總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學校年度考核工作總結(jié)篇一
踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯,我深深地認識到蠟燭事業(yè),春蠶事業(yè)的甘與苦。
也深切感受到師德師風建設的重要性。教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要關(guān)心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關(guān)心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。
熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。
關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加音樂教育學習培訓,參加教育教學培訓,學習網(wǎng)絡知識等。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。
學校年度考核工作總結(jié)篇二
我校20xx年度考核及獎勵工作已圓滿結(jié)束。我校的教師年度考核及獎勵工作全程做到了科學、規(guī)范、公平、公正與公開?,F(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:
結(jié)合我校實際,成立了20xx學年度考核及獎勵工作領導小組。并于20xx年x月x日召開了總校班子成員及各校校長會議,認真學習貫徹了翁人社發(fā)[20xx]22號文件《關(guān)于做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫好個人年度工作報告及受獎勵人員事跡材料。
各單位傳達了《關(guān)于做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開了考核工作會議,就年度考核工作及獎勵工作做了全面部署,并及時進行了分組測評。
通過民主評議,最終上報情況如下:毛山東總校評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人;毛山東中心小學評優(yōu)人數(shù)7人,二等功1人(在評優(yōu)人員中產(chǎn)生),三等功1人,嘉獎3人;毛山東第二小學評優(yōu)人數(shù)5人,三等功1人,嘉獎2人;毛山東中心幼兒園評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人。各單位從3月x日至17日進行個人小結(jié)述職即年度工作報告、民意測評、分管領導考評,寫出鑒定,于3月x日前上報學??己祟I導小組。3月x日,學校報送所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料。
總之,我校20xx年度考核及獎勵工作井然有序,嚴格按上級要求規(guī)范操作,從而進一步激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的'生機與活力,建設高素質(zhì)的教職工隊伍提供了有力的組織保障,促進了我校各項工作的順利開展。
學校年度考核工作總結(jié)篇三
一、虛心學習,
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努力工作,圓滿完成任務!
(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,
對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的.關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
(四)只 。 有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
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學校年度考核工作總結(jié)篇四
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個年度就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一年度來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
1、認真?zhèn)湔n:
本年度我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程。
反思:
在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學計劃:
在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)xx身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。
3、認真上課:
注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本年度期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思:
這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。
4、認真考核:按照《x——x年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。
反思:
在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。
5、課后反思:
本年度,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),在教學工作中留下遺憾。
總的說來,本年度,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
本年度,我擔任x年級x、x班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“xx”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。
本年度的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
本年度,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。
學校年度考核工作總結(jié)篇五
我局按照《×××國家公務員考核實施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定,根據(jù)縣人事局年度考核工作安排,結(jié)合財政系統(tǒng)實際,制定了年度考核實施方案,成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領導小組,由人教股具體負責考評工作的實施。
