無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇一
我非常喜歡做實(shí)驗(yàn)，而且做了許多小實(shí)驗(yàn)，例如：在雞蛋上寫字;怎樣燒水既省煤氣，又省時(shí)間……但我還是喜歡水培大蒜這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)時(shí)我在書上看到“水中培養(yǎng)大蒜”，我想：在泥土中生長(zhǎng)的大蒜，把它放入水中，它能活下來嗎?應(yīng)該死掉才對(duì)，植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)料，但水中又沒有養(yǎng)料。我不相信，準(zhǔn)備照書上介紹的那樣，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在媽媽的幫助下我完成了以下幾步。先找來一個(gè)小盆、一根鋼絲和幾瓣大蒜。首先用鋼絲穿過大蒜的邊，把鋼絲弄成圈，放在盆中，再加入水，水位要低于大蒜的一半，否則大蒜會(huì)被淹死的。最后一步就是要把裝大蒜的盆子放在陽光下，讓它吸收陽光。
晚上睡覺前，我跑到陽臺(tái)上，看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它沒有任何變化。我想：大蒜不會(huì)死了吧，怎麼一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呢?我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽說：“大蒜發(fā)芽就像烏龜爬那樣，很慢，需要一段時(shí)間”。過了三天，我看到它還沒有動(dòng)靜，便想：“要等它發(fā)芽，大概要一個(gè)月，所以我一個(gè)月后再看它”。隨后，都是媽媽每天給它換水。 一個(gè)星期后，我突然發(fā)現(xiàn)大蒜上冒出小點(diǎn)似的、嫩黃色的芽?jī)?，我十分高興，馬上讓媽媽來看。又過了幾天，嫩黃色的芽?jī)洪L(zhǎng)大了，變成了綠色，有一片冬青葉子那麼大。又過了一個(gè)月左右，它有一尺多高，就像一盆亭亭玉立的水仙花。我成功了。
又過幾天，媽媽把蒜苗切了，炒給我們吃，讓我們嘗嘗自己種的菜。我看見了，哭著問媽媽：“您為什麼要把蒜苗割了?本來還可以當(dāng)花養(yǎng)呢!”“蒜苗就像韭菜，割了一茬后還會(huì)再長(zhǎng)出來的。”我發(fā)現(xiàn)大蒜頭越來越小，最后媽媽割了兩次后，大蒜頭就空了，只留下皮，蒜苗也枯黃了。媽媽說：“大蒜就像母親，把自己的養(yǎng)分給了自己的孩子-蒜苗。”
為什麼大蒜在水中能成活呢?原來大蒜是地下莖，本身就含有養(yǎng)分，加上水和陽光，所以能成活。一旦養(yǎng)料用盡，它將死去。
通過這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓我一舉三得。一是吃到自己種的菜，二是知道母愛的偉大，最主要的還是知道了水培大蒜的原理。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇二
今天下午，我和張惟奕一起興高采烈地來到了王子鑒家的菜地里種大蒜。
叔叔給我們分了工：阿姨們先用耙子把地一列一列地?cái)n開，而我們呢，等阿姨們攏開一列，我們就插一列蒜。忽然，叔叔問：“你們會(huì)插蒜嗎?”“不會(huì)——”我們說。于是，叔叔讓我們觀察一下大蒜，我們異口同聲地說：“一頭是平的，一頭是尖的?！薄昂?，那么大蒜種的時(shí)候就是平頭朝下了。”我們聽了，好像得到了什么價(jià)值連城的東西似的，連忙干了起來。
為了更快地種完一列，我和張惟奕決定合作，兩人各站一頭，共同完成一列。我先抓了一大把蒜，然后把尖的一頭朝上，再捏著蒜的兩側(cè)，小心翼翼地一插，耶!成功嘍!于是我又按照前面的步驟，一個(gè)挨一個(gè)地插起蒜來。
