民族團結(jié)一家親心得體會 民族團結(jié)一家親發(fā)言稿(通用17篇)

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民族團結(jié)一家親心得體會 民族團結(jié)一家親發(fā)言稿(通用17篇)
時間:2024-01-02 22:35:02     小編:碧墨

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

民族團結(jié)一家親心得體會篇一

在世界的東方,有很多勤勞的人民,這個地方就是我們偉大的祖國——中國!

中國有50的歷史,在這個悠久的人生道路上,中華人民遇到了種種的酸甜苦辣,可是,這些對祖國是一件微不足道的小事兒,因為,在我們個民族之間有一種誰也破壞不掉的團結(jié)力量!他們都肩并著肩,心連著心??朔朔N種困難,終于創(chuàng)造了現(xiàn)代的新中國!

看吧!如今的祖國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進。加入wto,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也來自我們中華人民共和國的大團結(jié)呀!

媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國哺育每一個人的媽媽”。老師教導我們:“只有祖國富裕和強大,才能保護每一個孩子每一個家。”中華的歷史告誡我們:“沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!我的心告訴了我:”只有我們56個民族團結(jié)起來,就會有個平安、幸福、快樂的大家庭。

我很自豪也很驕傲我是一個中國人,因為,這里的人民愛好和平。因為,這里的人民有一種無法用語言來形容的團結(jié)力量。所以,我相信祖國的今天、明天永遠是強大、繁榮、美麗的!

加強民族團結(jié)從我做起。因為,我是一名共青團員!我即將用我的熱忱、才能、忠誠、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國名族團結(jié)事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!用我的青春和熱血譜寫新世紀大團結(jié)的新輝煌!

民族團結(jié)一家親心得體會篇二

各位尊敬的評委、親愛的老師、同學們:

大家好!

五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。

歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。

阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢,回,維,哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當記者采訪她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

”等主題活動,進一步加強學校民族團結(jié)教育工作。為此,作為我們每一個中小學生,每一個和偉大祖國共同進步成長的青少年,都要從小樹立“同呼吸、共命運,各族人民親如一家”的。

思想。

觀念,立足實際,抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環(huán)節(jié),全方位地對中小學生進行民族團結(jié)教育,使之覆蓋到每一個班級、滲透到每一個學生,從而引導廣大學生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任識,人人爭做民族團結(jié)的維護者、促進者。

敬愛的老師、同學們,祖國進步我成長,民族團結(jié)一家親。民族團結(jié)之樹常青,是中華兒女的'共同心愿。我們堅信,祖國統(tǒng)一,民族團結(jié),社會和諧、穩(wěn)定、進步,是不可抗拒的歷史潮流,任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衛(wèi)邊疆的決心堅如磐石,任何人也動搖不了。就讓我們一起攜起手來,共同唱響民族團結(jié)好的主旋律,倍加珍惜來之不易幸福生活,用優(yōu)異的成績報效祖國、建設家園,用實際行動維護和鞏固團結(jié)穩(wěn)定的大好局面,實現(xiàn)新疆和兵團的長治久安、繁榮發(fā)展。

一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

民族團結(jié)一家親心得體會篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:民族團結(jié)一家親。

民族團結(jié)一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。

就拿我們身邊所發(fā)生的事情說起,在20xx年時西山片區(qū)管委會主任莫合塔爾·吐爾遜與馬料地街南社區(qū)轄區(qū)居民王佳琪結(jié)為"民族團結(jié)一家親"幫扶對子。王佳琪,女,漢族,今年23歲,是馬料地街南社區(qū)低保戶。在西安上學時王佳琪突發(fā)疾病,高燒不退,在辦理休學手續(xù)后回到烏魯木齊市進行治療,但因錯過了最佳治療時間導致轉(zhuǎn)變成為腦炎后遺癥,高位截癱,無法行走,鑒定為肢體二級殘疾人。

