最新感恩國家資助(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 21:37:02
最新感恩國家資助(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-29 21:37:02     小編:GZ才子

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

感恩國家資助篇一

每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我謝謝。謝謝爸媽讓我幸福的活著,謝謝老師教給我們知識,謝謝所有朋友們的幫助。也謝謝國家助學金,讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說,培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學生來說,家里又有幾個上大學的學生,我曾經(jīng)想過要放棄求學,但是,父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功,我才走進美麗的大學校園。學費的事可以說放以段落,然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學校對我這個貧困生的關注與幫助,讓我有了國家助學金的資助。在學校的這一年多,我感受夠到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此,向給予我們幫助及關愛的國家及學校和老師同學們表示深深的謝謝!

花兒為謝謝雨露給它的滋潤,盡可能的釋放它的美麗;草兒為謝謝大地給他的哺育,盡可能的展現(xiàn)自己的頑強生命力;魚兒為了溪流給他的自由,盡可能的勾勒出靈動的快樂;而我在最困難的時候,國家和學校給了我?guī)椭?,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學校。

對于國家的助學政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么,但對于我來說意義非常重要,因為我是一個從農(nóng)村家庭出生的孩子,父母都是農(nóng)民,我上大學妹妹讀高中,所以家里并不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔,可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常鼓勵自己要勤奮學習,為回報我的家人朋友及國家學校。因此,國家助學金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣,這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力,在做任何事時都會感覺有方向。

在學校已經(jīng)有一年多的時間了,這些日子我很快樂,因為有國家助學金的資助,減少了了父母的負擔。讓我在大學校園里能夠無后顧之憂的學習生活?;叵胍荒暌郧?,巨額的學費壓得我喘不過起來,看著父母為此忙碌疲憊的身影,我沒有想過未來,也沒有信心去想,更不敢奢望今日能過坐在寬敞明亮的教室中學習。而就在這時候,正是國家和學校的幫助,才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助,這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了,在提高國家水平的同時,還能幫助那么多的貧困大學生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當我有幸成為受助者的一員時,我很感動,也很謝謝國家給予學校給予我們貧困生的關注與關愛。

我是靠國家助學貸款而交學費上學的學生,而國家助學金讓我有更多的機會實現(xiàn)以前無法實現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策,讓我有了重新和其他人一樣享受學校生活的機會。我為我有這樣的機會而感到驕傲感到自豪。因此,我們要珍惜擺在我們面前的美好機會,好好學習相關的知識,立志將來做一個有用的人才,好好報效我們的祖國和資助過我們的人。

感恩國家資助篇二

國家資助感恩教育是當今社會重要的一項教育任務,它不僅涵蓋了國家基本政策的一部分,更是培養(yǎng)良好社會風氣的根本保障。通過國家資助感恩教育,我們不僅能夠讓人們更加了解國家的重要性和地位,還能夠讓人們意識到自己的責任和義務,從而更好地參與到社會發(fā)展中,為國家的繁榮和發(fā)展作出自己的貢獻。

國家資助感恩教育涵蓋了多個方面的意義,例如增強國家公民意識,促進社會穩(wěn)定,加強國家經(jīng)濟發(fā)展,改善人民生活,提高國際地位等等。這其中的形式最為多樣,需要我們在日常生活中靈活應用,例如-在節(jié)假日中進行志愿活動,參與國家抗擊疫情的義務等等。這些行動都反映了國家資助感恩教育的價值,它們體現(xiàn)了國家與人民之間的互動關系,促進了全社會的凝聚力,提升了國家的軟實力。

國家資助感恩教育的實踐需要發(fā)揮多方面的作用,例如引導公民合法權益意識的形成,強化社會正義感和責任感,提高人民的文化素質(zhì)和道德觀念等等。這些都需要在實踐中體現(xiàn),例如可通過組織各類公益活動、加強教育、深入挖掘文化內(nèi)涵、推行基本社會制度等多種方式來促進感恩教育的實踐。特別是在當前時代背景下,通過網(wǎng)絡宣傳、網(wǎng)上公益活動等方式更能夠推進感恩教育的實踐。

