最新三下鄉(xiāng)實踐活動方案(模板15篇)

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最新三下鄉(xiāng)實踐活動方案(模板15篇)
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無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇一

“共建和諧,宣揚榮辱,珍視科學(xué),珍視實踐”

參加20xx-20xx學(xué)年度寒假個人社會實踐的門生必須是我院在校生,本著就近當(dāng)場就便的原則,分散到各自家庭地點縣、鄉(xiāng)展開社會實踐活動。

20xx年1月—20xx年3月

1、大門生“三下鄉(xiāng)”社會實踐查看團。

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”辦事活動。

3、各種公益工作。

4、深切出產(chǎn)一線,明白行業(yè)狀況。

5、大門生支教辦事團。

6、展開辦事本地經(jīng)濟文化構(gòu)筑活動。

7、自愿辦事活動。

8、與書交心,提交讀書報告。

9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動。

10、尋訪校友。

1、開學(xué)后,利用2周擺布的.時候,各系部團委對門生寒假社會實踐活動的展開環(huán)境進行總結(jié)和料理工作。

2、做好社會實踐進步個人和社會實踐重點團隊的報告工作,學(xué)院團委將根據(jù)各系部團委活動履行環(huán)境,評比優(yōu)秀構(gòu)造獎和社會實踐進步個人。

3、各系部團委要做好20xx-20xx學(xué)年度寒假社會實踐的安排工作。

4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)凸起的個人將經(jīng)過議定院報及學(xué)院網(wǎng)站進行報導(dǎo)。

1、盼望各系部團委、帶領(lǐng)員要珍視寒假社會實踐,聯(lián)合各系特點,細致構(gòu)造,真正為團員青年充裕社會經(jīng)驗,使他們擔(dān)當(dāng)熬煉、認清局勢、進步本質(zhì)、增加才華。

2、加強安定教誨,進步安定意識,有構(gòu)造地進行社會實踐,確保人員安定。

3、經(jīng)過議定實踐和查看,盼望同學(xué)們自動摸索,當(dāng)真總結(jié),寫出必定思維深度,能真正反應(yīng)社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面查看報告或總結(jié)(門生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇二

為構(gòu)建學(xué)生社會實踐體系,學(xué)院決定開展2大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于三下鄉(xiāng)暑期社會實踐

活動方案

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、活動主題 :服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好家園

二、活動內(nèi)容 :

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務(wù)新三農(nóng),建設(shè)新家園為主題,堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),貫徹黨的xx大會議精神,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。

三、 活動組織

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。

(1)組隊方式:由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué),由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團。

(2) 活動內(nèi)容:社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;專題社會調(diào)研。

(3)活動地點:楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專題社會調(diào)查小分隊

由系(院)、部教師提出可行性方案,申報調(diào)查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關(guān)專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調(diào)研,了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗,宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,形成可供相關(guān)部門參考的

調(diào)研報告

;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。 4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調(diào)研活動。

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑,廣泛聽取意見和建議,形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調(diào)查實踐小分隊

圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型

的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實踐活動,可組織大學(xué)

生通過宣傳綠色世博,倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),東興社區(qū),進行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行課外輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7、動感地帶暑期助學(xué)計劃小分隊 由院團學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué),組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計劃小分隊,參加服務(wù)廳崗位體驗和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動。

(二)面上的活動:

四、活動時間

1、服務(wù)團隊員報名、專題調(diào)研項目申報:7月5日前;

2、組隊情況和專題調(diào)研項目評審結(jié)果通報:7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團隊員培訓(xùn)等:7月10日——7月xx日;

5、各團隊總結(jié):8月22日—30日; (需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

7、總結(jié)表彰:9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會,對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織

各系(院)要高度重視加強和改進大學(xué)生思想教育,充分認識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點,注重創(chuàng)新,突出亮點,體現(xiàn)特色,努力增強社會影響力。

2、點面結(jié)合,突出重點

3、擴大覆蓋,注重建設(shè) 要切實重視機制建設(shè),加強社會實踐基地建設(shè),要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐教育基地,推動大學(xué)生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓(xùn),力求實效

活動前,各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓(xùn),幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

5、加強教育,確保安全

要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作,有效落實安全責(zé)任制。對社會實踐要制定安全預(yù)案,確保師生安全有效地參加社會實踐。

2、20xx年暑期學(xué)生參加社會實踐活動參考主題

20xx年暑期學(xué)生社會實踐活動參考主題

1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題

2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí),深入推進“見習(xí)20xx”實踐行動專題

4、尋訪校友活動專題

5、回訪母?;顒訉n}

6、 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調(diào)研活動專題

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐

一、活動主題

踐行“八字真經(jīng)”?投身“四個全面”

二、參加對象

我校正式注冊的全日制本、專科生和碩士研究生。

三、活動安排

1. 活動籌備(6月18日—7月5日)

根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合各單位實際,積極做好社會實踐活動的各項籌備工作。

2. 活動開展(7月6日—8月底)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署和院(系)、學(xué)生組織的

策劃方案

,分赴各地進行實踐活動。

3. 總結(jié)交流(9月-10月)

根據(jù)各實踐團隊提交的

活動總結(jié)

、成果匯報、社會實踐宣傳報道等材料,進行20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié),同時評選并表彰在活動中表現(xiàn)突出的單位、營隊和個人。

四、活動方式

根據(jù)學(xué)校情況,為充分調(diào)動和發(fā)揮各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性,校團委對今年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動采取以下方式進行:一是確定校級重點團隊項目,項目內(nèi)容包括上級團組織設(shè)立的項目、我校的傳統(tǒng)品牌項目和適應(yīng)時代特點的新項目;二是進一步加大院(系)、學(xué)生組織的自主性、能動性,按照 “按需設(shè)項、據(jù)項組團”的工作要求,各院(系)、學(xué)生組織自由組建營隊,自主安排活動;三是加大返鄉(xiāng)社會實踐活動力度,鼓勵和支持學(xué)生返鄉(xiāng)開展實踐活動。

五、活動內(nèi)容

(一)校級社會實踐活動重點團隊

1.黨的、xx屆三中、四中全會精神宣講團。組織大學(xué)生深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),通過發(fā)放宣傳材料、舉辦模范典型報告會、開展巡講活動、制作宣傳展板等多種形式開展黨的、xx屆三中、四中全會精神、系列重要講話精神宣講活動,推進文明河南建設(shè),弘揚主旋律,傳播正能量。

2.“四進四信”百生宣講團。組織大學(xué)生,結(jié)合全國高校共青團學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動開展,以“信仰、信心、信任”為主題,以講故事、演小品、詩朗誦、快板、歌曲等多種藝術(shù)形式,深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、企業(yè)等,廣泛開展系列重要講話精神和社會主義核心價值觀普及宣講活動。

3.踐行“三嚴(yán)三實”,共建和諧新鄉(xiāng)宣講團。組織大學(xué)生深入城鎮(zhèn)社區(qū)、大小企業(yè)、事業(yè)行政單位,通過文藝表演、演講、小品等多種藝術(shù)形式向廣大黨員干部、群眾宣傳“三嚴(yán)三實”的主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部把“三嚴(yán)三實”專題教育與加強理論武裝結(jié)合起來,與立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來,與踐行黨的宗旨、聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,堅持對黨忠誠,個人干凈,敢于擔(dān)當(dāng),自覺維護黨員干部的良好形象,共建和諧社會。

