讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是一本會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書(shū)。無(wú)論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。
湯姆盡管是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質(zhì)，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質(zhì)都是大人們無(wú)法模仿的。這是因?yàn)樘煺娴暮⒆觽兙拖褚粡堓p盈的白紙，沒(méi)有什么可以玷污他們，沒(méi)有什么可以束縛他們。他們也沒(méi)有什么煩惱和憂慮，所以才會(huì)有那么一顆純正的童心。
回憶童年，才發(fā)覺(jué)自己和湯姆是有多么的相似。書(shū)中講到湯姆非常喜愛(ài)周末，不想去上學(xué)，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想裝病不去上學(xué)，渾身解數(shù)去找自己身上有哪里不對(duì)勁來(lái)騙波莉姨媽?？伤K究還是騙不到波莉姨媽?zhuān)嘀樔ド蠈W(xué)了。這不就是我小學(xué)時(shí)的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學(xué)的，自從六年級(jí)換了班主任后，我開(kāi)始厭倦上學(xué)。在一天早晨，我很早就醒了，開(kāi)始想裝病的對(duì)策。媽媽見(jiàn)我遲早都沒(méi)出房門(mén)，便推門(mén)進(jìn)來(lái)。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說(shuō)：“媽?zhuān)业念^。。。好痛?！眿寢岏R上來(lái)到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒(méi)有發(fā)燒啊！”我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，連忙說(shuō)：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學(xué)??！”媽媽似乎看出了什么蹊蹺，經(jīng)過(guò)一系列的審問(wèn)后，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學(xué)了。
想到這，我的心似乎又回到了從前，那個(gè)令人回味的童年時(shí)光。我們現(xiàn)在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠(yuǎn)離著童年。進(jìn)入初中后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上少了些童年時(shí)的天真，少了些童年時(shí)的笑聲，少了些童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。這其實(shí)也包含很多因素，比如學(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時(shí)不妨讀一讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，在讀書(shū)的過(guò)程中你會(huì)看到自己的影子，會(huì)找回童年時(shí)那個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的自己。
童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人。在未來(lái)的日子里，無(wú)論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內(nèi)心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二
一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。但他也是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子——湯姆。所以，和我所有看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友：哈克、喬去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕印第安人喬，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了印第安人喬，他卻逃走了。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子，但是他的行為卻讓我們不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)。湯姆曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；以前責(zé)怪過(guò)他的人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔。湯姆本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。雖然在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^；但是，在湯姆的眼中，海盜不但不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而且是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，想不開(kāi)，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三
這本書(shū)中有一個(gè)小故事——“光榮的刷墻手”，讓我感到十分有趣，湯姆也有不一般的智慧。
那一次，湯姆被姨媽罰刷墻，要知道，刷墻有多無(wú)聊！可聰明的湯姆總有辦法，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著剛剛走來(lái)嘲笑他的本說(shuō)刷墻是一兩年才有一次的好機(jī)會(huì)，讓上了當(dāng)?shù)谋拘母是樵柑嫠Γ吹竭@里，我捧腹大笑，湯姆的智慧果然不一般?。【瓦@樣，每個(gè)路過(guò)的孩子，都愿意為湯姆刷墻。他既把這無(wú)聊的任務(wù)完成了，還獲得了不少小玩意兒。
看完這個(gè)故事，我回味無(wú)窮，湯姆用巧妙的語(yǔ)言讓朋友們?yōu)樗?，還成為了“大財(cái)主”，這種智慧使他一舉兩得，真厲害！