第四段:個人感悟。

在學習和實踐中,我深深感受到了國家資助感恩教育的重要性。我也深深地體悟到,國家的繁榮和發(fā)展需要我們每個人的貢獻,而貢獻的前提就是要有感恩之心。讓我特別感動的是,在疫情期間,許多社會志愿者和醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在一線,為抗擊疫情作出了突出貢獻,他們的行為讓我更加認識到了感恩的重要性,也更加感到作為普通人對國家的支持和付出十分必要。

第五段:結語。

總之,在未來的日子里,我們應當更加重視國家資助感恩教育,積極配合和支持相關政策和措施的實施,讓自己真正成為一個有責任感、有愛心、有擔當?shù)墓?,為國家繁榮昌盛和人民幸福安康作出自己的貢獻。讓我們攜起手來,共同推進國家資助感恩教育,創(chuàng)造一個更好的社會環(huán)境。

感恩國家資助篇三

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個人的人的成長生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的',但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設立了助學金,為我們學業(yè)能夠順利完成提供了保障。

每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金,飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費,人的成長生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學子的面前,人的成長生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但人的成長生活卻不容回避。

08年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學,還真不知該怎么辦。在這時,我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的,老師說,對于農(nóng)村學生上中專,國家會發(fā)放助學金,以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿(mào)易學校。

在來學校上學不到三個月的時間里,連同學費已經(jīng)花了家里近3000元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的人的成長生活費了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學時,國家助學金及時的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續(xù)上學是多么令人激動的事呀!我想,不只是我,估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時時刻刻想著我們,助學金時時刻刻陪伴著我們,我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

在助學金陪伴的時間里,讓我們努力學習、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的人的成長生活無憂提供了保證,助學金是實實在在的,變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念,他們心里有了依靠,因為有了關懷,他們才更加堅強。

在2009年這個金融危機的時刻,國家助學金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時此刻我非常的激動,對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時也解決了我們?nèi)说某砷L生活中的困難,能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。

人的成長生活是殘酷的,人的成長生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。

感恩國家資助篇四

作為一名大學生,我深知自己能夠在校門口接受良好的教育,并享受各種公共服務,都是國家的資助和支持。因此,我十分珍惜國家的恩情,不斷努力學習、成長,并盡自己的一份力去回報社會和捧著這份國家的愛。近日,我有幸參加了國家資助感恩活動,深受啟示和感受,愿意在這里與大家分享。

第二段。

國家資助的大力資金支持,讓越來越多的貧困家庭的孩子能夠走向了大學這所高等教育的殿堂。這筆資金,是國家通過稅收收入、政府儲備和財政調(diào)節(jié)等方式籌集起來,并用于獎學金、國家助學貸款、免學費等支持學生的教育費用。在這一過程中,我們能夠深刻感受到國家的溫暖和大愛,這是一種十分珍貴的情感體驗。

第三段。

另一方面,國家資助也象征著一種責任和使命。大多數(shù)受資助的學子,都是家庭條件較為困難的,如果沒有國家資助的支持,他們幾乎無法承擔如此巨大的學費開支。因此,我們需要感恩國家的資助,將這份愛心傳遞下去,用自己的實際行動,去回報和回饋社會,承擔著個人和社會中的責任和義務。

第四段。

除了感恩,我們也需要發(fā)揚國家資助的精神,并將其融入到日常生活的各個方面。在學習上,我們應當擁有敬畏知識、追求卓越、努力學習的精神,這也是對國家資助最好的回應。此外,在社交活動、公益事業(yè)和志愿者服務等方面,我們也應當積極投入,付出愛心和關懷,為社會和他人作出貢獻。

第五段。

最后,我們需要時刻記住國家資助的來源與意義。正如父母的盡心盡力的激勵和給予的愛一樣,國家的資助也是一份珍貴無比的心意,是一份無私的愛情和責任。為了讓這份資助得以長存,我們需要樹立起感恩之心,并且以身作則,傳承下去。

總之,國家資助不僅僅是一份金錢上的支持,更是一種情感上的關懷與巨大的責任和使命,在日常生活中,我們應當時刻銘記這份恩情,并把感恩、奉獻、發(fā)揚國家愛的精神融入到自己的學習和生活中,為一個更溫暖、更親切、更美好的社會作出自己的貢獻。

感恩國家資助篇五

感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?”感恩,是我們生活中必須的,如果一個人不會感恩,那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。

