最新做管理的心得體會 被管理心得體會(大全11篇)

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最新做管理的心得體會 被管理心得體會(大全11篇)
時間:2023-12-27 22:08:03     小編:念青松

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做管理的心得體會篇一

管理是當代社會中不可或缺的一項能力,無論是在工作中還是生活中,我們都會被他人所管理。在與他人共事或生活的過程中,我們不僅要建立良好的人際關系,還要學會被管理,尊重他人的管理方法和決策。本文將圍繞被管理這一主題展開,探討我個人在被管理過程中的體會。

首先,被管理需要學會傾聽和尊重。作為一個被管理者,我發(fā)現(xiàn)在與上級、同事或家庭成員相處中,傾聽和尊重是建立良好關系的基礎。只有通過傾聽他人的意見和建議,我們才能更好地理解他人的需求和期望,從而作出更恰當?shù)姆磻M瑫r,尊重別人的決策和管理方法也是被管理者應具備的品質。每個人都有不同的觀點和方式,我們應該尊重他們的選擇,并且愿意接受他人的勸告和指導。

其次,被管理需要學會與他人合作。在一個團隊中,合作是實現(xiàn)共同目標的關鍵。作為一名被管理者,我發(fā)現(xiàn)與他人積極合作可以增強團隊的凝聚力和效率。與他人共同努力,相互支持和配合,不僅能夠提高工作效果,還能共同享受成功的喜悅。合作需要我們主動投入并且愿意犧牲個人利益,關鍵在于找到各自的優(yōu)勢,形成互補的團隊合作方式,以實現(xiàn)共同目標。

第三,被管理需要學會批評和建議。作為一個被管理者,我們應該學會正確處理他人的批評和建議。他人的批評和建議是對我們工作和行為的指正和改進,接受他們的意見有助于我們更好地提升自我和工作表現(xiàn)。在接受批評和建議時,我們應保持冷靜和客觀,理解對方的觀點并且虛心接受。批評和建議并不是在貶低我們,而是在幫助我們變得更好,我們應當充分利用他人的意見來改善自我。

第四,被管理需要學會管理自己。在被他人管理的同時,我們也必須學會管理自己。管理自己意味著具備良好的時間管理能力、目標設定和自我激勵等品質。只有通過管理自己,我們才能更好地適應他人的管理方法,并且更好地完成工作和任務。管理自我需要我們意識到自己的短處和不足,并且努力改變和提升。定期制定計劃和設定目標,不斷激勵自己進步,在工作和生活中取得更好的成果。

第五,被管理需要學會積極思考和反思。在被他人管理的過程中,我們應該積極思考自己的角色和責任,以及他人的期望和要求。我們需要時刻反思自己的表現(xiàn)和行為,審視自己的改變和成長。積極思考和反思有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和機會,從而找到更好的解決方案和改進方法。只有通過積極思考和反思,我們才能更好地適應管理者的要求,并且提升自己的能力和態(tài)度。

總之,在被管理過程中,我們需要學會傾聽和尊重他人,與他人合作,批評和建議,管理自己,并且積極思考和反思。通過這些方法和品質的培養(yǎng),我們能夠更好地與他人共事,適應不同的管理方式,并且不斷提升自己的管理能力和自我發(fā)展。被管理并不意味著被束縛,而是一個互相成長和促進的過程,只有通過學會被管理,我們才能成為一個更加優(yōu)秀的人。

做管理的心得體會篇二

管理部門是一個企業(yè)內部非常重要的組成部分,它是協(xié)調各部門之間的工作關系,釋放生產力,提升企業(yè)經濟效益的關鍵。我在管理部門工作已經有五年的時間,從一名初出茅廬的職工,到現(xiàn)在的中層管理者,這期間,我積累了很多的工作經驗和心得體會。

第一段:責任與決斷

管理部門的職責和使命之一,就是要根據(jù)企業(yè)的目標和戰(zhàn)略規(guī)劃,制定相應的管理方案和策略。勇于承擔管理責任和決斷,是管理部門工作中最重要的一項素質。在管理過程中,有時可能會面臨一些無法預測的問題和突發(fā)事件,這時候能夠冷靜分析,果斷處理,才能夠讓工作順利進行。因此,在管理部門工作中,我深刻地認識到:只有敢于承擔責任和決斷,才能夠讓團隊更加緊密,更加高效地工作。

