在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園足球比賽篇一
校園足球比賽，是校園文化體育活動(dòng)的重要組成部分，不僅可以增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)水平，提高足球運(yùn)動(dòng)技能，更可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和凝聚力。在參加這次校園足球比賽后，我深感足球運(yùn)動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，下面我將分享我的心得和感受。
第二段：參賽經(jīng)歷
雙方比賽中，我作為中場(chǎng)球員，負(fù)責(zé)銜接防守和進(jìn)攻，溝通與協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。盡管比賽中多次遇到挫折和困難，但我們團(tuán)隊(duì)能夠密切協(xié)作，互相支持，最后在團(tuán)隊(duì)的努力之下，獲得了勝利。這次足球比賽，讓我深刻認(rèn)識(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密相連，各個(gè)崗位的重要性，這次比賽也增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)中的地位和自信心。
第三段：體能訓(xùn)練
在比賽前的體能訓(xùn)練中，我們每天根據(jù)教練的指導(dǎo)進(jìn)行技巧和身體素質(zhì)的訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)，在訓(xùn)練中不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，更要有熬過(guò)痛苦的毅力。每次在訓(xùn)練中體力透支到極限時(shí)，我總想著的是：這樣的鍛煉會(huì)讓自己更強(qiáng)壯。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
足球比賽需要每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是獲得勝利的首要條件。我們需要緊密協(xié)作，無(wú)論什么時(shí)候都要有互相幫助的精神。防守和進(jìn)攻相互依存，而一個(gè)人的失誤會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)能力的建立和發(fā)揮。在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我的隊(duì)友在比賽前往往會(huì)向我請(qǐng)教一些問(wèn)題，我也會(huì)盡自己最大的努力去協(xié)助他們，讓我們可以在比賽中一起取得大勝。
第五段：結(jié)論
在參加校園足球比賽的過(guò)程中，我從中贏得了很多，不僅鍛煉了自己的體能和足球技巧，也學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作，如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這樣的鍛煉是為了更好地備戰(zhàn)將來(lái)在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到如果堅(jiān)持不懈，不放棄，努力訓(xùn)練，就能取得成功。讓每個(gè)人都成為校園文化體育活動(dòng)中的一份子，我們將能建立起更加團(tuán)結(jié)和諧的校園文化氛圍。
校園足球比賽篇二
星期五下午的第三節(jié)課，我們班和六年級(jí)五班的足球比賽馬上就要開(kāi)始了，我們懷著激動(dòng)的心情跑下樓。到了操場(chǎng)上，大家就已經(jīng)沸騰了。同學(xué)們喊成一片：“六五班加油！六五班……”。
我?guī)е覀儼嗟?足球隊(duì)進(jìn)入了賽場(chǎng)，五班也緊隨其后。我們先恭恭敬敬地向?qū)Ψ絾?wèn)好，然后熱身。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上舉著班牌，大聲喊著加油。
裁判吹響了哨子，比賽開(kāi)始了！先是對(duì)方發(fā)球，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像是最厲害的一樣。我們也不甘示弱，和他們爭(zhēng)搶在一起。吳宗偉把球搶斷了，臺(tái)上的同學(xué)們立即歡呼起來(lái)！
吳宗偉大腳把球傳到了我這里，下面是我表現(xiàn)的時(shí)候了。我?guī)е蚺軄?lái)跑去，繞過(guò)好幾個(gè)同學(xué)。我和同學(xué)們踢起了配合，我傳他，他傳你，你傳我。最后，球又落在了我的腳下。同學(xué)們屏住了呼吸，操場(chǎng)上安靜極了。只見(jiàn)，我在禁區(qū)的邊角，左腿一晃，右腿向上一抬，右腳用力一踢，把球踢了出去。球好像離弦之箭，飛了起來(lái)，直射球門(mén)。同學(xué)們先是一愣，很快就歡呼了起來(lái)。球進(jìn)了！我和球員們擁抱在一起手舞足蹈的樣子，然后，做了一個(gè)c羅的標(biāo)志性動(dòng)作。正在這時(shí)，裁判吹響了哨，比賽結(jié)束了！
此時(shí)，豆大的汗珠從我們的頭上流下來(lái)，我們贏了！這是我們集體的榮譽(yù)！
雖然我們贏了比賽，但是不能驕傲，爭(zhēng)取下次還能奪第一！
校園足球比賽篇三
活動(dòng)背景：
隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會(huì)特舉辦本次足球賽為即將到來(lái)的文化巡禮月獻(xiàn)禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動(dòng)目的
（一）為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼；
（二）提高同學(xué)們的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌；
（三）為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛(ài)好者馳騁賽場(chǎng)，一展英姿。
二、活動(dòng)主題
馳騁綠茵無(wú)悔青春
三、策劃主辦單位
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)
四、協(xié)辦單位
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月28號(hào)
地點(diǎn)：學(xué)院足球場(chǎng)（康美校區(qū)）
六、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生
七、參賽要求
（二）報(bào)名時(shí)間：3月17號(hào)至3月21號(hào)，逾期報(bào)名無(wú)效；
（三）要求：運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報(bào)名方式
（一）現(xiàn)場(chǎng)咨詢及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
1.時(shí)間：20xx年3月17日下午
2.地點(diǎn)：康美校區(qū)舊社區(qū)門(mén)口
（二）短信及電話報(bào)名方式
1.電話報(bào)名:
2.短信報(bào)名：
編輯短信（隊(duì)伍名稱(chēng)、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級(jí)專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式）到：xxx。
