演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自信演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的潛力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動(dòng)力。或許能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡單的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),之后才會(huì)有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信演講稿篇二
人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險(xiǎn)的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險(xiǎn)的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自愛的人才是自信的。一個(gè)充滿自信的學(xué)生在學(xué)習(xí)中就會(huì)敢于探索,敢于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效的進(jìn)行學(xué)習(xí),即使面對考試的失敗,他也毫不氣餒。
自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦,就算已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立在天地間。自信是擁有了一股敢于嘗試的勇氣,不管成敗如何,失敗了,失敗乃成功之母;成功了,更是為自己的人生添上了絢麗的色彩。
毅力是與自信相互促進(jìn)的,一個(gè)自信心強(qiáng)的人,一般總是具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不會(huì)因成功而驕傲,也不會(huì)因失敗而氣餒,成功能使他不斷的前進(jìn),失敗也能勉勵(lì)他再接再厲。我國著名文學(xué)家蒲松齡,科舉落榜不落志,仍信心百倍,堅(jiān)持不懈的從事文學(xué)創(chuàng)作,終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》。英國劍橋大學(xué)教授患上一種肌肉萎縮癥,這種病在醫(yī)學(xué)上判斷平均只能活兩年半。他在一年內(nèi)由騎自行車退化到要靠手杖而行,漸漸的全身癱瘓,全身能動(dòng)的只有右手的三只手指,可霍金奇跡般的活了幾十年?;艚饘懽魅珣{這三只指頭在電腦上操作,造個(gè)句子要花上幾分鐘,然后再通過“聲音合成器”成演講稿,完成一小時(shí)的演講往往要花上十幾天的功夫。但霍金全憑著他頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了幾十年,在天體領(lǐng)域取得驚人的成就。他不但在天體取得成就,在文學(xué)方面他也不差。他的著作――《時(shí)間簡史》,被稱為“科學(xué)的里程碑”。而這本書其內(nèi)容非常難懂,他不自己也這么認(rèn)為。不久,霍金推出他的新作《喬治開啟宇宙秘密的鑰匙》,這本書是把《時(shí)間簡史》簡單化,書里有一些圖片,可以讓那些熱愛宇宙的讀者可以完全無心理障礙順暢的讀下去,易懂有不失趣味。這本書出版后,在各國市場大買。不久之后,更多的國家都紛紛引進(jìn)霍金的作品,而且倍受歡迎。
這些事例告訴我們,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候不要放棄自己,而是相信自己,只有這樣才能扭曲已定的局面。如果當(dāng)時(shí)蒲松齡、霍金在遭受挫折就放棄自己,那他們怎么能寫出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。這就是自信起得作用。只要自信的對自己說“我能行”,勇于追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。
在古代的歷史中,一代代的偉人哪個(gè)不是靠自信打下來的天下。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金伐?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?而這些事例有告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,他給了我勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我;有了它,成功不再逃避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶石,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)。是以高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意識(shí)著不費(fèi)吹灰之力就能收獲成功,而是識(shí)戰(zhàn)略上的藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著手,小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地;鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事;戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn),成就輝煌事業(yè)。
天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)造美好的明天吧!
自信演講稿篇三
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
學(xué)生青春演講稿:我自信,我快樂
自信演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
古人云:“自知者明,自信者強(qiáng)。”回望昨日,歷史因自信而創(chuàng)造了偉人?;厥捉袢?,自信依然為我們鑄造著新的偉人。
我以往聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)歌手第一次登臺(tái)。演唱前,他嚇得手里全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎樣辦”有個(gè)老大爺走過來給了他個(gè)紙團(tuán),說“上頭有你唱的歌詞?!彼罩@張紙條,像握著救命稻草似的,之后,他果然沒忘記歌詞,并且因?yàn)楦韬硗褶D(zhuǎn),打動(dòng)人心,獲得了好評(píng)。唱完歌下臺(tái),他攤開那張紙,卻發(fā)現(xiàn)那張紙上僅有6個(gè)字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登臺(tái)經(jīng)歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。于是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業(yè)的巔峰。
自信是什么自信就是堅(jiān)信我能。自信者的格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以后必須會(huì)能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達(dá)自我所期望到達(dá)的境界。
有一次,我們要舉行一個(gè)小型的班級(jí)朗誦比賽。我是15號(hào),眼看14號(hào)快比完了,我的心就如同是波濤洶涌的大海,久久不得平靜。
我們的語文教師喊道我的時(shí)候,我在心里默默地祈禱著,在心底里說著:“你能行!”
