最新領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì) 領(lǐng)導(dǎo)干警培訓(xùn)班心得體會(huì)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 04:15:04
最新領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì) 領(lǐng)導(dǎo)干警培訓(xùn)班心得體會(huì)(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-28 04:15:04     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一

近年來(lái),在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中,越來(lái)越多的干警參加其中。這些干警通過(guò)參加培訓(xùn)班,不僅提升了自身的能力素質(zhì),更重要的是對(duì)組織的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的支持。下面,筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一下參加領(lǐng)導(dǎo)干警培訓(xùn)班的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和理解

首先,我們需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)不僅僅是一種傳授知識(shí)和技能的方式,更為重要的是塑造人的思維方式和價(jià)值觀。在進(jìn)入培訓(xùn)班之前,我們要對(duì)自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),并且要有求知欲和學(xué)習(xí)精神,才能在培訓(xùn)中取得更好的效果。

第三段:學(xué)習(xí)的好處和收獲

在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)對(duì)于職業(yè)技能和個(gè)人能力提升的重要性。通過(guò)聽課練習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我提高了自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)力,更加深入地了解了組織的管理和運(yùn)營(yíng)。另外,與各地的干警們交流,也拓寬了我的視野和思路,為我今后的工作提供了更多的參考和幫助。

第四段:在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)

學(xué)習(xí)之后,最重要的是運(yùn)用所學(xué)來(lái)推動(dòng)實(shí)踐。在我所在的單位,我將所學(xué)到的信息化技能運(yùn)用到工作中,大大提升了效率和質(zhì)量;在協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)下組織進(jìn)行一項(xiàng)重大任務(wù),我學(xué)習(xí)到并且運(yùn)用到的的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力也幫助我們圓滿完成了任務(wù)。

第五段:總結(jié)和收獲

最后,總結(jié)一下自己從領(lǐng)導(dǎo)干警培訓(xùn)班中獲得的收獲和所學(xué)到的知識(shí):首先,培訓(xùn)班的重要作用是提升個(gè)人能力、增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、強(qiáng)化組織意識(shí)和價(jià)值觀。其次,在實(shí)踐中應(yīng)該靈活運(yùn)用所學(xué),積極轉(zhuǎn)化為自己的工作能力,著力助推組織的快速發(fā)展。最重要的是,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)精神和求知欲,以更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展。

總之,作為一名干警參加領(lǐng)導(dǎo)干警培訓(xùn)班,是未來(lái)成功的重要保證。我們要始終牢記,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提升自己,更好地為組織和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二

9月初,本人有幸參加了北京清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在短短8天的學(xué)習(xí)中,我與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)了《新形勢(shì)下黨的建設(shè)》、《社會(huì)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智謀與謀略》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《事業(yè)單位改革》、《勞動(dòng)合同法案例分析》、《礦產(chǎn)資源管理》等內(nèi)容,學(xué)習(xí)期間還參觀了清華大學(xué)校園,聆聽了清華大學(xué)校史。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課期間專心聽講,跟隨講師的授課思路用心思考,認(rèn)真做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)我感觸較深,主要有以下幾點(diǎn):

當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新、折舊日益加快,競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí),塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng),“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”。一個(gè)單位,一個(gè)個(gè)人,要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。局黨委組織領(lǐng)導(dǎo)干部在清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)、十分必要,這充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。為我局領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái),開辟了一個(gè)新渠道,對(duì)于局干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

學(xué)習(xí)重在理解,貴在應(yīng)用。在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)院根據(jù)參培人員的學(xué)習(xí)需求,利用清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源,安排了十一位著名教授進(jìn)行授課,教授們思維活躍、睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格,讓在座的每一位學(xué)員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語(yǔ)言,敏捷的思維,給學(xué)員們留下了深刻的印象。學(xué)院所安排每個(gè)培訓(xùn)專題都有很強(qiáng)的理論性,教授們深刻細(xì)致的剖析、耐心系統(tǒng)的講解,使參加培訓(xùn)的學(xué)員很快掌握了每門課程的重點(diǎn),通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)參培學(xué)員的具有一定的啟迪,不僅豐富了學(xué)員的各項(xiàng)理論知識(shí),同時(shí)也為學(xué)員自身知識(shí)的積累奠定了良好基礎(chǔ)。

。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是保證單位有序發(fā)展一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能負(fù)重參與競(jìng)爭(zhēng),才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。教授們對(duì)于課程黨史、國(guó)史、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)等課程深入淺出的講解,使大家受益匪淺,尤其是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者智慧與謀略》這兩門課程的生動(dòng)講解,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運(yùn)用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對(duì)于在今后的工作中想問題,做決策都有一定的啟迪和幫助。

知識(shí)在更新,學(xué)習(xí)無(wú)止境,不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)就跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”,認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有成為一塊高效蓄電池,進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。作為單位決策者的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),必須樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,不斷地提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平,才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

漫步在學(xué)術(shù)圣地,體味悠久的歷史,水木清華的幽靜閑雅,景區(qū)夏天荷花滿湖,整體建筑的西方式古典風(fēng)格,更是值得細(xì)細(xì)品味。百年清華具有深厚的文化底蘊(yùn),在這里匯集了多少知識(shí)淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術(shù)的能者和心中有愛的仁者?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)更是含義深邃、韻味深長(zhǎng),精辟地概括了中國(guó)文化對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造輝煌。

短暫的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華校訓(xùn)將銘刻在我們每個(gè)人心中,不斷地激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作。此次清華之行,不僅目睹了名校風(fēng)采,領(lǐng)略了名師魅力,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考,留下了深刻的回憶,我要把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作之中,盡職盡責(zé)的干好本職工作。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,女性正在逐漸走向政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域,有越來(lái)越多的女性領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)起了重要職責(zé)和任務(wù)。為了更好地促進(jìn)女性領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮作用,在某市組織了一次女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我有幸參加了此次培訓(xùn)班,受益匪淺。在此,我想就此次培訓(xùn)班的心得體會(huì)談一下自己的感受。

