人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全消防廣播稿篇一
親愛的同學(xué)們，老師們：
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，甚至可能某些人還會(huì)否認(rèn)它的重要性。現(xiàn)在我們就舉兩個(gè)在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對(duì)消防安全事故的重視：
20xx年，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂?zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。
同一年，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時(shí)趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
說(shuō)到，可能有同學(xué)想問，我們?cè)谏钪械降讘?yīng)該怎么做呢？
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：
一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：
二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：
三、火源如打火機(jī)。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)？
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具，大人千萬(wàn)不要離開。
三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？
1、不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。
2、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬(wàn)不要開門、開窗。
3、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
4、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
5、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。
6、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防能力，堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。
安全重于泰山，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
此致
敬禮
安全消防廣播稿篇二
老師們，同學(xué)們:。
早上好！
11月15日14時(shí)許，上海余姚路某高層公寓發(fā)生火災(zāi)，造成多人傷亡，再次為我們的安全敲響了警鐘。今天利用班會(huì)時(shí)間在本校舉辦了一場(chǎng)消防安全知識(shí)廣播，希望全校師生都能好好學(xué)習(xí)。
嚴(yán)禁在學(xué)生公寓內(nèi)私自拉扯電線。嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和燃燒雜物，嚴(yán)禁吸煙。
學(xué)校是人多的地方，也是學(xué)生聚集的地方，所以是消防工作的重點(diǎn)，容易發(fā)生大規(guī)模傷亡。一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成重大傷亡，危害非常嚴(yán)重?；馂?zāi)是不可避免但可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有其特殊性。防火工作的要點(diǎn)可歸納如下:。
1、學(xué)校工作人員、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
2.不得在教學(xué)生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等易燃物品。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品。
4、因用火需要，必須遵守消防審批、管理制度，不得隨意動(dòng)火，并必須配備必要的消防器材。
5.在宿舍生活區(qū)內(nèi)，禁止亂拉臨時(shí)電線、設(shè)置臨時(shí)插座、使用電爐、電熱水器等電器、在床上吸煙、熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明、在宿舍內(nèi)存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品、在疏散通道內(nèi)堆放物品、燒水做飯，自覺維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。
6.加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生消防安全知識(shí)的教育和培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握消防逃生的基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)告火警情況。
1、扔煙頭引起火災(zāi)。
冬天，刮風(fēng)下雨，但天氣寒冷干燥。尤其是，我們應(yīng)該警惕吸煙引起的火災(zāi)。對(duì)許多吸煙者來(lái)說(shuō)，隨意扔煙頭是一個(gè)壞習(xí)慣。抽煙的老師要自覺、自愛、防身，積極倡導(dǎo)宿舍禁煙。學(xué)生被嚴(yán)格禁止吸煙。
2.電氣故障引起的火災(zāi)。
使用前必須檢查，使用后必須維護(hù)，以免老化、年久失修或經(jīng)常處理斷線而引發(fā)火災(zāi)事故。宿舍內(nèi)不要使用煤油爐，因?yàn)榫凭珶羧菀兹緺C物品。
3.怎么打火警電話？
(1)火警電話發(fā)出后，消防單位的詳細(xì)地址、區(qū)、縣、街道、門牌號(hào)等。應(yīng)明確說(shuō)明；
(2)說(shuō)明什么著火，火災(zāi)情況；
(3)要明確是平房還是樓房，最好明確火災(zāi)地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)和燃燒條件；
(4)報(bào)警人應(yīng)明確說(shuō)出自己的姓名、單位和電話號(hào)碼；
(5)報(bào)警后，派專人在路口等待消防車到達(dá)，引導(dǎo)消防車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，以便快速準(zhǔn)確到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)報(bào)告火警是每個(gè)公民的責(zé)任。
4.爭(zhēng)取在初期消除火災(zāi)。
火災(zāi)初期，火場(chǎng)面積小，溫度低，是撲救火災(zāi)最有利的時(shí)機(jī)。這一階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)失時(shí)機(jī)，只需很少的人力和滅火器材，甚至一桶水和一個(gè)滅火器，就能撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。所以要注意撲滅初期火災(zāi)。
5.逃生時(shí)著火了怎么辦？
千萬(wàn)不要人著了火就跑，因?yàn)樵脚茉酵＿@是因?yàn)槿嗽诒寂軙r(shí)，加速空氣對(duì)流，促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)變得更加猛烈。跑，不僅不能滅火，還要把火種帶到其他地方，有可能擴(kuò)大火勢(shì)，非常危險(xiǎn)。應(yīng)該:。
(1)盡量先把衣服脫下來(lái)，浸入水中或用腳踩出來(lái)；
(2)如果來(lái)不及脫衣服，也可以躺在地上，撲滅身上的火焰；
(3)可以跳進(jìn)附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大，不能跳入水中防止感染；
(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上，因?yàn)闇缁鹌鞯拇蟛糠炙巹┒紩?huì)造成燒傷傷口的感染。
