每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗目標(biāo)意思篇一
第一段:引言(200字)
每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),無論是事業(yè)上的成功、家庭的幸福、健康的身體還是內(nèi)心的成長。這些目標(biāo)給了我們奮斗的方向和動(dòng)力,使我們變得更加努力和堅(jiān)持。我也一直努力追尋自己的奮斗目標(biāo),通過不斷經(jīng)歷和努力,我有了一些心得體會(huì),希望與大家分享。
第二段:明確目標(biāo)與計(jì)劃(200字)
奮斗目標(biāo)需要明確和具體,只有這樣我們才能更好地努力去實(shí)現(xiàn)。首先,我們需要針對(duì)自己的目標(biāo)制定一個(gè)合理的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免因?yàn)槊允Х较蚨速M(fèi)時(shí)間。其次,堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃是至關(guān)重要的。不論是目標(biāo)帶來的誘惑還是困難的阻撓,我們都不能半途而廢,只有堅(jiān)持下去,才能達(dá)到我們的目標(biāo)。
第三段:勇于挑戰(zhàn)與克服困難(200字)
在奮斗的道路上,我們一定會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)候,我們要以積極的態(tài)度面對(duì)它們,勇敢地去克服。因?yàn)橹挥性诶щy中迎難而上,我們才能變得更加強(qiáng)大。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。正如俗話所說,“跌倒了,我們爬起來;失敗了,我們?cè)俳釉賲枴薄?/p>
第四段:培養(yǎng)耐心與堅(jiān)持的品質(zhì)(200字)
奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長的過程,我們需要培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。有時(shí)候,進(jìn)展緩慢可能會(huì)讓我們產(chǎn)生迷失方向的想法,但是我們要相信自己的目標(biāo),堅(jiān)定地走下去。耐心的付出遲早會(huì)有回報(bào)。同時(shí),我們也要保持對(duì)自己的要求高標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。
第五段:享受過程與珍惜成果(200字)
在奮斗的過程中,我們要學(xué)會(huì)享受過程和珍惜所取得的成果。奮斗并不是一帆風(fēng)順的,努力付出后,我們也要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),這可以是一次小小的旅行、好友聚會(huì)或者是自我獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以提高我們的積極性,讓我們更有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。當(dāng)我們最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)時(shí),我們要好好慶祝,并感激過去的努力和付出。
結(jié)論(200字)
奮斗目標(biāo)是人生的動(dòng)力和希望,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們需要明確目標(biāo)與計(jì)劃、勇于挑戰(zhàn)與克服困難、培養(yǎng)耐心與堅(jiān)持的品質(zhì),同時(shí)也要學(xué)會(huì)享受過程和珍惜成果。只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),并在實(shí)現(xiàn)過程中得到成長和滿足。在這個(gè)奮斗的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的價(jià)值和意義并不僅僅是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而是更多取決于我們堅(jiān)持和努力的過程中所收獲的成長和體驗(yàn)。
奮斗目標(biāo)意思篇二
做自律自愛自強(qiáng)的個(gè)人
創(chuàng)和諧守紀(jì)進(jìn)取的班級(jí)
班風(fēng)
守紀(jì)
團(tuán)結(jié)
勤學(xué)
和諧
班訓(xùn)
在快樂中成長
在耕耘中收獲
班級(jí)公約
1.按時(shí)到校,進(jìn)教室保持安靜,做好課前準(zhǔn)備。
2.要求穿校服,發(fā)型符合學(xué)校要求,不佩帶首飾。
3.養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,營造潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.自覺守紀(jì),課間不在教室內(nèi)大聲喧嘩、追趕打鬧。
5.慎獨(dú)自律,不攜帶手機(jī),不進(jìn)網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。
6.維護(hù)班級(jí)形象,在公共場所注意自身言行。
7.尊重師長,不頂撞、漫罵師長,如遇到意見沖突應(yīng)待適時(shí)解決。
8.上課認(rèn)真聽講,不接話,不在老師講課過程中私自討論。
9.獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲作業(yè)。
10.同學(xué)間發(fā)揚(yáng)互助精神,在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
11.在班內(nèi)尋找一個(gè)對(duì)手,在競爭中共同促進(jìn),共同提高。
12.注意合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班級(jí)簡介
懷著對(duì)青春美好的憧憬,懷著對(duì)未來無限的展望,我們聚到了一起。從那一刻起,我們24個(gè)人的名字,就化為了同一個(gè)符號(hào)——七年級(jí)三班。我們,是一個(gè)整體;我們,是不可分割的一織血脈??v然有過羞澀,縱然有過隔閡,但一切的不愉快都會(huì)隨風(fēng)飄逝;縱然有過失敗,縱然嘗過淚水,但一切的挫折都是為了練就一雙翱翔云間的鐵翅。或許現(xiàn)在的我們不夠聰明,不夠優(yōu)秀,但我們堅(jiān)信:有這樣一個(gè)積極和睦的團(tuán)體,我們的青春會(huì)綻放絢麗的火光。三年后,我們一定會(huì)成為最耀眼的一群人--因?yàn)椋覀儊碜云吣昙?jí)三班。
班主任寄語
我們的班級(jí):你因我而精彩,我因你而快樂!