突然，叔叔又大聲地對(duì)我們說：“注意：種大蒜也要講究方法，不能挨得太近，也不能離得太遠(yuǎn)，每個(gè)大蒜之間相隔3～5厘米左右就可以了?！薄盀槭裁囱?” “挨得太近，容易影響大蒜的生長(zhǎng);離得太遠(yuǎn)，就浪費(fèi)了土地?！笔迨逍Σ[瞇地說。我不由得看了看我們種的大蒜：呀，我把大蒜種得太近了，而張惟奕卻偏偏把大蒜之間的距離種得太遠(yuǎn)了。我們對(duì)視一看，哈哈大笑起來，趕緊把剛剛種的大蒜又都拔了出來，重新再插。
最后，當(dāng)我們一心一意地插完一列大蒜后，叔叔就拿著小鏟子，用之前攏開的土蓋住了大蒜，再澆上水，這一列大蒜就大功告成了。
今天種大蒜，我不僅收獲了快樂，還收獲了種大蒜的常識(shí)。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇三
葉老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物或植物，然后寫一篇觀察日記。和媽媽商量后，我決定種幾棵大蒜。因?yàn)榇笏夂灭B(yǎng)活，生長(zhǎng)周期短，長(zhǎng)大了還可以做菜。
星期天 陰
首先，我找來一個(gè)花盆，小巧的棕色花盆刻有名人名言和花紋。我掰開一個(gè)大蒜，選出四個(gè)白白胖胖的蒜瓣。用鏟子把花盆里的土挖開四個(gè)小坑，讓蒜瓣睡在里面，再用土把坑填滿。澆上充足的水，大蒜就種好了，我就靜靜地等著它發(fā)芽了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我收獲了一籮筐的大蒜，我笑得合不攏嘴。
星期三 陰
我連忙跑到花盆邊仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它們都鉆出了嫩嫩的小白芽。它們那么可愛，像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。我拿來尺子量了量，最高的有二厘米，最短的才幾毫米。
我要保護(hù)好它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)!
星期天 晴
今天天氣晴朗，陽光格外溫暖。我又來到陽臺(tái)上看我的大蒜長(zhǎng)多高了。
它們已經(jīng)分成兩截，下面是白色的桿子，上面是翠綠的蒜葉。它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，充滿了生命力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，甭提多高興了。我又拿來尺子量了量，最高的有十厘米，最矮的有六厘米了。
我把這份喜悅分享給了媽媽，媽媽撫摸著我的頭說：“再過幾天，大蒜就可以用來做菜了。一份耕耘，一份收獲。只有自己的勞動(dòng)果實(shí)才最香最甜。”
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇四
今天我在小桔燈，桔子老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——泡大蒜。
一回到家，我就迫不及待的拿出蒜，把皮扒掉，大蒜便露出了白白胖胖的身子，這時(shí)我的眼睛辣的都快睜不開了，大蒜好像在說：“讓你扒我的衣服，讓你扒我的衣服！哼！”我趕緊把大蒜扔入水里，爸爸走了過來說：“泡大蒜時(shí)，要把蒜頭朝上。否則蒜苗兒就長(zhǎng)不出來了！”我趕緊就把蒜放好，尖的一頭朝上，靜等著大蒜變形。
9月17日星期二陰
今天是泡大蒜的第三天，經(jīng)過這幾天大蒜變大了，也變白了，好像吃了“發(fā)胖水”一樣，又好像一只只又白又胖的大肥豬正在開會(huì)呢！我輕輕地摸了摸，哇，好嫩！大蒜底部也長(zhǎng)出了須根，白花花的交織在一起，真像一個(gè)沖浪板。
9月19日星期四陰
