范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇一
東北大學(xué)mba 教育項目旨在培養(yǎng)具有高職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)社會實踐、宏基礎(chǔ)理論、精管理技術(shù)、富有創(chuàng)新思維和全球戰(zhàn)略眼光的管理精英。在全國聯(lián)考基礎(chǔ)上，強(qiáng)化復(fù)試考核，更注重考生的閱歷和潛在素質(zhì)。
我們要求申請人具有一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，并擁有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，良好的管理潛質(zhì)和個人素養(yǎng)，推薦人的意見和權(quán)威性將是我們選擇學(xué)員的重要參考。請您親筆填寫完整后，交還給被推薦人，由被推薦人將推薦信與其他申請材料一同交至東北大學(xué)mba教育中心辦公室。
對于推薦信的內(nèi)容及您的個人信息我們將嚴(yán)格保密。誠摯感謝您填寫此推薦信！
被推薦人（申請者）姓名：
您與被推薦人認(rèn)識于年 月， 至今年
1. 您是如何認(rèn)識被推薦人的？您對他/她的了解程度如何？
2. 與近年來您所了解的與申請人處于同一職位或相近年齡的人相比，您如何評價申請人？ 優(yōu)秀（位于前10%）中等（位于前60%） 很好（位于前20%）較差（位于后40%） 好（位于前40%） 無法評價
3. 請以下列幾個標(biāo)準(zhǔn)對申請者做出評估并在相應(yīng)位置打“√”。
4.請您對被推薦人的性格及品質(zhì)作以評價。
5. 您認(rèn)為被推薦人是否有能力完成mba 課程并取得相應(yīng)的學(xué)位和學(xué)歷？同時請指出申請人在哪些方面還可以進(jìn)一步提高？
6．請給出您對被推薦人的總體評價：
□ 極力推薦□ 推薦 □有保留的推薦
簽名： 日期：
請將您的名片附于推薦信中，若不方便提供名片，以下關(guān)于您的個人資料請盡可能詳細(xì)填寫。我們承諾，對于您的個人信息我們將嚴(yán)格保密，僅作確認(rèn)用（必要時我們可能會與您聯(lián)絡(luò)）。 推薦人單位名稱： 推薦人職務(wù)：
推薦人單位地址及郵編： 推薦人電話（請盡量填寫手機(jī)）： 推薦人電子郵箱：
如您需要了解更多信息，請聯(lián)系： 東北大學(xué)mba教育中心
通信地址：遼寧省沈陽市和平區(qū)文化路3號巷11號 東北大學(xué)管理樓108室 郵編：110819 聯(lián)系電話：024-836819368368206383681953
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇二
尊敬的先生或女士：
我代表xxx寫的推薦信。我作為她在xx學(xué)院的老師已經(jīng)x年了，在這x年期間，我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦xxx，一個我過去的學(xué)生，申請xx大學(xué)的課程!
我是xx學(xué)院的校長，我認(rèn)識她是在xxxx年，她進(jìn)入計算機(jī)班。 在課堂上，他是最出色的學(xué)生之一，我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學(xué)科。課余時間，我們也有幾次私下的聊天。
她對計算機(jī)軟件有很大的興趣，在我看來，x小姐在計算機(jī)這個專業(yè)，有進(jìn)一步發(fā)展的潛力!
