作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園防用電安全教育教案篇一
2、學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電。
3、初步了解用電的小常識。
4、樂于探索、交流與分享。
5、加強幼兒的安全意識。
1、幼兒操作卡片。
2、電線若干、插座若干。
1、通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1)天黑了，什么都看不見，這時候我想看書怎么辦?
(2)天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3)房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?
(5)在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?
小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、請幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。
(1)提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?
出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會給我們帶來危險。
(2)提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?
出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔，接觸到銅片，電就會傳到我們身上，傷害我們。
(3)提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?
小結(jié)：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電。
3、總結(jié)：
電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會給我們帶來危險。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。
在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的.興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
幼兒園防用電安全教育教案篇二
活動目標(biāo)：
1、了解一些用電的安全常識。
2、學(xué)會正確、安全的用電。活動準(zhǔn)備：
一、故事情境導(dǎo)入。
二、觀看圖片，了解電的作用與危害。
（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？
（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。
師：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎？（3）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
2、預(yù)防觸電。
3、觸電后怎么辦。
（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
四、課后小結(jié)。
幼兒園防用電安全教育教案篇三
通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來得危害。
1、了解一般情況下人體的安全電壓，了解觸電事故的發(fā)生，了解安全用電的原則。
2、培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實際問題的能力。
通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。
3、選擇此活動內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護(hù)意識不足而設(shè)計的。
知識準(zhǔn)備：在日常生活中對雷電、高壓電（一千伏及以上電壓）、
低壓電（單相220伏、三相380伏）有一定的了解，知道什么是絕緣體什么是導(dǎo)體。
多媒體（雷聲、閃電、高壓電等；
安全用電標(biāo)志。）。
4、安全用電競答題。
雷電——討論：怎樣安全用電——答辯競賽。
1、用多媒體出示雷聲和閃電，引出活動內(nèi)容。
提問：你們看這是什么？聽到了什么聲音？（閃電和雷聲）。
指導(dǎo)：在有雷電時我們應(yīng)該怎樣做？為什么？
出示雷電擊人的圖片。
指導(dǎo)語：x在有雷電時我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)立即尋找蔽護(hù)所，如裝有避雷針的`、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場所；如找不到合適的避雷場所時，應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。
雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設(shè)備的任何部分；不要打手機。
有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議無特殊需要，不要冒險外出；將門窗關(guān)閉；盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。
2、出示高壓電、低壓電。
指導(dǎo)語：剛才我們看到了雷電給人類帶來了危害，接下來還有高壓電、
低壓電給我們?nèi)祟悗淼奈：Α?/p>
出示圖片。
提問：為什么我們會觸電呢？（36伏以下的電壓對人體是安全的）。
3、討論：怎樣安全用電？