在上臺(tái)的一瞬間,原本心驚膽戰(zhàn)的我,忽然內(nèi)心平靜如水,朗誦那首《南鄉(xiāng)子》時(shí),我忽而情緒高昂,忽而沉穩(wěn)壓抑,似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下臺(tái)時(shí),教室里想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,能夠讓你打開成功這扇門。
自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時(shí),成功離你僅有一步之遙,可是,由于你的“不自信”讓你與它擦肩而過。
李白有一首詩曾這樣說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!弊屛覀冏献孕诺拇?,揚(yáng)起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!
自信演講稿篇五
各位老師,同學(xué)們:
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個(gè)人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。
自信演講稿篇六
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的.玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)槟阕约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是你自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對你自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以同學(xué)們我們不要輕易地否定你自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!
自信演講稿篇七
人生的路上,有太多的風(fēng)景值得我們?nèi)バ蕾p,也有很多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸ΑC慨?dāng)遇到困難,請對自己說“我能行”,讓自信鼓起你勇氣的帆,讓美麗伴隨你一生。
沒有人一生下來就會(huì)走路的,在無數(shù)次的摔倒中,他們終于能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣,只有在不斷摔倒中爬起來,才能盡早學(xué)會(huì)走路,享受更加美麗的人生。世界上沒有天生的偉人,他們的成功,離不開他們的辛勤和汗水,更重要的是離不開他們的自信。著名的諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾先生,為了完成自己的發(fā)明,被炸藥炸得體無完膚,親朋好友也相繼和他保持距離。面對生活的困難,他沒有放棄,一次次自信滿滿地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。終于,他成功了,帶著榮譽(yù)和他人的尊敬,他那殘缺的背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦,面對世人的嘲笑和現(xiàn)實(shí)的不公,他沒有失去做人的尊嚴(yán),總是自信地進(jìn)行著在別人看來是愚蠢的各種實(shí)驗(yàn)。正是他的這種執(zhí)著和自信,整個(gè)未來的世界因?yàn)樗陌l(fā)明而改變著。
說到這里,我想起了剛上初一的那些事情。剛進(jìn)初中,面對全新的教學(xué)方式和不同的語言教學(xué),內(nèi)心的波動(dòng)是那樣大,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。學(xué)習(xí)方式不能盡快地融入,學(xué)習(xí)中遇到的困難如一座座大山。但每當(dāng)我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵(lì)的話語時(shí),心中那股莫名的傷感就會(huì)一掃而空,我會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),相信自己,一切都會(huì)好起來的。于是我更加用心去學(xué)習(xí),雖然困難依舊,但漸漸地,我可以和老師進(jìn)行一些比較簡單的互動(dòng)了,可以真正融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物,也是我生活中的寶貴財(cái)產(chǎn)。
美麗的青春對人短暫的人生來講,是那樣的珍貴和美好。盡管會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但只要你常常對自己說“我能行”。你會(huì)變成世界上最具魅力的人,因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>
自信演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我自信我快樂》。
如果我們想前進(jìn),想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了?;叵脒@五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“衡茵,如果我們想前進(jìn),想成功,自信是必備的。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲?!澳闾袅耍 辟芾蠋熂?dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過的.感覺。啊!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自己。
通過這件難忘的事情,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
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