在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大一規(guī)劃書篇一
大學(xué)生活開始已有一段時間了，很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待，但興奮之余，卻有一絲迷茫。尤其在學(xué)習(xí)上，再也不像高中那樣，老師每天都布置作業(yè)，還有“升學(xué)”這根無形指揮棒時刻牽引著我們，只要按部就班，努力學(xué)習(xí)，就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在，雖然報考了經(jīng)濟(jì)專業(yè)，可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè)，不知道自己未來該做什么，希望老師能給我一些幫助，告訴我應(yīng)該朝什么方向努力。”剛上大學(xué)一年級的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實(shí)，新生所面對的迷茫，是對未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法，就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活，從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會實(shí)踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。
畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標(biāo)”模糊
明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備，寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會?？捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺，沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備?！拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ?，多去參加些招聘會，多投些簡歷，找不找得到好工作就全憑運(yùn)氣了?！苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者，“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈，工作應(yīng)‘隨行入市’，能找個薪水不錯的工作就行了?！?/p>
同樣是大四學(xué)生的徐林，最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，他告訴記者：“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，但現(xiàn)在要開始找工作了，卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作，這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育，我覺得還是很有必要的，而且最好能更早些?！?/p>
目前，大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊，對自我缺乏認(rèn)知，而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識。“聽了職業(yè)規(guī)劃專家的分析后，我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要，否則大學(xué)時光很可能虛度。”文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)系營銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說，“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，他根據(jù)我的性格和家庭背景，幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?，F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確，而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利。”
職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始
其實(shí)在很多國家，職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家，從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識，高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍，請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析，通過各種實(shí)踐活動讓學(xué)生了解不同職業(yè)。但在我國，職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學(xué)，系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù)，而且時間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業(yè)時。
究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適？專家認(rèn)為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好，在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃，但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制，而且高考以分?jǐn)?shù)論高低，學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此，對于目前的學(xué)生而言，進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究，除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外，自己也可對自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識自我，自我覺察、自我探索，認(rèn)識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認(rèn)識職業(yè)社會，學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對理論知識和信息，而沒有深入分析，對于現(xiàn)實(shí)社會，學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始，就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索，包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面，認(rèn)識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)、個性等，認(rèn)識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三，要培養(yǎng)自己的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距，有計(jì)劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
大一規(guī)劃書篇二
作為大學(xué)新生，大一是新的開始，是我們邁向成長和獨(dú)立的重要一步。我們在大一的這一年里經(jīng)歷了很多的困惑和挑戰(zhàn)，也收獲了很多的成長和進(jìn)步。在這一年的經(jīng)歷中，我總結(jié)了一些心得體會，并制定了下一年的規(guī)劃，希望能夠更好地度過大學(xué)生活。
回首大一的學(xué)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)自己最初的困惑和壓力來源于對新的學(xué)習(xí)模式和大學(xué)課程的不適應(yīng)。大學(xué)課堂上，老師往往不再像中學(xué)時期那樣給予我們直接的指導(dǎo)和答案，而是更加注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。這對于剛剛從高中畢業(yè)、習(xí)慣了老師一言堂的我們來說，確實(shí)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。然而，隨著時間的推移，我逐漸認(rèn)識到，提高自主學(xué)習(xí)能力對未來的發(fā)展非常重要。因?yàn)樵诖髮W(xué)的課堂中，絕大部分都需要我們通過自主學(xué)習(xí)來掌握和理解，老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)只是為了我們更好的展示和發(fā)揮個人能力。所以，我開始更多地利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，大膽地提問題，積極參與討論，從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。
除了學(xué)習(xí)上的困惑，我在大一還面臨了學(xué)生組織和社交方面的壓力。在大學(xué)中，我們有機(jī)會參與各種社團(tuán)和組織，這是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和拓寬交際圈的絕佳機(jī)會。然而，初入大學(xué)的迷茫讓我猶豫不決、步履維艱。這時，我得到了很多同學(xué)和學(xué)長的幫助和鼓勵。他們告訴我，面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)是正常的，只要敢于嘗試，就能夠找到適合自己的方向。于是，我開始主動參加社團(tuán)活動，積極參與各種社交活動，通過與不同學(xué)院、不同專業(yè)的同學(xué)交流，我發(fā)現(xiàn)自己的眼界得以開拓，思維也更加靈活。這對于拓寬自己的思維和擴(kuò)展人脈資源非常有幫助。
在大一的歲月中，我不斷意識到時間的寶貴和管理的重要性。初入大學(xué)的我常常迷失在自由自在的大學(xué)校園里，渾然不覺地錯過了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。在過程中，我也早早發(fā)現(xiàn)了自己的問題并采取了改進(jìn)措施，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時間表、利用碎片時間進(jìn)行復(fù)習(xí)等。逐漸地，我養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效率，并且擁有更多的時間去發(fā)展興趣愛好，鍛煉身體，更好地調(diào)節(jié)生活和學(xué)習(xí)的平衡。