6.煙霧阻礙人們逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
(1)煙氣的毒性。雖然不是煙霧中的所有成分都是有毒的，但無(wú)毒氣體也會(huì)阻礙人的呼吸，降低空氣中的氧氣濃度，導(dǎo)致人因缺氧而死亡。
(2)煙氣的調(diào)光特性。煙霧的減光是指煙霧降低了人的能見度，使人無(wú)法迅速逃離火場(chǎng)，增加了中毒和燃燒的可能性。
(3)煙霧恐怖。一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是撞車后，火焰和煙霧從門窗中沖出來(lái)，濃煙和熊熊大火，給人一種恐怖的感覺，往往會(huì)造成疏散過程中的混亂，導(dǎo)致一些人失去正常的活動(dòng)能力，而另一些人甚至失去理智，驚慌失措。
7.如何使用濕毛巾來(lái)防止吸煙。
(1)折疊層數(shù)根據(jù)毛巾的質(zhì)地而不同。一般折疊8層毛巾為宜，這樣煙氣濃度消除率可達(dá)60%。
(2)毛巾不用弄濕。
(3)使用時(shí)捂住口鼻，盡量增加吸煙面積?；馂?zāi)中被困在室內(nèi)的人如何呼救？一旦發(fā)生火災(zāi)，情況復(fù)雜，人們被困在室內(nèi)，有時(shí)不知道周圍的火災(zāi)情況，一時(shí)半會(huì)兒也無(wú)法離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)榛饎?shì)兇猛，門窗緊閉，很容易在煙和火中迷失方向。人們被困在著火的大樓里，大聲呼救，外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄艽蠡鹦纬闪艘坏阑饓?，求救其?shí)很難。這時(shí)被困的人要保持冷靜，人要趴在地上呼救。因?yàn)榛鹗茄刂鴼饬魃仙?，在低的地方，可燃物已?jīng)燃燒完了或者還有未燃燒的地方，呼救的聲波可以通過這些縫隙傳遞出去。這樣外界就可以很容易的聽到呼救聲，并試圖及時(shí)救助。
如何選擇避難室要注意以下幾點(diǎn)。
(1)選擇臨街的'房間，因?yàn)楸阌谟^察火情，可以通過叫喊和手勢(shì)與救援人員取得聯(lián)系，對(duì)及時(shí)救援大有裨益。
(2)選擇帶陽(yáng)臺(tái)的房間。
(3)選擇可以從樓梯間進(jìn)入的房間。
8.電腦著火了怎么辦？
如果電腦著火了，即使關(guān)掉電腦甚至拔掉插頭，電腦里的部件還是很熱，火焰還是會(huì)噴出來(lái)，產(chǎn)生毒氣。熒光屏和顯像管也可能爆炸。對(duì)策如下:。
當(dāng)電腦開始冒煙或著火時(shí)，立即拔掉電源插頭或關(guān)閉主電源開關(guān)，然后用濕毯子或被子蓋住電腦，既能防止煙火蔓延，又能擋住屏幕上的玻璃碎片。
千萬(wàn)不要往著火的電腦上潑水，即使關(guān)機(jī)也不行，因?yàn)闇囟韧蝗幌陆?，?huì)把熱的顯像管炸裂。另外，電腦還有剩余電流，潑水可能會(huì)觸電。
不要掀開蓋子看。滅火時(shí)，只能從側(cè)面或背面靠近電腦，以防錄像爆炸傷人。
9.使用電源插座如何注意防火？
電源插座里有一個(gè)多用三重插座和四重插座，使用方便。但在使用這種多用插座時(shí)，要注意電源插座所能承受的容量，不能過載，以保證安全。
額定電壓和電流標(biāo)在電源插座上，表示電源插座能承受的最大電壓和電流。電壓和電流的乘積是電功率，單位是瓦數(shù)。如果在使用多個(gè)電源插座時(shí)插入了幾種電器，需要仔細(xì)計(jì)算插入的電器的功率是否超過多個(gè)電源插座允許的額定功率。如果低于插座的額定功率，使用是安全的。相反，使用的電器總功率大于多個(gè)插座的額定功率，是不安全的。因?yàn)楫?dāng)電流通過金屬導(dǎo)體時(shí)，金屬導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱，這就是電流的熱效應(yīng)。電流通過導(dǎo)體時(shí)，熱效應(yīng)越大，發(fā)熱量越大。各種電器的電流通過多個(gè)插座時(shí)，電流越大，熱效應(yīng)越高。當(dāng)電流超過額定值時(shí)，電線和插座會(huì)被燒毀，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起火災(zāi)。所以記得用電源插座，不要用小馬拉車。最后要提醒全校師生:萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，最重要的是保持冷靜，不要驚慌。逃生時(shí)盡量不要選擇跳樓等高風(fēng)險(xiǎn)因素的逃生方式，以免驚慌失措。盡可能幫助其他弱勢(shì)群體，如老人、弱者、病人、殘疾人和孕婦脫離危險(xiǎn)，發(fā)揚(yáng)人道主義美德。
安全消防廣播稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。本周五是第20個(gè)消防宣傳日。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的'，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái)，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無(wú)數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設(shè)備。
4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警，并講清路名、門牌號(hào)，然后派人在路口迎候消防車。
6、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
安全消防廣播稿篇四
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨(dú)愛火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險(xiǎn)，總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。
他們無(wú)視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無(wú)論防洪搶險(xiǎn)，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的.希望留給了群眾，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有消防員的身影。
他們無(wú)私助人，不圖所報(bào)，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
謝謝大家！
安全消防廣播稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、尊敬的消防支隊(duì)官兵們:。
大家下午好！
春夏季節(jié)是百花盛開、生機(jī)勃勃的季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故,各大高校包括我們學(xué)校，也有過類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》，加強(qiáng)我校消防安全管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力，杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合實(shí)際情況，在xx公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下,決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。
本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，熟悉個(gè)人逃生技巧，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)?；馂?zāi)無(wú)情、預(yù)防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創(chuàng)建平安學(xué)校。在此我謹(jǐn)代表xxx校黨委,校長(zhǎng)辦公室對(duì)參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門及同學(xué)們表示親切的慰問和衷心的感謝，預(yù)祝演練圓滿成功！
安全消防廣播稿篇六