你使我每天充實(shí),我給你增添光彩
用明亮的雙眸觀察生活
用真誠的愛心擁抱生活
用智慧的心靈感受生活
讓夢(mèng)想從這里起飛,讓友愛在這里傳播,讓心與心在這里貼的更近,讓手與手在這里握得更緊。
你給我一片藍(lán)天
我還你鮮花般燦爛的笑臉
你給我一片綠蔭
我送你百靈鳥清脆的歌聲
愿我和你們,用鮮花和掌聲,用詩和歌聲,開墾了一片新的園地。希望,未來,我們收獲愛和真誠,收獲進(jìn)步和成長!
班級(jí)口號(hào):
強(qiáng)身健體,立志成材,61班1班,非同一般。
揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我一班,銳不可當(dāng)。
與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。
挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。
勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。
一班一班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流。
互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。
與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
勵(lì)精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。
六年一班,猛虎出山,六年一班,銳不可當(dāng)。
奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一。
六(1)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。
青春如火,超越自我,六年一班, 奮勇拼搏。
看我六班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。
勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。
一班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。
一班,一班, 銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。
頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,一班一班,勇爭第一。揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。
班級(jí)目標(biāo):
耀眼的陽光下,綻放著一朵有55個(gè)夢(mèng)想的花兒,它的名字叫9班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們積極向上,暢游在學(xué)海里,像一只只雛鷹自由自在地在屬于我們的天空中翱翔。
我們有一個(gè)共同的目標(biāo)——桐高。可以說,這是“求是人”的目標(biāo)。每天我們所面對(duì)是那些堆積如山的作業(yè),所思考的是那一道道費(fèi)解的難題,所追求的是那一次次令人羨慕的成績。一個(gè)腳印,一個(gè)步伐,我們踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地做,只為了踏進(jìn)那夢(mèng)寐以求的大門——桐高。
每天進(jìn)步一點(diǎn)就是最大的收獲。
我們也曾站在求是的最高峰——年級(jí)第一。但是第一只有一個(gè),有成功自然也有失敗。而我們,9班的同學(xué)們不求最好,只求更好。從倒數(shù)第一到全年級(jí)前七,從前三到第一??我們一直在不懈地拼搏,為自己,為9班打下一個(gè)穩(wěn)固的天下。我們不但要穩(wěn)固自己的成績,還要不斷上進(jìn),突破自己,超越自己。
即使是遇到大風(fēng)大雨,我們也依舊會(huì)昂首挺胸地前進(jìn)!