九、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)前期
1.推廣宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與；
2.組織干事們召開(kāi)會(huì)議，討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)；
3.召集各個(gè)專(zhuān)業(yè)的體委開(kāi)會(huì)，通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。
（二）活動(dòng)中期
2．比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新判定的五人制足球競(jìng)賽規(guī)則；
10．參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理；
11．參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書(shū)上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律；
13．對(duì)比賽有疑問(wèn)可書(shū)面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù)；
14．本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競(jìng)賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
十、活動(dòng)規(guī)則
（一）每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分；
（四）若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次；
（五）如果某隊(duì)棄權(quán)，則罰該隊(duì)所有比賽（包括已賽和未賽的場(chǎng)次）均以0：3負(fù)于對(duì)手，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
校園足球比賽篇四
據(jù)我知道的全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)已被納入陽(yáng)光體育活動(dòng)之中。也有了《校園足球先鋒》這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目有十二集第1集：青島宜陽(yáng)路小學(xué)。第2集：廣州恒大足球?qū)W校。第3集：廣西北海海城區(qū)第三小學(xué)。第4集：江蘇省江陰市第一中學(xué)。第5集：山東臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)。第6集：上海市曹陽(yáng)第二中學(xué)。第7集：四川省成都市沙灣路小學(xué)。第8集：遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣東湖中學(xué)。第9集：清華大學(xué)附屬小學(xué)。第10集：河南鄭州市農(nóng)業(yè)路小學(xué)。第11集：湖北武漢市硚口區(qū)新合村小學(xué)。第12集：北京市康莊中心小學(xué)。
我特別喜歡看這個(gè)節(jié)目也知道了足球有五大作用:
（一）有利于培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì) 足球比賽對(duì)抗激烈，攻守轉(zhuǎn)換頻繁，局面復(fù)雜多變，對(duì)運(yùn)動(dòng)員注意力、想象力、創(chuàng)造力、思維能力和時(shí)空間感知覺(jué)等心理品質(zhì)的形成有較好影響，長(zhǎng)期參加足球運(yùn)動(dòng)還可以培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)堅(jiān)韌不拔拼搏進(jìn)取的意志品質(zhì)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作遵守紀(jì)律公平競(jìng)爭(zhēng)積極向上的道德品質(zhì)。
（二）有利于增強(qiáng)體質(zhì) 經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)可以全面提高人體速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)，改善人體神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)臟器官系統(tǒng)和肌肉、骨骼等運(yùn)動(dòng) 系統(tǒng)的功能，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康的目的。
（三）有利于振奮民族精神足球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵著深刻的文化和思想內(nèi)涵，其影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其本身的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)范疇，成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的重要組成部分，關(guān)系到地區(qū)或國(guó)家的形象，重大國(guó)際比賽的勝利，就猶如盛大的節(jié)日，舉國(guó)歡慶，民族自豪，不僅鼓舞斗志，還能振奮民族精神，激發(fā)人們愛(ài)國(guó)熱情。
（四）有利于國(guó)際交往足球運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是現(xiàn)代社會(huì)文化生活的重要內(nèi)容，是促進(jìn)人們相互交往、加深了解的紐帶和橋梁。通過(guò)足球比賽不僅可以傳播友誼，擴(kuò)大交往，還能夠宣傳展示國(guó)家和民族的精神風(fēng)貌。
（五）有利于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富足球是世界上影響最大的體育項(xiàng)目，高度的國(guó)際化、職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)，使其具備了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和商業(yè)價(jià)值。目 前在歐洲足球產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)之一。足球運(yùn)動(dòng)以其影響力和自身價(jià)值，促進(jìn)了足球資源、信息技術(shù)、中介服務(wù)等市場(chǎng)體系的形成并通過(guò)彩票、門(mén) 票、轉(zhuǎn)會(huì)、廣告、電視轉(zhuǎn)播等獲得豐厚利潤(rùn)，同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展還可以帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)器材、服裝、飲食、中介、紀(jì)念品、旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
我最喜歡的足球名言是:當(dāng)人們問(wèn)及我哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩、漂亮的，我的回答是：下一個(gè)！巴西球王 貝利 。你們喜歡什么呢?快來(lái)告訴我!
