為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手足口病防控工作方案版篇一
針對當前手足口病高發(fā)的情況,我校高度重視,制訂了魯莊中心幼兒園手足口病的防控方案,成立了以校長為組長,各幼兒園負責人為成員的手足口病領(lǐng)導小組。建立了手足口病防控工作責任制,由專人負責手足口病的監(jiān)控報告工作。
(一)宣傳工作要點:
通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活,衛(wèi)生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發(fā)季節(jié),加強有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強調(diào)至關(guān)重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。
同時,我們還利用宣傳欄、家長會、告家長一封信等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內(nèi)容:
1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。
2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所; “三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動室、午睡室保持良好的通風,無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時,及時翻動,并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時通知家長并送醫(yī)院檢查。
2、對缺勤的幼兒,老師要及時進行調(diào)查,摸清原因,并進行跟蹤追查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導報告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規(guī)定進行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。
1、手足口病的報告責任
責任報告單位:魯莊中心幼兒園
責任報告人:帶班教師——聯(lián)小負責人——園長
2、手足口病報告時限及程序
幼兒園發(fā)現(xiàn)手足口病后,應在第一時間向中心學校領(lǐng)導小組辦公室進行初次報告,然后立即填寫《學校手足口病有關(guān)情況統(tǒng)計表》通過電子郵件逐級上報。
3、因手足口病而暫時集體停課的,必須對活動室、午睡室、盥洗室等場所進行徹底清掃消毒后,方可實行復課;因形成污染源而造成手足口病傳染流行,其污染源必須在衛(wèi)生部門指導下進行徹底根治處理。
手足口病防控工作方案版篇二
為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全,科學、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處置等工作,我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,制定此方案:
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
成立城南新區(qū)xx幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導小組,名單如下:
組長:**
副組長:**
成員:** 各班班主任
1、采取有效措施,保護易感人群。加大管理力度,制定手足口病防控預案,嚴格落實晨檢登記制度,發(fā)現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀及時就診,發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療,及時向衛(wèi)生和教育部門報告,并啟動應急處理機制。教室、食堂等公共場所要保持良好通風;對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。
2、強化培訓,提高業(yè)務素質(zhì)。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓,提高防控水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
3、開展健康教育,提高師生防病知識水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識,告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所,避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
4、疫情期間暫停一切集體活動,家長接送幼兒在門口,減少交叉感染的機會。
5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施,加強對食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查;進一步落實原料進貨索證和驗收制度,嚴禁采購和使用不合格的食品和原材料;嚴格餐具、用具的清洗消毒。
1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動應急預案,采取有效措施進行應急處置,并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時限逐級上報相關(guān)信息。
2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病“零”報告,直到疫情結(jié)束。
3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行,依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實做好托幼機構(gòu)和小學手足口病防控工作的通知》的精神,托幼機構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時。根據(jù)疫情防控需要,由衛(wèi)生部提出對托幼機構(gòu)停課要求,并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知,如有情況我園一定做好配合工作。
4、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)部門確認發(fā)生手足口病疫情時,應立即啟動幼兒園手足口病應急處置預案,按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導意見做好消毒、隔離工作,尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作;協(xié)助疾病預防控制中心開展流行病調(diào)查和標本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。
5、各項防控措施必須落實具體負責人、實施者、檢查者,并做好每日每項工作的實施記錄。
