在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級成長計(jì)劃篇一
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進(jìn)圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?，F(xiàn)在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學(xué)到了不少知識。
充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。
五年級時，我認(rèn)識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關(guān)系?！?/p>
在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。
現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后，等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的.早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點(diǎn)心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
風(fēng)景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊。。。。。。
我成長的足跡無處不在。
簡評：小作者從書店、學(xué)校、家庭中選材，以流利的筆觸，真摯的感情，寫出了自己的成長足跡。從中可以看出小作者是一個充滿愛心，追求知識，積極向上的少年。
指導(dǎo)教師：李樹華
八年級成長計(jì)劃篇二
茁壯成長的造句：
二、如果幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信猶如水源而無私則為陽光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無私之光照耀我們看到幸福的大樹茁壯成長，郁郁蒼蒼。
母愛，你如春天里溫暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護(hù)，如小草一樣茁壯成長。
四、為了綻放自己的生命之花，我們要珍愛自己的生命。生命是自己的，我們要好好愛惜它，它才能茁壯成長;更要在實(shí)際生活中做些有益人生，有益社會的事，生命之花才會迎著朝陽開放。這才是真正的珍愛生命。
五、恭喜!祝毛潤東茁壯成長!
六、植樹節(jié)，愿你的事業(yè)如參天大樹，茁壯成長;愛情如青藤纏樹，生死不離;健康如那胡楊樹，千年不倒;幸福猶如大榕樹，枝繁葉茂;祝開心快樂!
七、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。
八、人生就是一棵樹，親情是土壤，友情是陽光，愛情是養(yǎng)料，理想是樹高。我們在真情中茁壯成長，向著理想的方向越長越高，奮斗無止境。祝植樹節(jié)快樂!
九、此刻，好想分享你的快樂幸福。恭喜你，在這個深情的季節(jié)，輝增彩悅，喜得貴子!祝愿你的寶寶聰明健康，茁壯成長!
十、寶寶降生，我前來賀喜，愿新生的小寶貝給你們帶來數(shù)不盡的快樂，祝小寶貝身體健康，茁壯成長，祝新媽媽您甜蜜美滿!
八年級成長計(jì)劃篇三
人類社會的進(jìn)步與發(fā)展離不開知識，淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說：“知識是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃藙⑾蛞舱f：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！备校S多有成就的人都與知識有關(guān)。
我學(xué)前背的幾首古詩，都是爸媽天天引導(dǎo)夸贊的結(jié)果。小時的最愛不是背古詩，而是入神地觀看動畫片，一坐就一晌，有時去廁所前都把褲子尿濕。
媽媽為了讓我愛上閱讀，花了很多心思，想了許多辦法，最后我才“改邪歸正”，慢慢地愛上了故事書，童話書。在一年級的講故事比賽中，我奇跡般的在年級中得了第一名，得到了“故事大王”的美稱。學(xué)校還獎勵了我一套故事書。學(xué)校的激勵，老師的表揚(yáng)，家長的自豪，都給我注入了動力。后來，又有“小書蟲”的稱號到訪?，F(xiàn)在上四年級了，讀書已成了我日常的必須，哪一天不讀書就像丟了魂一樣。現(xiàn)在語文成績是班中最好的，我也成了語文課代表，尤其是我的習(xí)作經(jīng)常在寫作課上當(dāng)范文學(xué)。在老師的指導(dǎo)下，我的習(xí)作還刊登在報(bào)上。同學(xué)們的羨慕，老師夸張的贊美，使我閱讀的范圍更大了。四大名著，我竟讀完了三本。
在課堂上回答問題時，老師說我反應(yīng)迅速，思維敏捷，是我們班中學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。在一片贊美聲中，我并沒有飄飄欲仙，而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來，總感覺知道知識太少，需要學(xué)的東西太多太多。也更能理解這些名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲的道理。
光陰給我經(jīng)驗(yàn)，閱讀給我知識，書香之氣縈繞著我，而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁，我牽著她的手，她引領(lǐng)著我走向知識的海洋，去探索那些未知的知識領(lǐng)域。我想我應(yīng)該早一點(diǎn)給自己打開這樣的一扇窗。
八年級成長計(jì)劃篇四
【斷杼擇鄰】孟母為了教育孟子不要中途荒廢學(xué)業(yè)，用被割斷的紗不成布來做比喻；孟母三遷居處，選擇良好的環(huán)境，來影響孟子的成長。