在得知王佳琪的情況后,莫主任主動找到王佳琪,并與她結(jié)為"親人",積極為她解決各種困難。20xx年先后為王佳琪協(xié)調(diào)了1臺輪椅和6000元康復基金。經(jīng)過一個療程的專業(yè)康復治療后,王佳琪已經(jīng)可以借助助步器行走,并且在家人的幫助下還可以自己上下樓梯。王佳琪對于莫主任這位親人充滿了感激之情,不再像以往一樣消沉,并且開始對今后的生活進行思考,考慮到父母年齡逐漸增大,終有一天不能再照顧自己,王佳琪有了自己創(chuàng)業(yè)的想法,并且告訴了莫主任。在得知王佳琪的想法后,莫主任對她給予了肯定和支持,并為王佳琪積極奔走,努力協(xié)調(diào),終于在澤普街附近為她爭取到了一個20平方米的門面,為王佳琪創(chuàng)業(yè)提供了扎實的保障!

這樣的事例在我們的生活中,多的數(shù)都數(shù)不完。

我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

民族團結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié),是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結(jié)一家親,讓我們共同建設美好的家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

民族團結(jié)一家親心得體會篇四

沒有民族團結(jié),就沒有社會的穩(wěn)定,只有我們的民族團結(jié)一家親,才會不斷繁榮富強。有哪些。

名言。

是關(guān)于民族團結(jié)一家親的呢?以下是本站小編分享的民族團結(jié)一家親的名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

1)軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能敵。

2)不怕巨浪高,只怕槳不齊。

3)妥協(xié)對任何友誼都不是堅固的基礎?!└隊?。

4)親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。

5)近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人?!沃畣?。

6)捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤?。

7)以身許國,何事不敢為?——岳飛。

8)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!K軾。

9)先天下之憂而憂;后天下之樂而樂?!吨傺?。

10)中國人搞出的理論,首先要為中國人服務?!獏侵偃A。

12)英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。——陳輝。

14)利于國者愛之,害于國者惡之?!虌搿?/p>

16)位卑不敢忘憂國。——陸游。

17)天下興亡,匹夫有責?!櫻孜洹?/p>

18)寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!?。

魯迅。

19)為了中華民族的繁榮富強,我要獻出全部學識智慧?!X偉長。

20)夜視太白收光芒,報國欲死無戰(zhàn)場!——陸游。

1)國恥未雪,何由成名?——李白。

2)常思奮不顧身,而殉國家之急?!抉R遷。

3)錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚。

5)為中華之崛起而讀書?!芏鱽?。

6)愛國如饑渴?!稌稀?/p>

7)惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚起來,中國人才有真進步。——魯迅。

8)人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。——徐特立。

11)當須徇忠義,身死報國恩?!钕V?。

12)寧做流浪漢,不做亡國奴?!S子愷。

13)不能設想,一個沒有強大精神支柱的民族,可以自立于世界之林?!?。

14)愛祖國,首先要了解祖國;不了解,就說不上愛?!卫^愈。

15)各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上?!蔡煊印?/p>

16)做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?!獙O中山。

18)我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。

19)恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭?!櫜?。

5)瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避?!獏卫?。

6)自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。——李世民。

8)我愛中國固因他是我的祖國,而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家?!勔欢?。

9)文官不愛錢,武官不惜死。不患天下不太平!——岳飛。

13)戰(zhàn)爭的發(fā)生往往是由于玩弄了危險的詞句,由于刺激了民族的熱情?!耐?。

17)我愛我們的民族,這是我們自信的源泉。——佚名。

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民族團結(jié)一家親心得體會篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

同學們,從小學一年級開始,我就學會一句話:“我是。

中國。

人,我們都是。

中國。

人?!比欢?,越是長大,我就越覺得自己還沒有學懂這句話。今天,在這兒,在這方演講臺上,我想問問所有的同學們,“你們了解自己的祖國嗎?”也許你們會說:“當然!”然后扳著指頭說給我聽——。

我知道中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;

我知道56年民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;

我知道香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟發(fā)展雙快又穩(wěn);