這是一個(gè)經(jīng)歷了1年多風(fēng)風(fēng)雨雨的集體,我們?cè)诳酀衅穱L甘甜;在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn);在失敗中找到希望。
我們可愛可敬的老師們:黃老師、劉老師、褚老師、沈老師、遠(yuǎn)老師、蔣老師帶領(lǐng)著我不斷吸吮知識(shí)的雨露。于是我們不斷取得進(jìn)步,一直爬上第一的頂峰。
我們有一群負(fù)責(zé)的班委,在他們的努力下,我們不斷獲得榮譽(yù):“衛(wèi)生免檢班”、“班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“四項(xiàng)競賽第一”??一張張獎(jiǎng)狀,一份份證書都是大家的驕傲。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。拔河比賽的齊心協(xié)力,運(yùn)動(dòng)會(huì)的踴躍報(bào)名,月考前的互幫互助每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語,都讓人不由地想為這個(gè)班付出,我們是獨(dú)一無二的。
一個(gè)人的力量雖小,但是我們55個(gè)人的力量足以撐起一片天。
班徽上班“三”“七”改為“六”“一”
叫“面朝朝陽,互助同行”
班徽名字:海平線上的夢(mèng)
班級(jí)目標(biāo)
德育目標(biāo):樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事,朝嚴(yán)肅活潑、陽光自信、博學(xué)多識(shí)方向發(fā)展,健康快樂成長。
學(xué)習(xí)目標(biāo):形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,每名學(xué)生都愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能掉隊(duì),高考全部過軍檢線,其中90%以上的同學(xué)上重點(diǎn)、10%以上的同學(xué)沖擊全國前十的高校。
每名同學(xué)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)確立個(gè)人的目標(biāo)。完成目標(biāo)可謂任重而道遠(yuǎn),但只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力,每一名同學(xué)都要堅(jiān)信:沒有比人更高的山、沒有比腳更長的路,只要頑強(qiáng)拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!
班級(jí)理念
1、不拋棄,不放棄。關(guān)注一切學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的一切。用心將教書育人事業(yè)進(jìn)行到底。
2、身教重于言教。身先士卒,以身作則。
3、嚴(yán)而不俗,嚴(yán)而有愛。
4、優(yōu)班強(qiáng)生,意識(shí)先行。根據(jù)不同階段學(xué)生的不同特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育方式來調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
5、寓教于樂。通過組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)(如視頻教育、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、文體活動(dòng)等)來教育學(xué)生,提升班級(jí)凝聚力。
6、亦師亦友。課上是老師,課下是朋友,處理班級(jí)問題常聽取學(xué)生的建議,常換位思考,不搞一味強(qiáng)制措施。
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奮斗目標(biāo)意思篇三
第一段:引言- 夢(mèng)想一直以來都是人們前進(jìn)的動(dòng)力
每個(gè)人心中都有一個(gè)追逐的夢(mèng)想,它可以是健康與幸福的生活,也可以是功成名就。無論是什么樣的夢(mèng)想,奮斗是實(shí)現(xiàn)它們的必經(jīng)之路。在追尋夢(mèng)想的過程中,我深深體會(huì)到了奮斗目標(biāo)的重要性。本文將從樹立奮斗目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃、堅(jiān)持不懈、積極面對(duì)挑戰(zhàn)這四個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:樹立奮斗目標(biāo)-夢(mèng)想成為動(dòng)力的源泉
每個(gè)人都需要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),它是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。我曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想迷茫過,不知道自己想要什么,感覺生活毫無目標(biāo)。直到有一天,我決定找出自己真正渴望的東西。經(jīng)過調(diào)查和思考,我確定了我想成為一名優(yōu)秀的教育工作者的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一直激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓我有了奮斗的動(dòng)力。
第三段:制定行動(dòng)計(jì)劃-把目標(biāo)付諸行動(dòng)
有了目標(biāo)之后,還需要制定行動(dòng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)它。我意識(shí)到只是有一個(gè)目標(biāo)是不夠的,還需要具體的行動(dòng)步驟來達(dá)到它。于是,我制定了每天早起半小時(shí)閱讀相關(guān)教育類書籍的計(jì)劃,同時(shí)積極參加與教育相關(guān)的培訓(xùn)和活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力。在制定行動(dòng)計(jì)劃的過程中,我意識(shí)到規(guī)劃是成功的關(guān)鍵,只有把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)步驟,才能更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第四段:堅(jiān)持不懈-不放棄,始終如一