第二段:培訓(xùn)過(guò)程

在此次培訓(xùn)班中,我們通過(guò)專業(yè)的講師面對(duì)面授課,聽取了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升、領(lǐng)導(dǎo)管理、溝通技巧等方面的知識(shí)。課程形式豐富多樣,有演講、互動(dòng)討論、小組研討等環(huán)節(jié),這些都使我們更好地獲取到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作和演練,我們深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作需要耐心、細(xì)致和堅(jiān)韌,更感受到了在這個(gè)崗位上所需要的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三段:體會(huì)啟示

通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到:女性領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中應(yīng)該堅(jiān)持自信、專業(yè)、果斷的態(tài)度,不因性別而感到自卑或自滿,不被多少人理解所困擾;在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,應(yīng)該注重對(duì)員工的關(guān)懷,激發(fā)員工的熱情,讓員工在融洽的氛圍中愉快地工作;在工作層面上,往往需要我們?cè)谄胶夂霉ぷ骱蜕畹耐瑫r(shí),也要兼顧好家庭的親情責(zé)任,要時(shí)刻有擔(dān)當(dāng),以身作則,做好表率。

第四段:繼續(xù)努力

此次培訓(xùn)不僅讓我掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的自信和勇氣。當(dāng)然,面對(duì)今后的工作和挑戰(zhàn),我還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,需要更加努力,時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步,才能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變化和社會(huì)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)

通過(guò)此次培訓(xùn)班,我不僅收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是匯聚了大家的智慧和經(jīng)驗(yàn),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到女性領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)代社會(huì)的角色和使命,更加堅(jiān)定了自己在未來(lái)工作生活中的努力方向。深感生命的意義在于奮斗,成就的意義在于成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力,為更好地服務(wù)社會(huì)、為更好地推動(dòng)城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四

近年來(lái),全縣黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),政治生態(tài)風(fēng)清氣正,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保證,廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部為此付出了艱辛努力、作出了重要貢獻(xiàn)。但是,對(duì)標(biāo)總書記記的要求,對(duì)照人民群眾的期盼,對(duì)焦當(dāng)前管黨治黨存在的突出問題,我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治信念、思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、個(gè)人品行等各個(gè)方面還有待進(jìn)一步提升。紀(jì)檢監(jiān)察干部是實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察的中堅(jiān)力量,在全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭(zhēng)中肩負(fù)著重要使命,干的是“打鐵”的活,打鐵必須自身硬,才能鐵肩擔(dān)道義、鐵腕治貪腐。借此機(jī)會(huì),提幾點(diǎn)要求與大家共勉。

一、要堅(jiān)定理想信念,把準(zhǔn)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“航向標(biāo)”。

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,沒有理想信念,或者理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為監(jiān)督監(jiān)察的執(zhí)行者,身處反腐第一線,必須經(jīng)得起各種誘惑和“圍獵”,更要把理想信念作為精神支柱和政治靈魂,用堅(jiān)定的理想信念煉就“金剛不壞之身”,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,才能履行好黨章和憲法賦予我們的職責(zé),不負(fù)黨的重托和人民的期望。要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想放在首位,認(rèn)真查糾思想上的“溫差”“落差”“偏差”,不斷提高政治站位、政治覺悟、政治能力,時(shí)刻擰緊“總開關(guān)”,不斷提高“免疫力”。

二、要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),夯實(shí)立根固本的“壓艙石”

當(dāng)前,有的紀(jì)檢監(jiān)察干部局限于常規(guī)性監(jiān)督工作,在加強(qiáng)政治生態(tài)研判、把握“樹木”與“森林”關(guān)系上不夠精準(zhǔn);有的單純就業(yè)務(wù)談業(yè)務(wù),不善于從政治上觀察、思考、分析、把握問題;有的處理問題表面化,缺乏理性思考,在由點(diǎn)及面凈化和修復(fù)政治生態(tài)上發(fā)揮作用不夠;有的紀(jì)檢監(jiān)察干部遵守政治紀(jì)律不嚴(yán),在貫徹執(zhí)行上級(jí)紀(jì)委和黨委政府決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān),必須把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為工作的首要政治原則、隊(duì)伍的首要政治本色、干部的首要政治品質(zhì)。要把對(duì)黨忠誠(chéng)貫穿于踐行“兩個(gè)維護(hù)”始終,自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央定于一尊、一錘定音的權(quán)威,堅(jiān)決防止和糾正一切偏離“兩個(gè)維護(hù)”的錯(cuò)誤言行,做到信仰上堅(jiān)定、政治上堅(jiān)守、行動(dòng)上緊跟。要把對(duì)黨忠誠(chéng)貫穿于強(qiáng)化政治監(jiān)督始終,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)持在監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、政治巡察、問責(zé)追責(zé)等每項(xiàng)政治監(jiān)督中,考驗(yàn)歷練紀(jì)檢監(jiān)察干部,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。

三、要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),守住立信立威的“定盤星”。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,作為黨的紀(jì)律部隊(duì),不敢擔(dān)當(dāng),怕得罪人,當(dāng)老好人,監(jiān)督責(zé)任就落不到實(shí)處,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和干部的公信力和威懾力就無(wú)從談起。要敢于亮劍、動(dòng)真碰硬,做到敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。注重在保障決策落實(shí)中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),緊緊圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、推進(jìn)“三業(yè)融合”“三區(qū)共建”等重大決策部署,強(qiáng)化政治監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé),切實(shí)保障政令暢通、政策落地。注重在糾治“四風(fēng)”中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,繼續(xù)嚴(yán)糾享樂主義、奢靡之風(fēng),集中整治形式主義、官僚主義,決不允許舊弊未除、新弊又生。注重在高壓反腐中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭,堅(jiān)持“打虎”“拍蠅”雙管齊下,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。注重在壓實(shí)管黨治黨責(zé)任中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),全面壓緊壓實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,督促履責(zé)擔(dān)當(dāng),更加有針對(duì)性地推進(jìn)政治生態(tài)建設(shè)。

四、要練就過(guò)硬本領(lǐng),磨礪監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“金剛鉆”。

