我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇一
近幾年，個人自查自糾在社會生活中逐漸被重視起來。作為一個個體，我們每個人都會有不同程度的過失和錯誤，能夠自覺地進行自省和改正，是一個積極進取的表現(xiàn)。個人自查自糾的過程中，我深深地認識到自我成長的必要性和重要性。以下將從個人體驗出發(fā)，探討個人自查自糾的意義、影響因素、方法以及對個人和社會的影響等方面展開闡述。
個人自查自糾之所以具有重大意義，是因為它直接關(guān)系到個人的成長和進步。一個能夠不斷反思自己行為和錯誤的人，能夠更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢和短板，并在不斷自我反省中得到提升。通過自查自糾，我們能夠更好地認識到自己的不足之處，及時進行調(diào)整和修正，提高我們的個人修養(yǎng)和品格。自查自糾的過程就如同丟掉舊衣服，給自己穿上新衣一樣，讓我們在成長的階梯上不斷攀升。
然而，個人自查自糾并不是簡單的事情，其中有許多影響因素需要我們充分考慮。首先需要正確認識自己的問題，并坦然接受，這樣才能開展具有針對性的自查自糾。其次，我們需要具備良好的自省能力，能夠冷靜客觀地審視自己的言行，深入思考自己的過錯，為之后的改正做好準備。此外，我們還需要有一顆謙虛的心態(tài)，積極主動地尋求他人的意見和建議，將自己的問題暴露在陽光下，才能更加及時、全面地了解自己的錯誤和不足。
個人自查自糾的方法也是多種多樣的，我們可以根據(jù)實際情況選擇適合自己的方式。首先可以通過記錄和分析自己的行動來進行自查，例如建立自己的日志，記錄自己每天的言行，并及時反思。其次，我們還可以選擇與他人進行正面交流，尋求他人的觀點和建議，找到自己的不足之處。另外，我們還可以利用各種方便快捷的工具和資源，比如通過互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)布思考和問題，借助大眾的智慧來給予自己反饋?？傊?，多種多樣的方法給予了我們自己成長的機會，我們需要不斷地嘗試和實踐，找到適合自己的方式。
個人自查自糾不僅對個人有益，同時也對整個社會起到積極的影響。一個具有自查自糾能力的人，不僅能夠成為他人學習的榜樣，還能夠為整個社會創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境。個體的進步和成長同時也能夠為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。而且，一個能夠不斷自我反省并進行自我完善的人，也更加容易與他人和諧相處，建立良好的人際關(guān)系。因此，個人自查自糾不僅僅關(guān)乎個體的成長，也與社會的合作和共同進步息息相關(guān)。
通過對個人自查自糾的心得體會的總結(jié)，我更加明白了自查自糾對于個人的成長和社會的發(fā)展的重要意義。個人自查自糾是一種積極進取的表現(xiàn)，它能夠引導我們更好地認識自己、修正自己，從而不斷提高自己的品質(zhì)和能力。同時，它也能夠為整個社會創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境，推動社會的發(fā)展和進步。因此，我們每個人都應當重視個人自查自糾的過程，不斷反思和進步，成為一個積極向上、有責任心的個體。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇二
第一段：
中學階段是一個人自我認知和自我定位的重要階段，只有認識自己的優(yōu)點和不足，才能更好地成長。因此，中學生自查自糾是十分必要的。我班級的自查自糾教育，讓我領(lǐng)悟到了許多道理，并對自己的成長產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：
在自查自糾的過程之中，我們要捫心自問，找出自己的閃光點和需要改進的地方。我在這個過程中發(fā)現(xiàn)，我雖然學習態(tài)度認真，但是在語文和英語閱讀方面還需要加強。于是，我開始積極參加老師組織的閱讀小組，增加自己的閱讀量，尋找自己的短板，努力提高自己的語文和英語水平。
第三段：
在自查自糾的過程中，我們需要挖掘自己的習慣和心理問題，并通過自我糾正來提高自己的自控能力。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會因為小事情而暴躁或遲到。于是，我開始通過控制自己情緒的方式來提高自己的效率和準時度。在這個過程中，我學會了控制自己的情緒，也提高了自己的自我管理能力。
第四段：
除了挖掘自己的習慣和心理問題外，中學生還需要觀察自己的行為和交往方式，找出自己的不足并加以改進。我在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)，我似乎對同學們的態(tài)度不太友好，常常在一些瑣碎的事情上與他們發(fā)生爭執(zhí)。于是，我決定改變自己，多溝通多體諒，讓自己變得更加開放和友好。
第五段：
綜上所述，中學生自查自糾是一種加速成長和提升自我能力的有效方法。每個人都需要認真思考和深入反思，找到自己短板和優(yōu)點，并在日常生活中重視改進。只有通過不斷地自我修正，才能使自己的人生更加美好。這也是我常懷的信念和動力。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇三
自查自糾是一種自我反思和反省的方式，它有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決自身存在的問題。近年來，紀錄片成為了探索和記錄社會問題的常見形式。《自查自糾》這個題目的紀錄片，通過真實的故事和案例，向觀眾展示了人們自我檢討和自我修正的過程。觀看這部紀錄片，我深感自查自糾的重要性，并對此產(chǎn)生了一些體會。
在我看來，自查自糾的過程不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，更重要的是能夠找到解決問題的方法和路徑。紀錄片中的每一個個案都有自己獨特的問題和背景，但它們都在不同程度上展示了問題的根源以及解決問題的途徑。例如，在一個案例中，主人公通過反思自己的生活方式和價值觀，最終找到了一個更加積極向上的方向。這給了我啟示，自查自糾不僅僅是停留在問題上，更要思考自己的生活方式和價值觀是否需要調(diào)整。