我喜歡足球也喜歡《校園足球先鋒》這個(gè)節(jié)目。
校園足球比賽篇五
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的焦急等待，cuba四川賽區(qū)的比賽終于在我校拉開(kāi)帷幕，對(duì)于我們這些籃球愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的契機(jī)可以讓我們領(lǐng)略到高水平籃球比賽的魅力，同時(shí)也可以給我們這些初學(xué)者一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)籃球比賽的技巧和團(tuán)隊(duì)配合的方式。 由于時(shí)間有限。
我只看了一場(chǎng)我們學(xué)校校隊(duì)跟外校的一場(chǎng)比賽，這其中我對(duì)我們學(xué)校校隊(duì)的首發(fā)控衛(wèi)印象最為深刻。他不僅速度快，而且投籃很準(zhǔn)，屢屢用突破和急停跳投撕破對(duì)方防線。
讓我印象最深的一個(gè)鏡頭就是當(dāng)他和我方一內(nèi)線大個(gè)擋拆時(shí)，通過(guò)單擋掩護(hù)后，他佯裝出手投籃，將防守球員騙起，就在這時(shí)，他眼睛用余光看到了我方前鋒在迅速空切，他毫不猶豫將球一撥，只見(jiàn)籃球飛快的穿越了對(duì)方兩名球員的防守區(qū)域，如手術(shù)刀般的精準(zhǔn)的找到了那位空切的前鋒，此時(shí)這名前鋒早已無(wú)人防守，輕松將球打進(jìn)。
主場(chǎng)球迷都激動(dòng)的為這個(gè)精彩的進(jìn)球而喝彩，而這一球也極大地將隊(duì)員們的士氣調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)方教練見(jiàn)形勢(shì)不妙，趕忙向裁判叫了一個(gè)暫停。這時(shí)候我就在想，真正的孔位不僅要有得分能力，更重要的是應(yīng)該得有組織進(jìn)攻的能力，只有將隊(duì)員的進(jìn)攻能力跟進(jìn)攻欲望充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才有取得勝利的希望。這才是一個(gè)控球后衛(wèi)真正的精髓所在，這也是為什么一些攻擊力不強(qiáng)但組織球能力很好的球星能夠在nba立足的原因。
而是屬于我們學(xué)校良好的籃球氛圍建設(shè)的勝利，一場(chǎng)酣暢淋漓的大勝讓我們獲得了巨大的信心，同時(shí)我們也相信我們那支勇于拼搏的校隊(duì)最終能夠披荊斬棘，最終捧起冠軍獎(jiǎng)杯!