看她在本學(xué)院以前的成就，我堅信，劉小姐將順利的完成學(xué)業(yè)，您對她入學(xué)有利的考慮將會得到高度贊賞。
最后，我推薦xxx到貴大學(xué)。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息，請與我聯(lián)系。
此致
敬禮
xx
年月日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇三
該生在實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難，在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
實習(xí)班主任工作：該生在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，實習(xí)班主任工作時，能配合原班主老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，具體做了以下工作，每天7點(diǎn)去教室督促早讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣；每天與班主任交流討論班級管理工作及當(dāng)天班級工作安排；每天晚自習(xí)去教室監(jiān)督并為學(xué)生答疑解惑以及晚上檢查寢室；定期開班干部會議，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面情況。
積極組織活動：實習(xí)第四周開展《感恩老師》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學(xué)生以感恩為主，讓學(xué)生學(xué)會怎么感恩，學(xué)會怎么去尊重老師、尊重同學(xué)。
教學(xué)實習(xí)工作：該實習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。上課時教態(tài)自然、思路清晰，并上了一節(jié)公開課。
該生在實習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，試教認(rèn)真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。
該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導(dǎo)老師請教，善于思考，能舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，同時，該生在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，深得實習(xí)學(xué)校的一致好評，是一名優(yōu)秀實習(xí)生。
賓居鎮(zhèn)初級中學(xué)
20xx年12月18日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇四
（接收單位）：
茲有我校生命科學(xué)學(xué)院（我院） 等共 位同學(xué)，希望能在暑期到貴單位進(jìn)行社會實踐。具體實踐時間及內(nèi)容由該同學(xué)與貴單位自行協(xié)商，請予接洽為盼。
特此證明。
共青團(tuán)山東大學(xué)
生命科學(xué)學(xué)院委員會（蓋章）
二零一x年 月 日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇五
尊敬的廈門大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是江西省宜春中學(xué)22班（試驗2班）班主任，謹(jǐn)向貴校推薦我校優(yōu)秀學(xué)生彭曙鵬同學(xué)前來報考。希望既能夠幫你們選擇一名合格的大學(xué)生，同時也能幫助彭曙鵬同學(xué)實現(xiàn)他多年的美好愿望。
彭曙鵬同學(xué)的三年高中是在宜春中學(xué)完成的。是一個意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，上進(jìn)心強(qiáng)，有毅力、品格優(yōu)秀的好孩子；他學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
彭曙鵬同學(xué)的平成績都是優(yōu)秀的，大三科成績更為平穩(wěn)，數(shù)學(xué)成績?？紳M分；工作負(fù)責(zé)，品格優(yōu)秀，一直被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，實在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
如果能到貴樣接受深造，他必將成為優(yōu)秀的人才，希望貴校給予機(jī)會，讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮
推薦人
時間
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇六
xxx同學(xué)于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自xx省xx大學(xué)進(jìn)入xxxx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。xxx作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，該生的優(yōu)點(diǎn)就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學(xué)報上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過層層競選，最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間，該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對學(xué)生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點(diǎn)，為國家的社會主義建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇七
尊敬的中山大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是***同學(xué)的高中班主任***老師。我很榮幸能為您推薦我的優(yōu)秀學(xué)子。作為他的班主任，我認(rèn)為中山大學(xué)的文化氛圍十分的適合他，他也具有優(yōu)秀的素質(zhì)成為中山大學(xué)的學(xué)生。
***對于政治學(xué)科中的《經(jīng)濟(jì)生活》與《哲學(xué)生活》這兩階段較難的課程有著很好的掌握力。體現(xiàn)了他優(yōu)秀的思辨能力。尤其是對于經(jīng)濟(jì)知識的研究比一般同學(xué)更加深入，他樂于尋求知識的根源。我也樂于與他分享課程以外的知識。于柏川對于學(xué)習(xí)的主動性和很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，幫助他消化了龐大的知識，建構(gòu)了知識體系。對于研究問題方面有他自己深刻的見解。他具有靈活的思維，能夠舉一反三，善于聯(lián)系實際。并不是“死讀書”的傳統(tǒng)學(xué)子。正因為他的這些突出表現(xiàn)讓我覺得他能夠很快的適應(yīng)大學(xué)生活，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在大學(xué)學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。因而，我認(rèn)為他是很適合參加自主招生考核優(yōu)秀人才。
***同學(xué)還是班級的團(tuán)支部書記。經(jīng)常策劃班級的活動，主持班級的團(tuán)會。為老師分擔(dān)辛勞，給班級同學(xué)做出良好的引導(dǎo)。他曾經(jīng)以教師節(jié)為題，開展觀摩班會。為了調(diào)動其他同學(xué)的積極性、增強(qiáng)學(xué)生的新鮮感。從前期的策劃準(zhǔn)備，到后期的班會課件制作，都由他獨(dú)立自主完成。而且他完成的非常出色。在整個班會過程中，他設(shè)計的環(huán)節(jié)不僅具有教育意義還十分有趣。增進(jìn)了班級師生之間的關(guān)系。參與到班會的老師都對他稱贊有加。除此之外，他多次主持班級團(tuán)會，從不同角度發(fā)現(xiàn)班級問題并努力建設(shè)班級，具有很強(qiáng)的責(zé)任感。他成熟的思想和詼諧的語言能讓他的同齡人沒有抵觸的'接受他的思想并從中獲益。他在組織能力上著實有很大的優(yōu)勢。
***同學(xué)還是校學(xué)生會的宣傳部部長、校園報紙的文編。他從沒有因為活動而耽誤自己的學(xué)習(xí)。他對于時間的安排應(yīng)該是非常到位的。因為他的學(xué)習(xí)很輕松，課余安排也十分豐富。是全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
在高三容易出現(xiàn)成績波動的時期，他的成績反而在穩(wěn)健提升。能清楚的認(rèn)識自身是現(xiàn)在許多孩子做不到的，但他可以！我真心的希望貴校能夠給他一個展示自己的機(jī)會，讓他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。而他也一定會交出令人滿意的答卷！