在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié),為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作,我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會議和關(guān)于手足口的家長專題會議。并向家長發(fā)放了手足口病的知識問答和防空知識問卷。問卷回收率和答題正確率達100%。這說明了我園的防控工作引起了家長對手足口病極高的認知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前,我園保健醫(yī)生就做好了預防工作。各班教師在非常時期堅持做到紫外線空間消毒;幼兒用餐具按照常規(guī)堅持一餐一消毒的原則;孩子進門前堅持用高錳酸鉀泡手,接受老師的嚴格晨午檢后方可進入班級;堅持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責任到人;針對曠課或請假的幼兒,班主任必須及時跟蹤調(diào)查、排查,并做好記錄;針對有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長所要醫(yī)院的病例證明和健康證明;針對外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。
目前為止,我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。
手足口病防控工作方案版篇三
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,表現(xiàn)口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍,多數(shù)患兒一周左右自愈,少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于手足口病防控工作
策劃方案
的文章吧!最近,我市發(fā)生了較大規(guī)模的腸道病毒ev71感染所致的手足口病疫情,該疫情已引起社會的高度關(guān)注。為切實做好我校手足口病防控工作,確保學生身體健康和生命安全,現(xiàn)制定如下工作方案:
一、高度重視手足口病防控工作
手足口病是腸道病毒ev71感染引起的常規(guī)傳染病之一,主要發(fā)生對象為5歲以下的嬰幼兒,該病可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥;傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒,經(jīng)糞——口途徑和呼吸道進入體內(nèi);臨床表現(xiàn)主要是手、足、臀、口腔粘膜等部位斑疹和發(fā)熱為特征,一般愈后良好。
二、切實加強組織領(lǐng)導
為加強領(lǐng)導,中心校決定成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組,由夏明月任組長,甕運華任副組長,各小學校長為成員,領(lǐng)導小組下設辦公室(設在中心校,電話),由甕運華任辦公室主任。
各村小要高度重視,分別成立相應的工作機構(gòu),實行校長任組長,教師為成員的工作機構(gòu),并制定好防控工作方案,做到分工明確,責任到人。
三、工作目標
通過采取預防為主、防治結(jié)合的綜合性防治措施,控制手足口病疫情的發(fā)生,一旦發(fā)生腸道病毒ev71病毒感染疾病疫情,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,防止二代病例的發(fā)生,全面落實綜合性防治措施,科學有效控制疫情。
四、工作措施
(一)衛(wèi)生防病措施
學校要對學齡前兒童和學生進行手足口病和其他傳染病預防控制知識宣傳,教育兒童和學生及時主動報告發(fā)熱等不適癥狀,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的防病意識與自我保健能力。
(二)醫(yī)療防治措施
1、明確診斷標準及臨床診斷。
在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學齡前兒童,嬰幼兒多見。臨床診斷以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑疹、皰疹為主要表現(xiàn),可伴有上呼吸道感染癥狀;()部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽;重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn)。
2、采取有效措施,保護易感人群。
托幼機構(gòu)要加大管理力度,認真落實晨檢制度,對發(fā)現(xiàn)的病人及疑難病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被子、餐欽具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關(guān)閉病例所在的學校、托幼機構(gòu)及其他幼兒聚集場所,以保護易感兒童。
(三)開展防控知識宣傳培訓
1、提高學生防病知識水平。
各小學要以各種宣傳方式大力開展手足口病等傳染病預防控制知識的宣傳教育,指導學生家長注意孩子的個人衛(wèi)生,經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風換氣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品進行消毒,要避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹等癥狀,應盡早就診,并積極配合治療。
五、加強督促檢查
中心校手足口病防控工作領(lǐng)導小組對轄區(qū)內(nèi)的托幼機構(gòu)、學校手足口病等傳染病防控工作的監(jiān)督檢查,重點加強對學校飲食、飲水與環(huán)境衛(wèi)生、晨檢制度、健康教育等衛(wèi)生措施的落實情況,對因措施不力、工作不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的,將按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定嚴肅處理。
六、各校責任區(qū)劃分
學校名稱
責任人
備注
七、工作要求
1、要求各小學充分認識手足口病防控工作的重要性,切實抓好落實。
2、各小學要保證防治疾病所需的一定經(jīng)費,及一定的物質(zhì)保障。
一、加強領(lǐng)導,落實責任
針對當前手足口病高發(fā)的情況,我校高度重視,制訂了魯莊中心幼兒園手足口病的防控方案,成立了以校長為組長,各幼兒園負責人為成員的手足口病領(lǐng)導小組。建立了手足口病防控工作責任制,由專人負責手足口病的監(jiān)控報告工作。
二、加強宣傳:
(一)宣傳工作要點:
通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活,衛(wèi)生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發(fā)季節(jié),加強有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強調(diào)至關(guān)重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。
同時,我們還利用宣傳欄、家長會、告家長一封信等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內(nèi)容:
1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。
2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
三、做好環(huán)境整治、消毒工作:
1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所; “三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動室、午睡室保持良好的通風,無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時,及時翻動,并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
