心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
學校青協(xié)心得體會篇一
作為一名教育工作者，辦學校是一個長期而復雜的過程。經(jīng)過多年的實踐和摸索，我們總結(jié)出了一些心得和體會。在這篇文章中，我將與您分享自己的一些見解，希望對辦學校有所幫助。
第二段：制定長遠規(guī)劃
辦學校是一個長期的過程，要想取得成功，必須做好長遠規(guī)劃。我們必須考慮如何提高辦學質(zhì)量、如何增加學生數(shù)量、如何招聘更優(yōu)秀的教師等等。我們還要思考如何在教學上有所創(chuàng)新，這樣才能吸引更多的學生和家長。在制定長遠規(guī)劃時，我們必須考慮到各種因素，如市場需求、政策變化、財政狀況等等。
第三段：注重教師培訓
一個優(yōu)秀的學校必須有一支優(yōu)秀的教師隊伍，而建立一支優(yōu)秀的教師隊伍需要大量的時間和精力。在辦學校的過程中，我們必須注重教師培訓。我們要為教師提供各種培訓機會，如業(yè)務培訓、課程設(shè)計、教育心理學等等。我們還要鼓勵教師參加各種學術(shù)研究活動，帶領(lǐng)他們掌握新的教學方法和理念。
第四段：樹立良好的師生關(guān)系
一個良好的師生關(guān)系可以有效地提高學生的學習積極性和教學質(zhì)量。我們必須為學生提供一個舒適、溫馨的學習環(huán)境，讓他們感到受到尊重和關(guān)注。我們還要積極與學生家長互動，定期舉行家長會議，了解學生在家庭中的情況，及時解決家長的疑慮和問題。我們要樹立教師和學生之間的互信和尊重，以便他們更好地相互合作和交流。
第五段：進行有效的宣傳推廣
作為一所學校，我們必須了解市場的需求，積極進行宣傳推廣，以吸引更多的學生和家長。我們可以通過網(wǎng)絡媒體、報紙、廣告等多種方式進行宣傳推廣。在進行宣傳推廣時，我們要注重內(nèi)容的質(zhì)量和誠信度。我們要用真實、客觀的態(tài)度向社會展示我們的辦學成就和品質(zhì)，贏得社會的認可和支持。
結(jié)語：總結(jié)上述內(nèi)容，我們可以得出結(jié)論：在辦學校的過程中，制定好長遠規(guī)劃、注重教師培訓、樹立良好的師生關(guān)系和進行有效的宣傳推廣，這些都是必不可少的步驟，這些步驟的實施會讓學校更加成功和充滿活力。只有通過努力和不斷的改進，我們才能建立一所真正優(yōu)秀的學校，為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學校青協(xié)心得體會篇二
第一段：進入新的學校，面對新的環(huán)境和陌生的同學，曾經(jīng)的不安和緊張在心中泛起。然而，隨著時間的流逝，我逐漸適應了新的學校生活，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：在新的學校里，我學到了如何與人相處。在班級集體活動中，我積極參與并與同學們建立了良好的關(guān)系。我們互相幫助、包容和理解，共同創(chuàng)造了一個和諧友愛的班級氛圍。與此同時，在課堂上，我也學會了團隊合作。通過小組討論和協(xié)作，我與同學們共同解決問題，增強了我們的團隊意識和合作能力。
第三段：學校教導我們不僅要學習知識，還要培養(yǎng)良好的品德。通過學校的規(guī)章制度和師長的教育引導，我懂得了要言行一致，守規(guī)矩，遵守學校的紀律。在學校里，我尊重師長和同學，不斷提高自己的修養(yǎng)和自律能力。我深知，優(yōu)秀的品德是一個人成功發(fā)展的基礎(chǔ)。
第四段：在課堂上，老師們不僅教授我們知識，還透過他們的言傳身教，教會了我們許多人生道理。每一位老師都是我們的楷模，他們平易近人且富有激情地教誨著我們。他們的悉心指導和無私奉獻，讓我深受感動。我學到了勤奮、堅持和責任的重要性，也受到了老師們的激勵，愿意為自己的夢想努力奮斗。
第五段：到了學校，我不僅僅是一個學習者，還是一個社交者。學校里的各種社團和活動豐富了我的課余生活。我參加了學校的音樂社團，學習和唱歌、舞蹈，增強了我的藝術(shù)素養(yǎng)和團隊合作能力。我也加入了學校的慈善組織，去幫助有需要的人們，與社會接軌。這些寶貴的經(jīng)歷豐富多彩，讓我更加積極樂觀地面對生活。
總結(jié)：通過到學校的學習與體驗，我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和體會。在這個新的環(huán)境中，我學會了與人相處、培養(yǎng)品德、關(guān)愛他人，并且盡心盡力地追求夢想和個人成長。在學校的點滴收獲中，我展望著未來，堅信自己能夠在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的舞臺上，施展才華，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
學校青協(xié)心得體會篇三
敬愛的領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家好!