第二段:團隊合作與協(xié)調

管理部門是要協(xié)調企業(yè)內部各個部門之間的工作關系,實現(xiàn)協(xié)同合作,保證企業(yè)整個工作流程的順暢進行。團隊合作和協(xié)調是管理部門的關鍵成功因素。在協(xié)調管理部門工作時,我們必須著重考慮個人利益與整體利益的關系。為了以團隊的名義有效地完成各項工作任務,我們需要發(fā)揚團隊合作精神,樹立團隊意識,緊密協(xié)作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同解決難題,提高工作效率。

第三段:流程優(yōu)化與變革

管理部門的另一個重要職責是對企業(yè)的各項流程進行優(yōu)化,提高企業(yè)工作效率,在經濟發(fā)展及市場競爭的背景下促進企業(yè)的發(fā)展。要想實現(xiàn)企業(yè)流程的優(yōu)化,我們需要不斷地進行資源整合,以及流程的變革,通過優(yōu)化流程,將企業(yè)內部的各項業(yè)務職責和工作職責緊密結合起來,進而加強企業(yè)內部的協(xié)作和溝通,實現(xiàn)企業(yè)目標的共同實現(xiàn)。

第四段:人員管理與培養(yǎng)

管理部門還需要對企業(yè)內部人員進行管理和培養(yǎng),把員工培養(yǎng)為企業(yè)的精英人才,對員工進行人才梯隊的建設和培養(yǎng),也是一個重要的管理職責。在人員管理和培養(yǎng)過程中,我們要有足夠的耐心和關懷,細心傾聽員工的需求和建議,加強人員的培訓、管理和激勵,使每個員工都在工作中得到提高、發(fā)展和成長。

第五段:自我反思與創(chuàng)新

管理部門工作的核心是通過自我反思和創(chuàng)新,不斷提高自己的管理能力和水平,達到提高企業(yè)效益的目的。要想在管理部門工作中獲得更多的經驗與成長,我們應該時刻保持敬畏良知,認真總結經驗教訓,并進行不斷的自我反思和改善。同時,我們也要善于創(chuàng)新,在不斷地學習和實踐中充分發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,尋找并嘗試各種可能性,在企業(yè)運營與管理中營造出良好的管理環(huán)境。

總之,管理部門的工作是一項非常重要的任務,要想完成好這個任務,需要我們持續(xù)的學習和不斷提高自身的管理核心素質。只有堅定實踐、精益求精,才能持續(xù)適應新的變化,在逐步提升工作質量的同時,更有效地推動企業(yè)的發(fā)展。

做管理的心得體會篇三

為了加強企業(yè)內部管理,展示良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)綜合管理水平。為此公司組織開展的“5s”活動已拉開序幕。班組長以上的技術管理人員對“5s”管理知識的學習,讓大家對“5s”管理的認識進一步加深,我作為其中的一員,體會尤為深刻。結合公司的實際情況,談談以下幾點心得體會:

現(xiàn)場“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內容的現(xiàn)代化管理方法,是企業(yè)做大做強、應對市場提高競爭力的需要。如果企業(yè)即使擁有最先進的生產工藝或設備,如不對其進行有效地管理,工作場地雜亂,材料備件亂堆亂放,其結果只能是生產效率低下,員工越干越沒勁,這樣企業(yè)可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題,5s現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使你企業(yè)的生產環(huán)境得到極大地改善,是你企業(yè)走上成功之路的重要手段。從長遠來講,現(xiàn)場“5s”管理給企業(yè)帶來的效益是無價的。因此,企業(yè)開展現(xiàn)場“5s”管理是十分必要的。

現(xiàn)場“5s”管理是企業(yè)推行“標準化、信息化管理,挖潛降耗增效”的重要手段,是企業(yè)加快企業(yè)文化建設,提升企業(yè)形象的重要內容,是企業(yè)技術進步的需要,是進一步提升企業(yè)管理水平的需要,是培養(yǎng)、造就高素質職工隊伍的需要,。因此,在我們公司開展“5s”管理,對于提升企業(yè)綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠的意義。