【發(fā)榮滋長】榮：可解釋為草類開花或谷類結(jié)穗；滋長：即生長。指草木繁茂生長。用來比喻茁壯成長。
【方生方死】方：即正在。一般指萬物萬事正在在不斷地出生成長，也在不斷地死亡消失。
【共飲一江水】即一起喝一條江河里的水。指彼此在一條江河的哺育下共同成長，有共同的感情。也指鄰國之間人民的親密友誼。
【后進(jìn)之秀】猶言后起之秀。形容后來出現(xiàn)的或新成長起來的優(yōu)秀人物。
【后起之秀】比喻后來出現(xiàn)的或新成長起來的優(yōu)秀人物。
【女大十八變】一般指女子在發(fā)育成長過程中，容貌性格有較多的變化。
【蓬生麻中，不扶而直】蓬：即蓬草。蓬草長在麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的環(huán)境里，得到健康成長。
【土生土養(yǎng)】土：可解釋為本地的、本國的。當(dāng)?shù)爻砷L起來的。
【茁壯成長】可解釋為健康地成長。
【茁茁壯壯】可解釋為肥大壯實(shí)，成長壯大。
【不扶自直】：一般比喻在良好環(huán)境的熏陶下，自然會完美成長。
拓展：描寫成長的語句
1、成長就像剝洋蔥，剝掉一層就會留一次眼淚。
2、也許你不懂得珍惜，一次任性使你失去了很多。
3、成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。
4、你以為你還沒長大，其實(shí)別人早已不再把你當(dāng)成小孩。
5、當(dāng)你覺得處處不如人，不要自卑，記得你只是平凡人。
6、時間把人改變了很多，彼此記下，記錄自己成長的足跡。
7、別人永遠(yuǎn)感受不到自己的痛苦，不要去傾訴，做好自己就好。
8、少年的時光就是晃，用大把時間彷徨，只用幾個瞬間來成長。
9、所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
10、父母是真正對你好的人，不要只是沒錢時，才想起你要打電話給他們。
11、年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實(shí)是一生。
12、成長，有人為它感到快樂，無比期待；有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。
13、成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
14、成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。
15、笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長。朋友們，讓我們在磨礪中成長，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)把！
16、成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
17、當(dāng)你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個人傷心，其實(shí)別人只是比你會掩飾。
18、在磨礪中成長，人生回味無窮，生命因此而絢麗，它使人堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，讓我們茁壯成長。
19、成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸。
21、成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。
22、成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失?。坏彩菍ξ磥淼你裤胶推诖?，變得成熟與美麗。
23、成長的方式有很多種，有人在挫折中成長，也有人在等待中成長?；蛟S，在卡通中成長是最快樂的一種方式吧！
24、也許你害怕失去，總是患得患失，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實(shí)應(yīng)該學(xué)會順其自然，是自己的總不會溜走。
25、成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
26、我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天！
27、成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因?yàn)槌砷L的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多，所以成長路上無捷徑。
28、成長是每個孩子必須要經(jīng)歷的，時間不會偏袒任何人，重要的是你對長大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個過渡。
29、在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
30、正確對待成長，你會發(fā)現(xiàn)，成長實(shí)際上是一種境界！有了它這個世界可能不再完美，但若沒有它，這個世界肯定不完美。
31、他們都在磨礪中成長，如果沒有磨礪，他們可能默默無聞。讓我們一起在磨礪中成長，把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧！
32、成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
33、成長，帶給我們的是什么？是堅(jiān)持、是震驚、是感動、是悲傷。成長的路上沒有什么？成長路上沒有長短，成長路上無捷徑。
34、把自己當(dāng)成大樹，便時時有被狂風(fēng)刮倒的憂愁；把自己當(dāng)作棵幼苗，便時時會享受陽光雨露。青澀，便成長；熟透，便腐爛。