我知道。

中國。

加入了世界貿(mào)易組織,

2008。

年奧運會申辦成功了……。

是啊,我們的祖國,長江、長城、黃山、黃河,五星紅旗風招展……小小的我常常被祖國的大好河山所迷醉,常常流連在祖國這本豐厚的大書中。就在這時候,我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那雄偉的人民英雄紀念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。

己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!于是,我忍不住強烈的好奇心,要去探索中華魂的足跡。

人終于第一次站在奧運短跑賽道的領(lǐng)獎臺上,終于打破了黃種人、

中國。

人不可能在短跑項目上獲得好成績的預言。億萬。

中國。

人在歡呼——08年北京見。

靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族。

精神。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

民族團結(jié)一家親心得體會篇六

有一句歌詞叫做“家是一個家,國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始,我國就是統(tǒng)一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結(jié)是中國最重要的問題。當今的中國,搞好民族團結(jié)才是重中之重。民族團結(jié),有利于國家的發(fā)展,增強各民族之間的責任感。從新中國建立至今,中國的發(fā)展速度快得驚人。因為什么,因為各民族之間的團結(jié),如果說沒有各民族之間的團結(jié),中國也不可能迅速的發(fā)展。

在中國沒有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族沒有等級之分,更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結(jié),我們才是真正的一家人。只要各民族團結(jié)一心,社會才能和諧穩(wěn)定,人民群眾才能安居樂業(yè),所以我希望各族人民都發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,互相幫助,努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

民族團結(jié)一家親心得體會篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的朋友們:。

大家好!

有一句歌詞叫做“家是一個家,國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始,我國就是統(tǒng)一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結(jié)是中國最重要的問題。當今的中國,搞好民族團結(jié)才是重中之重。民族團結(jié),有利于國家的發(fā)展,有利于人民內(nèi)部的團結(jié),增強各民族之間的責任感。

伊斯蘭教的教規(guī)當中有一句話叫做“凡信仰伊斯蘭教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中國是一個統(tǒng)一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人,維護各民族之間關(guān)系的人都是兄弟姐妹?!?/p>

從新中國建立至今,中國的發(fā)展速度快得驚人。因為什么,因為各民族之間的團結(jié),如果說沒有各民族之間的團結(jié),中國也不可能迅速的發(fā)展。

7.5事件,由于外國勢力的影響,和國內(nèi)各民族之間的不信任,不團結(jié),才導致了7.5事件的爆發(fā)。等爆發(fā)之后,更多的人才意識大民族團結(jié)的重要性。三個離不開思想從此開始慢慢的的刻到每一個民族同胞的腦海中。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。民族團結(jié)始終是一個國家發(fā)展的前提,如果說一個國家民族之間不團結(jié),那么就不可能有強大的國家。

在新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽--麗達常年幫扶各族貧困孩子。麗達下崗后從街頭擺小攤開始做起,現(xiàn)在經(jīng)營一家民族工藝品商店。20xx年,麗達聯(lián)合其他姐妹一百多人共同創(chuàng)辦了布爾津縣“愛心媽媽”協(xié)會,5年來,愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾,累計捐款捐物達十多萬元。麗達:“我是個下崗工人,當時有好多人幫助過我,要不是他們的話,我就不會有今天的好日子,現(xiàn)在我有能力了,有條件了,所以我?guī)椭鷦e人。我們民族漢族都是一家人,大家只有團結(jié)了,我們老百姓的日子才會一天比一天好。”

在我們的身邊正是因為有像麗達這樣的人在我們的身邊,他們的心中沒有民族之分,沒有等級的限制。才讓我們這么多的各民族的孤兒在一起有一個新的家。在整個大中國當中,像麗達這樣的人還有無數(shù)。他們知道在中國沒有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族沒有等級之分,更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結(jié),我們才是真正的一家人。

我的演講完畢,謝謝大家!

