當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
盲人游戲心得體會篇一
第一段：引言（200字）
曾經(jīng)有人說過，“眼睛是心靈的窗戶”，它讓我們看到世界的美好和多彩。但是，有些人并沒有這個窗戶，他們是盲人。他們無法用眼睛看到世界，只能用其他的感官去感受這個世界。近期，我有幸結(jié)識了一位盲人朋友，聆聽了他的心得體會，讓我深刻地意識到盲人世界的獨(dú)特之處，同時(shí)也明白了通過其他感官去感知世界的重要性。
第二段：傳遞信息的一種新方式（200字）
盲人朋友和我聊起了他們是如何與世界交流的。他告訴我，雖然他們無法用眼睛看到文字，但他們可以通過聽覺來感受文字的存在。盲人朋友介紹了一種叫做“盲文”的文字系統(tǒng)，它用凸點(diǎn)代表字母，盲人可以通過觸摸這些凸點(diǎn)來辨認(rèn)文字。這種方式讓他們能夠閱讀和寫作，是一種非常有價(jià)值的交流方式。我深嘆人類的智慧和創(chuàng)造力，同時(shí)也對盲人的勇敢和堅(jiān)持充滿敬意。
第三段：感知世界的另一種方式（200字）
盲人朋友告訴我，他們雖然不能用眼睛觀看，但是通過其他感官如聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，他們能夠感知到世界的美好。比如，他們能夠通過聽聲音來了解周圍的環(huán)境，通過觸摸來辨認(rèn)事物的形狀和質(zhì)地，通過嗅覺和味覺來感受到食物的美味。盲人朋友告訴我，他們能夠以一種獨(dú)特的視角去感受世界，感受到我們常常忽略的細(xì)節(jié)和美好。
第四段：勇氣與堅(jiān)持（200字）
盲人朋友告訴我，他們在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要比常人更加勇敢和堅(jiān)持。他們必須克服各種困難和障礙，才能夠生活得更好。盲人朋友用他的經(jīng)歷告訴我，勇氣和堅(jiān)持是邁向成功的關(guān)鍵。他們學(xué)會了不輕易放棄，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和無盡的耐心去追逐夢想。他們的故事讓我深受啟發(fā)，也鼓勵著我在面對困難時(shí)勇往直前。
第五段：珍惜與感恩（200字）
通過和盲人朋友的交流，我深刻體會到了無論生活的艱難或者幸福，都應(yīng)該珍惜和感恩。盲人朋友告訴我，他們無法用眼睛看到世界的美麗，但他們卻很珍惜生活中的每一個瞬間。他們通過其他感官去感受這個世界，這種感受讓他們更加珍惜每一次的體驗(yàn)。他們對生活充滿感恩，對這個世界懷有一種特殊的熱愛和存在的意義。他們的態(tài)度讓我深受感動，也啟發(fā)了我學(xué)會珍惜這個擁有五感的世界。
總結(jié)（100字）
與盲人朋友的交流讓我對盲人世界有了更深入的了解。他們通過其他感官去感知這個世界，用勇氣和堅(jiān)持面對困境，讓我深受教育。同時(shí)，盲人朋友的珍惜和感恩精神也讓我心生感慨。在這個以視覺為主的世界中，我們應(yīng)該珍惜和感恩我們所擁有的一切。通過與盲人朋友的交流，我學(xué)到了許多寶貴的心得，并深信無論是強(qiáng)者還是弱者，都應(yīng)該用感恩的心態(tài)去面對這個世界。
盲人游戲心得體會篇二
一年來，我立足本職工作，深挖自己的潛力，繼續(xù)深造，在工作中嚴(yán)格要求自己，加緊努力，積極參與車間快修團(tuán)隊(duì)的管理，圓滿完成了公司布置的各項(xiàng)任務(wù)。