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xx，今年xx歲，在xx中學(xué)讀書，感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。
xx大學(xué)是高等學(xué)府，是一所以信息科技為特色、工學(xué)門類為主體、工管文理相結(jié)合的多科性大學(xué)，貴校特色鮮明的專業(yè)、強(qiáng)烈的時代氣息、國際化辦學(xué)水平、具有突出學(xué)科優(yōu)勢的辦學(xué)格局，都使我仰慕已久！xx大學(xué)為祖國和人民培養(yǎng)了一批又一批信息科技人才。我熱切盼望能夠成為貴校的一份子，暢游于知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務(wù)社會，這將成為我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一個xx家庭，受父母職業(yè)的影響，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、自強(qiáng)、自立、不服輸、負(fù)責(zé)任的個性。在平時的生活學(xué)習(xí)中，我努力做好自己該做的事情，中學(xué)階段一直擔(dān)任班干部，幫助了同學(xué)，鍛煉了自己。高中兩個年度被評為三好學(xué)生。學(xué)習(xí)中努力拼搏，在年級里始終名列前茅，成績穩(wěn)定，各科目發(fā)展均衡。
我性格開朗、興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的各種活動。xx中20xx周年校慶的時候我是一名志愿者；讀書比、合唱節(jié)比賽、校運(yùn)動會等等，到處都活躍著我的身影，并且都取得了可喜的成績，20xx年榮獲學(xué)校授予的xx稱號。
我友愛、善良、熱心公共服務(wù)事業(yè)。老師長者夸獎我好學(xué)、勤奮、有責(zé)任心，同學(xué)及家長稱贊我謙遜、陽光、有愛心，這都是溢美之詞，聽在心里雖不無得意，但總覺得受之有愧，心里忐忑不安，這些都將變成我繼續(xù)前進(jìn)，勇于超越自己的更好地激勵！
我的座右銘是“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運(yùn)轉(zhuǎn)，幾億年如一日，永不止息，君子正當(dāng)如此，自強(qiáng)不息，樂觀向上，不為生活中的困難所擊敗，堅定自己的理想信念，不輕易動搖。大地寬廣無邊，承載萬物，君子心胸正當(dāng)如此，要虛懷若谷，寬容待人，仁義待人。我會時常拿座右銘來約束自己，指導(dǎo)自己。
我堅信，貴校就是我等樹木成材之沃土！“不學(xué)詩無以言”、“不學(xué)禮無以立”，能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)成長，扎根深厚土壤，吸收充足的養(yǎng)分，與其他學(xué)子比肩爭鋒，秉承“崇尚奉獻(xiàn)、追求卓越”的xx血脈與精魂，一定能成為“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群”的創(chuàng)新人才。
推薦人：
xxxx年xx月xx日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇九
尊敬的xxx大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
xxx同學(xué)于xx年從風(fēng)華初級中學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績進(jìn)入我校高中學(xué)習(xí)。峰同學(xué)在學(xué)習(xí)方面是一個虛心好學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂于助人，無論在哪個班級都得到老師和同學(xué)的好評。他是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，曾榮獲xx年閘北區(qū)高一英語學(xué)習(xí)朗誦三等獎，榮獲了xxx區(qū)2998年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學(xué)組)，獲xx年軍政訓(xùn)練“五好營員”光榮稱號，xxxx年學(xué)農(nóng)活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身于各項社會活動，在汶川大地震后他參于了有閘北區(qū)共青團(tuán)組織的街頭募捐活動，并在學(xué)校也是一個熱心的志愿者，積極服務(wù)于我校xx周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學(xué)科節(jié)活動。
他在學(xué)習(xí)課本知識的同時，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“上海市第xx屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評比展示”活動中，利用dis物理實驗器材研究手機(jī)輻射，并和同學(xué)一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機(jī)會，將成為xxxx大學(xué)未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學(xué)能實現(xiàn)夢寐以求的大學(xué)愿望!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇十
武漢大學(xué)20xx年國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目
聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生國內(nèi)導(dǎo)師推薦信
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擬留學(xué)國別、單位：
導(dǎo)師推薦信內(nèi)容（聯(lián)合培養(yǎng)博士生國內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)提交推薦信，主要內(nèi)容包括：對申請人推薦意見；重點(diǎn)對申請人出國學(xué)習(xí)目標(biāo)要求、國內(nèi)導(dǎo)師或申請人與國
外導(dǎo)師的合作情況及對國外院校、導(dǎo)師的評價等）。
國內(nèi)導(dǎo)師簽字：日期： 備注：國內(nèi)導(dǎo)師意見由受理單位按要求掃描上傳至國家留學(xué)基金管理委員會信息平臺
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇十一
尊敬的天津大學(xué)自主招生的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先要感謝您在百忙之中抽處時間來看我的推薦信。我是高三年級的一名學(xué)生，想要通過校薦方式報考貴校的自主招生計劃。
我是地地道道的天津人，從小就在天津大學(xué)附近居住。兒時，我還不知道那是什么地方，只知道那里的人氣質(zhì)非凡，那里的景優(yōu)美動人。媽媽告訴我，這是天津大學(xué)，是中國第一所現(xiàn)代化大學(xué)，那里培養(yǎng)著國家的棟梁之材。在媽媽的介紹下，我知道那里有敬業(yè)湖，那里有求實亭。從那時起，我便萌生了一個想法：我要上天大??！