我們一行 人在 校長的帶領(lǐng)下，于 年 月 日 出發(fā)
赴 ，參觀了 小學和 小學學校文化建設(shè)，觀摩了 生命課堂的課堂教學，學習了 。
首先感謝學校領(lǐng)導給我們這樣的學習機會，讓我有幸走出校門，聆聽外面的聲音，放眼教育的明天。這對于我來說就是一頓豐盛的大餐，盡自己最大的限度去吸取營養(yǎng)。下面將本次學習的心得總結(jié)如下：
一、 通過了解 ，我認識到了德育的重要性和迫切性。 本次 校長帶隊，由各年級班主任組成學習團隊，帶著“多看看，多問問，多聽聽，多學學”的學習態(tài)度赴山西太原市。第一站是小店區(qū)大營盤小學，學校規(guī)模多人，參觀了學校的硬件建設(shè)后，重點學習 的實際操作。 是一套有可操作性、實效性、完整性的德育改革教材，解決了家校溝通難的問題，也解決了學生自主管理、自我約束、自我教育的問題，真正使學校、家庭、社會緊密有效地聯(lián)系在了一起。
量化體系，每學期每生一本，每天在家長和老師中傳閱，使家長、老師可以互相了解學生的學習、生活情況，做到了及時溝通。從小養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了孩子們?nèi)绾巫鋈恕！跋瘸扇?，后成才，再成功”是大營盤小學追求的目標。
二、通過觀摩教學課堂，我領(lǐng)略到了生命課堂的魅力，學到了寶
貴的教學經(jīng)驗。
只抓德育，不搞智育同樣是不行的，在 量化學生德育的
對課堂進行了總體的有特色的評價。課后大家共同討論，如何通過 來督促學生的課堂表現(xiàn)，讓課堂收到更大的效益。
三、通過與家委會成員的座談，體現(xiàn)出了 的重要性，和
家長在教育中的強大力量。
學生家長通過家委會，自發(fā)自愿的組建了學校的護校隊，無償?shù)?/p>
校做義工，當他們孩子畢業(yè)了，走出校門，這些家長還留在學校里無償?shù)淖隽x工。我們也詢問了他們繼續(xù)留下來的原因，家長們的話很讓我感動，“我們在做，孩子在看，孩子學著自己的家長，我們要做好榜樣。”多么樸實的回答。
四、通過參觀，讓我們更有信心將學校的硬件和軟件都打造成一流的。
我們到達的第二站是 小學，那里的硬件設(shè)備很強。五棟教學辦公樓合為一體，均為七層的電梯樓，學校文化很濃，每個區(qū)都有著自己的主題，都展示著不同的內(nèi)容，有學生展示版塊，教師展示版塊，還有傳統(tǒng)文化展示等等。這是一座新建的學校，20xx年**月份剛搬進來，學校規(guī)模在3**0人以上，教室里的硬件配備也是一流的。
總之，通過本次外出參觀學習，無法復制他們的生命課堂，也不能想他們那樣自如的使用 ，但讓我終于有了一個前進的動力，為今后的教育教學道路找到了一些新的目標。
最后希望我通過自己的努力拼搏在 小學這片沃土的滋養(yǎng)下綻放光彩。
學校青協(xié)心得體會篇四
學校是每個孩子成長的搖籃，是塑造他們思想和個性的重要場所。我也有幸在一所優(yōu)秀的學校度過了我的中學時光。這所學校不僅提供了良好的學術(shù)教育，還重視學生的全面發(fā)展。在這里，我收獲了很多，也體會到了許多，下面我將具體談談我的一些心得和體會。
首先，學校注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。學校鼓勵我們通過自主學習來提高自己的學習成績。老師們時常強調(diào)，他們的角色不是簡單地傳授知識，而是激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。他們會教導我們?nèi)绾沃贫▽W習計劃，如何找到適合自己的學習方法，還會鼓勵我們在學習過程中勇于探索。這個過程中，我慢慢掌握了學習的方法，明白了只有自己主動去學習，才能真正提高自己。
其次，學校重視培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在課堂上，老師常常讓我們進行小組合作，共同解決問題。這不僅能夠增加我們的交際能力，還能培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識和合作習慣。同時，學校也注重開展各種社團活動，比如籃球隊、足球隊、合唱團等等。加入這些組織，我不僅學到了一項技能，更重要的是明白了團隊的力量。每個人的貢獻都是團隊成功的一部分，只有相互協(xié)作，才能真正取得好成績。
再次，學校注重培養(yǎng)學生的社會責任感。學校定期組織社會實踐活動，讓我們接觸社會，了解社會的需要。這些經(jīng)歷教會了我很多，讓我明白了社會并不是那么單純。我了解到社會問題的復雜性和解決問題的必要性。學校也加強了對公益事業(yè)的宣傳，讓我們了解到幫助他人的重要性。參與志愿者活動和社區(qū)服務項目，我看到了自己的影響力，明白了自己的責任。作為一個學生，即便只是微小的幫助，也可以改變世界的一部分。