此外，自查自糾還需要面對和接受自身問題的存在。紀錄片中展示了一些人因為面對自己的錯誤而逃避和否認，導致問題無法得到解決。我認為，自查自糾需要勇氣以及對自身的誠實反省。只有勇于承認錯誤并積極改正，我們才能夠真正找到問題的所在，并努力解決問題。在紀錄片中，有些人因為不斷追問和反思，最終擺脫了原本困擾自己的問題和困境。這讓我明白，自查自糾需要積極主動地面對問題，而不是回避和逃避。
除了勇于面對問題，自查自糾還需要保持一種積極向上的心態(tài)。紀錄片中的一些人在面對問題的過程中，充滿了消極和沮喪的情緒，最終沒有走出困境。而另一些人則能夠積極思考和行動，最終取得了巨大的進步。我深刻認識到態(tài)度和心態(tài)對于自查自糾過程的重要性。只有擁有積極向上的心態(tài)，我們才能夠面對挑戰(zhàn)和困難，找到解決問題的方法。
此外，自查自糾也需要一種持續(xù)的動力和堅持不懈的努力。紀錄片中的一些個案顯示，只有一次次的自我反思和修正，才能夠真正改變自己的行為和習慣。這讓我明白，自查自糾不僅僅是一次性的行為，更是一種長期的過程。我們需要不斷反思和檢討自己的行為，時刻保持對自己的要求，以實現(xiàn)自我提升和成長。
通過觀看《自查自糾》這部紀錄片，我對自查自糾有了更深刻的認識。自查自糾不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)問題，更是為了解決問題。它需要勇氣、誠實和積極的心態(tài)，同時也需要持續(xù)的動力和堅持不懈的努力。通過自查自糾，我們能夠反思自己的行為、價值觀和習慣，從而找到解決問題的方法和路徑。我相信，只有不斷自省和自我提升，我們才能成為更好的自己。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇四
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習依法執(zhí)教
首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。
3、熱愛學生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇五
自查自糾是一種反思和自我批評的過程，可以幫助我們認識到自己的不足之處，并找到改進自己的方法。近年來，越來越多的紀錄片圍繞這個主題展開，通過展示個人成長和蛻變的故事，引發(fā)觀眾的思考。在觀看了若干自查自糾紀錄片之后，我深感受益匪淺。下面我將分享我在觀看這些紀錄片中的心得體會。
首先是認識到自己的不足。通過觀看這些紀錄片，我開始反思自己在生活和工作中的種種問題。紀錄片中的主人公們勇于面對自己的缺陷和錯誤，他們沒有逃避問題，而是勇敢地正視自己，并努力改正錯誤。觀看紀錄片，我看到了自己的一些共性問題，比如缺乏自律、拖延癥等等。這些問題在紀錄片中被呈現(xiàn)得淋漓盡致，讓我深刻認識到自己的不足之處。
其次是尋找改進自己的方法。紀錄片中的主人公們往往通過不斷努力和嘗試，找到了解決問題的方法。他們可能通過設(shè)立目標、制定計劃和執(zhí)行力來解決自律問題；或者通過尋求幫助和學習來克服拖延癥。這些方法為我提供了寶貴的啟示，讓我明白只有通過積極的思考和實踐，才能真正改變自己。從紀錄片中汲取經(jīng)驗，我開始主動尋找改進自己的方法，并積極落實到實際行動中。
第三是意識到一個人的成長需要時間和毅力。紀錄片中的主人公們往往經(jīng)歷了漫長的改變過程，在這個過程中付出了巨大的努力和毅力。他們的成長沒有一蹴而就，更多的是在挫折與積累中逐漸進步。觀看紀錄片，我意識到一個人的成長需要時間和毅力，很少有所謂的一夜成功。這讓我對自己的成長有了更加現(xiàn)實的認識，不再期待馬上取得巨大的進步，而是踏實地朝著目標努力，堅持不懈。
第四是重新審視自己的價值觀和生活態(tài)度。紀錄片中的主人公們往往帶著一種積極向上的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)和困境。他們的故事讓我重新審視了自己的價值觀和生活態(tài)度。紀錄片中的主人公們以自己的努力和改變?yōu)樗藥チ讼Ｍ驼芰浚@讓我意識到自己也應該以積極的態(tài)度去引領(lǐng)他人，從而更好地影響和改變周圍的人和事。
最后是明白自查自糾是一個持續(xù)的過程。觀看紀錄片，我明白自查自糾并不是一次性的事情，而是一個持續(xù)的過程。我們應該時刻反思自己的行為和思維方式，及時發(fā)現(xiàn)自身的問題，并努力改進。紀錄片中的主人公們通過記錄自己的成長歷程，不僅幫助他們梳理思路和規(guī)劃未來，也留下了有價值的經(jīng)驗和教訓。觀看這些紀錄片，我開始重視自查自糾的持續(xù)性，在日常生活中努力實踐，持續(xù)改進自己。
總之，通過觀看自查自糾紀錄片，我在認識到自己的不足、尋找改進自己的方法、意識到成長需要時間和毅力、審視自己的價值觀和生活態(tài)度以及明白自查自糾是一個持續(xù)的過程等方面有了深刻的體會。這些故事激勵著我改變自己，與其說是紀錄片觸動了我，不如說是紀錄片引發(fā)了我對自己和生活的深度思考。希望將來能夠繼續(xù)觀看更多有關(guān)自查自糾的紀錄片，并將其中的啟發(fā)和教訓應用到自己的生活中，不斷成長和進步。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇六
因工作需要我調(diào)到了三門峽恒康鋁業(yè)上班，每次面對的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應新的工作崗位履行職責，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重領(lǐng)導，多請示，團結(jié)同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守廠部各項規(guī)章制度，不講條件，服從管理，扎實干好領(lǐng)導交給的各項工作。
二、存在的不足和今后努力的方向
回顧一年來自己的總體工作，，尤其是工作中雖然干了不少事，但還存在不少問題：一是離公司的工作高標準要求，自己還有差距，有待于在今后的工作中提高標準。高質(zhì)量地去完成各項工作;二是在做好各項服務工作中，應當樹立超前意識;要有開拓創(chuàng)新的工作精神，努力使各項工作有新的起色。