現(xiàn)場“5s”管理工作的實施,首先解決好硬件和軟件兩方面的問題。作為軟件方面公司有健全的組織機構,各部門分工具體,責任明確,為“5s”實施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入,主要解決好以下幾個方面的問題:

(1)對現(xiàn)場派班室、更衣室進行裝修;

(2)對桌椅、更衣柜、工具柜進行統(tǒng)一調整配備;

(3)公司設立待修設備、備件堆放區(qū),可利用材料堆放區(qū),費舊材料處理堆放區(qū)。垃圾處理區(qū),員工工作衣清洗涼曬區(qū),公司創(chuàng)造好了這些基本條件,再利用好現(xiàn)已具備的優(yōu)質資源,現(xiàn)場“5s”管理實施工作一定能達到預期的目標。

(1)“5s”管理要成為公司和部門例會的重要內容;

(2)“5s”管理組織機構要長期設置,不能因人員的變動而停止;

(4)“5s”管理工作上下要思想統(tǒng)一,全員行動,常抓不懈;

(5)“5s”管理實施工作要規(guī)定為各類先進評選的指標之一;

(6)“5s”管理實施工作要健全激勵制度。

企業(yè)內員工的理想,莫過于有良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。隨著公司現(xiàn)場“5s”管理的實施,全體員工的積極參與并堅持不懈,在前進中不斷提高和深化,二年后,公司工作場所,一目了然,安全、舒適、明亮的工作環(huán)境必將成為現(xiàn)實,員工的工作熱情和良好的素養(yǎng)得到驗證,企業(yè)良好的形象必將得到同行業(yè)的認可。到那時,大家都將會為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪,“上峰”也必將成為水泥行業(yè)一塊響噹噹的品牌!讓我們一起去行動,一起去努力,盡早去共同享受“5s”管理成果給我們帶來的快樂吧!

做管理的心得體會篇四

作為一名管理者,要想保持團隊的高效協(xié)作,就必須掌握管理群體的技巧,激發(fā)員工的創(chuàng)造性和自我激勵,不僅能使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于一個有利地位,還能讓整個團隊充滿活力。在我多年的工作中,我總結出了一些管理群體的策略和心得,下面就與大家分享一下。

第一、了解員工個性特點

作為一名管理者,首先要了解每個員工的個性特點,這樣才能更好地合理分配各項任務,還能讓他們在自己善于處理的領域發(fā)揮出更多的潛力。比如說,有些員工喜歡安靜自己的空間完成工作,而另一些員工則更喜歡在大家面前分享思路,因此,我們在考慮分配任務時,就要注重員工的個性特點,讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的特點和長處。

第二、營造良好的團隊氛圍

一個團隊的健康生態(tài)起著至關重要的作用。我們要營造一個溫馨的工作環(huán)境,讓員工之間互相能夠交流和支持,這樣才能建立團隊協(xié)作的基礎。同時,我們還需要建立正式的溝通渠道,讓員工擁有一種開放的心態(tài),有利于共同解決各種問題。除此之外,定期組織一些團隊活動,參與大家生活中的一些趣味活動,會增進大家感情,既能緩解壓力,也能增強彼此的信任和合作意識。

第三、積極奉行科學管理

作為管理者,則必須具備科學管理的能力,只有這樣才能讓員工在工作中發(fā)揮出更多的潛力。科學管理可以幫助我們了解員工的工作情況,以及各個項目的完成情況,還能及時調整工作計劃,有效避免各種工作難點的出現(xiàn),提高工作效率。此外,科學管理還能培養(yǎng)員工的學習意識,讓他們不斷穩(wěn)步進步。

第四、倡導團隊共同目標

一個成功的團隊需要有共同的目標,這樣才能更好地凝聚力量,共同奮斗。我們需要根據(jù)團隊的需要和員工的個性特點,制定出一些可行的目標,并實時追蹤團隊的目標完成情況。同時,我們也要大力倡導各位員工樹立一個團隊的意識,讓大家在不同的崗位上合作一致,追求共同的目標。