回顧大一，我有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我認(rèn)識到大學(xué)生活是一個豐富多彩的舞臺，不僅僅是為了獲取知識，更重要的是塑造我們的人格和能力。因此，我決定在大二的時候，更加積極參與社團(tuán)組織的管理和活動，提升自己的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力；同時，我還計(jì)劃充分利用寒暑假的時間，通過實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐，鍛煉自己的專業(yè)能力和實(shí)際操作能力。此外，我希望繼續(xù)培養(yǎng)讀書和寫作的習(xí)慣，提升自己的表達(dá)和溝通能力，為今后的求職和進(jìn)一步深造做好準(zhǔn)備。
總之，大一是我們成長的起點(diǎn)，是我們航向未來的重要一步。通過大一的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我明白了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間管理的重要性，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和探索精神，拓寬了自己的眼界和人脈資源。這一年的經(jīng)歷和收獲將成為我未來進(jìn)一步發(fā)展的基石和動力，我期待未來歲月的精彩旅程。
大一規(guī)劃書篇三
“光陰似箭，日月如梭?！睍r間真的過得好快，回顧已經(jīng)過去的大學(xué)時光，對我們重新認(rèn)識自己很有幫助。
對于我自己，已經(jīng)20歲了，也就意味著活了20年了，過去已過去，需要做的是腳踏實(shí)地，展望未來，為家爭口氣，為國家效勞。
現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)（當(dāng)時報考時完全沒有想到自己將會學(xué)這個專業(yè)），但我覺得還要對經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等專業(yè)知識進(jìn)行了解，同時了解國家的時事與政策，還有當(dāng)前就業(yè)形勢。
就我個人而言，愛好有：在運(yùn)動方面，愛打羽毛球、打乒乓球，有時也喜歡踢足球、跑步，鍛煉時間依心情和天氣而定；在學(xué)習(xí)方面，喜歡看報紙雜志，對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，化學(xué)稍低些，而且曾有這樣的想法，以后從事科研工作，不管我能不能走上這條路，但我都會竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它；課余時間喜歡在寢室上網(wǎng)，了解一些時事，但對網(wǎng)絡(luò)游戲沒興趣。
我的性格：以前脾氣比較暴躁，很沖動，幼稚，但經(jīng)過歲月的洗滌，多了一份耐心、冷靜、樂觀，做事前會多一份思考，而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真，管理比較嚴(yán)，因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則，要做就做好，做不好干脆不做，但現(xiàn)在沒擔(dān)任班干部。雄心壯志依存，卻不能很好的堅(jiān)持，堅(jiān)持中總會有小小的停頓，比較容易受外界打擾，而且有些內(nèi)向，溝通能力欠佳，特別是和異性溝通時。
我的座右銘是：奮進(jìn)是最好的防守！
在接下來的大學(xué)時間里，重點(diǎn)是：第一學(xué)習(xí)，不掛科，學(xué)好專業(yè)知識和計(jì)算機(jī)知識；第二身體，運(yùn)動是生命之本，大學(xué)四年一定要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；第三是實(shí)踐，多參加學(xué)?；?qū)W院組織的有益活動，積累經(jīng)驗(yàn)，多結(jié)交諍友，擴(kuò)大自己的交際圈，決不能被酒肉和女人毀了，同時多與家人和老師交流，聽取他們的建見。適當(dāng)聽一些講座，完善自己的思想。
繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持不掛科，與同學(xué)和睦相處，盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué)；積極準(zhǔn)備競賽，爭取在各項(xiàng)競賽中突破，如果進(jìn)入了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”的復(fù)賽，繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；高數(shù)期中考試即將來臨，做好考前復(fù)習(xí)，爭取拿高分；認(rèn)真對待每一次的作業(yè)，重抓基礎(chǔ)，做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備，針對下半年的計(jì)算機(jī)等級考試和英語四級考試，積極備考，做些歷年的試題。
暑假期間，找一份暑假工，鍛煉自己，同時賺點(diǎn)生活費(fèi)。對學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固。
針對大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思，不斷完善自己，力爭拿到獎學(xué)金，為家里減輕負(fù)擔(dān)。
隨著專業(yè)課的開始，學(xué)好專業(yè)知識，英語四級考試一定要過，同時突擊英語六級。
對自己要有信心，充分分配好課余時間，圖書館是一個學(xué)習(xí)的好地方，通過圖書館的專業(yè)書達(dá)到對其他專業(yè)知識的了解，擴(kuò)展自己的閱讀量，可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書籍，發(fā)展自己的特長，為將來自己的科研工作鋪路。
競賽是一個超越自己，提升自己的機(jī)遇，只要自己盡力了，就不要有怨言，別因?yàn)楦傎惗褜I(yè)落下。
在實(shí)踐中創(chuàng)新，針對大一大二的進(jìn)展，繼續(xù)自己的步伐，有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐，抓緊時間，主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓大四有更多時間準(zhǔn)備考研，了解當(dāng)前就業(yè)形勢，為就業(yè)做準(zhǔn)備；多于社會接觸，早一點(diǎn)適應(yīng)社會環(huán)境，并結(jié)合自己的專業(yè)知識，確立大學(xué)畢業(yè)后的去向，準(zhǔn)備考研。
不管考研對自己的就業(yè)有沒有用，但考研是增強(qiáng)自己競爭力的籌碼，所以大四主要任務(wù)是考研，然后是寫好畢業(yè)論文，進(jìn)行全面總結(jié)階段，常與社會打交道，因?yàn)樽罱K還是要走向社會，去實(shí)踐。
最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自我，活出自己的瀟灑。
大一規(guī)劃書篇四
作為一名大學(xué)生，四年的大學(xué)生活可以說是我們一生中別具意義的一段時間，也是我們作為青年人前進(jìn)道路上的一個重要的起點(diǎn)。在這個過程中，規(guī)劃是非常重要的，也是非常必要的。因?yàn)橐?guī)劃可以幫助我們更好地了解自己、認(rèn)識自我，幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向，為未來的人生打下更好的基礎(chǔ)。在大一到大四的四個年頭中，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面就在此分享一下我對大學(xué)四年規(guī)劃的心得體會。
一、大一：認(rèn)識自己，明確目標(biāo)。
作為大學(xué)一年級的學(xué)生，我們剛剛離開了高中的層層壓迫，更多的自由度讓我們可以真正開始認(rèn)識自我、發(fā)掘自我。這個時候，我們需要關(guān)注自己的職業(yè)方向，了解自己的能力和興趣愛好，找到適合自己的行業(yè)。這一年，可以說是規(guī)劃里面最重要的部分，因?yàn)橛辛艘粋€準(zhǔn)確且合理的目標(biāo)，才能夠使后續(xù)的努力更有針對性和方向性。
二、大二：積極參與實(shí)踐活動，搭建人脈圈。
在大學(xué)的第二年，我會更加關(guān)注一些實(shí)踐和實(shí)習(xí)機(jī)會。除了學(xué)校組織的實(shí)踐活動之外，我們還可以通過實(shí)習(xí)、兼職等渠道來豐富自己的履歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時，通過參加不同的社團(tuán)、組織、活動等，可以擴(kuò)大自己的人脈圈子，建立更多的社交資源，為將來的求職發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、大三：關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域，提高自身素質(zhì)。
大三是我們接近畢業(yè)的時期，也是我們需要進(jìn)一步關(guān)注自己的專業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向。這個時候，我們需要更加深入地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)和能力。同時，在這一年里，我們還可以參加一些針對性的培訓(xùn)課程，提升自己的技能水平，并且關(guān)注業(yè)內(nèi)的最新發(fā)展動態(tài)，了解自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識和趨勢。
四、大四：尋找自己的實(shí)習(xí)機(jī)會，做好備戰(zhàn)。
大四是我們進(jìn)入職場前的決戰(zhàn)之年，因此我們需要做好充足的準(zhǔn)備。這個時候，我們需要積極地尋找自己的實(shí)習(xí)機(jī)會，延伸自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增加自己的就業(yè)競爭力。并且，我們還可以通過積極參加各種招聘會、職業(yè)規(guī)劃講座等活動，了解各種崗位的招聘需求和市場需求，進(jìn)一步規(guī)劃自己的職業(yè)道路。
五、畢業(yè)：把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是我們進(jìn)入人生中一個新的階段，它標(biāo)志著我們正式從校園走向職場。在這個時候，我們需要把握機(jī)遇，逆襲自己的職業(yè)道路，挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域。同時，我們還要注重自我提高，不斷督促自己成長，不僅讓自己變得更好，還要帶動身邊更多的人變得更加優(yōu)秀。
總之，大學(xué)四年不僅僅是我們生命中短暫的一個時期，更是我們一生中重要的一個階段。在這個過程中，規(guī)劃是非常關(guān)鍵的，它可以幫助我們更好地了解自己、認(rèn)識自我，幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向。因此，我們要時刻關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃，去勇敢追尋自己的夢想和目標(biāo)。這樣才能夠讓我們在未來的職業(yè)道路上有更好的發(fā)展和更廣闊的前景。
大一規(guī)劃書篇五
我是一個比較外向的女孩子，，我雖喜歡有一定挑戰(zhàn)性的工作，但是我更渴望一份比較穩(wěn)定的工作。具體的講，我不太喜歡死板的工作。據(jù)自己的專業(yè)，我想從事與外貿(mào)有關(guān)的職業(yè)。