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上充滿曲折和困難,我們必須堅(jiān)持不懈,勇往直前。在我追求教育工作者的夢(mèng)想的過程中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我會(huì)感到壓力山大,想要放棄。但每當(dāng)我想到我最初的夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí),我就能重新振作起來。在我心中,夢(mèng)想如同一座燈塔,引領(lǐng)著我前進(jìn)。于是,在困境中保持堅(jiān)持的信念,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。
第五段:積極面對(duì)挑戰(zhàn)-盡管遇到困難,仍然樂觀向前
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但是積極面對(duì)挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在我追求夢(mèng)想的過程中,我發(fā)現(xiàn)正面積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),能夠幫助我保持樂觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)力。當(dāng)我們將困難視為機(jī)遇,將挑戰(zhàn)看作成長的契機(jī)時(shí),我們就能夠更好地克服困難和挑戰(zhàn),不斷向前進(jìn)。
總結(jié):通過樹立奮斗目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃、堅(jiān)持不懈、積極面對(duì)挑戰(zhàn)這四個(gè)方面的努力,我更加明確了自己的夢(mèng)想,并且付諸實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。雖然追尋夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但只要堅(jiān)持不懈,積極面對(duì)挑戰(zhàn),我們都能夠在奮斗的過程中得到成長和進(jìn)步。相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想,我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
奮斗目標(biāo)意思篇四
1、陽光做人,快樂學(xué)習(xí);發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我。
2、班訓(xùn):認(rèn)真讀書,踏實(shí)做人。
3、爭先進(jìn)班集體,獨(dú)創(chuàng)優(yōu)秀自我。
4、放飛夢(mèng)想,馳騁賽場;自強(qiáng)不息,勇奪第一。
5、再長的.路一步一步地走也能走到終點(diǎn),再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。
6、事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。
7、天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢坤君子以厚德載物。
8、班訓(xùn):競,進(jìn),靜,凈,敬。
9、塵埃雖微,卻構(gòu)成土地;水珠雖小,卻能折射太陽的光芒。
10、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
11、班級(jí)口號(hào):放飛理想,勇于高攀。
12、初一八班,真我風(fēng)采,努力拼搏,創(chuàng)造輝煌揚(yáng)帆起航,劈波斬浪
13、揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初三(八)班,再創(chuàng)輝煌
14、班三班,超越第三,奧運(yùn)精神,我班發(fā)楊
15、秀出自信,展現(xiàn)自我、非比尋常,8班最強(qiáng)!
16、我們是一匹駿馬,有馳騁萬里草原的豪情。
17、氣有浩然,學(xué)無止境,海到無邊天作岸山登絕頂我為峰!
18、我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功。
19、活潑好動(dòng),鍛煉身體是我們的運(yùn)動(dòng)宣言。
20、奮斗成就輝煌,輝煌需要奮斗。
21、我們頑強(qiáng)拼搏,共同進(jìn)步,度過青春無悔的初中,實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想!
22、比紀(jì)律以德為備、嚴(yán)于律己。
23、讓自己的自己勝過昨天的自己。
24、比學(xué)習(xí)切問近思,博學(xué)篤志。
25、以嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,以行動(dòng)代替愿望。
奮斗目標(biāo)意思篇五
成功的人生需要明確的奮斗目標(biāo),但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并非易事。在奮斗的過程中,我們會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷的努力、反思和總結(jié),我逐漸領(lǐng)悟到奮斗的真諦。在這篇文章中,我將分享我對(duì)奮斗目標(biāo)的體會(huì)和心得。
2. 步入奮斗
奮斗的第一步是確定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具有可實(shí)現(xiàn)性,并且與個(gè)人的興趣和價(jià)值觀相符。當(dāng)我們找到合適的目標(biāo)時(shí),我們會(huì)感到內(nèi)心的動(dòng)力和激情,這將成為我們堅(jiān)持努力的動(dòng)力源泉。
3. 奮斗的過程
然而,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們會(huì)面臨一系列的困難和挑戰(zhàn)。這些困難會(huì)考驗(yàn)我們的毅力、耐心和智慧。在我的經(jīng)歷中,最重要的是保持積極的心態(tài)。逆境中保持積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵因素,因?yàn)橐粋€(gè)樂觀的心態(tài)能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,保持動(dòng)力。
4. 奮斗的收獲
奮斗過程中的挑戰(zhàn)不僅能夠鍛煉我們的意志力,也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。通過反思和總結(jié),我們可以意識(shí)到自己的短板,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。這種不斷的自我完善將幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并取得更大的成功。