4.大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團。組織優(yōu)秀大學(xué)生到抗日戰(zhàn)場、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者,形成新聞報道、撰寫先進事跡報告,廣泛宣傳,弘揚光榮革命傳統(tǒng)。讓廣大學(xué)生接受教育,珍惜來之不易的和平盛世,努力學(xué)習(xí)為社會的安定繁榮發(fā)展貢獻力量。

5.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)團。以附屬醫(yī)院為依托,聘請有關(guān)專家,由臨床學(xué)院的高年級優(yōu)秀學(xué)生組成,赴我校暑期社會實踐基地為當(dāng)?shù)厝罕娺M行常見病診療、健康咨詢、發(fā)放常見病防治知識宣傳冊、藥品等服務(wù)活動。

6.食品藥品安全知識宣講團。選拔藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,深入服務(wù)地,調(diào)查群眾對食品藥品的使用情況,向群眾宣傳食品藥品的合理安全使用及鑒別質(zhì)量優(yōu)劣的方法等知識。

7.禁毒防艾知識宣講團。組織選拔我校大學(xué)生聯(lián)合新鄉(xiāng)市疾控中心、禁毒辦深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,通過講座、發(fā)放宣傳頁、播放宣傳片等形式,向居民講解有關(guān)毒品的危害及宣傳普及艾滋病防治知識,倡議他們遠離毒品,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,愛家庭、愛集體、愛自己,做好對身邊的同伴及家人的宣傳工作,保護好自己和家人的健康,營造健康和諧的生活環(huán)境。

8.大學(xué)生支教幫扶服務(wù)團。選派優(yōu)秀學(xué)生干部組成志愿服務(wù)團,對教育相對落后的偏遠農(nóng)村、山區(qū)、我校對接幫扶服務(wù)點進行支教幫扶,開展健康有益的文化活動,豐富中小學(xué)生的暑期生活,并適當(dāng)捐贈書包、文具、書本等學(xué)習(xí)用品。

9.“走進醫(yī)院”大學(xué)生院長助理服務(wù)團。組織選拔管理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,走進醫(yī)院,實地進行實習(xí),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,了解醫(yī)院管理模式,使學(xué)生盡早了解社會、適應(yīng)社會,促進學(xué)生增長才干。

10.關(guān)愛留守兒童服務(wù)團。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點實踐基地,發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長,結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實需求,組織大學(xué)生志愿者重點開展愛國教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù);拍攝微電影,真實記錄留守兒童生活現(xiàn)狀,通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式,引起社會各界及家長對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。

11.關(guān)愛空巢老人服務(wù)團。組織大學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū),對空巢老人進行全方位調(diào)查,針對老年人進行防詐騙意識薄弱的情況進行幫扶,對電信,保健品,投資詐騙等進行調(diào)查,宣傳防詐騙知識,減少詐騙老年人的事件的發(fā)生;了解他們的心理、生活及健康狀況,聯(lián)系街道機關(guān)、衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)黨組織力量,成立志愿服務(wù)小分隊,建立長效機制,進行一對一幫扶,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈的關(guān)愛,營造家庭幸福生活,播撒愛心,傳遞正能量。

12.痧道養(yǎng)生醫(yī)療服務(wù)團。組織選拔痧道養(yǎng)生文化協(xié)會優(yōu)秀學(xué)生走進社區(qū)、村莊,通過發(fā)放健康知識宣傳單、設(shè)立咨詢臺、為群眾進行義務(wù)刮痧、按摩等形式服務(wù)群眾,增強當(dāng)代大學(xué)生的奉獻精神和實踐能力。

13.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實踐團。組織生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召下,以調(diào)查問卷的形式,面向同專業(yè)的在校大學(xué)生、畢業(yè)并創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及相關(guān)的專業(yè)人士等群體,進行搜集整理本專業(yè)在社會發(fā)展上未涉及的新領(lǐng)域,以專業(yè)知識為依托,尋求生物技術(shù)方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新道路,以調(diào)查結(jié)果為基準(zhǔn)整理出關(guān)于創(chuàng)辦生物技術(shù)公司具有可行性的策劃書,并為課外學(xué)術(shù)科技競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽做準(zhǔn)備,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

14.“美麗心靈”大學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)團。組織選拔心理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,由專業(yè)老師帶隊赴監(jiān)獄開展心理咨詢服務(wù)、發(fā)放心理健康知識宣傳材料、捐贈物品、進行量表測試等活動,幫助服刑人員擺脫心理陰霾,鍛煉學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

15. “第三方檢驗中心”實踐服務(wù)團。選撥檢驗專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在我校第三方檢驗中心進行見習(xí)宣傳活動,讓檢驗專業(yè)的學(xué)生更早了解先進檢驗儀器,提升專業(yè)知識,拓展視野;深入社區(qū)、商場進行有關(guān)新生兒疾病、產(chǎn)前篩查及遺傳代謝疾病相關(guān)診斷技術(shù)的知識宣講,提升廣大市民的科普知識,了解我校第三方檢驗中心的重要性。

16.急救知識進社區(qū)志愿服務(wù)團。選撥大學(xué)生紅十字會優(yōu)秀學(xué)生與新鄉(xiāng)市紅十字會協(xié)作,深入社區(qū),通過發(fā)放宣傳單、開展急救知識講座、現(xiàn)場急救模擬演示等方式向廣大群眾普及急救知識、提高群眾防災(zāi)減災(zāi)和互助自救的能力。

17.美麗河南環(huán)??破招袆有》株牎=M織優(yōu)秀大學(xué)生,圍繞傳播生態(tài)文化、感知生態(tài)環(huán)境、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),深入企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護區(qū),集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、建設(shè)綠色家園等活動,引導(dǎo)社會公眾珍惜資源,愛護環(huán)境,植綠護綠,樹立環(huán)保意識,改善生態(tài)環(huán)境,共建和諧美麗中原。

18.助力全科醫(yī)學(xué)成長,基層醫(yī)療機構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研團。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平、相關(guān)人員收入、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進行調(diào)研,整理出調(diào)研報告,分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實問題,為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案,為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育和計劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù)。

19.“七彩小黑板,書寫五彩夢”助力少兒夢想服務(wù)團。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園、廣場等兒童聚集場所,召集兒童開展英語趣味游戲、書畫夢想、有獎問答等互動活動,激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,助力他們的五彩夢想,同時提升學(xué)生的社會實踐能力。

20.大學(xué)生“寧養(yǎng)”實踐服務(wù)團。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生,到我校第三附屬醫(yī)院“寧養(yǎng)院”進行志愿服務(wù)活動,由三附院對參加學(xué)生進行服務(wù)技能的專業(yè)培訓(xùn),參與三附院每周的探視病人及醫(yī)院接待工作,服務(wù)患者、服務(wù)家屬,讓學(xué)生認識臨終關(guān)懷的重要意義,增強作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,形成正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念,從而提高學(xué)生服務(wù)社會的能力,促進學(xué)生在專業(yè)技能的提升,達到理論與實踐的有機結(jié)合。

21.“關(guān)愛城市的建設(shè)者”大學(xué)生愛心醫(yī)療服務(wù)團。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生,運用所學(xué)的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識以急救知識走進城市建設(shè)者為源口,進而向整個社會宣傳普及急救知識,通過對建筑工地人群急救知識的傳播,使建筑工人在面對隨時可能出現(xiàn)的意外傷害時,學(xué)會采取有效的現(xiàn)場自救和互救;開展流行性疾病防治宣傳及基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及,著重于食品安全及環(huán)保意識的培養(yǎng)與提高;并通過此項活動進一步使急救知識得以宣傳和普及,提高急救意識,把急救知識運用于現(xiàn)實生活中,實現(xiàn)“人人救我,我救人人”,從而利于家庭和諧,社會穩(wěn)定。

