在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
中學(xué)生周記篇一
那次我受到了老師的表?yè)P(yáng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表?yè)P(yáng)，那次表?yè)P(yáng)讓我刻骨銘心。
晚上回到家，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的，從今天晚上開(kāi)始，我就堅(jiān)持練字。
第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖贊嘆，上課時(shí)，老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示，并貼在教室的墻壁。
經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了：學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶，問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快？我笑著回答：“其實(shí)，我沒(méi)有什么妙招，都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至于我的字嘛，當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀！”說(shuō)完，同學(xué)們都豎起了大拇指。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次表?yè)P(yáng)，忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不戰(zhàn)勝困難，怎能迎接成功？
中學(xué)生周記篇二
獨(dú)有的清香，紅紅的臉蛋，黃黃的花蕊，美麗的樣子，讓你無(wú)法自拔。
它的花桿墨綠墨綠的，葉子翠綠翠綠的，花瓣粉紅粉紅的，花蕊金黃金黃的。就像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，漂亮極了!
它的味道真香啊!輕輕聞一下，仿佛陶醉在這清香之中。
它的.花瓣真光滑啊!任憑誰(shuí)摸一下都忍不住想親一口。
她就是蝴蝶花。啊!蝴蝶花!美麗的蝴蝶花!清香的蝴蝶花!光滑的蝴蝶花!我一生最愛(ài)的花，最美不過(guò)的蝴蝶花。
啊!蝴蝶花我愛(ài)你!
中學(xué)生周記篇三
小學(xué)畢業(yè)了，接下來(lái)就是初中了。若是以前很想到初中學(xué)習(xí)，可一到了初中卻急得手忙腳亂的，有時(shí)還會(huì)不知所措的做一些無(wú)法可想的事。更糟的是學(xué)習(xí)壓力大，休息的時(shí)間基本是沒(méi)有。就這想過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。
到了新學(xué)期時(shí)適應(yīng)了許多，就這樣我開(kāi)始了愉快的生活。其實(shí)在學(xué)校里最累的并不是學(xué)習(xí)，而是艱苦的體育鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期5月份要體育考試，所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐，不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”，寢室的人不由得一起說(shuō)出了這個(gè)字。終于休息了。
就這樣過(guò)了好幾個(gè)星期，我的生活還是挺好的。下課時(shí)，看窗外的風(fēng)景，與兄弟們打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè)乎。不過(guò)有時(shí)候，我也會(huì)發(fā)脾氣，就是班里那些看不慣的人，太囂張了，但又不能打。就這樣撐到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)初中生活還是充滿趣味的。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記：初中生活是不是已經(jīng)開(kāi)始為你帶來(lái)歡樂(lè)了呢？小編希望新年的大家都可以得到一個(gè)美好的'起步！
中學(xué)生周記篇四
我的生活中，我的`往事就像天上星星一樣，很多很多。現(xiàn)在我隨便摘一顆下來(lái)，說(shuō)給你聽(tīng)吧。
那是發(fā)生在四年級(jí)里的一天下午。
我放學(xué)后，剛回到家，進(jìn)了門，屋里靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)兒聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。我發(fā)覺(jué)有一種不祥的預(yù)感。我試叫：“媽媽，我回來(lái)啦?！眿寢屨Z(yǔ)氣很重地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你進(jìn)來(lái)我房間，我有事要問(wèn)你?！蔽覒阎闷嫘?，走了進(jìn)去?！澳阆茸?。昨天，你說(shuō)要買作文書(shū)，要8元錢，我要你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí)，少了20元錢?！蔽抑钡卣f(shuō)：“我沒(méi)拿，我昨天只拿了買作文書(shū)的10元錢?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是誰(shuí)拿，難道有10元錢會(huì)飛嗎?”我含著一點(diǎn)淚說(shuō)：“沒(méi)拿就是沒(méi)拿，你竟然連自己的孩子都不信。”“媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯(cuò)了不敢勇于面對(duì)錯(cuò)誤?！闭f(shuō)完，她拿出錢包，又?jǐn)?shù)了一次?！斑祝趺催@10元又飛回來(lái)啦?”原來(lái)，媽媽數(shù)錢的時(shí)候，兩張10元錢貼在一起，所以就以為我拿了?，F(xiàn)在，真相大白了，我可哭得更厲害了。
媽媽說(shuō)：“好孩子，不用哭，是媽媽錯(cuò)怪了你，對(duì)不起?！彪m然真相大白了，媽媽對(duì)我道歉了，但是我心里不知為什么十分難受。
每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)感到十分委屈。
中學(xué)生周記篇五
著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，他就會(huì)變成那東西，那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開(kāi)的丁香花，那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開(kāi)了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng)，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見(jiàn)那些來(lái)自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒(méi)有屈服，有疼痛但沒(méi)有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無(wú)論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中，那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”?；蛟S所謂的“艱難”，一切的一切總會(huì)過(guò)去的，但是，值得一提的是：成長(zhǎng)終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物?！边@句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。
把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長(zhǎng);還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型?英國(guó)人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。越過(guò)時(shí)間，穿過(guò)空間，有的只是對(duì)你的鼓勵(lì)，看好你，不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧!