讀一本好書(shū)，等于獲得了一大筆財(cái)富，我就獲得了那筆財(cái)富。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四
四月份，我讀了一本名著———《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是美國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典名著。
讀完這本書(shū)，我受益非淺：我們平時(shí)不也是提不起學(xué)習(xí)的興趣嗎？但為什么我們中仍然有人能夠成功呢？我百思不得其解。直到已看完這本書(shū)一月有余的今天，我才想通了其中的奧秘：原來(lái)學(xué)習(xí)也是有“捷徑”的，而這“捷徑”就是從前的積累。這讓我不得不想起那件事。
記得那是在寒冬，絕對(duì)的寒冬即使用滴水成冰、呵氣成霜來(lái)形容也不過(guò)份。就是這樣一個(gè)天氣里，我們待在教室里面，進(jìn)行一場(chǎng)考試。屋外是冬天，而屋內(nèi)卻是火一般熱，因?yàn)槿巳硕际志o張，如同繃緊的弓弦一觸即發(fā)。
我當(dāng)然也是其中的一員，而且我比其他人更加緊張。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這次考試一點(diǎn)兒信心都沒(méi)有，原因是我在考試前幾天突然發(fā)起了高燒，根本沒(méi)能好好的復(fù)習(xí)?？荚囍校覙O緊張地用顫抖的雙手寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)字。連我自己都不知道是怎樣把試卷做完的，只記得腦中一片空白，筆隨想而動(dòng)。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》不愧為一本經(jīng)典名著，它之所以流芳千古，即因?yàn)樗奈膶W(xué)價(jià)值，又因?yàn)樗囊饬x深刻。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五
暑假我看了兩本書(shū)，那兩本書(shū)真是讓我百看不厭。其中一本是充滿冒險(xiǎn)和勇氣——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫。里面主人公是湯姆，湯姆在大人面前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，逃學(xué)、惡作劇這都是家常便飯，司空見(jiàn)慣。他是一個(gè)調(diào)皮的孩子但他機(jī)智、勇敢、富有正義感。
湯姆因?yàn)橛啄旮改溉ナ?，所以由姨媽收養(yǎng)。一天深夜，湯姆和好朋友哈克去墓地玩玩，可是誰(shuí)知他們無(wú)意目睹了一場(chǎng)兇殺案。印第安喬殺死了醫(yī)生，但是他嫁禍給了哈克，居民們將被冤枉的哈克抓了起來(lái)。如果說(shuō)了印第安喬就會(huì)把他殺了，不說(shuō)他過(guò)不了良心這一關(guān)。最后他受不了良心的煎熬，勇敢的把真相說(shuō)了出來(lái)，還了哈克一個(gè)清白。有一次，湯姆和貝奇差一點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中，還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，都是靠湯姆的機(jī)智和勇敢。
湯姆與哈克、哈帕三人組成一個(gè)海盜團(tuán)逃去一個(gè)荒島當(dāng)海盜，湯姆想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的海盜。過(guò)了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了，為他們舉辦追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)卻來(lái)參加自己的追悼會(huì)。這個(gè)片段真讓我捧腹大笑。湯姆經(jīng)常調(diào)皮搗蛋但有著敢于探險(xiǎn)、追求自由、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、承認(rèn)缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。我小時(shí)候去和朋友玩時(shí)常常捉弄他們，有時(shí)也會(huì)作弄一下父母，但我平時(shí)做錯(cuò)事后也是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，承認(rèn)缺點(diǎn)。讀完這本書(shū)我知道湯姆的勇敢正義，機(jī)智，湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的機(jī)智勇敢。湯姆遇到了困難不輕易退縮，一直勇敢前進(jìn)。我們也應(yīng)該這樣，這本書(shū)對(duì)我們的影響多大，以后我遇到什么人生坎坷時(shí)，我會(huì)想到——湯姆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六
這個(gè)暑假并沒(méi)讀太多書(shū)，也懶的買(mǎi)書(shū)。于是就把《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》又讀了一遍。人家說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，所以我就每次讀書(shū)就寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記。不過(guò)我讀書(shū)比人家要慢多了。
為什么？
我有一個(gè)習(xí)慣，讀書(shū)每次都要把書(shū)讀三遍。至于這個(gè)習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的，我也不知道…。
第一遍我會(huì)粗略的看一下這本書(shū)描寫(xiě)了一件什么樣的事，有一個(gè)大概的印象。第二遍，我會(huì)從頭仔細(xì)的看一遍。第三遍我會(huì)挑之前兩遍覺(jué)得精彩的再讀一遍。（我會(huì)用一個(gè)書(shū)簽把精彩的隔起來(lái)）。
這次讀這本書(shū)又有了一些新的體會(huì)。比如說(shuō)以前讀這本書(shū)的時(shí)候，看到湯姆和蓓姬被困山洞蓓姬的表現(xiàn)讓我覺(jué)得她真沒(méi)用?，F(xiàn)在再讀覺(jué)得她的反應(yīng)還是比較符合，她的年齡的。
不過(guò)我本人還是覺(jué)得她真不如湯姆，同樣的國(guó)家培養(yǎng)的人差別那么大呢？
湯姆有的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，神馬精神？
