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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇一
摘要：農(nóng)業(yè)技能推行是農(nóng)業(yè)開展方式改動(dòng)的重要科技支撐，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技能現(xiàn)已不能滿意現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展的需求、不能習(xí)慣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展的需求，農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造勢(shì)在必行，使其更好地習(xí)慣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技能推行的需求服務(wù)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，本文經(jīng)過對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)進(jìn)行剖析，討論一下農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技能;推行系統(tǒng);建造
跟著農(nóng)作物新品種的推行，對(duì)農(nóng)業(yè)技能提出了更高的要求，并且農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)是推動(dòng)農(nóng)村完成科技進(jìn)步的重要力量，是國(guó)家高度重視的問題;推動(dòng)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造是中國(guó)農(nóng)業(yè)技能上的核心內(nèi)容，直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)的又好又快開展。
1傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)現(xiàn)狀
早在1982年，國(guó)家就將農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)列為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展要點(diǎn)建造項(xiàng)目，在底層農(nóng)業(yè)技能推行組織健全了以縣級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為中心，以鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為根底的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)，加大了以糧食生產(chǎn)為主的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技能的推行和普及，使農(nóng)業(yè)技能推行為糧食產(chǎn)量接連邁上新臺(tái)階、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展作出了歷史性奉獻(xiàn)。為了進(jìn)一步習(xí)慣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展，以來，國(guó)家施行農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)改革和建造項(xiàng)目，進(jìn)一步完善了農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)，技能推行組織也逐漸增加，普遍提升了技能員的才能，以縣級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為中心，鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為根底，社科技能示范戶為輻射點(diǎn)的推行系統(tǒng)，對(duì)農(nóng)業(yè)技能進(jìn)行大面積的推行，并且建立了多元化的農(nóng)業(yè)技能推行的載體。是以農(nóng)業(yè)開展為根底產(chǎn)業(yè)，所以著力進(jìn)行農(nóng)業(yè)技能的推行是開展農(nóng)業(yè)的要點(diǎn)，經(jīng)過靈活多樣的推行方式，例如科技示范區(qū)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等等，獲得顯著的效果，定時(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)技能實(shí)施咨詢解說與訓(xùn)練，刺激了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展。
2農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造存在的問題
盡管農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)比較完善，可是依然存在問題，首要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一是推行系統(tǒng)還存在不完善的問題。農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造要求的是完整性，嚴(yán)密聯(lián)接農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)業(yè)科技推行，可是因?yàn)槿w的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)其組成的部門主體是不連貫的，由此導(dǎo)致各個(gè)部門之間缺少統(tǒng)一性和聯(lián)結(jié)機(jī)制。在底層沒有可以建立健全村級(jí)農(nóng)人技能員部隊(duì)，沒可以把農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和農(nóng)人專業(yè)合作社歸入到技能推行系統(tǒng)之中，客觀上也存在著不連貫和不完整的問題。
二是農(nóng)業(yè)技能推行效率還需進(jìn)步，農(nóng)業(yè)技能推行客觀上存在著政府主導(dǎo)的計(jì)劃性和指導(dǎo)性的性質(zhì)，并不可以做到及時(shí)跟進(jìn)農(nóng)業(yè)開展情況，存在著農(nóng)業(yè)技能的供應(yīng)與需求脫節(jié)的問題，往往農(nóng)業(yè)技能的推行完結(jié)是任務(wù)性和目的性的，與農(nóng)人、農(nóng)業(yè)的實(shí)踐開展需求還存在著不吻合的問題，缺少主動(dòng)性和活躍性，限制了農(nóng)業(yè)技能的推行，影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的開展。
三是部分農(nóng)人的科技意識(shí)依然不強(qiáng)。部分農(nóng)人對(duì)于科學(xué)性的技能常識(shí)意識(shí)淡漠，疏忽了農(nóng)業(yè)技能的重要性，因而影響了農(nóng)業(yè)技能的推行，大多數(shù)年青的農(nóng)業(yè)人口改動(dòng)了自身的環(huán)境，挑選非農(nóng)業(yè)或他鄉(xiāng)謀生，剩余部分的勞動(dòng)力在文化科技素質(zhì)方面不高，導(dǎo)致其對(duì)農(nóng)業(yè)技能的推行缺少應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。
3完善農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造
完善農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與科學(xué)開展的核心內(nèi)容，最首要的是要有一套實(shí)踐可行的推行管理系統(tǒng)和運(yùn)行機(jī)制。有用的推行管理系統(tǒng)和多樣的運(yùn)行機(jī)制是促進(jìn)農(nóng)業(yè)技能推行工作迅速開展的系統(tǒng)機(jī)制保證，科學(xué)性、完整性的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造是加快農(nóng)業(yè)新技能推行應(yīng)用，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)保證。
3.1強(qiáng)化農(nóng)人農(nóng)業(yè)常識(shí)以及科技教育的專業(yè)訓(xùn)練
農(nóng)人是接受農(nóng)業(yè)技能推行的主體，所以有關(guān)農(nóng)業(yè)技能的科技教育是進(jìn)步農(nóng)人技能應(yīng)用才能的條件，進(jìn)步農(nóng)人對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的習(xí)慣性，只有將農(nóng)人對(duì)農(nóng)業(yè)常識(shí)的接受才能進(jìn)行進(jìn)步，才可使其習(xí)慣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技能推行的更新速度，理解農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化改動(dòng)的運(yùn)營(yíng)要求，因而，在農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造中，應(yīng)加入定時(shí)對(duì)農(nóng)人進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練的模塊，訓(xùn)練內(nèi)容包含農(nóng)業(yè)的科技常識(shí)、教育常識(shí)等等。
3.2不斷對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)進(jìn)行變革和創(chuàng)新
在政府主導(dǎo)的根底上，促進(jìn)系統(tǒng)建造的多元化開展，完成農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的完整性，在現(xiàn)已實(shí)施的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的.根底上，把省、市級(jí)的農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)業(yè)教育組織到推行系統(tǒng)之中，形成嚴(yán)密聯(lián)接的有機(jī)全體，強(qiáng)化科技力量支撐。加大對(duì)村級(jí)農(nóng)人技能員的政策待遇扶持力度，建立健全村級(jí)農(nóng)人技能員部隊(duì)，發(fā)揮其在農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)中的橋梁和紐帶作用。加大對(duì)有科技推行才能和科技帶動(dòng)作用的要點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)、農(nóng)人專業(yè)合作社、省市級(jí)示范社和農(nóng)人專業(yè)技能協(xié)會(huì)的政策扶持力度，將其歸入到農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)中，走多元化系統(tǒng)建造這路，完善農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)部隊(duì)建造，完成系統(tǒng)的完整性。要將信息化服務(wù)歸入到農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造之中，加大信息化根底設(shè)施建造投入，進(jìn)步信息化服務(wù)水平，改動(dòng)當(dāng)時(shí)首要是提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能服務(wù)、優(yōu)化農(nóng)業(yè)資產(chǎn)及綜合性服務(wù)方向開展。
3.3進(jìn)步農(nóng)業(yè)技能推行的效率
完成農(nóng)業(yè)技能的供應(yīng)與需求有機(jī)結(jié)合，在農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造中活躍組織各級(jí)各類農(nóng)業(yè)科研、教育、推行組織深入農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)人專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種糧大戶和農(nóng)人群眾之中，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入了解涉農(nóng)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)單位和農(nóng)人群眾對(duì)農(nóng)業(yè)科技的實(shí)踐需求，實(shí)時(shí)重視農(nóng)業(yè)的動(dòng)態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行剖析，合理合合適需地確定農(nóng)業(yè)技能推行項(xiàng)目，開展農(nóng)業(yè)技能進(jìn)行推行活動(dòng)，滿意農(nóng)人的需求。響應(yīng)國(guó)家“以奉獻(xiàn)求開展”的號(hào)召，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技能的溝通，將新型的科研效果及時(shí)注入農(nóng)業(yè)的開展，完成農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為實(shí)踐農(nóng)業(yè)大學(xué)生產(chǎn)力;剖析限制農(nóng)業(yè)技能開展的因素，趕快提出處理辦法同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用，推動(dòng)農(nóng)業(yè)技能推行工作健康可繼續(xù)地開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
4結(jié)束語
經(jīng)過對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造的討論，對(duì)于農(nóng)業(yè)的開展是起到促進(jìn)作用的，農(nóng)業(yè)技能推行是根據(jù)農(nóng)業(yè)開展現(xiàn)狀提出的處理辦法，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造，是進(jìn)步農(nóng)業(yè)技能開展水平、帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開展推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要決策。
參考文獻(xiàn)：
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇二
：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是科技興農(nóng)的主要途徑，以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為基礎(chǔ)才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及和創(chuàng)新，由于推廣主體的不同，形成了多元化的推廣模式?；诖?，本文簡(jiǎn)述了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的概念，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式的構(gòu)建進(jìn)行分析。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣直接關(guān)系著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展，只有采取科學(xué)的推廣模式才能達(dá)到普及農(nóng)業(yè)技術(shù)的目的。學(xué)術(shù)界將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的概念定義為以下2種：通過先進(jìn)的媒介將全新的技術(shù)在農(nóng)村推廣，從而拓寬農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的認(rèn)知，積極采取新技術(shù)來提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量；傳播現(xiàn)階段最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，豐富農(nóng)民的農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，促使農(nóng)民自主的參加到農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣中。
2.1公益型推廣模式
公益型推廣模式依托于國(guó)家建立的公共農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，其推廣主體由各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門組成，由國(guó)家財(cái)政撥款提供經(jīng)費(fèi)。主要特點(diǎn)是：經(jīng)費(fèi)有保障，能夠較好的執(zhí)行國(guó)家農(nóng)業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，便于宏觀管理。主要推廣方式為科技示范、技術(shù)培訓(xùn)及農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢等。這種模式屬于無償服務(wù)，適用于以下幾種技術(shù)：對(duì)國(guó)家、地區(qū)具有總體性影響的技術(shù)，應(yīng)該由政府組織推廣示范；不需要保密的公益性技術(shù)，一戶學(xué)會(huì)便會(huì)馬上在全村普及，難以通過有償?shù)姆绞竭M(jìn)行推廣；經(jīng)濟(jì)效益不明顯但公益性明顯的技術(shù)，只有靠政府進(jìn)行無償推廣[1]。
2.2科教型推廣模式
科教型推廣模式以農(nóng)業(yè)科研單位、農(nóng)業(yè)大學(xué)為主體，是在政府的指導(dǎo)和市場(chǎng)的引導(dǎo)下、由各類農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè)開展新技術(shù)推廣的新型推廣模式。其推廣主體有的與地方政府、農(nóng)村合作組織、農(nóng)協(xié)通過合同協(xié)議的方式建立較為穩(wěn)固的關(guān)系，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)承包、技術(shù)開發(fā)、科技轉(zhuǎn)化及成果轉(zhuǎn)化等活動(dòng)；有的直接將農(nóng)業(yè)科技成果物化為實(shí)物，利用價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制，通過市場(chǎng)流通過程，使農(nóng)業(yè)科技成果從農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位進(jìn)入農(nóng)戶；有的與產(chǎn)業(yè)主體聯(lián)合，解決關(guān)鍵技術(shù)問題。資金來源包括政府撥款；從科技系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)部門、教育系統(tǒng)等爭(zhēng)取資金支持；單位自籌；科技貸款；協(xié)作單位出資。這種模式能夠最大程度發(fā)揮農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)大學(xué)的科技、信息及人才優(yōu)勢(shì)，具有靈活多樣的特點(diǎn)，能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的快速傳播。
2.3企業(yè)型推廣模式
企業(yè)型推廣模式包括以農(nóng)產(chǎn)品為加工原料和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資料的企業(yè)等。進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的企業(yè)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)整體，通過無償或有償?shù)姆绞将@得相關(guān)技術(shù)，然后開展培訓(xùn)活動(dòng)，讓農(nóng)戶在接受了技術(shù)指導(dǎo)后進(jìn)行規(guī)模生產(chǎn)，由企業(yè)對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行包裝銷售或深加工。某些大型項(xiàng)目要求水平較高的技術(shù)，單個(gè)農(nóng)戶難以接受，企業(yè)的投資能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力是單個(gè)農(nóng)戶無法比的，可以在一定程度上緩解小農(nóng)戶與大市場(chǎng)間的矛盾，提高技術(shù)推廣的質(zhì)量、規(guī)模和水平。企業(yè)與農(nóng)戶間的技術(shù)推廣關(guān)系屬于內(nèi)部關(guān)系，受到利益一致性的影響，二者間比較便于協(xié)調(diào)。這種模式的資金來源完全由企業(yè)自身籌措。使用這種模式的技術(shù)多以前景好、效益高并且能夠快速開發(fā)的新技術(shù)為主，具有技術(shù)服務(wù)具體、系統(tǒng)和連續(xù)的特點(diǎn)，并有助于將工業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中。
2.4自發(fā)型推廣模式
自發(fā)型推廣模式的主體包括專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織等，是農(nóng)民在參與市場(chǎng)的過程中自發(fā)組織起來的，以農(nóng)民為主體，科技人員為顧問，農(nóng)民技術(shù)人員為骨干，主動(dòng)尋求新技術(shù)的推廣模式。這種模式由專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織通過有償服務(wù)形式獲得先進(jìn)技術(shù)或科研成果，然后通過該組織將先進(jìn)技術(shù)和科研成果傳播出去，引導(dǎo)單個(gè)農(nóng)戶轉(zhuǎn)向規(guī)?；?jīng)營(yíng)。它具有以下特點(diǎn)：自組織特性。推廣組織由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者自發(fā)組成，沒有人員編制，一切經(jīng)費(fèi)由會(huì)員集資；具有相似技術(shù)需求的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者自愿聯(lián)合，組織內(nèi)部實(shí)行自治管理；以專業(yè)戶為基礎(chǔ)開展技術(shù)合作；所推廣的技術(shù)大多具有“半公共技術(shù)”的性質(zhì)，協(xié)會(huì)內(nèi)的技術(shù)推廣是非盈利性的，而向非會(huì)員推廣則會(huì)收取一定費(fèi)用[2]。
由于目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式多樣化，各地區(qū)參與主體需要根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)產(chǎn)品類型和運(yùn)作模式選擇合適的推廣模式，即堅(jiān)持政府主導(dǎo)和市場(chǎng)引導(dǎo)的原則，選擇一種或幾種模式作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要形式，繼而調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
[1]鄧燦武.博羅縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策[d].廣州:華南農(nóng)業(yè)大學(xué),2016.