第五、不斷激發(fā)員工潛能

員工的潛能是無限的,我們需要通過鼓勵、獎勵和培訓等方式,激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)造性。我們需要充分了解員工的素質和發(fā)展方向,根據(jù)自身的情況,采用合適的方式和方法來激發(fā)員工的創(chuàng)造力和潛力。

總之,團隊管理的成功關鍵是建立強大的信任和合作,打造一個積極向上的工作氛圍,讓員工能夠在自己的工作中發(fā)揮出自己的潛力。這需要我們管理者不斷學習和探索,不斷提高自己的管理水平,以便更好地帶領和管理團隊,實現(xiàn)自己和團隊的共同發(fā)展。

做管理的心得體會篇五

具體說,是愿力管住了業(yè)力。愿力是我們對未來的期盼,業(yè)力是過去形成的習性。當過去的習性與未來的期盼沖突時,我們就會調整自己,停止過去的習性,重新動作,新成新的習性。

當我們說我們要管好自己,首先是因為我們意識到,我們的行為是失當?shù)?。行為之所以失當,是因為我們知道,有一種行為是適當?shù)摹J欠襁m當,是由自己來判斷的。判斷的標準,就是自己的價值觀,自己對自己的期許,自己渴望自己成為的樣子。心里的愿望是一桿標尺,如果自己做得不夠好,自己就會提醒自己。

這時候我們會發(fā)現(xiàn),我們持續(xù)的行動會形成慣性,人習慣在慣性里生活,路徑依賴也是因為慣性。這個慣性,我們稱作是業(yè)力。習性無所謂好壞,但一旦人有了標尺、有了愿望,習性就有了好壞。譬如當一個人想要增肥的時候,挑食、厭食的習就成了一個壞習慣;而當一個人想要減肥的時候,一個人暴飲暴食、對油膩食品的味覺依賴就成了壞習慣。假設這個人沒有增肥或減肥的需求,那這個習慣就無所謂好壞。

我們對未來的期許成了我們調整自己、管理自己的動機,我們對未來的渴望越強烈,我們越清楚我們將要成為的樣子,我們對管理自己的需求就越強盛。有了管理自己的需求,不等于就管好了自己,因為很多時候,我們會沉迷在業(yè)力里。譬如吸煙上癮的人,平常的戒煙的愿望并不能讓他戒煙,除非是醫(yī)院突然下病危通知,說唯有戒煙才能活命,這時候,他才有可能戒煙。因為求生的愿望足夠強烈,強烈到遠遠大于煙癮了。

沒有無緣無故的自律,你之所以愿意管好自己,是因為你還有所期許。對自己管理越好的人,對未來的期許越強烈。久而久之,管理自己會成為一種習性,人的可塑性會變得越來越強。

通常,我們是一時興起,說我們要這樣或者我們要那樣。這個念頭容易生起也容易消失,因為愿望不夠強烈,所以我們的行動就跟不上,堅持不下去。倘若我們定下來,說非干成不可,不干成毋寧死,那么我們很可能就干成了。

所以不要輕易許愿,想清楚了,一旦決定要做,就一定做好。這是我的習慣。如果我衡量了我自己可能做不到,我就干脆不說了。我希望我說出去的,都是自己能做到的。當想做還僅僅是個愿望的時候,我不會做,除非想做變成了目標、使命、非干不可的事情,我才會去做。

有了愿力的牽引,我們得以審視自身,并且能夠管理好自己。

要知道,愿力是一種念頭,這種念頭很多時候是錯誤的、是不徹底的,當我們?yōu)榱艘粋€夢想傾盡一生,我們要提醒自己,我們這一生在追求的東西很可能就是個錯誤。所以,不要輕易許愿。一個人一生能夠許下的愿望不會太多。真正值得拿一生來探尋的,除非智慧,別無它物。至于俗世的功業(yè),做什么都無所謂的。因為俗世功業(yè)做得再好,也解決不了人生的困惑,相反,只會讓人陷入自我的巨大幻覺里,我執(zhí)強盛,不能解悟。要注意不被事業(yè)障礙住。

