最新幼兒園學憲法講憲法活動總結(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-05 23:21:06
最新幼兒園學憲法講憲法活動總結(優(yōu)秀9篇)
時間:2024-01-05 23:21:06     小編:曼珠

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇一

為發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據(jù)《教育部關于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》精神,我校于10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學憲法講憲法專題活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

1、高度重視,盡快部署,切實做好活動的組織工作。

10月24日,我校召開了關于開展學憲法講憲法活動的'專題會議,學習了西安市教育局辦公室《關于開展全市教育系統(tǒng)學憲法講憲法活動的通知》,并討論制定了我校具體實施方案,對活動開展進行了具體部署。

采取多種方式,做好憲法宣傳工作,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

10月24日,舉行了一次升國旗儀式,讓全體師生了解了憲法關于國旗的規(guī)定。

10月25日——10月26日,我校利用校廣播進行了憲法知識的宣傳。

10月27日,四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會,效果良好。

以班為單位,開展了主題演講活動,遴選優(yōu)秀學生推薦參加上一級演講比賽。

10月28日,我校開展了學憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事,有的講對憲法的認識與體會,有的談憲法精神等。在活動中,同學們積極準備,踴躍參與,加深了對憲法的認識,擴大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出,被評為一等獎。

2、利用好網(wǎng)絡支持平臺,組織開展活動,提高活動的效率和實施效果。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇二

12月4日是我國的國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆×中全會精神,根據(jù)××市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y如下:

一、成立小組成員、落實任務。

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設。

我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動成效顯著。

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?!?。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇三

按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關于開展20-年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20-〕2號)文件要求,南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,并召開了工作安排會議進行了部署。

二、突出重點,深化教育。突出“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳,增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規(guī)的學習宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規(guī)的學習宣傳,服務科學發(fā)展,促進社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇四

今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位。

1.在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。

2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。

3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚。

1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。

2.學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》,有《憲法知識題》,有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。

3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。

4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。

5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。

6.充分利用學?!懊咳找黄础?,讓學生背誦相關的法律常識。

三、活動安全有序。

1.教師普法:

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁,學習《憲法》中有關法律條文。

4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新《義務教育法》的網(wǎng)上論壇活動。

2.學生普法:

學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。

2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。

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幼兒園學憲法講憲法活動總結篇五

江蘇大學在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題宣傳教育活動。

學校專門下發(fā)《關于開展“12?4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進行了詳細部署。

把學習宣傳十八屆五中全會關于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標任務等作為重點內(nèi)容。

開展黨委中心組學習、教職工政治理論學習、座談會、報告會等活動,組織相關專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務。

舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動,教育引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學校的法治建設水平。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇六

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇七

今年12月4日是第七個國家憲法日,也是第__個全國法制宣傳日。連日來,在國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際,__局組織開展了以“弘揚憲法精神,建設法制中國”為主題的法制宣傳活動。

一是閱讀一本法律書籍。向___分別發(fā)放了《領導干部學法用法讀本》和《公務員學法用法讀本》,使各級領導干部重視學法用法工作,充分發(fā)揮領導干部帶頭學法用法的示范效應,在全__掀起一次學法用法的熱潮。

二是組織一次法律知識考試。組織___參加了一次法律知識綜合考試,考試內(nèi)容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關的法律法規(guī)及規(guī)章,在檢驗大家法律知識水平的同時,以考代學,提高廣大公務人員學法用法的積極性。

三是舉辦一次大型廣場法制日宣傳活動。12月4日,聯(lián)合___局等__家單位,以“走上街頭”的形式與群眾“零距離“接觸,通過發(fā)放宣傳資料_余份,擺放法制宣傳教育工作新成績、新亮點的展板__余塊,懸掛宣傳標語_余幅等,把,__屆四中全會精神,把涉及廣大人民群眾切身利益的各類法律、法規(guī)知識和法治精神送進千家萬戶,充分營造百姓自覺學法、守法、用法的良好社會氛圍。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇八

遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室做好2015年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》及xxx教育局相關工作指示,我校于12月2日經(jīng)學校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《xxx區(qū)xxx中學國家憲法日教育活動方案》。

現(xiàn)將本次活動情況總結如下:

組長:xxxxxx中學校長黨支部書記法人。

副組長:xxxxxx。

成員:xxxxxxxxx各班班主任教師。

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以xxx校長為組長的工作小組,在12月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”的根本意義。

(一)、主題升旗儀式。

12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班xxx同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,xxx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學習節(jié)選內(nèi)容)2015年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領下,一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳。

1、宣傳標語。

學校辦公室于12月3日開始,在學校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄。

八年(4)班于12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班xxx班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳。

校園廣播站于12月3日開始,廣播站同學們就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的法制音符。

(四)、主題班會活動。

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結束。

教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質提升是當下教育發(fā)展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。

12月4日下午5:30,xxx校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規(guī)活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。

幼兒園學憲法講憲法活動總結篇九

根據(jù)__市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞_要求,開展了一系列教育活動??偨Y如下:

一、成立小組成員、落實任務。

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設。

我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

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