指導(dǎo)語：小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害，我們應(yīng)該怎樣安全得用電呢？
4、安全用電搶答、答辯競賽。
1.把所有幼兒分為兩組。
2.搶答題誰先說的既快又對，誰得分。
3.必答題答對加分，答錯不扣分、不加分。
4.得分最高的小組為勝利者。
幼兒園防用電安全教育教案篇四
活動要求：
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
各種用電設(shè)備。
活動過程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險。）。
3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？
活動延伸：
散步時。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠(yuǎn)離高壓電。
幼兒園大班用電安全教育教案，電是我們生活中不能缺少的一部分能量，但是電的危險性也是很高的，我們一定要教導(dǎo)幼兒如何安全用電，不讓它傷害到自己。
幼兒園防用電安全教育教案篇五
活動目標(biāo)：
為鍛煉孩子的安全能力，增強自我保護(hù)意識，我設(shè)計此活動，讓幼兒記住自己家的地址和電話號碼，另一方面也讓幼兒懂得地址和電話在生活中的用途，知道每個家庭都有各自不同的地址和電話號碼。
活動準(zhǔn)備：
在活動前請父母寫一張有自己家地址和電話號碼的便條來園，并請家長教會孩子說出地址和電話號碼；教師對幼兒的地址一定的了解；準(zhǔn)備一段約五分鐘的情景錄象，內(nèi)容為：（1）迷路以后找警察叔叔幫助找回家；（2）郵遞員送信。
活動過程：
1、設(shè)置情景，引出地址和電話的重要性。
（1）播放錄象：迷路了，小朋友著急地哭了。通過提問，引導(dǎo)幼兒討論想辦法。
（2）播放錄象：找警察叔叔，通過電話與父母聯(lián)系，并按地址送小朋友回家。
（3）小結(jié)：地址是每個地方的名稱，地址和電話是非常重要的。
2、引導(dǎo)幼兒討論地址和電話在生活中的其他用途。
（4）播放錄象：郵遞員送信。
（5）討論：除此以外，地址和電話還有什么用途。
3、．請部分幼兒說一說自己家的地址和電話。
4、游戲《到我家來做客》，讓幼兒鞏固對自己家地址和電話的認(rèn)識。
（1）教師示范游戲玩法：找一個朋友，用打電話的形式，大聲地告訴他：“你好，我是xxx，我家住在xxxx，我家的電話號碼是xxxx，我家有許多玩具，歡迎你到我家來做客?！?/p>
（2）請幼兒走下座位，自由邀請朋友游戲，教師巡回，鼓勵幼兒多找?guī)讉€朋友。
5、引導(dǎo)幼兒說出：各人都有自己的家，而地址和電話都不相同，它們都是很重要的。
區(qū)域設(shè)置和日?；顒咏M織：
將幼兒帶來的電話號碼便條裝訂成電話號碼本，放在娃娃家中，讓幼兒用玩具電話模擬與他人通電話；在美術(shù)活動區(qū)中，為幼兒提供材料，制作信封，把要說的話畫出來，并在教師的幫助下寄給爸爸媽媽。
與家長溝通計劃：
由家長將自己家的地址和電話號碼寫在便條上，教會孩子說出；
請家長鼓勵孩子與親戚朋友打電話交流，指導(dǎo)孩子正確使用禮貌用語；外出后回家時，讓孩子帶路，認(rèn)識自己的家；或模擬迷路后怎樣找警察，告訴家庭地址和聯(lián)系電話。
幼兒園防用電安全教育教案篇六
1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。
3、增強自我保護(hù)意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
1、幼兒用書人手一冊。
2、電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個。
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)。
(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。
(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論：
(1)如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹)。
(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)。
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識，并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?
使幼兒知道簡單的安全用電常識，學(xué)會保護(hù)自己?；顒忧敖o幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。
在安全用電環(huán)節(jié)上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像，知道安全用電的重要性。
科學(xué)活動重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。在本次活動中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
幼兒園防用電安全教育教案篇七
1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。
2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。
二、教學(xué)過程：
（一）教授新課。
(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。
(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?
(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
2、預(yù)防觸電。
