心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇一
法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本_是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保_是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不_不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇二
通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識,不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),使自己在國培中成長。
回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
“一個人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑?dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅(jiān)信我會去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動,要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識,在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師。
社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),進(jìn)一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實(shí)自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導(dǎo),同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn);冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!?/p>
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。因?yàn)?,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教育的與時俱進(jìn),也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn),教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內(nèi)心的說一句:國培,你是一道亮麗的風(fēng)景線!
今年我有幸參加了國培學(xué)習(xí),通過本次學(xué)習(xí),使我大開眼見,學(xué)會了很多平時學(xué)不到的知識,使我的思想上受到了徹底地洗禮。百年大計(jì),教育為本。祖國的復(fù)興全在教育,我們教師責(zé)無旁貸。我將體會總結(jié)于下:
人們都說教師是人類靈魂的工程師。這是對老師的最高贊譽(yù),使我對當(dāng)初多選擇感到無怨無悔。一年樹谷,十年樹木,百年樹人??梢娢覀兊墓ぷ魇侨沃氐肋h(yuǎn)的。一個人長時間重復(fù)著某一項(xiàng)工作,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,這是人之常情。但我們的工作,關(guān)系到孩子們的健康成長,關(guān)系到整個國家的前途和命運(yùn)。是兒戲不得的,我們必須從思想上徹底改變過去陳舊的教學(xué)觀念,以全新的姿態(tài)去投入到轟轟烈烈的教育事業(yè)當(dāng)中去。
二.學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,不斷更新自己的知識。 我們的工作不能兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,了解社會發(fā)展動向,緊跟時代脈搏,從而使我國立于民族不敗之林。我們要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)的技能,使自己成為一個學(xué)識淵博的人。學(xué)習(xí)古今中外,上至天文,下至地理的知識,懂得各科知識之間的聯(lián)系,形成游刃有余的教學(xué)技能。 三.充分了解學(xué)生,成為他們的良師益友,恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)方法。
我們工作的對象是活潑可愛的孩子們,在不同階段,他們有不同的年齡特征。世界上決不能找到兩片相同的樹葉,他們每個人的家庭環(huán)境和性格特點(diǎn)各不相同。古代的大教育家孔子曾經(jīng)說過,教學(xué)要因材施教,我們要經(jīng)常和孩子們談心,不斷地進(jìn)行家訪工作,了解他們的心聲,真正成為他們最知心的朋友,靈活運(yùn)用地各種教學(xué)方法和教學(xué)技巧。多表揚(yáng),少批評,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的缺點(diǎn)和錯誤,進(jìn)行循循善誘地指導(dǎo)。曉之以理,動之以情,導(dǎo)致以行,使錯誤消滅于萌芽之中。讓孩子們之間互相幫助,形成溫暖的大家庭,使每一個孩子都能健康成長。在教學(xué)中把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,在必要的時候,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),讓他們培養(yǎng)探究合作的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生具有開拓創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展型人才,真正成為社會的主人。 四.學(xué)以致用,使學(xué)生把知識轉(zhuǎn)化成為能力。
我國的教育,與發(fā)達(dá)國家相比,孩子們?nèi)狈?chuàng)新精神,學(xué)生容易造成高分低能的現(xiàn)象,成為無用的書呆子。在學(xué)習(xí)的過程中,開展豐富多彩的第二課堂,讓學(xué)生走進(jìn)生活,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,真正把知識轉(zhuǎn)化成為能力。培養(yǎng)孩子的觀察能力,交際能力,動手操作的能力,讓他們多問為什么,養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣。使他們在生活中不斷地鍛煉自己,真正成為一只只翱翔在天空中的雄鷹,長大以后才能投入社會,進(jìn)行很好地工作,才能為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富,成為一個有益于社會的人,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
我們教師的職業(yè)是偉大的,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績。真正成為人類靈魂的工程師,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的表率,兢兢業(yè)業(yè),把每天都當(dāng)成最后一天去過,增加使命感,以陽光的心態(tài)去工作。不管自己的年齡有多大,都要以積極的心態(tài)去工作,充分發(fā)揮自己作為女性的天性,像對待自己孩子一樣的,平等地對待每一個孩子,用一片愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生,使他們都能茁壯成長,真正成為一名教學(xué)的藝術(shù)家,與孩子們在一起真是其樂無窮。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇三
賣菜作為一種經(jīng)濟(jì)活動,在人們的日常生活中扮演著重要的角色。無論是傳統(tǒng)的農(nóng)貿(mào)市場,還是現(xiàn)代的線上平臺,賣菜都在為人們提供豐富多樣的新鮮蔬菜。作為一位賣菜者,我深刻體會到賣菜對于生活的重要性。因此,我愿意分享自己在賣菜過程中的心得和體會。
第二段:了解市場和顧客需求。
在賣菜之前,了解市場和顧客需求是至關(guān)重要的。市場的需求和趨勢不僅可以幫助我了解消費(fèi)者對菜品的需求,還可以幫助我選擇需要供應(yīng)的菜品。通過與顧客的互動,我能更好地了解他們的口味偏好和菜品購買習(xí)慣,從而提供更好的服務(wù)。
第三段:保證菜品的品質(zhì)和新鮮度。
菜品的品質(zhì)和新鮮度是賣菜過程中最重要的因素之一。我深知只有提供高品質(zhì)、新鮮的蔬菜,才能贏得顧客的信任和忠誠。因此,我會選擇與優(yōu)質(zhì)的農(nóng)戶合作,確保蔬菜的新鮮度和質(zhì)量。對于在賣菜過程中出現(xiàn)的不合格品,我會及時處理,以免影響其他菜品的銷售。
第四段:提供差異化的服務(wù)。
在競爭激烈的賣菜市場中,提供差異化的服務(wù)是吸引顧客的關(guān)鍵。我會根據(jù)顧客的需求,提供定制化的服務(wù),例如幫助顧客準(zhǔn)備菜品、提供烹飪建議等。另外,我也會利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,提供線上訂購和配送服務(wù),更方便顧客購買蔬菜。通過不斷提升服務(wù)水平和體驗(yàn),我能夠贏得更多顧客的青睞。