沒有金剛鉆,不攬瓷器活。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),部分紀(jì)檢監(jiān)察干部存在“本領(lǐng)恐慌”,比如有的不能精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”,尤其是運(yùn)用第一種形態(tài)的有效性還需加強(qiáng),部分轉(zhuǎn)隸干部對(duì)“四種形態(tài)”的理解運(yùn)用還需學(xué)習(xí)實(shí)踐;有的履行監(jiān)督職責(zé)方式單一,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)查處、精準(zhǔn)施治的能力還需提升,紀(jì)法貫通、法法銜接的能力還有差距。紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,要求紀(jì)檢監(jiān)察干部補(bǔ)齊能力素質(zhì)短板,通過(guò)學(xué)習(xí)、輪訓(xùn)、比武、實(shí)戰(zhàn)等平臺(tái)載體,有針對(duì)性地進(jìn)行“加油”“充電”,不斷提高精準(zhǔn)使用紀(jì)律法律“兩把尺子”的能力,成為紀(jì)法皆通的行家里手。

五、要帶頭嚴(yán)于律已,筑牢清廉正直的“防火墻”。

信任不能代替監(jiān)督。監(jiān)委組建后,紀(jì)委監(jiān)委的權(quán)力更大,身上的擔(dān)子和責(zé)任也更重,紀(jì)檢監(jiān)察干部經(jīng)受的考驗(yàn)更加嚴(yán)峻。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是天然的“避風(fēng)港”、廉潔的“保險(xiǎn)箱”,紀(jì)檢監(jiān)察干部也不是生活在真空里,不具備天生的“免疫力”,如果自身不把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,不把“廉潔干凈”作為立身之本,何來(lái)監(jiān)督他人的底氣,又怎能樹立起紀(jì)檢人的威信。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì),律人者必先律己。要始終以更嚴(yán)紀(jì)律、更實(shí)作風(fēng)、更高標(biāo)準(zhǔn)要求,確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵。要求別人做的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和其他各方面監(jiān)督,做到自身正、自身凈、自身硬。要堅(jiān)持刀刃向內(nèi),對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、執(zhí)法違法的堅(jiān)決查處,對(duì)失責(zé)失職的嚴(yán)肅問責(zé),堅(jiān)決防止“燈下黑”,用鐵的紀(jì)律打造人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。

同志們,反腐敗斗爭(zhēng)越深入,斗爭(zhēng)就會(huì)越激烈,考驗(yàn)也就會(huì)越嚴(yán)峻。在當(dāng)前任務(wù)繁重的情況下,組織開展這次為期三天的紀(jì)檢監(jiān)察干部實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)確有必要。特地邀請(qǐng)了省市紀(jì)檢監(jiān)察第一線的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給大家授課,機(jī)會(huì)非常難得。大家務(wù)必以趕考的狀態(tài)、趕考的精神、趕考的規(guī)矩,全身心投入學(xué)習(xí),確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五

通過(guò)這三天的培訓(xùn),感觸真的很大,仔細(xì)想一下,腦子又是一片混亂,有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,在此,就讓我靜下心再仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情形。

所以在遇到困難時(shí)我會(huì)告訴自己一句話“豁出去了,反正死不了”。之后我看了《共好》這個(gè)短片,從松鼠身上我學(xué)到了,要找出你工作的價(jià)值,并確定目標(biāo),找到工作的價(jià)值你就能確定目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進(jìn),所以工作價(jià)值就是我們的源動(dòng)力;從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會(huì)授權(quán),當(dāng)你相信他授權(quán)給他,才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學(xué)到了隊(duì)員之間,上下級(jí)之間要相互鼓勵(lì),不要只是得到結(jié)果是鼓勵(lì),要隨時(shí)關(guān)注過(guò)程,并在過(guò)程中肯定鼓勵(lì)對(duì)方,給他充足的信心。看了鷹的故事后,我想到了自己,自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中之王,中間經(jīng)歷了很多,而當(dāng)他四十歲時(shí)它要面臨一個(gè)選擇,要么安逸的死去,要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生,在這150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在現(xiàn)實(shí)中,成長(zhǎng)是痛苦的,要改變,要脫胎換骨,但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。

第二天的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了回應(yīng),五莊牌和石佛的.故事,在打五樁牌時(shí),每桌和每桌規(guī)則都不一樣,從而導(dǎo)致在換桌時(shí)意見發(fā)生分歧,有搶牌的,有默認(rèn)的,而這個(gè)最能反映出每個(gè)人的性格,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是自己看錯(cuò)規(guī)則了,這反映出我不夠自信,主導(dǎo)力不強(qiáng),這是我需要改變的,而如果雙方都很強(qiáng)勢(shì),都以為自己是對(duì)的話,雙方可以共同制定一個(gè)規(guī)則,這樣不就可以共贏了嗎!在練習(xí)回應(yīng)時(shí)我學(xué)到了,當(dāng)兩人意見發(fā)生分歧時(shí),你可以給他回應(yīng),誰(shuí)難受誰(shuí)就該主動(dòng),誰(shuí)難受誰(shuí)就該改變,你有勇氣邁出這一步,你們就能達(dá)到共贏。在最后石佛的故事時(shí)是我感觸最大的,成佛或是成為墊腳石都在你一念之間,在于你是否能堅(jiān)持,如果你堅(jiān)持了你就能成為萬(wàn)人膜拜的佛,反之則成為墊腳石,而在玩那個(gè)游戲時(shí),我心里只有一個(gè)念頭,反正死不了,那就堅(jiān)持吧,而當(dāng)時(shí)真的很累很想放棄,放棄了就可以回到舒適空間中,但此時(shí)耳邊響起隊(duì)友的加油聲,響起了那句“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”“反正死不了,為什么不為了團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持呢?”就這樣我們共同堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),我做到了,所以成功在于堅(jiān)持,在你堅(jiān)持不下去時(shí),不可能隨時(shí)都有人給你加油打氣,所以我們要學(xué)會(huì)自己給自己打氣,當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)我會(huì)告訴自己“你是最棒的,你一定要堅(jiān)持,加油”。