幫助中小學(xué)生提高消防安全意識(shí)，掌握逃生技能，下面就是小編為大家整理的中學(xué)消防安全。
廣播稿。
供大家參考。
我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識(shí)，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí)，為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。
學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，人員集中。因此，需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。
3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
5、秋冬季節(jié)，不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。
預(yù)防火災(zāi)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動(dòng)起來(lái)，安全使用火源，不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！我是主持人。你知道火警電話是多少嗎？對(duì)！是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》。
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2）身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場(chǎng)。
3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5）在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們的火警電話是：119。
安全消防廣播稿篇七
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評(píng)臺(tái)。
希望你能喜歡。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國(guó)的“消防宣傳日”。
11月是“消防安全月”。
男：那你知道消防日的由來(lái)嗎?
女：說(shuō)起11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話119分不開的。
因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。
從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
女：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。
女：那我來(lái)考考你怎么樣?
男：沒問題，盡管出題。
女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來(lái)比一比誰(shuí)掌握的最多。
男：正常
女：答對(duì)了，請(qǐng)聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。
這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。
女：不錯(cuò)，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男：對(duì)準(zhǔn)根部噴射。
女：答對(duì)了。
第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向哪個(gè)方向逃生。
男：這個(gè)嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。
不能盲目地跟著人群逃。
女：看來(lái)你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場(chǎng)時(shí)，應(yīng)該怎樣求救?
女：祝賀你，全部答對(duì)了。
同學(xué)們，你們答對(duì)了嗎?
男：其實(shí)，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。
在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。
在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長(zhǎng)們牽掛。
一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無(wú)證攤點(diǎn)前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí)，有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級(jí)同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。
大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。
如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
男：聽完了消防安全知識(shí)，下面讓我們來(lái)談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。
女：“眼保健操好處多。
可是，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。
每次做眼操的時(shí)候，非要班主任老師在場(chǎng)才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛。
男：恩，我也覺得我們?cè)谶@方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。
班級(jí)里有好多四只眼呢，每次做眼操的時(shí)候，第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對(duì)同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上，一二年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級(jí)好。
是不是同學(xué)們年級(jí)越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?
女：據(jù)說(shuō)，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。
通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的'血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。
如此一來(lái)，眼睛疲勞就會(huì)很快消除。
男：所以說(shuō)呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。
為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來(lái)越明亮，請(qǐng)大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。
女：說(shuō)了這么多，讓我們來(lái)放松一下心情，一起走進(jìn)開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來(lái)的病人問：我怎么了?醫(yī)生說(shuō)：“您遇到了車禍。
病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的說(shuō)，是您的大部分在醫(yī)院里。
男：聽了這個(gè)笑話，我真為這個(gè)截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。
在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
時(shí)間過得真快呀，又要和大家說(shuō)再見了。
合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見!
甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。
xxxx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來(lái)了不少溫馨浪漫的故事。
首先帶來(lái)一篇通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。
xxxx年的一場(chǎng)大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚(yáng)的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。
很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，汽車無(wú)法到達(dá)，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來(lái)到學(xué)校，堅(jiān)守著自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢(shì)較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。
召開完緊急會(huì)議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話，希望家長(zhǎng)能過來(lái)接孩子回家。
由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營(yíng)運(yùn)車停運(yùn)，有很多的同學(xué)家長(zhǎng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。
學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。
當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí)，家長(zhǎng)們都感受到濃濃的溫暖，不停的說(shuō)著謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖，在這個(gè)小山村學(xué)校開始蔓延…
乙: xxxx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。
雨雪天氣，對(duì)人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。
有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。
不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍。
一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。
座專用校車的意義。
甲: 二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。
手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。
那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來(lái)。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
乙: 三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?
1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.在排隊(duì)下樓梯時(shí)要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩踏的事故發(fā)生。
4.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級(jí)排好隊(duì)，有秩序地進(jìn)入餐廳就餐，預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
甲: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來(lái)介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識(shí)。
冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對(duì)于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的辦法的。
首先，要預(yù)防感冒，就要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
俗話說(shuō)，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們?cè)诘诙煊芯瘢梢蕴岣呶覀兩眢w的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
乙; 第二，飲食不能忽視。
多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲: 第三，心情舒暢、及時(shí)減壓，也是對(duì)預(yù)防感冒有很好的作用。
有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個(gè)重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會(huì)悄悄的找上你。
乙: 第四，減少公共場(chǎng)合的逗留時(shí)間，勤洗手。
空氣流通不暢，很容易就會(huì)被別人傳染上感冒。
外出回家以后，也要多洗手，預(yù)防病從口入。
甲: 第五，適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)加強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。
堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機(jī)體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。
對(duì)于我們不從事專業(yè)訓(xùn)練的人來(lái)講，適當(dāng)?shù)腻憻?，比如，跑跑步，跳跳操等，都?huì)對(duì)我們身體免疫力的加強(qiáng)有幫助，所以，讓我們動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)離感冒。
乙: 轉(zhuǎn)眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績(jī)，我們下期再會(huì)。
(一)知道火災(zāi)的危害性
在社會(huì)生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
火災(zāi)的危害性具體體現(xiàn)在以下五個(gè)方面。
1、火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失
2、火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重。
現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)密切聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身。
3、火災(zāi)會(huì)造成大量的人員傷亡。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年全國(guó)火災(zāi)中燒死3021人，燒傷4404人，平均每天有8.3人在火中被燒死，中國(guó)排在全球每年在火災(zāi)中死亡較多國(guó)家中的第四位。
4、火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)年均森林火災(zāi)毀林面積達(dá)100萬(wàn)公頃(我國(guó)森林覆蓋率僅為13%，日本60%)，森林大面積減少，造成洪水泛濫。
5、火災(zāi)會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響。
如火災(zāi)發(fā)生在首腦機(jī)關(guān)，通信樞紐、涉外單位、古建筑、風(fēng)景區(qū)等都會(huì)造成嚴(yán)重的政治影響，甚至波及全國(guó)乃至全世界。
在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識(shí)呢?
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品，不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車輛，不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。
7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址。
8、家中一旦起火，必須保持冷靜。
救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
9、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。
大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，以免失去逃生時(shí)機(jī)。
10、火場(chǎng)逃生時(shí)，保持冷靜，正確估計(jì)火勢(shì)。
如火勢(shì)不大，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。
逃生時(shí)不可乘坐電梯。
逃生時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門，防止煙氣尾隨進(jìn)入。
11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。
如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。
12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽(yáng)臺(tái)或向架設(shè)云梯車的窗口移動(dòng)，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生們，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?
1 早逃生。
在一般情況下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。
因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要在第一時(shí)間離開現(xiàn)場(chǎng)。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。
如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。
也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
4、要利用繩索滑行。
用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離，適用于二層樓。
跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
但千萬(wàn)要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。
為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來(lái)，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。
6、要借助器材。
通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
7、為暫時(shí)避難。
在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。
避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。
在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。
在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。
遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
安全消防廣播稿篇八
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來(lái)咪音樂臺(tái)。
甲：下面就讓我們一起來(lái)聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
甲：濃縮一周要聞，
乙：關(guān)注校園實(shí)事，
甲：首先請(qǐng)聽校園新聞。(播校園新聞2則)。
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬，揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)，展示自己的風(fēng)采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動(dòng)作整齊劃一。
乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
乙：當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi)，更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng)，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”。今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》。
甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ)，希望和大家一起共勉：
2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!
3.火魔無(wú)情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘。
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安。
6.人人防火種家家保太平。
7.愛惜家園消除火患。
8.安全用火幸福美滿。
9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家。
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生。
11.用火不預(yù)防失火就遭殃。
甲：防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
甲：今天我們要把一首《xxx》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長(zhǎng)的足跡，這里有大家的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們，短短的.20分鐘時(shí)間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?
乙：再見!
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