我是來自動化**班的學生,我的名字叫陳鳳俊,來自廣西陸川縣一個貧困家庭的孩子,家有五口人,有姐姐和我在讀大學,教育經(jīng)費巨大,家庭無法承擔。母親身患骨質(zhì)增生,平時僅靠身體虛弱的父親打散工來維持日常生活。

因為家庭經(jīng)濟條件困難,為了想減輕家庭巨額費用,我申請國家助學貸款,評選上了國家助學金,十分真誠感謝國家感謝黨、感謝學校、老師們的關心和幫助。感想:從古至今,感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。“滴水之恩,當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一種處世哲學,不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。為了表達我的感恩之情,寫下這篇文章,希望能在以后學習和生活中激勵自己、鞭策自己。

來到桂林理工大學已經(jīng)快三年了,在這三年里對學校的生活也漸漸地從陌生到了熟悉,從不適應到了適應,我也學會了感恩。

當我漫步在這座美麗的校園里,我望著嶄新的教學樓,思緒也隨著這紅墻綠瓦開始飄揚。記得剛到我們學校的時候,我們告別了幼稚,為了一個不變的信念而奮斗著。那時侯,我們多多少少有些抱怨,因為我們剛到一個新環(huán)境,思緒不斷,各種問題一下子就涌了出來。后來,我漸漸地相通了,現(xiàn)在所做的一切,都是為以后的成功做奠基的,也就不抱怨了,而是用一顆感恩的心來微笑看待。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,懂得感恩,擁抱感恩,心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

我覺得感恩不是轟轟烈烈,感恩也不一定要驚天動地。感恩就是熱愛生活,生活中每個細微的體現(xiàn)。將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中:在生活,懂得科學理財,合理消費,勤儉節(jié)約,遠離揮霍浪費、盲目攀比,追求一種簡單而又自然的有大學生特點的生活,講究個人衛(wèi)生,追求一種積極向上的生活態(tài)度。在學習上,珍惜這來之不易讀大學的機會,始終以學習放在第一位,懂得感恩老師、同學,互幫互助,按時完成作業(yè),為自己樹立科學的學習目標,認真學習,爭取取得更好的成績。在思想道德和紀律方面,禮貌待人,尊敬老師師長,團結同學,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高自己思想素質(zhì)。以上我想就是我感恩的具體行動,也是能力范圍內(nèi)。我謹記今天所說的,感恩生活,感恩曾經(jīng)幫助過我們的人。

我深深感受到國家、學校、老師們對我的幫助和關心。我決定用我的實際行動,將感恩化做行動的動力,努力學習,不辜負國家、學校、老師對我的關懷和幫助,努力學習增強改造社會的本領,將來更好回報國家、回報社會。

感恩,是一劑良藥,是我們煩躁的心得到休息。

感恩國家資助篇六

一個人如果擁有知恩的情懷,他的生活便會像魔方一樣充滿神奇的力量。

一只小小的螞蟻都心存感恩,何況我們?nèi)四?

霍金先生被永遠國定在輪椅上,任然能夠微笑的面對生活,為什么?因為他覺得,他的手指還能動,他的大腦還是能思維,他還有愛他的親人和朋友,他還有一顆感恩的心,這足以讓他勇敢的去面對生活。由此可見,擁有一顆感恩的心事多么的重要。

在學習上,我們擁有黨的資助政策,因為有了黨的資助政策,我們才能安心的讀書,才不會因為家庭的困難而煩惱,我們應該能帶著感恩的心,去努力學習,去創(chuàng)造我們的天空。帶著感恩的心,我們一同在資助政策的路途上風霜雨雪,無可抵擋。

很喜歡有位學者在資助政策的感恩信上寫的一句“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。以愛為名,讓貧窮成為另一種財富?!?/p>

一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。當我自己經(jīng)濟獨立后,我也將去幫助那些有困難的需要幫助的`人。黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,此時此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國家的助學政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨,滋潤了我的心田,打消了我對缺錢的憂慮,使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖,更讓我感覺到我肩上的擔子重了。然而,你是否帶著感恩的心來看待我們的生活了呢?當我們于清晨的陽光中醒來,我們應感謝太陽,是它給了我們光和熱;當我們吃著可口的早餐,我們應感謝農(nóng)民伯伯,是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實;當我們坐在教室的課桌椅上,我們應感謝木匠師傅,是他們的心血結晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時感恩不僅僅是兩個字,它可以是一句暖人心窩的話語,它可以是一個鼓舞人的眼神,它也可以是我們的所作所為,來表達我們的謝意。