此外，學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。學校鼓勵我們嘗試創(chuàng)新的想法和方法，開展各種創(chuàng)新實踐活動。我還記得在一次科技創(chuàng)新競賽中，我們小組設(shè)計了一種智能垃圾分類系統(tǒng)，并獲得了全國一等獎。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到創(chuàng)新的力量，只要有想象力和勇氣，就能夠打破現(xiàn)有的困境，創(chuàng)造更美好的未來。學校對創(chuàng)新的重視，激發(fā)了我對科技的興趣，并讓我明白了奮斗的意義。
最后，學校教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難。學校注重培養(yǎng)學生的堅韌和毅力，積極培養(yǎng)我們的逆境成長能力。在面對一道難題時，老師會鼓勵我們?nèi)フ业浇鉀Q的方法，而不是輕易放棄。在這個過程中，我學會了堅持不懈的精神，明白了困難不是終點，而是邁向成功的橋梁。這個經(jīng)歷讓我明白了人生的道理，只要堅持努力，積極迎接挑戰(zhàn)，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總結(jié)起來，我在學校中收獲和體會了很多。學校注重學生的自主學習能力、團隊合作能力、社會責任感、創(chuàng)新精神以及面對挑戰(zhàn)的能力。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加自信、勇敢和有責任感的人。我相信，學校這個搖籃會讓更多的學生茁壯成長，成為社會的棟梁之材。
學校青協(xié)心得體會篇五
做為xx小學家長學校的一名學員，經(jīng)過參加此次家長學校，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵?，F(xiàn)就自我聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。
此刻的小孩都是獨生子女，家里全是大人。所以，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和教師就承擔了橋梁作用，僅有家長和教師充分的溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫忙孩子成長。
二、培養(yǎng)良好的習慣，受益終身。
習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習慣，失敗也是種習慣。來教師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。我會從今日起，根據(jù)自我家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子構(gòu)成良好的習慣。
三、家長要堅持一顆平常心，正確看待自我的孩子。
俗話說“孩子是自我的乖”，大多數(shù)家長都覺得自我的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于教師的批評有時不能正確看待。
其實，教師批評孩子，正說明教師關(guān)注自我的孩子，如果我們家長、教師堅持一致意見，會更有利于孩子改正缺點。另一方面，我們也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的提高，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習本事的培養(yǎng)。
四、理解、尊重孩子的選擇。
信任孩子，與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應當同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主本事，也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道，期望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，構(gòu)成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請教師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自我所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感激！
學校青協(xié)心得體會篇六
隨著新冠疫情趨于穩(wěn)定，各個學校紛紛復課，學生們重新走進了校園。這是一個令人興奮的時刻，我也和同學們一起回到了學校。在這段時間里，我收獲了許多，我的思想也發(fā)生了很大的變化。下面我將通過五個方面，簡要分享一下自己回學校的心得體會。