第五段:持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
作為一位賣菜者,我深知學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)的重要性。隨著社會和消費(fèi)者需求的不斷變化,我也要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,以適應(yīng)市場的變化。我會通過參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會,不斷提升自己的專業(yè)水平和能力。與此同時,我也會與同行業(yè)者保持良好的合作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。
總結(jié):賣菜雖然是一項(xiàng)辛苦的工作,但通過我的努力和持續(xù)改進(jìn),我相信我能夠?yàn)轭櫩吞峁└玫牟似泛头?wù)。作為賣菜者,我將以誠信和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,不斷滿足顧客的需求,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇四
四月二十八日星期六,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,由教委任主任帶領(lǐng)我們?nèi)?zhèn)的班主任參觀學(xué)習(xí)了橫水初中。橫水中學(xué),一所名不見經(jīng)傳的校名,在去橫水中學(xué)前,我是這么認(rèn)為的,隨著我們一行八十人漫步在橫水中學(xué)校園的那一刻,我的心里更是打出了許多問號,心想讓我們來這所學(xué)校學(xué)什么呀,因?yàn)閺耐庥^上看,她沒有給人驚鴻一瞥的震驚之感,和我們的校園比起來,她沒有一排一棟的現(xiàn)代化教學(xué)大樓,正在我輾轉(zhuǎn)思疇之余,鐺,鐺,鐺,不遠(yuǎn)處傳來了一陣手敲鈴鐺的聲音,循聲望去,我又一次徹底的被“折服”這都什么年代了,這所學(xué)校居然還在用這種我們童年時的這種古老的召集鈴鐺,然而也就是這不起眼的一幕,調(diào)動了我所有興趣的神經(jīng),心想這一定是一所別有韻味學(xué)校,定有她的特別之處。接下來根據(jù)學(xué)校的安排我們來到她們的教室,我聽得是語文課,當(dāng)我邁進(jìn)教室的那一刻,我徹底被眼前的一幕驚呆了,她們的學(xué)生分小組圍坐在一起,每個小組的課桌中央位置擺放著一臺筆記本電腦,“哇原來外表看起來平淡樸實(shí)學(xué)校竟然有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施”,(后來從她們的老師口中得知她們的每個教學(xué)班都是這樣配置,在全省乃至全國都是數(shù)的著的)我心里驚呼,為之一震。幾節(jié)課聽下來我徹底被這所學(xué)校敢為天下先的創(chuàng)新模式感染了。下面,就我的所見、所聞、所感向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一簡單的匯報:
課堂教學(xué)環(huán)境有了變化變化:教室的前后及背光面三面都是黑板;教室中間是縱向排成的三排課桌,學(xué)生分組排位,對面而坐;其次,橫水中學(xué)的課堂是同時開放的,十幾個班無論哪節(jié)課你都可以隨便出入教室進(jìn)行聽課,這說明人家并不是因?yàn)橛新犝n而刻意準(zhǔn)備的,排除了做秀的可能性,而且課堂形式多種多樣,甚至五花八門,“臺上”學(xué)生或表演、或辯論、或講解、或朗誦;“臺下”學(xué)生或蹲、或站、或坐、或跪,地上、課桌上、板凳上擠成一團(tuán),聚精會神、津津有味。如果不是身臨其境,真是難以置信。
課堂的氣氛熱烈而不失和諧,橫水中學(xué)的課堂發(fā)言幾乎不用舉手,學(xué)生站起來就說,說完自己坐下另一個接著說,但是由于學(xué)生的參與熱情很高,常常會遇到兩個人甚至幾個人同時站起來發(fā)言的時候,這時老師也不調(diào)解,學(xué)生同時說上一句半句的,就會有人讓出來。令我驚訝的是學(xué)生準(zhǔn)備之充分,搶答之積極,聲音之響亮,語速之流暢和書寫之規(guī)范!
這樣的課堂:沒有老師的呵斥、沒有老師的監(jiān)督,沒有老師的“諄諄教導(dǎo)”,這里的課堂完全是學(xué)生的舞臺,老師混雜于學(xué)生中間,使你常常很難辨認(rèn)。
這里的課堂完全是學(xué)生自覺的激情投入,他們愛課堂、愛知識、愛學(xué)習(xí)!在展示環(huán)節(jié)中,幾乎全部學(xué)生都有板演的機(jī)會。“學(xué)生是課堂的主宰,是學(xué)習(xí)的主體”在這里得到了充分的詮釋。
眾所周知,聽課的效率與學(xué)習(xí)成績有很大的關(guān)系。聽課并不僅僅只是很認(rèn)真地聽老師講解,不做其他事情,把老師的板書全部copy一下那么簡單,我認(rèn)為聽課是有技巧的。
首先,在老師上新課前,我會做一下簡單的預(yù)習(xí),至少要知道這節(jié)課講什么方面的東西,是關(guān)于什么的,那么上課的時候就不會覺得很陌生,一頭霧水的感覺。這樣上起課來感覺也會比較好,老師講的內(nèi)容很容易明白。
然后要抓住老師講課的重點(diǎn)。何為重點(diǎn)呢?我覺得就是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。有時候老師講到某些特別重要的內(nèi)容的時候,聲音會提高,講得也會更加細(xì)致,這個時候就應(yīng)該豎起耳朵,聽得要格外明白。如果一個人從頭到尾都聽得很認(rèn)真,什么都努力地往腦子里塞,結(jié)果一節(jié)課上完了,卻覺得什么都沒學(xué)到??梢娮プ≈攸c(diǎn)有多么重要。
我覺得有些人上課就很聰明,他們看上去好像聽得并不是很認(rèn)真,但是關(guān)鍵的東西他們不會錯過,然后成績也會很好,這種人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
然后就是記筆記了。以前我老是覺得做筆記是一件最簡單的事了,什么都不用想,老師黑板上寫什么,你就抄什么,筆記成了你上課的見證??粗P記,就覺得這節(jié)課沒有白上,其實(shí)都是自欺欺人。好像記了很多,其實(shí)什么都沒放在心里,考試成績還是一樣爛。后來慢慢明白,記筆記也是一門學(xué)問。
并不是把老師的板書全抄下來就可以的,如果全抄下來了,勢必不可能同時思考。聽老師的講解還是比較重要,筆記只是為了課后的復(fù)習(xí)而已。我記得以前老師講例題,我抄啊抄的那個叫辛苦啊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是書上的例題,一模一樣,所以記筆記不能盲目,做那些無用功還是不行的。
那么該記些什么呢?我覺得記一些老師補(bǔ)充的例題還是蠻有必要的,那些題目都是比較精華的東西,都是歷久彌新的,把題目抄下來,然后記一個解體思路,這個比較重要,有些思路揣摸一下,就可以解很多同一類型的其他題,方便你舉一反三,以后碰到這樣的題就會有點(diǎn)思路。具體的解法沒必要記,記個答案就可以了,這樣可以節(jié)省很多寶貴的課堂時間。有時候老師在介紹一種解題方法的時候會很形象地取上一些有趣的名,比如穿針引線法啦??梢园堰@些可愛的名記在題目的邊上,記起來特別快。下次一看到這個名,解題方法就在你的'腦海中閃現(xiàn),想忘記都難,這樣子學(xué)習(xí)也不會覺得很枯燥。在記到老師講的一些重點(diǎn)的時候,可以在一旁用重點(diǎn)號標(biāo)一下,這樣看起來也會比較清楚、醒目。
記筆記就是為了整理筆記。我個人覺得整理筆記是一種享受,我喜歡把上課的筆記全部完完整整地整理下來,把空白的東西填上去,每道題的底下可以用其它顏色的筆寫一點(diǎn)心得,寫一些需要自己記住,但容易出錯的東西。老師上課講的題通常都會有很多其他解法,由于時間關(guān)系,老師通常只會講一下大致的解題方法、思路。在整理筆記的時候,可以把各種各樣的解法都寫上去,哪種簡單哪種復(fù)雜一目了然。反正多會幾種方法也不是壞事,你的思路會變得更加開闊。筆記是比較開放的東西,反正就只有自己看,想怎么弄就可以怎么弄,精心地去做這件事,總是會有收獲的。這樣有點(diǎn)費(fèi)時間,不過我覺得是值得的。當(dāng)看著自己花心思做出來的作品時,我覺得很欣慰,很有成就感。也會經(jīng)常去翻閱自己的筆記,愛不釋手。
當(dāng)然,有時候上課老師講的地方有一點(diǎn)點(diǎn)不明白的,就要大膽地課下去問,問同學(xué)總沒有老師解釋的那么清晰。有時候一個問題沒有解決,一連串的東西都會搞不清楚,所以當(dāng)天的東西當(dāng)天就必須全部消化掉,不要遺留下來。有問題要多問,這樣也是和老師的一種溝通。我覺得和老師討論一些事情還是蠻有意義的,你會喜歡上一個老師的風(fēng)格,順便喜歡上他教的科目,用心地去學(xué)那門課。
以上也只是我個人的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。做學(xué)生的總會在摸索中找到最適合自己的一種方式,僅供參考。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇五
第一段:賣菜,不僅是一種經(jīng)濟(jì)活動,更是一種生活方式。最近,我開始嘗試著去賣菜,經(jīng)過一段時間的體驗(yàn),我深深地體會到了賣菜的樂趣和收獲。