然而,你是否帶著感恩的心來看待我們的人生了呢?當我們處于人生的黑暗處,感恩可以是一火把,為我們照亮前進的方向;當我們攀爬著人生高峰,感恩可以是一階梯,幫我們踏上一次次成功;當我們在人生海洋里飄泊,它可以是一東風,助我們乘風破浪。讓我們懷著感恩的心,我們會發(fā)現(xiàn)人生是如此美好。

一朵花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色,一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們帶著感恩的心,我們感謝它們,正因為有花的凋零,才有秋的果實累累,正因為有星的隕落,我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經(jīng)努力過那就夠了。即使眼前有著許多困難,但是我感謝它們,因為他們讓我一次次成長,因為他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。

帶著一顆感恩的心,去看待社會,看待學校,看待黨,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。滴水之恩,當涌泉相報。這些都在一次次地喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。

感恩國家資助篇七

首先,我十分感激國家和學校的各位領導,教師對我們貧困生的關注,并給于我們很多幫忙。由于你們的大力支持,讓我們能夠更專心,更放心的學習,能夠讓我們更進取的追求自我的夢想,為此,我代表我們這些貧困生在那里表示深深的感激,向國家,向?qū)W校的各位領導教師還有同學深致謝意。

對于我來說,一個來自一個偏遠農(nóng)村家庭的孩子,家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活,哥哥因沒錢已輟學,父母已年邁,勞動力大大減少。我深知求學是多么不容易,對于我們自身而言,這點辛苦算不了什么,可是最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發(fā),我心中始終懷著虔誠與感激,內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結為促我上進的動力,鼓舞我學習與生活更加提高。

從讀書求學到此刻走出大學,對于我們每一個學生而言,這期間的過程是相當?shù)牟蝗菀椎?,當然,再苦莫若我們的父母親。此前,有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會,我必須要好好把握,好好珍惜。能有此種大好形勢與機會,都是歸家助學政策,是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷,能得到國家助學金,我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多,減輕了我的經(jīng)濟負擔,同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支,我心中惶恐,父母亦是擔心萬分,怕我輟學。幸好,入大學之后,我就成功申請國家助學貸款,加上自我假期工作的工資和父母的幫忙下,還不能保證學年的學雜費和學費。如今,又有國家助學金作為支援,對我而言,無疑是雪中送炭。在此,我再次感激那些幫忙我的人,多謝!

國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重。

大的意義在于經(jīng)過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。

從貧寒的家庭走出,背負著學業(yè)和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!其實所獲助學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望,這些都是金錢難買的!

再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友,因為有了你們的關心與幫忙,讓我的大學錦城更加順利;因為有了你們的相伴與扶持,讓我們的前路依然光明。自此以后,我自當更加刻苦,生活中自我克制,節(jié)儉為先;學習生活中,依舊堅持學習第一的原則,努力奮斗,不辜負你們的支持與幫忙。

感恩國家資助篇八

大家好!我是建筑系的xx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是:感恩資助。

人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農(nóng)來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩國家資助篇九

我名叫方有為,2012年9月我順利進入廣西科技大學機械工程學院就讀。在校期間,我了解到了一系列的國家關于獎助學金方面的相關政策,其中我最大的心愿就是憑借自己的努力獲取獎學金!所以我不斷地去爭取,上課認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè)。除了學習,我在學生會,黨建這邊均有所涉獵,為的就是豐富自己的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的多方面的才能。

機會終于來了,為激勵學生勤奮學習,努力進取,柳州富達機械有限公司出資在廣西科技大學機械工程學院設立獎學金。由于我本人符合評選該獎學金的各項要求,成績排名專業(yè)前茅,所以我有幸在2012-2013年度榮獲“富達”獎學金5000元。

5000元對我來說實屬一筆不小的數(shù)目。在拿到這樣豐富的獎勵之時,我再也抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,淚水已悄然從臉龐滑落。回想大一整個學年以來,自己的努力終于有了相應的回報,我不由自主的想起那句“只有拼出來的美麗,沒有登出來的輝煌”。