首先，我感受到了學校的安全措施。在返校之前，我一直對學校的防疫措施心存疑慮。然而，當我回到校園時，發(fā)現(xiàn)學校采取了嚴格的措施，保障了我們的安全。每個人都要測量體溫，并佩戴口罩，學校還設(shè)置了洗手液站和消毒區(qū)域，以保證每個人的衛(wèi)生安全。我感到非常安心，這種安全感讓我更加愿意專注學習。
其次，我體驗到了線上學習和線下學習的差異。在疫情期間，我們通過網(wǎng)絡平臺進行了一段時間的遠程學習。雖然我們可以通過線上課程學到知識，但是我發(fā)現(xiàn)線下學習和面對面交流更加有效?；氐綄W校后，我發(fā)現(xiàn)老師和同學之間產(chǎn)生了更直接和深入的聯(lián)系，我可以及時解答我擔心的問題，并找到學習上的突破點。線下學習的互動性和實踐性對我來說是非常重要的。
第三，我感到了新學期的希望和期待。在疫情期間，大家被迫停課，無法走進校園。這段時間里，我深深地意識到學校對我們來說是如此重要?；氐綄W校，我看到了熱鬧的教室、歡聲笑語的操場，我意識到我真正的朋友們在這里，老師們也在這里。在這種環(huán)境中，我感到自己有無限的可能性，我期待著新學期所帶來的挑戰(zhàn)和成就。
接著，我體會到了學習上的積極性和效率。在家遠程學習期間，我不可否認有一些自制力的問題。家里的環(huán)境不夠?qū)Ｗ?，容易分散注意力。但是回到學校后，我發(fā)現(xiàn)自己可以更專注地學習，更集中地完成任務。我不再受外界干擾，可以更好地利用上課時間和自習時間，提高學習效率。同時，學校的學習氛圍也激發(fā)了我的學習興趣，我更愿意去探索新的知識，提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，我意識到了學校對培養(yǎng)社交能力的重要性。在疫情期間，我們長時間地與同學們分離，與外界的交往機會變得有限?；貙W校后，我開始重新與同學們交流，參加各種課外活動。通過和同學們的互動，我發(fā)現(xiàn)自己的社交能力得到了鍛煉和提高。我學會了與不同性格和背景的人相處，學會了傾聽和體諒他人，這些都是在學校這個社交環(huán)境中學到的寶貴經(jīng)驗。
總之，回學校的這段時間對我來說是非常寶貴的。學校的安全措施讓我感到安心，線下學習的互動和實踐性對我的學習起到了很大的幫助?；氐綄W校，我擁有了新學期的希望和期待，更加積極和高效地學習。同時，學校的社交環(huán)境也培養(yǎng)了我的社交能力。我很感激學校給予我的這個機會，希望未來的日子里可以更好地學習和成長。
學校青協(xié)心得體會篇七
孩子是一個家庭的希望和所在，讓孩子健康、快樂地成長，將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學校、家庭、社會等多方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，因為孩子從出生起在家中，與家里親人接觸的時間和機會最多，父母是孩子的第一任老師。下面我就家教的幾個方面談一下自己的一些做法與體會。
一是注重培養(yǎng)習慣。我覺得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語：“行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運?！笨梢娏晳T對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時，利用各種機會，教孩子學習知識要靈活運用，不要死記硬背，學會舉一反三。
二是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問，小孩的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責罰，小孩茫然的目光與呆滯的動作，不僅讓我們感到無助，有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器，父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。
三、重視意志品質(zhì)的培養(yǎng)
許多家長把孩子在學校里學習成績作為衡量孩子好差的標準，這是不太應該的，盡管學習成績的好壞常常對孩子今后的發(fā)展有很大影響，但是光看成績還不全面。因為決定孩子發(fā)展的因素很多，除了學習，還有許多其他的因素，其中我覺得意志品質(zhì)的鍛煉相當重要。如果沒有考好，每次都會耐心地詢問，搞清楚錯在什么地方，這些地方是你不懂還是粗心?然后拿出試卷與她一起分析錯誤的原因，同時鼓勵她要有自信，遇到挫折與失敗，要勇敢面對，找出原因，慢慢克服。真正做到勝不驕，敗不餒。
四、注重讀書興趣培養(yǎng)