后來，我知道天津大學(xué)是天津乃至全國頂尖的綜合性大學(xué)，培養(yǎng)了力學(xué)專家張維，中科院院士張景德等許多高級人才，被譽(yù)為近現(xiàn)代工業(yè)科技人才的搖籃，是“985工程””2xx工程” 首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。
再后來，我學(xué)習(xí)了化學(xué)，并著迷于化學(xué)世界里的奇妙變化，傾心于各種試劑儀器的用途。我不斷地告訴自己，我要上化學(xué)系，要上天大的化工學(xué)院。
我想我是有資格被學(xué)校推薦的：
我從20xx年上中學(xué)以來，一直擔(dān)任班長的職務(wù)。在軍訓(xùn)，日常管理和組織各項活動中，提升了管理能力和組織能力，也積累了很多為人處事的經(jīng)驗 。我自我要求嚴(yán)格，為人謙和，和同學(xué)們關(guān)系融洽，這不是來自辦事沒有原則，而來自于對同學(xué)們的真心相待，從不吝嗇自己的時間去幫助別人。我發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢，將平時所做的課外習(xí)題整理成冊，義務(wù)提供給有需要的同學(xué)，和大家一同進(jìn)步。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是本職，腳踏實地，勤學(xué)好問是對學(xué)習(xí)的態(tài)度。進(jìn)入高中以來，各科知識的深度和難度都是初中無法企及的，但我從來沒有把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，尤其是在我喜歡的英語化學(xué)和物理上，勇于質(zhì)疑，敢于探索，從不放棄任何一個不懂得細(xì)節(jié)。由于高中很多知識都是定性不定量，甚至是感性的認(rèn)識，我不滿足于表面文章，經(jīng)常向老師請教其中的原理，還利用課余時間通讀了大學(xué)有機(jī)和無機(jī)化學(xué)，雖然不能完全理解上面的知識，但也讓我開闊了眼界加深了對知識的理解。
我不但踏實認(rèn)真，更善于反思，總結(jié)規(guī)律。學(xué)習(xí)理科題量很關(guān)鍵這毋庸置疑，但是這不意味著做的題多就能得到好的結(jié)果。我善于在學(xué)習(xí)中感悟，回眸知識中的聯(lián)系和深層內(nèi)涵，抓重點(diǎn)進(jìn)行梳理，抓難點(diǎn)進(jìn)行突破。所以，我的學(xué)習(xí)效率相對很高，從來不靠開夜車過苦行僧式的學(xué)習(xí)模式，學(xué)在其中，樂在其中。通過我自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，高中以來,在歷次大考中，我的成績名列前茅，無一例外（后附成績單）。
我的課余生活非常豐富，我利用播音和英語的特長，在校廣播站擔(dān)任播音工作。由我主播的xxxx深受同學(xué)們的喜愛。此外我還自學(xué)了視頻圖像剪輯技術(shù)，從薈萃節(jié)展牌到展示班會的視頻制作，都是由我用心設(shè)計并完成的。
作為社會的一員，我還熱心公益活動，我在津港里社區(qū)義務(wù)做志愿者長達(dá)4年的時間。20xx-20xx年，作為團(tuán)委書記，我?guī)ьI(lǐng)年級里的團(tuán)員xxxx20xx年至今我一個人名義義務(wù)為該社區(qū)的，經(jīng)過我們共同的努力，。我個人xxx社區(qū)累計義務(wù)勞動兩百余小時，由于表現(xiàn)突出，社區(qū)主任還為我送來了表揚(yáng)信。
另外，我的興趣愛好也十分廣泛，鋼琴 英語口語 成了我學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑，在家長的影響下，我還熱愛讀書，至今已寫過數(shù)本摘錄和筆記。
成長是一個延續(xù)的過程，一時的優(yōu)秀不能叫優(yōu)秀，只有一貫的高準(zhǔn)嚴(yán)要求才能符合優(yōu)秀的定義。自20xx至20xx年已連續(xù)獲得四年區(qū)級三好生，區(qū)級優(yōu)秀干部，兩年被評為市級文明學(xué)生 多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部（后附證書）
如果我有幸通過選拔，我想報考應(yīng)用應(yīng)用化學(xué)方面精細(xì)化工領(lǐng)域的專業(yè)。如果沒能入選，我也不會氣餒，爭取在高考中考出好成績，成為一名天大人，做天大蓬勃發(fā)展的見證者。
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇十二
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué)。
作為一名看著**同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**同學(xué)進(jìn)入他(她)夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識**同學(xué)，是在07年的夏天，當(dāng)時他(她)剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。
而如今，已是才(子)女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。
回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的男(女)孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢，思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。
她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。
他(她)的才華也許天賦，但更因為他(她)熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，他(她)是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。
在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時，他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。
他(她)長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實，在他(她)身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。
在日益注重利益的今天，他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他(她)熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。
在他(她)的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。
他(她)享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。
他(她)感受快樂，也傳達(dá)快樂。
他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。
他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。
他(她)為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，他(她)與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿的激情感染著每一個人，他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了，他(她)一直都是一個很謙和的人。
他(她)的優(yōu)秀，他(她)出眾的才能，他(她)的光環(huán)，他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男(女)孩，他(她)仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。
偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。
在他(她)身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。
于是知道，作為他(她)的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。
三年教書生涯，他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。
他(她)的志向是××大學(xué)。
許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。
而現(xiàn)在，因為有他(她)，那熄滅的火重新燃起，我希望他(她)幫我完成在未了的心愿。
更多的是，以他(她)這樣的資質(zhì)，不上××大學(xué)，豈不可惜。
大學(xué)，大師之謂也。
但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
所以，**不讀××大學(xué)，似乎也是××大學(xué)的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，**同學(xué)將離開。
但我更知道，以**同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對他(她)的傷害。
三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛，尋找更適合他(她)的未來?他(她)需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。
而貴校，無疑是他(她)最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，他(她)不會讓貴校失望。
我衷心的祝愿他(她)能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他(她)一次機(jī)會。
我相信，他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇十三
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)xx學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)xx學(xué)院教授xx專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的xx專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校xx學(xué)院20xx級xx專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學(xué)xx專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊?，xxx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇十四
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。認(rèn)識她，是在她大學(xué)開學(xué)的第一天。那時，她以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。她那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚(yáng)的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為她的專業(yè)導(dǎo)師，我欣喜地見證了她的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。
她才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。她用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。她多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。她朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著她的身影。
她優(yōu)異的成績，一方面緣于她出眾的才智，另一方面更在于她始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。她注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽她用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與她進(jìn)行會心的眼神交流是我最大的精神享受。她重視知識的融會貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，她都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，她各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是她成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍的根本原因。
她興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。她長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會的職務(wù)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。她成功地組織并主持了小到主題班會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的她需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是她最好的選擇。我衷心祝愿她能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給她一個施展才華的機(jī)會，不勝感激。我相信，她定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
香港大學(xué)推薦信 澳門城市大學(xué)推薦信篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳高考時以xxx分的優(yōu)秀成績，升入xx大學(xué)，大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項活動，品德優(yōu)秀，是本年級學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計算能力，動手試驗的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實實積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級排名第二。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，無論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動，他能寫一筆好字，獲過國際中小學(xué)生書法比賽獎。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識豐富。因為博覽，因為愛好，所以全面，因為厚積，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語不多，但課堂上與老師互動，非常主動，探討問題，發(fā)表見解，語驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢尤其明顯，對xx大學(xué)非常向往。對xx大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到xx大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負(fù)責(zé)任，真誠地向貴校推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴校自主招生。
（推薦人姓名）
xxxx年xx月xx日
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