欣喜之余,更多的是感動。由于我出身并不富裕,父母一直靠打工掙錢養(yǎng)家糊口。從入學以來,高額的學費和生活費給家庭增添了許多負擔,而我作為一個學生,唯一能做的就是努力學習,不給父母徒增煩惱。幸而國家有了這樣一個助學政策,讓我在迷茫中看到了光明。感謝這樣一種獎勵資助品學兼優(yōu)學生的政策,它給無數(shù)貧寒學子帶來了物質(zhì)的鼓勵與精神的慰藉。這是怎樣難以言表的一種心情啊。眾所周知,我們大學生是祖國的花朵,更是未來的接班人。在祖國資助政策的正確引領下,我們的新一代青少年將會活得更加自信,走得更加堅定。因為在我們背后總有那么一顆眼睛關注我們的成長,總有那么一雙手臂,托起我們心中那片美麗的藍天。

俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣,不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。

現(xiàn)在的我還不足以有足夠的能力去做些什么突出的成就。但我相信有了國家的大力支持,再大的困難也不足畏懼。在今后的日子里,我將更加努力地學習專業(yè)知識,報效國家,回饋社會。盡我的綿薄之力去溫暖更多的人,我真誠的希望把這種力量延續(xù)下去,讓更多的人得到應有的幫助。我會珍惜國家對我的幫助,絕不把這當做一種炫耀的資本。我還會鼓舞更多的人與我同行,相信國家的資助政策越來越好。我憧憬那時的祖國又是一番柳暗花明的新氣象。

感恩國家資助篇十

這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,下面是小編為大家收集關于感恩國家資助。

演講稿。

希望能幫到你。

仁以知恩圖報為德,滴水之恩當涌泉相報,首先,我非常感謝國家的好政策,國家對我們的貧困生的資助,讓我這個普普通通的農(nóng)村孩子能踏上這個夢想中的大學校園,在這里我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝,感恩國家資助。

農(nóng)村不比城市,要培養(yǎng)出一個大學生來是很困難的;說不完的辛苦,流不盡的眼淚。每當?shù)椒偶倌嵌螘r間時,心里面總是會懷著比較忐忑的心預計著下學期要帶多少錢,要交什么費用之類的,然后說給父母。而每次說完后都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂,大學的費用不是一筆小數(shù)目,那需要他們多少汗水換來啊!負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學,為的是我們能有個屬于自己未來,有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣,看到自己為他們帶來的困擾,心里很不是滋味。更多的是現(xiàn)在的物價一直上漲,什么都在變,農(nóng)村的收入?yún)s是一直沒變的,對于我們貧困生來說更是雪上加霜。就在即將意味著退學的時候,國家和學校對我們伸出了援助之手,給于了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對于我們來說無疑是真正的雪中送炭,這不僅僅是金錢,更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。

這些錢大大的減輕了父母的負擔,也讓我們在學校能安心的好好學習,暫時不會過于擔心錢的問題,全心全意把心放在學習上,等著學成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品,助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園—這個有著勃勃生機和有著美好未來的環(huán)境中,我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理,我們能過著充實的生活,這些都是國家和學校所賜予。

每當看到我們的誓詞:健康所系、性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身時,一股力量總是會在我心頭涌現(xiàn),我要努力學習,我要感恩,感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵著我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆善良,熱忱,感恩的心。

再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們,感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們,更要感謝國家領導的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪,做新一代好青年,完成我們所背負的使命。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

謝謝你們!真心的謝謝你們!

此致

敬禮!

今日,風很大,凌亂了我的思緒。

我行在道上,狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜。昏暗的屋子里,一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個小碟子,一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠處,渾身黃土,兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”,落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

貧困補助,是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

可是,總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟的不是經(jīng)濟,而是精神!

看著同學們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬,對命運的抗爭。這里申請的是補助,其實國家資助的是關愛,是溫暖,是支撐,是希望!

同學們,當你們不久后,得到這點資助后,你們應該將這份愛維系,并發(fā)揚、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什么,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!

大家好!我是建筑的!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是:感恩資助。

人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農(nóng)來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩國家資助篇十一

投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。

"滴水之恩,當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

"臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命與亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛之,他的報恩之德,流傳千古,報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報之以涌泉的圣人。

我們知道——感恩的方法有很多,譬如說:精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮?,甘愿犧牲自己,給我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛護他們。

作為新時代的一名大學生,我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的精神靈魂!