我不是很看重名利與地位，我想找份適合自己的工作，只要做好手頭工作，知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變，想要讓我的家庭的生活條件優(yōu)越一些。
我是一個很充滿活力的女生，但是我相信自己存在的價值和擁有的能力，平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外，在陌生人面前，我一般是不會有太多的話語的，其實(shí)我自己很喜歡和別人交談，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
我認(rèn)為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優(yōu)勢，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名翻譯，我想我能很好利用自己的發(fā)展自己，專業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常學(xué)習(xí)、工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力。我想當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了前進(jìn)道路上的障礙時，我應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來。并且我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實(shí)踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的.不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
我家住在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
說實(shí)話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，一個學(xué)習(xí)平臺，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)。在時實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐。
結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事外貿(mào)工作
職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行 swot分析。
1、strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因?yàn)槟壳霸趪H貿(mào)易比較多，貿(mào)易業(yè)務(wù)專業(yè)的人員緊缺。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次，在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面，本人在擔(dān)任系自管會會學(xué)習(xí)部部部長一職，在各個方面有一定的能力，并在大學(xué)里及假期到校外兼職。
2、weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
3、opportunities（機(jī)會、機(jī)遇）。首先，要抓緊國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是翻譯的能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以有份更好的薪水。因?yàn)殡S著國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4、threats（威脅、風(fēng)險）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)生存下去。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五年作初步規(guī)劃，如下：
完成主要內(nèi)容：
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)?？莆膽{，獲得計(jì)算機(jī)一級證書，考取日語一級或二級證書，如有可能專升本，繼續(xù)深造。
進(jìn)入一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一年后，出國去日本，以便日語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升，有一份更好的工作。
3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。
1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到日語二級能力證書
3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。
1、大二下學(xué)期：日語通過二級能力測試，并為升本做準(zhǔn)備。
2、大三：考取日語一級能力證書，爭取入黨。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大一規(guī)劃書篇六
一位人生導(dǎo)師曾經(jīng)說過，“如果你沒有目標(biāo)，那么你永遠(yuǎn)也達(dá)不到任何地方?！睂τ诿恳粋€大學(xué)生而言，制定一份長遠(yuǎn)的規(guī)劃非常重要，這樣才能在未來的職場競爭中脫穎而出。作為一位即將步入大學(xué)四年的學(xué)生，制定一份清晰的規(guī)劃，是我們必不可少的任務(wù)。
大一是我們開始接觸大學(xué)生活的重要階段。在這一年，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境，建立自己的社交圈子，并且拓展自己的知識面。因此，我認(rèn)為大一的規(guī)劃是以適應(yīng)為重點(diǎn)，要在社交、知識和生活方面都有所提高。同時，我也意識到要找到自己的興趣愛好，并從中找到職業(yè)發(fā)展方向，因此我參加了屬于自己興趣的社團(tuán)和課外活動。在大一，我認(rèn)為最重要的是建立起一份屬于自己的愿景，行動思考和勇氣都要有，才能過上自己想要的生活。
第三段：大二規(guī)劃。
進(jìn)入大二，我們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活。在這一年，我們可以追求已經(jīng)確定的職業(yè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)專業(yè)能力，并且繼續(xù)拓展個人范圍。我認(rèn)為大二的規(guī)劃是學(xué)科方面重點(diǎn)提高自身專業(yè)素養(yǎng)，拓寬與多個領(lǐng)域的聯(lián)系，并在實(shí)踐或者科研中深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。同時，我的目標(biāo)是實(shí)習(xí)，學(xué)生組織和募集人際關(guān)系資源。希望通過這樣子來獲取自己想要的經(jīng)驗(yàn)和能力。
第四段：大三規(guī)劃。
在大三，學(xué)生們即將步入社會。這一年是全面提高自身綜合競爭力的關(guān)鍵時期。在這一年，我認(rèn)為需要在各方面保持穩(wěn)定，并且有更加深入的自我修養(yǎng)。特別要深入學(xué)習(xí)一些技能，比如說專業(yè)論文或者其他職能型的技能。在這個時期要意識到自己應(yīng)極力去爭取有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)機(jī)會，增加真實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出優(yōu)異的人資和技能。此外，大三時期，還有許多第三方平臺可以拓寬自己的聯(lián)系，獲取重要的資源，增加職場競爭力。
大四是大學(xué)的尾聲，也是人生的起點(diǎn)。在大四，我們需要明確自己接下來要走的方向，努力規(guī)劃人生的下一步。我認(rèn)為大四規(guī)劃的重點(diǎn)是逐漸整合各種資源，向自身定位專業(yè)人士并更加深入地掌握一些實(shí)踐性能力。特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)，大四時期可以借助實(shí)踐平臺進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)的能力。同時，還要積極參加各類招聘會，確定自己的職業(yè)道路和就業(yè)方向。通過定期的整合自身的能力等等，使自己的能力與市場需求保持一致，為廣闊的職場路徑做好充足的準(zhǔn)備。
總而言之，在大學(xué)四年的成長發(fā)展中，我們需要對每個重要時間點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，并且對規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。比較明確的規(guī)劃可以給我們增加美好的生活體驗(yàn)，在各方面都變得更加順暢，在未來的人生道路上擁有更多精彩的表現(xiàn)和成就。
大一規(guī)劃書篇七
轉(zhuǎn)眼，大學(xué)就快過了一半了，剛步入大是的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計(jì)劃與目標(biāo)，才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)3自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
（1）個人基本資料：
姓名：李宇輝。
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌；團(tuán)員。
出生日期：1994．11．14
籍貫：河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。
家庭住址：煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。
班級及專業(yè)：財(cái)務(wù)管理2班。
個人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友。
性格:外向，活潑開朗。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)，花燈，剪紙，雕刻等。
聯(lián)系電話：15533242960。
年齡跨度：4年。
（2）他人評價。
＆性格外向、活潑開朗。
＆熱心善良、樂于助人。
＆待友誠實(shí)、注重細(xì)節(jié)。
＆有親和力。
職業(yè)價值測評結(jié)果：穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型。
氣質(zhì)類型測評結(jié)果：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)。
職業(yè)傾向測評結(jié)果：傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性。