一、立足本職工作，取得技師證后，更加努力，積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。仔細(xì)研究和審查所有分配的任務(wù)，出現(xiàn)問題時(shí)與技術(shù)人員溝通及時(shí)解決維護(hù)問題，并與車間經(jīng)理合作改進(jìn)各項(xiàng)管理工作。積極倡導(dǎo)新的管理制度和新技術(shù)，使車間和班組管理良好，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)力量過硬，能夠超額完成公司下達(dá)的任務(wù)，積極配合其他班組的維修工作，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。在管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司發(fā)布的所有文件和管理制度。在維修質(zhì)量和維修次數(shù)上多下功夫，讓公司的營業(yè)額達(dá)到一個新的水平，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、不斷進(jìn)行各種知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。取得技維修師證書后，不僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進(jìn)的汽車技術(shù)，促進(jìn)公司車間班組內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)提高，又能深入生產(chǎn)現(xiàn)場積極和技術(shù)人員，班組管理人員探討技術(shù)難題，提出解決辦法。平時(shí)在工作中遇到的技術(shù)難題都主動參與攻關(guān)。在20xx年解決難題共20多項(xiàng)。還能將所有技術(shù)毫無保留的傳授給學(xué)員，能夠做到細(xì)致耐心、態(tài)度誠懇，并促進(jìn)學(xué)徒學(xué)以致用。教學(xué)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，互相學(xué)習(xí)，互相督促。
四、端正勞動態(tài)度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作任勞任怨，安心本職工作，遵守各項(xiàng)管理制度，對組織安排工作，盡心盡力積極完成。平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同志、遵守職業(yè)道德、無不良行為。帶領(lǐng)職工共同維護(hù)文明氛圍，形成互勞互助、互相督促、互相監(jiān)督的良好工作環(huán)境。
以上是本人取得維修技師資格以來工作總結(jié)，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，從而提高自身業(yè)務(wù)技能水平，鉆研新知識新技術(shù)，不斷深入現(xiàn)場，在實(shí)踐中增長才干。了解車間里的生產(chǎn)困難，解決實(shí)際問題，創(chuàng)造性的開展工作，充分發(fā)揮個人的所長為京寶行的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
盲人游戲心得體會篇三
第一段： 眼睛，是人類感知世界的窗戶。然而，對于盲人而言，眼睛的窗戶始終是緊閉的。他們無法直接看到世界的絢麗和多彩，但他們卻有著自己獨(dú)特的方式去感受和理解這個世界。通過與盲人的接觸和交流，我深深地體會到了盲人心得中蘊(yùn)含的智慧和堅(jiān)韌。
第二段： 對于一個盲人來說，他們的其他感官得到了極大的彌補(bǔ)。聽覺變得敏銳，觸覺變得靈敏，甚至能夠通過嗅覺和味覺來辨別事物。一次，我曾目睹一位盲人通過輕輕摸摸一棵樹的樹皮，就能判斷出它的種類和年齡。他們的感官如同犀利的刀刃，可以洞察世界萬象。