第三天的學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說(shuō)了多少,而是對(duì)方聽進(jìn)去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對(duì)方的眼睛真誠(chéng)的和他溝通,溝通時(shí)一定要平等,不要給對(duì)方距離感,在日常生活中一定要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)說(shuō)是的,當(dāng)你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告訴他“哦!天哪,你今天真漂亮”當(dāng)你的隊(duì)員第一次出業(yè)績(jī)你要告訴他“哦!天哪,你真的很優(yōu)秀”但這一定時(shí)真誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)別人否定你時(shí),要學(xué)會(huì)說(shuō)是的,當(dāng)有人說(shuō)你笨,你可以說(shuō)“是的,你希望我更聰明,對(duì)嗎?”還要學(xué)會(huì)用積極正面的詞語(yǔ),比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”,這樣可以營(yíng)造很好的氣氛,形成積極正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的最后我們玩了跳繩,在這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,這需要每個(gè)人的配合,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很重要,缺一不可,這需要每個(gè)人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,能真的為團(tuán)隊(duì)付出,真正的做到“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”在游戲的我體驗(yàn)到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)”真的,你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高,那么你的水準(zhǔn)就有多高,作為潤(rùn)達(dá)人,我們寧可高目標(biāo)失敗,也不要低目標(biāo)滿足。

通過(guò)這次培訓(xùn),感觸真的很多,但真的寫出來(lái),卻是很混亂,我想這是學(xué)在腦子里的東西,以后要運(yùn)用才能發(fā)揮價(jià)值,說(shuō)多少,不如用行動(dòng)去實(shí)踐,人生最大的學(xué)習(xí)來(lái)自親身體驗(yàn),你體驗(yàn)到了,運(yùn)用到了,那么這將是你一輩子的財(cái)富。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六

精品領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

【一】

我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個(gè)人素養(yǎng)

做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:

誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化

科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:

――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。

四、學(xué)習(xí)了的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)

在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。

總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。

精品領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)【二】

5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對(duì)清華的神往,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),通過(guò)一周的培訓(xùn),認(rèn)真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學(xué)習(xí),全部順利結(jié)業(yè),值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際,我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴??偨Y(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活,自己心得如下:

三個(gè)學(xué)會(huì):

一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位,片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此,首先要根據(jù)自己工作實(shí)際,帶著問題學(xué)習(xí),不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué),學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之,不知百度知”,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,幫助學(xué)習(xí)。

二、學(xué)會(huì)反思問題。

通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授,讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰,就會(huì)造成打擊面過(guò)大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義,又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ),從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí),讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī),特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久,工作壓力特別大,加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁,干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù),明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作,也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動(dòng)工作的開展。

三、學(xué)會(huì)如何生活。

通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓,保持良好的心態(tài)?!靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人,對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要*:贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛!

三個(gè)收獲:

一、提高理論水平,更新科學(xué)理念。

通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》,充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng),建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論,結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真分析、科學(xué)決策,從經(jīng)驗(yàn)式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。

二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊工作思路。

這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn),我總感覺到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn),工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái),從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。

三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。

面對(duì)新形勢(shì),面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問題,又要學(xué)會(huì)用形象思維想問題,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念,否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準(zhǔn)定位,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

六個(gè)增強(qiáng):

一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后,更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭(zhēng)先的膽識(shí)氣魄,用發(fā)展提升實(shí)力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目,催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,使人民群眾得到更多實(shí)惠,盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑,帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護(hù)自己。推諉扯皮就是*自己,遵紀(jì)守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。

三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。

孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問題和社會(huì)管理》后,我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái),能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。

四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。

劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模,領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹好,積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí),我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會(huì)喪失機(jī)遇,才能夠成就一番事業(yè)。

五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。

在新一輪的偉大實(shí)踐中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠(yuǎn)、把握大局,不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識(shí),自覺以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來(lái),把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。

六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。

通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問題,提高正確處理矛盾的能力。

帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力,去實(shí)踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!

精品領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)【三】

于x月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。

(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來(lái)。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來(lái)就會(huì)有的,那是被動(dòng)的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ鳎炎约旱墓ぷ鲘徫蛔鳛槭聵I(yè)來(lái)對(duì)待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體,時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。

二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的作風(fēng),先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個(gè)人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就必須扎實(shí)工作。首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方*指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

回想3年多來(lái)在副職崗位上的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí):副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

(一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。

古人云:駿馬能歷險(xiǎn),耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。人也一樣,有其長(zhǎng),也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé),凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無(wú)巨細(xì)都請(qǐng)示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己,高高掛起。在難題面前,副職要及時(shí)解圍。有時(shí),正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,不便發(fā)表看法,這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)遇事先從身上查起

班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,改變作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說(shuō)群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結(jié)果,看起來(lái)是平息下去了,可不久又起風(fēng)波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理:只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績(jī)?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績(jī)。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,無(wú)私無(wú)畏,真抓實(shí)干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關(guān)系密切了,科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。

(三)真抓實(shí)干,真正起到表率作用。

今年是我局非常困難的一年,也是充滿機(jī)遇的一年,悲觀壓頭、束手無(wú)策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法,只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來(lái),把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來(lái),把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來(lái)。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大,堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài),堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是的領(lǐng)導(dǎo)方法,也是過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來(lái)自于實(shí)干,又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,又要是操作的里手。如果只會(huì)說(shuō)不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手,山也還是那座山,難也還是那個(gè)難,就毫無(wú)能力可談,也毫無(wú)水平可言。

(四)用心去做,做出水平

用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開拓性,沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒,為此,惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé),對(duì)工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來(lái)大力倡導(dǎo)的。所以,我必須腳踏實(shí)地,用心去做好每一件事,每一項(xiàng)工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì),今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作用應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七