這次的比賽讓我感觸良多，這次的比賽讓我近距離的看到了籃球的跳躍、飛舞;感受到了籃球帶給我們的魅力與震撼力!籃球比賽更是體力上的較量，且包含了技巧與智慧。比如搶球時(shí)猛跳，卻因?yàn)樽ゲ粶?zhǔn)時(shí)間，而總是搶不到;截球時(shí)，又雙手亂舞，想以密不透風(fēng)的動(dòng)作攔阻對(duì)方傳球，碰到差的對(duì)手固然有效，遇見(jiàn)高手卻毫無(wú)用處，最后往往累得上氣不接下氣而先退場(chǎng)。所以當(dāng)你覺(jué)得體能不濟(jì)的時(shí)候，應(yīng)該漸進(jìn)的方式提升，而不要勉更應(yīng)檢討一下，是不是在基本的.技巧出了問(wèn)題，而非逞一時(shí)之勇。
這場(chǎng)比賽還讓我想了更多關(guān)于大學(xué)籃球文化建設(shè)方面的事情，大學(xué)校園具備建設(shè)籃球文化的多方面優(yōu)勢(shì)。首先大學(xué)校園的主體是大學(xué)生，這是一個(gè)充滿活力，有良好的文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，渴望激情、追求時(shí)尚的群體，容易接受籃球文化;其次，大學(xué)校園作為高等院校，有更多的經(jīng)費(fèi)和條件組織各種相關(guān)的籃球活動(dòng)，促進(jìn)籃球文化的傳播。同時(shí)，大學(xué)校園地位特殊，具有社會(huì)示范性作用，能在很大程度上、很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)影響整個(gè)社會(huì)愛(ài)好興趣的取向。籃球文化在大學(xué)校園的興盛必然會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)籃球文化的傳播。
我觀看了排球比賽，是 “鐵榔頭”郎平的一場(chǎng)比賽，是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。從中學(xué)習(xí)到很多排球的知識(shí)，讓我受益匪淺。
精彩的排球比賽，不但能吸引成千上萬(wàn)名觀眾赴比賽場(chǎng)觀看，而且能通過(guò)電視轉(zhuǎn)播或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)吸引數(shù)百萬(wàn)甚至上億的球迷。比賽中運(yùn)動(dòng)員們所展示的高超技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合，緊張激烈的攻防轉(zhuǎn)換，變幻莫測(cè)的比分變化，都使排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了無(wú)窮的魅力，在為人們帶來(lái)美好藝術(shù)享受的同時(shí)，也煥發(fā)了人們拼搏人生的高昂激情。
如何觀賞一場(chǎng)精彩激烈的排球比賽，首先要了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、比賽特性和競(jìng)賽規(guī)則，同時(shí)還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰(zhàn)術(shù)。
排球比賽場(chǎng)地長(zhǎng)18米、寬9米，由一條中線分為兩個(gè)均等的場(chǎng)區(qū)。中線架有一定高度的球網(wǎng)。比賽雙方站在兩邊，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員6人，分前后排站立。在發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí)，雙方隊(duì)員(發(fā)球隊(duì)員除外)必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi)站成兩排，前排三名隊(duì)員的位置為4號(hào)位(左邊)、3號(hào)位(中間)和2號(hào)位(右邊);后排隊(duì)三名隊(duì)員位置必須比其相應(yīng)的前排隊(duì)員離網(wǎng)更遠(yuǎn)，其位置為5號(hào)位(左邊)、6號(hào)位(中間)和1號(hào)位(右邊)。 排球比賽采取比賽采用每球得分制，勝一球即勝一分。
比賽的前4局以先得25分，并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)為勝一局。決勝局以先得15分，并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)獲勝。當(dāng)比分為14∶14時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先2分為止。
正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局，先勝3局的隊(duì)為勝一場(chǎng)。比賽中隊(duì)員按順時(shí)針?lè)较蜉嗈D(zhuǎn)位置，在后排1號(hào)位的隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)球。
發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員須按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)換到1號(hào)位;球未發(fā)出前，雙方隊(duì)員前后左右不得錯(cuò)位，否則將判丟失發(fā)球權(quán)和對(duì)方得分，發(fā)球后，每隊(duì)可接觸球3次(攔網(wǎng)觸球除外)，利用這3次擊球機(jī)會(huì)，場(chǎng)上隊(duì)員可組織起有效的進(jìn)攻，這是制勝的關(guān)鍵。
觀眾通過(guò)觀看發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，欣賞運(yùn)動(dòng)員在千變?nèi)f化的戰(zhàn)術(shù)中表現(xiàn)的精湛技藝、巧妙配合、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、機(jī)智勇敢和頑強(qiáng)拼搏的精神。