四、加強幼兒晨檢、午檢及幼兒缺勤的追蹤調(diào)查工作
1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時通知家長并送醫(yī)院檢查。
2、對缺勤的幼兒,老師要及時進行調(diào)查,摸清原因,并進行跟蹤追查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導報告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規(guī)定進行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。
五、信息報告
1、手足口病的報告責任
責任報告單位:魯莊中心幼兒園
責任報告人:帶班教師——聯(lián)小負責人——園長
2、手足口病報告時限及程序
幼兒園發(fā)現(xiàn)手足口病后,應在第一時間向中心學校領(lǐng)導小組辦公室進行初次報告,然后立即填寫《學校手足口病有關(guān)情況統(tǒng)計表》通過電子郵件逐級上報。
3、因手足口病而暫時集體停課的,必須對活動室、午睡室、盥洗室等場所進行徹底清掃消毒后,方可實行復課;因形成污染源而造成手足口病傳染流行,其污染源必須在衛(wèi)生部門指導下進行徹底根治處理。
依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》,為了有效防范手足口病疫情的傳播,確保廣大師生安全,維護社會穩(wěn)定大局,根據(jù)上級部門有關(guān)要求和我校實際情況,制定了以下方案。
一、指導思想
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”理念和“安全責任重于泰山”意識,始終堅持“群眾利益無小事、安全工作無小事”原則,一刻也不能松懈。
二、工作目標
要調(diào)動廣大師生參與手足口病預防工作的積極性,做好預防,加強手足口病預防知識的宣傳教育和強化預防措施的落實,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,確保傳染病不大面積傳染,確保不出現(xiàn)死亡病例,努力提高師生的自我保護能力,構(gòu)建安全、衛(wèi)生的和諧校園,維護社會穩(wěn)定。
三、工作安排
(一)領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任
由手足口病防治工作領(lǐng)導小組具體負責指導、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病預防工作。
(二)加強宣傳
要立即傳達省市中心學校召開的手足口病防治緊急會議精神,讓廣大師生了解開展預防手足口病疫情的工作要求以及預防方法,明白手足口病是“可防、可控、可治”的一種疾病,克服慌恐緊張心理和僥幸麻痹思想,端正心態(tài),積極應對。要通過宣傳欄、
黑板報
、墻報、以及發(fā)放宣傳材料等多種形式將手足口病預防知識和預防措施及時告知學生和家長,增長學生及家長的預防意識,提高他們自我防護能力和戰(zhàn)勝手足口病疫情的信心。(三)認真防范
1、學校建立晨檢制度。重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。檢查時一定要全面,認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”。對于缺課的同學,做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。
2、學校要重視校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,保持教室內(nèi)通風換氣。
3、堅持每天消毒制度。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認,立即停課隔離,并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒。
4、實行報告人制度。全校實行晨檢和報告人制度,每天下午4:00向中心學校報告。
四、明確責任
校長是手足口病防治工作的第一責任人,分管校長全面負責學校的防疫工作,是學校的主要責任人,班主任負責班級工作,是班級直接責任人。對工作松懈、措施不力的老師,將給予通報批評;對出現(xiàn)疫情未及時上報和采取措施不力而造成嚴重后果的,將嚴肅追究責任。
手足口病防控工作方案版篇四
為切實抓好清平聯(lián)校手足口病防控工作,有效防范在校園內(nèi)的暴發(fā)流行,維護正常教學秩序,確保廣大兒童的身體健康和生命安全,特制訂本方案:
一、指導思想
全面落實縣委、縣政府和教育局關(guān)于手足口病防控工作要求,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,提高快速反應和應急處理能力,將手足口病防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,建立防控管理與應急處理機制,確保全校兒童的身體健康和生命安全,保障學校正常的教學秩序。
二、工作目標
1、普及預防知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的防控工作機制和信息報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制疫情在學校和幼兒園發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導
成立清平聯(lián)校預防與控制手足口病工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組及其辦公室工作職責:在縣委、縣政府和教育局領(lǐng)導下,負責指導、協(xié)調(diào)、落實全鎮(zhèn)小學幼兒園手足口病防控工作;及時收集各校區(qū)、幼兒園疫情信息和防控工作情況,分析研究全鎮(zhèn)小學幼兒園手足口病防控工作形勢,提出防控應采取的措施,確保校園穩(wěn)定;及時總結(jié)和推廣防控工作的經(jīng)驗和做法,督導、檢查各校區(qū)、幼兒園防控工作的落實情況;根據(jù)疫情對各校區(qū)、幼兒園的各項工作做出及時調(diào)整。發(fā)生預警時,立即啟動清平聯(lián)校手足口病防控工作應急預案。
四、工作措施及要求
1、各小學幼兒園要建立手足口病防控工作領(lǐng)導小組,由各校區(qū)校長、園長負總責,具體負責落實本校的防控工作。
2、各小學幼兒園要結(jié)合實際,在清平鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導下,制定本校的手足口病防控工作方案,將防控工作落實到每個教職工,使學校全體教職員工都明確各自職責,了解疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序。
3、各小學幼兒園應要求家長和學生主動向?qū)W校報告有無出現(xiàn)感冒癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、流涕)或出現(xiàn)皰疹、口腔潰瘍等癥狀。對出現(xiàn)上述癥狀的學生,應勸其及時就醫(yī),病愈后復課。對與確診病例或疑似病例有密切接觸的學生,要按照當?shù)匦l(wèi)生部門的要求,完成規(guī)定期限的醫(yī)學隔離觀察。對與出現(xiàn)上述癥狀病人有密切接觸的學生,應勸其居家隔離醫(yī)學觀察15天。學生隔離醫(yī)學觀察期結(jié)束后,如未出現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀,則可以到學校正常上課;如果一旦出現(xiàn)上述癥狀,則應到醫(yī)療機構(gòu)就診或采取居家隔離治療。