第二段:賣菜并不是一件容易的事情,它需要我們具備一定的產(chǎn)品知識和交際能力。每次在菜市場擺攤,我會提前了解各種蔬菜的市場行情和當(dāng)前的價格,以保證購買的菜品與顧客的需求相符。同時,在和顧客交流過程中,我會耐心解答他們的疑問,并且鼓勵他們嘗試新鮮的蔬菜品種,這不僅增加了銷售量,也讓顧客對我的服務(wù)印象深刻。
第三段:賣菜的過程中,我也感受到了顧客的信任和滿意。有一次,有位顧客來到我的攤位,詢問一種特殊的蔬菜品種,我雖然沒有這種菜,但我告訴他我可以從其他地方為他預(yù)訂。顧客表示非常感動,并且當(dāng)場將一些蔬菜購買下來,還留下了他的聯(lián)系方式,表示以后有需要會再找我購買。這樣的經(jīng)歷讓我明白,賣菜除了提供蔬菜的服務(wù),更重要的是建立良好的口碑和信任關(guān)系。
第四段:賣菜的過程中,我也不斷地學(xué)習(xí)和成長。每天面對各種不同的顧客,我慢慢地掌握了如何面對不同類型的人和與他們進(jìn)行有效的溝通。我學(xué)會了尊重顧客的選擇,不會強(qiáng)行推銷,而是向他們提供更多的選項(xiàng)和建議。同時,也在不斷學(xué)習(xí)如何處理突發(fā)狀況,比如菜品質(zhì)量問題或者價格波動。這些都是賣菜過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷成長和進(jìn)步。
第五段:賣菜雖然是一項(xiàng)辛苦的工作,但是它也有著它特有的樂趣與收獲。每天早上,我會興致勃勃地去市場采購新鮮的蔬菜,并且和顧客們互動交流,這讓我感受到了“人在江湖身不由己”的快感。同時,通過賣菜,我也更加了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和工藝的精細(xì),讓我對農(nóng)民的付出有了更深刻的理解和尊敬。
總結(jié):賣菜不僅帶給我商業(yè)上的收益,更給了我一種與顧客交流、學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。通過賣菜,我不僅學(xué)到了如何與他人相處,處理問題,還體驗(yàn)了一種與人互動的快樂與滿足。賣菜的經(jīng)歷讓我明白了努力工作的重要性,培養(yǎng)了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我心中,賣菜不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動,更是一種生活的體驗(yàn)和認(rèn)識自我的過程。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇六
第一段:引言(200字)。
嚇會是指在恐怖電影、恐怖游戲或者其他恐怖場景中,人們因?yàn)榫o張、害怕或驚嚇而產(chǎn)生的身體和心理反應(yīng)。嚇會往往讓人感到緊張興奮,但也可能帶來負(fù)面影響,如易怒、失眠等。然而,嚇會也能幫助我們面對生活中的其他挑戰(zhàn),在嚇會中我們能夠更好地了解自己的內(nèi)心和勇氣。本文將探討嚇會的心得體會。
第二段:嚇會的身體反應(yīng)(200字)。
當(dāng)身臨其境地面對恐怖場景時,人體產(chǎn)生的一系列生理反應(yīng)將幫助我們應(yīng)對危險。心跳加快、血壓升高、呼吸變快,這些生理變化是身體迅速發(fā)出的應(yīng)激反應(yīng)。這些反應(yīng)使我們感到緊張、興奮甚至恐懼,但也喚醒了我們的思維和行動機(jī)制,讓我們更加警覺和敏感。嚇會能夠啟動身體天生的“戰(zhàn)斗或逃跑”反應(yīng),讓我們能夠更好地應(yīng)對緊急情況。
第三段:嚇會的心理反應(yīng)(200字)。
除了身體的反應(yīng),嚇會還會導(dǎo)致心理上的一系列變化。緊張和害怕將引發(fā)大腦釋放出大量的腎上腺素和多巴胺等激素,增強(qiáng)我們的注意力和思維敏捷度。在嚇會中,我們感受到的情緒高度集中,令我們暫時忘卻其他的煩惱和壓力。嚇會也能夠讓我們更清晰地認(rèn)識和面對自己的內(nèi)心恐懼,為我們未來的成長提供了重要的機(jī)會。
第四段:嚇會對生活的影響(200字)。
嚇會在恐怖文化中廣泛應(yīng)用,證明了人們對刺激和冒險的持續(xù)渴望。在現(xiàn)實(shí)生活中,嚇會也能夠?qū)ξ覀兊男睦碛蟹e極的影響。當(dāng)我們通過嚇會體驗(yàn)并克服恐懼時,我們能夠增強(qiáng)自己的勇氣和應(yīng)對能力,使我們更適應(yīng)面對生活中的各種挑戰(zhàn)。嚇會也能夠讓我們更好地了解自己的底線和承受能力,在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時更加堅(jiān)定和勇敢。
第五段:如何應(yīng)對嚇會的負(fù)面影響(200字)。
盡管嚇會可以帶來一系列的積極影響,但我們也需要注意和應(yīng)對嚇會可能帶來的負(fù)面影響。頻繁的嚇會可能導(dǎo)致慢性緊張和焦慮,甚至睡眠障礙。為了克服這些負(fù)面影響,我們可以逐漸減少嚇會的頻率或者找到其他的方式放松自己。進(jìn)行運(yùn)動、聽音樂、讀書等活動都能夠幫助我們緩解壓力,平衡身心。此外,與朋友或家人分享自己的嚇會體驗(yàn)也能夠減輕負(fù)面影響,并增強(qiáng)人際關(guān)系。
結(jié)尾(100字)。
嚇會帶給我們一種興奮和緊張感,同時也是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。通過嚇會,我們能夠更好地了解自己的身體和內(nèi)心,在面對生活挑戰(zhàn)時變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。然而,我們也需要注意嚇會可能帶來的負(fù)面影響,并學(xué)會正確應(yīng)對。盡管嚇會只是生活中一個小小的部分,但它卻能在我們的成長和應(yīng)對能力方面發(fā)揮重要的作用。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇七
今年全國兩會召開前夕,就進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為,中央專門頒布實(shí)施了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,這再次彰顯中央推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的堅(jiān)定決心。通過一段時間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我很受教育,很受啟發(fā),收益也頗豐。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的職責(zé)感和緊迫感,從嚴(yán)加強(qiáng)干部教育、管理,努力鍛造一支作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。
一、深刻領(lǐng)會《廉政準(zhǔn)則》精神實(shí)質(zhì),全面認(rèn)清廉潔從政重要好處。
透過學(xué)習(xí),我深切體會到,《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我國在反腐倡廉建設(shè)中取得又一重大制度成果,是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,有效解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題,持續(xù)黨的肌體健康與活力的重要舉措,是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,以反腐倡廉的實(shí)際行動贏得人民群眾信任和支持的現(xiàn)實(shí)需要,涉及到黨員干部履職、生活、家庭、作風(fēng)、干部任用等各個方面,連成了一條黨員干部廉潔從政的高壓線。充分體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機(jī)統(tǒng)一,是反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我感到,《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定,是對黨員干部新形勢下用心履職、廉潔從政提出的新的更高的要求,是各級黨員干部勤政廉政贏得民心的新標(biāo)桿;抓好《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),必將對于增強(qiáng)新形勢下黨員干部教育、管理、監(jiān)督工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)黨員干部廉潔從政,加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平具有重要而深遠(yuǎn)的好處。
二、全面貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,始終把反腐倡廉工作放在突出位置抓緊抓好,為我鄉(xiāng)發(fā)展帶給有力保證。
進(jìn)一步規(guī)范從政行為,嚴(yán)格按照中央和市委的各項(xiàng)部署,進(jìn)一步完善教育管理、監(jiān)督制約、服務(wù)承諾、職責(zé)追究、等制度,構(gòu)成靠制度管人、管事、管財(cái)、管物、管項(xiàng)目的良好氛圍。著力推進(jìn)治理工作,以保障民生為核心,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),認(rèn)真解決我村教育醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、征地拆遷等方面的突出問題,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益,切實(shí)實(shí)現(xiàn)重民生、解民難、保發(fā)展的目標(biāo)。