民族團結(jié)一家親心得體會篇八

1)軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能敵。

2)不怕巨浪高,只怕槳不齊。

3)妥協(xié)對任何友誼都不是堅固的基礎?!└隊枴?/p>

4)親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。

5)近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人?!沃畣枴?/p>

6)捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤?。

7)以身許國,何事不敢為?——岳飛。

8)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!K軾。

9)先天下之憂而憂;后天下之樂而樂?!吨傺汀?/p>

10)中國人搞出的理論,首先要為中國人服務?!獏侵偃A。

12)英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐?!愝x。

13)如果日爾曼民族不在強大到可以浴血保衛(wèi)它自己的存在的話,它就應當亡。

14)利于國者愛之,害于國者惡之?!虌?。

16)位卑不敢忘憂國?!懹?。

17)天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

18)寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!斞?。

19)為了中華民族的繁榮富強,我要獻出全部學識智慧?!X偉長。

20)夜視太白收光芒,報國欲死無戰(zhàn)場!——陸游。

民族團結(jié)一家親心得體會篇九

進一步深入推進“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動,根據(jù)地區(qū)民族團結(jié)一家親活動領(lǐng)導小組辦公室相關(guān)文件精神,結(jié)合我局工作實際,制定2022年“民族團結(jié)一家親”及民族團結(jié)聯(lián)活動實施方案如下:

一、活動目的。

為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神,統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和穩(wěn)定發(fā)展各項工作,增進各族群眾“五個認同”意識,增強民族團結(jié)凝聚力和愛國情懷,營造和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境,使黨的惠民政策家喻戶曉,引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

二、活動內(nèi)容。

(一)持續(xù)開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式,開展“我和結(jié)對親戚學習黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農(nóng)村工作會議、黨史學習教育總結(jié)會議和“全國”兩會精神、特別是習近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神;學習宣傳自治區(qū)第十次黨代會、自治區(qū)黨委民族工作會議等重要會議精神。發(fā)揮結(jié)親干部優(yōu)勢,深入開展中華民族共同體意識教育,強化“五個認同”教育,大力宣傳黨的民族宗教政策,自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例、自治區(qū)去極端化條例,采取送黨報,送“口袋書”、召開家庭會議等方式,面對面宣傳黨的各項惠民政策,有針對性的開展感恩意識教育,教育引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業(yè)的幸福生活,推動黨中央重大決策部署和自治區(qū)黨委工作要求入腦入心,更好地凝聚人心,匯聚人心。

(二)加強對各族基層群眾的文化引領(lǐng)。

一是開展聯(lián)誼活動。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點,緊扣春節(jié)、諾魯孜節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展“辭舊迎新送祝?!薄岸Y贊偉大祖國一起向未來”等民族團結(jié)榮慶聯(lián)誼活動,通過同結(jié)對親戚一同包餃子、貼對聯(lián)等活動,講話中國故事、互送節(jié)日祝福,共敘團結(jié)情誼。二是與民族團結(jié)進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結(jié)合。積極組織結(jié)對認親戶到民族團結(jié)教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動,引導結(jié)親戶感受中華文化,厚植愛國主義情懷,不斷筑牢中華民族共同體意識。

(三)助力推進鄉(xiāng)村全面振興。

持續(xù)強化幫扶職責,加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作的調(diào)研指導,組織干部職工下沉一線,深入結(jié)對戶家中了解生產(chǎn)生活情況,幫助算增收惠民帳,理清發(fā)展思路,梳理一批力所能及的民生實事,幫助結(jié)親戶解決就醫(yī)、就學、就業(yè)等實際困難,助力全面推進鄉(xiāng)村振興,新時代愛國運動。

(四)用心用情開展走訪慰問活動,深化我為群眾辦實事活動。

認真貫徹黨中央、自治區(qū)關(guān)于在節(jié)日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求,做好對農(nóng)村“四老”人員,宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作,做好慰問一人,溫暖一戶,帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”,組織干部職工下沉一線,解決群眾煩心事,揪心事;大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡,引導群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。

(五)持續(xù)深入開展學習國家通用語言文字的學習活動。結(jié)合農(nóng)牧民夜校集體學習,在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學習國家通用語言文字學習教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。