4、各小學幼兒園應配合當?shù)匦l(wèi)生部門或在衛(wèi)生部門的具體指導下,開展對本校教職工手足口病防控能力的培訓工作,提高其對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對手足口病的認知、發(fā)現(xiàn)等能力。
5、各小學幼兒園應把手足口病等傳染病的防控知識作為學生健康教育課的主要內(nèi)容,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校落實防控措施。特別要教育學生注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應及時報告班主任。
6、各小學幼兒園每日要對在校學生和幼兒進行晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀或皰疹、口腔潰瘍等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)上述癥狀的學生和幼兒,要立即按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。
7、各小學幼兒園應指定專人每日負責學生和幼兒的因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生和幼兒因病缺勤,應及時了解缺勤原因,如與手足口病有關(guān),應在第一時間向聯(lián)校報告。
8、各小學幼兒園在手足口疫情防控的關(guān)鍵時期,要避免舉辦大型集會活動,尤其是室內(nèi)大型聚集性活動。
9、各小學幼兒園要以班為單位,每天兩次對班內(nèi)學生進行體溫測量并做好記錄。
10、各小學幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,應及時報告聯(lián)校,聯(lián)校立即向當?shù)匦l(wèi)生院和教育局報告,并協(xié)助疾病防控機構(gòu)做好疫情處置的各項工作。
11、各小學幼兒園要通過多種形式加強與學生家長的溝通,積極爭取家長支持,主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現(xiàn)異常情況,應及時就醫(yī),并向?qū)W校報告。
12、各小學幼兒園要加強環(huán)境衛(wèi)生管理,指定專人負責教室、宿舍、圖書室、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,清掃保潔,消除衛(wèi)生死角,防范手足口病和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。
13、聯(lián)校各科室按照“一崗雙責”分工,繼續(xù)負責所包校區(qū)(幼兒園)的手足口病防控工作。
14、聯(lián)校手足口病預防與控制工作領(lǐng)導小組將定期對各校區(qū)和幼兒園的防控工作進行督導和檢查,并及時通報。
手足口病防控工作方案版篇五
依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》,為了有效防范手足口病疫情的傳播,確保廣大師生安全,維護社會穩(wěn)定大局,根據(jù)上級部門有關(guān)要求和我校實際情況,制定了以下方案。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”理念和“安全責任重于泰山”意識,始終堅持“群眾利益無小事、安全工作無小事”原則,一刻也不能松懈。
要調(diào)動廣大師生參與手足口病預防工作的積極性,做好預防,加強手足口病預防知識的宣傳教育和強化預防措施的落實,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,確保傳染病不大面積傳染,確保不出現(xiàn)死亡病例,努力提高師生的自我保護能力,構(gòu)建安全、衛(wèi)生的和諧校園,維護社會穩(wěn)定。
(一)領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任
由手足口病防治工作領(lǐng)導小組具體負責指導、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病預防工作。
(二)加強宣傳
要立即傳達省市中心學校召開的手足口病防治緊急會議精神,讓廣大師生了解開展預防手足口病疫情的工作要求以及預防方法,明白手足口病是“可防、可控、可治”的一種疾病,克服慌恐緊張心理和僥幸麻痹思想,端正心態(tài),積極應對。要通過宣傳欄、
黑板報
、墻報、以及發(fā)放宣傳材料等多種形式將手足口病預防知識和預防措施及時告知學生和家長,增長學生及家長的預防意識,提高他們自我防護能力和戰(zhàn)勝手足口病疫情的信心。(三)認真防范
1、學校建立晨檢制度。重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。檢查時一定要全面,認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”。對于缺課的同學,做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。
2、學校要重視校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,保持教室內(nèi)通風換氣。
3、堅持每天消毒制度。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認,立即停課隔離,并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒。
4、實行報告人制度。全校實行晨檢和報告人制度,每天下午4:00向中心學校報告。
校長是手足口病防治工作的第一責任人,分管校長全面負責學校的防疫工作,是學校的主要責任人,班主任負責班級工作,是班級直接責任人。對工作松懈、措施不力的老師,將給予通報批評;對出現(xiàn)疫情未及時上報和采取措施不力而造成嚴重后果的,將嚴肅追究責任。
手足口病防控工作方案版篇六
為切實做好我縣手足口病疫情防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責;預防為主、科學防治;分類指導、有效應對”的原則,加大手足口病預防知識的宣傳,落實各項防控措施,增強公眾的自我防護意識和能力,達到 “減少散發(fā)、避免暴發(fā)、杜絕死亡”的目標。
成立由分管副縣長任組長,各相關(guān)單位負責人為成員的手足口病防治工作領(lǐng)導小組,切實加強對全縣手足口病工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。各相關(guān)單位要根據(jù)預防控制與應急處理工作需要,明確專人牽頭,落實工作責任,形成 “上下聯(lián)動,分工明確,責任到人”的防治工作格局。
縣教育局:負責開展校園手足口病防治的宣傳,指導做好托幼機構(gòu)和小學低年級在校學生、教職工的自我防護工作;督促各學校開展晨檢,并對發(fā)生疫情的教室及其周邊實施消毒。
縣公安局:掌握與疫情有關(guān)的社會動態(tài),及時處置有關(guān)突發(fā)
事件,查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩(wěn)定;協(xié)助衛(wèi)生行政部
門落實強制隔離措施。
縣民政局:負責對特困手足口病患者家庭進行生活和醫(yī)療救助,動員和組織社區(qū)居委會、村民委員會等基層組織參與群防群治。
縣財政局:負責安排手足口病應急處理所需經(jīng)費,并做好經(jīng)費使用的監(jiān)管工作。
縣交通局:負責保障手足口病處置人員以及防治藥品、器械等應急物資和有關(guān)標本的運送,做好疫區(qū)的公路交通管理工作。
縣衛(wèi)生局:負責擬定手足口病防控技術(shù)方案;組織實施應急醫(yī)療救治工作和各項預防控制措施,并進行檢查和督導;根據(jù)預防控制工作需要,統(tǒng)一調(diào)度衛(wèi)生資源。