三、帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定,務(wù)必始終堅(jiān)持清正廉潔,率先垂范,才能建設(shè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、干事的干部隊(duì)伍群眾。
對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定和省市工作部署,我將帶頭做好廉政、勤政工作。一是帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會《廉政準(zhǔn)則》,掌握《廉政準(zhǔn)則》的禁止性要求。嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求辦事,做到學(xué)與做的統(tǒng)一、知與行的統(tǒng)一、表與里的統(tǒng)一;二是帶頭宣傳《廉政準(zhǔn)則》,把《廉政準(zhǔn)則》的資料宣傳給身邊的每一個人,自覺遵守、嚴(yán)格要求并貫徹執(zhí)行;三是帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》,時刻拿《廉政準(zhǔn)則》當(dāng)成一面鏡子對照檢查;四是帶頭按照《廉政準(zhǔn)則》的要求,主動理解人民群眾、社會輿論、上級黨組織、紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我會自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,用《廉政準(zhǔn)則》約束自己的言行,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行工作職責(zé),廉潔從政,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,為我村發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇八
總書記在中央紀(jì)委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,今年在全體黨員中開展“ ”
學(xué)習(xí)
教育,就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、落實(shí)到每名黨員。“ ”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí) 總書記系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。開展學(xué)習(xí)教育,須堅(jiān)持正面教育為主,引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握 總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
“ ”,關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,才能著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。通過學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“ ”不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理
制度
為基本依托,對普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,資料共享平臺
《 心得體會【精選】》()。按照黨章規(guī)定,每個黨員不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的.中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育,把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
當(dāng)前,我國進(jìn)入全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,加強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨對于引領(lǐng)國家和社會事業(yè)發(fā)展意義十分重大。近日黨中央發(fā)出通知,要求各地扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動,是近期又一項(xiàng)專題教育實(shí)踐活動,主要目的在于加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍細(xì)胞建設(shè)。
學(xué)習(xí)的目的在于提高思想認(rèn)識,提高的價值在于“學(xué)以致用”,如果學(xué)習(xí)“一陣風(fēng)”,學(xué)得不深不透,對于指導(dǎo)我們的基層組織建設(shè)和推動事業(yè)的發(fā)展就毫無意義可言,因此筆者認(rèn)為,“ ”貴在堅(jiān)持,重在常態(tài)化融入我們的學(xué)習(xí)和工作中。
一是要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”,通過自學(xué)、集中學(xué)等形式,將黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)篇目,認(rèn)真“過幾次”,做好學(xué)習(xí)筆記,使學(xué)習(xí)不走過場。
二是要做好堅(jiān)持思考?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,對于學(xué)習(xí)重要章節(jié)、重要篇目要堅(jiān)持寫好心得體會,對照黨章黨規(guī)要求,對照講話精神,查找自己在黨員標(biāo)準(zhǔn)方面的不足之處,努力提升黨性意識。
三是要堅(jiān)持樹立標(biāo)桿。在學(xué)習(xí)中,要在當(dāng)?shù)貥淞⑵饍?yōu)秀黨員標(biāo)桿,作為“比、學(xué)、趕、超”的標(biāo)尺,激發(fā)當(dāng)?shù)厝w黨員向先進(jìn)人物看齊,“見賢思齊”、永爭一流,穩(wěn)步提高黨員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。
四是要堅(jiān)持督查責(zé)實(shí)。要通過組織專門的督查組,深入到部門中,對
學(xué)習(xí)計(jì)劃
、學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)效果作為督查主要內(nèi)容,倒逼基層黨組織負(fù)責(zé)人狠抓黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)。五是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)求效。按照黨和國家事業(yè)對黨員的新要求,傾力加強(qiáng)黨的細(xì)胞建設(shè),努力把每一名黨員都培養(yǎng)成講政治、守紀(jì)律、服從組織領(lǐng)導(dǎo)、廉潔奉公、依法辦事的合格黨員,這也是本次教育活動的初衷。
六是要堅(jiān)持疏通不合格黨員“出口”。要對黨員隊(duì)伍中不按照黨中央要求,對不參與學(xué)習(xí)、頂風(fēng)作案、群眾不滿意的極少數(shù)不合格黨員,要及討論研究進(jìn)行“除名”并報上級黨委組織部門備案。
2. 心得體會做好老干部工作
3.大學(xué)生 心得體會
4.公安 心得體會
5.基層干部學(xué)習(xí) 心得體會
7. 個人心得體會
8. 心得體會2016年
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇九
在我們的成長路上,我們會經(jīng)歷各種各樣的事情,大大小小的考試、比賽、失落和成功,每一次經(jīng)歷都會對我們產(chǎn)生影響,讓我們成長。而對于這些經(jīng)歷,我們可以從中體會到很多東西,這些體會就是我們常說的心得。今天我想談?wù)剬懼匦牡皿w會的重要性。
第二段:”心得體會“對我們有什么作用?
首先,“心得體會”可以讓我們更好地反思自己的經(jīng)歷,從中提取出有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地指導(dǎo)我們的未來發(fā)展。其次,“心得體會”也是我們思考和表達(dá)能力的鍛煉,能夠讓我們更好地理解和表達(dá)自己的想法,更好地與他人交流。最后,“心得體會”還能讓我們更睿智地看待世界,更好地適應(yīng)復(fù)雜的人際環(huán)境。
然而,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有了一些心得體會后,是否就可以放心不管了呢?我認(rèn)為不是。把心得體會寫下來,尤其是寫好它,對我們的作用更大。寫下來能夠讓我們更好地消化自己的體會,形成更深入的認(rèn)識,并且加深記憶。而寫好它能夠讓我們更好地分享給他人,幫助他人更好地成長。
第四段:如何寫好心得體會?
