最新讀書的倡議書(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 06:15:02
最新讀書的倡議書(大全14篇)
時間:2023-12-29 06:15:02     小編:飛雪

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

讀書的倡議書篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,連接古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識、積淀著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠和廣闊。

書是我們的良師益友。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史?!碧瞥笤娙硕鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。由此可見,讀書不僅能增加你的知識,廣博你的學(xué)問,還能提高你的修養(yǎng),陶冶你的情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來之不易的讀書環(huán)境,象敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識的富翁,國家的棟梁。

我校首屆讀書節(jié)的主題為“最是書香能致遠”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

讀書的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

你們好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

德育處

20xx年9月17日

大家好!大家都知道,我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚,并將文化打造成為國家綜合實力發(fā)展的有力支柱,是我們每個人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。

古人說:人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味??梢姇侨说木袷臣Z,是洗滌心靈的清泉,是人類進步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書就是當前最務(wù)實、最貼切的舉措。

我們應(yīng)該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點來入手:

一、提高思想認識。

不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,大則為國”的思想認識,來設(shè)立我們的目標與理想,這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。

二、提升讀書品味。

2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”,我們在讀書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進而全面、充分地認識思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。

三、踐行思想,學(xué)以致用。

擁有堅定不移的學(xué)習(xí)信念、遠大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅持每天閱讀半小時,并能學(xué)以致用,把從書本上學(xué)到的知識運用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。

讀書是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯,也是祖國發(fā)展的動力。當我們老的時候,回想今生,我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!

今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳?、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺,民族的富強而讀書吧!

泉州實驗小學(xué)六年六班

20xx年4月

讀書的倡議書篇三

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

月 日是世界讀書日,在這生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸?!钡诹鶎米x書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議:

倡議孩子們

每天回家堅持讀書 30分鐘,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。

在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣。

愛護好每一本書,閱讀時保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

倡議家長們

共建書屋,在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。

積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。

倡議教師們

營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。

組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

我們衷心希望:讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂;讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

讀書的倡議書篇四

親愛的老師、同學(xué)、家長們:

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!敝袊氖ベt告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的'時間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年xx月xx日

讀書的倡議書篇五

尊敬的廣大市民朋友:

“書籍是人類進步的.階梯”。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導(dǎo)全人類加強閱讀,19xx年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

我市有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,早在上個世紀80年代初就倡導(dǎo)全民讀書,自20xx年以來,我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實踐的雙重探索為市民讀書學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容,創(chuàng)造了條件,推動了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書學(xué)習(xí),相關(guān)部門經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動。當前,我市已站在新的歷史起點上,更應(yīng)當把全民讀書活動推向一個新高度,在全市營造“多讀書,讀好書”的氛圍,進一步提升市民素質(zhì),加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè),推進全域城市化建設(shè),促進我市經(jīng)濟、社會、文化全面發(fā)展。為此,在第15個世界讀書日到來之際,我們向全體市民發(fā)出讀書倡議:

一、全體市民立即行動起來,讀好書,善讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書日”這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。這一天,請走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;這一天,請送一本書給你的親人;這一天讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

二、全市各個家庭應(yīng)注重培育書香氣,發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會的細胞,只有家家散發(fā)著書香氣,城市才能處處飄著書香味?!澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”,父親的素質(zhì)影響著子女的一生,書香家庭從每一位家長讀書開始,每一位父親、母親力爭成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。

三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書學(xué)習(xí)做為開拓局面創(chuàng)新工作的突破口,既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí),又要帶動本地區(qū)、本單位、本部門的讀書學(xué)習(xí),下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作干得更出色。

四、各區(qū)市縣、各部門、各團體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書日”、“市民讀書月”為契機,搞好讀書學(xué)習(xí)活動,并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢群體的讀書學(xué)習(xí)。通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全民閱讀的廣泛、深入、持久開展。

五、新聞媒體開設(shè)讀書專題專欄,大力宣傳推介各類好書,開展讀者閱讀情況調(diào)查,報道各方面讀書活動的典型經(jīng)驗和做法,加強市民讀書引導(dǎo),營造全民讀書的文明風(fēng)尚。

腹有詩書氣自華。市民朋友們,開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧!

讀書的倡議書篇六

親愛的小朋友們:

你們好!