小結(jié):我愛好廣泛，對自己喜歡和感興趣的事，會積極去投入。自身綜合能力還不錯，學(xué)習(xí)成績不亞于別人。其中，在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力，吸收能力很強(qiáng)，容易接受新的知識。同時，我的人緣也不錯，有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語，無論怎么學(xué)，成績幾乎就在一個水平線上，怎么也提高不了，天天背單詞，也記不到腦子里，很是發(fā)愁。
（1）家庭環(huán)境分析。
我出生農(nóng)村，家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕，在村里還屬于比較困難的，來這個學(xué)校也是再三考慮才來的，家里背負(fù)著很重的壓力，為了我能有個美好的未來?，F(xiàn)在最想的是好好學(xué)習(xí)，早點(diǎn)進(jìn)入社會，找個好點(diǎn)的工作，可以幫助父母減輕壓力，我來養(yǎng)弟弟。
（2）學(xué)校環(huán)境分析。
我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心，來幫助我們學(xué)習(xí)，為了讓我們可以學(xué)到更多的.知識。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點(diǎn)，使我在專業(yè)方面有了很大的提高。
（3）社會環(huán)境分析。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)決策人才的需要，教育部決定設(shè)立財(cái)務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會計(jì)、法律等方面的知識和能力，具備會計(jì)手工核算能力、會計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評價能力、財(cái)務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財(cái)務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。
（4）職業(yè)環(huán)境分析。
理財(cái)活動在整個經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計(jì)薄計(jì)、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)工作。精核算，善管理的財(cái)務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè)，事業(yè)代為當(dāng)家理財(cái)。財(cái)務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制，可謂“萬金油＂，就業(yè)前景十分廣闊。
（1）調(diào)查職業(yè)前景。
財(cái)務(wù)管理（financialmanagement）是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運(yùn)資金），以及利潤分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財(cái)經(jīng)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說，財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動活動，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。
（2）就業(yè)方向。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會計(jì)或財(cái)務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實(shí)習(xí)，現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會計(jì)事務(wù)所做審計(jì)，選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系。財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力，能在工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專門人才。
（1）分析風(fēng)險因素。
我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計(jì)師，但在實(shí)施過程中也許我會遇到這樣或那。
樣的困難和障礙。所以，圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線，我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素，并擬定了應(yīng)對方案。
風(fēng)險一：由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。
對應(yīng)方案：在準(zhǔn)備一年，并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。
風(fēng)險二：由于職位緊張不能成為一名會計(jì)。
對應(yīng)方案：利用自己在其他單位實(shí)習(xí)的成績，積累經(jīng)驗(yàn)，去其他單位從追基礎(chǔ)作起。
風(fēng)險三：無法獲取職稱。
（2）大學(xué)四年目標(biāo)。
大學(xué)是我們年輕兒女夢想騰飛的的放，也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時光，讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。
大一：學(xué)號基礎(chǔ)，背單詞，聽聽力。同時，考下會計(jì)從業(yè)資格證，為考計(jì)算機(jī)做準(zhǔn)備。并打工真錢，養(yǎng)活自己。
大二：考下英語四級，并考下計(jì)算機(jī)二級證。并為考英語六級和初級會計(jì)從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜歡的幾個兼職。
大三：考英語六級和初級會計(jì)從業(yè)資格證，并為考研和中級從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職，調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況，為招工作做準(zhǔn)備。
大四：制作簡歷，找工作。
（1）短期目標(biāo)。
學(xué)好基礎(chǔ)，考下證書，為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗(yàn)。
（2）中期目標(biāo)。
學(xué)習(xí)豐富的知識，考下中級會計(jì)從業(yè)資格證和考取acca或cpa，為自己累積知識，并向公司的上層前進(jìn)，向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長處，及時作出改變。
（3）長期目標(biāo)。
找到符合自己興趣的工作，一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)知識，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計(jì)從業(yè)資格證，并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。
方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)。
自我評估本人性格開朗，愛交朋友，
有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識。
家庭評估爺爺奶奶，姥姥，父母，
兄弟姐妹孝順，有點(diǎn)小懂事，
愛玩，有點(diǎn)小脾氣根據(jù)家庭文化。
他人評估朋友，同學(xué)善于交流，樂于助人，
勤奮根據(jù)個人的“四觀”
社會評估兼職單位，社會組織有責(zé)任心，愛心根據(jù)社會文化。
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前，享受在后。現(xiàn)在給自己一份規(guī)劃，并朝它前進(jìn)，不斷去實(shí)現(xiàn)它，劃向幸福的彼岸。
大一規(guī)劃書篇八
大學(xué)時光匆匆而過，如今我們已經(jīng)走過了大學(xué)生涯的大半程，回首過去，我深刻感受到一步步的規(guī)劃對于成功的重要性。在這篇文章中，我將以個人的經(jīng)歷為例，分享我在大一到大四四年中的規(guī)劃心得體會。
第二段：大一的規(guī)劃。
進(jìn)入大學(xué)，我們面臨的是一個新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在大一的時候，我感受到了自己知識面的相對匱乏和能力的欠缺，因此我在大一的規(guī)劃中重點(diǎn)關(guān)注課程的學(xué)習(xí)和自我能力的提升。在專業(yè)課程上，我盡量在上課時認(rèn)真聽講，平時多做練習(xí)，考前攻堅(jiān)克難。在提升自我能力方面，我參加了學(xué)生會，積極參與各類社團(tuán)和活動，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和思維。
第三段：大二的規(guī)劃。
大二是大學(xué)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，意識到自己的能力和天賦。在大二的時候，我開始了自己的實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐，嘗試在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。同時，我也開始關(guān)注個人的職業(yè)規(guī)劃，與導(dǎo)師、老師以及成功的人士交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，思考自己的未來。
第四段：大三的規(guī)劃。
大三是大學(xué)生涯中比較關(guān)鍵的一年，我們正式走向社會。在大三的時候，我開始了自己的實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，嘗試將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，并且為自己的未來做好準(zhǔn)備。同時，我也在大三的時候開始準(zhǔn)備研究生考試，為自己未來的學(xué)術(shù)生涯打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生涯即將結(jié)束，大四是我們進(jìn)行最后沖刺的時候。在大四的時候，我要關(guān)注自己的學(xué)術(shù)成果和職業(yè)發(fā)展，將自己所學(xué)的應(yīng)用到論文和項(xiàng)目中，為自己的未來鋪好道路。同時，在大四的時候，我也要思考自己的未來，做好畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃和生活規(guī)劃，為自己的人生保駕護(hù)航。
結(jié)語：
大學(xué)生活中的規(guī)劃是非常重要的，規(guī)劃的好壞，關(guān)系到我們未來的發(fā)展和成就。我的經(jīng)歷告訴我，規(guī)劃需要針對不同階段的需求和情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，不能固守一成不變。在規(guī)劃中，我們需要保持靈活性和創(chuàng)新性，發(fā)揮自己的主動性和積極性，才能在大學(xué)生活中收獲更多的喜悅和成功。