今天,我們借座省委黨校,舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班,主要目的就是借助省委黨校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,幫助大家進(jìn)一步開闊眼界、思路和胸襟,為提升能力素質(zhì)輸送“營(yíng)養(yǎng)”。在此,我代表中共xx市委,對(duì)培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!對(duì)省委黨校、省級(jí)機(jī)關(guān)管理干部學(xué)院給予的大力支持表示誠(chéng)摯的感謝!參加這次培訓(xùn)的同志,大多是近年來(lái)通過(guò)換屆選舉、競(jìng)爭(zhēng)性選拔等方式走上副科職領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕干部,平均年齡35歲,年紀(jì)最輕的25歲,是我市干部隊(duì)伍的新鮮血液和有生力量。大家與全市其他x多名鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一起,是進(jìn)一步推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的骨干中堅(jiān),這支隊(duì)伍能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到發(fā)展的成效。借此機(jī)會(huì),我就提高新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)這個(gè)話題,與大家作個(gè)交流。

能力,是指順利完成某一活動(dòng)所必需的主觀條件,能力與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特質(zhì)共同構(gòu)成人的素質(zhì),成為勝任某項(xiàng)任務(wù)的條件。不同歷史時(shí)期,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的要求不盡相同。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受炮火和對(duì)敵斗爭(zhēng)的考驗(yàn);社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,要探索建立工業(yè)體系,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì);改革開放初期,要適應(yīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。那么在當(dāng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部又該具備怎樣的能力素質(zhì)?省委提出建設(shè)眼界寬、思路寬、胸襟寬,有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的“三寬四有”干部隊(duì)伍,要求廣大干部著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、做好群眾工作、駕馭復(fù)局面的能力。市委也研究出臺(tái)了進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的意見,作出了具體部署。提高“三種能力”、實(shí)現(xiàn)“三寬四有”,就是新形勢(shì)下大家必須不懈努力的方向。

當(dāng)前,正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展加快轉(zhuǎn)型的時(shí)期。就xx而言,去年全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值xx億元,人均gdp接近x美元,正處于“中等收入陷阱”階段,面臨許多新情況新問題。比如,如何處理穩(wěn)定增長(zhǎng)與提高質(zhì)量的關(guān)系?如何處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生、促進(jìn)和諧的關(guān)系?如何推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加快新農(nóng)村建設(shè)、縮小城鄉(xiāng)差異?在群眾的民主意識(shí)、參政意識(shí)、維權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)普遍增強(qiáng)的情況下,如何更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情、加強(qiáng)社會(huì)管理,等等。及時(shí)應(yīng)對(duì)和化解這些難題,真正實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,迫切需要領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緊跟時(shí)代步伐,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。

市委x屆x次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,提出了“xxx”的目標(biāo)任務(wù)。政治路線確定之后,干部就是決定因素。目前,我市干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是好的,但對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù),還存在一些不相適應(yīng)的地方。比如,有的同志比較熟悉傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),但對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)缺乏了解,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的能力不強(qiáng),發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的辦法不多;有的對(duì)招商引資比較在行,但對(duì)解決民生問題、管理基層社會(huì)比較生疏;有的習(xí)慣于機(jī)關(guān)工作,缺乏做群眾工作的經(jīng)驗(yàn);有的忙于日常事務(wù),疏于學(xué)習(xí)思考和調(diào)查研究,抓工作缺乏全局觀念、系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略眼光。可以說(shuō),只要是有進(jìn)取精神、事業(yè)追求的同志,就會(huì)感到“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”。如果不抓緊提升能力素質(zhì),就無(wú)法適應(yīng)事業(yè)發(fā)展所需,無(wú)法擔(dān)當(dāng)科學(xué)發(fā)展重任。對(duì)此一定要有清醒的認(rèn)識(shí),并切實(shí)加以改進(jìn)和提高。

年輕干部提高能力素質(zhì),需在以下幾個(gè)方面堅(jiān)持不懈、持之以恒:

第一,以崇高的追求為動(dòng)力之源。追求是發(fā)自內(nèi)心的努力求索,崇高的追求是提升能力素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力。我們常說(shuō),志向有多高,作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過(guò)上幸福美好生活作為畢生追求,始終堅(jiān)信“人民幸福就是社會(huì)主義”,堅(jiān)持“物質(zhì)精神雙富有才是真正的富有”,帶領(lǐng)華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發(fā)展之路。年輕干部就應(yīng)當(dāng)有這樣的追求和抱負(fù)。有了這種追求,心靈就會(huì)得到滋養(yǎng),前進(jìn)就會(huì)有動(dòng)力,干工作就會(huì)有勁頭,能力提升就有強(qiáng)大的思想保證。年輕干部應(yīng)當(dāng)立志做大事,不務(wù)虛名、崇尚實(shí)干。不務(wù)虛名,就是要樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績(jī)觀,堅(jiān)持為黨分憂、為民服務(wù),時(shí)刻把事業(yè)的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭,想問題、做決策、抓落實(shí),都要圍繞大局所需和群眾所盼,而非撈取自己的“政績(jī)”、“聲譽(yù)”、“威望”,不為名所累,不為利所惑。崇尚實(shí)干,就是要少說(shuō)多做,講真話、干實(shí)事,把崇高追求與本職工作結(jié)合起來(lái),沉得下身、靜得下心,從解決一個(gè)個(gè)具體問題開始、辦好一件件事情做起,不做表面文章,不做討巧之事,用實(shí)際行動(dòng)贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田同志有篇文章《討巧之風(fēng)不可長(zhǎng)》,他把“討巧”之風(fēng)歸納為六點(diǎn):工于設(shè)計(jì)自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會(huì)借媒體造勢(shì)、奉行好人主義、一味明哲保身,寫得很深刻、很形象,對(duì)此一定要堅(jiān)決杜絕。