衛(wèi)生監(jiān)督所負責對事件發(fā)生地的食品和環(huán)境進行衛(wèi)生監(jiān)督,對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的疫情報告、醫(yī)療救治、傳染病防治等進行執(zhí)法稽查。
縣疾病預防控制中心負責手足口病疫情監(jiān)測,開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查處理和相關(guān)檢測工作;承擔對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、縣直衛(wèi)生單位工作技術(shù)指導和專業(yè)技術(shù)人員的培訓。
縣人民醫(yī)院負責病人的現(xiàn)場搶救、運送、診斷、治療、醫(yī)院內(nèi)感染控制和檢測樣本的采集。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院配合做好各項防控工作,并加強對院內(nèi)醫(yī)務人員、防保醫(yī)生、村醫(yī)的業(yè)務培訓,盡快提高基層防控和救治能力。
縣廣電局:負責對手足口病應急處理的宣傳報道,正確引導社會輿論,有針對性地開展手足口病相關(guān)科學知識教育和普及工作。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府:負責本轄區(qū)內(nèi)相應工作的組織協(xié)調(diào)。
(一)積極開展健康教育。以廣播、電視、政府網(wǎng)站、宣傳單等各種宣傳形式,正面介紹腸道傳染病的防病知識,告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸;對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒,教育兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高公眾防病知識水平。
(二)嚴格疫情報告制度。全縣各級各類醫(yī)療機構(gòu)、疾病預防控制機構(gòu)執(zhí)行職務的醫(yī)務人員均為責任報告人。各單位要加強對手足口病的監(jiān)測和報告,發(fā)現(xiàn)手足口病患者時,要按照《傳染病信息報告管理規(guī)范》的要求,填寫好傳染病報告卡,并在24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡直報。如發(fā)生聚集性病例或重癥病例,要專題報告。各學校(托幼機構(gòu))要指定專人或校醫(yī)負責本校的傳染病疫情監(jiān)測與報告工作。
(三)密切關(guān)注疫情動態(tài)。及時分析疫情形勢,發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)手足口病報告病例數(shù)明顯增多、病例呈聚集性分布、重癥病例比例較多或出現(xiàn)死亡病例時,要進行流行病學調(diào)查。對聚集性病例、重癥病例,要按《手足口病預防控制指南》要求,及時采集標本送市疾控中心檢測。
(四)切實加強疫情處置。按照腸道傳染病處理原則對傳染源進行隔離,加強醫(yī)院消毒和污物處理,杜絕院內(nèi)感染;按照《手足口病診療技術(shù)指南(20xx年版)》要求,積極救治病人。對發(fā)現(xiàn)的病人及疑似病人一定要及早隔離治療;對患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品要隨時進行消毒。必要時依法暫時關(guān)閉病例所在的學校、托幼機構(gòu)及其他幼兒聚集場所。
(五)全面強化業(yè)務培訓。一是開展預防控制技術(shù)培訓,提高疾控隊伍的流調(diào)、采樣、檢測、監(jiān)測和消毒等疫情處置技術(shù)水平,確保防控措施落實到位。二是開展診療技術(shù)培訓,加強對醫(yī)務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓,使臨床醫(yī)生特別是農(nóng)村的鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)盡快熟悉手足口病的診療技術(shù),確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
手足口病防控工作方案版篇七
為了進一步加強手足口病防控工作,切實保護幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案,并結(jié)合我園實際工作情況,特此制定景園幼兒園的手足口病預防實施方案,具體如下:
一、臨床診斷可分為:
(一)疑似病例
1、在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學齡前兒童,嬰幼兒多見。
2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹,或無發(fā)熱。
3、有上述類似病例接觸史。
(二)確診病例
1、普通病例
急性起病,發(fā)熱,手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好,無后遺癥。
2、重癥病例
出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn):精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟失調(diào)、眼球運動障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。
3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。
二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)
具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例,應密切觀察病情變化:
(一)年齡小于3歲;
(二)持續(xù)高熱不退;
(三)末梢循環(huán)不良;
(四)呼吸、心率明顯增快;
(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力;
(六)外周血白細胞計數(shù)明顯增高;
(七)高血糖;
(八)高血壓或低血壓。
三、幼兒園具體防控措施
(一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度,落實傳染病管理責任及職責。
1、幼兒園應有一名園長負責傳染病防治的人員、經(jīng)費及各項措施的落實與協(xié)調(diào),并負責有關(guān)硬件設施的建設。
2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負責制定幼兒園傳染病防治工作,協(xié)助幼兒園領(lǐng)導并與班主任密切配合,認真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負責與衛(wèi)生部門溝通。
3、班主任老師應積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,協(xié)助開展健康調(diào)查,認真做好晨檢,登記和報告缺課學生等。
4、所有老師都有義務發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。
(二)嚴格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度
1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度,加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。
規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容,增加巡班次數(shù)。