你們知道嗎?月日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞說:生活里沒有書,就好像沒有陽光。智慧里沒有書,就好像小鳥沒有翅膀。我們這個齡是最應(yīng)該讀書的時候,而我們卻把讀書的時間浪費在看動畫片、玩電腦中去了。我們應(yīng)該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書,來了解更多的知識。xx爺爺在電視里告訴我們說:“要好讀書,讀好書”。今天,我們向所有小朋友發(fā)出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅持看書,養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣。

活動步驟:

1、請激周末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。

2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內(nèi)容。(請拍下親子閱讀的精彩瞬間)

3、來園把故事講述給小朋友。

4、離園和小朋友交換故事書,回家后和爸媽做好親子閱讀。

小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

讀書的倡議書篇七

面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進歷史長河,感受中外璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

讀書的倡議書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。閱讀,就個人而言,是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言,全民閱讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標志,直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閱讀”,更將全民閱讀提升到了國家戰(zhàn)略高度。

在深入貫徹全國教育大會精神、推進實施一流本科工程的今天,繼承和發(fā)揚閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng),大興讀書之風(fēng),以“品味經(jīng)典·悅讀成長”讀書行動打造書香校園,其意義重大而深遠。為此,我們向全校師生倡議:

金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語:“一定要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,要學(xué)會從書中得到知識和樂趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的樂趣。”多讀書、讀好書,讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭,積極行動起來,走進墨香、親近圖書,感受書籍的魅力,在閱讀中尋找自己的詩與遠方;多讀書、讀好書,讓我們不把“累”作為不讀書的理由,堅持每天閱讀一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓閱讀成為一種生活方式。

閱讀是一個了解生活的過程。在不同的書中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗到不同的生活態(tài)度。閱讀,使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感,在遍歷風(fēng)光美景時能擁有獨特超拔的審美力,在體味百態(tài)人生時能生發(fā)敏銳細膩的感受力。讓我們在書中了解世界,在路上擁抱世界,在實踐中成就自我,真正從閱讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

閱讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。讓我們堅持獨立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,在學(xué)習(xí)和實踐中領(lǐng)悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統(tǒng)一,把閱讀作為進行自我教育、自我覺醒的途徑,不斷構(gòu)建新的知識體系和能量系統(tǒng),打造更優(yōu)的思維方式。

西漢劉向把書當藥,因為“善讀之可以醫(yī)愚?!苯?jīng)典閱讀,是與智者為伍,是與古代先賢對話。xxxx曾說過:“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體,應(yīng)該說與是否‘曾讀數(shù)行書’密切相關(guān)?!痹谛畔⒋蟮奈淖址簽E時代,讓我們立足于經(jīng)典開展閱讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

親愛的各位老師、同學(xué)們,“書讀百遍,其義自見?!遍喿x,是將夢想變現(xiàn)的有力手段。當我們的指間浸滿淡淡的書香,當瑯瑯的讀書聲回蕩在校園,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境才不是一句空話,人才培養(yǎng)才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情,共建美好書香校園!

讀書的倡議書篇九

各位同學(xué):

你們好!

讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!

讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!

在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動之際,__團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

2、要品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

3、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!

倡議人:___

20xx年_月_日

讀書的倡議書篇十

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

江城如畫里,山曉望晴空。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。

書籍是人類進步的階梯,是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶?!白x書破萬卷,下筆如有神?!弊鳛閷W(xué)生,扎實的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識,積淀深厚的文化底蘊。放開眼界,多讀書,讀好書,才能博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親。”書籍更像是一位老朋友,啟迪著我們的思想,浸潤著我們的心靈。腹有詩書氣自華,讀書可以修身養(yǎng)性、明理達道,可以思接千載、視通萬里,可以窺古今之變、養(yǎng)浩然之氣。

南山秋色兩相高,正是讀書好時節(jié)。面對瀲滟秋光與裊裊秋色,古人往往逸興滿懷,壯思欲飛。書生意氣的王勃登上滕王閣遠眺,看見了晚霞紫煙,看見了山光霽色,揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絢爛秋景。豁達開朗的劉禹錫被貶后,將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中,駕著凌云的鶴,遨游于萬里碧霄之上,高唱出一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的曠達秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨具慧眼,最愛那傲寒斗霜的秋菊,將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿的生機與希望,為友人贈上一份“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的歲寒秋意。

“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。”古有匡衡鑿壁,車胤囊螢,孫康映雪……這一個個動人的讀書故事,體現(xiàn)了古代中國重視詩書閱讀的傳統(tǒng)。中華民族的文化血脈與思想精髓,也在讀書中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國,讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)卻日漸式微,“不讀書”也開始成為中國人的一大標簽。近年來中國國民的人均閱讀量持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人寥寥無幾。反觀國外,猶太民族人均一年讀書64本,因愛讀書被譽為最聰明的種族;北歐國家人均年閱讀量達到24本,在法國和德國街頭、地鐵上和公園里,能看到很多手捧書本埋頭閱讀的人。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書的人是一個失去人生色彩的人,而不讀書的民族也會漸漸喪失最珍貴的文化精神。

詩書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。每一位老師和同學(xué),都能夠為建設(shè)書香校園,推廣全民閱讀,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

值此第十一屆金秋讀書節(jié)來臨之際,我們倡議:

讓閱讀成為習(xí)慣!使書香浸潤校園!