那么,如何寫好心得體會呢?首先,要保持真誠和客觀,不要夸大或縮小自己的經(jīng)歷和體會。其次,要注意結(jié)構(gòu)和邏輯,確保文章的連貫性和條理性。最后,要注意文字的語言和表達(dá),力求生動有力地讓讀者理解并感受自己的體會。
第五段:結(jié)語。
總之,“心得體會”是我們成長路上的寶貴財(cái)富。而寫重心得體會則可以讓它們更有價值,更能夠幫助我們成長,也同樣可以幫助他人成長。所以,讓我們堅(jiān)持把心得體會寫下來,讓它們流逝在時間中的同時,也記錄著我們的成長歷程。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十
嚇是指因突如其來的恐懼或驚嚇而導(dǎo)致身心緊張和反應(yīng)迅速的一種心理狀態(tài)。在生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣使人嚇到的事情,比如突然出現(xiàn)的大聲音、恐怖的影視劇情或者是突發(fā)的意外事件等等。嚇的出現(xiàn)往往伴隨著心跳加速、呼吸急促、肌肉緊張等身體反應(yīng),而嚇后的心理感受也不同于平時的心境。
二、嚇的體驗(yàn)和感受。
嚇會給人帶來強(qiáng)烈的身體和心理反應(yīng)。從身體上講,嚇會導(dǎo)致肌肉緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促等一系列生理變化。而從心理上看,嚇會使人瞬間感到恐懼、緊張、焦慮等消極情緒。嚇后的感受往往也因個體的不同而有所變化,有些人可能會感到后怕,甚至一段時間內(nèi)都無法從嚇的陰影中解脫出來;而有些人則能較快地平復(fù)情緒,轉(zhuǎn)換注意力。
三、嚇帶來的啟示與警示。
首先,嚇是人體正常的生理反應(yīng)之一,它提醒我們身體的自我保護(hù)機(jī)制正常運(yùn)作著,有助于使我們對潛在的危險保持警覺。嚇還能讓我們更加珍惜平凡世界中每一個不被意識到的幸福瞬間,讓我們感受到活著的真實(shí)感。其次,嚇也提醒我們要學(xué)會控制情緒。當(dāng)我們面臨嚇的時候,我們需要學(xué)會調(diào)整自己的情緒,保持鎮(zhèn)定,尋找解決問題的方法。最后,嚇也給我們的生活帶來了許多樂趣。例如,在充滿嚇的游樂園或鬼屋中,人們本來會感到害怕,但換個角度看,這些嚇帶來的刺激和快感也會讓人興奮和愉悅。
四、嚇的積極應(yīng)用。
嚇不僅僅只有負(fù)面影響,它也可以在一些情況下被積極應(yīng)用。例如,嚇具有提升身體和心理反應(yīng)能力的作用??植离娪爸械捏@嚇鏡頭和惡作劇等可以幫助人們鍛煉心理承受能力,增強(qiáng)抗壓能力。嚇也可以在軍事訓(xùn)練、急救演練、消防演練等實(shí)踐中發(fā)揮積極的作用,人們通過逼真的訓(xùn)練場景來模擬真實(shí)的緊急情況,以便在面對實(shí)際的緊急情況時能夠更加冷靜和果斷地應(yīng)對。
五、從嚇中獲得思考與成長。
嚇給了我們一個思考和成長的機(jī)會。在面對嚇的時候,我們會很快意識到生命的脆弱和短暫,這讓我們對每一天的生活都有了更深刻的感慨。嚇也能提醒我們要學(xué)會從恐懼中成長和奮進(jìn),只有敢于面對并克服內(nèi)心恐懼,才能真正發(fā)現(xiàn)自己潛在的潛力和能力。嚇還能告訴我們,要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),勇于迎接變化和風(fēng)險,因?yàn)樯钪胁淮_定的事情時刻都存在著,我們需要做的就是勇敢面對。
總結(jié):嚇是人類生活中常見的一種心理狀態(tài),它具有雙面性。嚇除了給人帶來消極的恐懼和焦慮之外,也能引發(fā)人們思考,并提供成長的機(jī)會。因此,在面對嚇時,我們應(yīng)該學(xué)會保持良好的心態(tài),積極應(yīng)對,從中尋找機(jī)會和價值。畢竟,人生就是一個充滿各種挑戰(zhàn)和嚇的旅程,只有勇敢面對各種嚇,我們才能成為更強(qiáng)大和成熟的自己。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十一
歙縣行知小學(xué)。
吳沛。
為造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育,根據(jù)上級通知精神,9月4日下午,歙縣行知小學(xué)及時傳達(dá)并組織學(xué)習(xí)《中共安省委安省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)習(xí)中,程蘭校長帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共安省委安省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,指出,在即將隆重慶祝第34個教師節(jié)之際,我們每一名教師都要原原本本學(xué)習(xí)文件精神,扎實(shí)開展好“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)活動。
程校長要求,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共安省委安省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實(shí)總書記視察安徽重要講話精神,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持全面深化改革,牢固樹立新發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
程校長強(qiáng)調(diào),要提高思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)理想信念教育,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅(jiān)定“四個自信”。準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,增強(qiáng)價值判斷、選擇、塑造能力,做社會主義核心價值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
作為一名新安小學(xué)到行知小學(xué)交流的教師,我應(yīng)當(dāng)把行知小學(xué)當(dāng)作自己的學(xué)校,踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作,愛校如家,愛生如子,恪守師道,樹立高尚的理想信念,提高業(yè)務(wù)水平,出色完成自己的各項(xiàng)工作。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十二
在學(xué)校中,扣分作為教育管理的一種手段,旨在引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)、規(guī)范行為??鄯煮w現(xiàn)了對學(xué)生個體行為的約束和規(guī)范,同時也為學(xué)生提供了一個反思自己行為的機(jī)會。這種體制對學(xué)生的發(fā)展和成長起到了積極的作用,因此,對扣分心得的思考和總結(jié)顯得尤為重要。
心得2:正確對待扣分的態(tài)度和方式。
學(xué)生對待扣分應(yīng)該保持積極和理性的態(tài)度,正確認(rèn)識扣分的目的和意義。扣分并不是對學(xué)生的懲罰,而是對不良行為的規(guī)范和引導(dǎo),是一種教育手段。因此,當(dāng)被扣分時,我們應(yīng)該冷靜地接受,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正以后的錯誤。而不應(yīng)該抱怨、反抗甚至無動于衷,這樣只會陷入無休止的惡性循環(huán)。
接受扣分的第一步是自省,即審視自己的行為是否合理、是否符合校規(guī)校紀(jì)。如果自己確實(shí)犯了錯誤,應(yīng)該勇于承認(rèn)并且反思。我們應(yīng)該正確認(rèn)識到扣分是一種警示和指引,是對我們行為的規(guī)范和引導(dǎo)。通過自省,不僅可以從中認(rèn)識到自己的問題所在,還能使我們更加明白應(yīng)該如何行動以避免再次扣分,提高自己的規(guī)范意識和責(zé)任心。
心得4:積極參與身邊的事務(wù)。
扣分并非只是個人行為的問題,而是與身邊的人和環(huán)境息息相關(guān)。因此,積極參與身邊的事務(wù),關(guān)心他人的需要和困難,是避免扣分的一種有效方式。學(xué)生應(yīng)該積極參加校園活動,主動參與學(xué)校的社會實(shí)踐,了解和關(guān)心集體的需要,并主動幫助并配合他人。這樣不僅可以減少在規(guī)則上出錯,更能培養(yǎng)自己積極向上的品格。
心得5:樹立正確的行為觀和價值觀。