35、伴隨著成長的歷程，知識也在不斷地增長，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時，我體會到了知識的力量，也嘗到了成功的快樂。
36、成長的路，充滿青春的氣息；成長的路，演奏著夏的音符；成長的路，透露著秋的喜悅；成長的路，歌頌著冬的深沉與純潔。
37、成長中的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后能享甘甜之味。
38、也許你把某人某事當(dāng)成了全部，當(dāng)那些失去了，你也絕望了。所以你要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，你還會看到，你還有很多。
39、成長讓我們錯過了太多玩耍的機(jī)會，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí)；不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長的代價(jià)！
40、成長是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時，我知道，這便是智慧。
41、我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。
42、成長也是艱難的跋涉。穿越傷心地鐵后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
43、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。
44、每個人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長未免也太殘酷。
45、成長路上，如果遇到了荊棘，你想繞開走這條路的話，你錯了。你還不如披荊斬棘，就算最后遍體鱗傷，你付出了，總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。
46、每一個人都要閱歷成長的歷程。并且每一個家長都期望自己的孩子快速的成長起來。然而，成長的空間常常太狹窄。使咱們沒法鋪開自我，開展真正的同黨飛往藍(lán)天。
48、可是，假想畢竟是假想，永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長大，唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
49、成長的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強(qiáng)的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠。
50、我一直都以為，一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn)，原來在我成長的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛。
八年級成長計(jì)劃篇五
一歲的我，剛開始學(xué)走路。一步一步，跌跌撞撞，雖跌倒過無數(shù)次，但媽媽帶著我依然在堅(jiān)持。我也曾跌倒后放聲大哭，可過一會兒，我又重振旗鼓，重新踏上學(xué)步的旅程了。
兩歲的我，結(jié)結(jié)巴巴地學(xué)說話了。我說的第一個詞就是“媽媽”，第二個詞是“爸爸”。母親的愛使我成長，父親的愛使我變得勇敢和強(qiáng)大，父母的愛是時間最偉大的!孩子開口就叫爸媽，是一種本能，或者也是愛的力量使然。
六歲的我，邁入了小學(xué)。我見識了許多新事物，認(rèn)識了許多新朋友，也學(xué)習(xí)了許多新規(guī)則。在老師那“甘甜雨露”的澆灌下，我在慢慢成長。老師是嚴(yán)厲的，老師是博學(xué)的，老師是溫柔的，老師更是偉大的，老師是我成長路上不可缺少的鋪路石。如果沒有老師，我們的路將會難走許多。老師是博愛的!
現(xiàn)在，十一歲的我，即將六年級了。小升初的重要性不言而喻，雖說現(xiàn)在正過著暑假，但我還是在不斷學(xué)習(xí)。如果你們覺得上補(bǔ)習(xí)班很累而不愿去，那可就錯了，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班也是成長之路的一塊鋪路石?，F(xiàn)在的我正上著補(bǔ)習(xí)班，雖然辛苦，可我卻一點(diǎn)也不覺得累。因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)是有意義的，很充實(shí)，也很開心，可以學(xué)習(xí)到更多的新知識，“累并快樂著”!我很享受這樣努力奔跑的狀態(tài)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，成長路上，我在奔跑，不會停歇……
八年級成長計(jì)劃篇六
1.我們是小樹，軍訓(xùn)是鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長。
2.勤勞的園丁辛勤的哺育著小樹苗茁壯成長！
3.我們在祖國的大家庭中茁壯成長。
4.在我茁壯成長的歲月，您的批評，讓我了解了如何去面對困難；您的表揚(yáng)，讓我不斷進(jìn)步。謝謝您，老師！
5.我家門前的小樹在慢慢地茁壯成長。
6.我們像小樹一樣茁壯成長。
7.我們在母親的關(guān)懷下茁壯成長。
8.小樹苗在茁壯成長。
9.媽媽希望我能夠茁壯成長。
10.窗前的小樹苗逐漸茁壯生長起來。
11.如果你是森林，我樂意是你懷中茁壯成長的小樹。
12.小學(xué)生們都是茁壯成長的小樹、都是祖國未來的棟梁。
13.小樹苗在陽光雨露下茁壯成長。
14.在美麗的校園里，孩子們像小樹一樣茁壯成長。
15.春天陽光明媚，雨水充足，稻田里的禾苗正茁壯成長。
16.園子里的植物在茁壯成長。
17.種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
18.老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。