22.愛“心”社區(qū)行,心血管疾病及其危險因素調(diào)研團。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實踐基地,通過尋訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,收集社區(qū)人群的健康狀況、心血管疾病狀況及危險因素等資料,并進行個體和群體制定健康干預(yù)計劃及干預(yù)效果評價。在此基礎(chǔ)上,建立心血管疾病及危險因素的疾病預(yù)測模型、健康管理路徑,并通過建立的數(shù)學(xué)模型對個體的未來健康狀況及未來患病或死亡的危險性進行量化評估,進而提高社區(qū)人群健康意識,健康素養(yǎng),養(yǎng)成健康的行為生活方式,提升自我管理健康及疾病的能力。

23.關(guān)愛居民健康,夏季合理膳食知識宣講團。組織學(xué)生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作,深入農(nóng)村、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方,采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預(yù)防和保健》、《中國居民膳食指南》等宣傳資料、擺放宣傳展板等形式,向群眾介紹健康的膳食習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)群眾如何預(yù)防夏季多發(fā)病、常見病。

24.重視預(yù)防醫(yī)學(xué),空氣污染及其防治調(diào)研團。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)市交通樞紐地段,通過污染空氣的采樣,空氣顆粒物的收集,污染空氣成份分析,對新鄉(xiāng)市環(huán)境空氣進行定性及定量分析。在此基礎(chǔ)上通過動物實驗,探討污染空氣對動物心血管系統(tǒng)的健康效應(yīng),評估機體補充一定劑量的干預(yù)劑后是否可以減輕空氣污染暴露所致的心血管系統(tǒng)的影響,進而對防止空氣污染暴露帶來的健康效應(yīng)提供保護作用,以提高人群健康意識。

25.鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護人員主觀幸福感與職業(yè)倦怠調(diào)研服務(wù)團。組織心理專業(yè)研究赴新鄉(xiāng)市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,通過問卷和生理檢測等方法調(diào)查醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的主觀幸福感和職業(yè)倦怠問題,并輔助其解決主要的心理障礙和改善不良的認知與應(yīng)對方式,為醫(yī)護人員心理健康研究提供理論基礎(chǔ)與實驗依據(jù),進而推進醫(yī)護人員心理健康的發(fā)展。

(二)院(系)級社會實踐活動

各院(系)依據(jù)自身專業(yè)特點,按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團”的工作要求,組織本單位學(xué)生積極參與,由專業(yè)老師帶隊,組建院(系)級社會實踐團隊,報校團委備案后,赴院(系)社會實踐基地開展暑期社會實踐活動,活動結(jié)束后要上交活動總結(jié),活動期間要做好對內(nèi)、對外的宣傳工作,加強安全意識教育,確保人身財物安全。

(三)返鄉(xiāng)社會實踐活動

1.各院(系)要對同籍返鄉(xiāng)學(xué)生進行登記造冊,以自愿報名、自由組隊的方式進行,與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系,爭得他們的幫助和支持,使返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會實踐活動有組織、有計劃、有成效。

2.返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐的主要內(nèi)容:就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查、生活用水的分析;對當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進行參觀考察,接受教育;對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進行走訪;開展勤工助學(xué)活動、支教掃盲等活動。

3.組建大學(xué)生返鄉(xiāng)社會實踐團隊。各基層團組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機會,深入基層,就近就便開展社會實踐活動,鼓勵青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題,確定調(diào)研方向,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難。

六、活動要求

1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)和諧社會建設(shè)的重要舉措。各有關(guān)部門要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真實施。

2.科學(xué)組織,突出重點。加強調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進行活動。選拔相關(guān)專業(yè)的學(xué)生組隊,抽調(diào)有關(guān)專家和指導(dǎo)教師積極參與大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動;認真準(zhǔn)備宣傳材料、展板、優(yōu)診卡、專家名片等,把本次活動作為宣傳學(xué)校特色優(yōu)勢、樹立學(xué)校良好形象的機會。切實幫助群眾解決實際困難,為群眾帶去實惠。

3.擴大覆蓋,注重建設(shè)。進一步擴大覆蓋面,力爭大一學(xué)生全員參與,確保每名學(xué)生在校期間至少參加一次以上以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會實踐活動。加強社會實踐基地建設(shè),力爭每個院(系)都建立相對固定的社會實踐基地,推動社會實踐的長期化、常態(tài)化、長效化。

4.加強宣傳,營造氛圍。制定宣傳工作整體方案,設(shè)立宣傳報道組,負責(zé)收集、整理、上報各營隊的活動情況,組織精干力量深入一線采訪報道,充分利用校報、廣播臺、網(wǎng)站的宣傳作用,協(xié)調(diào)新聞單位,開辟專題、專欄,為活動營造良好的輿論氛圍,擴大我校社會實踐的社會影響和教育作用。各營隊要有專人負責(zé)宣傳報道工作,定時上報活動信息。

5.凝練經(jīng)驗,做好總結(jié)。各有關(guān)單位要做好社會實踐活動的總結(jié)工作。在實踐過程中,要注意發(fā)現(xiàn)亮點,挖掘典型,及時總結(jié),各團隊?wèi)?yīng)注意收集照片及影像資料;活動結(jié)束后,各院(系)和各團隊須提交至少一份專題報告(不少于20xx字),作為本次活動的成果展示;學(xué)校將通過座談會、報告會、調(diào)查報告、征文評比、成果展示等形式,擴大社會實踐的影響力和教育面,并對表現(xiàn)突出的單位、營隊和個人進行表彰。

6.注重安全,確保成效。各級黨、團組織和各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生的安全,依據(jù)“就近就便、安全第一”的原則,按照活動方案有序、有效的開展實踐活動。切實做好學(xué)生的人身財物安全保障工作,采取有效措施,責(zé)任到人,確保我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展,取得滿意成效。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對社會實踐活動的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的順利進行,決定成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校團委。

一、活動時間

20xx年6月-11月

二、活動主題

為祖國勤學(xué)修德·以實踐明辨篤實

三、主要內(nèi)容

在廣泛動員基礎(chǔ)上,前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應(yīng)經(jīng)費支持,后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團隊實際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95 周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點,開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟困等活動。

(一) 理論政策宣講

組織團隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

(二)深化改革觀察

組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

(三)科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團中央相關(guān)安排,按“就近就便、供需對接”原則,到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。

(四)美麗中國實踐

由化工院牽頭,結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團,組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。

(五)專項計劃

結(jié)合團中央、團省委及我校實際,今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動:

1、“弘揚雷鋒精神,共建夢想社區(qū)”專項志愿服務(wù)活動

結(jié)合我?!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實施,組織大學(xué)生骨干,并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者,與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研,為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項實踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動

根據(jù)團中央學(xué)校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動的通知,組織團隊設(shè)計社會實踐類微公益活動,依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺,通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點團隊評選,入選團隊依照項目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實踐活動,并積極進行活動宣傳,向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項調(diào)研公益實踐活動

根據(jù)團省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,從加強農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調(diào)研。

5、“井岡情·中國夢”暑期實踐季專項行動

由哲學(xué)系,歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動,引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解,堅定理想信念。

6、“我的中國夢,天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項調(diào)研實踐活動

結(jié)合國家推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施,以促進基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),根據(jù)團中央相關(guān)安排,結(jié)合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團隊,到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃

各院系組織可立足本學(xué)院實際,根據(jù)專業(yè)特色,服務(wù)地要求等方面,選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進行組隊,結(jié)合德育實踐項目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能,切實加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。

(二)認真負責(zé),確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實踐活動的相關(guān)團隊要切實負責(zé)團隊成員安全,制定相應(yīng)的安全預(yù)案,參加社會實踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員個人安全責(zé)任書》,并購買個人保險,確?;顒影踩行ч_展。

(三)突出重點,腳踏實地。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實做好隊員選拔、培訓(xùn),資料收集、安全保障等有關(guān)工作,積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,提前落實隊員到達當(dāng)?shù)睾蟮母黜椆ぷ骱褪虑暗男麄靼l(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗的老師隨隊指導(dǎo),在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標(biāo)。

(四)加強宣傳,營造氛圍。要充分利用團組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視和工作簡報,積極主動地開展宣傳 “三下鄉(xiāng)”社會實踐工作,加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道,利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻,制作視頻資料,為活動營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動情況一覽表》,按要求及時上報工作材料,交流工作經(jīng)驗,擴大活動影響,樹立社會實踐活動先進典型,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展。

(五)投身實踐,樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學(xué)要珍惜機會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻,把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇三

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中。全會精神、團的xx大和系列講話精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合教育部、團中央等七部委《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》和黨的群眾路線教育實踐活動的要求,充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢,不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性。根據(jù)共青團省委和四川省教育廳的要求,結(jié)合我院實際,今年暑期繼續(xù)開展“奮斗的青春更美麗”為主題的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

通過暑期社會實踐活動,促進全院團員青年了解國情、認識社會、堅定信念、磨礪意志,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,著力幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、社會的合格大學(xué)生。

奮斗的青春更美麗

x年x月x日—x月x日

(一)政策宣講

組織團學(xué)干部深入農(nóng)村開展黨的十八大、十八屆三中。全會精神以及國家惠農(nóng)政策等宣講活動。

(二)開展支教服務(wù)活動

充分利用師范類專業(yè)學(xué)生的作用,對留守兒童進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動,幫助學(xué)生度過一個愉快、充實的暑假。

(三)開展支農(nóng)服務(wù)活動

結(jié)合農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢,通過舉辦農(nóng)業(yè)知識專題講座、現(xiàn)場指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實用新技術(shù),幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。

(四)開展生態(tài)環(huán)保服務(wù)活動

組織部分學(xué)生深入到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū),結(jié)合環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式。

(五)開展志愿服務(wù)活動

動員廣大同學(xué)在本地或家鄉(xiāng)利用學(xué)院安排的時間,積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為中國夢的建設(shè)作貢獻。

采取集中組隊與分散相結(jié)合的形式。各系團總支要圍繞“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的具體內(nèi)容,召開團支部書記會議,鼓勵學(xué)生積極回當(dāng)?shù)貐⒓觴x年暑期社會實踐活動。

1、全面發(fā)動,精心組織。各系部要認真做好暑期社會實踐活動的宣傳動員工作,要求做到人人參與實踐,擴大活動的覆蓋面,要求每位學(xué)生至少選擇1項活動進行實踐,并認真撰寫實踐報告,確?;顒有Ч8飨挡吭?月中旬組織學(xué)生報名,并填寫相關(guān)信息。

2、就近就便,注意安全。社會實踐活動期間,請同學(xué)們注意安全不要到危險區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序,不要擁擠搶位,不要乘坐非正規(guī)的客運車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜,及時與帶隊教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系。同時請參加社會實踐活動的學(xué)生要遵紀(jì)守法,自覺維護學(xué)院聲譽及大學(xué)生良好形象。

3、加強宣傳,營造氛圍。各系部要充分利用各方面資源,積極主動地報道本系部學(xué)生參加社會實踐活動情況,宣傳我院在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。各系部和團隊負責(zé)人在第一時間將實踐活動中的所聞所感,配上相關(guān)圖片,發(fā)送到,院團委將在團委網(wǎng)頁上及時報道實踐活動的相關(guān)情況。

4、活動結(jié)束后,學(xué)生要撰寫一篇社會實踐活動總結(jié)報告,并于下學(xué)期開學(xué)之時連同“社會實踐活動登記表”上交各系團總支。

5、各系團總支在下學(xué)期開學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開展社會實踐優(yōu)秀總結(jié)報告評選活動,并將評選結(jié)果上報院團委。

6、院團委將根據(jù)各系團總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關(guān)材料情況,開展評選活動并進行總結(jié)表彰。

時間地點內(nèi)容參與人員負責(zé)單位負責(zé)人

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇四

愛心服務(wù),促農(nóng)和諧

xxx村

20xx年7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自我的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,進取為人民服務(wù)。

20xx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展...年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的.家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);異常是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼細心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自...年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo),組織、交流等形式幫忙隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,所以,期望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同提高,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個交流的平臺,經(jīng)過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們進取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最終總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備

3.實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)

4.總結(jié)階段:20xx年-7-15——20xx年-7-27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)

項目負責(zé)人:

主持:陳寧策劃:

外聯(lián)聯(lián)系人:

資料整理:

會場布置:

宣傳:

記錄員:

協(xié)調(diào):

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇五

根據(jù)院團委文件及系部相關(guān)要求,大學(xué)生將利用暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村,深入基層,掌握農(nóng)村貧困地區(qū)第一手真實資料,更好地了解基層、了解貧困,從而調(diào)動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性。文史系特此確定了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會調(diào)查研究的任務(wù),為了順利、有序、高效地完成此次調(diào)研任務(wù),在系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)及所有隊員的配合下,特制定此調(diào)研活動方案。

一、調(diào)研課題的確定

根據(jù)郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)具體的情況,調(diào)研組最終確定課題為“關(guān)于對中部農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)”及“關(guān)于對新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查”,對兩個課題同時展開調(diào)研。

二、調(diào)研方法

問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻資料調(diào)查法、觀察法

三、調(diào)研目的

通過調(diào)研獲得第一手真實的資料,分析問題并提出具體的解決措施,為相關(guān)部門的決策提供真實而有效的依據(jù);同時也使同學(xué)們加深對貧困地區(qū)的了解,拓寬自己的視野,提高自身的社會實踐能力。

四、調(diào)研對象

政府官員、老師、學(xué)生家長、村民、學(xué)生

五、調(diào)研地點

桂東縣新坊鄉(xiāng)下設(shè)的新坊、龍溪、溪源、青銅、何家地、泥塘6個村委會轄區(qū)

六、調(diào)研人員

指導(dǎo)老師:陳天涯、鄒華秀、李希光組長:彭濤組員:繆棟、呂長銀、唐成、劉媛

七、調(diào)研時間安排

7月12日—7月17日關(guān)于對中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)7月18日—7月19日關(guān)于對新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查注:具體行程需到達當(dāng)?shù)亓私馇闆r后再做出詳細的安排。

八、調(diào)研的準(zhǔn)備工作

2、問卷的設(shè)計。根據(jù)課題的闡述設(shè)計科學(xué)、全面的調(diào)查問卷,這有利于調(diào)查結(jié)果的真實;

4、調(diào)研人員的培訓(xùn)。為了使調(diào)研人員更加熟悉相關(guān)調(diào)研工作,在出發(fā)前調(diào)研組會組織成員統(tǒng)一學(xué)習(xí)調(diào)研知識,掌握相關(guān)調(diào)研技巧,尤其是訪談技巧;同時每人將發(fā)放一份調(diào)研手冊,便于隊員及時掌握相關(guān)知識。