各隊(duì)可選擇一名隊(duì)員為“自由人”，身著與其他隊(duì)員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發(fā)球之前，從進(jìn)攻線之間的邊線處自由進(jìn)出，換下任一后排隊(duì)員?！白杂扇恕辈坏冒l(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)，不得將高于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對(duì)區(qū)。“自由人”在前場(chǎng)區(qū)及前場(chǎng)區(qū)外無(wú)障礙區(qū)進(jìn)行上手傳球，當(dāng)傳出的球的整體高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員不得進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。當(dāng)他在后場(chǎng)區(qū)上手傳出的球高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員可以進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。
排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。
排球的基本戰(zhàn)術(shù)有個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有發(fā)球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、扣球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、攔網(wǎng)個(gè)人戰(zhàn)術(shù)等;集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有各種交叉(前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發(fā)交叉)、夾塞、梯次、后排進(jìn)攻等;防守戰(zhàn)術(shù)有心跟進(jìn)、邊跟進(jìn)等戰(zhàn)術(shù)。
又能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。意大利率先推行職業(yè)化和俱樂(lè)部制度，法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)、荷蘭、瑞典等國(guó)家職業(yè)排球的開(kāi)展也十分活躍。職業(yè)化和俱樂(lè)部制度吸引了大批優(yōu)秀選手投身競(jìng)技排球，大大提高了排球比賽的激烈精彩程度，提高了排球運(yùn)動(dòng)的吸引力。傳播媒體的介入，促使排球運(yùn)動(dòng)商業(yè)化趨勢(shì)日益加強(qiáng)，沙灘排球比賽職業(yè)化、商業(yè)化就是率先走向市場(chǎng)的范例。娛樂(lè)排球的盛行，使排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為世界上最主要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。排球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽形式越來(lái)越多樣化，大眾化趨勢(shì)日益明顯。
除發(fā)球和扣探頭球外，排球的一切進(jìn)攻都是從接球和防守開(kāi)始，沒(méi)有良好的接球和防守作基礎(chǔ)，一切進(jìn)攻無(wú)從實(shí)現(xiàn);二是每球得分制要求運(yùn)動(dòng)員的攻防技術(shù)更加全面，準(zhǔn)確和有效，進(jìn)攻與防守互相依存、互相制約，規(guī)則的修改不能改變排球比賽的這一基本規(guī)律。
縱觀世界排球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展歷程，可以看出，進(jìn)攻與防守對(duì)抗始終貫穿于排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。例如：扣球技術(shù)的產(chǎn)生導(dǎo)致了攔網(wǎng)的出現(xiàn);勾手飄球技術(shù)的發(fā)明，刺激了墊球技術(shù)的發(fā)展;網(wǎng)前跑動(dòng)換位、交叉重疊掩護(hù)等快攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，與此相對(duì)抗出現(xiàn)了重疊、換位等攔網(wǎng)戰(zhàn)術(shù);攔網(wǎng)技術(shù)的提高，推動(dòng)了后排進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的相互對(duì)抗又相互聯(lián)系，相互制約又相互促進(jìn)是排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的提高帶動(dòng)了防守技戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)步，而防守技戰(zhàn)術(shù)的加強(qiáng)，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，形成了排球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展螺旋式遞進(jìn)的特征。
1、廣泛的群眾性：排球場(chǎng)地設(shè)備簡(jiǎn)單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場(chǎng)上比賽和訓(xùn)練，亦可以在一般空地上活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)、不同訓(xùn)練程度的人。