[2]余曉偉.南寧市基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在的問題及對(duì)策研究[d].長(zhǎng)沙:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),2015.
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇三
基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)是開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的前沿陣地。在現(xiàn)有推廣體系的基礎(chǔ)上要注重將農(nóng)技推廣部門與群眾性科技團(tuán)隊(duì)相結(jié)合，健全農(nóng)技推廣體系。要從資金、政策上給予服務(wù)型科技團(tuán)隊(duì)的支持。要加快農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì)等團(tuán)體組織的`發(fā)展步伐，從而形成一個(gè)互連互通、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的農(nóng)技推廣體系。
2.2創(chuàng)新農(nóng)技推廣方式
首先要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，建設(shè)農(nóng)業(yè)新技術(shù)或新品種的示范基地，讓農(nóng)民看到新技術(shù)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益。這比單純的說服教育更有效。其次，開展科技進(jìn)村入戶活動(dòng)，打造“專家—技術(shù)人員—科技示范戶—普通農(nóng)戶”四位一體的科技進(jìn)村入戶的推廣模式。最后，運(yùn)用發(fā)放資料、張貼海報(bào)、巡回宣講、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)技推廣的信息化水平。
2.3完善農(nóng)技推廣部門的用人制度
為提高基層農(nóng)技推廣體系的服務(wù)效能，必須建立起一套科學(xué)合理的人力資源管理制度。這也是確?；鶎愚r(nóng)技推廣工作創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。建議基層農(nóng)技推廣部門在內(nèi)部用人制度上，應(yīng)采用聘用制，通過“公開、公平、公正”的原則吸納優(yōu)秀人才。同時(shí)，實(shí)行農(nóng)技推廣職業(yè)資格制度，完善考核機(jī)制，將其作為人員薪酬調(diào)整、續(xù)聘、解聘的主要依據(jù)[2]。對(duì)工作業(yè)績(jī)突出者，給予重獎(jiǎng)，從而激發(fā)他們的工作積極性。
2.4開辟更多融資渠道，確保充裕的資金支持
為保證足夠的資金支持，應(yīng)構(gòu)建起以政府的財(cái)政投入為主的多渠道農(nóng)技推廣融資體系。這是提升農(nóng)技推廣服務(wù)質(zhì)量的前提。建議相關(guān)部門應(yīng)積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取支持，省級(jí)與地方政府的財(cái)政應(yīng)適當(dāng)增加資金投入。同時(shí)，鼓勵(lì)農(nóng)技部門在處理好農(nóng)技推廣與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收關(guān)系的前提下開辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。在獲得試驗(yàn)與示范專項(xiàng)推廣經(jīng)費(fèi)后，推廣部門與工作人員都應(yīng)積極開展科技研究，以期在關(guān)鍵領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得技術(shù)上的突破，更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3結(jié)語
農(nóng)業(yè)作為我國(guó)的立國(guó)之本，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要地位。新形勢(shì)下做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著非常重要的意義。為此，農(nóng)技推廣部門要建立健全農(nóng)技推廣體系，從多方面提升農(nóng)技推廣效能，更好地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇四
設(shè)備農(nóng)業(yè)是常識(shí)與技能高度密集的產(chǎn)業(yè)，集成了現(xiàn)代科學(xué)范疇如信息、電子、動(dòng)力、修建、資料、機(jī)械、生物、品種、栽培、養(yǎng)殖、辦理等現(xiàn)代科學(xué)技能，是最具活力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志之一。因而，設(shè)備農(nóng)業(yè)應(yīng)該成為展開現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的“火車頭”，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的先導(dǎo)區(qū)、演示區(qū)，農(nóng)業(yè)繼續(xù)增長(zhǎng)的“增長(zhǎng)極”。面對(duì)當(dāng)前資源緊缺、生態(tài)環(huán)境污染嚴(yán)峻、農(nóng)業(yè)從業(yè)者隊(duì)伍日益萎縮、農(nóng)人增收日益困難、國(guó)內(nèi)外商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，改動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)出產(chǎn)方式落后、結(jié)構(gòu)單一、技能含量低下、效益微薄、農(nóng)人增收困難的現(xiàn)狀，就勢(shì)必要改動(dòng)落后的出產(chǎn)方式，走技能密集型路途，促進(jìn)農(nóng)業(yè)繼續(xù)高效展開，促進(jìn)農(nóng)人繼續(xù)穩(wěn)步增收，因而，展開現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本途徑就是大力推進(jìn)設(shè)備農(nóng)業(yè)建設(shè)。
1.國(guó)內(nèi)設(shè)備農(nóng)業(yè)展開前史及現(xiàn)狀
我國(guó)設(shè)備農(nóng)業(yè)前史悠久。據(jù)記載在漢代就有了以油紙作為透光蓋層的原始溫室。
80年代，以日光溫室、塑料大棚、遮陽網(wǎng)掩蓋栽培為代表的設(shè)備園藝展開迅速，形成了以塑料棚為主的與風(fēng)障、地膜掩蓋、陽畦、溫室等相配套的保護(hù)地蔬菜出產(chǎn)體系。90年代以來，我國(guó)較大規(guī)模地引進(jìn)國(guó)外大型連棟溫室及配套栽培技能，設(shè)備農(nóng)業(yè)以設(shè)備園藝作物出產(chǎn)為主迅猛展開。到，我國(guó)以蔬菜栽培為主體的設(shè)備園藝面積已達(dá)210萬畝，按絕對(duì)面積核算為世界第一。在設(shè)備園藝研討范疇，我國(guó)取得了一定的進(jìn)展，實(shí)驗(yàn)研討出比較合適我國(guó)氣候條件與國(guó)情的園藝設(shè)備，在保護(hù)地栽培、節(jié)水灌溉、機(jī)械化育苗以及無土栽培等方面的研討也取得了一定成果，部分研討成果已逐步在出產(chǎn)實(shí)踐中得到廣泛應(yīng)用與推行。目前我國(guó)設(shè)備農(nóng)業(yè)不僅包括園藝作物，也廣泛地用于大田作物、林果出產(chǎn)、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖等范疇。
2.加快某地設(shè)備農(nóng)業(yè)技能推行的建議
2.1政府項(xiàng)目推行與技能演示輻射相結(jié)合的推行
是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律、社會(huì)需求和農(nóng)人增收愿望共同決議的，以項(xiàng)目為載體大力展開設(shè)備農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行。各鎮(zhèn)(大街)農(nóng)技推行部門每年要有選擇的施行一批適宜當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件、品質(zhì)優(yōu)、基礎(chǔ)好、效益高、有商場(chǎng)需求的設(shè)備農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目，在某地市的統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局下，有計(jì)劃、有安排地大面積推行應(yīng)用。在項(xiàng)目斷定后，各級(jí)財(cái)政都應(yīng)撥付一定經(jīng)費(fèi)，由市里安排專家研討提出集中應(yīng)用的新技能或配套技能。
展開以入戶指導(dǎo)為首要方式的技能效勞，技能指導(dǎo)員要統(tǒng)籌擬定指導(dǎo)方案。展開育種、栽培、配備、辦理等方面的入戶指導(dǎo)、培訓(xùn)和信息效勞。不斷進(jìn)步設(shè)備農(nóng)業(yè)種植戶、養(yǎng)殖戶的學(xué)習(xí)接受才能、自我展開能力和輻射帶動(dòng)才能。每名技能指導(dǎo)員一般要聯(lián)系20個(gè)演示戶。在出產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須到戶指導(dǎo)，并結(jié)合農(nóng)事活動(dòng)的實(shí)踐需要。常常回訪，協(xié)助解決出產(chǎn)實(shí)踐難題。市農(nóng)業(yè)行政主管部門、技能指導(dǎo)單位、技能指導(dǎo)員、演示戶四者之間要分別簽訂技能效勞合同，清晰各方的責(zé)任、權(quán)力、責(zé)任，加強(qiáng)查看與查核。對(duì)表現(xiàn)杰出的技能指導(dǎo)員和帶動(dòng)效果顯著的種養(yǎng)戶給予獎(jiǎng)賞。農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排與龍頭企業(yè)技能擴(kuò)散的推行。
2.2農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排與龍頭企業(yè)技能擴(kuò)散的推行
農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排是農(nóng)技推行網(wǎng)絡(luò)的有用補(bǔ)充和延伸，具有很高的實(shí)踐意義和現(xiàn)實(shí)意義。相對(duì)于單個(gè)農(nóng)戶，農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排在信息采集、技能選用、商場(chǎng)開拓三個(gè)方面有顯著優(yōu)勢(shì);相對(duì)于政府部門，農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排是農(nóng)人團(tuán)體進(jìn)入商場(chǎng)的載體，也是農(nóng)業(yè)信息化的安排載體，在帶領(lǐng)農(nóng)人開拓商場(chǎng)方面有較為精確的切入點(diǎn)。農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排既是信息源、也是信息宿，更簡(jiǎn)單貼近設(shè)備農(nóng)業(yè)種養(yǎng)戶及滿足其需求，是及時(shí)、精確、高效信息供給的忠誠(chéng)效勞者。經(jīng)過農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排的專業(yè)化辦理、商場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，能夠引導(dǎo)會(huì)員農(nóng)戶科學(xué)決策，減少設(shè)備農(nóng)業(yè)出產(chǎn)的盲目性，下降危險(xiǎn)。
2.3農(nóng)業(yè)教科研安排與技能商場(chǎng)的推行
近年來，浙江農(nóng)林大學(xué)及在杭科研安排為進(jìn)步教育、科研質(zhì)量，常常會(huì)把某地一些設(shè)備農(nóng)業(yè)出產(chǎn)基地作為自己的實(shí)踐環(huán)節(jié)。這樣兩邊就建立了互惠互利的協(xié)作機(jī)制，一方提供實(shí)踐基地、另一方派出有經(jīng)歷的專家技能人員到出產(chǎn)基地考察，參加技能開發(fā)、技能指導(dǎo)、技能培訓(xùn)和信息咨詢等技能推行活動(dòng)。在農(nóng)科教結(jié)合中，要大力展開鄉(xiāng)村教育，加強(qiáng)職業(yè)技能教育和適用技能培訓(xùn)作業(yè)，進(jìn)步廣大農(nóng)人的素質(zhì)，培養(yǎng)一大批扎根于鄉(xiāng)村的科技力量，是科教興農(nóng)的重要環(huán)節(jié)。
鄉(xiāng)村職業(yè)技能教育要始終堅(jiān)持為5年杭州電大畢業(yè)論文農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)效勞的政策，遵循量體裁衣、按需施教、靈活多樣、注重實(shí)效的原則。特別是適用技能培訓(xùn)更有針對(duì)性，把培訓(xùn)農(nóng)人與技能推行緊密聯(lián)系起來，農(nóng)技推行、科研、教育等部門應(yīng)積極參加和密切配合。浙江農(nóng)林大學(xué)、科研安排的科技成果具有本身的特殊性，對(duì)具有產(chǎn)品特色的物化類和部分易操控技能成果，盡管進(jìn)入商場(chǎng)，但由于農(nóng)業(yè)成果的生態(tài)區(qū)域性、不穩(wěn)定性、時(shí)效性、時(shí)序性等特色，對(duì)價(jià)格的斷定、危險(xiǎn)的界定、權(quán)限的規(guī)則等問題，決議了推行技能的不斷定要素的增加，因而必須擬定詳盡的規(guī)范，加強(qiáng)政府在其中的引導(dǎo)效果。
總之，進(jìn)步設(shè)備農(nóng)業(yè)技能推行功率，是一項(xiàng)復(fù)雜體系工程，涉及推行體系、用戶體系、研討和辦理體系等。在某地市郊型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)過程中，促進(jìn)設(shè)備農(nóng)業(yè)展開要深化體制改革，逐步完善多元化的技術(shù)推行機(jī)制，把政府推行安排、高校推行安排、農(nóng)業(yè)科研院所推行機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)及民間推行安排等有機(jī)結(jié)合起來，各顯所能、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，多層次、多渠道的展開設(shè)備農(nóng)業(yè)技能推行。
【參考文獻(xiàn)】
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇五
摘要：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)到一定程度的必然產(chǎn)物，這也是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致走向。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣顯得越來越重要。只有加強(qiáng)推廣，才能從根本上提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。從當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展所遇到的問題入手，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)兩方面問題進(jìn)行了詳細(xì)的論述。
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；技術(shù)推廣；發(fā)展；科技
1概述
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在城市非農(nóng)產(chǎn)業(yè)中占據(jù)著部分生存空間，在大中城市市場(chǎng)、資金、技術(shù)及信息等優(yōu)勢(shì)的充分發(fā)揮基礎(chǔ)上，借助于高新技術(shù)應(yīng)用功能的多元化以及經(jīng)營(yíng)的國(guó)際化等趨勢(shì)，促使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展更加成熟。同時(shí)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是以農(nóng)民為對(duì)象，以改善他們的生活質(zhì)量為目標(biāo)，通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣使人們獲得了知識(shí)和技能，由此也促進(jìn)了當(dāng)前農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。
2當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展所遇到的問題
2.1農(nóng)民所掌握的資金十分有限。由于生產(chǎn)資金有限，現(xiàn)有的土地資源得不到充分利用，所以農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求和采用就受到限制。正是因?yàn)榇蟛糠洲r(nóng)戶對(duì)生產(chǎn)資金的掌握是有限的，因此就無法有效支付新技術(shù)的費(fèi)用。在零成本條件下，要想獲得相應(yīng)的技術(shù)成果，農(nóng)戶就不得不在可支付的范圍內(nèi)選擇一項(xiàng)技術(shù)成果最好的技術(shù)，這樣在經(jīng)濟(jì)上才不被制約。另外，有的農(nóng)戶還要求改進(jìn)信息和技術(shù)，當(dāng)反饋到科研部門后，就會(huì)增加科研主管部門的研究成本，不利于獲得利潤(rùn)。2.2農(nóng)戶的科技文化覺悟差。農(nóng)戶普遍知識(shí)水平不高，對(duì)于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)不能及時(shí)的吸收和理解。將農(nóng)業(yè)技術(shù)提供給農(nóng)戶的過程中，農(nóng)戶自身就暴露出了很多問題，如：文化程度低、經(jīng)營(yíng)方面缺少遠(yuǎn)見，沒有科技意識(shí)，這些問題就使新技術(shù)的能力沒能被廣泛認(rèn)可。