避免扣分最重要的一點(diǎn)是樹立正確的行為觀和價值觀。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣,樹立誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等正確的價值觀念。只有自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不給自己和他人帶來負(fù)面影響,才能有效地避免扣分。因此,我們應(yīng)該不斷提高自己的道德修養(yǎng),從小事著手,培養(yǎng)自己的規(guī)矩意識和責(zé)任感。
總結(jié):
扣分是一種警示和指引,對我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。正確對待扣分,冷靜接受,深入自省,積極參與和樹立正確的行為觀和價值觀,才能更有效地避免扣分。因此,我們應(yīng)該從小事做起,時刻保持警醒,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),努力成為規(guī)范的學(xué)生,為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十三
心得體會是我們通過學(xué)習(xí)或者經(jīng)歷某些事情,對于事情本身的領(lǐng)悟和認(rèn)識,進(jìn)而對于生活、人生和自我有所改變和提升的過程。寫心得體會有助于我們更加深入地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容,也能夠讓我們對生活有更深刻的認(rèn)識和思考,從而更好地面對和解決生活中遇到的各種問題。今天我想分享自己對于寫心得體會的一些體會和感悟。
第二段:寫心得體會的價值。
寫心得體會的價值非常重要。第一,它能夠幫助我們理清觀念和思路。在寫心得體會的過程中,我們需要整理自己的思考方式,并將自己的觀點(diǎn)以清晰、簡明的語言表達(dá)出來,這有助于我們更加深入地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。第二,它有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和思考方法。通過寫心得體會可以增加我們的思考深度和廣度,讓我們受益終身。第三,它能夠提升我們的文字表達(dá)能力。寫心得體會需要用文字表達(dá)自己的思考和感受,這有助于鍛煉我們的文字表達(dá)能力,充實(shí)我們的語言能力。
第三段:寫心得體會的技巧。
寫好心得體會需要有一些技巧。首先,我們需要在思考之前先行整理內(nèi)容和筆記。在整理的時候,需要注意篩選出重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,有選擇地進(jìn)行記錄。其次,我們需要在寫作之前規(guī)劃好結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)清晰有序的文章會讓讀者更容易理解和吸收。第三,要注意用例子來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。例子是文字表達(dá)中非常有力的支撐證明方法,可以有效地加深理解和印象。最后,要在心得體會中加入個人評價和建議。個人評價和建議可以更加具體地反映出自己的感受和體驗(yàn),讓讀者更加深入地了解自己的思考和認(rèn)識。
第四段:寫心得體會應(yīng)該注意什么。
在寫心得體會之前,我們也要注意避免一些常見的誤區(qū)。首先,不應(yīng)該過于泛泛而談,寫的內(nèi)容要具體、有針對性,這樣能有效地引起讀者的共鳴和理解。其次,不要流于表面,應(yīng)該更加深入地探討自己的思考和感悟,讓讀者能夠感受到自己的獨(dú)特性和思考深度。第三,不要避重就輕,應(yīng)該從整體上思考,分析和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),這樣才能寫出深入淺出,思維縝密的文章。
第五段:結(jié)論。
總之,寫心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者經(jīng)歷某些事情后,對于事情本身的領(lǐng)悟和認(rèn)識,進(jìn)而對于生活、人生和自我有所改變和提升的過程。寫好心得體會需要注意傾聽自己的內(nèi)心,關(guān)注對于事物的感官體驗(yàn)和具體思考,運(yùn)用方法和技巧來更好地表達(dá)自己的思考和認(rèn)識,這樣我們才能寫出內(nèi)涵豐富,結(jié)構(gòu)清晰,體現(xiàn)個人思考深度和廣度,具有深遠(yuǎn)意義的心得體會。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十四
實(shí)施質(zhì)量管理年活動是一個龐大、系統(tǒng)、全面的工程,落實(shí)好此項(xiàng)活動對提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展具有十分重要的意義。在近二年的實(shí)踐過程中,我院通過以目標(biāo)為導(dǎo)向,以四個體系建設(shè)為抓手的醫(yī)院質(zhì)量管理活動,取得了較好的成績。
一、建立一個目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織體系是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的前提條件。
根據(jù)職能,我院成立二個醫(yī)院質(zhì)量管理年活動的組織體系。一是實(shí)施質(zhì)量管理年活動的領(lǐng)導(dǎo)組織:負(fù)責(zé)制訂活動方案,分解目標(biāo),制訂評估標(biāo)準(zhǔn),獎罰措施,監(jiān)督、檢查實(shí)施情況等。二是實(shí)施組織:主要負(fù)責(zé)實(shí)施活動內(nèi)容和反饋,整改存在的不足等。
為使這二個組織能有效地開展工作,還必須具備二個條件:首先,必須具備高度的團(tuán)結(jié)精神及相互協(xié)作能力。xx年進(jìn)行二次大范圍的崗位競聘工作,選拔一些優(yōu)秀的人才進(jìn)入管理組織中,進(jìn)一步明確分工、職責(zé);通過召開全院職工運(yùn)動會、春節(jié)晚會、軍民共建等活動,使醫(yī)院的管理層及廣大員工達(dá)到較高的愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。其二,必須具備認(rèn)識上的高度統(tǒng)一。我院主要通過會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、案例分析相結(jié)合的辦法來提高和統(tǒng)一認(rèn)識。如在案例分析中,通過對投訴或糾紛的處理、分析來說明質(zhì)量管理年方案中某個或某幾個目標(biāo)對減少投訴或糾紛的重要意義。
二、建立一個分工合理、責(zé)任明確的目標(biāo)體系,是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的基礎(chǔ)。
1、建立分級目標(biāo)。將目標(biāo)逐層、逐級進(jìn)行具體化和細(xì)化分解。我院共設(shè)有5大一級目標(biāo),12個二級目標(biāo),近100個三級目標(biāo)。
2、明確責(zé)任。對應(yīng)于各項(xiàng)目標(biāo),確定每級目標(biāo)的負(fù)責(zé)人,每一個具體的、細(xì)化后的目標(biāo)都有負(fù)責(zé)人、落實(shí)人。
3、明確目標(biāo)的完成期限。如病歷完成時間,合同簽訂時間等。
4、量化目標(biāo)。我們要求對所有的目標(biāo)量化達(dá)到80%以上。如各科每月業(yè)務(wù)量、出院病人數(shù)、投訴發(fā)生的例數(shù)等,對一些不能明確進(jìn)行量化的目標(biāo)內(nèi)容,也必須明確要求達(dá)到的效果。
三、建立一個執(zhí)行力強(qiáng)、效率高的實(shí)施體系,是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的關(guān)鍵。
為保證實(shí)施體系執(zhí)行力和效率問題,主要開展六個方面的工作:1、建立、完善、落實(shí)各項(xiàng)制度。我院結(jié)合質(zhì)量管理年活動的內(nèi)容和目標(biāo)要求進(jìn)行制度完善與補(bǔ)充。2、完善組織。xx年,我院成立了院感科,xx年成立信訪辦、icu等,以使工作更加規(guī)范化、專業(yè)化。3、優(yōu)化流程。如明確病員就診流程、輸液流程、糾紛處理流程等,以提高效率。4、分段實(shí)施。促進(jìn)醫(yī)院的評估、分析、整改。5、反饋修正。建立有效的反饋機(jī)制,對反饋的問題進(jìn)行分析并及時作出修改調(diào)整。
四、建立一個客觀的、可操作性強(qiáng)的評估——激勵體系,是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的保障。