俗話說“興趣是最好的老師?！弊鋈魏问虑?，只有有了興趣才能使孩子愿意去做，才能做得好。女兒小時候很愛聽故事，我就經(jīng)常選擇一些內(nèi)容生動有趣、有吸引力的故事，給她講讀，有時候，還把她的一些不好的行為習慣編成故事講給她聽，這樣不但能增長她的知識，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣，而且?guī)椭靼仔┳鋈说牡览?。隨著年齡長大，內(nèi)容逐步加深，還提出一些故事中的問題，讓她思考，如果她不懂就再講讀一遍或給予適當?shù)奶崾?，讓她養(yǎng)成愛思考的習慣，這個方法收益頗佳，不僅擴大了她的詞匯量，而且激發(fā)了她的想象力，豐富了她的情感。到讀一年級學了拼音后，我就不再給她講、讀，而是讓她自己看書了。
總之，所謂家教，各家有各家的方法，沒有一成不變的模式，重要的是要給孩子營造一個好的家庭環(huán)境氛圍，引導幫助孩子樹立人生目標，讓孩子能健康快樂地成長。
學校青協(xié)心得體會篇八
段一：引言（200字）
進入學校已有四年的時光，回顧這段時光，我收獲頗豐。在學校這個大舞臺上，我上演了快樂、成長與奮進的故事。學校被賦予了打造人才的重要使命，學生們在這里接受教育啟蒙，充實自我。下面我將分享一些我在學校的心得體會，希望能對即將踏入校園的同學們有所幫助。
段二：學會自我管理（200字）
學校是培養(yǎng)學生自我管理能力的重要地方。每個學生面臨的事務繁雜、時間緊張，如何合理安排學習和生活成為學生必備的技能之一。學校教會我如何設(shè)定目標并制定計劃，然后分解任務，合理利用時間，高效地完成學業(yè)。此外，學校還注重培養(yǎng)學生的紀律和自律精神，這些品質(zhì)將在未來的工作和生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
段三：培養(yǎng)團隊意識（200字）
學校教育不僅是個人發(fā)展的舞臺，也是培養(yǎng)團隊合作能力的搖籃。在我成長的過程中，我參與過各種團隊活動，例如班級合唱比賽、社團活動等。這些活動使我體會到了與他人合作、協(xié)調(diào)與溝通的重要性。團隊活動還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力，并鍛煉了我面對挑戰(zhàn)時的應變能力。在未來的職場中，善于合作的能力將成為我人際交往的重要儲備。
段四：開拓眼界，探索興趣（300字）
學校不僅提供了基礎(chǔ)課程知識的學習，也為學生提供了廣泛和豐富的課外活動。學校舉辦的講座和書法展覽，使我們有機會接觸到各個領(lǐng)域的專家和學者。這培養(yǎng)了我們的興趣，開拓了我們的眼界。例如，我對文學和寫作充滿興趣，經(jīng)過學校為我們提供的寫作工作坊和創(chuàng)作比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，并形成了自己的寫作風格。學校給予了我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣的平臺，讓我有機會探索我未來的職業(yè)道路。
段五：營造良好的學習氛圍（300字）
學校是學習的地方，良好的學習氛圍對學生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。學校在營造良好學習氛圍方面下了很多功夫。例如，學校圖書館設(shè)備一流、環(huán)境安靜，給學生提供了良好的學習場所。老師們不辭辛勞地為我們備課講解，耐心解答我們的問題。學校還組織各類學科競賽，激發(fā)了我們的學習興趣。在此環(huán)境下，我們認真學習，相互之間也競爭著進步。這樣的學習氛圍讓我們有機會發(fā)揮潛力、追求卓越。
結(jié)語（100字）
學校的四年是我人生中寶貴的時光，在這里我獲得了寶貴的知識和體驗。通過學校中自我管理、團隊合作、興趣培養(yǎng)和良好學習氛圍的體驗，我親身感受到學校的重要性。希望所有的同學們都能珍惜學校時光，積極投入學習和活動中去，為自己的成長打好堅實基礎(chǔ)。
學校青協(xié)心得體會篇九
十七大報告明確指出和諧社會包括人與人的和諧，人與社會的和諧，人與自然的和諧，不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，把形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會，作為黨的執(zhí)政基礎(chǔ)放在突出位置。提出構(gòu)建社會主義和諧社會，是對人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認識的深化，是對馬克思主義關(guān)于社會主義建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。大學作為社會重要的組成部分，其和諧與否關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)。構(gòu)建大學和諧校園應著力處理好的幾個“和諧”