第二,以勤勉的學(xué)習(xí)為進(jìn)步之道。學(xué)習(xí)是提升能力素質(zhì)的首要途徑。一個(gè)勤勉學(xué)習(xí)的干部,才能始終充滿成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,才能步入成長(zhǎng)進(jìn)步的正道。當(dāng)前,干部學(xué)習(xí)的積極性總體是好的,但忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬、輕視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也不少。據(jù)調(diào)查,有六成干部每周讀書學(xué)習(xí)時(shí)間不足7個(gè)小時(shí)。有些年輕干部不扎實(shí)學(xué)習(xí),自詡聰明過(guò)人,以為靈機(jī)一動(dòng),照樣干事,其實(shí)只能應(yīng)付一般性工作。要想成為有真才實(shí)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須下真功夫?qū)W習(xí),切實(shí)做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學(xué)習(xí)。正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好,多向書本學(xué)知識(shí)、向?qū)嵺`學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向偉人學(xué)思維,努力追求學(xué)而不厭、學(xué)而樂乎的境界。要勤于學(xué)習(xí)。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學(xué)習(xí),哪怕每天擠出半個(gè)小時(shí),即使讀幾頁(yè)書,只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、學(xué)有所成。要善于學(xué)習(xí)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。要學(xué)會(huì)思考,帶著問題邊學(xué)邊思,真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)以致用,否則,只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。

第三,以執(zhí)著的實(shí)踐為攀登之梯。實(shí)踐是知識(shí)的源泉,執(zhí)著的探索實(shí)踐是提升能力素質(zhì)的根本途徑。對(duì)年輕干部而言,躲避實(shí)踐就是躲避成長(zhǎng)。有些同志由于實(shí)踐不夠,處理問題時(shí)心里發(fā)虛,腿上發(fā)軟;而有些同志則像電腦感應(yīng)器一樣,得到第一信號(hào),后臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn),馬上就有辦法,拿出幾套方案。這些方案從哪里來(lái)?從實(shí)踐而來(lái),絕不是憑空來(lái)的。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。年輕干部要把實(shí)踐作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,努力在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。否則,漏掉了實(shí)踐這一重要環(huán)節(jié),就會(huì)像“虛焊”一樣不牢固,平時(shí)尚可應(yīng)付,稍有壓力,就會(huì)掉鏈子。要勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。立足崗位,敢于負(fù)責(zé),主動(dòng)接受危難險(xiǎn)重任務(wù),愿為別人不為之事,能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管,不計(jì)較個(gè)人得失,敢于動(dòng)真碰硬,做到任務(wù)面前不推諉、困難當(dāng)頭不退縮。要敢于創(chuàng)新、知難而進(jìn)。對(duì)于工作中的難點(diǎn)問題,大膽突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)方法的束縛,敢于走前人沒有走過(guò)的路,積極到實(shí)踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發(fā)展的,就要義無(wú)反顧、敢冒風(fēng)險(xiǎn),毫不猶豫、堅(jiān)定不移地大膽闖、大膽試。要把握關(guān)鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力,敢作敢為,但不能盲目蠻干,必須把握關(guān)鍵、注意方式。要善于區(qū)分輕重緩急,在影響全局的要害問題上研究對(duì)策,克難攻堅(jiān)。要善于解剖麻雀,從中尋找規(guī)律,抓點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局。

第四,以科學(xué)的反思為得法之要。所謂反思,就是回頭看,就是及時(shí)總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成敗得失。科學(xué)的總結(jié)反思是強(qiáng)化能力素質(zhì)的重要手段,是提高認(rèn)識(shí)水平、提升思維層次、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要法寶。古人云“一日三省吾身”,新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部如果只顧埋頭苦干,不注意思考和研究,就會(huì)陷入原地踏步的怪圈。實(shí)際工作中,大家要經(jīng)常對(duì)照目標(biāo)要求,回頭看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么經(jīng)驗(yàn)和啟示?還存在哪些不足?怎樣去改進(jìn)?只有經(jīng)常自我反省、自我總結(jié)、自我完善,才能懲前毖后,少走彎路,不斷進(jìn)步。要學(xué)會(huì)分析。就是善于由表及里、由淺入深、去粗存精、去偽存真,尋找解決問題的思路和辦法,總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于分析,大家就會(huì)不斷理清頭緒、發(fā)現(xiàn)門道、掌握竅門。要尋找必然。必然就是事物的本質(zhì)聯(lián)系,總結(jié)反思的目的在于探求事物發(fā)展的規(guī)律性,為做好以后的工作提供指導(dǎo)和幫助,達(dá)到事半功倍的效果。只要堅(jiān)持把工作當(dāng)作學(xué)問去研究,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上注重總結(jié),就一定能實(shí)現(xiàn)“頓悟”,駕馭工作,由必然王國(guó)邁向自由王國(guó)。

最后,希望大家珍惜學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),沉下心來(lái)“加油充電”,積蓄新的能量,并以此為新的起點(diǎn),以?shī)^發(fā)的姿態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,不斷取得新的進(jìn)步和業(yè)績(jī)!

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八

2014年11月17日至2014年11月20日,我參加了新區(qū)教育局組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,聆聽了四位專家型校長(zhǎng)的專題報(bào)告,19日晚參加了以教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施為主題的小組討論。

四場(chǎng)講座的主講是4位校長(zhǎng),更是專家,角色本身就具極強(qiáng)說(shuō)服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,引領(lǐng)師生通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合,把學(xué)校推向全國(guó)知名學(xué)校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長(zhǎng),以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口,引領(lǐng)學(xué)校師生通過(guò)艱苦卓絕的努力,把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。

專題討論是25位校長(zhǎng)近距離的溝通,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而就保障措施達(dá)成了共識(shí),這些措施是貼近校情、可操作的,推進(jìn)層次是明晰的。

總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí):校長(zhǎng)要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。

二、高度重視:教育信息化建設(shè)是國(guó)家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長(zhǎng)的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。

三、明確目標(biāo):濱海新區(qū)將在2015年完成三通兩平臺(tái)建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

四、堅(jiān)定信心:學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),形成一定規(guī)模時(shí),其高效程度是不可估量的。

五、科學(xué)規(guī)劃:學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的最近發(fā)展區(qū)。我校的重點(diǎn)工作是:

1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)內(nèi)聚人心、外樹形象的作用,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。

2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,形成規(guī)范的教師電子教案。

3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。

4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。

5、建立教師教學(xué)資源庫(kù)。

6、建立教師交流展示的平臺(tái)。

7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。

六、明確工作原則:堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合,整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。

七、強(qiáng)力保障:于安敏校長(zhǎng)提出了:環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九