大一規(guī)劃書篇九
大學(xué)生活開始已有一段時間，很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待，但興奮之余，卻有一絲迷茫。和小編一起來看看下文關(guān)于 大一職業(yè)規(guī)劃范文精選，歡迎借鑒！
尤其在學(xué)習(xí)上，再也不像高中那樣，老師每天都布置作業(yè)，還有“升學(xué)”這根無形指揮棒時刻牽引著我們，只要按部就班，努力學(xué)習(xí)，就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在，雖然報考經(jīng)濟(jì)專業(yè)，可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè)，不知道自己未來該做什么，希望老師能給我一些幫助，告訴我應(yīng)該朝什么方向努力?！眲偵洗髮W(xué)一年級的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實(shí)，新生所面對的迷茫，是對未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法，就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活，從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會實(shí)踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。
明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備，寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會?？捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺，沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備?！拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ?，多去參加些招聘會，多投些簡歷，找不找得到好工作就全憑運(yùn)氣?！苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者，“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈，工作應(yīng)‘隨行入市’，能找個薪水不錯的工作就行。”
同樣是大四學(xué)生的徐林，最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，他告訴記者：“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，但現(xiàn)在要開始找工作，卻不知道自己到底想要一種什么樣的`工作，這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育，我覺得還是很有必要的，而且最好能更早些。”
目前，大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊，對自我缺乏認(rèn)知，而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識。“聽職業(yè)規(guī)劃專家的分析后，我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要，否則大學(xué)時光很可能虛度?！蔽睦韺W(xué)院經(jīng)濟(jì)系營銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說，“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，他根據(jù)我的性格和家庭背景，幫我分析所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?，F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確，而且還讓我明白求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利?！?/p>
其實(shí)在很多國家，職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家，從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識，高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍，請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析，通過各種實(shí)踐活動讓學(xué)生解不同職業(yè)。但在我國，職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學(xué)，系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù)，而且時間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業(yè)時。
究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適？專家認(rèn)為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好，在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃，但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制，而且高考以分?jǐn)?shù)論高低，學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此，對于目前的學(xué)生而言，進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究，除可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外，自己也可對自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識自我，自我覺察、自我探索，認(rèn)識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認(rèn)識職業(yè)社會，學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對理論知識和信息，而沒有深入分析，對于現(xiàn)實(shí)社會，學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始，就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索，包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面，認(rèn)識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)、個性等，認(rèn)識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三，要培養(yǎng)自己的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距，有計(jì)劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
大一規(guī)劃書篇十
新生步入大學(xué)校園處在喜悅與憧憬中，就業(yè)似乎還很遙遠(yuǎn)?！按笠环彩露夹迈r，大二忙過四六級，大三發(fā)奮學(xué)專業(yè)，大四考研找工作?！边@似乎是許多大學(xué)生4年校園生活的寫照。就業(yè)專家劉艷華提醒大學(xué)新生，職業(yè)規(guī)劃要從大一開始做，職業(yè)規(guī)劃越早對就業(yè)越有利。
合理制訂大學(xué)4年行動計(jì)劃要因人而異、根據(jù)自己的長期發(fā)展目標(biāo)，選取最合理的方式和途徑。從大一到大四，職業(yè)規(guī)劃貫穿于每個階段，但是每個年級的側(cè)重又有所不同，學(xué)生要準(zhǔn)確把握。
學(xué)生高考填報志愿、選擇專業(yè)時，大多有父母幫忙甚至直接由父母代勞。這就使許多新生初入大學(xué)校門時對自己所學(xué)的專業(yè)不甚了解。準(zhǔn)大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃，要先從了解專業(yè)開始。有些人認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)是“冷門”專業(yè)，將來不好就業(yè)，一進(jìn)大學(xué)就對專業(yè)抱著排斥的態(tài)度，將希望寄托在“轉(zhuǎn)專業(yè)”上。而大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會雖然有，但成功的幾率并不大，如果將希望全部寄托在此，可能會導(dǎo)致“賠了夫人又折兵”。
大一新生要通過校園網(wǎng)、媒體宣傳等途徑多方位了解即將學(xué)習(xí)的專業(yè)，靜下心來對它進(jìn)行分析，培養(yǎng)起對所學(xué)專業(yè)的興趣。有些人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè)，將來就在哪個領(lǐng)域就業(yè)，將自己的就業(yè)面限制得太窄。其實(shí)，就業(yè)不一定非要和專業(yè)掛鉤，一些通用型工作對專業(yè)知識要求并不高，只要大學(xué)生學(xué)好目前的專業(yè)，對未來的職業(yè)都是有益的。比如，現(xiàn)在幾乎每所高校都設(shè)有法學(xué)專業(yè)，如果這個專業(yè)的畢業(yè)生都將就業(yè)目標(biāo)鎖定在法官、律師，恐怕就很難實(shí)現(xiàn)就業(yè);如果他們將目光放寬，到企業(yè)去做行政類的工作也是不錯的選擇，具備法學(xué)專業(yè)背景還能成為他們的優(yōu)勢。
大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，學(xué)生可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，提高組織能力、鍛煉交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大學(xué)二年級，學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識更上一層樓，對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各種職業(yè)類型也正在逐漸了解。一個專業(yè)領(lǐng)域中可以細(xì)分很多職業(yè)崗位。在對本專業(yè)的理論知識和行業(yè)前景有初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，大學(xué)生可以通過已就業(yè)學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)獲得啟示，圈定幾個與自己能力相匹配的職業(yè)崗位，拓寬自己的就業(yè)可能性，再多到校園招聘會、畢業(yè)生招聘會上看看，仔細(xì)研究相關(guān)職位的用人條件，不斷地了解這些崗位的能力要求。