在閱讀中,追尋前人的腳步,細細聆聽傳統(tǒng)文化的回響!

在閱讀中,積極思考,不斷學(xué)習(xí),把握時代發(fā)展的脈動!

在閱讀中,孜孜不倦地探求真理,體味人生,感悟生命!

讀書的倡議書篇十一

書籍是人類進步的階梯?!吧罾餂]有書籍,就好像萬物沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

我們正處在一個日新月異的時代,全球化、信息化、知識化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型社會是時代的發(fā)展的必然要求。當前,市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設(shè),成立了“全民閱讀活動”組委會。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書香昆明”建設(shè)的實施方案,在全局干部職工中營造讀書成才的良好氛圍,引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書、鉆研業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)不斷完善自我,增強工作能力,我們倡儀在局機關(guān)、局屬各單位干部職工中開展讀書活動。茲倡議如下:

讀書是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,熱愛讀書、渴望讀書,努力在讀書中汲取先進的思想和科技知識,在書本中向哲賢取智,在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計劃、有安排、有良好的習(xí)慣,要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時常省問自己:“今天我讀了嗎?”

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí),不斷地去優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點和中心工作,著眼補缺、補弱、增強,著眼提升、固本、優(yōu)化,積極開展讀書活動,做到立竿見影,學(xué)以致用。

不斷增強業(yè)務(wù)能力是讀書的重要目標。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作,多讀書、多動腦、多下筆,努力提高想干事的覺悟,會干事的本領(lǐng),干成事的能力,全面推動昆明市農(nóng)業(yè)工作的新發(fā)展。

當前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上,我們要不斷加強學(xué)習(xí),崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓書籍伴隨我們前進的腳步。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”全局干部職工立即行動起來,讓我們一起譜寫讀書的人生,從書籍中獲得智慧和才干,為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

讀書的倡議書篇十二

廣大市民、農(nóng)民朋友們:

你很想減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心嗎?

你很想增加知識,開闊自己的.視野嗎?

你很想增強記憶,提高自己的腦力嗎?

你很想培養(yǎng),提升自己的氣質(zhì)嗎?

你很想找到快樂,幸福自己的生活嗎?

你很想學(xué)到技術(shù),增加自己的收入嗎?

學(xué)習(xí)改變命運,知識創(chuàng)造財富,讀書是個人進步和社會發(fā)展的力量源泉。為進一步豐富廣大群眾科學(xué)文化知識,滿足廣大群眾精神文化需求,掀起全縣各界學(xué)知識、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱潮,縣社科聯(lián)擬于三月份在縣圖書館、大眾書社和各行政村圖書室舉辦20xx年"科普讀書月"活動,特向廣大市民和農(nóng)民朋友們提出如下倡議:

一、讀一本好書。選擇讀一本勵志創(chuàng)業(yè)故事、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實用職業(yè)技能、經(jīng)營管理知識、政策法律等方面的書籍,提高科學(xué)種養(yǎng)水平,掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù),提升經(jīng)營管理能力,增強勤勞致富本領(lǐng)。

二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,通過傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書和電子圖書,多讀書、讀好書,從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我、全面發(fā)展的目的。

三、學(xué)習(xí)一門技術(shù)。通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、圖書室等媒介學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握一門實用技術(shù)或?qū)I(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

讀書有益于事業(yè)進步,有益于家庭和睦,有益于孩子健康成長。讓我們積極行動起來,從每一個人、每一個家庭做起,積極參與讀書、努力讀書、終身讀書,共同創(chuàng)造生活富裕的美好未來!

讀書的倡議書篇十三

xxx:

古人說:“讀書使人明智,讀詩使人靈秀,凡有所學(xué),皆成性格?!笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史,多彩的世界。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史,可想而知讀書是多么的重要啊!為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。

一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日,讓同學(xué)們多讀書,愛讀書,讀好書。

二、開展圖書室,要制定好每周借書日。借書時,要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時間,讓同學(xué)們一起閱讀。

三、同學(xué)們在讀書的時候可以用多種讀書方法:

1、摘抄法,讀書時可以把名詞名句摘抄下來。

2、品味法,讀書時慢慢的品,細細的嚼,仔細的品味語句中的奧秘。

3、疑問法,帶著疑問去讀書,并把疑問一個個解開。

四、終身讀書,我們要每天讀書,每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時間去讀。

五、讀用合一,我們讀書時學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

六、讀寫結(jié)合,我們要把從書中學(xué)到的名言名句運用到寫作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。

大家行動起來吧!讓我們多讀書,好讀書,讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結(jié)合,讓我們把中國文化傳遞下去。

倡議人:李俊輝

20xx年11月10日

讀書的倡議書篇十四

尊敬的各位家長,寶貝們:

你們好!書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的.鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

2、參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

5。家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來: “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

此致

敬禮!

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