做管理的心得體會篇六

史能夠明鑒,知古能夠鑒今。感激集團公司組織了這次企業(yè)管理課程的培訓,感激郭毅教師活力生動的講解。經過這次學習,使我在有關企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化方面有了進一步的認識。結合工作實際,深有體會。

一、企業(yè)管理方面

所謂企業(yè)管理就是企業(yè)在經營活動中進行組織,計劃,控制,協(xié)調系列智能的總成。主要體此刻領導力這方面,管理學界有句名言:一頭獅子領導的一群羊能打敗一只羊領導的一群獅子。這句話說明了管理者領導力的重要性,同時,也隱含著團隊的力量。

管理者既要加強學習、提高素質;又要樹立良好形象,加強管理。要注重嚴于律己,以身作則,以領導魅力帶動、影響、促進企業(yè)員工改善工作,為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗。要達成這個目標我們還需要高效的團隊,希丁克以往說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是達成目標,是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。

一個團隊有了明確的目標去進取進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。當身處領導崗位時,最關鍵的不是你能做什么,而是自我能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事。作為,應當能夠在不一樣場合、不一樣時期、不一樣員工的素質水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié),讓每一個員工的思路跟著你走。郭教師說“中層看當年,高層看長遠。”這句話的意思是作為應當有長遠的眼光。眼光有多遠,世界就有多大。眼光長遠的人,才會有著廣闊的天地,敢去拼搏、敢去奮斗,才能帶好團隊走向輝煌。

二、企業(yè)戰(zhàn)略方面

企業(yè)戰(zhàn)略是對企業(yè)各種戰(zhàn)略的統(tǒng)稱,其中既包括競爭戰(zhàn)略,也包括營銷戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、技術開發(fā)戰(zhàn)略、人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略、資源開發(fā)戰(zhàn)略等等。x總一再強調20__年是人才年,人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略是今年的重中之重,并成立了清源職工培訓中心,以人才戰(zhàn)略為中心向各種戰(zhàn)略發(fā)展,在此刻這個時代,人才能夠說是最重要的,企業(yè)要做大,就要重視人才。如果修長城,人才就是基石;如果建大廈,人才就是棟梁;如果搞企業(yè),人才就是成功的保證。人才是一個公司必不可缺少的,擁有人才就代表擁有實力,擁有未來的發(fā)展!

經過學習,使我對企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自我的認識水平和工作本事,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。

做管理的心得體會篇七

第一段:引言(200字)

管理是一個綜合性的能力,涉及組織、協(xié)調、控制、領導等多方面的技能和知識。在我的工作中,我積累了一些管理心得和體會,通過不斷實踐和總結,逐漸提升了自己的管理能力。在本文中,我將分享我的一些管理心得和體會,希望能夠為讀者提供一些借鑒和思考的方向。

第二段:精力管理(200字)

精力是管理者最寶貴的資源,因此需要管理者懂得合理安排和管理自己的精力。在我的工作中,我通過制定合理的工作計劃、合理安排工作時間等方式,有效地管理和利用我的精力。我發(fā)現(xiàn),合理的時間規(guī)劃和休息,能夠提高我的工作效率和產出,并且減少疲勞和壓力。因此,我建議管理者在工作中注重精力管理,合理利用自己的時間和資源,提高工作效率。

第三段:團隊建設(200字)

團隊是管理者成功的重要因素之一。在我的管理經驗中,我發(fā)現(xiàn)通過團隊建設,可以提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力,使團隊更加協(xié)調和高效地工作。為了有效地建設團隊,我重視塑造團隊文化,鼓勵團隊成員交流合作,營造良好的工作氛圍。此外,我還注重人員的合理分配和激勵機制的建立,鼓勵團隊成員發(fā)揮他們的優(yōu)勢和潛力。通過團隊建設,我成功地將一個個個體凝聚成一個高效團隊,共同實現(xiàn)了公司的目標。

第四段:溝通和協(xié)調(200字)