我已經(jīng)這樣做了，請(qǐng)你也和我一起好嗎?
中學(xué)生周記篇六
我家有只大公雞，它威風(fēng)極了，沒(méi)有一只雞是它的對(duì)手：他走起路來(lái)，像一個(gè)元帥，高高昂著脖子，邁著穩(wěn)健的步伐，真是威風(fēng)八面。所以我很喜歡它。
每天，天剛剛破曉，大公雞就伸長(zhǎng)了羽毛絢麗的脖子，一聲長(zhǎng)啼——“喔，喔，喔……”打破了無(wú)邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來(lái)勞動(dòng)，還可以看門哦！
大公雞全身五顏六色，頭上的雞冠像火似的，像是戴著一頂紅帽子，他有兩只圓溜溜的眼睛，長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。他的耳朵雖然很小，但能聽(tīng)到細(xì)微的聲音，它那黃色的小硬嘴，有點(diǎn)像上翹，它還有一雙枯黃的腳，每只腳上有四只叉開(kāi)的腳趾，三個(gè)向前，一個(gè)朝后，尖尖的爪子常在泥土里刨來(lái)刨去。
大公雞剛走進(jìn)我家的時(shí)候，膽子比過(guò)街老鼠還小，東張西望的，很惶恐，連一張紙掉下來(lái)，也怕的要命，漸漸地，它好像熟悉了周圍的環(huán)境，膽子就變大了起來(lái)，在院子里走來(lái)走去，衣服隨心所欲的.樣子。
我愛(ài)我家的大公雞——愛(ài)它威風(fēng)八面的樣子。
中學(xué)生周記篇七
昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什么呢？因?yàn)樘骄空n的佩佩老師說(shuō)，我們現(xiàn)在開(kāi)始的探究課要把創(chuàng)作，制作和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)了。
其實(shí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我很想選擇蝶藝這門探究課，但是它和我的k12課程沖突了，我只能很不情愿地放棄了它。
第一節(jié)探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程，原來(lái)我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開(kāi)設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說(shuō)下學(xué)期，學(xué)校還會(huì)建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起！
第二節(jié)課上，老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌?，我選擇了蝴蝶，葉脈和干花，仔細(xì)聽(tīng)從老師的`每一步，最后成功地制作了一枚葉脈書(shū)簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢！
中學(xué)生周記篇八
每一個(gè)人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華麗的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭便可以驅(qū)使它。它是人類千古流傳下來(lái)的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍著永遠(yuǎn)不變的色彩。
時(shí)光倒流，思緒漂浮。在去年暑假里，媽媽和我一起去上海玩。我們買好船票，進(jìn)入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號(hào)碼入座。坐在我旁邊的是一對(duì)母女。小女孩看起來(lái)有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶，十分逗人喜愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，船艙里又來(lái)了一位小姑娘，在她那深棕色的頭發(fā)上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時(shí)不時(shí)的洋溢著燦爛的笑容。她的手里緊緊握著一個(gè)黑色的盒子，好像怕被人搶走。
小姑娘拿著盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們說(shuō)了幾句話，他們不是向小姑娘搖搖頭，就是責(zé)罵她。但小姑娘并不放棄，她向握旁邊的小女孩走來(lái)。我向小姑娘手里的盒子一掃，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小姑娘是想用賣自己辛辛苦苦做的飾物來(lái)為四川的那些兒童們盡點(diǎn)力。
一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭便可以驅(qū)使它。啊。擁有一顆善良的心真的很重要。
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