大二學(xué)生更加成熟，社會活動和兼職、實(shí)習(xí)開始多起來。學(xué)生選擇參加的課外活動最好能兼顧未來職業(yè)發(fā)展需要，提高自己的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任感、主動性和抗挫能力。值得說明的是，學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中確定的長期和短期目標(biāo)不是一成不變的，而要根據(jù)對自我的認(rèn)識、對職業(yè)的認(rèn)識逐步調(diào)整、修正。
大學(xué)三年級，學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)基本有了穩(wěn)定清晰的認(rèn)識。這個階段要圍繞自己的專業(yè)和興趣愛好細(xì)分職業(yè)選擇，目標(biāo)要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時，大學(xué)生還要注意和同學(xué)交流求職體會，學(xué)習(xí)寫出更好的簡歷和求職信，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職、就業(yè)情況。
大三是大學(xué)生活中很重要的一年，因?yàn)榇笕_定畢業(yè)后的發(fā)展方向?？佳械膶W(xué)生要確定報考院校、專業(yè)，抓緊時間復(fù)習(xí)專業(yè)課與公共課，準(zhǔn)備考試。希望出國留學(xué)的學(xué)生可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，留意相關(guān)資訊。
準(zhǔn)備在畢業(yè)后直接就業(yè)的學(xué)生要查找自己的能力差距，并通過自學(xué)或培訓(xùn)迅速彌補(bǔ)。比如，想去外企工作的學(xué)生一定要有相應(yīng)的外語能力，想去it業(yè)發(fā)展的學(xué)生要有企業(yè)認(rèn)可的資格證書等。
大三的暑假，實(shí)習(xí)招聘非常豐富。現(xiàn)在多數(shù)單位把社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷看得很重，一份含金量較高的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑會為畢業(yè)生的簡歷增色不少，甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實(shí)習(xí)鍛煉，在實(shí)習(xí)中不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
到了大四，大部分學(xué)生的目標(biāo)要鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。大學(xué)前3年認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的學(xué)生，此時迎來了收獲的季節(jié)。隨著學(xué)業(yè)課程結(jié)束、心態(tài)漸漸成熟，加上求職知識的沉淀、對工作和求職成功的渴望，此時畢業(yè)生一鼓作氣，很容易取得成功。
這個階段有不少畢業(yè)生總是陷在“考研”還是“就業(yè)”的選擇題中，打著考研的幌子來逃避就業(yè)的畢業(yè)生也不在少數(shù)，但這樣只會兩件事都做不好，還可能錯過實(shí)習(xí)、就業(yè)的最佳時期。此時，畢業(yè)生要認(rèn)真考慮自己在本專業(yè)內(nèi)有沒有科研能力，適合搞研究的學(xué)生可以選擇考研，而動手能力強(qiáng)、善于操作的學(xué)生可以將注意力放到就業(yè)上。
這個階段，畢業(yè)生不能再猶豫。畢業(yè)臨近，實(shí)習(xí)、論文答辯、辦理各種手續(xù)等事情非常多，很多學(xué)生都感覺大四過得最快，而此時任何彷徨與反復(fù)都會造成難以彌補(bǔ)的損失。準(zhǔn)備求職的學(xué)生要積極利用學(xué)校提供的就業(yè)資源，了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能在準(zhǔn)備得較為充分的情況下進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
大一規(guī)劃書篇十一
城市規(guī)劃是一個復(fù)雜而重要的學(xué)科，涉及到城市的方方面面，包括城市的布局、城市的設(shè)計(jì)、城市的交通、城市的環(huán)境、城市的社會等，具有極高的實(shí)踐價值和社會影響力。作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生，我在這學(xué)期學(xué)習(xí)了很多理論知識，也有了一些深刻的體會和感受。
第二段：第一體會——全局觀念。
城市規(guī)劃不同于其他學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)的是整體性、綜合性和長遠(yuǎn)性。在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在城市規(guī)劃中，我們需要從整體出發(fā)，考慮城市的發(fā)展方向和城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從而為城市的未來發(fā)展提供良好的環(huán)境和前提條件。同時，我們也需要在項(xiàng)目開發(fā)中注重環(huán)境和社會的影響，從而不斷提高城市的生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)效益。
第三段：第二體會——實(shí)踐應(yīng)用。
城市規(guī)劃是一個需要不斷實(shí)踐和探索的學(xué)科，在學(xué)習(xí)中我們不斷地接觸到各種項(xiàng)目案例和實(shí)踐機(jī)會，從中學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和技能。對我而言，最好的方式是選修實(shí)踐性課程，通過現(xiàn)場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以真實(shí)案例為基礎(chǔ)，深入了解城市規(guī)劃的實(shí)踐要素和技術(shù)方法。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將有助于我們在實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的同時，解決實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。
第四段：第三體會——民眾參與。
城市規(guī)劃不僅僅是專業(yè)人員的事情，更是一項(xiàng)服務(wù)于全體居民和市民的公共事業(yè)。因此，在城市規(guī)劃的過程中，民眾的參與和意見也是至關(guān)重要的。通過了解社會、環(huán)境信息，了解市民需求和對城市的貢獻(xiàn)，城市規(guī)劃師能夠創(chuàng)造一個更優(yōu)美、更舒適的城市環(huán)境。學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了許多走入社區(qū)、聽取民意、研究社會利益的技巧，從而有助于提高我們的專業(yè)水平和影響力。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)城市規(guī)劃不僅需要理論知識，還需要實(shí)踐技能和開放思維。我們應(yīng)該從全局出發(fā)，注重實(shí)踐應(yīng)用，以民眾的角度為出發(fā)點(diǎn)，盡可能幫助城市創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和更好的社會利益。雖然這項(xiàng)事業(yè)艱巨，但我們有著自己熱愛和責(zé)任感，相信通過我們的不懈努力，一定能夠讓城市更美好！
大一規(guī)劃書篇十二
會計(jì)，一個經(jīng)濟(jì)社會衍生的產(chǎn)物，對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計(jì)可能涉及的發(fā)展方向，單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢，算算帳的感覺、當(dāng)初報這個專業(yè)的時候，就頂著家里無邊的壓力，，因?yàn)槲耶吘故且粋€男生，農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊，不過家里的種種思想很快被我”學(xué)則有用，深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實(shí)我的喜好并不是會計(jì)，而是經(jīng)濟(jì)管理，但是話說回來，會計(jì)管著錢，錢是經(jīng)濟(jì)的一個重要方面，所以會計(jì)應(yīng)該也是經(jīng)濟(jì)的一個方面，這是我的真實(shí)想法，當(dāng)然也是剛到大學(xué)時對本專業(yè)的第一想法。
現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的深入，知識的漸長，眼界自然開闊了許多、突然，會計(jì)主管、總會計(jì)師、注冊會計(jì)師等字眼傳入我的視神經(jīng)、.一種朦朧的感覺讓我覺得學(xué)會計(jì)不一定要做會計(jì)，做那種普通的會計(jì)通過個人的努力什么夢想都能實(shí)現(xiàn).”人往高處走，水往低處流”，或許從狹隘一點(diǎn)來說做高級會計(jì)可以改善自己的生活也未嘗不可，當(dāng)然你要敢想敢做。
想畢竟只是想，還沒有做，就象我現(xiàn)在，只是一個大二的會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對會計(jì)的了解也只是皮毛，卻要在著月光下胡思亂想，有人說蒼蠅永遠(yuǎn)只會撞玻璃，可能是因?yàn)樗鼈儧]有用腦子，沒有去想.我們比它們高級多了，因?yàn)槲覀儠耄心懽酉?，想了還會總結(jié)，不然那就是白想，空想。
21世紀(jì)的學(xué)生，尤其是大學(xué)生要敢想，更要敢做.利用好自己的有限資源，為自己的前途服務(wù)。
不可否認(rèn)，人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣，林里景致雖好，可總喜歡外面的花花草草.人，社會人，需要外界.當(dāng)然，作為一個人，總會有走上社會的，到屬于自己的舞臺上表演.我承認(rèn)我這20年有2/3的時間是在學(xué)校，和我的同學(xué)一起度過的，雖然是一名大學(xué)生，可是我也是一個人，一個即將踏入社會的大門，邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃，哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
什么叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，我沒有查過，也不想去考證它是怎么來的，因?yàn)樗淖置嬉馑己唵蔚挠悬c(diǎn)無所適從，以至于我不知道該如何做答.好在當(dāng)一個人的學(xué)習(xí)層次到達(dá)一定階段后，對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子.當(dāng)然，我沒有能讓潛意識說話的能力，不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是職業(yè)，是生涯，還是設(shè)計(jì)。