網(wǎng)-在局黨組的領導下,根據(jù)x組人聯(lián)字(2012)xx號《關(guān)于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神,各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工,于20xx年12月25日前將個人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所對本單位的責任制進行自查,并對照局機關(guān)目標管理責任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任書,認真負責地提供與之相關(guān)的考核資料。按照領導和群眾考核相結(jié)合、定性和定量考核相結(jié)合、年度考核和目標管理責任制考核及年終評獎一并進行的原則,局考核領導小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局、縣會計集中核算中心、縣財政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xx-x名在職人員(含內(nèi)退人員)進行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會,學習x組人聯(lián)字(2012)xx號文件,局領導通報各股室責任制考核情況,并進行民-主評議,每人推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財政局長、黨組書記),緊接著開局考核領導小組會議,根據(jù)民-意測評,推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領導限x名,然后再召開全體干部職工大會,采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名,其中局領導x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎,則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的1xx-xx即xx名確定(含局領導xx-xx),根據(jù)投票結(jié)果,最后由局考核領導小組確定。
20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負責人會議,審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任制評分,以及鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人,優(yōu)秀預算會計x人,其他人員x人,由縣農(nóng)稅局提供)。隨后召開局考核領導小組會議,確定優(yōu)秀人員xx人(申報記功人員x人和嘉獎人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后,根據(jù)分管領導寫出的評語及等次意見,局考核領導小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進行材料歸檔,總結(jié)上報縣人事局驗收。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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學校年度考核工作總結(jié)篇六
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。這些同學能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。
平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。
學校年度考核工作總結(jié)篇七
為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,落實教職工崗位目標責任制,激發(fā)教師奮發(fā)進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現(xiàn),教育教學能力和工作實績。認真做好xx年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、等方面情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報如下:
我校根據(jù)教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習,領會文件精神,精心組織實施我校20xx年度考核工作。
學校十分重視考核工作, 并結(jié)合我校實際,成立了xxx年年度考核領導小組??己诵〗M由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案,由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。
組長:xxx
成員: xxx
考核工作嚴格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作,考核工作由三部分組成,一是教師民主推薦,二是查閱教師的一年來的工作資料,三是考核小組評審投票,由校委會審核通過,公示,總結(jié)匯總,審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考核程序分以下幾步:
1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結(jié),交一份個人述職報告。
2、民主推薦無記名投票,每人推薦6名,多者無效(現(xiàn)場唱票)。
3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料,核對工作實績。
5、考核領導小組對其進行綜合評價,寫出評語,提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見,公告結(jié)果,上報前六名。
考核工作結(jié)束后,我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同教師的教學水平、業(yè)務能力、獎懲、職稱評定等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。
我校現(xiàn)有教師xx人。實參加考核xx人,考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀x人,合格x人。
優(yōu)秀教師分別是:
學校年度考核工作總結(jié)篇八