19.老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗。
20.我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。
21.信念就像沒在花盆里的種子，需要行動做水分，堅(jiān)持做肥料，才能茁壯成長，最終長成參天大樹。
22.老樹全被砍倒了，小樹在茁壯成長。
23.我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
24.春雨如絲，洗潤著櫻桃樹，櫻桃樹在春雨中“吱吱”作響，迎接著春雨的洗禮，茁壯成長。
25.仙人掌不像溫室里的`花朵那樣?jì)蓺?，它不需要人們的特別照料便能茁壯成長。
26.看到下一代健康活潑地茁壯成長，為人父母者無不感到十分欣慰。
27.我們像一棵棵小樹苗，在知識的海洋中，接受春風(fēng)雨露的滋潤，吸取更多更好的知識，茁壯成長。
28.沒有水植物就不能茁壯成長。
29.用愛心澆灌，讓每個智障兒童都能在愛的環(huán)境中茁壯成長。
30.孩子漫步在小路上，感受大自然施予他的美景，在這繁花似錦的春天里茁壯成長。
八年級成長計(jì)劃篇七
你、我、他，都在成長。
有一件事，使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候，在一次期中考試的時候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名?？荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟耍险n時，我漫不經(jīng)心，課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了，這時我心里總想著：沒事，我不用學(xué)了，不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時候，我就用第一名來耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，一次下課后，老師找我談話，其實(shí)我表面上順從，心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點(diǎn)說，可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么，說的什么，我是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費(fèi)時間，根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學(xué)期，現(xiàn)在我又迎來了期末考試，我翻開書復(fù)習(xí)，可是我什么也不會，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好啊!想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，任憑它流下來。我拼命的看書，可是沒有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會這樣了，一定不會了，我打了自己一個耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
多么普通的一件事，可是經(jīng)過這件事之后，我長大了，我成長了，我成熟了。成長是什么?成長是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因?yàn)槲叶昧说览?，懂得了做人的道?
啊!我成長了!
八年級成長計(jì)劃篇八
因?yàn)樵趯W(xué)校都是穿校服，回家的天數(shù)也少，所以現(xiàn)在家里的服飾比以前少了很多。媽媽終于熬不過我的長篇大論，答應(yīng)我去買衣服、逛街。哦耶!走進(jìn)以前常去的店，里面的店員還認(rèn)識我，跟我開玩笑說，少了我這個金戶，店都快倒閉了。里面的衣服五顏六色，不過，我也有我自己的'品味。拿起一件雪白色的外衫，穿在身上，啊!苦惱，怎么有點(diǎn)小，吃胖了!店員和我開玩笑說：“你可是又吃胖了噢!”隨手給我拿了大號。
八年級成長計(jì)劃篇九
八年級作文人生之路600字1
叩開生命的大門，就會展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識、無意識地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時，身后留下的足跡會永恒地印下你的靈魂。
未入川前見到的只是平原，正如每個人還是懵懂的孩童時，展現(xiàn)在面前的路，恰如人生的一片無限美好的土地，那樣平坦、開闊、無驚無險(xiǎn)。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽光、繽紛的花朵時，就夠追求到人生較好的饋贈。這時的追求只能算作一種本能、雛形，但同時在思想深處注入了新鮮豐富的營養(yǎng)，蘊(yùn)含著一個希望，一種力量。
“少小不努力，老大徒傷悲?！边@也是告訴我們要多讀書，不要到時光流逝時才感歲月的蹉跎。
八年級成長計(jì)劃篇十
去年暑假的一天，我和爸爸來到文化廣場。我看到很多人都在那兒溜冰。瞧!他們穿著溜冰鞋，自由自在地溜冰，我心里癢癢的，也想學(xué)溜冰，就向爸爸提出了這個要求，沒想到爸爸居然爽快地答應(yīng)了，并且給我買了一雙溜冰鞋。
我坐在椅子上，穿上帶有四個輪子的溜冰鞋，想：站起來一定很簡單，我一定能平平穩(wěn)穩(wěn)地站起來。于是我慢慢地站了起來，沒想到一站起來就摔了一跤。站都站不穩(wěn)，怎么滑呀?于是我開始仔細(xì)觀察周圍人的步伐。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)腳的`移動必須呈“八”字形滑，而且上身要配合好。