我院成立考核小組,建立按月考核、年終激勵的評估——激勵體系??荚u是所有行政工作中最困難的工作,在實(shí)踐過程中必須堅(jiān)持:1、定期考評與即時考評相結(jié)合的辦法;2、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,客觀公正;3、分部門考評,統(tǒng)一匯總、分析、反饋;4、注意考評結(jié)果、數(shù)據(jù)的收集、積累、分類和匯總。同時建立激勵機(jī)制進(jìn)行配套,主要設(shè)立了“個人即時獎罰”、“科室目標(biāo)獎勵”和“科主任目標(biāo)基金”為主的激勵體系。在考評中根據(jù)個人行為是否符合目標(biāo)要求,將即時進(jìn)行獎罰。如違反勞動紀(jì)律的,將被扣一定數(shù)量的獎金;對受到表彰的、開展新技術(shù)的進(jìn)行一定的獎勵。
通實(shí)施質(zhì)量管理年活動是一個龐大、系統(tǒng)、全面的工程,落實(shí)好此項(xiàng)活動對提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展具有十分重要的意義。在近二年的實(shí)踐過程中,我院通過以目標(biāo)為導(dǎo)向,以四個體系建設(shè)為抓手的醫(yī)院質(zhì)量管理活動,取得了較好的成績。
一、建立一個目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織體系是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的前提條件。
根據(jù)職能,我院成立二個醫(yī)院質(zhì)量管理年活動的組織體系。一是實(shí)施質(zhì)量管理年活動的領(lǐng)導(dǎo)組織:負(fù)責(zé)制訂活動方案,分解目標(biāo),制訂評估標(biāo)準(zhǔn),獎罰措施,監(jiān)督、檢查實(shí)施情況等。二是實(shí)施組織:主要負(fù)責(zé)實(shí)施活動內(nèi)容和反饋,整改存在的不足等。
為使這二個組織能有效地開展工作,還必須具備二個條件:首先,必須具備高度的團(tuán)結(jié)精神及相互協(xié)作能力。xx年進(jìn)行二次大范圍的崗位競聘工作,選拔一些優(yōu)秀的人才進(jìn)入管理組織中,進(jìn)一步明確分工、職責(zé);通過召開全院職工運(yùn)動會、春節(jié)晚會、軍民共建等活動,使醫(yī)院的管理層及廣大員工達(dá)到較高的愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。其二,必須具備認(rèn)識上的高度統(tǒng)一。我院主要通過會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、案例分析相結(jié)合的辦法來提高和統(tǒng)一認(rèn)識。如在案例分析中,通過對投訴或糾紛的處理、分析來說明質(zhì)量管理年方案中某個或某幾個目標(biāo)對減少投訴或糾紛的重要意義。
二、建立一個分工合理、責(zé)任明確的目標(biāo)體系,是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的基礎(chǔ)。
1、建立分級目標(biāo)。將目標(biāo)逐層、逐級進(jìn)行具體化和細(xì)化分解。我院共設(shè)有5大一級目標(biāo),12個二級目標(biāo),近100個三級目標(biāo)。
2、明確責(zé)任。對應(yīng)于各項(xiàng)目標(biāo),確定每級目標(biāo)的負(fù)責(zé)人,每一個具體的、細(xì)化后的目標(biāo)都有負(fù)責(zé)人、落實(shí)人。
3、明確目標(biāo)的完成期限。如病歷完成時間,合同簽訂時間等。
4、量化目標(biāo)。我們要求對所有的目標(biāo)量化達(dá)到80%以上。如各科每月業(yè)務(wù)量、出院病人數(shù)、投訴發(fā)生的例數(shù)等,對一些不能明確進(jìn)行量化的目標(biāo)內(nèi)容,也必須明確要求達(dá)到的效果。
三、建立一個執(zhí)行力強(qiáng)、效率高的實(shí)施體系,是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的關(guān)鍵。
為保證實(shí)施體系執(zhí)行力和效率問題,主要開展六個方面的工作:1、建立、完善、落實(shí)各項(xiàng)制度。我院結(jié)合質(zhì)量管理年活動的內(nèi)容和目標(biāo)要求進(jìn)行制度完善與補(bǔ)充。2、完善組織。xx年,我院成立了院感科,xx年成立信訪辦、icu等,以使工作更加規(guī)范化、專業(yè)化。3、優(yōu)化流程。如明確病員就診流程、輸液流程、糾紛處理流程等,以提高效率。4、分段實(shí)施。促進(jìn)醫(yī)院的評估、分析、整改。5、反饋修正。建立有效的反饋機(jī)制,對反饋的問題進(jìn)行分析并及時作出修改調(diào)整。
四、建立一個客觀的、可操作性強(qiáng)的評估——激勵體系,是深入實(shí)施醫(yī)院質(zhì)量管理年的保障。
我院成立考核小組,建立按月考核、年終激勵的評估——激勵體系。考評是所有行政工作中最困難的工作,在實(shí)踐過程中必須堅(jiān)持:1、定期考評與即時考評相結(jié)合的辦法;2、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,客觀公正;3、分部門考評,統(tǒng)一匯總、分析、反饋;4、注意考評結(jié)果、數(shù)據(jù)的收集、積累、分類和匯總。同時建立激勵機(jī)制進(jìn)行配套,主要設(shè)立了“個人即時獎罰”、“科室目標(biāo)獎勵”和“科主任目標(biāo)基金”為主的激勵體系。在考評中根據(jù)個人行為是否符合目標(biāo)要求,將即時進(jìn)行獎罰。如違反勞動紀(jì)律的,將被扣一定數(shù)量的獎金;對受到表彰的、開展新技術(shù)的進(jìn)行一定的獎勵。
通過醫(yī)院質(zhì)量管理年活動,醫(yī)院的各項(xiàng)工作取得了較好的成績:縣衛(wèi)生局對醫(yī)院進(jìn)行年終考核,我院列三家縣級醫(yī)院第一名;醫(yī)院獲“先進(jìn)集體”稱號;放射、檢驗(yàn)、病理等六大市質(zhì)控考核成績優(yōu)秀,其中檢驗(yàn)考核列全大市所有醫(yī)院第一名;麻醉考核獲領(lǐng)導(dǎo)支持獎;藥品比例較大幅度的下降;醫(yī)院的凝聚力和向心力有了進(jìn)一步的提高。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十五
在yyy縣委研究室學(xué)習(xí)期間,通過看資料、幫工作、跑現(xiàn)場、聽介紹,深刻體會到,yyy通過轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)贏得群眾支持,依靠對外開放實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,運(yùn)用發(fā)展成果凝聚民心,鼓舞干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。
一、轉(zhuǎn)作風(fēng),得民心。通過學(xué)習(xí)了解到,受地理環(huán)境和交通瓶頸等因素制約,yyy干部工作積極性不夠,存在等、靠、要思想,以至2006年、2007年區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考評都是倒數(shù)第一,干部群眾對此意見較大。為改變現(xiàn)狀,yyy轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),大力發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白加黑”拼搏精神,激勵干部解放思想、開拓創(chuàng)新、不甘落后、奮起直追。通過狠抓執(zhí)行,3個月建成5公里城東大道;4個月申報成功金銀山國家森林公園、桃花源4a級景區(qū);6個月拆除搬遷縣城周邊墳?zāi)?300座。2009年區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考評所在組第一,連續(xù)兩年區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考評獲鼓勵獎,連續(xù)兩年殯葬改革考核全市第一,等等。這些成績的取得是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的結(jié)果,是全體干部夜以繼日、勤奮工作的結(jié)果,這也使廣大群眾更加理解、支持縣委、縣政府工作,廣大干部在群眾中擁有良好口碑和較高威信。在6個月拆除危舊房14.2萬平方米,拆除違章建筑2.1萬平方米中,廣大群眾積極配合支持,實(shí)現(xiàn)非正常上訪、進(jìn)京上訪、安全事故、治安刑事案件和強(qiáng)行拆除“五個零目標(biāo)”。