溝通和協(xié)調是管理者不可或缺的能力。在我的管理實踐中,我不斷加強溝通和協(xié)調的技巧,不僅與團隊成員保持密切的溝通,還與其他部門和合作伙伴保持良好的合作和溝通。通過有效地溝通和協(xié)調,我能夠及時了解各個層面的信息,并在困難和挑戰(zhàn)面前尋求解決方案。我還注重培養(yǎng)溝通和協(xié)調能力,鼓勵團隊成員積極主動地交流合作,以提高整個團隊的工作效率和執(zhí)行力。通過不斷學習和實踐,我認為溝通和協(xié)調是管理者成功的重要能力。

第五段:激勵和反饋(200字)

激勵和反饋是管理者激發(fā)團隊積極性和提高工作效率的重要手段。在我的管理實踐中,我注重對團隊成員的及時反饋和激勵,以提高他們的工作動力和效率。我鼓勵團隊成員達到自己的目標,并且及時給予他們肯定和鼓勵。同時,我也會給團隊成員提供有針對性的建議和培訓,幫助他們不斷提升自己的能力。通過有效的激勵和反饋,我成功地激發(fā)了團隊成員的工作熱情和責任感,提高了整個團隊的績效。

結尾(100字)

通過我的管理心得和體會,我認識到管理是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要管理者具備多個方面的能力。在工作中,我通過精力管理、團隊建設、溝通和協(xié)調、激勵和反饋等方式,有效地提升了自己的管理能力,并實現(xiàn)了工作的目標。我相信,只要不斷學習和實踐,任何人都可以成為優(yōu)秀的管理者。希望我的分享能夠對讀者在管理道路上有所啟發(fā)。

做管理的心得體會篇八

今年我根據(jù)業(yè)務發(fā)展變化和治理的要求,對責任、制度修舊補新,明確責任、目標,并按照缺什么補什么的原則,補充建立了新的制度,對支行強化內控、防范風險起到了積極的作用,以下是我今年的工作總結。

一、不斷提高人員素質

建立健全各項規(guī)章制度,奠定會計出納工作的基礎。針對年初差錯率高居不下的問題,及時組織、制訂、出臺了相應的制度,有效地遏制了風險的蔓延。加強監(jiān)督檢查,做好會計出納工作的保證。年內一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項檢查相結合的方式,及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經營風險。

以人為本,加強會計、出納專業(yè)人員的素質培訓,進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化治理。主動、積極地抓好服務工作,堅持不懈地搞好優(yōu)質文明服務,樹立服務意識;堅持業(yè)務學習制度,統(tǒng)一學習新文件,從實際操作出發(fā),將碰到的問題及難點列舉出來,通過研究討論,尋求解決途徑;堅持考核與經濟效益指標掛鉤;成立了以骨干為主的結算小組;積極地組織柜員上崗考試;培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習慣;開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合能力的培養(yǎng),提高結算工作質量和效率。

二、加強成本意識,提高經濟效益

更好的完成年度財務工作,我嚴格按照財務制度規(guī)定,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,并于每季、年末進行具體地財務分析;在資產購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。

費用支出實行了專戶、專項治理,在臨時存款科目中設置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區(qū)分了業(yè)務經營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤。在費用的治理上,嚴格費用指標控制,認真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務處理,并將費用使用情況及財務制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領導把握費用開支去向。

三、恪盡職守,切實加強自身建設

我在抓好治理的同時,切實注重加強自身建設,增強駕馭工作能力。加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐朽消極現(xiàn)象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學態(tài)度,推動各項工作的開展。加強團結合作,不搞個人主義。

四、明年工作打算

挖掘人力資源,調動一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎上,根據(jù)目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,非凡是對業(yè)務骨干的專項培訓。降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。加強成本治理,減少成本性資金流失。加強結算治理,限度地增加可用資金。合理調配資金,提高資金利用率;認真核算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益化。降低費用開支,增強盈利水平。準確做好各項財務測算,為行領導的決策提供依據(jù)。

做管理的心得體會篇九

第一段:引言(150字)