第三段： 與此同時(shí)，盲人的心靈也變得更加純凈和深邃。他們沒有過多的雜念和干擾，能夠更加專注地感受當(dāng)下的一切。他們懂得珍惜每一次感知的機(jī)會，對于生活中的瑣碎和不幸會有更加清醒和淡漠的態(tài)度。在與盲人的交流中，我學(xué)會了如何放下心中的紛擾，專注于當(dāng)下，珍惜眼前的一切。
第四段： 盲人的堅(jiān)韌和勇氣令我深受感動。他們沒有悲觀和消極，相反，他們常常表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和勇氣。雖然他們沒有視力，但他們彼此間的交流和社交能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。我曾看到一些盲人運(yùn)動員在比賽中充滿自信和堅(jiān)定，他們用自己的堅(jiān)韌和努力證明自己對生活的熱愛和渴望。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)韌和勇氣，他們才能在黑暗中找到一片屬于自己的天空。
第五段： 盲人心得中所蘊(yùn)含的智慧和堅(jiān)韌，給了我很多啟發(fā)。它告訴我，無論遭遇怎樣的困難和挫折，只要保持積極的態(tài)度和勇往直前的精神，我們就能找到屬于自己的光明。它告訴我，真正的智慧和堅(jiān)韌并不在于身體的完整與否，而在于內(nèi)心的強(qiáng)大。它告訴我，每個人都有自己獨(dú)特的方式去感受和理解這個世界，也許我們只是還未發(fā)現(xiàn)罷了。
總結(jié)：在與盲人的接觸中，我體會到了盲人心得中所蘊(yùn)含的智慧和堅(jiān)韌。盲人通過彌補(bǔ)感官和凈化心靈，找到了感知和理解世界的獨(dú)特方式。在他們的心系中，無論是聽覺的敏銳，觸覺的靈敏，還是心靈的純凈，都能夠啟發(fā)和影響著我們。他們勇敢面對困難，積極對待生活，用自己的堅(jiān)韌和勇氣詮釋了對生活的熱愛和渴望。通過與盲人的交流，我明白了光明不僅僅存在于眼睛所見，它更多地存在于心靈的智慧與堅(jiān)韌中。
盲人游戲心得體會篇四
近日，我有幸參加了盲人島志愿者團(tuán)隊(duì)的活動，在那里我得到了許多感悟和啟示。盲人島是由盲人策劃并建立的島嶼，主要是為了讓視障人士感受世界。在這里，我深刻體會到了盲人們在生活中所遇到的困境，更深刻地意識到視障人士需要我們尊重和幫助。以下將介紹我在盲人島中的所見所聞，以及我的心得和體會。
第一段：感受盲人島的建筑設(shè)計(jì)和交通
盲人島的建筑和交通方式都是以盲人為主要設(shè)計(jì)考慮的，所有建筑物都堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定、平整無障礙，在門和樓梯的口岸全部配備了明顯的指示標(biāo)志和觸覺提示。而島上的交通主要是靠導(dǎo)盲犬或人工導(dǎo)航帶領(lǐng)著盲人前行，也有專門的盲道及方向指示牌。我對盲人島的交通和建筑設(shè)計(jì)深感佩服不已，因?yàn)檫@一切都是為了讓盲人能夠更加自主和方便地生活。
第二段：感受盲人的日常生活
在盲人島上，我和一位盲人做了團(tuán)隊(duì)活動，這位盲人原本是音樂老師，他對音樂有著深厚的愛和熱情，但卻因眼疾而失去了視力。我們進(jìn)行了一次樂器演奏大賽，我發(fā)現(xiàn)這位盲人朋友用耳朵聽出我們樂器的音色和曲目，然后輕松地彈起了鋼琴，對音樂表現(xiàn)出了極大的熱情。我無比感慨盲人的生活，因?yàn)樗麄兪サ?，不只是視覺，更是眼前的美好和生活的便捷。但是他們依然不放棄生活妥協(xié)，保持著對生活的熱愛，這讓我倍感敬佩和感動。
第三段：感受盲人視角
盲人島的志愿者讓我體驗(yàn)了盲人的常態(tài)生活，他們給我戴上眼罩，讓我在居住區(qū)和工作區(qū)行走，讓我深感生活的不易。因?yàn)槲业囊曇氨痪窒拊谧罨镜姆较蛏?，無法分辨具體的地點(diǎn)、建筑和環(huán)境等，更無法感受環(huán)境的變化和氣息的流轉(zhuǎn)。這讓我感悟到盲人的視角，為他們的生活增加了更多的意義和價(jià)值。