今天，一做完作業(yè)的我就立馬去觀察大蒜。大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，它的頭頂冒出了一個(gè)個(gè)的.小嫩芽，尖尖的，好像一把利劍穿過了它的心。我聞了聞，不像以前一樣辣了，而是有著淡淡的清香，我掰下嫩芽咬了一口，一股濃汁流到了我的心田，這種感覺無法比喻，好像一絲香甜中夾雜著清新。
9月21日星期六晴
今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)到20厘米了，她的嫩皮已經(jīng)快要脫落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，那一個(gè)個(gè)嫩嫩的蒜苗好像一個(gè)個(gè)沖天而上的利劍，真想快快的把它采摘下來，給媽媽做飯吃。
我望著那一整片的蒜黃，心想：它們?cè)诙嗝磯牡臈l件下，竟然還能奮力生長(zhǎng)，這種頑強(qiáng)的精神不正值得我們青少年學(xué)習(xí)嗎。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇五
暑假，我來到廚房看見我媽剝著大蒜，我就想把大蒜種在我家的花盆里。
說干就干，我拿起我家的花盆，在里面放了一些泥土，挖了一個(gè)坑，隨手一扔，就蓋上了土。媽媽看見了說：“大蒜不能隨手一扔就蓋上土了，要讓他們立起來。”我又拿起一個(gè)蒜瓣，用力往土里一插。我媽媽又說：“你插反了，要讓尖的地方朝上，這樣才能讓小芽們少走彎路?！甭犃藡寢尩脑挘已刂ㄅ璺N了一圈，一共種了十棵。媽媽過來又給我了一棵最大的蒜，我把它種在花盆的中間，表示他是這些小芽們的“王”。種好了蒜瓣，我輕輕地為這些小芽們蓋上“被子”，澆上充足的水，放在陽臺(tái)上，希望它們能睡上暖洋洋的一覺。明天一早長(zhǎng)出嫩綠的小苗。
20xx年8月2日星期二晴
今天，我再來到陽臺(tái)看了看，大蒜們居然一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)，我想應(yīng)該是它們渴了吧，所以沒長(zhǎng)。于是，我給它們澆了水，明天再來看它們。
20xx年8月3日星期三晴
今天我又來到陽臺(tái)上看，大蒜們都長(zhǎng)出了苗，我開心極了。有一棵大蒜像小姑娘一樣，只探出了一點(diǎn)兒頭，害羞地看著外面。
20xx年8月4日星期四晴
大蒜們就像一棵棵小樹，站得很直，猶如軍人一樣，由嫩白變成嫩綠。20xx年8月5日星期五晴那一棵像小姑娘似的大蒜也長(zhǎng)高了個(gè)，像我們一樣，一天天的成長(zhǎng)。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇六
今天徐老師布置了一個(gè)種大蒜的作業(yè)?；氐郊液?，我就問媽媽：“媽媽，有沒有大蒜啊?今天徐老師給我們的作業(yè)是種大蒜!”于是媽媽找出大蒜遞給了我，然后我到樓下找了一點(diǎn)土，把土放入花盆端回了家。然后，我把大蒜剝成蒜瓣，挑了三個(gè)插入花盆里，弄了點(diǎn)土蓋上，澆上水，大蒜就種好了。
10月10日星期三天氣：晴
10月16日星期二天氣：晴
今天我心愛的蒜寶寶終于發(fā)芽了，真是比天上掉九萬九千九百九十九個(gè)餡餅都高興啊!剛長(zhǎng)出來的嫩芽?jī)壕G綠的.，短短的，足足有三四厘米，很可愛!哎!我種的三個(gè)蒜寶寶只有一個(gè)發(fā)芽了。親愛的蒜寶寶你們一定要快快長(zhǎng)大啊!
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇七
今天我打算種一顆大蒜，并觀察它的生長(zhǎng)變化。我可從來沒見過大蒜的根，也不知道它是什么顏色，長(zhǎng)什么樣子，怎樣在泥土里生長(zhǎng)。
我找了一個(gè)玻璃瓶，就開始種植大蒜。
月日星期三晴
今天，大蒜長(zhǎng)出了乳白色的根，讓我的心情激動(dòng)不已。我看見有些根往下扎去，還有些根跑出了泥土。毫不夸張的說，大蒜的根須就像手一樣在跟我打招呼呢!