三、在今后的工作中，我將會發(fā)揚求真務實的精神，不斷提高自身覺悟;刻苦學習，創(chuàng)造性地開展工作，不斷改進工作方法，提高工作效率，進一步加強理論學習，工作中努力糾正自身所存在的不足，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作的精神。努力解決好工作中出現(xiàn)的各種矛盾，努力把本職崗位工作做“實”，做“細”，加強業(yè)務理論知識的學習，提高個人素質(zhì)，提高自己的工作能力。
是質(zhì)量管理年，煙草的生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，我感到無比的自豪，無論在思想上、知識上、行動上都必須跟上時代發(fā)展的要求，不然就會被淘汰，為了做一個合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學習、學習、再學習”，自覺養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好環(huán)境，在學習中加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應改革發(fā)展的能力，增強個人素質(zhì)。首先認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想用“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦，工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價值觀”，在日常的工作中樹立客戶之上的原則，二是在政治思想理論學習的同時，還注意學習業(yè)務理論知識、法律知識以達到盡快適應業(yè)務工作的需要，同時積極的向同事們進行請教一些在工作中遇到的問題，同過學習同事們的先進材料，和工作中同事們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度“敬業(yè)、愛崗、奉獻”的精神體現(xiàn)到實際工作中去;在實際工作中不計個人得失認認真真的干好自己的本職工作，使自己的思想得到了升華，個人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇七
近年來，中國共產(chǎn)黨深入推進全面從嚴治黨，積極組織黨史自查自糾工作，不斷加強黨風廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的能力建設(shè)。這一系列舉措旨在堅決糾正思想偏差和工作失誤，推動黨的事業(yè)持續(xù)發(fā)展。在黨史自查自糾的過程中，廣大黨員干部深刻認識到自身存在的問題，增強了紀律觀念，提高了黨性修養(yǎng)和道德風尚。以下是本人對黨史自查自糾的心得體會。
首先，在黨史自查自糾中，我們黨員干部深刻認識到自身的問題所在。通過認真學習黨史，我們了解到黨在不同歷史時期的斗爭經(jīng)驗和原則性問題，使我們對待黨的事業(yè)更加理性和客觀。同時，通過自查自糾，我們看到了自身存在的問題，如工作態(tài)度不端正、對待人民群眾不夠關(guān)心等。這些問題的存在讓我們意識到，只有認清自身問題，才能真正改變現(xiàn)狀，更好地為人民服務。
其次，黨史自查自糾讓我們黨員干部更加堅定了黨的理論信仰和黨性原則。通過自查自糾，我們回顧了黨的歷史，再次深刻認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷程。這讓我們始終將黨的理論信仰樹立在心中，時刻堅守黨的原則和黨的紀律。同時，我們對于自己曾經(jīng)的思想偏差和工作失誤更加敏感，糾正錯誤的決心更加堅定。只有堅定理論信仰和嚴守黨性原則，才能更好地投身于共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)中，為人民群眾做出更為輝煌的業(yè)績。
再次，黨史自查自糾增強了我們黨員干部的自我約束和自律能力。自查自糾是黨內(nèi)嚴肅黨風黨紀的重要舉措，通過自檢自糾，我們更加清晰地意識到違反黨的紀律的后果和危害性。這讓我們黨員干部增強了防范問題意識，自覺規(guī)范了自身行為，嚴格自我約束。通過自律，我們建立了正確的行為準則和工作方式，真正做到了黨員干部的先行者和模范。
同時，黨史自查自糾使我們黨員干部更加關(guān)注人民群眾的利益。黨的事業(yè)從來都是為了人民群眾的利益，這是我們黨的初心和使命所在。通過自查自糾，我們能夠發(fā)現(xiàn)自身在對待人民群眾利益問題上的思維偏差和工作失誤。這讓我們更加堅定了以人民為中心的思想，更加關(guān)注人民群眾的切身利益，真正將人民群眾的滿意度作為衡量工作成效的重要標準。
最后，黨史自查自糾推動了黨內(nèi)政治生活的活躍和黨內(nèi)民主的發(fā)展。通過自查自糾，我們加強了黨內(nèi)政治生活的監(jiān)督和管理，防止了官僚主義和形式主義的滋生。同時，自查自糾也為我們提供了一個開展黨內(nèi)民主、集體決策、聽取各方意見的機會。在這個過程中，我們黨員干部更加注重團結(jié)一心，開展合作，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主的優(yōu)良作風。
總之，黨史自查自糾是我們始終保持先進性和純潔性的重要手段，是黨風廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。通過這一過程，我們深刻認識到了自身存在的問題，更加堅定了黨的理論信仰和黨性原則，增強了自我約束和自律能力，關(guān)注了人民群眾的利益，促進了黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)民主的發(fā)展。只有不斷進行黨史自查自糾，才能保持黨的事業(yè)始終旺盛的生命力和活力，始終保持黨員干部的先進性和黨性原則，做到無愧于黨和人民的偉大事業(yè)。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇八