第四段：注意身邊的盲人
在島內(nèi)的餐廳里，我注意到兩位盲人在用餐時(shí)，當(dāng)他們把餐具放在桌子上時(shí)，便容易發(fā)生碰撞，他們的動作是比較遲緩的甚至?xí)艿剿税l(fā)生碰撞，顯得有點(diǎn)尷尬。這讓我明白到，無論身在何地，我們都應(yīng)該多關(guān)注盲人，在生活上多多協(xié)助盲人，給予他們必要的支持和關(guān)心。
第五段：多一份包容與尊重
我從盲人島的體驗(yàn)中，領(lǐng)悟到多一份包容與尊重是十分必要的，盲人憑借感官上出現(xiàn)的不便，在生活中不可避免的會遇到麻煩和困境，我們需要更多地尊重他們、包容他們。我們應(yīng)該利用自己的知識和技能，為盲人提供更多的幫助和支持。只有這樣，我們才能讓他們感受到溫暖和美好，并對生命有更深的領(lǐng)悟。
結(jié)語：
盲人島的體驗(yàn)讓我感受到了盲人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我更加了解盲人的心路歷程。他們用自己的行動打破了“盲人不能夠做到”的謊言，堅(jiān)定地走在自己的路上。也讓我感受到，生命的本質(zhì)不在于你走了哪一條路，而在于你對于自己的選擇和生命的態(tài)度。在盲人島的記憶，會在我的生命中永遠(yuǎn)留下長久的印記。
盲人游戲心得體會篇五
我們的科學(xué)探究過程大致需要經(jīng)歷以下幾個步驟:提出問題;建立假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;收集事實(shí)與證據(jù);檢驗(yàn)假設(shè);結(jié)論、交流。
這樣一比較,不難發(fā)現(xiàn)“盲人摸象”式探究和科學(xué)探究之間的異同:相同的是借助自身已有的知識、經(jīng)驗(yàn)(方法技能)去探求未知,經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)取證、得出結(jié)論的過程;不同的是能否設(shè)計(jì)探究預(yù)案并反復(fù)檢驗(yàn)。
如果先不急于摸象,而是理性地設(shè)計(jì)一個可行的計(jì)劃、方案;如果在動手之后多一些分析推理,再從不同的角度驗(yàn)證一下得出的結(jié)論是否正確;如果這些盲人能集眾人之力,分工合作探究……故事也許就會不是那個故事。
在實(shí)際教學(xué)中,科學(xué)探究有很多令人擔(dān)憂之處:讓學(xué)生像科學(xué)家那樣“自由、開放”的探究,課快終了,卻還沒有期待中“成型”的結(jié)論——教學(xué)重了過程,輕了結(jié)果;讓學(xué)生在教師精心設(shè)計(jì)的教案里“探究”,“優(yōu)化”了課堂,節(jié)約了時(shí)間,提高了“效率”,得到了科學(xué)概念,教學(xué)卻缺失了真正意義的探究經(jīng)歷，重了知識，輕了過程;要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和問題意識，不經(jīng)意間就變成了模式化的“形式問”和“步步問”;要培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀，課堂就增添了“大而空”的說教。我們總想在課堂上讓學(xué)生多一些收獲，但幾年下來，孩子們似乎得之甚少;課堂上總證明科學(xué)的存在，可我們總是用并不科學(xué)的方式獲得結(jié)論;課堂上總是沾沾自喜于學(xué)生的探究能力的“順利提高”，可面臨生活中的問題，學(xué)生往往束手無策。
我們不禁要問：這樣的探究和盲人摸象的探究又有多少本質(zhì)的區(qū)別?