3現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案
3.1創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，培養(yǎng)一支現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣人才隊(duì)伍一是對(duì)農(nóng)技推廣體系進(jìn)行深化改革，以便明確各級(jí)農(nóng)技部門職責(zé)，從而使責(zé)任農(nóng)技員制度得以全面實(shí)施，并發(fā)揮出農(nóng)技指導(dǎo)員、責(zé)任農(nóng)技員以及首席專家在產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、規(guī)劃等方面的重要作用，最終建立起完善的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。二是堅(jiān)持做好“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工程”，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)；三是推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)等成人教育、職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)，通過大量有針對(duì)性的培訓(xùn)可以提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。此外，為了確保農(nóng)技推廣事業(yè)能持續(xù)健康的向前發(fā)展，還要加強(qiáng)政策監(jiān)管制度，使農(nóng)業(yè)科技發(fā)展走上法制化軌道。3.2落實(shí)好農(nóng)業(yè)科研體制改革工作。落實(shí)好農(nóng)業(yè)科研體制改革工作，力求提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的有效供給，并將此次改革的核心內(nèi)容定為：如何解決生產(chǎn)與科研相脫節(jié)問題。徹底根除科研、生產(chǎn)和推廣相分離的現(xiàn)象，重新整合當(dāng)前分散的管理體制，摒棄以往的保守觀念，不能繼續(xù)重成果、輕轉(zhuǎn)化。3.3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的體系改革。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的體系改革，不僅有利于普及農(nóng)業(yè)技術(shù)，同時(shí)也能不斷完善以政府引導(dǎo)為主的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。擴(kuò)大投入力度，完善相應(yīng)的政府專項(xiàng)資金扶持制度，最終有效的開展農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣及應(yīng)用、職業(yè)教育體系和經(jīng)濟(jì)服務(wù)功能。農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣體系得以完善，可以促使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的內(nèi)容也更加合理化、科學(xué)化。此外，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的法制化建設(shè)，執(zhí)行好技術(shù)市場(chǎng)管理法、新品種保護(hù)法、農(nóng)業(yè)技術(shù)合同法等。調(diào)動(dòng)起農(nóng)村技術(shù)人員的工作積極性，努力營(yíng)造出一個(gè)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度，為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展樹立起一個(gè)新的方向。3.4農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)涵要拓展，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。一是對(duì)農(nóng)業(yè)的`多種功能進(jìn)行開發(fā)，發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，不斷升級(jí)當(dāng)前的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富產(chǎn)業(yè)形態(tài)，提升農(nóng)業(yè)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益；二是將科技知識(shí)送入到農(nóng)戶家中，多給農(nóng)戶提供農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)產(chǎn)品信息和產(chǎn)品流通狀況信息等，高度重視起農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣，并將其放在最重要的位置上，政策支持力度也要加大。3.5健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及管理。一是在保證糧食生產(chǎn)安全，并在此基礎(chǔ)上對(duì)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)行繼續(xù)優(yōu)化，與此同時(shí)，還要對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，例如：重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游業(yè)，積極培育農(nóng)副產(chǎn)品和工業(yè)龍頭企業(yè)。二是制定并完善農(nóng)副產(chǎn)品地方標(biāo)準(zhǔn)，保障農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量安全都符合規(guī)程進(jìn)程的實(shí)際要求。三是對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)控，并對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的投入產(chǎn)出、產(chǎn)后加工以及產(chǎn)地環(huán)境實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
4現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
總的來說，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出了以下幾種發(fā)展趨勢(shì)：4.1純農(nóng)業(yè)向綜合企業(yè)轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展應(yīng)該是以工廠化、集約化生產(chǎn)作為基礎(chǔ)，并堅(jiān)持以建設(shè)人與自然相協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境為長(zhǎng)久的發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該是集農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖，環(huán)境綠化，觀光旅游，商業(yè)貿(mào)易為一體的綜合企業(yè),在這一基礎(chǔ)上就興起了“都市農(nóng)業(yè)”。4.2“平面式”轉(zhuǎn)變到“立體式”發(fā)展。不同的農(nóng)作物在生長(zhǎng)過程中是有“空間差”和“時(shí)間差”的，利用這個(gè)條件就可以進(jìn)行各種綜合技術(shù)的組裝配套，有效利用光照、土地、作物、動(dòng)物資源，由此形成一個(gè)多功能、多途徑、多層次的優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物生產(chǎn)模式。4.3單純生產(chǎn)逐漸向種植、養(yǎng)殖、加工、銷售、科研一體化發(fā)展。以往單純的生產(chǎn)企業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉敝?、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、貯藏、加工、銷售一條龍產(chǎn)業(yè)化企業(yè)。有一些企業(yè)已經(jīng)有自己的研究機(jī)構(gòu)，研究項(xiàng)目，一大批龍頭企業(yè)由此興起。4.4農(nóng)業(yè)機(jī)械化轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔X數(shù)字化、自控化發(fā)展方向。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展形勢(shì)下，不僅提高了生產(chǎn)效率，也減輕了體力勞動(dòng)。同時(shí)，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用也促使農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備及其監(jiān)控系統(tǒng)迅速向智能化、自動(dòng)化方向發(fā)展。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，應(yīng)用計(jì)算機(jī)智能化管理系統(tǒng)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程更精確，也更科學(xué)。使用帶有全球定位系統(tǒng)（gps），地理信息系統(tǒng)（gis），計(jì)量?jī)x器和各種檢測(cè)儀器的農(nóng)業(yè)機(jī)械，有利于人們采取相應(yīng)的操作處理好各種變異情況。結(jié)束語總之，我國(guó)作為人口大國(guó)，農(nóng)業(yè)發(fā)展問題始終是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。因此，要加大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，提高農(nóng)業(yè)的技術(shù)含量，并加強(qiáng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇六
農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的領(lǐng)悟能力較差，因此，往往處于被動(dòng)接受農(nóng)業(yè)的種植技術(shù)，遇到實(shí)際問題不知怎么解決，無從下手。與此同時(shí)，突破現(xiàn)有技術(shù)的瓶頸，就要具備良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，加大各縣政府，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)及交流，同時(shí)設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)的資源整合，做到不同地區(qū)相互競(jìng)爭(zhēng)比拼，共同進(jìn)步，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣人員的服務(wù)質(zhì)量，確實(shí)落實(shí)農(nóng)作物的種植技術(shù)，為農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。
5.2科普農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣知識(shí)，完善農(nóng)業(yè)的推廣體系
落實(shí)和推廣好農(nóng)業(yè)的技術(shù)，栽培好水稻的生產(chǎn)，就必須做好科學(xué)普及，提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)意識(shí)，以健全的制度推廣技術(shù)。具體而言，我國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)部門和相關(guān)的技術(shù)推廣單位，要對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教學(xué)，鼓勵(lì)他們引進(jìn)高產(chǎn)、高質(zhì)量的種植物。政府也要加大投資，成立專門去田地里幫助農(nóng)民實(shí)際解決問題的團(tuán)隊(duì)，制定規(guī)范化的管理標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同地區(qū)的環(huán)境和土地、生產(chǎn)狀況實(shí)施技術(shù)推廣，逐漸解決農(nóng)民在種植中遇到的問題，如病蟲害、灌溉等問題，從而推廣先進(jìn)技術(shù)，確保農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)的高質(zhì)量。
6結(jié)語
中國(guó)的農(nóng)業(yè)的改革的不斷深入，促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)是關(guān)鍵。水稻作為中國(guó)西南部地區(qū)的主要糧食作物，要提高經(jīng)濟(jì)收人水平，保證中國(guó)人口的吃飯問題，就必須借助水稻生產(chǎn)，為百姓提供高質(zhì)量的糧食。對(duì)此，農(nóng)業(yè)的部門要做好技術(shù)推廣工作，采用現(xiàn)代化技術(shù)實(shí)施栽培，并做好技術(shù)的推廣和宣傳，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)意識(shí)，落實(shí)好嚴(yán)格管理，切實(shí)提高水稻栽培種植的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇七
摘要：農(nóng)業(yè)技能推行是農(nóng)業(yè)開展方式改動(dòng)的重要科技支撐，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技能現(xiàn)已不能滿意現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展的需求、不能習(xí)慣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展的需求，農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造勢(shì)在必行，使其更好地習(xí)慣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技能推行的需求服務(wù)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，本文經(jīng)過對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)進(jìn)行剖析，討論一下農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技能;推行系統(tǒng);建造
跟著農(nóng)作物新品種的推行，對(duì)農(nóng)業(yè)技能提出了更高的要求，并且農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)是推動(dòng)農(nóng)村完成科技進(jìn)步的重要力量，是國(guó)家高度重視的問題;推動(dòng)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造是中國(guó)農(nóng)業(yè)技能上的核心內(nèi)容，直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)的又好又快開展。
1傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)現(xiàn)狀
早在1982年，國(guó)家就將農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)列為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展要點(diǎn)建造項(xiàng)目，在底層農(nóng)業(yè)技能推行組織健全了以縣級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為中心，以鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為根底的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)，加大了以糧食生產(chǎn)為主的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技能的推行和普及，使農(nóng)業(yè)技能推行為糧食產(chǎn)量接連邁上新臺(tái)階、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展作出了歷史性奉獻(xiàn)。為了進(jìn)一步習(xí)慣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展，以來，國(guó)家施行農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)改革和建造項(xiàng)目，進(jìn)一步完善了農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)，技能推行組織也逐漸增加，普遍提升了技能員的才能，以縣級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為中心，鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)業(yè)技能推行組織為根底，社科技能示范戶為輻射點(diǎn)的推行系統(tǒng)，對(duì)農(nóng)業(yè)技能進(jìn)行大面積的推行，并且建立了多元化的農(nóng)業(yè)技能推行的載體。是以農(nóng)業(yè)開展為根底產(chǎn)業(yè)，所以著力進(jìn)行農(nóng)業(yè)技能的推行是開展農(nóng)業(yè)的要點(diǎn)，經(jīng)過靈活多樣的推行方式，例如科技示范區(qū)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等等，獲得顯著的效果，定時(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)技能實(shí)施咨詢解說與訓(xùn)練，刺激了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展。