注:所有的準(zhǔn)備工作將在7月4日之前完成。

九、調(diào)研的開展

4、組長在整個調(diào)研過程應(yīng)及時同指導(dǎo)老師及調(diào)研人員進行溝通和交流,便整個調(diào)研工作取得較好的成效。

十、調(diào)研的后續(xù)工作

3、調(diào)查報告的撰寫。據(jù)對一系列調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研人員將選取一個角度進行深入挖掘,撰寫出觀點獨到新穎、內(nèi)容充實的調(diào)查報告。

十一、調(diào)研所需的材料

1、調(diào)查問卷200份

2、訪談提綱8份

3、攝像機1臺、照相機1臺

文史系暑期“三下鄉(xiāng)”實踐隊調(diào)研組

20xx年6月20日

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇六

根據(jù)郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)具體的情況,調(diào)研組最終確定課題為關(guān)于對中部農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)及關(guān)于對新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查,對兩個課題同時展開調(diào)研。

問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻資料調(diào)查法、觀察法

通過調(diào)研獲得第一手真實的資料,分析問題并提出具體的解決措施,為相關(guān)部門的決策提供真實而有效的依據(jù);同時也使同學(xué)們加深對貧困地區(qū)的了解,拓寬自己的視野,提高自身的社會實踐能力。

政府官員、老師、學(xué)生家長、村民、學(xué)生

桂東縣新坊鄉(xiāng)下設(shè)的新坊、龍溪、溪源、青銅、何家地、泥塘6個村委會轄區(qū)

指導(dǎo)老師:陳天涯、鄒華秀、李希光組長:彭濤組員:繆棟、呂長銀、唐成、劉媛

7月12日7月17日關(guān)于對中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)7月18日7月19日關(guān)于對新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查注:具體行程需到達當(dāng)?shù)亓私馇闆r后再做出詳細的安排。

2、問卷的設(shè)計。根據(jù)課題的闡述設(shè)計科學(xué)、全面的調(diào)查問卷,這有利于調(diào)查結(jié)果的真實;

4、調(diào)研人員的培訓(xùn)。為了使調(diào)研人員更加熟悉相關(guān)調(diào)研工作,在出發(fā)前調(diào)研組會組織成員統(tǒng)一學(xué)習(xí)調(diào)研知識,掌握相關(guān)調(diào)研技巧,尤其是訪談技巧;同時每人將發(fā)放一份調(diào)研手冊,便于隊員及時掌握相關(guān)知識。

注:所有的準(zhǔn)備工作將在7月4日之前完成。

4、組長在整個調(diào)研過程應(yīng)及時同指導(dǎo)老師及調(diào)研人員進行溝通和交流,便整個調(diào)研工作取得較好的成效。

3、調(diào)查報告的撰寫。據(jù)對一系列調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研人員將選取一個角度進行深入挖掘,撰寫出觀點獨到新穎、內(nèi)容充實的調(diào)查報告。

十一、調(diào)研所需的材料

1、調(diào)查問卷200份

2、訪談提綱8份

3、攝像機1臺、照相機1臺

文史系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊調(diào)研組

20xx年6月20日

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇七

服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師:周xx陳xx

4、隊長:xx_,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)

5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。

1、活動前期:

制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并活動的行程和注意事項。

2、活動中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、、跳舞、等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

3、活動后期:

檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

回校后所有隊員寫實踐心得與實踐,對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。

通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的`'延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進行危險性活動。

10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇八

xx月xx日至xx日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院“電”亮夢想服務(wù)隊21名志愿者在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,赴xx市柴桑去沙河經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)蘭橋村,開展專業(yè)技能服務(wù)、政策宣講、農(nóng)村反詐宣傳、老年人電子醫(yī)保憑證激活及使用宣講等暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

志愿服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興專業(yè)技能彰顯服務(wù)實效

xx月xx日下午,服務(wù)隊剛剛到達蘭橋村,就在村委會的支持下,設(shè)立了家電義務(wù)維修服務(wù)點,開展家電義務(wù)維修服務(wù),得到村民的稱贊,其影響力甚至傳到幾公里外的鄰村。同時,針對當(dāng)?shù)亓羰乩先吮姸?、老年人行動不便、家電沉重等問題,服務(wù)隊開展了“電器上門維修”服務(wù),截至xx月xx日下午,已修好80余件各類家電,其中包括大型機電10余件。

維修服務(wù)結(jié)合知識普及安全宣講提升安全意識

在開展家電義務(wù)維修服務(wù)的同時,服務(wù)隊承擔(dān)了向村民普及安全用電知識的任務(wù),志愿者們先后走訪了陳家墩、于家墩等村莊,宣傳安全用電常識,幫助村民提升安全意識。志愿者們還冒著大雨,來到沙河經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)上泉塘移民新村開展反詐知識普及活動,現(xiàn)場就“國家反詐中心”app的下載、功能和使用方法進行演示說明。村民們認真聽、仔細看,連連對隊員們的幫助表示感謝。

師生協(xié)同調(diào)研鄉(xiāng)村振興走訪村民共話時代發(fā)展

服務(wù)隊還開展了農(nóng)村調(diào)研活動,23名師生走訪了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20余個行政村,共走訪相關(guān)公務(wù)人員10余人、村民90余戶,并對250余名村民進行了入戶調(diào)研,詳細了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)集群和農(nóng)業(yè)合作項目。隊員們白天完成數(shù)據(jù)采樣,晚上整理相關(guān)數(shù)據(jù)并開展交流研討活動。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,旨在引導(dǎo)和幫助該校廣大青年學(xué)生上好理論與實際相結(jié)合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇九

中西結(jié)合學(xué)院是我校的學(xué)院,近年來發(fā)展非常迅速,一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會醫(yī)療實踐活動。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動自開展以來,增遠赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠貧困地區(qū),累計送藥近115萬元,接診病人達兩萬余人次。湖南經(jīng)視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報、三湘都市報等多家媒體對其進行了相關(guān)報道。

“同一個世界,同一顆愛心”三下鄉(xiāng)活動即將開始,為了使更多的人擺脫”因貧而病,因病而貧”的困境,給活動的貧困地區(qū)送去愛心和先進的醫(yī)療技術(shù),我院師生將繼續(xù)努力工作,建設(shè)社會主義和諧社會,建新農(nóng)村貢獻我們應(yīng)有的力量。

[三下鄉(xiāng)的地點簡介]

[目的]

深入貫徹中央一號文件精神和團中央關(guān)于開展全國大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針,積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)。在團省委的親切指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢,在體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生能力的同時,與我省貧困、農(nóng)村地區(qū)人民一起,為建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”貢獻出我們的一份力量。

[時間]7月下旬

[地點]暫定隆回縣

[指導(dǎo)老師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)各科教授4-5名

[帶隊老師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院學(xué)生科、團委老師

[隊員]各年級優(yōu)秀學(xué)生代表15人左右

[主辦單位]共青團湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院委員會

[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會隆回縣人民政府

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇十

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動,有關(guān)事項安排如下:

11月23日在鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進行。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)計生局安排3名技術(shù)人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)司法局到村開展法規(guī)知識培訓(xùn)、咨詢。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動發(fā)放有關(guān)宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的`藥品.