5. 結(jié)語
奮斗的路上不可能一帆風(fēng)順,但正是這些挫折和困難讓我們更加堅(jiān)韌,更加有能力面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。記住,奮斗是關(guān)于持續(xù)不斷地努力和自我提高的過程,而不僅僅是一個(gè)結(jié)果。只有在奮斗的過程中,我們才能真正體會(huì)到頑強(qiáng)拼搏和自我突破的樂趣。所以,讓我們堅(jiān)守目標(biāo),努力奮斗,追求自己的人生價(jià)值。
奮斗目標(biāo)意思篇六
1、一切為了高考,為了高考的一切。
2、苦戰(zhàn)一年,輝煌一生,超越自我,成就夢(mèng)想。
3、愉快學(xué)習(xí),健康成長。
4、自信,自律,自尊,自強(qiáng)。
5、挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。
6、消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
7、弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
8、文明勤懇,競爭超出。
9、班級(jí)興亡,我的義務(wù)。
10、不苦不累,高三無味,奮力拼搏,志在必得。
11、人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生涯自理。
12、人生能得幾回博,惜時(shí)刻苦不后悔。
13、直面挑釁,暢享成長。
14、只有努力,一切皆有可能;信任自已,終能創(chuàng)造奇跡。
15、勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。
16、我努力,我先進(jìn),我自信,我成功。
17、登省實(shí)高山,吾班門弄斧。
18、有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢應(yīng)對(duì)恐懼克服恐懼。
19、敢于進(jìn)取,敢于翻新。
20、樂學(xué)苦思,靈敏創(chuàng)新。
21、揚(yáng)幻想之風(fēng)帆,抵成功之此岸。
22、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
23、不吃飯則饑,不讀書則愚。
24、勤學(xué)樂思,發(fā)奮向上。
25、同心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。
26、收獲行動(dòng),播種命運(yùn)。
27、厚德載物,理想閃光;鑄我班魂,揚(yáng)我班威。
28、勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏。
29、我自律我自信,不放棄能成功。
30、沉思樂學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
31、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
32、不努力怎么曉得你能行,不努力怎么知道你不行。
33、耕耘今天,收獲明天。
34、五班是我家,文明環(huán)境靠大家。
35、志存高遠(yuǎn),行勝于言。
36、高三5班,不是為了贏別人,而是為了贏自己。
37、沉諸平靜而煉己,起于一戰(zhàn)而驚人。
38、打球誠可貴,火影價(jià)更高,若為高考故,二者怎能拋。
39、學(xué)奧運(yùn)精力,奪高考金牌。
40、拼搏發(fā)明奇觀,斗爭書寫光輝。
41、和諧競爭,拼搏超越。
42、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
43、駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。
44、勇敢挑戰(zhàn),世界總會(huì)妥協(xié)。
45、乘風(fēng)破浪,器宇軒昂,龍戰(zhàn)于野,其血玄黃。
46、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
47、做人先行,全面發(fā)展,永不言棄,勇往直前。
48、怕吃苦莫入此門,圖安逸另尋別路。
49、勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。
50、學(xué)生就像戰(zhàn)士,要英勇戰(zhàn)死在考場。
奮斗目標(biāo)意思篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,年輕人也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他們必須面對(duì)激烈的競爭環(huán)境,在不斷的追求中挑戰(zhàn)自我和創(chuàng)造屬于自己的未來。在這個(gè)過程中,年輕人的奮斗目標(biāo)至關(guān)重要,決定了他們的成長和前途。
第二段:闡述奮斗意義
奮斗意味著不斷追求卓越和進(jìn)步,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。在奮斗的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足,不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。同時(shí),奮斗也是一種對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的探索。只有不斷前進(jìn)和追求,才能有可能創(chuàng)造出真正珍貴和有意義的人生。
第三段:分析奮斗目標(biāo)的重要性
奮斗目標(biāo)是奮斗的源動(dòng)力,它指引著人們前進(jìn)的方向和階段性目標(biāo)。正確定位自己的奮斗目標(biāo),制訂切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,以及不斷調(diào)整和更新,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。在面對(duì)各種誘惑和困難時(shí),目標(biāo)可以給我們以勇氣和動(dòng)力,讓我們不斷前進(jìn)。沒有明確的奮斗目標(biāo),人就會(huì)迷失方向,停滯不前。
第四段:分享奮斗目標(biāo)的體驗(yàn)
我自己一直都堅(jiān)信,只有不斷追求卓越和進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。因此,我努力工作和努力學(xué)習(xí),爭取在自己的領(lǐng)域里獲得更多的成長和突破。我相信自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士,并在未來能服務(wù)社會(huì),帶給他人價(jià)值的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。這個(gè)目標(biāo)給我?guī)砹藙?dòng)力和信心,在挫折和失敗時(shí),我也能夠堅(jiān)定自己的信念,不斷前進(jìn)。