盲人游戲心得體會篇六
第一段：介紹盲人的特殊生活狀態(tài)和心態(tài)（200字）
盲人，是指天生或意外事故導(dǎo)致視力喪失的人。與常人相比，盲人在生活中面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。在周圍的世界變得無法辨識的情況下，他們不得不依靠其他感官來感知和理解外部環(huán)境。盲人心態(tài)也因此與常人存在著很大的差異。他們不以外貌為重，更加注重內(nèi)心的提升和人際關(guān)系的建立，對周圍世界有了更加深刻的感悟和體會。在與盲人交流的過程中，我們能夠從他們身上汲取到不少寶貴的人生智慧。
第二段：盲人視角下的世界感悟（300字）
盲人看不見世界的美，卻能從其他感官中品味到它的精彩。聽覺使他們對聲音的敏感度大大提高，能夠感受到每一種琴音的變化和每一種聲音背后的情緒。他們可以用手摸索出世界的輪廓，用皮膚來感受到溫度的變化和風(fēng)的輕拂。而且，他們更加依賴直覺和感覺來感知周圍環(huán)境中的細(xì)微變化。這種特殊的感悟讓他們在細(xì)致入微的感知中體會到世界的奇妙和人生的價(jià)值。
第三段：盲人正確對待困境的心態(tài)（300字）
盲人面對的困境是我們無法想象的。他們無法看到身邊人的臉色，無法走到自己想去的地方，無法直觀地感受到世界的美。然而，他們卻不放棄對生活的熱愛和追求。他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂觀的態(tài)度來面對生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的困難，他們相信自己可以通過努力，克服視障帶來的困境。正是這種樂觀向上和勇敢拼搏的心態(tài)，使得盲人在面對挑戰(zhàn)時(shí)不畏懼，始終保持積極的心態(tài)。
第四段：盲人心中的真愛與友情（200字）
盲人心中有一種與眾不同的對真愛的定義。他們看不到外貌的美麗，卻能夠用心去感受到一個人內(nèi)心的善良。對盲人來說，真愛更多地是建立在心靈的契合和人格的價(jià)值之上。同樣的，盲人對友情也非?？粗?。他們更加注重與朋友真誠的溝通和深厚的情感交流，這使得他們與朋友之間建立了更加牢固的友情。
第五段：從盲人身上學(xué)到的人生智慧（200字）
與盲人的接觸使我深受震撼。他們的堅(jiān)毅和樂觀的態(tài)度讓我重新認(rèn)識到人生中困難和挑戰(zhàn)的意義。他們教會了我如何正確面對困境，如何用一顆寬容的心來看待他人。他們用實(shí)際行動告訴我，在逆境中要保持樂觀，只有這樣，才能夠擁有一個真正幸福和滿意的人生。
總結(jié)：（100字）
盲人的心得體會給我們帶來了深刻的啟示。他們的堅(jiān)韌和樂觀態(tài)度讓我們看到了人生困境中真正的力量所在。他們用自己特殊的體驗(yàn)告訴我們，困境并不能阻礙我們追求幸福和意義的腳步，只要我們用正確的心態(tài)，去面對和對待生活中的困難，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
盲人游戲心得體會篇七
第一段: 介紹主題
助殘是一種充滿溫暖和關(guān)愛的行為，幫助殘障人士融入社會，讓他們感受到生活的美好。在我為期一個月的志愿者工作中，我有幸與盲人交流，并親身體驗(yàn)了他們的生活。這給我留下了深刻的印象，讓我對助殘工作有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第二段: 盲人生活的挑戰(zhàn)
與盲人交流和相處的過程中，我更加了解到了他們面臨的挑戰(zhàn)和困境。盲人在生活中面臨很多困擾，如出行不便、學(xué)習(xí)和工作的困難等。他們需要借助感覺和聽覺去適應(yīng)環(huán)境，因此日常生活中的許多事情都會變得麻煩。例如，他們需要依賴他人的引導(dǎo)才能安全地通過交通，讀書或工作時(shí)不能像其他人一樣快速獲取信息等。這些困難讓我更加意識到了助殘的重要性。
第三段: 助殘的意義和方法
準(zhǔn)備好與盲人溝通的方式和方法是助殘的關(guān)鍵。我學(xué)習(xí)了盲文，這是盲人的主要交流方式。通過學(xué)習(xí)盲文，我能夠向他們傳達(dá)信息，幫助他們解決問題，使他們感受到關(guān)愛和尊重。此外，互助小組也是幫助盲人融入社會的重要途徑。在這些小組中，盲人可以互相分享他們的經(jīng)驗(yàn)和困惑，獲得情感支持和鼓勵，更好地適應(yīng)社會生活。
第四段: 體驗(yàn)和反思