(六)深化開展民族團結(jié)進步微創(chuàng)建活動。

在結(jié)親活動,宣傳貫徹落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》,引導基層群眾參與民族團結(jié)進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創(chuàng)建微行動情況。

(七)指導做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育,講清楚接種疫苗的重要性,組織開展愛國衛(wèi)生運動,做好居室消殺等工作,引導基層各族群眾科學佩戴口罩,保持社交距離、勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆,養(yǎng)成良好生活習慣和衛(wèi)生習慣。

三、活動要求。

(一)高度重視民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動活動,要提高政治站位、增強政治敏感性,牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧,要把“民族團結(jié)一家親”活動落到實處,見到效果,列入干部職工年度考核內(nèi)容。

(二)認真填寫“民族團結(jié)一家親”活動手冊,制定詳細的“三定計劃”。每次活動結(jié)束后,要將活動內(nèi)容填寫完整,由帶隊領(lǐng)導簽字審核。

民族團結(jié)一家親心得體會篇十

讓學生了解少數(shù)民族的風俗,民族團結(jié)的故事,從而自覺維護民族團結(jié),熱愛祖國。

二、 活動準備

演奏少數(shù)民族歌曲、舞蹈、講故事、合唱等。

三、活動時間

一課時

四、活動過程

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!寧江一小學一年三班《民族團結(jié)一家親》主題班會現(xiàn)在開始!

甲:蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞。 乙:寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。 甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。

乙:只要相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。 甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

甲:五十六個民族同呼吸。

乙:共命運。【《民族團結(jié)一家親》主題班會】

合:心連心。

甲:五十六個民族。

合:永遠是一家。

甲:我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關(guān)少數(shù)民的資料,還編排了幾個精彩的節(jié)目,正準備用不同的形式展現(xiàn)出來。

乙:我發(fā)現(xiàn)好多同學手里有圖片,他們想做什么呢?那就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

乙:各小組手中都有一些拼圖,現(xiàn)在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。

甲:(指黑板)同學們,這是什么?(這是偉大祖國的版圖) 甲:是的,這是好大的中國,每當我們輕輕打開中國地圖, 乙:第一眼看到了彩色的中國。

甲:碧綠的是草原、

乙:金色的是沙漠、

甲:藍藍的是大海、

乙:彎彎的是江河。

甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上,居住著56個民族,其中,漢族人口數(shù)量最多,其他55個民族人數(shù)相對較少,稱為少數(shù)民族。

乙:我們驕傲的是我們56個民族情同兄弟姐妹,親如一家。 甲:今天,我們班56名同學正好代表了56個民族,我們一同來參加《民族團結(jié)一家親》的主題班會。

甲:同學們,說說你代表的是哪個民族的好嗎?(我代表的是…)

1.二胡《賽馬》——蒙古族

2.電子琴《洗衣歌》——藏族

3.二胡《掀起你的蓋頭來》維吾爾族

乙:少數(shù)民族的舞蹈在祖國藝術(shù)的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩,少數(shù)民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息,可謂婀娜多姿,精彩紛呈。

乙:請欣賞

傣族舞——-《碧波孔雀》

美麗的草原,透徹的琴聲,歡樂的歌謠,交織在一起,渾然一色,令人心曠神怡。

請欣賞

歌伴舞——《高原藍》

甲:每個民族都有自己獨特的文化,別具風味的飲食,別具

特色的風俗習慣,你了解哪些,請談一談。

乙:同學們,讓我們通過視頻,親眼目睹一下彝族人過火把節(jié)和佤族人過木鼓節(jié)的盛況吧!

甲:中國少數(shù)民族的節(jié)日真是豐富多彩,你還知道哪些節(jié)日?

生:我還知道黎族人喜歡跳竹竿舞,我們小組成員接下來給大家表演《竹竿舞》,誰想嘗試,就來跳吧!