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》,于11月21日報宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強的人員參加活動,確?;顒淤|(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊,于當(dāng)日上午9:00前到達,在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達活動地點進行活動,活動12:00結(jié)束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發(fā)動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確?;顒拥捻樌_展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇十一

二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動時間:_x年7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

_x年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展_x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自_x年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

四、活動目的

在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

五、會議主題

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程

第一階段:準(zhǔn)備階段(_x年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

七、時間安排

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備

3.實施階段:_x年7月14日至15日(周六、周日)

4.總結(jié)階段:_x-7-15——_x-7-27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)

八、人員安排

項目負責(zé)人:龐維剛、董萊紅

主持:陳寧策劃:孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調(diào):孫連忠、李寧

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇十二

博雅教育,服務(wù)農(nóng)村促和諧

以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及推動和諧社會建設(shè)為主線,圍繞我?!蛾P(guān)于做好2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期工作的通知》中提出的“六個結(jié)合”,進一步學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體,以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會服務(wù)能力,鼓勵學(xué)生以青春行動服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。本團支部決定組織本班同學(xué)以及個別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進行支教,希望同學(xué)們在實踐中鍛煉自主能力,擴大社會的接觸面,提高專業(yè)技能的運用,充分發(fā)揮同學(xué)們團結(jié)互助的精神。同時讓同學(xué)們在社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗下,爭取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦,面對困難而絲毫不退縮的有志青年。

近幾年,我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展,但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡,農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢。由于各方面原因,茂名市經(jīng)濟發(fā)展不發(fā)達,生活條件、教育水平一般,需要與外界有更多的接觸,接受更多的信息,與社會接軌,增強發(fā)展?jié)摿?,提高人們的文化和生活水平。同時,近幾年社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會體制的改變,大學(xué)生與社會的聯(lián)系、對社會的了解越來越少,因此增強大學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要。當(dāng)前社會農(nóng)民的進步就是農(nóng)村的進步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開的。而整個農(nóng)民隊伍素質(zhì)的提高與進步,主要依靠其中青年人的進步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)。

(一)、分組安排

(1)活動組織:美術(shù)學(xué)院08美本3團支部

(2)團隊隊長:王健斌

副隊長:林明業(yè)、蔡欣儀

(3)組織組:鐘家輝(隊長),蔡欣儀,李世文,黎惠媛

工作安排:

1、課程表安排,通訊錄制作

2、策劃與舞臺背景設(shè)計布置

(4)采編組:

攝影記者:王健斌寫稿人

工作安排:

1、收集整理同學(xué)們每天的心的體會;

2、負責(zé)寫及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w;

3、負責(zé)活動中的精彩拍照、dv短片的拍攝、編輯等。

(5)調(diào)研組:林明業(yè)(隊長),方許華,曾志堅,洪恩旺,邵月燕,林海燕

工作安排:

1、負責(zé)做好調(diào)查表,收集相關(guān)信息;

2、組織深入調(diào)查,匯總調(diào)查報告。

(6)后勤組:顏建東(隊長),王綺婷、方志毅,郭芋肖,吳少玲,

工作安排:

1、負責(zé)大家的住食,根據(jù)課程表安排好每日負責(zé)飯食;

2、準(zhǔn)備一個常用藥物的醫(yī)療箱,避免突發(fā)狀況;

3、每天負責(zé)大家的安全,每晚睡前負責(zé)清點人數(shù),及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。

(7)財務(wù)組:,林木英,余文麗

工作安排:

1、負責(zé)記錄每項費用的支出;

2、收集整理好各項活動費用的收據(jù);

3、最后制作整個活動的支出總表、進行公示。

(8)活動對象:主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四、五年級學(xué)生。

(9)主要參與者:主要組織08美本3班學(xué)生,在學(xué)校范圍內(nèi)(主要在院系里)招收部分志愿者,總共20人。

(二)、課程安排

科目分類:

1、第一課堂:語文、數(shù)學(xué)、英語

2、第二課堂:美術(shù)、音樂、體育

3、第三課堂:主題班會

具體內(nèi)容:

語文:抒情文、散文、字詞、成語

數(shù)學(xué):應(yīng)用題目

英語:發(fā)音、生活常用語言

美術(shù):毛筆字、兒童畫或素描基礎(chǔ)、手工制作

音樂:唱歌、舞蹈

體育:籃球、毽球、體操(藝術(shù)體操或健美體操)

主題班會:思想啟迪

時間:xx年7月20~30日

地點:廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動的組織與宣傳

a、組織人員召開會議,確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系,闡明本次活動意旨,爭取得到贊助商位我們提供隊旗、隊服、工作證。

b、由團隊負責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談。所要支教的學(xué)校負責(zé)在支教地區(qū)做好活動宣傳工作,招收學(xué)生,安排支教人員的食宿問題等。

c、在班級內(nèi)接受同學(xué)報名,組織活動小組;在學(xué)院及校內(nèi)進行志愿者招募。

d、制作通訊錄。并制作工作證,隊服及隊旗。

e、對確定參加的人員進行基本的`培訓(xùn),闡明本次活動的日程,紀(jì)律和注意事項。內(nèi)容包括:

a、介紹此次活動內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。

b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項。

c、對參加者做一些社會調(diào)查統(tǒng)計方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作。

d、了解參加人員的特長,活動中節(jié)目的安排。

e、制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平)。針對學(xué)生:重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平;對于當(dāng)?shù)乩蠋煟攸c考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。

f、對參加者做好思想工作,使他們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但它也是要求付出大量時間和精力,要求忍受十分艱苦的生活,是對個人毅力的考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅持到底。

g、對他們進行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn),如意外受傷的急救,對常見疾病和傳染病的預(yù)防。

2、人員安排

由專業(yè)老師總負責(zé)并帶隊,2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個小組,選一名組長,任務(wù)是協(xié)助組織,解決組員遇到的問題。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備

隊服、隊旗、工作證

活動宣傳海報

文娛活動的工具(參加人員自備)

活動中贈送的禮物(如書籍,文具等)

往返車程車票的準(zhǔn)備

1、出發(fā)之前,召開全體成員會議,說明食宿,安全等注意事項,保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備。

2、集體坐車出發(fā),支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。

3、活動內(nèi)容(活動為期11天)

a、到達茂名支教學(xué)校后,由校方介紹我們這支支教隊伍,參加支教活動的開幕式,支教隊伍,對該隊伍及本次支教的具體活動進行詳細的介紹:與被支教招收的學(xué)生見面:跟學(xué)生進行簡單的會談,以了解、增進感情、每天上午集體進行語文、數(shù)學(xué)、英語課的輔導(dǎo),下午則開設(shè)第二課堂,包括書法、手工繪畫、體育、音樂、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇。

b、了解社會

對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談,以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會、文化、保健及安全知識講座,組織交流學(xué)習(xí)。

c、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會的形式結(jié)束本次活動。

d、整個活動過程我們用dv拍錄下來,做好文筆及多媒體記錄、

e、收集參加活動的同學(xué)的感想。

1、來回車費:60元/人

2、伙食費:10元/天,11天110元/人。

3、隊服、隊旗、購買、資料復(fù)印、證件、晚會器材等其他費用共50元/人

4、住宿、水電由校方提供

總共:220元

1、活動期間正是炎熱的夏天,易中暑及多蚊蟲叮咬。因此,我們備有常用藥物。

2、茂名是一個以方言為主的地區(qū),語言上的障礙會成為我們隊伍中的一個重要為題問題,在交流中可能會遇到一些不便。為此我們將在準(zhǔn)備過程期間了解茂名語言,并且將會在活動中分組行動,每個組別都將有一名以上會茂名話的組員,教學(xué)時也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋?、同學(xué)協(xié)助。

3、由于是支教活動,吃住和活動條件可能會比較艱苦,我們校方聯(lián)系,盡量解決這些問題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備,正視這次活動的目的,畢竟是鍛煉為主,而不是享受。