2農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造存在的問題
盡管農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)比較完善，可是依然存在問題，首要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一是推行系統(tǒng)還存在不完善的問題。農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造要求的是完整性，嚴(yán)密聯(lián)接農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)業(yè)科技推行，可是因?yàn)槿w的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)其組成的部門主體是不連貫的，由此導(dǎo)致各個(gè)部門之間缺少統(tǒng)一性和聯(lián)結(jié)機(jī)制。在底層沒有可以建立健全村級(jí)農(nóng)人技能員部隊(duì)，沒可以把農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和農(nóng)人專業(yè)合作社歸入到技能推行系統(tǒng)之中，客觀上也存在著不連貫和不完整的問題。
二是農(nóng)業(yè)技能推行效率還需進(jìn)步，農(nóng)業(yè)技能推行客觀上存在著政府主導(dǎo)的計(jì)劃性和指導(dǎo)性的性質(zhì)，并不可以做到及時(shí)跟進(jìn)農(nóng)業(yè)開展情況，存在著農(nóng)業(yè)技能的供應(yīng)與需求脫節(jié)的問題，往往農(nóng)業(yè)技能的推行完結(jié)是任務(wù)性和目的性的，與農(nóng)人、農(nóng)業(yè)的實(shí)踐開展需求還存在著不吻合的問題，缺少主動(dòng)性和活躍性，限制了農(nóng)業(yè)技能的推行，影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的開展。
三是部分農(nóng)人的科技意識(shí)依然不強(qiáng)。部分農(nóng)人對(duì)于科學(xué)性的技能常識(shí)意識(shí)淡漠，疏忽了農(nóng)業(yè)技能的重要性，因而影響了農(nóng)業(yè)技能的推行，大多數(shù)年青的農(nóng)業(yè)人口改動(dòng)了自身的環(huán)境，挑選非農(nóng)業(yè)或他鄉(xiāng)謀生，剩余部分的勞動(dòng)力在文化科技素質(zhì)方面不高，導(dǎo)致其對(duì)農(nóng)業(yè)技能的推行缺少應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。
3完善農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造
完善農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與科學(xué)開展的核心內(nèi)容，最首要的是要有一套實(shí)踐可行的推行管理系統(tǒng)和運(yùn)行機(jī)制。有用的推行管理系統(tǒng)和多樣的運(yùn)行機(jī)制是促進(jìn)農(nóng)業(yè)技能推行工作迅速開展的系統(tǒng)機(jī)制保證，科學(xué)性、完整性的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造是加快農(nóng)業(yè)新技能推行應(yīng)用，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)保證。
3.1強(qiáng)化農(nóng)人農(nóng)業(yè)常識(shí)以及科技教育的專業(yè)訓(xùn)練
農(nóng)人是接受農(nóng)業(yè)技能推行的主體，所以有關(guān)農(nóng)業(yè)技能的科技教育是進(jìn)步農(nóng)人技能應(yīng)用才能的條件，進(jìn)步農(nóng)人對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的習(xí)慣性，只有將農(nóng)人對(duì)農(nóng)業(yè)常識(shí)的接受才能進(jìn)行進(jìn)步，才可使其習(xí)慣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技能推行的更新速度，理解農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化改動(dòng)的運(yùn)營(yíng)要求，因而，在農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造中，應(yīng)加入定時(shí)對(duì)農(nóng)人進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練的模塊，訓(xùn)練內(nèi)容包含農(nóng)業(yè)的科技常識(shí)、教育常識(shí)等等。
3.2不斷對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)進(jìn)行變革和創(chuàng)新
在政府主導(dǎo)的根底上，促進(jìn)系統(tǒng)建造的多元化開展，完成農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的完整性，在現(xiàn)已實(shí)施的農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的.根底上，把省、市級(jí)的農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)業(yè)教育組織到推行系統(tǒng)之中，形成嚴(yán)密聯(lián)接的有機(jī)全體，強(qiáng)化科技力量支撐。加大對(duì)村級(jí)農(nóng)人技能員的政策待遇扶持力度，建立健全村級(jí)農(nóng)人技能員部隊(duì)，發(fā)揮其在農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)中的橋梁和紐帶作用。加大對(duì)有科技推行才能和科技帶動(dòng)作用的要點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)、農(nóng)人專業(yè)合作社、省市級(jí)示范社和農(nóng)人專業(yè)技能協(xié)會(huì)的政策扶持力度，將其歸入到農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)中，走多元化系統(tǒng)建造這路，完善農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)部隊(duì)建造，完成系統(tǒng)的完整性。要將信息化服務(wù)歸入到農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造之中，加大信息化根底設(shè)施建造投入，進(jìn)步信息化服務(wù)水平，改動(dòng)當(dāng)時(shí)首要是提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能服務(wù)、優(yōu)化農(nóng)業(yè)資產(chǎn)及綜合性服務(wù)方向開展。
3.3進(jìn)步農(nóng)業(yè)技能推行的效率
完成農(nóng)業(yè)技能的供應(yīng)與需求有機(jī)結(jié)合，在農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造中活躍組織各級(jí)各類農(nóng)業(yè)科研、教育、推行組織深入農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)人專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種糧大戶和農(nóng)人群眾之中，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入了解涉農(nóng)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)單位和農(nóng)人群眾對(duì)農(nóng)業(yè)科技的實(shí)踐需求，實(shí)時(shí)重視農(nóng)業(yè)的動(dòng)態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行剖析，合理合合適需地確定農(nóng)業(yè)技能推行項(xiàng)目，開展農(nóng)業(yè)技能進(jìn)行推行活動(dòng)，滿意農(nóng)人的需求。響應(yīng)國(guó)家“以奉獻(xiàn)求開展”的號(hào)召，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技能的溝通，將新型的科研效果及時(shí)注入農(nóng)業(yè)的開展，完成農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為實(shí)踐農(nóng)業(yè)大學(xué)生產(chǎn)力;剖析限制農(nóng)業(yè)技能開展的因素，趕快提出處理辦法同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用，推動(dòng)農(nóng)業(yè)技能推行工作健康可繼續(xù)地開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
4結(jié)束語
經(jīng)過對(duì)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)建造的討論，對(duì)于農(nóng)業(yè)的開展是起到促進(jìn)作用的，農(nóng)業(yè)技能推行是根據(jù)農(nóng)業(yè)開展現(xiàn)狀提出的處理辦法，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技能推行系統(tǒng)的建造，是進(jìn)步農(nóng)業(yè)技能開展水平、帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開展推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要決策。
參考文獻(xiàn)：
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇八
[摘要]本篇文章就針對(duì)我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中遇到的問題展開分析，并且提出相應(yīng)的解決措施。
[關(guān)鍵詞]基層農(nóng)業(yè)技術(shù);推廣;分析
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，促使我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也在不斷的發(fā)展，因此基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣也受到了各界的廣泛關(guān)注。
目前我國(guó)的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，主要還是依靠專業(yè)技術(shù)部門和技術(shù)人員在運(yùn)作，雖然這對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革有著一定的推動(dòng)作用，但是這會(huì)使我國(guó)的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作進(jìn)行遲緩，這在一定程度上限制了我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的改革和創(chuàng)新。
一、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要意義
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的根本意義是通過對(duì)農(nóng)民的生產(chǎn)和技能進(jìn)行教育培訓(xùn)，讓他們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和生產(chǎn)技術(shù)有全面的認(rèn)識(shí)，農(nóng)戶在生產(chǎn)的過程中就能辨別營(yíng)養(yǎng)成本高、生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益高及生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)良的農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)技術(shù)，從而可以從根本改變農(nóng)戶傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規(guī)模。
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，有助于我國(guó)農(nóng)業(yè)科技水平的提升，有助于農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)水平和農(nóng)產(chǎn)品收益的提升，并且還能促使我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
二、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問題的解決措施
1.政府主導(dǎo)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)
在進(jìn)行基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣過程中，需要政府部門的相關(guān)人員進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，這能夠解決農(nóng)村信息交流不暢通的問題。
因此，國(guó)家必須建立有關(guān)部門和相關(guān)推廣人員來進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，這能保證農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)理論知識(shí)和生產(chǎn)技能有一定的掌握和了解，使農(nóng)業(yè)技術(shù)可以在指定地區(qū)得到切實(shí)有效的發(fā)展。
2.改善農(nóng)業(yè)保障措施
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)存在其復(fù)雜性和特殊性，因此，為了保證基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利開展，國(guó)家和政府有關(guān)部門就應(yīng)針對(duì)農(nóng)戶的實(shí)際情況將社會(huì)保障措施進(jìn)行改善，從而減少農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)損失和技術(shù)使用風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)農(nóng)戶提供一些資金上和技術(shù)上的幫助，才能使農(nóng)戶放心的使用新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，這能促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大幅的提升。
3.針對(duì)農(nóng)戶情況進(jìn)行技術(shù)教育培訓(xùn)
想要從根本意義上解決基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的難點(diǎn)，就必須發(fā)揮有關(guān)部門的相關(guān)職能，在農(nóng)業(yè)技術(shù)開展之前，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行相關(guān)的農(nóng)業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)。
技術(shù)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，想要將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)效益提升，就必須將基層農(nóng)業(yè)技術(shù)扎根到農(nóng)戶的心中，促使農(nóng)戶可以對(duì)新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠充分的掌握及認(rèn)可。
具體的操作過程可以在農(nóng)田中，針對(duì)農(nóng)戶的情況進(jìn)行手把手教學(xué)和指導(dǎo)。
只有加強(qiáng)了農(nóng)戶的生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)培養(yǎng)，才能促進(jìn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的更好發(fā)展。