我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè)，放眼于生涯，在設(shè)計(jì)處揮墨.說實(shí)在一點(diǎn)就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃，當(dāng)然這個規(guī)劃必須實(shí)在，切合實(shí)際，并且可行，通過自己的努力在未來可以實(shí)現(xiàn)的。
規(guī)劃，簡單也簡單，復(fù)雜也復(fù)雜.實(shí)際上它就是一個計(jì)劃，最后以目標(biāo)的形式出現(xiàn).我以前是學(xué)哲學(xué)的，對一個觀點(diǎn)印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發(fā)展.”--我記得沒有錯的話.計(jì)劃指定好的話，你除了可以享受有序的計(jì)劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外，還有計(jì)劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃，不然就象沒有耳朵的蝙蝠，在夜晚只會亂撞.其實(shí)指定計(jì)劃本生就是一項(xiàng)任務(wù)，需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作，如果你僅僅是當(dāng)它是白紙黑字的話，那么你就得承擔(dān)浪費(fèi)幾天幾夜來制定它帶來的損失，盡管它可能很小.計(jì)劃的制定，需要你要有一定知識，孜孜不倦的工作態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的毅力，刻苦向上的精神，這些是必須的，當(dāng)然前提是你健健康康，對自己了解。
說到對自己的了解，我自己都不敢恭維.名人說過：一個成功的人一定是一個了解自己的人，同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性，囂張不停的言語是我的標(biāo)志，喜歡在集體中生活；幫助他人是我的必修課，當(dāng)然我更喜歡打球，乒乓球，還有聊天，聊人情世故，社會百態(tài)；看看書，寫寫東西簡單而又平常.書看的多了，對自己的人生觀、價值觀有了自己獨(dú)特的見解：人生就象一首歌，高潮時千萬別一個人唱；低潮是一定要跟別人一起唱.因?yàn)?，一個人的歌不是歌。
我的性格決定了我的優(yōu)勢，開朗外向，人際關(guān)系不錯.和朋友聊天，當(dāng)遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時，那么我就是一個話題，因?yàn)槲铱偸悄軌蛲履瓩M飛的談天說地，說別人也說自己.我相信一個真理：你只有先對別人講真話，別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中，總有很多真正的故事，有價值的東西，而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了，問題自然就來了：我總是說的？別人受不了，他們沒有摻和進(jìn)來的機(jī)會，準(zhǔn)確的說是我沒有給他們說話的機(jī)會，沒有尊重他們.急了，生氣了，吵了.好在調(diào)解的好.現(xiàn)在的我以及慢慢的學(xué)會了傾聽，聽別人說，給別人機(jī)會.不是有句話叫做：尊重別人就是尊重自己嗎.我想應(yīng)該是這樣吧.因?yàn)榱奶焓请p方的，你在認(rèn)真聽的同時就行使了你尊重他的權(quán)利.聊天是個增進(jìn)交流溝通，加深情感，加強(qiáng)聯(lián)系的一種很好的方式，因?yàn)樗唇?jīng)濟(jì)又實(shí)惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。
大一規(guī)劃書篇十三
這個時期主要有四個任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴我一切。
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個我可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師；還有就是我要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了！
在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找?，我都要去了解。而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因?yàn)檫@個城市給我提供的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給我的機(jī)會。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟我是生活在這個城市。
在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我大學(xué)里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷！因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。
大一規(guī)劃書篇十四
作為大一新生，我經(jīng)歷了很多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。回顧這一年來的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我深刻地體會到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時，我也意識到了初中階段的重要性和必要性。在此，我將就我在大一的心得體會和對初中的規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
首先，在大一的這一年里，我學(xué)到了許多重要的知識和技能。我邁入了高中這個不同尋常的階段，遇到了許多新的科目和學(xué)習(xí)方法。通過努力學(xué)習(xí)，我逐漸適應(yīng)了這種從容不迫的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和控制學(xué)習(xí)進(jìn)度。我發(fā)現(xiàn)，在高中階段，不再有老師的監(jiān)督和追問，而是需要自己主動去尋找學(xué)習(xí)資料和解決問題。這在某種程度上鍛煉了我的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。
其次，大一的課業(yè)負(fù)擔(dān)也使我深刻地認(rèn)識到了時間的寶貴性。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，尤其是各科的作業(yè)和考試迭起，所以我們必須在有限的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。為了更好地安排時間，我開始運(yùn)用時間管理的方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排學(xué)習(xí)和休息時間。這不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也讓我更好地平衡了學(xué)業(yè)和生活。
此外，大一還讓我認(rèn)識到了與人相處的重要性。進(jìn)入高中后，我結(jié)識了許多新朋友，也遇到了各種不同類型的同學(xué)。通過與同學(xué)相處，我學(xué)到了互相合作和尊重他人的重要性。面對不同的觀點(diǎn)和性格，我學(xué)會了寬容和溝通，不再輕易妄自尊大或與人產(chǎn)生矛盾。這些經(jīng)歷為我今后的人際關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。
回顧了大一的經(jīng)歷和取得的進(jìn)步后，我為即將進(jìn)入初中的新生提供了一些建議和規(guī)劃。首先，他們需要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初中這個重要的階段，他們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時，他們應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的打牢和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，將其視為今后學(xué)業(yè)成功的基礎(chǔ)。
其次，他們需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理技巧。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)相對來說較為緊張，所以他們必須培養(yǎng)自己的自覺性和學(xué)習(xí)效率。他們可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按部就班地完成作業(yè)和準(zhǔn)備考試。同時，他們要注意時間的合理分配，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，確保自己的身心健康。
另外，他們還應(yīng)該主動與同學(xué)和老師溝通交流。在初中階段，他們將面臨更多的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作。為了更好地與他人相處和共同成長，他們應(yīng)該增強(qiáng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。他們可以參加一些社團(tuán)和組織，與不同的同學(xué)進(jìn)行交流和合作，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，大一的心得體會為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。通過努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在大一取得了可喜的成績。同時，我也對即將進(jìn)入初中的新生提供了一些建議和規(guī)劃，希望他們能夠更好地適應(yīng)這個新的階段。初中是一個重要的過程，他們應(yīng)該樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理技巧，并積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和溝通。相信他們的努力將會得到回報，取得更大的進(jìn)步和成就。
大一規(guī)劃書篇十五
大一新生從入學(xué)開始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好，給自己盡早進(jìn)行明確定位，最終實(shí)現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個體價值的最大化。
職業(yè)規(guī)劃對于大一的新生而言，主要是提升自身知識、技能。
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年甚至未來求職的關(guān)鍵一年，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好，這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營，才能步步為贏!