被管理是我們作為員工或學生時都要面對的一個現(xiàn)象。在這個過程中,我們處于被他人管理的位置,被分配任務、接受指揮,同時也需要履行自己的職責。身為被管理者,對這個過程的認識和體會是非常重要的。在我多年的工作和學習中,我深刻體會到,被管理需要保持積極主動、學會溝通合作、具備自我激勵的能力。

第二段:保持積極主動(250字)

作為被管理者,積極主動的態(tài)度是至關重要的。我們應該主動發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,而不僅僅是等待別人下達任務和指示。我曾在團隊協(xié)作中遇到一個問題,我們需要在短時間內完成一個復雜的項目。我主動提出分工方案,并邀請團隊成員共同商討。通過我們的合作,項目順利完成,獲得了肯定和認可。積極主動不僅能提高工作效率,還能讓別人對你的能力和責任感有更深的認同。

第三段:學會溝通合作(250字)

溝通合作是被管理中至關重要的一環(huán)。無論是與同事、上級還是下屬之間,良好的溝通能夠減少誤解、推動工作的順利進行。除了語言交流,有效的溝通還包括傾聽、分享和理解對方的想法。在我與同事合作的項目中,我們經常進行小組討論,讓每個人都能夠發(fā)表意見和建議。通過這種積極的溝通和合作,我們避免了很多不必要的問題和沖突,提高了工作效率。

第四段:具備自我激勵能力(250字)

被管理者需要具備自我激勵的能力。在完成任務時,可能會遇到一些困難或挫折。這時候,我們需要相信自己的能力,保持積極的心態(tài),激發(fā)內在動力。我曾參與一個耗時較長的項目,中間出現(xiàn)了一些問題,導致進展較慢。這時候,我每天都告訴自己,只要堅持下去,一定能夠克服困難并取得成果。最終,項目順利完成,我也獲得了自我成長和進步的感悟。自我激勵能夠讓我們在工作中不斷超越自己,不斷追求更好的結果。

第五段:結尾(200字)

被管理心得的體會包括了保持積極主動、學會溝通合作和具備自我激勵的能力。當我們作為被管理者時,能夠保持良好的工作態(tài)度和優(yōu)秀的工作能力,不僅能夠幫助我們在工作中獲得成就和進步,也會讓我們收獲更多的機會和挑戰(zhàn)。被管理并不是剝奪我們的主動權和創(chuàng)造力,而是激發(fā)我們的潛能,讓我們在合作中共同成長。通過不斷的實踐和反思,我相信每個人都能夠獲取更多的被管理心得,成為一個優(yōu)秀的被管理者。

做管理的心得體會篇十

管理是一門重要的學科,它涵蓋了領導、組織、決策等各個方面的知識和技巧。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始意識到管理的重要性,并積極學習和應用管理知識。作為一名學生,我也對管理產生了濃厚的興趣,通過閱讀一些管理方面的書籍,我得到了許多寶貴的心得體會。

首先,管理是一門實踐性很強的學科。在閱讀管理書籍的過程中,我深感書本知識的重要性,但更加明確的是,書本知識必須與真實的實踐相結合才能發(fā)揮最大的作用。一名管理者,只有在實踐中才能理解和掌握管理的本質。因此,我通過參與社會實踐活動、加入學生組織等方式,將所學的管理知識應用到實踐中。例如,在組織一個活動時,我運用了部分管理知識,如分工合作、有效溝通和資源配置等,成功地完成了任務。這使我深刻認識到管理的實踐性,也提高了我的實踐能力。

其次,管理是一門與人相關的學科。管理強調組織和協(xié)調人們的行為和活動,使組織能夠達到既定目標。閱讀管理書籍,我發(fā)現(xiàn)管理與人的關系密不可分。了解和掌握人的心理狀態(tài)、積極激勵員工、順利解決團隊沖突等都是管理的核心內容。在實踐中,我經常和不同性格、背景的人打交道,通過溝通和理解,我和他們建立了良好的關系,并取得了很好的工作成果。因此,我深信管理中人的因素起著至關重要的作用,只有善于與人溝通和合作,才能有效地完成管理任務。