一問:詢問病史,問離園后的精神,食欲,睡眠,大小便情況以及最近有無接觸史。
二摸:用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。
三看:觀看幼兒精神狀況,面色,咽部,眼神及皮膚的情況。
四查:重點檢查易感兒,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。
2、加強執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童,班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷,以便及早切斷傳染源,盡早保護易感人群。
3、加強衛(wèi)生及消毒隔離制度,定期進行衛(wèi)生消毒,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。
(1)本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風;
(2)每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;
(4)每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;
(5)教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;
(7)環(huán)境消毒要點:不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒。
(8)對有接觸史的兒童及其班級立即采取必要的預防措施,減少班級交叉活動,不進行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。
(9)傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。
4、加強執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范,嚴把食物購買、貯存、加工關(guān)。
5、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度
發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式24小時內(nèi)(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A防控制中心、婦幼保健機構(gòu)報告。同時,上報上級教育行政部門。疫情變化時要續(xù)報。
6、停課制度
按疾病預防控制中心規(guī)定,出現(xiàn)重癥或死亡病例,或1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例,病例所在班級停課10天;1周內(nèi)累計出現(xiàn)10例及以上或3個班級出現(xiàn)2例以上病例時,經(jīng)風險評估,幼兒園停課10天。
(三)開展多種形式的健康教育
通過幼兒園宣傳欄、親子活動、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育。還可通過家長會或告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
健康教育內(nèi)容包括:
3、生活要有規(guī)律,要保持充分的休息睡眠,以提高自身的抵抗力;
5、知道根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。
手足口病防控工作方案版篇八
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、空腔等部位的皰疹,患者可引起心肌炎‘肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié),可防止幼兒園發(fā)生集體感染,確保幼兒健康成長,特制定本方案。
幼兒園是人群聚集的場所,園行政領(lǐng)導和各部門負責人要高度重視手足口病防治工作,堅持預防為主,做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。
1、成立領(lǐng)導小組:
(略)
2、成立工作小組
(略)
1、建立報告制度,幼兒有異常癥狀,各部門負責人要及時報告園領(lǐng)導;病情報告分工,園負責人白藝娟,分管負責人井改紅,病情報告人張瓊玉。
2、堅持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:是否發(fā)燒。二看:咽喉、皮膚和精神狀況。三問:飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、保健醫(yī)生每周一次對全園進行室內(nèi)外大面積消毒。
4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌,保證餐桌衛(wèi)生清潔。
5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具,每天并對教室進行消毒,保健醫(yī)生負責督促落實。
6、把好食品采購關(guān),不買無檢驗合格證的食品,蔬菜、水果保證新鮮。
7、食堂炊事員認真清洗幼兒餐具及食堂用具,嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制,做到生熟菜板、生熟食物分開,食具一餐一消毒。
8、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁前脫工作服,便后用肥皂洗手。
9、炊事員應保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時間。
10、對園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。
11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作,保持通風,定時打掃消毒,清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔。
12、教師應培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī),養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習慣。
13、班上教師要勤曬幼兒被褥,注意清洗幼兒被套和床單。
14、幼兒園召開家長會,向家長傳達有關(guān)防治手足口病的知識,以及幼兒在家應注意事項。
15、班級通過家長園地,向家長宣傳手足口病防治知識。同時家長應配合幼兒園工作,不在外買東西給孩子吃,注意飲食衛(wèi)生。
手足口病防控工作方案版篇九
手足口病是全球性傳染病,世界大部分地區(qū)均有此病流行的報道,此病流行無明顯的地區(qū)性,一年四季均可發(fā)病,以夏秋季多見。
手足口病是由多種腸道病毒引起的急性傳染病,以腸道病毒屬的柯薩奇 a組16型和腸道病毒ev71型多見(引起重癥病例的`比例較大)。多發(fā)生于學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。
主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎(以腦干腦炎最為兇險)、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。
(一)疑似病例
1.在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學齡前兒童,嬰幼兒多見。
2.發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹,或無發(fā)熱。
3.有上述類似病例接觸史。
(二)確診病例
1.普通病例