另外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，農(nóng)戶之間往往會(huì)通過討論和交流來進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此，可以從這個(gè)方面入手，促進(jìn)農(nóng)戶之間的交流和學(xué)習(xí)，使農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)方式得到不斷的改進(jìn)和發(fā)展。
4.提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
想要在社會(huì)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)下獲得更好的發(fā)展，就必須鼓勵(lì)農(nóng)戶學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，并且根據(jù)農(nóng)戶的實(shí)際操作情況和經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行有效的技術(shù)指導(dǎo)。
另外，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整體水平提高，也可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的全面發(fā)展，想要實(shí)現(xiàn)全面的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高，可以采用高校的各個(gè)專業(yè)性人才，投入到農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣當(dāng)中，以此能夠提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平的全面發(fā)展。
并且，只有將我國(guó)的科技向著生產(chǎn)力方向發(fā)展，才能將農(nóng)業(yè)科研成果的效益發(fā)揮最大作用。
我國(guó)的有關(guān)部門，要對(duì)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的分析，綜合其各方面因素，在資金運(yùn)用合理的情況下，將農(nóng)業(yè)技術(shù)水平的生產(chǎn)方式往多元化方向發(fā)展。
5.加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的監(jiān)管力度
目前，我國(guó)是一個(gè)多媒體發(fā)展國(guó)，但是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣不應(yīng)單方面的只依靠媒介或個(gè)人組織的宣傳，而是需要農(nóng)業(yè)管理部門和農(nóng)戶共同參與其中，使農(nóng)戶能夠充分了解到新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，從而保證農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠得到穩(wěn)定的發(fā)展。
如今，我國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)配置都較為完善，但是想要使農(nóng)業(yè)技術(shù)得到更好的發(fā)展，就必須做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的監(jiān)管工作，在此過程中，要充分考慮資金的投入情況和各方面影響因素產(chǎn)生的情況，使基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展能夠在實(shí)際運(yùn)用中得到有效發(fā)揮。
三、結(jié)語
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，促使我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)也在持續(xù)發(fā)展中。
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，但是它的發(fā)展過程十分復(fù)雜和漫長(zhǎng)。
因此，在實(shí)際操作的過程中，必須將農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和調(diào)整，才能將農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)合理化，才能大幅提升農(nóng)村的生產(chǎn)和生活水平，促使農(nóng)村和城市的發(fā)展距離越來越小。
參考文獻(xiàn)：
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作者：何曉琳單位：南省大理州云龍縣漕澗鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心農(nóng)科組
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇九
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)于農(nóng)業(yè)進(jìn)步來說起到舉足輕重的地位。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)有很高的了解，掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的方法，才能有效的進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受到技術(shù)和方法的制約，也受到經(jīng)濟(jì)水平和社會(huì)條，我國(guó)農(nóng)業(yè)的巨大進(jìn)步離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高、產(chǎn)品品質(zhì)的完善和勞動(dòng)效率的提高。
農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷的被認(rèn)可和應(yīng)用之后發(fā)揮著巨大的作用，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成為了連接技術(shù)與技術(shù)應(yīng)用之間的重要手段。我國(guó)在開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中，成立了專門的政府組織，根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的分類、種植、方法等形成農(nóng)業(yè)推廣體系。在社會(huì)不斷的發(fā)展中，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也有著重大的改變。
技術(shù)的多樣性、專業(yè)性、簡(jiǎn)便性等讓推廣方法更加的豐富。
目前我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)該對(duì)推廣的形式進(jìn)行研究，分析推廣中遇到的問題，探討如何提高推廣效率的組織方法。
農(nóng)業(yè)推廣在我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)步中發(fā)揮著舉足輕重的作用，長(zhǎng)期以來，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中形成了很多有效的推廣方法?，F(xiàn)有的推廣形式中，商業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，項(xiàng)目專項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，幫扶性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和科研型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等有很多的推廣體系。隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷發(fā)展，新的推廣形式在不斷的涌現(xiàn)，這對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有著重要的意義。現(xiàn)將幾種農(nóng)業(yè)推廣形式進(jìn)行論述，研究其推廣的意義。
1.1、商業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
以產(chǎn)品銷售或者產(chǎn)品收購(gòu)為目的的農(nóng)業(yè)推廣模式。推廣工作的開展需要與其他農(nóng)業(yè)服務(wù)相關(guān)聯(lián)。這種技術(shù)推廣的主要目標(biāo)是現(xiàn)代化產(chǎn)品，對(duì)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)傳播、市場(chǎng)銷售的能力都要求比較高。
銷售的方式，一般是由專業(yè)公司來研究、推廣和投入，為農(nóng)民提供相關(guān)的市場(chǎng)信息，讓農(nóng)民了解到產(chǎn)品的具體技術(shù)，最終把產(chǎn)品發(fā)放到農(nóng)民手中。
產(chǎn)品的推廣過程中，推廣人員應(yīng)該以產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行推廣，夸大產(chǎn)品功能只能是誤導(dǎo)農(nóng)民購(gòu)買，在產(chǎn)品的推廣方面需要加強(qiáng)管理和監(jiān)督才能預(yù)防此現(xiàn)象的發(fā)生。
1.2、項(xiàng)目專項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
是根據(jù)專題項(xiàng)目合作開展的推廣模式。在特定的區(qū)域內(nèi)，組織相關(guān)的單位根據(jù)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行開展，目的是促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生產(chǎn)發(fā)展的一種推廣。這種推廣的主要推動(dòng)還需要政府的扶持，各級(jí)政府是推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的重要手段，也是政府幫助農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)的新方法。其推廣的意義有可能改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的格局。讓農(nóng)業(yè)項(xiàng)目得到國(guó)家的重視，進(jìn)行全面的開展農(nóng)戶推廣服務(wù)。
1.3、幫扶性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
扶貧一直是我國(guó)政府提倡的重要任務(wù)。幫扶性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是政府、機(jī)關(guān)、企業(yè)等共同扶貧的任務(wù)。在扶貧的過程中一般都包括技術(shù)支持，請(qǐng)專家來對(duì)先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行講解。這種方式雖然比較陳舊，但是對(duì)于農(nóng)民來說非常有利。在對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣時(shí)，給貧困單位一些資金支持，讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣更有效果。但是這種推廣方式也存在著缺點(diǎn)，很多時(shí)候沒有對(duì)扶貧單位進(jìn)行細(xì)致的了解，盲目地進(jìn)行資金支持，提供給農(nóng)民技術(shù)支持，但是農(nóng)民的認(rèn)識(shí)程度不夠，投資的新技術(shù)也不能得到有效的落實(shí)，先進(jìn)的技術(shù)卻沒有實(shí)用性。
1.4、科研型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
這種推廣模式主要是指單位以及其研究成果緊密連接。在生產(chǎn)中不斷研究，進(jìn)行實(shí)踐，最終完善技術(shù)。許多的研究人員和機(jī)構(gòu)主動(dòng)地尋求技術(shù)推廣，推廣的對(duì)象要求有一定的技術(shù)，如果沒有較高的技術(shù)能力，需要經(jīng)過一定的專業(yè)培訓(xùn)能獲得技術(shù)。其推廣的主要特點(diǎn)就是需要技術(shù)新，專業(yè)性強(qiáng)。參與者需要有意愿去了解專業(yè)知識(shí)，接受技能培訓(xùn)。但是在科研型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣時(shí)，還是會(huì)遇到很多的困難，其中最主要的就是推廣的對(duì)象大部分都是農(nóng)民，對(duì)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)就需要有更多的耐心，才能培養(yǎng)出專業(yè)的、實(shí)用性的人才。該推廣模式是很多農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要來源。很多學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)都在不斷的研發(fā)自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，在技術(shù)達(dá)到一定的水平后，開始對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行推廣。
建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，不僅僅的形成簡(jiǎn)單的技術(shù)管理，而是建立生態(tài)技術(shù)的推廣和應(yīng)用下，形成經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)相統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)環(huán)境。推廣機(jī)構(gòu)的建立需要讓農(nóng)民了解到如何使用生態(tài)資源，在保護(hù)自然資源的前提下更加有效、合理地利用現(xiàn)有的生態(tài)資源，來保持農(nóng)村的生態(tài)平衡。
目前，農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷提高和發(fā)展，為了加快農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，需要打破傳統(tǒng)的技術(shù)推廣體系的禁錮，建立新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣目標(biāo)。目的是為了提高農(nóng)業(yè)實(shí)力，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，不斷提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，用新的經(jīng)營(yíng)形式推進(jìn)農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)出新型的農(nóng)業(yè)人才，提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平，才能夠不斷的提高我國(guó)的農(nóng)業(yè)實(shí)力。很多國(guó)家的重要政治力量就是農(nóng)民，國(guó)家成立農(nóng)業(yè)組織也是為了保護(hù)農(nóng)民利益，為農(nóng)民服務(wù)。
在農(nóng)業(yè)推廣體系具體實(shí)施過程中，需要為農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)服務(wù)，為農(nóng)戶增加收入，關(guān)心農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益。對(duì)于推廣體系來說，能為農(nóng)民創(chuàng)造利益，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益，表明了農(nóng)業(yè)推廣的意義。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是需要不斷發(fā)展，和不斷深入研究的過程。提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的服務(wù)能力，建設(shè)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，不僅僅是把技術(shù)放在首要的位置上，而是根據(jù)農(nóng)戶的實(shí)際情況將推廣技術(shù)放到農(nóng)戶的手中，讓農(nóng)戶可以了解到更多的推廣信息，定期為農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)推廣方面的培訓(xùn)，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。通過政策的扶持以及項(xiàng)目的推擠，不斷的為農(nóng)民組織開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)，向農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)，滿足農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)需求。
[1]張洪軍。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要形式與方法[j]。吉林農(nóng)業(yè)。2014（23）：26.