甲:同學們表演得很精彩,中國民族文化是豐富多彩的,我們?yōu)樯钤谥袊@片遼闊的土地而驕傲。

乙:因為這片土地匯聚了56份熱情。

甲:這片土地匯聚了56份希望。

乙:這片土地匯聚了56顆熾熱的愛國心。

甲:這片土地涌現(xiàn)了無數(shù)的民族英雄人物,馬本齋就是其中的一位。

乙:馬本齋是回族人,抗日戰(zhàn)爭時期八路軍冀中軍區(qū)回民支隊的創(chuàng)建人,是抗日民族英雄。請聽《英雄母-子》的故事。 甲:看過電影《孔繁森》的人都會眼噙淚水,深深地被他為祖國建設,民族團結(jié)而忘我工作的精神所感動。

乙:為了西藏阿里的建設,他累得一次次病倒,為了救助三個藏族孤兒,他一次次賣血,他是全國援藏干部的好榜樣(——看視頻)

甲:我們向這些為民族團結(jié)做出貢獻的英雄模范致敬?。ň?/p>

禮!禮畢)

甲:團結(jié)是我們的生命線,

乙:團結(jié)是我們進步的動力,

甲:團結(jié)是社會發(fā)展的基石,

乙:在災難面前,這一團結(jié)的力量更是勢不可擋。 甲:詩朗誦——《民族團結(jié),永創(chuàng)輝煌》。

乙:你拉我的手

我拉你的手

各族人民手拉手

(領(lǐng)唱——《你我手拉手》)

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民族團結(jié)一家親心得體會篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自五團中學的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個學生的故事——《我的維吾爾學生阿不都》。

阿不都是我的學生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

維吾爾族學生阿不都,是五團中心中學八年級的學生,在他一年級時,他就跟隨父母來到五團,走進了五團一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團學校上學也有8個年頭了。八年來,他與漢族老師和同學結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話。

記得在他剛進入五團一小的那一年,由于不同的文化差異和習慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語,害怕老師不喜歡他,同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優(yōu)異成績時,他都會說:這都是老師的教導和幫助的功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。

在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業(yè)負擔的加重??墒撬钟龅搅艘晃粺o私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給他聽,同時還讓班里的同學幫助他。很快,阿不都就適應了中學生的學習,在第一次考試時,他就進入了年級前五十名。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個發(fā)現(xiàn),第一個維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難,他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災區(qū)人民。課外活動中,他總是不落人后,積極參加各種活動,曾在團中學“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評,成為五團中學的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學期的事了,由于和班里的一名漢族女同學發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意,卻總是對他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負女同學。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

民族團結(jié)一家親心得體會篇十二

3)錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚。

5)為中華之崛起而讀書?!芏鱽怼?/p>

6)愛國如饑渴。——范曄。

7)惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚起來,中國人才有真進步?!斞?。

8)人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮?!焯亓?。

11)當須徇忠義,身死報國恩?!钕V佟?/p>

12)寧做流浪漢,不做亡國奴?!S子愷。

13)不能設想,一個沒有強大精神支柱的民族,可以自立于世界之林?!瓭擅?。

14)愛祖國,首先要了解祖國;不了解,就說不上愛。——任繼愈。

15)各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上?!蔡煊印?/p>

16)做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?!獙O中山。

18)我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。

19)恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌。

民族團結(jié)一家親心得體會篇十三

通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性,民族團結(jié)工作對進一步推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地民。

民族團結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學習則在一定程度上促進了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展,科技的進步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,同時民族團結(jié)也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。

弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。作為教師,我們更應該以身作則,用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結(jié),不做不利于民族團結(jié)的事,不說不利于民族團結(jié)的話,像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍惜生命一樣愛護民族團結(jié),因為天山松樹根連根,各族人民心連心!