月日星期四陰
大蒜要發(fā)芽了呢，我隱約從它的外衣里看見冒出來的嫩綠色小芽，感覺非常新鮮。
月日星期五小雨
大蒜的根變得更密了，因?yàn)椴Ａ刻。行└踔磷驳搅瞬Ａ?。這樣的'撞擊對(duì)于脆弱的根來說，也許很疼吧!但這絲毫不影響它的生長(zhǎng)速度。
因?yàn)橛型庖碌陌?，所以嫩芽沒那么快鉆出來。我央求媽媽幫它把外衣剝掉一點(diǎn)點(diǎn)，好讓它的嫩芽早點(diǎn)出來看看外面的世界。
大蒜的生命力可真強(qiáng)啊!讓我們期待它新一天的變化。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇八
媽媽教我種大蒜，我看著那白白的小球似的大蒜，哭笑不得地對(duì)媽媽說：這圓滾滾的，你叫我怎么種??！媽媽笑著說：傻孩子，你把它們的外衣脫下來就明白了。
我剝?nèi)ヒ粋€(gè)大蒜的外衣，哦，它們?cè)瓉硎怯珊枚鄠€(gè)‘兄弟姐妹’組成的，白色的皮膚，肩并著肩，腳挨著腳，緊緊地?cái)D在一起，看起來就像和睦的大家庭，我挑了幾瓣看起來稍微大一點(diǎn)的種在盤子里，接著對(duì)著它們澆上一點(diǎn)水，自言自語地說道：你們快點(diǎn)發(fā)芽??！
過了幾天，走在放學(xué)回家的路上。我在想：我的大蒜寶寶們應(yīng)該發(fā)芽了吧！一回到家我來不及放下沉重的書包，急忙跑到陽臺(tái)上去看，?。∷鼈円呀?jīng)發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽真是可愛極了！忽然我看到盤里的泥土里有些白色的東西，是什么呢？仔細(xì)一看，哦，原來是大蒜長(zhǎng)出來的根，白白的，一縷一縷的，好像老爺爺?shù)暮殹?/p>
兩天后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到根部，白胡須已經(jīng)很長(zhǎng)了，好像要把盤子的底部頂破似的，這令我很吃驚?？伤獍昙航?jīng)干了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，看起來就像滿臉皺紋的老人一樣。蒜苗卻更綠了，更高了，它們分成幾片葉子，高矮參差不齊，像小朋友們?cè)诒壬砀吣?。一片片嫩綠的蒜苗在陽光下伸展開來，好像在沖我微笑，潔白的根須依舊使勁地生長(zhǎng)著。
今天再次看到我的大蒜寶寶們，它們已經(jīng)不是昔日的模樣了。我小心翼翼地把它們從盤中移到花盆中，接著用泥土把根須部分覆蓋住，媽媽說：種子種在泥土里，泥土給予了它所需的營(yíng)養(yǎng)，才能逐漸生長(zhǎng)并變得日益強(qiáng)壯。在我的心里也有話想對(duì)大家說，你們想聽嗎？我想告訴大家的就是：我們就像泥土里的種子，每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容就像土壤，只有認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)才能讓我們成長(zhǎng)并且變得更加優(yōu)秀。
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇九
今天早上，我和媽媽一起種圓溜溜的大蒜。
首先，我先精心挑選了幾顆大蒜，它們都穿著一層薄薄的大白衣，像兄弟一樣緊緊地?fù)肀г谝黄?，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁兒，休想把他們分開。分開后，它們露出了白白胖胖的身子。有顆大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又綠又黃的芽，像是帶著又綠又黃的小帽子，可真是太可愛啦!接著，我把大蒜放在盤子里，倒點(diǎn)水，我高興地叫媽媽過來看看。媽媽說：“我的寶貝女兒真棒，都會(huì)重蒜啦。"我開心地笑了。
10月16日星期五晴
放學(xué)后，我又滿懷希望的來到了大蒜旁邊。
我跟往常一樣，用手摸摸大蒜，硬邦邦的，聞了聞，啊，大蒜還是有一股辣辣的味道。幾顆大蒜已經(jīng)長(zhǎng)了綠色的小芽，像剛剛發(fā)芽的小草妹妹們。我好奇地把大蒜拿了出來，誰知，大蒜底部長(zhǎng)了一些白色柔軟的毛，那些白毛像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須，我急忙地把媽媽叫過來。對(duì)媽媽說：“媽媽，大蒜下面長(zhǎng)毛了，是不是壞了呀?”媽媽說：“乖孩子，不是壞了，那是大蒜的根，全靠它吸收營(yíng)養(yǎng)呢!”接著，我又把大蒜換了一下水，因?yàn)閶寢屨f大蒜要經(jīng)常換水才能生長(zhǎng)的更好!