急性起病,發(fā)熱,手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好,無后遺癥。
2.重癥病例
出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn):精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟失調(diào)、眼球運動障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。
3.危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。
具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例,應密切觀察病情變化:
(一)年齡小于3歲;
(二)持續(xù)高熱不退;
(三)末梢循環(huán)不良;
(四)呼吸、心率明顯增快;
(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力;
(六)外周血白細胞計數(shù)明顯增高;
(七)高血糖;
(八)高血壓或低血壓。
(一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度,落實傳染病管理責任及職責
1.幼兒園應有一名園長負責傳染病防治的人員、經(jīng)費及各項措施的落實與協(xié)調(diào),并負責有關(guān)硬件設施的建設。
2.保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負責制定幼兒園傳染病防治工作計劃,協(xié)助幼兒園領(lǐng)導并與班主任密切配合,認真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負責與衛(wèi)生部門溝通。
3.班主任老師應積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,協(xié)助開展健康調(diào)查,認真做好晨檢,登記和報告缺課學生等。
4.所有老師都有義務發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。
(二)嚴格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度
1.嚴格執(zhí)行健康體檢制度,加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。
規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容,增加巡班次數(shù)。
一問:詢問病史,問離園后的精神,食欲,睡眠,大小便情況以及最近有無接觸史。
二摸:用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。
三看:觀看幼兒精神狀況,面色,咽部,眼神及皮膚的情況。
四查:重點檢查易感兒,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。
2.加強執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童,班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷,以便及早切斷傳染源,盡早保護易感人群。
3.加強衛(wèi)生及消毒隔離制度,定期進行衛(wèi)生消毒,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。
(1)本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風;
(2)每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;
(4)每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;
(5)教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;
(7)環(huán)境消毒要點:不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒。
(8)對有接觸史的兒童及其班級立即采取必要的預防措施,減少班級交叉活動,不進行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。
(9)傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。
4.加強執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范,嚴把食物購買、貯存、加工關(guān)。
5.嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度
發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式24小時內(nèi)(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A防控制中心、婦幼保健機構(gòu)報告。同時,上報上級教育行政部門。疫情變化時要續(xù)報。
6.停課制度
按疾病預防控制中心規(guī)定,出現(xiàn)重癥或死亡病例,或1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例,病例所在班級停課10天;1周內(nèi)累計出現(xiàn)10例及以上或3個班級出現(xiàn)2例以上病例時,經(jīng)風險評估,幼兒園停課10天。
(三)開展多種形式的健康教育
通過幼兒園宣傳欄、親子活動、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育。還可通過家長會或告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
健康教育內(nèi)容包括:
3.生活要有規(guī)律,要保持充分的休息睡眠,以提高自身的抵抗力;
5.知道根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。
手足口病防控工作方案版篇十
一、指導思想:
以上級文件精神為指導,建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標任務
1、宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。
三、工作原則
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉(zhuǎn)高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
四、具體舉措
1、成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組。
組長:劉園長
職責:負責全面手足口病防控工作。
副組長:__(副園長)、
職責:負責全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。
組員: (后勤主任)、 (保健員) (保育組長)、 (灶房班長)、
職責:負責全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發(fā)《緊急行動起來,預防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實行“一天兩檢”制度,必要時對個別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。
5、保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風,保證教室、活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