民族團結(jié)一家親心得體會篇十四

認知:

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感:

愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。

行為:

1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

教材分析。

本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關(guān)教學內(nèi)容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一,我國是一個多民族的國家,因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后,我國政府非常重視民族問題,確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,并采取措施,盡一切努力,促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定:各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二,不能忽視目前境內(nèi)外,仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端,破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū),進行加強民族團結(jié)的教育十分必要。其三,隨著社會的不斷開放,各民族間交往日益頻繁,許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意,隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展,漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此,對學生進行這一教育,也有現(xiàn)實意義。

本課以觀察照片,讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族,并談看了照片之后的感想入手導入課文,用以說明我國是一個多民族的國家,與課文第一段相連接。

課文從三個方面進行了論述:第一,通過歷史的回顧說明,祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助;第二,在革命戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一;第三,在社會主義建設時期,加強民族團結(jié),才能保證社會主義建設的順利進行。

2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例,說明我國是一個社會主義的大家庭,各民族間親如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力,在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣,友好相處。這段話主要是指導學生的行為。

教學建議和應注意的問題。

1.本課所講事例多數(shù)是學生熟悉的。教學中,教師應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例,說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的,民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛;民族分裂于國于民都不利。

2.本課政策性較強,在教學時要注意語言的準確性,漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系,防止大漢族主義傾向;少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。

3.教學中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況,有側(cè)重地對學生進行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū),可以側(cè)重在尊重各民族的風俗習慣方面;對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū),特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū),更應強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。

民族團結(jié)一家親心得體會篇十五

開學第一天,我高高興興地讀完了課文《我們的民族小學》。我心想,“我們民族小學”的學生來自不同的民族,穿著不同的衣服,一起學習,互相學習,這真的讓我成為一個寶藏。

看了這個,我才知道我們民族小學的學生很團結(jié),很純潔,很樂于學習。下課后,他們一起做作業(yè),一起玩游戲,真的是令人羨慕,令人向往。我們希望我們民族小學的學生學習和學習他們和睦相處和相互幫助的精神。這樣,我們會學到很多知識和技能,讓爸爸媽媽開心,為生活打下基礎,讓自己活得更精彩。

民族團結(jié)一家親心得體會篇十六

新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記陳全國指出,在新疆開展“民族團結(jié)一家親”活動,以結(jié)對認親為重點,單位黨員干部帶頭每人結(jié)對聯(lián)系1戶基層群眾,各民族之間相互結(jié)親,實現(xiàn)黨員干部結(jié)對認親全覆蓋。經(jīng)常走訪,堅持每兩個月與結(jié)對認親戶開展一次交流活動,從日常生活入手、從具體事情做起,密切與民眾的血肉聯(lián)系。要積極互學語言,了解認親戶家庭情況,解決實際困難,幫扶如期脫貧,宣傳國家法律法規(guī)和惠民便民利民政策,讓各族群眾感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。是進一步鞏固發(fā)展民族團結(jié)的有力抓手,是被實踐證明了的促進各民族交往交流交融的成功經(jīng)驗,是做好民眾工作的必然要求,是推進脫貧攻堅的有效途徑,是轉(zhuǎn)變干部作風的現(xiàn)實需要。開展“民族團結(jié)一家親”活動為新疆鞏固發(fā)展民族團結(jié)、創(chuàng)建民族團結(jié)模范區(qū)指明了方向。

按照校黨委的統(tǒng)一安排和部署,我作為第一批赴和田墨玉縣扎瓦鎮(zhèn)胡木旦村“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親,感到十分榮幸。年10月26日至10月30日在張向陽校長的帶領(lǐng)下,在學校駐村干部的大力支持下,我們堅持以“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親”重要思想為指導,緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親”活動,以結(jié)對認親為重點”的工作主題,認真履行工作職責,確保了“民族團結(jié)一家親”活動以結(jié)對認親工作健康有序地開展,現(xiàn)將此次胡木旦村“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親工作總結(jié)如下:

為了及時掌握第一手資料,掌握結(jié)對認親的基本情況,入戶走訪和交流,了解民情。我結(jié)對的親戚叫茹則茹·薩依提,今年59歲。是一位低保戶。每月只有120元??吹剿F(xiàn)實的生活,還把家里僅有的好吃的拿出來招待我們,多么樸實的老人。臨走時她和我擁抱告別,我們都激動地流出了眼淚。