通過與盲人的接觸，我發(fā)現(xiàn)他們既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀。他們沒有放棄，努力爭取自己想要的生活。這讓我深受啟發(fā)，并反思自己常常抱怨的態(tài)度。與他們相比，我認(rèn)識到自己的困難只是些微不足道的挫折。他們的勇氣和樂觀態(tài)度鼓舞了我，使我更加勇敢地面對困難，同時(shí)也更加懂得珍惜生活中的一切。
第五段: 對未來的期望
通過助殘工作，我看到了社會對殘障人士的包容和尊重有了顯著的提高。然而，助殘工作還有很多需要改進(jìn)的地方。我們應(yīng)該提供更多的資源和機(jī)會給盲人，讓他們能夠獲得更好的教育和工作機(jī)會。同時(shí)，我們也要提高大眾對盲人的關(guān)注和關(guān)愛，鼓勵他們?nèi)谌肷鐣?，分享他們的才華和貢獻(xiàn)。
總結(jié):
助殘工作是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷關(guān)注和付出。通過與盲人交流，我不僅更了解他們的生活和困難，也更加珍惜自己擁有的一切。我將繼續(xù)助殘工作，以幫助更多的殘障人士，為建設(shè)一個更加包容和溫暖的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
盲人游戲心得體會篇八
27日在青島慧人方舟培訓(xùn)基地參加的拓展訓(xùn)練有一個項(xiàng)目叫做盲人方陣，這是一個團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)中每一個隊(duì)員的配合才能完成。游戲要求我們每個團(tuán)隊(duì)除一人外都蒙上眼睛，用給定的繩子圍成一個正方形并在正方形內(nèi)圍成一個面積最大的等邊三角形。根據(jù)各隊(duì)的任務(wù)，狼牙隊(duì)與旋風(fēng)隊(duì)的隊(duì)員分別討論各隊(duì)的行動方案。就在我們七嘴八舌的討論聲中，討論時(shí)間結(jié)束進(jìn)入實(shí)踐階段。當(dāng)眼罩蓋住眼睛的一剎那，世界完全變的陌生了。加上教練讓隊(duì)員們原地轉(zhuǎn)圈等打亂了隊(duì)列的順序，連討論出來的那一點(diǎn)點(diǎn)方案幾乎被磨滅。隊(duì)員們著急的開始出主意各說各話，場面一度混亂。旁邊的旋風(fēng)隊(duì)情況也差不多，只聽旋風(fēng)隊(duì)長一句“都聽我指揮”才算穩(wěn)定下來。經(jīng)過大家的調(diào)整磨合，在兩隊(duì)隊(duì)長的指揮下，我們狼牙隊(duì)進(jìn)入旋風(fēng)隊(duì)的正方形內(nèi)重新調(diào)整我們的等邊三角形。在大家討論、調(diào)整的過程中時(shí)間結(jié)束。
雖然我們的作品并不完美，但是重要的'是我們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中。通過這個項(xiàng)目我們知道了溝通的重要性，在工作中我們是一個團(tuán)隊(duì)，要學(xué)會聆聽別人的意見或是建議，而不是一味的堅(jiān)持己見，集思廣益才能得到一個滿意的結(jié)果。第二，我們知道了領(lǐng)導(dǎo)的重要性，一個團(tuán)隊(duì)要有一個領(lǐng)導(dǎo)人、主心骨，所謂一山不容二虎。領(lǐng)導(dǎo)人要處于核心地位，如果沒有一個領(lǐng)導(dǎo)人的協(xié)調(diào)，那么團(tuán)隊(duì)就會處于一種混亂無紀(jì)律的狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)人是團(tuán)隊(duì)向心力的所在。第三，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)制定好方案后，隊(duì)員們要切實(shí)的執(zhí)行，而不是按照自己的思路各干各事，遇到問題或是與預(yù)計(jì)思路不同時(shí)可以提出自己的建議與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通，然后適當(dāng)調(diào)整，聽從指揮，那我們的工作將會事半功倍。
最后感謝慧人方舟的教練們對我們的付出與幫助，讓我們能夠在項(xiàng)目中收獲，成長，幫助我們在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中有所領(lǐng)悟。
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