為了切實加強機關(guān)干部隊伍的管理,轉(zhuǎn)變干部的思想作風和工作作風,我們在機關(guān)干部中廣泛深入地開展了"三優(yōu)一滿意"活動。年底,我鎮(zhèn)按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的有關(guān)要求,對機關(guān)干部進行了逗硬考核,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度干部考核工作總結(jié)如下:
干部年度考核是加強干部隊伍管理的一項基礎性工作,具有明顯的科學性和規(guī)范性,只有透過年度考核,才能對干部在本年度的德才表現(xiàn)和工作實績作出客觀、公正、準確的評價。有了考核結(jié)果,才能對干部的獎懲、培訓、辭退、職務升降、級別調(diào)整、崗位輪換等帶給可靠的依據(jù)。因此,徐家鎮(zhèn)黨委、政府十分重視干部年度考核工作,集中組織干部學習了年度考核的有關(guān)文件資料,突出了年度考核的重要性和客觀公正性,考核規(guī)范有序,我鎮(zhèn)成立了以黨委副書記黃成東同志任組長的年度考核工作領導小組,具體負責組織實施干部年度考核工作,考核小組在開展工作時充分思考到有利于調(diào)動和發(fā)揮干部的用心性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)和建設一支高素質(zhì)的國家行政管理干部隊伍,依法考核,務求實效。
今年我鎮(zhèn)的干部考核工作分五個步驟進行:
1、學習教育。組織機關(guān)干部學習了區(qū)委組織部和區(qū)人事局制發(fā)的干部年度考核實施意見和我鎮(zhèn)制發(fā)的干部年度考核安排意見,學習了《機關(guān)干部工作制度》,提高干部對年度考核工作的認識,使趕戶慎重對待考核工作。
2、自評。每位干部對自己在思想、潛力、工作成績和學習等方面的狀況,逐項進行總結(jié),在肯定成績的同時,找出了差距,明確了努力的方向,制定了整改措施。
3、互評。各位干部采取人人發(fā)言的方式,客觀、公正、實事求是的進行了互評,個性是對重點問題和重點對象,以嚴格的態(tài)度進行了認真的剖析。
4、測評。村干部、場鎮(zhèn)單位負責人,全體機關(guān)干部采取無記名填寫測評表的方式,對每位干部按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四種類型進行了測評打分,然后對測評狀況匯總,并將測評結(jié)果予以公布。
5、群眾綜合評價。鎮(zhèn)黨委辦將測評狀況報鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)黨委召開黨委會對測評結(jié)果進行分析,并進行組織打分,將測評分數(shù)、組織打分狀況、服務對象打分狀況匯總,并研究構(gòu)成群眾意見,將考核結(jié)果進行公布。透過認真評議考核,我鎮(zhèn)科級領導干部評出優(yōu)秀1名,稱職7名;科級以下機關(guān)干部(含工勤人員)評出優(yōu)秀1名,稱職6名;事業(yè)單位干部評出優(yōu)秀1名,稱職9名,因剛參加工作未確定等次1人。
一是加強了干部的教育管理。使干部認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度,牢固樹立了全心全意為人民服務的思想,充分調(diào)動了干部的過熱情,帶領人民群眾勤勞致富奔小康,加強社會主義新農(nóng)村建設,促進了機關(guān)干部思想的不斷進步。
二是轉(zhuǎn)變了干部作風,密切了干群關(guān)系。過去,我們發(fā)現(xiàn)有些干部工作作風漂浮,沒有很好地深入基層指導工作,為民辦好事,辦實事,致使干群關(guān)系有些疏遠,影響了干部在群眾中的形象,透過民主評議,促進了干部工作作風的轉(zhuǎn)變,下村、社的時間多了,為民辦實事的時間多了,在工作中較好地發(fā)揮了模范作用,讓群眾看到了干部的先進性,密切了干群關(guān)系。
一是堅持年度考核與目標相結(jié)合。為了增強年終目標考核的準確性,鎮(zhèn)黨委利用干部年度考核的機會,對每位干部20xx年的工作進行了全面的了解,增強了干部年終目標考核的客觀性。
二是堅持年度考核與行政獎懲相結(jié)合。為了充分發(fā)揮考核的作用,增強考核的實效性,我們把考核結(jié)果與多方面掛鉤,除按國家規(guī)定兌現(xiàn)工資外,還與干部晉升職務,后備干部的培養(yǎng),兌現(xiàn)目標管理,考核獎勵等方面掛鉤,增強了考核結(jié)果的使用,調(diào)動了干部工作的用心性和創(chuàng)造性。
學校年度考核工作總結(jié)篇九
一、加強學習,提高認識。
一年來,本人再次學習了省委、省政府《關(guān)于依靠科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的決定》,學習了提出的科技進步和技術(shù)創(chuàng)新“六個一”工程的指示,學習了《科技工作手冊》、《知識產(chǎn)權(quán)理論》、《知識經(jīng)濟之路》和《小知識》等課程,參加了“廣東省加入的機遇、挑戰(zhàn)和對策”科技報告會,參加了由暨南大學王培林教授所作的《科技進步與社會發(fā)展》專題報告會。通過學習,自己對科學技術(shù)的重要性和當今科學技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認識。我認為,作為一把手,首先要在思想上、觀念上對“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學論斷要有深刻的理解,對新形勢下實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,加快科技進步要有具體的行動。其次是要貫徹好“第一把手抓第一生產(chǎn)力”的思想,必須根據(jù)我區(qū)作為肇慶市經(jīng)濟發(fā)展的中心區(qū)和珠三角經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域的實際,突出重點,攻破難點,著眼于依靠科技進步和技術(shù)創(chuàng)新,解決我區(qū)經(jīng)濟基礎薄弱、堆頭不大、水平不高等問題。此外,作為區(qū)委一把手,不僅要提高自己,還要發(fā)揮主導作用,通過層層發(fā)動,級級帶動,提高全區(qū)各級干部和群眾的科技意識。為此,我主持召開班子科技專題會議,組織班子成員認真學習中央、省委、市委有關(guān)推進科技進步的文件,研究我區(qū)的科技進步工作。在各種場合和會議上我經(jīng)常向各級領導干部強調(diào)科技進步工作,并明確提出堅持實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、推進科技進步的各項政策措施,推動我區(qū)科技的發(fā)展。
二、加強領導,完善機制。
推動科技進步,關(guān)鍵是要加強領導,完善機制,做好規(guī)劃、管理、協(xié)調(diào)和服務工作,為科技進步營造良好的環(huán)境。