通過交談,我了解她真正想什么、盼什么,需要幫助解決哪些問題,真實地了解到了幫扶戶的現(xiàn)狀和實情。初步掌握了民意,找準工作的著力點和突破口,明晰了今后的工作思路。通過一些實際的幫助工作著重幫助的貧苦戶,讓她看到了生存環(huán)境改善、生活水平提高和未來全面發(fā)展的希望,也讓她真切地沐浴到黨關(guān)懷的陽光雨露。

回顧此次“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親的工作,我的思想上受到了深刻的教育,黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到:搞好調(diào)查研究是做好結(jié)對認親工作的基礎;為群眾辦實事,是打開結(jié)對認親工作局面的突破口;抓好自身建設,是完成結(jié)對認親工作任務的重要保證。更新了觀念,轉(zhuǎn)變了思維模式,工作水平和能力逐步提高,進一步強化了為人民服務的宗旨意識。我認識到只要提高工作效能,真心傾聽群眾的呼聲,真誠面對群眾的訴求,真情幫助群眾解決困難,就一定能贏得群眾的歡迎和擁護。才能不斷提高自身工作能力,盡快適應新的工作。

作為黨員干部,我會認真學習,提高政治理論水平。時刻牢記黨的宗旨,自覺增強黨性觀念,以提高政治、經(jīng)濟理論素養(yǎng)和公正廉潔服務意識,全面、認真落實科學發(fā)展觀為中心,努力把黨的良好作風傳遞給農(nóng)民。堅持正確輿論導向。弘揚“長征精神”。不斷加強自身素質(zhì)的提高,力爭做到自己受教育,群眾得實惠。

在今后的工作中,我一定盡自己最大努力把結(jié)對認親工作做好。我在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)換,適應了環(huán)境,履行了自己的職責,積極地幫助村民解決一些實際困難,在結(jié)對認親工作中踏踏實實,堅持每2個月都入結(jié)對認親村,經(jīng)常性走訪結(jié)對戶。贏得農(nóng)民群眾的肯定和信任。不斷提高自身綜合素質(zhì),不辜負黨的期盼,群眾對我們的期望!

民族團結(jié)一家親心得體會篇十七

烏魯木齊市確定每周五下午為各學?!懊褡鍒F結(jié)一家親活動日”。

10月31日,烏魯木齊市教育局局長劉劍在烏魯木齊市教育系統(tǒng)“民族團結(jié)一家親”活動動員大會上要求,每周五下午各學校要結(jié)合實際,在全體師生員工中開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的“民族團結(jié)一家親”活動,增進友誼、融洽感情。

同時,各學校要在每天下午第一節(jié)課前,利用三分鐘時間,尊重學生的認知規(guī)律,由班委帶頭,學生依次圍繞民族文化展示、民族風俗介紹、民族團結(jié)故事講述、民族宗教政策感悟等內(nèi)容,開展“課前三分鐘”活動,充分挖掘?qū)W生的自我教育功能。

另外,各學校每月圍繞“民族團結(jié)一家親”主題,至少開展一次主題班(隊)會,要做到精心組織安排,做到主題凸顯,確保教育效果。各學校要積極通過舉辦文化藝術(shù)周(節(jié))等多種活動,以民族團結(jié)友好班級、民漢結(jié)對認親學生為單位,通過音樂、舞蹈等多種形式,集中展示“民族團結(jié)一家親”活動成果和各民族文化傳統(tǒng),營造濃郁氛圍。

在特色課間操上,烏魯木齊市教育局要求各學校要大力開展特色課間操活動,編排具有新疆地域特色、學校特點的課間操,融入各民族的文化元素,讓學生在每天的課間操活動中,就能感受到大美新疆、多元文化。

在民族團結(jié)校本課程方面,各中小學要結(jié)合學生認知規(guī)律,圍繞民族文化特點、風俗習慣、建筑特色等內(nèi)容積極開展校本課程研發(fā),通過校本課程建設,增強各族師生對各民族文化的了解,切實增強“五個認同”。

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