第五段:總結(jié)與建議
奮斗目標(biāo)是年輕人成長和成功的基石,它不僅僅是一個(gè)理想和愿望,更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)任務(wù)。年輕人應(yīng)該向自己的奮斗目標(biāo)邁進(jìn),不斷挑戰(zhàn),不斷前進(jìn)。同時(shí),我們也需要理智和清醒地分析自己的實(shí)際情況和局限性,及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃。請(qǐng)年輕人善用時(shí)間和資源,積極發(fā)掘自己的潛能,努力打造自己的未來。
奮斗目標(biāo)意思篇八
“十四五”規(guī)劃是中國未來五年發(fā)展的總體規(guī)劃,是國家發(fā)展的指導(dǎo)性綱要。其中的奮斗目標(biāo)是指在未來五年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),涉及到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。在這個(gè)規(guī)劃中,每一位中國人都有自己的使命,都應(yīng)該積極參與到實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)中來。下面筆者將分享一下自己對(duì)于這個(gè)奮斗目標(biāo)的心得體會(huì)。
第二段:守護(hù)地球家園,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展
作為人類的一員,我們有責(zé)任守護(hù)地球家園。在十四五規(guī)劃中,保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為了一項(xiàng)重要的奮斗目標(biāo)。筆者認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們從個(gè)人做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,減少碳排放。當(dāng)每個(gè)人都能夠做出自己的努力,才能夠推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)美麗中國。
第三段:努力增進(jìn)民生福祉,建設(shè)和諧社會(huì)
十四五規(guī)劃中重點(diǎn)關(guān)注的還有民生福祉。發(fā)展是為了人民的幸福,為了實(shí)現(xiàn)民生的目標(biāo),需要用心呵護(hù)每一個(gè)人。比如,加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè),改善教育資源,完善社會(huì)保障制度等等。這些舉措可以幫助我們建設(shè)和諧社會(huì),讓人民群眾生活更加美好。
第四段:推動(dòng)科技創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)
科技創(chuàng)新始終是中國跨越發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在十四五?guī)劃中,要加強(qiáng)科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)從大國到強(qiáng)國的跨越。對(duì)于我國來說,要實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展,必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新,引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這對(duì)于每個(gè)人來說都是一種機(jī)遇,只要我們努力擁抱變革、抓住機(jī)會(huì),就會(huì)得到更好的發(fā)展。
第五段:邁向全球化,更好地融入世界
中國正在逐漸走向世界舞臺(tái)的中心,保持開放的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)的關(guān)鍵。在全球化的時(shí)代,不僅要發(fā)展國內(nèi)市場,還要逐步走向國際市場,通過技術(shù)合作、經(jīng)濟(jì)合作等方式更好地融入世界。這需要我們從自身做起,要了解外部世界,提升自身競爭力,適應(yīng)全球化的發(fā)展。
結(jié)語:
在“十四五”時(shí)期,我們需要著力把握機(jī)遇,發(fā)掘潛力,讓每個(gè)人都能夠跟隨國家的發(fā)展步伐,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為中國發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們每個(gè)人都抱著開放的心態(tài)和務(wù)實(shí)的態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),擁抱變革,努力奮斗。
奮斗目標(biāo)意思篇九
有個(gè)美國教育家曾說過:“一個(gè)國家要長久治安,必須加強(qiáng)注重核心價(jià)值觀建設(shè)?!?/p>
從20xx年開始,中央電視臺(tái)每年都推出“感動(dòng)中國”評(píng)選活動(dòng),在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。從人民公仆鄭培民、獨(dú)臂英雄丁曉兵,到好軍醫(yī)華益慰、無私村長段愛平,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了他們各自的價(jià)值取向,建立了共同的價(jià)值目標(biāo)——為國為民,他們以自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦。
只有建立共同的價(jià)值目標(biāo),一個(gè)國家和民族才會(huì)有賴以維系的精神紐帶,才會(huì)有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)。