大一新生職業(yè)規(guī)劃的七個步驟：
進(jìn)入大學(xué)后，新生處在一個陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時，還需了解校園資源，學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息。
這一階段，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個性特點(diǎn)和能力所長樹立職業(yè)理想。
這一時期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。
在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)就提上了日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請教，了解專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對本專業(yè)的興趣。
用這些業(yè)余時間博采之長，為自己儲備與本專業(yè)相關(guān)的知識，是個不錯的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識，對專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。
在理論學(xué)習(xí)后，就該找個機(jī)會去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞類學(xué)生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營銷目的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個階段最少要兩個月時間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。
人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始，在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往，同時不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來說就是以下幾點(diǎn)：
1、熟悉本班本系，確定交往對象;
2、了解學(xué)校校友，參加社團(tuán)組織;
3、加強(qiáng)與老師交流，尋找良師益友;
4、拓展校外交際，尋找人生貴人。
大一規(guī)劃書篇十六
隨著城市化進(jìn)程的加快，城市規(guī)劃逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，越來越多的年輕人選擇了城市規(guī)劃作為自己未來的專業(yè)。作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生，我深感自己的責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，為城市的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。下面是我對城市規(guī)劃專業(yè)的一些心得體會，分享給大家。
第一段：城市規(guī)劃的重要意義。
城市規(guī)劃是指對城市各方面的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理，以達(dá)到城市可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。城市規(guī)劃的意義不僅在于為城市的建設(shè)提供了思想指導(dǎo)，更在于直接影響和改變著人們的居住環(huán)境和生活方式。合理的城市規(guī)劃可以促進(jìn)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分配均衡、社會和諧穩(wěn)定等方面的持續(xù)發(fā)展。
第二段：城市規(guī)劃的基本原則。
在城市規(guī)劃中，必須遵循一些基本的原則。首先，城市規(guī)劃必須符合科學(xué)合理、可行性的原則；其次，城市規(guī)劃需要考慮城市發(fā)展的長期規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展的原則；最后城市規(guī)劃需要綜合考慮自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)條件、歷史文化等多種因素，因此要符合綜合性原則。
城市規(guī)劃的本質(zhì)是為了人民服務(wù)，在規(guī)劃的過程中必須以人民為中心。城市規(guī)劃不能僅僅關(guān)注于樓房的高低，街道的寬窄等表面事物，而是應(yīng)該從人文、文化、公共服務(wù)、基本設(shè)施等方面考慮城市的發(fā)展和規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)以人為本的城市規(guī)劃，必須廣泛征求公眾意見，充分尊重和保障居民的合法權(quán)益。
第四段：城市規(guī)劃需要科學(xué)技術(shù)的支撐。
城市規(guī)劃是緊密依賴于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的。隨著科技水平不斷提高，城市規(guī)劃的科技含量也不斷提高。城市規(guī)劃中涉及到很多新興技術(shù)，比如3D打印、智慧城市等領(lǐng)域，這些新技術(shù)的應(yīng)用為城市規(guī)劃帶來了很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在城市規(guī)劃中，科技的運(yùn)用不但能有效提高規(guī)劃的精度和效率，還能為城市建設(shè)提供更多更便捷的服務(wù)。
第五段：城市規(guī)劃需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
作為城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生，除了理論知識，還需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。只有通過實(shí)踐才能真正理解城市規(guī)劃的基本原則和規(guī)律，才能了解城市規(guī)劃所關(guān)注的實(shí)際問題和發(fā)展趨勢。因此，我們應(yīng)該積極參加校內(nèi)外的城市規(guī)劃相關(guān)實(shí)踐活動，親身參與城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程，鍛煉自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。
總結(jié)。
城市規(guī)劃雖然是一個看似高深的學(xué)科，但無論從理論層面還是實(shí)踐層面，都具備豐富多樣的色彩和內(nèi)涵。作為城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生，我深感責(zé)任重大，但同時也十分期待能在這個領(lǐng)域中不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)新的地平線。未來城市的美好需要我們共同努力，相信憑借著自己的專業(yè)知識、實(shí)踐能力和不懈追求，我們一定能為城市的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
大一規(guī)劃書篇十七
尤其在學(xué)習(xí)上，再也不像高中那樣，老師每天都布置作業(yè)，還有“升學(xué)”這根無形指揮棒時刻牽引著我們，只要按部就班，努力學(xué)習(xí)，就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在，雖然報考經(jīng)濟(jì)專業(yè)，可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè)，不知道自己未來該做什么，希望老師能給我一些幫助，告訴我應(yīng)該朝什么方向努力?！眲偵洗髮W(xué)一年級的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實(shí)，新生所面對的迷茫，是對未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法，就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活，從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會實(shí)踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。
畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標(biāo)”模糊
明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備，寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會?？捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺，沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備?！拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ?，多去參加些招聘會，多投些簡歷，找不找得到好工作就全憑運(yùn)氣?！苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者，“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈，工作應(yīng)‘隨行入市’，能找個薪水不錯的工作就行?！?/p>
同樣是大四學(xué)生的徐林，最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，他告訴記者：“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，但現(xiàn)在要開始找工作，卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作，這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育，我覺得還是很有必要的，而且最好能更早些?！?/p>
目前，大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊，對自我缺乏認(rèn)知，而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識。“聽職業(yè)規(guī)劃專家的分析后，我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要，否則大學(xué)時光很可能虛度?！蔽睦韺W(xué)院經(jīng)濟(jì)系營銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說，“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，他根據(jù)我的性格和家庭背景，幫我分析所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?，F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確，而且還讓我明白求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利。”
職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始
其實(shí)在很多國家，職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家，從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識，高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍，請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析，通過各種實(shí)踐活動讓學(xué)生解不同職業(yè)。但在我國，職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學(xué)，系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù)，而且時間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業(yè)時。
究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適？專家認(rèn)為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好，在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃，但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制，而且高考以分?jǐn)?shù)論高低，學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此，對于目前的學(xué)生而言，進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究，除可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外，自己也可對自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識自我，自我覺察、自我探索，認(rèn)識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認(rèn)識職業(yè)社會，學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對理論知識和信息，而沒有深入分析，對于現(xiàn)實(shí)社會，學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始，就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索，包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面，認(rèn)識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)、個性等，認(rèn)識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三，要培養(yǎng)自己的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距，有計(jì)劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
大一規(guī)劃書篇十八
大學(xué)，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，你要且行且惜！
1、過多與高中同學(xué)回味友情，忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因?yàn)閯倎淼揭粋€新環(huán)境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學(xué)生往往都會本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流，一方面彌補(bǔ)一下高中時期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶，一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實(shí)這些想法都沒有錯，只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學(xué)是兩個時期，是不同的，你不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系，畢竟你又進(jìn)入了個新環(huán)境，日后你要生活更多時間的環(huán)境；至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系。
2、自由過多，無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，大學(xué)自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時無刻的監(jiān)督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學(xué)過松，這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo)，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂，那就會對大學(xué)產(chǎn)生懷疑，對以往高中的努力感到不值得；有意識對自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會在此時給自己樹立一個目標(biāo)，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要你在大一時有了一個向上的目標(biāo)那你就會感到充實(shí)；所以當(dāng)你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己，那你就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。
3、拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會，進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會算是一個權(quán)力機(jī)關(guān)，也是認(rèn)識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽(yù)的地方，所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久，校院學(xué)生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學(xué)長師長的指引下，很多大學(xué)生都加入了競選學(xué)生會的活動；當(dāng)然學(xué)生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學(xué)生會，畢竟學(xué)生會締造了很多的校園神話；這里要強(qiáng)調(diào)的是無論你當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會的，一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績學(xué)到點(diǎn)東西才算是對自己的交代，否則這是找關(guān)系在學(xué)生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學(xué)多交流，和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對本部門和學(xué)生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學(xué)長交流請教，利用好學(xué)生會這個平臺去補(bǔ)充你目標(biāo)中的東西才是上策；所以當(dāng)你加入學(xué)生會后一定要給自己個目標(biāo)，如要當(dāng)上部門部長，要認(rèn)識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。
大一規(guī)劃書篇十九
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生，這門專業(yè)比較難學(xué)，所以在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，以后進(jìn)入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個專業(yè)，所以我會在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí)，我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽，讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，有正確的時間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識，下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上，讓生活充實(shí)起來，不要過于的'沉浸在手機(jī)和游戲中。
大學(xué)生的社會實(shí)踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行社會實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了工作，對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)之后，我得到的工作機(jī)會就會多一些，選擇也會多一些。
以上是我對自己這個計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，在未來的幾年里，我把這些規(guī)劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生，未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機(jī)會。
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