自參加開展**評議行風工作以來，通過學習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的**評議行風工作來認識和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著以下三個方面的不足。
一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經(jīng)營任務指標完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應付實際技術(shù)難題看業(yè)務書，而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活，實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間，但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位，在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單，不靈活，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。
三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經(jīng)營任務指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應抓好職工隊伍建設(shè)，加強管理力度和執(zhí)行力度，樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博，安全意識不強，習慣性違章時有發(fā)生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加電力企業(yè)**評議行風活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對待**評議行風工作，堅定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經(jīng)營任務完成，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲)，本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時發(fā)現(xiàn)問題多，采取“教育從嚴、處罰從輕”，搞說服教育，但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題，改正過錯，我也就“聽之任之”，保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責任心不強，沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍，形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。對照開展**評議行風工作的原則和指導思想，結(jié)合公司黨委文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。
我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強學習，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置，加強職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手，加強業(yè)務技能培訓，加強崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會職能，為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對待群眾的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態(tài)度，認真把握好這次**評議行風的機會，提升服務水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。
自查自糾的心得體會醫(yī)德醫(yī)風篇九
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處?我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習,依法執(zhí)教
首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè),教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。
3、熱愛學生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié),修煉人格
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到自己在工作中還存在如下諸多不足：
1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、教研力度不夠,只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經(jīng)驗下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務重,時間少,不善于積累.
3、不會多媒體技術(shù)使用不熟練,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素.針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
3、加強工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
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