[2]李俏，王建華，張波?，F(xiàn)代化進(jìn)程中的農(nóng)業(yè)社會(huì)化：衍生邏輯與推進(jìn)對(duì)策[j]。西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）。2013（06）：7-13.
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇十
摘要：平戰(zhàn)結(jié)合工作有其自身的特點(diǎn)。本文以平戰(zhàn)結(jié)合工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基本原理，并緊密結(jié)人民防空建設(shè)實(shí)際。著重從理論和實(shí)踐上較為詳細(xì)、全面的闡述了如何在新形勢(shì)下有效加強(qiáng)和推動(dòng)平戰(zhàn)結(jié)合工作發(fā)展的重要意義。
關(guān)鍵詞：人防工程；平戰(zhàn)結(jié)合；安全隱患
人防工程作為國(guó)家安全體系的重要組成部分，無論在戰(zhàn)時(shí)防空還是在平時(shí)防災(zāi)救災(zāi)中都具有一定的地位和作用。《中華人民共和國(guó)人民防空法》第二條規(guī)定：“人民防空實(shí)行長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合的方針，貫徹與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則?！?/p>
中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委在《關(guān)于加強(qiáng)人民防空工作的決定》中明確指出：“人民防空建設(shè)的基本原則是堅(jiān)持戰(zhàn)時(shí)防空與平時(shí)防災(zāi)減災(zāi)相結(jié)合；堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)與應(yīng)急建設(shè)相結(jié)合?！逼綉?zhàn)結(jié)合是指人民防空建設(shè)各個(gè)方面的軟、硬件設(shè)施，在不影響防空襲能力的前提下，和平時(shí)期用于社會(huì)，可直接成為城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一部分，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的行為。是努力實(shí)現(xiàn)“平戰(zhàn)結(jié)合、造福于民”堅(jiān)持“戰(zhàn)備效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。不僅是人防部門貫徹執(zhí)行《防空法》的需要，更是促進(jìn)人防發(fā)展的必由之路。
一、充分認(rèn)識(shí)做好“平戰(zhàn)結(jié)合”工作的重要意義
鄧小平同志早在1978年就指出：“人防工事要平戰(zhàn)結(jié)合，平戰(zhàn)結(jié)合才靠的住?！弊裾锗囆∑酵镜闹甘竞腿朔腊l(fā)展的實(shí)際情況，國(guó)家制定了“長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”的重要方針。
這一方針反映了具有中國(guó)特色的人民防空的特點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何更好地發(fā)揮人防工程的戰(zhàn)備效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，是人防工程使用和管理中需要密切關(guān)注和認(rèn)真思考的問題。只有將“長(zhǎng)期準(zhǔn)備”思想和“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”觀念有機(jī)地結(jié)合起來，從實(shí)際出發(fā)，綜合運(yùn)用各種手段，深入做好人防工程的管理工作，適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)公共安全需要，堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合方針，認(rèn)真履行職責(zé)，才能真正做到“立足戰(zhàn)備，著眼平時(shí)，服務(wù)社會(huì)，造福人民”。
平戰(zhàn)結(jié)合，是人防自身發(fā)展的客觀要求。為適應(yīng)防空襲斗爭(zhēng)的需要。人民防空系統(tǒng)在平時(shí)就需要建立相應(yīng)的訓(xùn)練有素的指揮、管理、技術(shù)、保障隊(duì)伍，構(gòu)筑大量的人員、物資、救護(hù)等需要的隱蔽工程，配備數(shù)量可觀的多種設(shè)備。平時(shí)將這些要素服務(wù)社會(huì)，就會(huì)取得一舉多得的效果。不僅擴(kuò)大了人民防空的影響，提高了全社會(huì)的`人民防空意識(shí)，而且還能創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益，回收部分資金用于工程的維護(hù)管理，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解矛盾。所以，開展平戰(zhàn)結(jié)合，不僅增加了社會(huì)服務(wù)性設(shè)施，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)大了就業(yè)門路，同時(shí)也加強(qiáng)了工程的維護(hù)管理，增加了人民防空建設(shè)的經(jīng)濟(jì)來源，是一件利國(guó)、利民、利戰(zhàn)備的好事。
二、當(dāng)前人防工程的特點(diǎn)和存在的安全隱患
人防工程是戰(zhàn)時(shí)保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)施。上世紀(jì)70年代，我國(guó)按照“深挖洞、廣積糧、不稱霸”的戰(zhàn)略思想，修建了大量的人防工程。但隨著時(shí)間的推移，這些早期人防工程出現(xiàn)了一些有待研究解決的問題。其中，工程涉及加固改造，維護(hù)管理，解決安全隱患的問題尤為突出。
當(dāng)前，大部分企事業(yè)內(nèi)部的人防工程均屬于早期人防工程，在結(jié)構(gòu)性方面存在不同程度的安全隱患。其特點(diǎn)：一是預(yù)測(cè)難。人防工程位于地下，直觀性差，難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患；災(zāi)前征兆不明顯，突發(fā)性強(qiáng)，提前作出準(zhǔn)確預(yù)測(cè)較難。二是指揮難。人防工程點(diǎn)多面廣，歸屬?gòu)?fù)雜，且事故發(fā)生在地表下特定空間，不易準(zhǔn)確判明災(zāi)情，提出施救方案，組織指揮難度大。三是處置難。人防工程事故災(zāi)害發(fā)生在地下，其作業(yè)空間小，較難組織施救。
針對(duì)上述特點(diǎn)對(duì)照企業(yè)人防工事，主要存在以下問題：一是由于經(jīng)費(fèi)不足和管理不到位等原因，早期人防工事出現(xiàn)設(shè)備失效、防護(hù)級(jí)別降低等現(xiàn)象；二是受當(dāng)時(shí)建設(shè)條件與設(shè)計(jì)水平限制，部分工程“矮、窄、深、長(zhǎng)”，防護(hù)能力不強(qiáng)；三是部分工程滲漏嚴(yán)重，造成了管理難、維護(hù)難；四是隨著企業(yè)發(fā)展、城市改造、建設(shè)等原因，早期工事?lián)p毀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
造成這些問題的原因有兩個(gè)方面：一是認(rèn)識(shí)上有偏差。有的認(rèn)為當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)較好，人防工程用處不大，沒有必要花錢改造。為此導(dǎo)致早期工程常年失修損壞，失去防護(hù)功能。二是管理不到位。由于人力、物力、財(cái)產(chǎn)等原因，對(duì)早期人防工程疏于管理，工程損壞嚴(yán)重，防護(hù)能力降低。從現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下防空襲需求看，人防工程的需求正處于一個(gè)上升期，早期人防工程已不能滿足現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)防護(hù)要求。如何充分發(fā)揮早期人防工程的戰(zhàn)備、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，這是當(dāng)前人防工程管理和使用面臨的一個(gè)重要課題。
三、如何加強(qiáng)和改進(jìn)人防工程的管理
對(duì)人防工事的利用，要按照“全面評(píng)估、科學(xué)分類、綜合治理”的維護(hù)管理理念，在對(duì)早期人防工事進(jìn)行全面調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)早期人防工程作出科學(xué)的評(píng)估，而后采取行之有效的措施，按照“待開發(fā)、維持現(xiàn)狀、加固改造”三種類型，進(jìn)行合理利用和加固改造，最大限度地節(jié)省維護(hù)經(jīng)費(fèi)，提高防護(hù)效果和經(jīng)濟(jì)效益。強(qiáng)化憂患意識(shí)。居安思危，自古以來就是中華民族謀生存、求發(fā)展的為政之道。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。越是形勢(shì)好的時(shí)候，越要保持清醒的頭腦，否則，就容易出問題。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的日益提高，重要的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)越來越多，基礎(chǔ)設(shè)施也越來越復(fù)雜，工廠企業(yè)與居民區(qū)犬牙交錯(cuò)，劇毒、放射性、易燃、易爆物品的生產(chǎn)或儲(chǔ)運(yùn)單位設(shè)在人口稠密區(qū)，城市受到可能發(fā)生的各種自然災(zāi)害和工廠事故的嚴(yán)重威脅。按照“平戰(zhàn)結(jié)合，為民造福”的戰(zhàn)略，盡可能的發(fā)揮早期人防工程，抵御自然災(zāi)害和工廠事故的作用，為城市生產(chǎn)和人民生活服務(wù)，是我們當(dāng)前和今后長(zhǎng)期的工作。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。一是明確使用單位責(zé)任，要與使用單位或個(gè)人簽訂人防工程安全使用責(zé)任狀，明確工程的消防、安全和維護(hù)管理責(zé)任由使用單位負(fù)責(zé)，其法人代表為第一責(zé)任人。使安全責(zé)任和主體得到了明確及落實(shí)。此外，通過加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，督促使用單位按照人防工程的使用管理規(guī)定逐步建立健全規(guī)范、完善的維護(hù)管理制度，全面加強(qiáng)早期人防工程的使用管理。二是對(duì)使用單位人員或個(gè)人進(jìn)行培訓(xùn)。定期舉辦維護(hù)管理人員培訓(xùn)班，幫助使用單位或個(gè)人了解、熟悉、掌握人防工程維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，使維護(hù)管理工作科學(xué)規(guī)范。三是加大檢查力度。根據(jù)工程的不同情況，按月、季度進(jìn)行檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和違規(guī)使用等問題進(jìn)行糾正，督促使用單位整改，直至合格。確保人防工程的有效管理和安全使用。
四、認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇、積極推進(jìn)平戰(zhàn)結(jié)合創(chuàng)新發(fā)展
通過剖析研究感到，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度下，如何發(fā)揮早期人防工程的經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)鍵是要堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合，以洞養(yǎng)洞的原則，找準(zhǔn)兩者的結(jié)合點(diǎn)，較好地發(fā)揮人防工程在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用。
人民防空是國(guó)防的組成部分，國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要，動(dòng)員和組織群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害，所以人民防空建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃之內(nèi)，是與地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合、密不可分的，發(fā)展人防事業(yè)是地方政府的職能，也是企業(yè)和廣大人民群眾的法律義務(wù)。同樣，發(fā)展了的人防建設(shè)也是為人民群眾財(cái)產(chǎn)安全服務(wù)的。從這個(gè)角度來說，人防建設(shè)只有走平戰(zhàn)結(jié)合之路，把現(xiàn)有的人防資源及時(shí)用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，合理利用人防資源，充分發(fā)揮出平戰(zhàn)結(jié)合所帶來的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)，人防事業(yè)發(fā)展才具有永久的活力和生機(jī)，這恰恰充分體現(xiàn)了平戰(zhàn)結(jié)合的根本目的。