一、構(gòu)建大學和諧校園，首先要做到學科發(fā)展的和諧。高校要保持各個學科之間的布局合理、互相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，這是科學發(fā)展和學科發(fā)展本身的要求。高校對學科和學院布局的調(diào)整，包括建設(shè)新校區(qū)、成立新學院、申辦新專業(yè)等，都是進一步優(yōu)化學科布局、加強學科協(xié)的重要舉措。人事工作也要積極配合學校的學科調(diào)整，在人才的引進和培養(yǎng)方面，在對不同學科人才的評價與管理方面多做工作，把不同學科的人事工作協(xié)調(diào)起來，促進各學科的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、法制與法治的和諧。實行依法治校，就是要全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格按照教育法律的原則與規(guī)定，開展教育教學活動，尊重師生人格，維護他們的合法權(quán)益，提高學校依法處理各種關(guān)系的`能力。實行依法治校，就要不斷完善學校各項民主管理制度，實現(xiàn)學校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障各方的合法權(quán)益，形成教育行政部門依法行政，學校依法自主辦學、依法接受監(jiān)督的格局。推進依法治校，有利于運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，化解矛盾，維護穩(wěn)定，構(gòu)建法制、文明、和諧的校園。廣大師生要做依法治校的模范，要發(fā)揮師生的主體作用，完善校園法制教育，既要使全體師生懂得如何通過法律維護自身的合法權(quán)益，更要懂得如何利用合法權(quán)益，調(diào)動一切積極因素參與學校的建設(shè)和發(fā)展，以達到我們建設(shè)“具有學科專業(yè)優(yōu)勢和人才培養(yǎng)特色的師范?？茖W?！钡哪繕?。
三、加強校園文化建設(shè)，營造綠色校園是構(gòu)建和諧校園的基本途徑。高校校園文化的發(fā)展和繁榮是和諧校園的一個重要特征,對于促進和諧校園的形成具有不可替代的作用。先進的校園文化既包括濃厚的學術(shù)氛圍、豐富的文化生活、和諧的人際關(guān)系、文明的生活方式、良好的校園環(huán)境、共同的價值取向,還包括學校的校容校貌,校園建筑特色,校園綠化美化程度,教學科研設(shè)備水平等等。師生員工既是文化建設(shè)的主體,也是文化建設(shè)的客體,既是大學文化的創(chuàng)造者,又是大學文化的接受者。我們要建設(shè)和諧的韶師校園文化,就要堅持用大學文化所蘊含的人生信仰、道德觀念、審美情趣等豐富多彩的文化因素去引導和塑造師生員工,共同建設(shè)高尚、健康、文明的校園文化。
這對于活躍校園文化，弘揚映山紅精神，彰顯我校文化特色，具有十分重要的意義。我校四面環(huán)水，綠樹成陰，生態(tài)怡然，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學子讀書成才的理想場所。我們要教育廣大師生愛護我們的校園，學會正確處理人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)現(xiàn)代生態(tài)人格和生態(tài)精神。創(chuàng)造人工和自然相和諧的綠色校園，編織科學與自然的空間，營造人與自然和諧共存的生態(tài)環(huán)境。在生態(tài)化校園建設(shè)的物質(zhì)層面，要樹立“生態(tài)平衡”觀念和“環(huán)境保護”、“資源節(jié)約”意識。以神圣的體悟敬畏自然，以詩性的智慧熱愛自然，以“棲居意識”順應自然。近年來，我校在環(huán)境教育和環(huán)保實踐工作方面加大了力度，生態(tài)教育和環(huán)?；顒娱_展得比過去更普遍，綠化、美化、凈化工作呈現(xiàn)出新的進展態(tài)勢，“綠色”思想逐步深入人心。學生環(huán)境意識，良好的環(huán)保習慣和行為正在形成。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律,必將為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力。我們要倍加珍惜皖西學院已有的團結(jié)和諧的局面,始終用和諧的音符推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧,使構(gòu)建皖西學院和諧校園成為光輝的現(xiàn)實。
從現(xiàn)在做起，從小處做起。讓我們同心同德，共同努力，身體力行實踐“共建和諧”;讓我們伴隨十七大的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同追隨十七大的神韻，共同打造我們校園美好的明天。
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