愛國主義作為民族精神的核心,在社會(huì)主義價(jià)值核心體系中具有特殊地位。在中國歷史上,有多少愛國英雄為中國實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義拋頭顱,灑熱血。李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一,他舉辦的活動(dòng)多次被反動(dòng)政府通緝。在這異常艱苦和險(xiǎn)惡的環(huán)境里,他毫不畏懼,確立了不惜為國家而犧牲的價(jià)值目標(biāo)。面對(duì)敵人的勸降時(shí),他斬釘截鐵地說:“寧可頭斷血流,絕不出賣靈魂!”結(jié)果,被處以絞刑。李大釗這種偉大的愛國精神和堅(jiān)定的理想信念無一不為我們展示了中國人強(qiáng)大的氣魄,確立了價(jià)值目標(biāo),為國家的富強(qiáng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓,要求我們始終把人民的利益放在第一位,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
為保證外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,云南省的陳家順身為局長卻以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動(dòng)。幾年來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè),為農(nóng)民工提供了許多家良好企業(yè)的信息。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣?huì)各界的稱贊,被人們譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。陳家順以人為本,確立了價(jià)值目標(biāo),體恤民生艱難,為了人民不惜吃苦受累,樹立了中國官員敬業(yè)、以人為本的光輝形象。
所以我們要始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,確立共同的價(jià)值目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值目標(biāo)的思想保證和行動(dòng)指南奮斗。
奮斗目標(biāo)意思篇十
在當(dāng)今社會(huì),年輕人面臨巨大的競爭壓力。而他們的奮斗目標(biāo)不僅涉及到自身前途和命運(yùn),同時(shí)也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)于年輕人來說,如何在競爭中保持自身競爭力,并且找到自己的奮斗方向,是一件重要而又緊迫的事情。
第二段:提出問題
年輕人在奮斗過程中面臨諸多的困難和瓶頸。他們可能感到茫然和迷茫,不知道自己想要什么,也不知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 在這種情況下,年輕人需要認(rèn)真思考自己的奮斗目標(biāo),并且制定可行的計(jì)劃,積極地投入到奮斗中去。
第三段:闡述思考
首先,年輕人要清楚自己的奮斗目標(biāo)是什么。他們需要認(rèn)真思考自己的人生價(jià)值觀和人生目標(biāo),找到自己的定位。其次,年輕人需要制定可行的計(jì)劃,合理分配時(shí)間和精力,通過不斷地努力和奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后,年輕人需要具備堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的意志力,在任何困難和挫折面前都保持積極和樂觀的態(tài)度。
第四段:體會(huì)感悟
在我的奮斗過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒有一條平坦而寬敞的道路,每個(gè)人都需要跋涉艱難的坎坷之路。但是,只有堅(jiān)定地走下去,才能獲得真正的成長和成功。在我的奮斗過程中,我遇到了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,但是我從不放棄。我相信,只要我不斷地努力和奮斗,最終一定會(huì)走到成功的終點(diǎn)。
第五段:總結(jié)歸納
綜上所述,年輕人的奮斗目標(biāo)是多方面和多維度的。它們不僅關(guān)系著自身的成長和發(fā)展,還關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。年輕人要以積極、樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)和困難,在奮斗過程中堅(jiān)持不懈,不斷地實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。只有這樣,才能讓自己走向更加美好的未來。
奮斗目標(biāo)意思篇十一
人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無論它是大還是大。然而,對(duì)于中職學(xué)生的我來說,我的`人生目標(biāo)分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理,既是長遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo),有效的人生目標(biāo),需要將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo),有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。
我們只要有了明確的人生目標(biāo),就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對(duì)于我來說:我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板;階段目標(biāo)我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
對(duì)于我的人生目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑,才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗,只要有了人生目標(biāo),我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立,也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的人生目標(biāo),我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起,并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂。
確定人生目標(biāo)的過程,實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。
有人生目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖,無法建成高樓大廈;沒有目標(biāo),難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧!