一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。

二、作為村黨支部書記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開透明。

三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。

四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十

參加縣2012年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn),針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)工作、政治體制改革、國(guó)學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)、行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和技能、國(guó)防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深感受到了縣委組織部對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,科級(jí)干部是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,部分缺乏相應(yīng)的理論知識(shí),在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高,在這樣的背景下,縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班,非常及時(shí),給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),所以說(shuō)感到機(jī)會(huì)非常難得。

在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部劉洪軍部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了縣委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也倍感責(zé)任重大。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,聽好每一節(jié)課。通過(guò)上課學(xué)習(xí),接受優(yōu)秀主講老師獨(dú)到的專業(yè)培訓(xùn),收獲很大。

委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)和一個(gè)星期的社會(huì)調(diào)研,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門的同志學(xué)習(xí),接觸不同的領(lǐng)域,開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,要埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,加強(qiáng)了溝通,為今后相互間配合開展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使自己的視野得到開闊,理論水平得到進(jìn)一步提高。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一

12月16日晚,我們觀看了《我們是第一書記》這部影片,該片記錄了在脫貧攻堅(jiān)時(shí)期不同地區(qū)第一書記為了當(dāng)?shù)卮迕窀冻鏊械臅r(shí)間、精力和感情,最終帶領(lǐng)大家走向更光明的生活。

基層工作,要一心為民,博作村第一書記胡小明深諳脫貧離不開教育這個(gè)道理,他先后辦起兩所學(xué)校,讓村里所有適齡兒童有學(xué)可上,對(duì)于逃學(xué)的孩子,他循循善誘,諄諄教誨,只有把這批孩子教好了,從后才能走出大山,過(guò)上更好的生活;基層工作,要敢于擔(dān)當(dāng),尼轄宗措村第一書記旺青羅布,在面對(duì)開辦養(yǎng)殖合作社村民的不認(rèn)同到后期羊仔存活率低下等問題時(shí),他從沒綠色作文網(wǎng)有退縮過(guò),向老村書記尋求幫助,住在羊圈里,只要能解決當(dāng)下的問題,再苦再難也不怕。

作為基層工作者中的一員,要學(xué)習(xí)他們的榜樣精神,我會(huì)一心為民,為人民謀福利。在日常工作中,認(rèn)真仔細(xì),熱情接待每一位來(lái)訪村民,辦好村民的事情,真正做到急群眾之所急,解群眾之所需。我會(huì)敢于擔(dān)當(dāng),敢擔(dān)當(dāng)要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有正確政治意識(shí)引導(dǎo),同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)能力,透徹學(xué)習(xí)各項(xiàng)會(huì)議精神,在工作中理論聯(lián)系實(shí)際,踏實(shí)做好各項(xiàng)工作。我們與村民是魚水相依的關(guān)系,我們要做好人民群眾的服務(wù)工作,不斷提升全民幸福感。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二

中共xxx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxx

2月25日—27日,綏化市委組織部舉辦了黑龍江省新一屆市、縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)、具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。尤其是聽了吉炳軒書記的報(bào)告《領(lǐng)導(dǎo)干部要知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律》使我茅塞頓開、受益匪淺。下面,我就加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我完善、提高修養(yǎng)水平談點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、知責(zé)任,做人民滿意公仆

貪污腐化現(xiàn)象。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部能否正確對(duì)待手中的權(quán)力,是黨性修養(yǎng)和鍛煉的一個(gè)重大問題。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅自己要摒棄剝削階級(jí)的權(quán)力觀,懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,而且要教育機(jī)關(guān)黨員和其他工作人員樹立正確的權(quán)力觀,像牛玉儒、孔繁森等同志那樣,真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),成為廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表;做人民滿意公仆,領(lǐng)導(dǎo)干部更要有一股務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)?!蔽覀儾荒茏谵k公室閉門訂政策、瞎指揮,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,埋頭苦干的作風(fēng),深入基層多搞調(diào)查研究。扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

二、長(zhǎng)本領(lǐng),提高綜合素質(zhì)

驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,見諸行動(dòng),真抓實(shí)干,取得成效。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題癥結(jié),提出解決辦法,就能做好每一項(xiàng)工作,提高真抓實(shí)干的本領(lǐng)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不勤奮學(xué)習(xí)、不努力實(shí)踐,安于現(xiàn)狀,就很難成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。要做合格的領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷提高自己踐行科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定自己為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)身的思想,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),努力成為真抓實(shí)干的模范。

有的領(lǐng)導(dǎo)干部抱怨工作太忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),可是卻把大量的業(yè)余時(shí)間都用在了赴酒桌、搓麻將、打撲克、上網(wǎng)聊天上。因此,應(yīng)該從加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真處理好工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系,利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)行政管理、現(xiàn)代管理和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭擠時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿足。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與鍛煉,努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐、善于實(shí)踐。只有這樣我們才能全面正確地理解各個(gè)時(shí)期黨的路線、方針、政策,才能正確理解和貫徹執(zhí)行法律法規(guī),才能無(wú)愧于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的光榮職責(zé)。

三、守紀(jì)律,端正作風(fēng)

堅(jiān)持實(shí)事求是,這是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的政治品質(zhì)之一,也是最基本的要求。堅(jiān)持實(shí)事求是,要求我們堅(jiān)持原則,堅(jiān)持真理,重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,力戒形式主義,不搞花架子和華而不實(shí)的東西,工作一步一個(gè)腳印。在任何情況下都要做到言行一致,表里如一,在行為舉止上做一個(gè)讓人佩服的領(lǐng)導(dǎo)干部,決不口是心非、陽(yáng)奉陰違。端正思想作風(fēng),要求我們謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,處理好個(gè)人與組織的關(guān)系、個(gè)人與他人的關(guān)系。自覺同那些庸俗之風(fēng)、迷信之風(fēng)、奢靡之風(fēng)等進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),大力倡導(dǎo)清廉之風(fēng)、科學(xué)之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)等有益于社會(huì)、有益于家庭、有益于自身的風(fēng)氣,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,通過(guò)自己的言行,樹立基層干部的良好形象。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該正確對(duì)待金錢、地位和個(gè)人得失,淡泊名利,不以物喜,不以己悲。要自覺抵制各類“享樂主義”腐朽思想的侵蝕,時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,千萬(wàn)不做“一失足成千古恨”的蠢事。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,慎重對(duì)待自己手中的權(quán)力,嚴(yán)格要求自己、家人和下屬,嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,努力成為嚴(yán)格自律的模范。