大蒜呀大蒜，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇十
今天放學(xué)我一回到家就和媽媽一起找出了種大蒜的材料。
首先把一些泥土倒入花盆至七分滿，再加一些土拌松。因?yàn)槲壹拥乃嗔?，所以要加一些干土進(jìn)去攪拌，然后再把一整個(gè)大蒜分成幾個(gè)蒜瓣，最后我把蒜瓣輕輕地插入泥土中，每個(gè)蒜瓣要有一定的距離。我這盆蒜一個(gè)個(gè)士兵一樣站立在盆里。
我希望這盆蒜能夠健康成長(zhǎng)，我要把小蒜花照顧得綠油油的。
10月2日 星期三 晴
今天我給蒜澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它還沒有發(fā)芽。
這時(shí)我有一些著急了，我把媽媽叫來，媽媽說：“心急吃不了熱豆腐，蒜還在里邊生長(zhǎng)了。”
蒜是細(xì)長(zhǎng)到粗的，有的蒜是直直地向上面長(zhǎng)的，有的蒜是側(cè)著長(zhǎng)的，還有的是彎彎曲曲地長(zhǎng)。蒜的衣服摸上去是光滑的，而上面的尖是粗糙的。
我希望蒜能健康地成長(zhǎng)。
10月10日 星期四 晴
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)看兩棵大蒜發(fā)芽了。我高興不已。
我又把媽媽叫來，媽媽說：“祝賀你又發(fā)芽了兩棵?！钡谝豢孟袷撬^在衣服里面太悶了，所以它把衣服撞破了，綠色的頭露了出來，呼吸新鮮空氣，漸漸衣服全部都脫了。第二棵，它的衣服剛剛爆開，中間有一個(gè)尖尖的白白嫩嫩的小綠芽，我問媽媽：“為什么剛剛長(zhǎng)的芽不是綠色的?！眿寢屨f：“因?yàn)槿~綠素含量還不夠，葉綠素合成需要陽光的作用，也就是說需要足夠的陽光，大蒜才能健康地生長(zhǎng)。”
我希望有一天大蒜全部都能發(fā)芽。
10月13日 星期日 晴
今天我發(fā)現(xiàn)還是只發(fā)了兩棵蒜芽，但是我發(fā)現(xiàn)那兩棵芽長(zhǎng)高了許多。
第一棵已經(jīng)長(zhǎng)了兩層了，真像一座塔，看去有些粗糙，上面那層是深綠色，還嫩嫩的。第二棵白色的小芽已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米高，長(zhǎng)成了綠油油的小芽了。
10月20日 星期日 晴
今天我準(zhǔn)備給大蒜澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)全部都發(fā)芽了。
第一棵發(fā)芽的已經(jīng)長(zhǎng)出了四片葉子，葉子扁扁而長(zhǎng)，媽媽把它連根拔起，做了我們的美食，大蒜吃起來有點(diǎn)甜，而且清爽可口第二棵發(fā)芽的也快長(zhǎng)出四片葉子。最后發(fā)芽的九棵蒜也長(zhǎng)出來了，第二層都長(zhǎng)出了兩片葉子。我真希望它們能成為我的小花園??！
小學(xué)生大蒜生長(zhǎng)觀察日記篇十一
我的心心念念的大蒜，已經(jīng)好幾天都沒看到了。放學(xué)后，于是我快馬加鞭的回到家，興奮不已的來到陽臺(tái)。
哇，這是我種的大蒜嗎?這簡(jiǎn)直是一座小森林啊!郁郁蔥蔥，一片翠綠，一派生機(jī)勃勃的景象。不由得讓我愛不釋手起來，就像得了一件寶貝似的欣喜若狂!
先看它的芽吧，每一個(gè)大蒜的芽大約都在十厘米左右了。每個(gè)嫩芽上面至少分開了兩到三個(gè)叉了，既像“y”型又像花圃里面賣的仙人棍盆景，特別可愛!再看它的顏色每一組的那一抹翠綠猶如綠瑪瑙一般晶瑩剔透。
看到這里，我突然想起了功勞最大的根部，心里想：嫩芽長(zhǎng)得那么好不都是根在默默無聞為它輸送養(yǎng)分和水分嗎?于是我的目光快速的移向了根部。剛準(zhǔn)備夸它時(shí)，一個(gè)“大肚漢”突然躺下了，好像在憤憤不平的說：“主人，主人，怎么不夸夸我呢?你看看我夾在中間就像家里頂梁柱一樣，多辛苦啊!”我看到后把“大肚漢”輕輕地扶了起來，拍了拍它那個(gè)又大了一圈的肚皮說：“你好棒啊!你就是承上啟下的作用啊!”“大肚漢”似乎收到了我的信號(hào)，站立的更加筆直了。
此刻默默無聞的根部還在努力的工作著。只見它比前天又長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)粗了許多，有的像在孤軍奮戰(zhàn)，有的三三兩兩纏繞在一起，就像親兄弟一樣。還有的“聚群”兒了，就像組成的幫派似的。十分有趣。
這時(shí)我的心里泛起了波瀾，不管是“大肚漢”還是根部，你們就像一家人一樣，要互敬互愛，共同生共成長(zhǎng)!
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