4、活動期間可能會遇到一些突發(fā)事件,對此,我們要聽從帶隊老師的安排,重大事件不能私底下自己解決。

5、入鄉(xiāng)隨俗,做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?,保持和睦關(guān)系。

6、活動中分小組行動,盡量避免個人行動(特別是女生),如果有必要個人行動必須向隊長得到批準(zhǔn)。

7、每個人必須攜帶通訊錄,以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電。

8、攜帶隨身衣物和必備生活用品,證明身份證件(學(xué)生證或身份證)通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時之需。

9、因以學(xué)校名義進行活動的,請參與者自覺注意遵守公共道德,避免因一時大意影響學(xué)校聲譽。

10、活動期間住宿地點是學(xué)校的教師宿舍,各支教人員要自帶席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期間要愛護公物。

11、服裝統(tǒng)一,盡量以贊助費解決,若經(jīng)費不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。

1、校內(nèi)展板

支教活動結(jié)束后,由主要負責(zé)人總結(jié)活動成果,預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動成果展覽,其中包括活動留影,成員風(fēng)采等,聯(lián)系外界媒體,把我們的活動影響力擴展到社會范圍。

2、活動總結(jié)

在組織成員中召開總結(jié)會議,總結(jié)整個活動過程中的收獲,找出不足之處,以便在下次活動中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、組織參加的同學(xué)寫支教感言,并進行評比。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇十三

20xx年7月

二、活動組織形式

今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。

1、校級團隊:根據(jù)今年團省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排,確定2—3支校級團隊,隊員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。

2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學(xué)生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開展實踐活動。學(xué)校資助部分活動費用。

三、招募隊員流程

1、校級團隊

面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。

2、分散實踐小分隊

分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。

四、選拔細則

1、教師志愿者要求:

思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。

2、學(xué)生志愿者:

招募對象為我校全日制本??茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責(zé)任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀(jì)律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的.文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,主要團學(xué)干部和受到過團員標(biāo)兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。

五、表彰方式

凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。

團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料,結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。

六、相關(guān)要求

各院系要高度重視此項工作,廣泛發(fā)動、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來,確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇十四

日,xx水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展了以“喜迎二十大,永遠跟黨走,奮進新征程”為主題的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,組織5支服務(wù)團隊100余人奔赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村開展活動,使學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、做貢獻,在觀察實踐中學(xué)黨史、強信念、跟黨走,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

水利文藝輕騎兵,實踐下鄉(xiāng)促振興

“三下鄉(xiāng)”第一天早晨,xx村村部前新建的鄉(xiāng)村大舞臺前人頭攢動,熱鬧非凡,微微的細雨也澆不滅村民的熱情——這里正在上演一場“文化同行——水利文藝輕騎兵助力鄉(xiāng)村振興”文藝匯演。

“原本我在診所打針的,聽說這邊有表演特意過來看看,這些表演太精彩了!”一位打著吊針仍然來觀看演出的村民說,“感謝水電職院的駐村干部對我們的幫扶,相信我們村一定會越來越好!”

學(xué)校駐村工作隊隊長肖xx表示,本次文化下鄉(xiāng)活動不僅開拓了村民的視野,也豐富了農(nóng)村的文化生活,促進了農(nóng)村精神文明建設(shè),達到了文化惠民、文化樂民、文化育民、文化富民的預(yù)期目標(biāo)。

我為群眾辦實事,水院學(xué)子在行動

當(dāng)日下午,由水利工程學(xué)院組成的“高效節(jié)水”志愿服務(wù)團在村干部的帶領(lǐng)下,深入農(nóng)戶排查供水管道問題,發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)戶存在取水設(shè)備不完善、管道年久失修、水龍頭跑冒滴漏等問題。志愿者們在帶隊老師的指導(dǎo)下,及時對問題管道和水龍頭進行修繕綠色作文網(wǎng)更換。農(nóng)戶們對志愿者提供的服務(wù)交口稱贊。

“你們這群伢子真的不錯,專業(yè)知識過硬!”xx村的村民對“妙手”家電維修志愿服務(wù)團隊成員連連稱贊,“這個電飯煲我找了好幾個維修的地方都沒修好,本來不抱希望了,沒想到被你們修好了,好樣的!”

支教助學(xué)傳希望,黨史宣講揚精神

在xx鎮(zhèn)中心小學(xué),“青春湘伴”教育關(guān)愛志愿服務(wù)團和“理潤青年”宣講志愿服務(wù)團分頭行動?!扒啻合姘椤苯逃P(guān)愛志愿服務(wù)團通過“青春百年”主題宣講、防溺水及安全教育、創(chuàng)意diy手工、教唱勵志歌曲等活動,將紅色精神和安全知識傳授給孩子們。志愿者們用熱情認真的教學(xué)態(tài)度和親切無私的細致關(guān)懷溫暖了在場的孩子,讓孩子們在增長知識的同時收獲快樂。

“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭……”伴隨著朗朗的讀書聲,“理潤青年”宣講志愿服務(wù)團以橘子洲頭歷史背景故事為切入點,與小朋友們對橘子洲頭進行了古今對比。在熱烈的氣氛下,宣講團的志愿者為小朋友們佩戴上“理潤青年”宣講團的胸章,小朋友們在這一刻成為了小小宣講員。

xx水電職院學(xué)生會主席胡超文感慨:“‘三下鄉(xiāng)’活動讓我感觸很深,我們學(xué)習(xí)的技能作用很大,有廣闊的施展空間,未來屬于我們00后,所以我們一定要堅定理想信念,在實踐中淬煉意志品質(zhì),在實踐中施展才華,勇?lián)鷷r代賦予青年的使命,在實現(xiàn)中國夢的不懈奮斗中書寫人生華章!”

三下鄉(xiāng)實踐活動方案篇十五

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案

為貫徹落實教育部、團中央等七部委《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神,根據(jù)團省委、校團委對大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐相關(guān)要求,充分發(fā)揮好實踐育人的優(yōu)勢,推進我校社會實踐課程化建設(shè),不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性。我院就做好大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作,制定以下實施方案。

一、活動主題

立身踐行中國夢青春建功新隴原

二、活動原則

在鞏固以往成果的基礎(chǔ)上,以實施《本科生課外創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分實施辦法》為契機,全面推進實踐活動課程化建設(shè),繼續(xù)致力于提高同學(xué)們的參與面和活動的覆蓋面,力求在實現(xiàn)社會實踐與實踐教學(xué),就業(yè)見習(xí)的有機結(jié)合上有新突破。堅持“學(xué)生普遍參與、學(xué)分制考核,集中與分散相結(jié)合”的原則,以級學(xué)生為骨干,、級學(xué)生為主體,以師范類學(xué)生的義務(wù)支教、科技支農(nóng)以及非師范類學(xué)生的骨干掛職為重點。在活動的設(shè)計上,堅持點面結(jié)合,在點上抓隊伍、出精品、建基地,在面上抓動員、重參與、求擴大,重實效,充分發(fā)揮大學(xué)生社會實踐活動的育人功能。

三、活動內(nèi)容

今年我院暑期社會實踐活動堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、促進學(xué)生素質(zhì)提升為主線,突出“中國夢”主題教育,結(jié)合甘肅省建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè),根據(jù)自身實際和實踐地需求,積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織學(xué)生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校,重點開展教育幫扶、文化惠民、科技支農(nóng)、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、掛職鍛煉等10個方面的實踐活動:

1.大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動。以農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生為帶動,根據(jù)定點聯(lián)系農(nóng)村生產(chǎn)生活的實際需要,組織大學(xué)生通過舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù),解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)?;顒有问綖閷W(xué)院組隊。

2.大學(xué)生關(guān)愛留守兒童支教服務(wù)活動。以全力提升師范類學(xué)生實踐技能為目標(biāo),以學(xué)生實踐實習(xí)基地為依托,在鞏固以往關(guān)愛留守兒童專項行動成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化關(guān)愛留守兒童專項行動。同時依托大學(xué)生骨干在生源地組建關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐服務(wù)團。結(jié)合留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動場地、村鎮(zhèn)學(xué)校等,跨院系、跨專業(yè)組建義務(wù)支教小分隊重點開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

3.大學(xué)生骨干掛職實踐活動。以提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力為目標(biāo),集中組織城鎮(zhèn)學(xué)生在家庭所在地的城市社區(qū)(或街道辦事處)、機關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn),完成為期15天的以社區(qū)、機關(guān)行政事務(wù)管理為主要內(nèi)容的實踐活動。了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,服務(wù)掛職單位,為地方的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展貢獻力量?;顒有问綖閷W(xué)院組隊。

4.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)研基地為依托,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生開展有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研工作和實踐活動,組織學(xué)生深入企業(yè)進行參觀交流和就業(yè)見習(xí)等活動;不斷提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,為青年學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

5.大學(xué)生課題調(diào)研實踐服務(wù)活動。各專業(yè)、團支部可依據(jù)本專業(yè)特點和教學(xué)科研課題,開展各類社會調(diào)研活動,依托實踐基地,深入農(nóng)村、社區(qū),對群眾現(xiàn)實生活、生產(chǎn)情況、生活環(huán)境作出真實的反映。同時委派專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生利用社會實踐開展課題調(diào)研,將社會實踐與科技立項、挑戰(zhàn)杯競賽相結(jié)合,對社會關(guān)注的熱點問題和競賽所需支撐材料進行廣泛調(diào)研,力爭形成一批優(yōu)秀的調(diào)研報告和學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品。

相關(guān)調(diào)研課題:

(1)中小學(xué)對師范類教育的要求

(2)張掖黑河濕地國家自然保護區(qū)昆蟲多樣性調(diào)查

6.大學(xué)生勤工助學(xué)實踐活動。通過與中國移動張掖分公司、中國聯(lián)通張掖分公司等企業(yè)聯(lián)合,為我院家庭貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,讓同學(xué)們在實踐活動中提高溝通表達能力和交流能力。通過實踐讓大學(xué)生減輕家庭負擔(dān)的同時,也為他們提升自我、展示才華創(chuàng)建平臺。

四、團隊的申報

今年的暑期社會實踐活動由校學(xué)生工作委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由主管校領(lǐng)導(dǎo)主持,團委牽頭,聯(lián)合黨委宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、科技處、保衛(wèi)處、思政教學(xué)部統(tǒng)一安排部署,做好對各學(xué)院重點實踐團隊的立項審核、項目支持、檢查指導(dǎo)和考核工作。

團隊活動要有明確的活動項目,有詳細的活動內(nèi)容,有預(yù)見性的實踐成果,有清晰的活動日志,有確實的安全保障。條件成熟的要建立社會實踐基地。學(xué)校對重點團隊給予立項支持。要求2010、2011、2012級同學(xué)按照就近就便的原則,根據(jù)全院組隊情況參加不同層次的'實踐服務(wù)活動。

1.團隊組建

參加20大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐團隊的學(xué)生必須是我校在校學(xué)生,鼓勵學(xué)生跨學(xué)院跨年級跨專業(yè)組隊,學(xué)院重點團隊組隊的學(xué)生數(shù)須10人以上,必須由1名指導(dǎo)老師帶隊,全程參與,精心指導(dǎo)。學(xué)生個人組團人數(shù)原則上控制在15人以下、5人以上。

2.項目申報

根據(jù)我院暑期實踐工作安排,各專業(yè)、團支部至少組建團隊1個。各班須于年6月23日前將重點團隊申報表、候選項目活動計劃及經(jīng)費預(yù)算上報團總支,團總支將組織評審會,確定立項團隊和項目,并從中選拔推薦申報校級和省級大學(xué)生暑期社會實踐重點團隊和項目。

3.活動開展

立項團隊將填寫《2013年河西學(xué)院大學(xué)生社會實踐項目申報書》,并與校團委簽訂《河西學(xué)院2013年暑期社會實踐安全協(xié)議書》與《河西學(xué)院2013年大學(xué)生暑期社會實踐團隊受助目標(biāo)責(zé)任書》;團隊成員將與我院簽訂《河西學(xué)院2013年暑期個人社會實踐安全責(zé)任書》。暑期社會實踐活動開展期間,立項團隊需設(shè)立聯(lián)絡(luò)員1名,每天與團委聯(lián)系一次,上報活動信息通訊稿(宣傳工作相關(guān)要求附后)。我院團總支會及時對本學(xué)院團隊的活動情況進行指導(dǎo),確保實踐團隊安全順利完成實踐活動。

4.經(jīng)費支持

鼓勵各團隊積極申報“圓夢中國,公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動及全國大學(xué)生社會實踐公益團隊招募行動,校級團隊學(xué)校將根據(jù)申報項目等情況給予一定的資金支持。

五、學(xué)生參與暑期社會實踐相關(guān)要求

根據(jù)《本科生課外創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分實施辦法》相關(guān)要求,本科生在校期間要求參加一次集中社會實踐活動,學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)生骨干組織的集體社會實踐,也可自己組織實踐團隊進行社會實踐,充分將所學(xué)理論與實踐緊密結(jié)合起來。各團支部應(yīng)按照《本科生課外創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分實施辦法》相關(guān)要求,廣泛動員全體學(xué)生積極尋找適合自己的單位進行各種形式的實踐活動,并注意總結(jié)經(jīng)驗,以便逐步完善。具體要求如下:

1.團隊成員必須5人以上。

2.參加實踐活動的時間不少于15天。

3.社會實踐活動的形式可以是義務(wù)支教、企事業(yè)單位見習(xí)、頂崗實習(xí)、專業(yè)實踐、公益服務(wù)等。

4.實踐活動結(jié)束時提交活動照片5張,3000字調(diào)查報告,用于學(xué)院進行鑒定審核。

六、時間安排

1.6月10日-6月23日實踐活動的宣傳和申報立項階段。(各專業(yè)、團支部填寫、上交申報立項書,紙質(zhì)版上交至輔導(dǎo)員辦公室,電子版發(fā)送至nsyxsh@.)

2.6月25日-7月6日社會實踐活動指導(dǎo)教師、學(xué)生骨干的培訓(xùn)及安全教育階段。

3.7月15日--8月實踐活動全面實施階段。

4.9月社會實踐的總結(jié)和成果交流階段。

七、總結(jié)表彰

1.各實踐團隊要注意總結(jié)經(jīng)驗,開學(xué)后2周內(nèi),通過組織“實踐歸來話感想”、實踐活動圖片展、實踐活動報告會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動,組織廣大學(xué)生交流體會、匯報成果,深化實踐活動的教育效果。并做好優(yōu)秀調(diào)研報告、優(yōu)秀團隊和先進個人的推薦上報工作。

2.學(xué)院將對活動開展情況進行綜合評定,按照《河西學(xué)院社會實踐活動評比表彰辦法》,對活動的先進組織單位、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師進行評選表彰,并推薦參加全校表彰。

農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院

二一三年六月十八日

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