在加強領導方面,我經(jīng)常檢查各鎮(zhèn)(辦)、各部門落實“一把手抓第一生產(chǎn)力”的情況,使各級黨委和政府以及各職能部門、各鎮(zhèn)(辦)一把手都親自抓本單位、本地區(qū)的科技工作。我還指示區(qū)委組織人事部門利用機構(gòu)改革之機,選拔任用一批學歷高、知識結(jié)構(gòu)合理的年青干部充實到科技工作領導班子,任用一批具有一定專業(yè)技術(shù)知識的鎮(zhèn)(辦)領導擔任科技副鎮(zhèn)長(副主任),形成了從上到下協(xié)調(diào)運作的科技工作組織領導體系。此外,為扎實推進科技進步各項工作,每年我都指示辦公室、組織部、科技局等部門對全區(qū)科技工作進行督查跟蹤,還親自研究部署開展鎮(zhèn)(辦)領導搞好科技實績考核工作。
在完善機制方面,我提出推進科技進步工作應形成“政府推動、市場引導、企業(yè)運作”的模式,并指導和參與了我區(qū)推進科技進步的有關(guān)機制的建立。一是企業(yè)的動力機制。我強調(diào)確立企業(yè)在科技進步中主體地位的利益驅(qū)動原則,使依靠科技進步真正成為企業(yè)提高效益和開拓市場的內(nèi)在動力,并轉(zhuǎn)化為企業(yè)的自覺行動。如去年我直接參與確定了家技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)后,我親自到點給企業(yè)主作動員,使這些企業(yè)都分別建立了自身的技術(shù)開發(fā)中心或新產(chǎn)品開發(fā)室,并根據(jù)自己掌握的新信息,鼓勵他們根據(jù)市場需求,大膽應用新技術(shù),研制和開發(fā)新產(chǎn)品,收到較好的效果。對一些取得顯著成效的企業(yè),我還建議政府有關(guān)部門對他們實行獎勵。二是人才的吸納機制。作為一把手,在人才觀念上,我始終確立人才和智力是第一資源的認識。針對本區(qū)人才欠缺、結(jié)構(gòu)不合理的狀況,我提出要摒棄狹隘的地域觀念,突破傳統(tǒng)的人才引進體制障礙,全方位吸納人才。對已引進的人才,我要求各單位要大膽使用,切實解決他們在工作和生活上的問題,使人才能引得進,留得住,有發(fā)展。在抓好人才引進的同時,我亦注意對現(xiàn)有人才隊伍的培訓提高,為科技進步提供更廣泛的社會基礎。三是科技帶動機制。我根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要,指示有關(guān)部門組織成立了各類專業(yè)技術(shù)學會(協(xié)會),鼓勵和引導科技人員參加各種技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造活動,以帶動和推進群眾性科技創(chuàng)新活動。如我通過與省農(nóng)科機構(gòu)及大專院校的聯(lián)系,邀請農(nóng)業(yè)專家教授到我區(qū)農(nóng)村傳授科技知識,有效地提高了我區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平,加快了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,增加了農(nóng)民收入,沙浦鎮(zhèn)農(nóng)民對此受益最大。
三、加大投入,促進創(chuàng)新。
學校年度考核工作總結(jié)篇十
為了進一步完善骨干教師認定與管理機制,加強對骨干教師的培養(yǎng)、培訓,努力建設一支師德高尚、專業(yè)能力強、帶頭輻射作用大、創(chuàng)新能力強、適應素質(zhì)教育需要的骨干教師隊伍,形成多層次和類型的骨干教師群體,我們對中小學各級骨干教師和學科帶頭人進行了年度考核,現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下:
骨干教師有著良好的師德師風,過硬的專業(yè)素質(zhì),在教育教學實踐、教育科學研究及指導青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,成為教師隊伍的中堅力量。
召開了由各中小學主抓師訓工作的校長參加的籌備會議,具體布置考核工作。在會上,有關(guān)領導就本次考核的重大意義和考核的注意事項提出具體要求,并強調(diào)要確保這次考核工作做到客觀、公正、透明,保證考核結(jié)果的真實性。在審核中,充分聽取骨干教師任職??己诵〗M的意見,在認真核實材料和深入課堂聽課的基礎上,對各??己酥写嬖诘膯栴}提出了整改意見,并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主、公開、公正、真實,有力的促進了骨干教師隊伍的建設。
通過考核,我們發(fā)現(xiàn)骨干教師在師德師風建設方面表現(xiàn)突出。在學校考核小組、學生、家長三方面的評價中,對骨干教師的師德師風均給予了很高的評價。骨干教師均能做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。同時骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現(xiàn)在科研意識增強,在科研課題的帶動下,使自身的教育教學水平有了質(zhì)的飛躍,許多骨干教師也成為科研骨干。
骨干教師還注重在教育教學實踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍。尤其在中小學開展的“構(gòu)建生命課堂,提高教學質(zhì)量”活動中,他們靠自己的聰明才智,努力掌握新理念,實踐新課程,優(yōu)化教育教學過程,使教育過程成為學生生命流淌中的動人音符,師生在這個過程中共同成長。
一學年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡短明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。
根據(jù)本學年的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一學年的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
學校年度考核工作總結(jié)篇十一
xx年,在上級業(yè)務主管部門的正確領導下,在院領導的關(guān)懷和幫助下,在相關(guān)科室的通力配合和全院干部職工協(xié)助下,中醫(yī) 治未病科順利建成,在我院名老中醫(yī)和專家及相關(guān)人員的共同努力下,我院的中醫(yī)治未病科工作在堅持和發(fā)揚中醫(yī)特色優(yōu)勢,為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻。下面,就我院xx年治未病工作總結(jié)如下:
治未病工作任務剛一下達,我院領導便高度重視,立即召開了全院職工大會,對有關(guān)文件精神進行了傳達,并對有關(guān)政策進行了深入解析、學習,積極籌備成立治未病工作領導小組。為我院中醫(yī)預防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務工作上與專家門診、檢驗、傳統(tǒng)療法等科室有機相連,以未病先防,已病早治,既病防變?yōu)楹诵?,?guī)范服務流程和技術(shù)方案,建成了中醫(yī)治未病健康工程服務載體。同時,在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導下整合為集健康體檢、傳統(tǒng)療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心(由體檢中心、傳統(tǒng)療法中心、健康咨詢門診三部分組成),確保了我院中醫(yī)預防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。