2、技術(shù)的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行位置輪轉(zhuǎn)，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應(yīng)。要求每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行隊(duì)員必須全面地掌握各項(xiàng)技術(shù)，能在各個(gè)位置上比賽。
3、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時(shí)間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。
4、激烈的對(duì)抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉(zhuǎn)換始終是在激烈的對(duì)抗中進(jìn)行。高水平比賽中，對(duì)抗的焦點(diǎn)在網(wǎng)上的扣攔上。在一場(chǎng)比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過(guò)六、七個(gè)回合的交鋒。水平超高的比賽，對(duì)抗?fàn)帄Z也越激烈。
5、攻防技術(shù)的兩重性：排球是多種技術(shù)都可以得分，也能失分的項(xiàng)目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說(shuō)每項(xiàng)技術(shù)都具有攻防的兩重性，因此，要求技術(shù)既要有攻擊性，又要有準(zhǔn)確性。
6、嚴(yán)密的集體性：排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì)，集體配合就越嚴(yán)密。
世界強(qiáng)隊(duì)在加強(qiáng)進(jìn)攻的同時(shí)，都十分注重防守的訓(xùn)練與提高。隨著進(jìn)攻的發(fā)展，在防守戰(zhàn)術(shù)上都注意運(yùn)用比較靈活多樣的形式，打破過(guò)去清一色的“邊跟進(jìn)”防守的格局。其原則是：根據(jù)本隊(duì)的實(shí)際情況和對(duì)手的進(jìn)攻特點(diǎn)，合理地組織防守力量，并從有利于本方組織反攻來(lái)部署防守。
日本女排根據(jù)不同輪次采用“邊跟進(jìn)”或“心跟進(jìn)”防守。蘇聯(lián)男排把兩種防守形式揉合運(yùn)用，即 6號(hào)位隊(duì)員根據(jù)判斷決定進(jìn)退，1號(hào)位或5號(hào)位隊(duì)員則根據(jù)6號(hào)位隊(duì)員的進(jìn)退相機(jī)補(bǔ)位。
往往要激戰(zhàn)10多個(gè)回合。激烈的爭(zhēng)奪，使各項(xiàng)技術(shù)大都既能得分，又能失分，從這個(gè)意義上講都具有攻防兩重性。因此，在比賽時(shí)，對(duì)集體的協(xié)同配合，對(duì)每個(gè)隊(duì)員全面掌握攻防技術(shù)和發(fā)展個(gè)人獨(dú)特技巧以及培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)等方面的要求都越來(lái)越高。
這次觀看排球比賽，不但使我對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，還讓我了解了排球的戰(zhàn)術(shù)和防守的知識(shí)。
校園足球比賽篇六
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多種各式各樣的事情，有傷心的，有的，還有的。今年我最的事就是參加了學(xué)校組織的'足球，并反敗為勝，為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
這是學(xué)校組織的第五屆校長(zhǎng)杯足球賽，我們班順利地通過(guò)重重難關(guān)，最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。前，大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，心中充滿了必勝的信念。
開(kāi)賽前十分鐘，裁判吹響哨子：請(qǐng)各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對(duì)手的手，我暗暗用力，并下定決心：一定要好好比賽，這次的冠軍絕對(duì)是我們的！
比賽開(kāi)始，我方先發(fā)球，哨聲吹響的那一刻，球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我，我瞄準(zhǔn)對(duì)方正對(duì)我虎視眈眈的守門(mén)員，不管三七二十一就是一腳，進(jìn)了嗎？當(dāng)我睜大看結(jié)果時(shí)，一下懵圈了，對(duì)方守門(mén)員用手緊緊地把球抱在懷里。我想，下次我要更冷靜一些，不能再像這次冒失了。
正思想放空時(shí)，足球已經(jīng)從空中落了下來(lái)，對(duì)方球員開(kāi)始猛烈進(jìn)攻，我連忙跑到陣地，堅(jiān)守的崗位。那人用腳一蹬，再一踢，那球正好從我方守門(mén)員手中落進(jìn)球門(mén)，球進(jìn)了。零比一，我大吃一驚，一看時(shí)間，只有最后十五分鐘了。于是，我們發(fā)點(diǎn)球，我想：上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o，這次我要吸取教訓(xùn)，不能再帶有憤怒和激動(dòng)的情緒，平復(fù)，從而扭轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝。
我瞇起眼，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)，用力一腳，球像子彈一樣，直接沖到球門(mén)里。球進(jìn)了，二比一，此時(shí)裁判吹響哨子，我們贏了！全場(chǎng)歡呼雀躍，我們也緊緊在了一起。