他的那種不畏艱險(xiǎn)的精神，遇到危險(xiǎn)不退縮的精神…………。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七
看完一本書(shū)后，往往離不開(kāi)討論，今天討論下面七點(diǎn)的話題。
討論內(nèi)容1：有些人說(shuō)誰(shuí)有一個(gè)輝煌的童年，誰(shuí)會(huì)有世界。敘述或評(píng)價(jià)湯姆·索耶的童年生活。觀點(diǎn)：對(duì)于湯姆的童年，最好的描述是無(wú)聊和沉悶，和湯姆領(lǐng)導(dǎo)一組小淘氣跳躍課，缺席，事實(shí)上，只是尋找幸福。但這只不過(guò)是反映當(dāng)時(shí)僵硬和虛偽的社會(huì)。
討論內(nèi)容2：敘述或評(píng)估湯姆的友誼或愛(ài)。觀點(diǎn)：如果是在朋友的身邊，不得不說(shuō)他是一個(gè)很好的良好實(shí)踐的兄弟，從他的友誼到喬和哈克確實(shí)非常無(wú)私。對(duì)于愛(ài)這方面，從愛(ài)可能覺(jué)得這是一個(gè)可憐的孩子。其實(shí)湯姆在一個(gè)朦朧的舞臺(tái)上，他的北ji叫愛(ài)其實(shí)是純粹的友誼，他保護(hù)著北吉，是她的愛(ài)。
討論內(nèi)容三：湯姆的孩子的愛(ài)和恨的敘述或評(píng)價(jià)。觀點(diǎn)：湯姆是一個(gè)渴望自由的孩子，想成為一個(gè)大個(gè)子。他討厭黑暗，希望成為格林伍德的英雄。湯姆可以被視為一個(gè)正義在孩子們，也知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
討論內(nèi)容四：有人說(shuō)湯姆·索耶歷險(xiǎn)記是馬克吐溫的自傳小說(shuō)。從馬克吐溫的經(jīng)驗(yàn)或從湯姆的故事。觀點(diǎn)：書(shū)中的人物是馬克吐溫的漢尼拔，蘇州的居民，他們的童年在20世紀(jì)40年代被稱(chēng)為。和湯姆是馬克吐溫自己，他的母親是阿姨包李，表弟瑪麗是他的妹妹，西德是他的哥哥亨利的形象。
討論5：海明威說(shuō)，來(lái)自馬克吐溫的“哈克貝利芬蘭的冒險(xiǎn)”的所有美國(guó)文學(xué)都顯示馬克吐溫在美國(guó)文學(xué)史上的地位。馬克吐溫用一種快樂(lè)和無(wú)辜的方法描述它當(dāng)時(shí)黑暗和沉悶的社會(huì)也寫(xiě)了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的方式，人們不能幫助，但仰望他。
討論內(nèi)容六：關(guān)于湯姆sawyeradventures的語(yǔ)言功能，分析馬克吐溫幽默的主人風(fēng)格。觀點(diǎn)：馬克吐溫的作品是生命的，好像淘氣的小湯姆在眼前，生動(dòng)地。他的風(fēng)格是事情。討論內(nèi)容七：閱讀湯姆的書(shū)，想想哪個(gè)文學(xué)作品類(lèi)似的人。查看：油麻地小學(xué)向日葵，他們被收養(yǎng)的孩子，也有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，也遭受了考驗(yàn)的命運(yùn)，他們是一樣堅(jiān)強(qiáng)，正義。
這是我的湯姆sawyer冒險(xiǎn)視圖。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家馬克·吐溫（1835-1910），他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師，被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)之父”，他的作品對(duì)美國(guó)后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的貧窮和長(zhǎng)期的勞動(dòng)生涯，不但為他以后的文學(xué)創(chuàng)作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個(gè)調(diào)皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當(dāng)“海盜”、搜集奇怪的物品……他不喜歡受約束，一心想當(dāng)個(gè)綠林好漢，過(guò)流浪生活。盡管他很調(diào)皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來(lái)，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)移財(cái)寶的印第安·喬,湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來(lái)消息，印第安·喬由于被困時(shí)間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財(cái)寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動(dòng)了全村。
就這樣，馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào)，描寫(xiě)了湯姆為了擺脫枯燥無(wú)趣的功課和呆板無(wú)聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的孩子，他向往著自由，對(duì)未來(lái)的一切都充滿了好奇。其實(shí)，孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出的沉著冷靜、正直勇敢，在平時(shí)生活中體現(xiàn)出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對(duì)外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險(xiǎn)，是人類(lèi)生命意志的體現(xiàn)。
讀了這本小說(shuō)，我覺(jué)得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮(zhèn)定自若，積極面對(duì)，努力奮斗并堅(jiān)持下去。如果能做到這一點(diǎn)，就可以走向成功。我們要把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活。我覺(jué)得，生活就如同一面明鏡，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過(guò)得充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
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