再次,管理是一門需要不斷學習的學科。閱讀是擴展知識和提高自己的重要途徑。通過閱讀管理相關的書籍,我不僅加深了對管理的了解,還發(fā)現(xiàn)了許多新的管理理念和方法。例如,財務管理、市場營銷和人力資源管理等。這些新的思想和觀點不僅豐富了我的管理知識,而且增強了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。正如人們常說的一樣,知識就是力量。只有不斷學習,才能不斷提高自己,適應時代的發(fā)展和變化。

最后,管理是一門需要堅持和付出的學科。管理的成功需要長期堅持和付出努力。閱讀管理書籍,我深深認識到管理并不是一蹴而就的事情。只有持之以恒地學習和實踐,不斷改進和提升自己,才能取得較好的管理成果。同時,管理者還需要具備堅定的信心和毅力,面對困難和挑戰(zhàn),勇敢地迎接和克服,才能獲得更大的成功。因此,我明白了只有不斷堅持和付出,才能走上管理的成功之路。

通過讀管理心得的體會,我對管理這門學科有了更加深入的理解。管理是一門實踐性很強的學科,強調實踐和理論相結合。管理與人的關系密不可分,注重人的因素和人際關系。管理是一門需要不斷學習的學科,要與時俱進,適應不斷變化的社會環(huán)境。同時,管理也是一門需要堅持和付出的學科,只有持之以恒,才能取得較好的管理成果。通過讀管理心得,我不僅拓寬了自己的管理視野,也增強了自己的管理能力。我相信,在未來的學習和工作中,我會繼續(xù)努力學習和應用管理知識,不斷提升自己的管理水平,為實現(xiàn)個人和組織的目標做出更大的貢獻。

做管理的心得體會篇十一

心得體會

班主任班級管理心得體會

一.創(chuàng)設平等和諧的師生關系

合理的運用語言、眼神、動作來激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,鼓勵學生大膽的創(chuàng)新。當學生犯錯誤或故意“搗蛋”時,我用眼神暗示、用和藹的語氣給予批評與指正;當學生的想法或表現(xiàn)不恰當或不完善時,我首先肯定他們的積極主動性,使學生產生積極的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。

到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚,使孩子們有了熱情也愿學了。我想,什么是愛,這就是愛。而且這是更有價值的愛,這是社會的囑托,事業(yè)的期望,這種愛,正是我們教師責任心的源泉。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,同學們之間的關系自然平等和諧,就會心甘情愿地接受老師的教育。

二、樹立服務意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據(jù)學生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導。我就根據(jù)他們的喜好,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,以配合課內教學,一本好書,會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導學生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法,讓學生與好書交上朋友。

三、細心扶持學生步入人生之旅

班主任除了要全面關心每一個學生外,還特別要對那些頑劣兒童更細心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長處,正面引導,使之克服缺點,不斷進步。對于頑皮學生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動他們那根調皮的神經,更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的學生由于父母對他們嬌生慣養(yǎng),到了學校還是惡習不改,上課不聽講,下課就打鬧,在他身上確實難找出優(yōu)點來??墒撬麄兩砩峡倳虚W光點,我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點兒有點就及時表揚,并鼓勵他克服缺點,努力做個可愛的好學生。通過一段時間的耐心幫助和扶持,他們也會有進步的。在學校組織的秋季運動會、慶十一文藝匯演中,他們都取得了相應的優(yōu)異成績,學習也有了很大的進步。就是這個細微之處正說明,只要我們老師堅持耐心扶持,差生也是能進步的。

四、做一個勤快的班主任

紀行為。每天我一直強調學生遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,強調他們養(yǎng)成良好的作息習慣,按時到校,從小培養(yǎng)學生良好的晨讀習慣,我長期堅持與學生同時到校,我們班上的學生每天早晨來到學校沒有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”,使我班上的學生在紀律方面都能嚴格遵守,很少違犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充當許許多多角色,有人說班主任也是一個官,但也是世界上最小的一個主任官,但是這個最小的主任官,所做的事情最多,最復雜,這個主任官當?shù)某蓴∪绾?,不僅關系到一個人的健康成長,更重要的直接關系到國家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會是非??春眠@個最小的主任官的。

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