之后，我們拿到了屬于的獎(jiǎng)杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著，我們?cè)谥飨_(tái)上笑呵呵地拍照，我特別、激動(dòng)，這真是一件讓我覺(jué)得最得意的事?。?！
作者：強(qiáng)煥超，南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
校園足球比賽篇七
下午，我們學(xué)校舉行了四到六年級(jí)的足球比賽。每個(gè)年級(jí)賽出一個(gè)第一名，我們五年級(jí)共用四個(gè)隊(duì)參加比賽。我們五年四班組成一個(gè)代表隊(duì)，是大家公認(rèn)的五年級(jí)里最強(qiáng)的一個(gè)隊(duì)，因?yàn)槲覀儼嘤袃擅?duì)員長(zhǎng)期業(yè)余時(shí)間練足球，他們倆是五年級(jí)里踢得最好的球員。
最終我們以2比0戰(zhàn)勝二班。
接著我們觀看了幾場(chǎng)比賽，又迎來(lái)了我們班和三班的比賽。由于實(shí)力相差懸殊，最終我們以7比1大勝五年三班。
精彩的球賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了！
校園足球比賽篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
梔子花開(kāi)玲瓏玉，五月雨沐分外明。在全國(guó)上下轟轟烈烈開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)之際，歷時(shí)十多天的***中首屆足球聯(lián)賽在教務(wù)處、年級(jí)和班主任的精心策劃和組織下，在全體參賽同學(xué)的共同努力下，經(jīng)過(guò)激烈角逐，在友好歡樂(lè)的氣氛中圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中，各參賽年級(jí)各班級(jí)認(rèn)真組隊(duì)、訓(xùn)練，本著友誼、健康、參與的原則，充分發(fā)揮了敢于拼搏、勇于突破的競(jìng)技精神，展示了**中學(xué)子健康的體魄和昂揚(yáng)的斗志，為活力**中、實(shí)力**中和魅力**中又添上了精彩的一筆。在此，我代表學(xué)校向優(yōu)勝球隊(duì)表示熱烈的祝賀，向所有組織者表示衷心的感謝。
夢(mèng)想，是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了我們的課余生活，更為我們提供了一個(gè)揮灑激情與活力、淋漓酣暢抒發(fā)感情的綠色平臺(tái)。足球運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)特的魅力，孕育著豐富的內(nèi)涵。每一場(chǎng)競(jìng)賽，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次生命的洗禮，一次生動(dòng)的理想信念和拼搏精神的`啟迪和考驗(yàn)。少年競(jìng)逐綠茵場(chǎng)，鶻似身輕蝶似狂。菁菁校園，因?yàn)橛辛俗闱颍粌H帶給了我們快樂(lè)，也點(diǎn)燃了我們生命的激情、磨礪了我們的意志，更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神和綜合素質(zhì)的一次大檢閱。
本次足球賽的成功舉辦僅僅是個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的**中校園，足球運(yùn)動(dòng)將是新的常態(tài)。老師們，同學(xué)們，參與就是成功，堅(jiān)持就是勝利。讓我們繼續(xù)努力，將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展下去，開(kāi)展得更好，參與的師生面更大，水平更高!
校園足球比賽篇九
足球場(chǎng)上的你，像風(fēng)，忽地從我們眼前掠過(guò);足球場(chǎng)上的你，如燕，有矯健的身姿，動(dòng)作敏捷而靈活;足球場(chǎng)上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，(1)班的足球少年!
下午第一節(jié)課，男子足球比賽，(1)班對(duì)戰(zhàn)(3)班拉開(kāi)了序幕，這是一場(chǎng)大戰(zhàn)，換上天藍(lán)色球服的(1)班球員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒，做足了上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了，大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對(duì)著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭(zhēng)奪著這世界上絕無(wú)僅有的珍寶。空氣中充滿了濃濃的火藥味兒，時(shí)間仿佛定格住了，全場(chǎng)緊張到了極點(diǎn)，“刷”不知是誰(shuí)把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見(jiàn)小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來(lái)的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了(3)班球員的腳下。“(1)，加油，(1)必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào)，喊得格外賣(mài)力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向(3)班球門(mén)沖去，(3)班的球員們跟著他，對(duì)他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門(mén)穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，全場(chǎng)都是(1)班同學(xué)們的歡呼聲。
奔跑吧，(1)班的足球少年!