以上是我此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的粗淺體會(huì)。今后我還要深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作中應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做知責(zé)任、有能力、守紀(jì)律的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三

今年來(lái),我緊緊圍繞縣委中心工作和全縣發(fā)展大局,堅(jiān)持把履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任作為重大政治任務(wù),著力抓好分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和履職能力建設(shè),有力維護(hù)了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。現(xiàn)將履行全面從嚴(yán)治黨一崗雙責(zé)責(zé)任情況匯報(bào)如下:

一、抓牢學(xué)習(xí),提高落實(shí)主體責(zé)任思想認(rèn)識(shí)

始終把提升自己和分管部門同志的思想認(rèn)識(shí)作為首要前提,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)自警自勵(lì),以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、黨的十九屆四中全會(huì)精神,不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。積極參加理論中心組的學(xué)習(xí),每天擠出時(shí)間學(xué)習(xí)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求。同時(shí),通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、專題黨課培訓(xùn)等方式,第一時(shí)間向分管部門傳達(dá)上級(jí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新精神、新要求和新任務(wù),不斷提高分管部門管黨治黨的思想認(rèn)識(shí)和政治自覺。

二、從嚴(yán)從實(shí),主體責(zé)任與業(yè)務(wù)工作齊抓共管

按照中央和省、市、縣委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的決策部署,堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同業(yè)務(wù)工作、分管工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。對(duì)主體責(zé)任各項(xiàng)任務(wù)靠前指揮、具體主抓,做到重要工作親自安排、重大問題親自過(guò)問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。與分管部門主要負(fù)責(zé)同志簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,并定期聽取分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào),分析研究和解決黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問題,指導(dǎo)和督促黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。結(jié)合全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)新要求,深入開展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,不斷拓寬廉政教育的內(nèi)涵,筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持用紀(jì)律和規(guī)矩的尺子衡量黨員干部行為,注重加強(qiáng)日常管理監(jiān)督,既管理干部八小時(shí)之內(nèi),也監(jiān)督八小時(shí)之外,做到紀(jì)律監(jiān)督無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。緊盯違紀(jì)行為初始,抓早抓小抓苗頭,抓深抓實(shí)抓細(xì)微。以“嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)”的工作標(biāo)準(zhǔn),要求分管部門全體干部提升業(yè)務(wù)能力、提高辦事水平、提升個(gè)人修養(yǎng)。

三、率先垂范,保持黨員干部清廉本色

始終嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,用黨的紀(jì)律約束自己,對(duì)照先進(jìn)典型檢查自己,用反面典型警醒自己,永葆共產(chǎn)黨員政治本色。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)守《廉潔自律準(zhǔn)則》高線,堅(jiān)守《紀(jì)律處分條例》底線,用黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的言行,用法律政策指導(dǎo)各項(xiàng)工作。堅(jiān)決貫徹民主集中制,始終注意擺正自己的位置,自覺服從大局、顧全大局,與班子成員真誠(chéng)相處,互相配合,做到了不錯(cuò)位、不空位、不越位;嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不直接分管”和重大問題末尾表態(tài)制度,多方征求意見,不搞“一言堂”。認(rèn)真落實(shí)談心談話制度,定期不定期與分管同志們溝通思想,交流心得體會(huì),取得思想和工作上的統(tǒng)一。對(duì)照《黨章》及上級(jí)文件要求,對(duì)照初心和使命,認(rèn)真進(jìn)行自我審視和反思,扎實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),起到了紅臉、出汗、排毒、治病的作用。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,結(jié)合自身工作實(shí)際,主動(dòng)查擺問題,明確整改措施,進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。自覺接受組織和群眾監(jiān)督,把心思和精力用在工作上,用在為群眾謀利益上,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。嚴(yán)格遵守《加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)若干規(guī)定》,堅(jiān)決維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省、市、縣的決策部署。帶頭克服“四風(fēng)”,嚴(yán)格落實(shí)調(diào)查研究、公務(wù)接待、改進(jìn)新聞報(bào)道、勤儉節(jié)約等各項(xiàng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房,住房、用車、交通、休假等方面的規(guī)定;在個(gè)人消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支等方面,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和要求;注重家庭、家教、家風(fēng),能夠教育管理好親屬和身邊人員;能夠嚴(yán)肅認(rèn)真地如實(shí)申報(bào)個(gè)人事項(xiàng),不存在瞞報(bào)漏報(bào)、對(duì)組織隱瞞的問題,做到了自身清、家屬清、身邊清。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四

觀看了《巡視利劍》專題片,對(duì)廣大的黨員干部起到了警示教育作用,也讓我們看到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心。特別是十八大以來(lái),黨中央將巡視工作作為黨內(nèi)監(jiān)督的重大舉措,充分發(fā)揮了利劍作用,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的高官最后淪為階下囚。分析案例發(fā)現(xiàn),這些黨員干部喪失了黨性原則,沒有了信仰,貪圖享樂、追逐利益、腐化墮落,早已把人民的利益拋之腦后,把國(guó)家交給的權(quán)力變成了斂財(cái)?shù)墓ぞ?。近年?lái),腐敗的行為和方式不斷在發(fā)生變化,隱蔽性應(yīng)也更強(qiáng),這就要求巡視工作多元化,在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新。巡視工作首先要真巡視,始終把政治巡視放在第一位,巡視工作要形成常態(tài)化,定期開展回頭看,常殺“回馬槍”,同時(shí)將巡視工作同黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,充分發(fā)揮“探照燈”“顯微鏡”和的作用,讓那些“老虎”“蒼蠅”無(wú)處藏身,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,完善不敢腐、不能腐、不想腐長(zhǎng)的效機(jī)制,打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

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