人防工程只有在保證戰(zhàn)時(shí)防空襲斗爭(zhēng)需要的同時(shí)，積極適應(yīng)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，為社會(huì)發(fā)展和人民生活服務(wù)，才可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。一是為人防可持續(xù)發(fā)展提供物質(zhì)保障。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律允許并可能把人防資源推向市場(chǎng)，在發(fā)揮良好的戰(zhàn)備效應(yīng)的基礎(chǔ)上，可以努力追求經(jīng)濟(jì)利益，也必然隨之帶來良好的社會(huì)效應(yīng)，而人防系統(tǒng)也能從平戰(zhàn)結(jié)合當(dāng)中得到人防再建設(shè)資金；二是為人防可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障。人防信息指揮系統(tǒng)、工程管理、重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)都需要先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，在平戰(zhàn)結(jié)合過程中，這些都能在平時(shí)發(fā)揮作用時(shí)得到技術(shù)支持，在實(shí)戰(zhàn)演練中得到技術(shù)更新。這樣通過平時(shí)的運(yùn)作能使人防指揮所的技術(shù)和裝備設(shè)施得到及時(shí)的更新和提高；三是為人防可持續(xù)發(fā)展提供思想保障。通過平戰(zhàn)結(jié)合，不僅能保證發(fā)揮人防資源的戰(zhàn)備效益和經(jīng)濟(jì)效益，更重要的是能提高人防的社會(huì)地位和社會(huì)影響力。在平戰(zhàn)結(jié)合的過程中，必然會(huì)把人防資源直接用于社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)，把人防的理念擴(kuò)展到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，把人防意識(shí)滲透到社會(huì)各界人士，從而人防的社會(huì)地位能在平戰(zhàn)結(jié)合中得到不斷提高、人防的社會(huì)影響力得到不斷擴(kuò)大、人防發(fā)展的重大意義得到不斷認(rèn)可。
平戰(zhàn)結(jié)合不能局限于人防工事的平時(shí)利用，而應(yīng)在人防建設(shè)的各個(gè)方面，全面體現(xiàn)，全面落實(shí)，最大可能地拓寬平戰(zhàn)結(jié)合的領(lǐng)域。要充分考慮平時(shí)、戰(zhàn)時(shí)兩個(gè)方面的功能，要立足于平時(shí)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，著眼于戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行城市防空襲斗爭(zhēng)，提高人防工作戰(zhàn)備、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)效益，從整體上增強(qiáng)人防工作的實(shí)力和活力。
綜上所述，加強(qiáng)人防工程平戰(zhàn)結(jié)合是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的有力保證，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，是推進(jìn)人防工作科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不管是過去的實(shí)踐還是未來的需要，都證明和要求人防建設(shè)必須走平戰(zhàn)結(jié)合的道路，這樣才能持續(xù)健康的發(fā)展。我們要結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，開拓創(chuàng)新，克服過去一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，敢于對(duì)一些不符合實(shí)際的規(guī)定有所突破。切實(shí)抓好人防工程平戰(zhàn)結(jié)合；努力破解制約平戰(zhàn)結(jié)合發(fā)展的難題；認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。積極順應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展理念引領(lǐng)人防工作，注重探索融合式發(fā)展的方法路子，有效推動(dòng)人防平戰(zhàn)結(jié)合工作的創(chuàng)新發(fā)展。
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農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文篇十一
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)已成為生產(chǎn)力的重要構(gòu)成要素，產(chǎn)學(xué)研合作逐漸成為世界各國(guó)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的重要手段。在產(chǎn)學(xué)研合作中，知識(shí)的有效獲取與運(yùn)用是科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要前提，高校作為產(chǎn)學(xué)研合作主體之一，同時(shí)也是知識(shí)資源的擁有者、知識(shí)服務(wù)的提供者，其知識(shí)服務(wù)能力的高低關(guān)系到產(chǎn)學(xué)研合作中知識(shí)流動(dòng)與知識(shí)運(yùn)用的效率，將最終影響產(chǎn)學(xué)研合作的成效。
本文擬從知識(shí)供應(yīng)鏈的角度出發(fā)，探討高校圖書館作為知識(shí)供應(yīng)者和轉(zhuǎn)化者，如何發(fā)揮知識(shí)服務(wù)職能，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作順暢成功。
一、產(chǎn)學(xué)研合作與知識(shí)供應(yīng)鏈的關(guān)系
產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)、大學(xué)、科研院所（研究機(jī)構(gòu)）三個(gè)基本主體投入各自的優(yōu)勢(shì)資源和能力，在政府、科研服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)等相關(guān)主體的支持下，共同進(jìn)行技術(shù)開發(fā)的協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)。
在產(chǎn)學(xué)研合作中，高校和科研機(jī)構(gòu)需要根據(jù)企業(yè)的需求，在相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和幫助下，收集、整理、加工和轉(zhuǎn)化應(yīng)用相關(guān)知識(shí)資源，開發(fā)創(chuàng)新知識(shí)資源，為企業(yè)提供新產(chǎn)品和新技術(shù)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研各方的利益目標(biāo)。
知識(shí)供應(yīng)鏈?zhǔn)且粭l相對(duì)規(guī)范、穩(wěn)定的合作關(guān)系鏈，也是一套完備的管理體系。它描述了知識(shí)鏈?zhǔn)搅鲃?dòng)過程中形成的一系列關(guān)于知識(shí)創(chuàng)新的活動(dòng)，將知識(shí)鏈中各節(jié)點(diǎn)及節(jié)點(diǎn)間存在的大量分散片面的信息加以整合，扮演知識(shí)的供應(yīng)者和轉(zhuǎn)化者，通過知識(shí)流活動(dòng)將知識(shí)服務(wù)提供者和終端知識(shí)用戶緊密聯(lián)合，縮短二者之間的信息距離。
知識(shí)供應(yīng)鏈在鏈條中流動(dòng)的對(duì)象主要是知識(shí)，它以滿足顧客需求為導(dǎo)向，通過知識(shí)創(chuàng)新，將知識(shí)的供應(yīng)者、知識(shí)的創(chuàng)新者、知識(shí)的使用者連接起來，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的經(jīng)濟(jì)化、整體最優(yōu)化以及利潤(rùn)最大化的目標(biāo)。
企業(yè)與高校、科研院所之間的產(chǎn)學(xué)研合作，其實(shí)質(zhì)就是知識(shí)供應(yīng)鏈的良性互動(dòng)。在產(chǎn)學(xué)研合作的知識(shí)供應(yīng)鏈實(shí)踐中，發(fā)揮高校和科研院所的人才優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)環(huán)境等優(yōu)勢(shì)，有利于企業(yè)進(jìn)行設(shè)備改造、技術(shù)革新、工藝改進(jìn)及產(chǎn)品開發(fā)等活動(dòng)，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，開拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。同樣，企業(yè)擁有企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品供需信息、產(chǎn)品市場(chǎng)開發(fā)及資金籌措等優(yōu)勢(shì)，與企業(yè)合作，也有助于高校和科研院所加速科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化，有助于促進(jìn)企業(yè)界對(duì)高校和科研院所的投資，改善辦學(xué)和科研條件。
企業(yè)、高校和科研院所發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)提高對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，在這種良性互動(dòng)中不斷創(chuàng)新發(fā)展。
二、知識(shí)服務(wù)與知識(shí)供應(yīng)鏈的關(guān)系
所謂知識(shí)服務(wù)，指對(duì)各種信息資源進(jìn)行序化、整合，從各種顯性和隱性的信息資源中按照人們的需要有針對(duì)性地提煉知識(shí)，并用來解決用戶問題的高級(jí)階段的信息服務(wù)過程，是一種面向知識(shí)內(nèi)容和解決方案的服務(wù)。知識(shí)服務(wù)以用戶需求作為目標(biāo)驅(qū)動(dòng)力，為用戶提供挖掘知識(shí)的技術(shù)和手段以及解決問題的方案。
知識(shí)服務(wù)是新型的服務(wù)方法和理念，與文獻(xiàn)、情報(bào)、信息服務(wù)不同，它不是信息傳遞模式，而是由用戶行為來組織業(yè)務(wù)活動(dòng)。
知識(shí)服務(wù)和知識(shí)供應(yīng)鏈二者的目標(biāo)近似，都是為用戶提供相關(guān)知識(shí)及問題的解決方案，都是為增強(qiáng)組織的創(chuàng)新能力和提高服務(wù)品質(zhì)，加速?zèng)Q策。
知識(shí)服務(wù)根據(jù)用戶知識(shí)需求，給用戶提供圍繞知識(shí)采集、處理、存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)化的服務(wù)，這也正好是知識(shí)供應(yīng)鏈核心功能的必要組成要素。
高校的知識(shí)服務(wù)中引入知識(shí)供應(yīng)鏈概念，就是在滿足用戶的知識(shí)需求的情況下，將高校和科研機(jī)構(gòu)的資源和技術(shù)等當(dāng)作知識(shí)源，經(jīng)過一系列知識(shí)開發(fā)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的存儲(chǔ)、創(chuàng)新和應(yīng)用，最終實(shí)現(xiàn)知識(shí)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
知識(shí)供應(yīng)鏈動(dòng)態(tài)地實(shí)現(xiàn)了知識(shí)資源的最優(yōu)化，有利于知識(shí)供需雙方的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、高校圖書館知識(shí)服務(wù)中引入知識(shí)供應(yīng)鏈理論的作用
（一）整合圖書館人力資源和知識(shí)資源。隨著信息資源數(shù)量急劇增加以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，圖書館用戶對(duì)信息的需求向更加專業(yè)化或者更加綜合性的方向發(fā)展，這對(duì)圖書館的`人員素質(zhì)和知識(shí)儲(chǔ)備提出了更高的要求。同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)信息供應(yīng)商、出版商、信息咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)入信息服務(wù)行業(yè)，圖書館面臨著巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)。知識(shí)供應(yīng)鏈能夠?qū)⒐?yīng)鏈上相關(guān)機(jī)構(gòu)的人員和知識(shí)資源有效整合，為圖書館知識(shí)服務(wù)提供高素質(zhì)的人才和適用的信息資源，形成穩(wěn)定的知識(shí)供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)各成員單位人員和知識(shí)資源的合作及創(chuàng)新，有效提高了圖書館在新技術(shù)環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)能力。
（二）提高圖書館知識(shí)服務(wù)水平。目前，圖書館知識(shí)服務(wù)能力還比較落后，這不僅表現(xiàn)在圖書館提供的信息資源單調(diào)，同時(shí)服務(wù)手段和方式落后保守。經(jīng)調(diào)查，圖書館為用戶提供的信息資源基本上還是以館藏資源為主，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體資源的利用率較低；圖書館提供的文獻(xiàn)多為原始文獻(xiàn)，缺乏對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行二次、三次開發(fā)，不注重對(duì)隱形知識(shí)的開發(fā)和轉(zhuǎn)化；服務(wù)中較多沿用傳統(tǒng)的參考咨詢方式，同時(shí)對(duì)于后續(xù)的服務(wù)質(zhì)量和效果缺少必要的管理和反饋。引入知識(shí)供應(yīng)鏈管理理念，能夠?qū)D書館知識(shí)服務(wù)過程中的各個(gè)階段有機(jī)組織起來，對(duì)于知識(shí)流的整體過程進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理，促進(jìn)了隱形知識(shí)的轉(zhuǎn)化和共享，使得圖書館更加重視知識(shí)服務(wù)方式和效果，提高了圖書館知識(shí)服務(wù)質(zhì)量和水平。