掌握了溜冰的基本動作，我再一次站了起來，這一次我的重心全集中在上身，一不小心，我又摔了一跤。但我豪不氣餒，又坐下來觀察周圍人的動作，他們個個彎著腰，兩個手臂前后擺動，以此來保持平衡。我又站了起來，學(xué)著周圍人的動作扶著欄桿滑了起來，漸漸地我的速度變快了。心想：我挺厲害的，這么快就學(xué)會了。就想放開欄桿滑，結(jié)果又摔了一跤，這時我才知道，我是依靠欄桿才滑得那么快的。爸爸告訴我，也許是我把重心集中在了上身才導(dǎo)致我一次又一次地摔跤。于是我按照爸爸的提示，把重心移到了腳上，慢慢地滑，出乎意料的是，我并沒有摔倒，我加快速度，身子向前傾，頓時感覺身體輕如燕，我自由自在地滑著，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，這感覺特爽，因?yàn)檫@是經(jīng)過我勇敢的嘗試才換來的。
現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)越來越好了。我感覺自己像只燕子，可以自由自在地飛翔了;又像一匹駿馬，可以飛快地奔跑了。
那次勇敢的嘗試，讓我懂得了：無論什么事情都要親自去嘗試，它可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
八年級成長計(jì)劃篇十一
我們追著、笑著、跑著、打著、鬧著、玩著、哭著、吵著的那些年，渾身有使不完的力量足夠叛逆，我們每個人都有的這段感情，走的很長很長。
成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步踏破鐵鞋堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
記得初中剛開學(xué)的時候，對這個陌生的城市，對這個陌生的學(xué)校，對著條陌生的街，對這些陌生的人，像是被冰凍的心理，寂寞與無奈充斥著整個空間。“同學(xué)，這里沒人吧?！闭f完坐了襲來，像是一縷陽光，融化我心中的冰，“同學(xué)，你叫啥?交個朋友吧。”就這樣我認(rèn)識了他以后，寂寞與無奈統(tǒng)統(tǒng)消失不見，從這以后都讓我有一種歷力量，我再也不是一個人。一年后的我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，再一次面對這種似曾相熟的陌生，心理像是習(xí)慣了一半，滿身熱血就是我青春的雙色。
當(dāng)然現(xiàn)在的我每一次去學(xué)校都要搭幾小時的車程，每一次去的時候都會有一絲落寞，一個人孤單的走向一座大城市。下車后常常是為了不讓自己更難過更悲傷不去看別人有說有笑的并肩一起走，我在這種落寞的心態(tài)里過完了一多年。轉(zhuǎn)回縣里以后，以為在縣里上學(xué)的孩子多，所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的時候，通常會買車的人都認(rèn)識，心里的愁苦自然煙消云散。從這以后，去什么地方就算一個人，也再也不會感到孤單。
上個暑假，我們無憂無慮地從白天玩到黑夜，不會擔(dān)心一些不必?fù)?dān)心的問題。每一天都覺得非常充實(shí)，非?？鞓贰，F(xiàn)在，你們都不在我身旁，我仍舊快樂，我的生活仍舊充滿激情。這不是親情，這不像愛情，這只是一段感情。呵，成長需要陪伴，陪伴著我長大。
我自像，如果當(dāng)年的我沒有人陪，我現(xiàn)在又會是怎樣的。陪伴中我過完瘋瘋癲癲的童年，陪伴中我做了一些以前都沒有想過的事，陪伴中我漸漸的'邁向成熟。
呵，成長需要陪伴，陪伴著我堅(jiān)強(qiáng);成長需要陪伴，陪伴著我堅(jiān)定;成長需要陪伴，陪伴著我成功。
八年級成長計(jì)劃篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《成長》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識了很多孩子，其中一個叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對他的注意，“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經(jīng)濟(jì)狀況不太好。在一個大雪紛飛的天氣里，“我”看見約翰和媽媽在送報(bào)，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛他，不是他家里沒有錢，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長。
看，約翰的父母從小就培養(yǎng)他的生活能力，自己掙錢，自己理財(cái)，自己花錢，他的父母這樣做沒有錯，父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長，使約翰長大后成為有用的人。
看到這個例子，和書中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多！例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務(wù)交給了我，我拿上錢準(zhǔn)備出門，媽媽攔住了我：“堅(jiān)決不能去，還要過馬路，太危險(xiǎn)了?！庇只剡^頭來對爸爸說“你自己去，讓孩子去，危險(xiǎn)不危險(xiǎn)！”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當(dāng)成小皇帝、小公主來養(yǎng)，這是害我們還是愛我們??？答案只有一個——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會生活，而長大后就會像剛才那個同學(xué)一樣，成為對社會無用的人。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小約翰，生活中要學(xué)會自己生活，養(yǎng)成自己動手的好習(xí)慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長，我們將來才能成為對社會有用的人！
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