9、啟動應急預案如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負責帶到醫(yī)院就診。
10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度完善手足口病報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向領(lǐng)導或班主任匯報,由領(lǐng)導或班主任匯報學校安全員,匯總后向上級匯報。
手足口病防控工作方案版篇十一
(一)宣傳工作要點:
通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活,衛(wèi)生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發(fā)季節(jié),加強有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強調(diào)至關(guān)重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。
同時,我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。
2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的`兒童接觸,減少被感染的機會。
5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所; “三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動室、午睡室保持良好的通風,無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時,及時翻動,并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。
1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時通知家長并送醫(yī)院檢查。
2、對缺勤的幼兒,老師要及時進行調(diào)查,摸清原因,并進行跟蹤追查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導報告。
3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規(guī)定進行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。
手足口病防控工作方案版篇十二
組長:
副組長:
組員:
疫情信息報告員:
1、普及手足口病防治知識,提高全鎮(zhèn)師生員工的自我防護意識。
2、完善手足口病病及傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
1、加強領(lǐng)導,落實責任。手足口傳染病的防控工作實行校長負總責。
2、預防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關(guān)科學知識。有計劃的利用家長會、告家長書等形式向家長講解預防手足口傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和支持。
1、為嚴防手足口傳染病在校內(nèi)傳播流行,各校(園)要設置傳染病疫情報告人;安排專人負責學校手足口傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)手足口病人或疑似病人,要及時上報并登記。不得謊報、瞞報或不報。
2、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)手足口病人或疑似病人,要立即報告學校領(lǐng)導,并按照以下要求做好疫情報告工作。1天內(nèi)有2例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當立即上報相關(guān)信息。
1、學校嚴格門衛(wèi)管理制度,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。
2、改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、學生寢室、圖書室等人群聚集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強環(huán)境治理,消除四害孳生地.各校園加強綜合治理,對垃圾堆、食堂、廁所等地集中做好春季滅鼠滅蟑活動。
4、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統(tǒng)計工作。
5、要求學校衛(wèi)生室及班主任堅持每天對學生及教職工身體狀況進行及時監(jiān)控與排查。
5、學校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
6、避免人群聚集和流動,學校原則上不組織各類大型集體活動。
7、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作,學校要安排專人負責消毒工作,對校園教室、食堂、廁所等區(qū)域定期進行消毒。
8、嚴格建立考勤制度
(1)要求學校每天對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因。
(2)對學校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。
(3)發(fā)現(xiàn)38℃以上發(fā)熱者,及時送醫(yī)院診斷治療。
9、要求各校(園)成立疾病防控領(lǐng)導小組,每校(園)上報一名疫情報告員,并制定好疾病防控工作方案,疾病防控安全預案,于4月3日上報中心學校。
手足口病防控工作方案版篇十三
為了進一步加強手足口病防控工作,切實保護幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案,并結(jié)合我園實際工作情況,特此制定景園幼兒園的手足口病預防實施方案,具體如下 :
1、利用板報和發(fā)放宣傳單等形式,讓家長了解手足口病的常識知識,做好家長宣傳動員工作,建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場所,減少被感染的機會,盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。
2、 加強幼兒晨、午檢工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告,及時切斷傳染源。
4、對幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘,并嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。
5、保教人員要注意個人衛(wèi)生,并教育指導幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手,勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”的衛(wèi)生習慣。
6、 加強幼兒家長聯(lián)系工作,對不出勤幼兒及時做好家長溝通工作,并由本班保教人員和后勤人員進行家訪,將不出勤原因詳細在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。
7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告,不能瞞報、漏報,同時做好疑似幼兒的防控登記工作 。
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