生活,是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

想著著名畫家畢加索的名言:"你就是自己的太陽。"是啊,主宰自己命運的不是別人,而是自己。

學會正確認識自己,把握好自己。這樣才能夠為人生定位,不過我們要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。

人生之路陽光明媚,晴空萬里,但在人生之路上,最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎?感謝幫助我們成長的每一個人,感恩老師,他們傳授給了你知識;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著你,提醒著你;感恩對手,他們給了你前進的動力。是的,學會感恩生活中的每一個人,是一種情懷,更是一種情愫。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內(nèi)心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?,太多的人值得我們?nèi)蟠稹?/p>

學會感恩,立志成才!未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人,要趕走頹廢,趕跑偏見,迎來自信,迎來笑容,懷著一顆感恩的心,立志奮進!

感恩國家資助篇十二

為了加大宣傳國家、學校資助政策,讓更多的同學了解申請資助有關程序,倡導自強自立、受助感恩、回饋社會的良好風氣,結合我校的實際情況,我科決定在全校開展以“資助·感恩”為核心的感恩教育活動,現(xiàn)將有關工作安排如下:

一、做好學生資助政策宣傳工作。

為了更好地落實國家對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策,進一步做好學生資助工作,鼓勵家庭經(jīng)濟困難學生自強不息,勤奮學習,培養(yǎng)受助學生的責任感和感恩意識,深化學生對國家資助政策的認識。

1、學校資助辦公室出一期特刊進行資助工作的宣傳。讓學生了解我國對中職學校家庭困難學生的資助政策與措施,學生如何申請助學金、免學費,向?qū)W生介紹資助標準和基本申請條件,申請、評審及發(fā)放一些相關事宜。

2、各班主任組織學生查找相關政策資料在班級進行宣傳。

二、各班召開主題班會。

資料。

1、中心思想。

班會以“常懷感恩情,常為感恩行”去詮釋對國家助學關愛政策的理解。教育學生既要知恩于心,更要感恩于行,以實際行動感謝黨和國家的恩情,感謝學校的'教育和培養(yǎng),把感恩教育引向深入。

2、班會核心內(nèi)容。

圍繞“國家助學金、免學費政策宣傳;學校獎學金及勤工助學崗位設立評選”“國家、學校資助工作的思想”“感恩故事”開展感恩教育。

3、班會形式。

看幻燈片、小品、相聲、唱歌等形式不限。

4、班會總結及要求。

各班開展主題班會活動過程中的圖片及文字材料(活動計劃、形式、過程、總結等)于209月28日前上交學生科。

文字材料一律用a4紙打印,宋體或仿宋字體,標題三號,內(nèi)容四號。班級照片可打印。

班委會及班主任要認真記錄本次活動的過程,將活動效果在總結中進行反饋。

此次班會后,各班要將感恩教育活動持續(xù)一段時間,特別是下一步獎、助學金發(fā)放過程中及發(fā)放后產(chǎn)生的效果,切實推動感恩教育的深入開展,目的是通過獎學金、國家助學金、免學費的評選和發(fā)放引導學生積極好學的風氣。

三、各班出一期以“感恩”為主題的黑板報(10月10日前完成)。

班會結束后,各班要加大宣傳力度,利用宣傳欄進行廣泛而深入的宣傳。要把感恩教育推向高潮,切實達到資助與育人相結合的作用。

感恩國家資助篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是xx學校六年級學生xxx,在這個溫度驟降,寒風侵襲的冬日,同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體,也溫暖著我們的心靈,國家助學政策的春風,帶來的不僅僅是溫暖,還有關懷,我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員,感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額,給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。

我出生在一個貧窮的家庭,爸媽給了我生命,卻沒有給我一個完整的家,在我還未滿周歲時媽媽對貧窮終于忍無可忍,扔下我就走了,從此我成了一個沒媽的孩子,生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上,生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙,所以,從小我就開始幫著家里做家務事,看著別的孩子穿著漂亮的衣服,我心里羨慕極了,如果把我比喻成一只鳥,別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡,而我卻要費力的扇動翅膀?qū)W會飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言,特別是交學費的時候,我更加感覺到了無助,為了能讓我繼續(xù)讀書,爸爸外出打工,一年回來一次,一次僅僅待幾天,雖然我坐在教室里學習,但我心里卻時時刻刻擔心爸爸的身體,如果爸爸身體垮了,我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候,我心中是萬分的激動和感激,國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。