二、抓發(fā)展,順民心。“yyy變化不大,多少年來一個樣”,這是當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷母醒?。yyy是全市幅員面積最大的區(qū)縣,但地處武陵山,90%以上面積是山,歷來是農(nóng)業(yè)大縣。誰不希望家鄉(xiāng)好,yyy群眾想發(fā)展、盼發(fā)展意識非常強(qiáng)烈。為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,縣委、縣政府搶抓機(jī)遇、排難奮進(jìn),果斷提出“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。兩年內(nèi),在渝湘高速公路和渝懷鐵路沿線布局“一區(qū)四園”,培育引進(jìn)項(xiàng)目257個,投產(chǎn)101個,被市政府評為兩翼17區(qū)縣發(fā)展最快最好園區(qū)之一。在城市建設(shè)中,實(shí)施綜合文體中心、桃花源廣場等110多個重點(diǎn)工程。城東大道、城北迎賓大道等道路設(shè)施全面竣工,形成“三縱十三橫”路網(wǎng)。在社會治安綜合治理方面,由于yyy地處四省市交界處,偷盜搶劫、強(qiáng)買強(qiáng)賣等時有發(fā)生,老百姓沒有安全感。為此,迅速啟動“酉安一號”行動,僅一個月社會治安秩序明顯好轉(zhuǎn),到“酉安六號”行動,社會治安秩序和老百姓安全感發(fā)生了根本變化。2009年群眾安全指數(shù)全市最高。發(fā)展速度加快,城市面貌巨變,社會治安良好,使干部群眾找回了推動發(fā)展、加快發(fā)展的信心,認(rèn)識到只要敢想敢干、說干就干,就能把事情干成,只有大干才能實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。
三、促致富,暖民心。yyy是國家級貧困縣。長期以來,農(nóng)村發(fā)展處于散兵游勇、各自為戰(zhàn)、靠天吃飯狀態(tài),組織化、產(chǎn)業(yè)化、設(shè)施化較低。農(nóng)民靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能繼續(xù)受窮,群眾空有增收致富愿望,苦于沒有引路人。圍繞群眾增收,縣委、縣政府審時度勢,打響“林牧富縣”戰(zhàn)略,大力實(shí)施林業(yè)產(chǎn)業(yè)、林下經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、高效農(nóng)業(yè)等“十大工程”。兩年內(nèi),引進(jìn)扶持市級、縣級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)6家、31家,以“公司+基地+農(nóng)戶”模式,輻射聯(lián)結(jié)農(nóng)戶9.6萬戶,新減少貧困人口1.7萬。建成種苗繁育場17個,畜禽良種繁育場32個,創(chuàng)建農(nóng)戶增收創(chuàng)業(yè)走廊等縣級示范基地80個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范片200個、村級示范點(diǎn)980個、典型示范戶1萬戶。成功獲批國家森林經(jīng)營試點(diǎn)縣和商品林采伐試點(diǎn)縣,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園列為全市“十大科技產(chǎn)業(yè)基地”。通過政府帶動,群眾增收致富找到了門路。生產(chǎn)生活變化較大,貧困群眾看到了希望,群眾對干部稱贊不已,黨群干群關(guān)系更加密切。
“得道多助,失道寡助”。yyy通過轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),打破思維定勢,創(chuàng)新發(fā)展思路,加快發(fā)展步伐,促進(jìn)群眾增收,以發(fā)展得民心、順民心、暖民心、聚民心,激發(fā)了全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造的動力和活力。“人心齊,泰山移”。大渡口要推進(jìn)“三個轉(zhuǎn)型”、“四大工程”和“六個大渡口”建設(shè),打造“生態(tài)文化之區(qū)、生活品質(zhì)之城”和“幸福之區(qū)”,在2020年實(shí)現(xiàn)全域城市化,需要勇闖一個又一個難關(guān),需要用發(fā)展成果取信于民、鼓舞群眾、凝聚民心,需要匯集全區(qū)干部群眾智慧,需要干部群眾同心思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展。
模范法官鮑衛(wèi)忠心得體會篇十六
心得體會,是對自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納??鄯中牡皿w會,則是對扣分經(jīng)歷的深刻思考與領(lǐng)悟。在我們生活和工作中,扣分是不可避免的過程,它是對我們行動的評判和糾正。通過思考和總結(jié),我們可以從中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力。在這篇文章中,我將分享我在扣分過程中的心得體會,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段:認(rèn)識自己,正確對待扣分。
扣分是對我們行為的評判和糾正,是提醒我們要及時調(diào)整自己的思維和行為方式。在學(xué)校生活中,我曾因上課遲到而被扣分。我意識到這是我的錯誤,超出了老師和學(xué)校的規(guī)定。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時到校,不浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間。通過這個扣分經(jīng)歷,我認(rèn)識到及時反思和改正自己的問題是關(guān)鍵的,而不是抱怨他人的苛刻。
第二段:扣分是一個機(jī)會,不是終點(diǎn)。
人們常常把扣分看作是一種懲罰,認(rèn)為被扣分就是失敗或不夠好。但是,我認(rèn)為扣分并不是一種消極的體驗(yàn),它可以讓我們反思自己的行為和態(tài)度,從中找到進(jìn)步的機(jī)會。比如在工作中,我曾因失誤而被扣分。這讓我深刻意識到自己的粗心大意,不夠細(xì)致和專注。我通過扣分的經(jīng)歷,意識到在工作中需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注,注重細(xì)節(jié)??鄯植]有決定我們的終點(diǎn),只是一個催促我們不斷進(jìn)步的機(jī)會。
第三段:扣分是一種警示,促使我們更好。
扣分是一種警示,會給人們的心靈敲響一記警鐘。當(dāng)我們因過失或錯誤而被扣分時,我們往往會反思自己的行為是否合理,是否符合規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。比如在駕駛中,我曾因超速而被警察扣分。這次扣分讓我深刻意識到安全駕駛的重要性,警示我不能為了一時的追求而放松對交通規(guī)則的遵守。這個經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的生命,也更加明白扣分是一種對我們行為嚴(yán)格監(jiān)督的方式。
第四段:扣分引發(fā)的溝通與建設(shè)。
扣分不僅僅是對個人的一種糾正,也是對整個組織和團(tuán)隊(duì)有效管理的方式。在學(xué)校生活中,老師們會根據(jù)扣分情況與家長進(jìn)行溝通,及時向家長反饋孩子在學(xué)習(xí)和生活中的問題。這種溝通為家長提供了了解孩子狀況的機(jī)會,也為孩子提供了改正問題的契機(jī)。在我被扣分時,我的父母及時與老師進(jìn)行溝通,了解了我存在的問題,并幫助我向老師請教,共同找到解決辦法??鄯植粌H僅是制度的執(zhí)行,更是構(gòu)建溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的橋梁。
第五段:扣分是一種成長的過程。
扣分是一種痛苦,也是一種成長的過程。通過被扣分,我們得以更好地認(rèn)識自己,改正錯誤,提升自身素質(zhì)??鄯质刮覀兡軌?qū)W會從錯誤中汲取教訓(xùn),提高自身的能力和素質(zhì)。只有承認(rèn)錯誤,并從中吸取教訓(xùn),我們才能在扣分過程中不斷成長。正如我在學(xué)校生活中,由于經(jīng)常違紀(jì)而被扣分。這個經(jīng)歷讓我意識到要遵守紀(jì)律和規(guī)定的重要性,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣??鄯肿屛以诔砷L的道路上更加清晰,也更加自律。
總結(jié):
通過對扣分心得體會的總結(jié),我認(rèn)識到扣分不僅僅是一種懲罰,更是一種警示和機(jī)會。我們應(yīng)該正確對待扣分,坦然面對自己的錯失和不足,從中汲取教訓(xùn),并不斷提高自身??鄯质且粋€持續(xù)進(jìn)步的過程,它要求我們時刻保持警覺,嚴(yán)格要求自己,不斷反思和改正錯誤。只有通過認(rèn)真總結(jié)和應(yīng)用扣分心得體會,我們才能不斷進(jìn)步,更好地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。
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