奮斗目標(biāo)意思篇十二
不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。
人們常說一個(gè)沒有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。
高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。
我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:然后“一個(gè)人沒有目標(biāo)、理想是成不了大器的?!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),然后慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn),我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。
目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。
我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。
奮斗目標(biāo)意思篇十三
目前,我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的變革,對(duì)于年輕人來說,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,作為年輕人,應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)呢?在這篇文章中,我們將深入探討年輕人奮斗目標(biāo)的心得體會(huì)。
第二段:心態(tài)對(duì)于奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵作用
在進(jìn)行奮斗的過程中,心態(tài)和思維方式是極其重要的因素。正確認(rèn)識(shí)自己的能力和優(yōu)勢,認(rèn)真分析自己的短板和不足,選擇適合自己的發(fā)展道路,能夠幫助我們更準(zhǔn)確地制定目標(biāo)和規(guī)劃方案。而過于貪心、浮躁、急功近利的心態(tài),則會(huì)讓我們失去方向和動(dòng)力,最終導(dǎo)致失敗。因此,一個(gè)積極向上、謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的心態(tài)是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵。
第三段:奮斗目標(biāo)的制定
制定奮斗目標(biāo)需要考慮個(gè)人的實(shí)際情況和社會(huì)的需求,確定一個(gè)既有挑戰(zhàn)性又有現(xiàn)實(shí)可行性的目標(biāo),是奮斗過程中最重要的部分。在目標(biāo)的制定過程中,要考慮到自己的實(shí)際能力和知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)要善于將自己的優(yōu)勢與社會(huì)需求相結(jié)合,確定一個(gè)合理的奮斗目標(biāo)。通過不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、拓展人際關(guān)系等方式來提升自己的能力,達(dá)成自己的奮斗目標(biāo)。
第四段:邁出實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的第一步
剛制定好奮斗目標(biāo)時(shí),我們有時(shí)會(huì)感到無從下手,不知道從哪里開始實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。其實(shí),只要能夠踏實(shí)做好每一件小事,不斷累積,就會(huì)逐漸走向?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的路上。與此同時(shí),還要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。當(dāng)成功的時(shí)候,同樣要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將成功的原因和方法分享給身旁的人,幫助他們也取得成功。
第五段:有信仰的堅(jiān)持和不屈的信念
在實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的過程中,會(huì)遭遇一些意想不到的困難,甚至?xí)媾R一些毫無辦法的局面。但是,只要我們走之前已經(jīng)明確的選擇,堅(jiān)持自己的信念,就能一步步邁向我們的奮斗目標(biāo)。在迎接挑戰(zhàn)時(shí),我們需要以冷靜和進(jìn)取心中和Q的態(tài)度對(duì)待,要時(shí)刻銘記那些鼓勵(lì)自己、給予自己動(dòng)力的語言,激發(fā)自己的信心和動(dòng)力。只要信仰牢固、鍥而不舍,就一定能夠逐漸實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)并迎來輝煌。
總之,年輕人奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并不是簡單的,需要長期用心的努力和堅(jiān)定的信念。唯有認(rèn)真思考自己的能力和優(yōu)勢,制定一個(gè)符合實(shí)際和可執(zhí)行的奮斗目標(biāo),堅(jiān)信自己的奮斗目標(biāo)并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
奮斗目標(biāo)意思篇十四
為理想奮斗的人是快樂的!理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對(duì)失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果:他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》,《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好?!鄙硖幚Ь?,為何還如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們?cè)竞诎档纳?,并讓它顯得如此熠熠生輝!
或許有人說:理想就如希望,實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂;失敗時(shí),何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真實(shí)含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當(dāng)你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí),你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí),你自然就會(huì)油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說過:當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環(huán)顧當(dāng)今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實(shí)不過是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!
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