工作中我院完善人才、技術(shù)保障,并把加強人才梯隊建設、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重,并與建立健全治未病服務機制有效地銜接,確保中醫(yī)預防保健工作不出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。利用傳統(tǒng)中醫(yī)師帶徒模式及西學中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才,完善治未病服務支撐條件。
xx年,我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座,面對面的講授讓老百姓加深了對中醫(yī)治未病的理念,普及了治未病知識,更弘揚和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄,印發(fā)健康教育宣傳資料,舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法,加強中國傳統(tǒng)健康文化的宣傳,xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計600余份,舉辦健康講座10期,以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復的思想理念深入人心。
預防保健工作中,我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù),制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案,并開設飲食、運動進補等特色保健服務,并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料,廣泛開展養(yǎng)生保健指導,充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢。
xx年,我院的中醫(yī)預防保健工作和科室的開設實現(xiàn)了從無到有的跨越,并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在,特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認識的局限,在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預防保健工作的發(fā)展,有待于在今后的工作中進步做實做強。
學校年度考核工作總結(jié)篇十二
按照市委組織部、市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好度機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,我鎮(zhèn)實事求是、客觀公正的認真開展本年度考核工作,全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面的情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率的重要作用,結(jié)合考核的實際,扎實開展考核工作。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。
我鎮(zhèn)抓好平時考核這一基礎性工作,堅持平時與定期相結(jié)合,夯實考核基礎。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結(jié)合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結(jié)果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價,還把全鎮(zhèn)工作同個人工作相結(jié)合,職位職責同工作特點相結(jié)合,個人表現(xiàn)同目標任務相結(jié)合,工作實績同平時考核相結(jié)合的'方式,進行全面的考核。
我鎮(zhèn)嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結(jié)述職、參會人員打分,確定相應考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結(jié),全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內(nèi)外的意見結(jié)合起來,綜合考慮確定考評意見,認真執(zhí)行考核結(jié)果反饋。從而保證了考核結(jié)果的客觀準確。
我鎮(zhèn)參加機關(guān)事業(yè)工作考評人員共有xx人,其中:公務員xx名,鄉(xiāng)科級xx名,科級以下xx名,按照評優(yōu)比例不超過15%的原則,評出優(yōu)秀xx名,稱職xx名;事業(yè)編制xx名,其中管理人員xx人,專業(yè)技術(shù)人員xx人,機關(guān)工勤人員xx人,試用期xx人,按照評優(yōu)比例不超過15%的原則,評出優(yōu)秀3名,合格15名,未定等次2人。
學校年度考核工作總結(jié)篇十三
一年來,在上級主管部門和校領導的正確領導下,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,順利完成了本年度的工作任務,現(xiàn)在本人將一年來的工作情況總結(jié)如下!
我在思想上嚴于律己,熱愛的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學工作方面,我今年上半年擔任五年級英語學科教學工作,下半年擔任六年級英語教學工作。不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持學習,學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在今后的工作中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好英語課的教學,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
轉(zhuǎn)眼,一學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一年以來,學生的`點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學年的工作做如下總結(jié)!