這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣,我會帶著這份關愛更加努力學習,但我深深的知道,資助金只是幫助我們解決眼前的,暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強,青年強,則國家強;青年興,則國運興。只有這樣的學生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的`實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

俗話說,滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創(chuàng)輝煌。我想不僅僅是我,還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受,再多的豪言壯語也只是口號,行重于言,我在這里鄭重承諾,今后,我們會好好學習,用實際行動來證明自己,做一個有用的人,來回報社會,回報祖國!

感恩國家資助篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

仁以知恩圖報為德,滴水之恩當涌泉相報,首先,我非常感謝國家的好政策,國家對我們的貧困生的資助,讓我這個普普通通的農(nóng)村孩子能踏上這個夢想中的大學校園,在這里我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝,感恩國家資助。

農(nóng)村不比城市,要培養(yǎng)出一個大學生來是很困難的;說不完的辛苦,流不盡的眼淚。每當?shù)椒偶倌嵌螘r間時,心里面總是會懷著比較忐忑的心預計著下學期要帶多少錢,要交什么費用之類的,然后說給父母。而每次說完后都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂,大學的費用不是一筆小數(shù)目,那需要他們多少汗水換來啊!負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學,為的是我們能有個屬于自己未來,有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣,看到自己為他們帶來的困擾,心里很不是滋味。更多的是現(xiàn)在的物價一直上漲,什么都在變,農(nóng)村的收入?yún)s是一直沒變的,對于我們貧困生來說更是雪上加霜。就在即將意味著退學的時候,國家和學校對我們伸出了援助之手,給于了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對于我們來說無疑是真正的雪中送炭,這不僅僅是金錢,更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。

這些錢大大的減輕了父母的負擔,也讓我們在學校能安心的好好學習,暫時不會過于擔心錢的問題,全心全意把心放在學習上,等著學成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品,助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園這個有著勃勃生機和有著美好未來的環(huán)境中,我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理,我們能過著充實的生活,這些都是國家和學校所賜予。

每當看到我們的誓詞:健康所系、性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生時,一股力量總是會在我心頭涌現(xiàn),我要努力學習,我要感恩,感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵著我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆善良,熱忱,感恩的心。

再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們,感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們,更要感謝國家領導的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪,做新一代好青年,完成我們所背負的使命。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

謝謝你們!真心的謝謝你們!

感恩國家資助篇十五

投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。

"滴水之恩,當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

"臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命與亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛之,他的報恩之德,流傳千古,報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報之以涌泉的圣人。

我們知道——感恩的方法有很多,譬如說:精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境,所以我們要精忠報國;。

感恩父母。

他養(yǎng)育了我們所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū)他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约航o我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度所以我們要敬老尊老。感恩孩童他們是天真的一代充滿了童真無邪的思想給我們以啟迪所以我們要愛護他們。

作為新時代的一名大學生,我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的精神靈魂!

生活,是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

想著著名畫家畢加索的。

名言。

:"你就是自己的太陽。"是啊,主宰自己命運的不是別人,而是自己。

學會正確認識自己,把握好自己。這樣才能夠為人生定位,不過我們要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。

感恩老師。

他們傳授給了你知識;感恩朋友他們時時刻刻關懷著你提醒著你;感恩對手他們給了你前進的動力。是的學會感恩生活中的每一個人是一種情懷更是一種情愫。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內(nèi)心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?,太多的人值得我們?nèi)蟠稹?/p>

學會感恩,立志成才!未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人,要趕走頹廢,趕跑偏見,迎來自信,迎來笑容,懷著一顆感恩的心,立志奮進!

時間如白駒過隙,總是在我們不知不覺中悄悄溜走,轉眼間我已是大四,即將離開我曾生活了四年的美麗校園,而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣?;厥姿哪辏瞧陂g的一幕幕,一樁樁就在眼前浮現(xiàn)。四年的時間,我由一個初澀的高中生蛻變成了一個思想成熟的大學生,這必須得感謝我美麗的母校,她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導員,他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉型;感謝我的各位授課老師,他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學,他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進的動力。

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