校園足球比賽篇十
今天學(xué)校舉行了一個(gè)精彩的四年級(jí)足球比賽。
今天我剛來(lái)學(xué)校沒(méi)多久，老師就叫我們搬凳子下操場(chǎng)去看足球比賽。第一場(chǎng)是我班和三班比。不論是我們班的足球隊(duì)員，還是三班的，個(gè)個(gè)都是精神飽滿，充滿自信。比賽開(kāi)始了，裁判一發(fā)球，球員們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屒?。都想進(jìn)自己的力量為自己的隊(duì)進(jìn)球得分。過(guò)了一會(huì)兒，我們隊(duì)的余元燦在三班的隊(duì)員和守門(mén)人員不注意時(shí)，勝利的踢進(jìn)了一球，后來(lái)還有一分，也是這樣子的。我們隊(duì)共進(jìn)八球，其中五球都是余元燦進(jìn)的。他可真是厲害呀！最后，我們隊(duì)以八比一的成績(jī)贏了第一場(chǎng)比賽。
我們班比完，就輪到別的斑比了。等著等著，別在班比完又是我們班比了。這次我們上場(chǎng)比賽的人也變了，余元燦、徐越，這些在我們班打球很好的同學(xué)都被換下來(lái)了。比賽開(kāi)始了，大家用腳踢著球、爭(zhēng)奪著球。最終，我們隊(duì)踢下了第二場(chǎng)比賽的第一個(gè)球。不過(guò)，別的班也不甘示弱，在激烈的球賽中也進(jìn)了一球?，F(xiàn)在暫時(shí)打平了。不過(guò)，我相信我們隊(duì)一定會(huì)贏的，果然，最后還是贏了。不過(guò)不知道這次是不是沒(méi)踢好，雖然贏了，但是只踢了個(gè)三比二。
接著，又是其他班的比賽，一個(gè)上午就在看比賽中度過(guò)結(jié)束了上午的比賽，我們就回了教室，吃完午飯睡午覺(jué)，準(zhǔn)備著下午的決賽時(shí)刻。
下午的決賽終于到來(lái)了，我們班是和二班決賽的。在這期間，我們班一會(huì)兒，死命地大聲喊：“四五班，加油！”，四五班，必勝！，四五班，加油！四五班，必勝！一直在喊，聲音越來(lái)越大。我們班足球隊(duì)的人聽(tīng)到這聲音，好像打了雞血一樣比之前更努力了?？梢杂幸粫?huì)，卻又自顧自干了自己的事情走了可老實(shí)叫我們回到了位置上了之后，又開(kāi)始大聲為我們班隊(duì)伍加油。經(jīng)過(guò)一番決斗以后就二比二打平了，就當(dāng)我以為這場(chǎng)比賽會(huì)打平局的時(shí)候，他們班居然又進(jìn)了一球，可比賽也結(jié)束了，我們班也輸了，真可惜呀！
這就是今年的足球比賽等明年，我們可一定要贏，不能再輸了。
校園足球比賽篇十一
前天晚上，我和高晨峰，葉梓涵等人參加了由葉梓涵爸爸組織的足球比賽。我和高晨峰坐著他媽媽的車(chē)來(lái)到了地鐵公寓的足球場(chǎng)。我跳下汽車(chē)，迫不及待地向足球場(chǎng)沖了過(guò)去，那些約好的同伴已在等我們呢!一眨眼的功夫隊(duì)已經(jīng)分好了，由于我們隊(duì)實(shí)力更強(qiáng)一些，所以我和高晨峰等三人一個(gè)隊(duì)，葉梓涵和葉梓涵爸爸等五人一個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)我當(dāng)前鋒，高晨峰當(dāng)中鋒，陳渝馨當(dāng)守門(mén)員。于是，比賽就正式開(kāi)始了。
比賽剛剛開(kāi)始，葉梓涵爸爸就把足球搶了過(guò)來(lái)，一個(gè)大腳射門(mén)，陳渝馨沒(méi)守住門(mén)，我們隊(duì)首先失了一個(gè)球。我心中很著急，很想馬上繞過(guò)所有的人直接射門(mén)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，高晨峰把足球傳給了我，心急的我一腳射門(mén)，可惜被葉梓涵搶著了，此時(shí)只見(jiàn)神氣十足的高晨峰突然搶斷把球踢地老高，然后降了下來(lái)，我急忙縱身一跳，足球打到了謝文杰的手，然后彈入了球門(mén)。進(jìn)球了!進(jìn)球了，我方歡天喜地，對(duì)方很是失望，因?yàn)椴粌H僅他們失了一個(gè)球，而且由于謝文杰犯規(guī)，還要點(diǎn)罰任意球，高晨峰自告奮勇說(shuō)由他點(diǎn)罰任意球，由我補(bǔ)射，我爽快的答應(yīng)了。帥氣的高成峰左腳一跳，右腳直接把球鉤起，來(lái)一個(gè)倒掛金鉤。只見(jiàn)足球在空中來(lái)了一個(gè)空翻，直直地射入了門(mén)中。此時(shí)比賽時(shí)間到了，比賽結(jié)束，我們勝利了!我們隊(duì)歡呼起來(lái)!我仿佛覺(jué)得我的.熱血已經(jīng)沸騰起來(lái)，好極了!
這一個(gè)星期的足球比賽真有趣啊!我希望下一個(gè)星期的比賽更加激烈和精彩!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19765853.html】