在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參加學院組織的各項政治學習,認真寫好讀書筆記,遵守學院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、尊敬領導、認真完成領導交辦的各項任務,團結(jié)同事,熱愛學生,努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平,達到或超過學校規(guī)定的技能要求。
學校年度考核工作總結(jié)篇十四
根據(jù)**文件精神,一路聯(lián)合我地區(qū)的實際環(huán)境,經(jīng)過議定細致構(gòu)造,周到安排,有籌劃、有程序地展開了此次的干部考核工作,于20xx年2月底考核掃數(shù)結(jié)束,現(xiàn)就20xx年度奇跡單位科級及以下干部年度以下:
我地區(qū)20xx年度奇跡單位考核工作從20xx年11月底入手下手至1月底結(jié)束,用時2個月。全地區(qū)共有在冊奇跡單位人員?人,應參加考核?人,實際參加考核?人,此中:優(yōu)秀?人,合格?人,根本合格?人,同等格?人,不決等次?人(緊張為新雇用人員)。未參加考核?人(緊張為長期病休、掛職、脫產(chǎn)進修)。全地區(qū)共評出優(yōu)秀等次?人,評優(yōu)比例為?%,嚴厲把握在18%以內(nèi)。
1、周到安排,細致構(gòu)造。根據(jù)*文件精神,我們及時向地委、行署進行報告請教,根據(jù)地委、行署的聯(lián)合安排,及時建立了20xx年考核工作帶領小組。聯(lián)合地區(qū)實際,探討訂定了考核工作履行方案,同時,下發(fā)了《*》。對干部考核的內(nèi)容、范疇、程序、評定結(jié)果等方面發(fā)起了明了要求。要求各奇跡單位及時建立由單位當真人和相干部分當真人及必定比例大眾代表構(gòu)成的考核帶領小組,當真詳細構(gòu)造履行其地點單位的考核工作。
2、明了責任,落實到人。為加強我地區(qū)20xx年度考核工作的監(jiān)督教導,我局指定專人當真此項工作,緊張當真各縣市及地直奇跡單位考核工作的政策教導和監(jiān)督,處理考核工作中的平常事件和和諧工作。對考核進程中存在的題目,及時向考核帶領小組報告請教,由考核帶領小組探討后提來由理定見。
3、嚴厲把關(guān)、典范程序。為使考核工作客觀剛正、民主剛正,要求各縣(市)、地直各單位要嚴厲根據(jù)考核程序和方法進行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監(jiān)督教導下,本著腳結(jié)壯地,客觀剛正地原則,當真展開考核工作。根據(jù)個人述職(總結(jié))、民意測評、帶領評鑒、構(gòu)造考核、反饋復議的程序?qū)ぷ魅藛T進行考評。嚴厲把握優(yōu)秀比例,對在考核進程中超比例評優(yōu)的單位,撤除多評的優(yōu)秀名額。
(一)在平??己说倪M程中,個別單位帶領干部對其珍視程度不敷,不能及時監(jiān)督、鞭策工作人員填寫考核手冊,以致于個別工作人員的考核手冊不能夠及時精確的反應當同志結(jié)束的平常工作任務、階段工作目標和出勤環(huán)境的真正性。
(二)本年,構(gòu)造(參照公事員法奇跡單位)中被評為優(yōu)秀的人員履行一次性嘉獎800元,在奇跡單位中回聲比較大,覺得應當享福劃一報酬。
(三)個別單位在考核進程中,不能嚴厲根據(jù)法則的比例肯定優(yōu)秀比例,超比例評比優(yōu)秀,將矛盾上交,責任上推。
(一)高度珍視,加強帶領,建立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組,把奇跡單位考核工作作為一項緊張的工作去策劃和思慮。
(二)聯(lián)合奇跡單位改革工作,在以往考核的根本上,自動摸索新局勢下奇跡單位考核方法,美滿考核程序,使考核工作更具有操縱性和科學性,以到達鼓勵進步,鞭策掉隊的目的。
(三)根據(jù)我地區(qū)出臺的《*地直奇跡單位崗亭目標辦理方法》,進一步加強縣(市)和地直奇跡單位考核工作的監(jiān)督和辦理,珍視平??己?,強化年度考核。
二〇xx年三月三日
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