（三）促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展。知識(shí)作為一種原材料，通過加工、制造，價(jià)值會(huì)得到很大地提升。知識(shí)又可當(dāng)作戰(zhàn)略資源始終貫穿于高校知識(shí)服務(wù)中。大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)作為知識(shí)的生產(chǎn)者，借助政府的相關(guān)鼓勵(lì)政策，加工整合各類知識(shí)資源，形成專門的知識(shí)庫(kù)，為企業(yè)或個(gè)人提供新知識(shí)、新產(chǎn)品或新技術(shù)。由企業(yè)、大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)以及政府、財(cái)政、金融、稅務(wù)等職能部門所形成的具有反饋知識(shí)流的環(huán)式知識(shí)供應(yīng)鏈，集產(chǎn)學(xué)研以及相關(guān)部門為一體，統(tǒng)籌安排各類知識(shí)資源，生產(chǎn)出符合市場(chǎng)需要的知識(shí)產(chǎn)品，提高企業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)研機(jī)構(gòu)知識(shí)價(jià)值，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研各主體實(shí)現(xiàn)利益最大化。
四、不同層次高校圖書館知識(shí)服務(wù)現(xiàn)狀
高校圖書館是高校主要的知識(shí)資源集散地，通過研究調(diào)查圖書館服務(wù)情況，基本就可以了解高校知識(shí)服務(wù)的大體情況。截至5月21日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2，845所，其中：普通高等學(xué)校2，553所、成人高等學(xué)校292所。這些院校中“211工程”、“985工程”院校占6%左右，它們與普通高校之間在資金、人才、技術(shù)水平等方面差異較大，導(dǎo)致我國(guó)高校圖書館服務(wù)水平參差不齊。
（一）“211工程”“、985工程”等院校圖書館知識(shí)服務(wù)現(xiàn)狀
“211工程”、“985工程”院校師資隊(duì)伍素質(zhì)較高；教學(xué)科研水平和條件比較先進(jìn)；具備一定數(shù)量的博士點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)；科研經(jīng)費(fèi)較多，成果顯著，對(duì)國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)較大，辦學(xué)效益較高；國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)影響力較大；學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)比較有保障。這些高校圖書館服務(wù)緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)科研工作，成效顯著。
主要體現(xiàn)在：學(xué)校全體師生能夠共享圖書館所有資源和服務(wù)；建立了本校的學(xué)術(shù)資源知識(shí)庫(kù)，收集、提供本校學(xué)術(shù)成果、論文、工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告等；構(gòu)建學(xué)科資源導(dǎo)航；為教、學(xué)、研提供咨詢、討論、研究的網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體空間環(huán)境；有館員和專家提供專門服務(wù)，隨時(shí)可以進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)與研究服務(wù)。
（二）地方本科大學(xué)圖書館知識(shí)服務(wù)現(xiàn)狀
地方本科大學(xué)與重點(diǎn)大學(xué)相比，在師資力量、科研水平、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等方面都相差較多；普遍存在資金短缺、技術(shù)落后、人才匱乏現(xiàn)象。相應(yīng)地這些院校的圖書館很難開展深層次的信息服務(wù)。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境、新技術(shù)的大局勢(shì)，大多數(shù)地方本科院校采取措施，根據(jù)本校本館實(shí)際情況，開展了各種各樣的讀者服務(wù)活動(dòng)。概括起來主要包括以下幾項(xiàng)：第一，為了增強(qiáng)信息資源的時(shí)效性，主動(dòng)宣傳本館可用資源和最新服務(wù)項(xiàng)目；第二，為了彌補(bǔ)館藏資源不足；積極利用網(wǎng)上開放獲取資源和免費(fèi)試用資源，同時(shí)積極利用館際互借、文獻(xiàn)傳遞等方式獲取資源；第三，嵌入讀者學(xué)習(xí)科研過程中，提供圖書館全天候服務(wù)；第四，為了方便用戶查詢信息資源，也便于與館員的溝通，組建移動(dòng)圖書館，讓用戶使用移動(dòng)終端設(shè)備在校園內(nèi)隨時(shí)可以檢索圖書館資源；第五，為了提升館員的業(yè)務(wù)能力，通過培訓(xùn)或自學(xué)，學(xué)會(huì)利用各種現(xiàn)代化設(shè)備獲取資源數(shù)據(jù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，制作知識(shí)產(chǎn)品，主動(dòng)推送給讀者用戶。
五、產(chǎn)學(xué)研知識(shí)供應(yīng)鏈中的高校圖書館知識(shí)服務(wù)戰(zhàn)略
不同層次高校的師資力量、科研條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相差較多，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)高校圖書館服務(wù)方式和服務(wù)水平產(chǎn)生很大差異。在當(dāng)前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，產(chǎn)學(xué)研知識(shí)供應(yīng)鏈中高校圖書館如何結(jié)合自身?xiàng)l件，積極地開展知識(shí)服務(wù)，滿足產(chǎn)學(xué)研合作中企業(yè)對(duì)知識(shí)資源的需求，是當(dāng)前我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作中高校圖書館亟待解決的問題。
（一）加強(qiáng)與知識(shí)供應(yīng)鏈各方的溝通合作。在產(chǎn)學(xué)研合作中，高校圖書館既要與科研機(jī)構(gòu)、信息中介組織等聯(lián)合知識(shí)提供方密切合作，同時(shí)還要得到相關(guān)技術(shù)支持方、資金提供方、政府政策制定方、媒體傳播方等大力協(xié)助，才能為企業(yè)提供技術(shù)或產(chǎn)品，保證知識(shí)服務(wù)的高質(zhì)量和影響力。因此，高校圖書館在產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐中要與各相關(guān)合作方建立密切的伙伴關(guān)系，收納各個(gè)方面的優(yōu)質(zhì)知識(shí)資源，構(gòu)建良性循環(huán)的互利共贏知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
（二）加大對(duì)圖書館知識(shí)服務(wù)財(cái)政投入力度。在產(chǎn)學(xué)研合作中，高校圖書館是知識(shí)創(chuàng)新的主體，產(chǎn)學(xué)研合作團(tuán)體的創(chuàng)新能力有賴于高校圖書館的創(chuàng)新能力的高低。產(chǎn)學(xué)研合作中企業(yè)要發(fā)展，就要保證高校圖書館的資金投入。
圖書館的知識(shí)服務(wù)是一項(xiàng)復(fù)雜、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要大量人力、物力的同時(shí)，更需要資金的支持，保障其健康發(fā)展。因此，在產(chǎn)學(xué)研合作中，需要得到政府相關(guān)財(cái)政政策的支持，合理投入財(cái)政經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)高校圖書館開展產(chǎn)學(xué)研合作和一系列社會(huì)性知識(shí)服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮高校圖書館的知識(shí)服務(wù)職能。
（三）挖掘和引導(dǎo)新的知識(shí)需求。在產(chǎn)學(xué)研合作中，高校圖書館的知識(shí)服務(wù)不僅局限于對(duì)信息資源的收集、存儲(chǔ)和整理，還要針對(duì)目標(biāo)群體，積極開展和提供技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、行業(yè)動(dòng)態(tài)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)等相關(guān)服務(wù)，引導(dǎo)和開發(fā)用戶新需求，促進(jìn)企業(yè)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，提高發(fā)展實(shí)力。
（四）拓展深化知識(shí)服務(wù)范圍和內(nèi)容。在產(chǎn)學(xué)研合作中，高校圖書館可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搭建信息共享平臺(tái)，發(fā)布產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求信息、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新信息、新產(chǎn)品展銷信息、人才需求信息等，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研各方信息交流和共享；利用通訊技術(shù)，實(shí)現(xiàn)高校圖書館數(shù)字資源的無障礙閱讀、虛擬現(xiàn)實(shí)閱讀；通過opac系統(tǒng)查詢圖書館館藏資源；利用智能手機(jī)移動(dòng)終端享用圖書館服務(wù)；利用數(shù)字電視建立交互式個(gè)性化知識(shí)服務(wù)?？傊?，圖書館可通過各種手段與產(chǎn)業(yè)部門聯(lián)絡(luò)溝通，將自身豐富的知識(shí)資源提供給知識(shí)需求方，擴(kuò)展知識(shí)服務(wù)范圍、深化知識(shí)服務(wù)內(nèi)容。
（五）共享知識(shí)資源，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。在產(chǎn)學(xué)研知識(shí)供應(yīng)鏈中，高校圖書館應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)隱性知識(shí)的整合利用。比如，組建由不同學(xué)科專家組成的咨詢服務(wù)中心，專家可以利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、電子通訊設(shè)備等網(wǎng)絡(luò)通訊途徑和手段解答用戶提問，將交流過程和解答方案記錄、積累起來，可以形成不同學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜业碾[性智力資源數(shù)據(jù)庫(kù)，方便類似疑問和問題能夠迅速得以解決；還可以搭建知識(shí)資源共享服務(wù)平臺(tái)，高校和科研機(jī)構(gòu)擁有豐富的知識(shí)資源和智力資源，根據(jù)產(chǎn)業(yè)部門的需要，為它們開發(fā)設(shè)置新的專業(yè)課程，培養(yǎng)專門技術(shù)人才；為產(chǎn)業(yè)部門開放圖書館、實(shí)驗(yàn)室等研究地點(diǎn)和設(shè)備，支持產(chǎn)業(yè)部門開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)；組建科技開發(fā)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)孵化基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心等。通過一系列措施，充分利用和發(fā)揮高校和科研機(jī)構(gòu)的知識(shí)資源的作用，提升產(chǎn)業(yè)部門對(duì)知識(shí)資源的吸收能力，加速產(chǎn)業(yè)部門創(chuàng)新。
（六）完善圖書館知識(shí)服務(wù)政策支持環(huán)境。為減少產(chǎn)學(xué)研合作過程中的風(fēng)險(xiǎn)和障礙，需要政府牽頭，產(chǎn)業(yè)主管部門、科技主管部門和教育主管部門聯(lián)合起來，建立產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和監(jiān)督合作執(zhí)行機(jī)構(gòu)，同時(shí)遵循產(chǎn)學(xué)研合作各方收益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)原則，制定財(cái)政、金融、稅收支持政策，頒布人才引進(jìn)政策，建立科技、教育、產(chǎn)業(yè)信息資源共享政策，實(shí)現(xiàn)知識(shí)供應(yīng)鏈內(nèi)知識(shí)資源合理優(yōu)化配置，提升圖書館知識(shí)服務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
高校圖書館作為產(chǎn)學(xué)研合作中知識(shí)服務(wù)主體之一，需要更加重視與知識(shí)供應(yīng)鏈中相關(guān)主體的聯(lián)系和溝通，挖掘和引導(dǎo)知識(shí)需求，擴(kuò)展知識(shí)服務(wù)范圍和深化知識(shí)服務(wù)內(nèi)容，按照知識(shí)服務(wù)戰(zhàn)略部署，制定具體的、切實(shí)可行的服務(wù)策略，以保證知識(shí)服務(wù)目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)。
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