(1)我們生活中的每一個角落幾乎都(2)師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時，要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
3、觸電后怎么辦。
(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
(2)迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?
(3)如果無法及時找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦?
（二）總結(jié)。
1、我們經(jīng)?？吹诫姵?，你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識?
冬季來臨，為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴(yán)冬，隨著寒流來臨，天氣愈加寒冷，家庭日常做飯、照明、取暖等用電、用氣次數(shù)較多，空調(diào)、電爐等取暖設(shè)施的使用頻次較高，如果疏于管理，極易引發(fā)火災(zāi)、燃?xì)馊急?、煤氣中毒等事件。因此，冬季是安全事故的多發(fā)季節(jié)。如何正確安全的用氣、用電，也成為冬日家居的關(guān)注重點。
冬季因各類灶具皮管隨著溫度的下降將變硬，更容易開裂和脫落，同時因門窗關(guān)閉嚴(yán)密，室內(nèi)通風(fēng)變差，一旦泄漏容易造成燃?xì)饩奂菀装l(fā)生燃爆事件，并造成人員和財產(chǎn)損失，因此燃?xì)獍踩芾?、安全運行、安全使用顯得尤為重要，居民要加強對天燃?xì)夂鸵夯瘹獾淖圆樽约m或讓專業(yè)技術(shù)人員上門檢修，防范于未然，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
1、多向家中老人及小孩講解安全用電常識、防止火災(zāi)的方法及自救措施。
2、按規(guī)程操作家用電器：各種用電設(shè)備，應(yīng)在充分了解設(shè)備原理、并嚴(yán)格按照說明書上寫明的操作規(guī)程進(jìn)行操作，嚴(yán)禁盲目使用。
3、應(yīng)使用正規(guī)設(shè)備廠家生產(chǎn)的家用電器。過期、超期設(shè)備應(yīng)及時淘汰，切勿因尚能使用，舍不得丟棄報廢，以免因小失大，釀成事故。
內(nèi)比室外高8攝氏度。如果室內(nèi)外溫差過大，人在驟冷驟熱的環(huán)境下，容易傷風(fēng)感冒。對于老人和患高血壓的人而言，室內(nèi)外溫差更不能過大。開空調(diào)時緊閉門窗，時間長了會導(dǎo)致室內(nèi)缺氧，細(xì)菌、病毒也會趁機大量積聚，因此，空調(diào)每次開2個多小時就應(yīng)該停下來，并開窗通氣。
5、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱梳、電烙鐵、電爐等電熱器具不要直接放在木板上或靠近易燃物品，對無自動控制的電熱器具用后要隨手關(guān)電源，以免引起火災(zāi)。
6、電暖氣是一種將電能轉(zhuǎn)化為熱能的取暖器，若使用不當(dāng)往往會因溫度過高或其他原因而發(fā)生火災(zāi)等事故。使用中要特別注意：選用質(zhì)量合格產(chǎn)品;使用帶安全接地三孔插座并確保插接牢靠;電暖器功率檔位應(yīng)適當(dāng)調(diào)用，不宜調(diào)溫度過高;使用過程中經(jīng)常檢查電源線和插頭插座是否發(fā)熱發(fā)燙，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即停止使用;人離開家中必須關(guān)閉電暖器并斷開電源，將插頭拔下，嚴(yán)禁電暖器在無人監(jiān)護(hù)狀況下運行。
7、油汀電暖器一定要直立擺放使用，不能倒放或斜放。因為油汀電暖器是通過下端發(fā)熱管對發(fā)熱管周圍的導(dǎo)熱油進(jìn)行加熱而放出熱量的。如倒放或斜放，就會造成空燒，把發(fā)熱管燒壞，從而引發(fā)火災(zāi)。電熱油汀用于客廳取暖時，應(yīng)盡量靠近空氣對流的位置，這樣既暖和又省電。兒童房間使用油汀電暖器時，為防兒童玩耍時燙傷，最好有隔擋措施。
8、石英管、鹵素管電取暖器使用時不要將水濺到電熱管上，以免造成電熱管爆裂。其正面應(yīng)遠(yuǎn)離易燃、易爆、易變形變色物體，其他物體也要離開1米以上的距離。
9、家庭使用電暖器功率最好在2000w以下，因為功率過大容易發(fā)生斷電和其他意外。現(xiàn)在許多廠家的電暖器都設(shè)置高、中、低幾檔功率，使用大功率時盡量不與其他大功率家電(如電飯鍋，電熱水器等)同時使用，以確保使用安全。
10、電熱毯通電時間不宜過長，一般在睡前1小時左右通電加熱，入睡時關(guān)掉電源，盡量不要通宵使用，尤其是小孩子。
11、電熱毯不要與人體直接接觸，最好在上面鋪一層毛毯或床單，千萬不要折疊使用，否則易燒壞電熱線的絕緣面，造成漏電，發(fā)生意外傷害。
12、浴霸的功率很高，安裝使用浴霸一定要請有資質(zhì)的裝修安裝施工隊或?qū)I(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行。盡管現(xiàn)在的浴霸都是防水的，但在實際使用時千萬不能用水去潑，因為機體中的金屬仍然是導(dǎo)電的，如果用水潑的話，會引發(fā)電源短路等危險。
13、家用電器設(shè)備、暖氣設(shè)備一定要遠(yuǎn)離煤氣罐、煤氣管道，發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣時千萬不能拉合電源，應(yīng)先開窗通風(fēng)，并及時請專業(yè)人員修理。
14、家用電淋浴器在洗澡時一定要先斷開電源、并有可靠的防止突然帶電的措施。
15、嚴(yán)禁使用電爐子取暖。
16、冬季家用電器的工作溫度相對較高，應(yīng)盡量避免在室內(nèi)溫度過低的時候啟動家電，使用環(huán)境的溫差如果太大，會使家電在運轉(zhuǎn)中產(chǎn)生大量水蒸氣，這會加速元器件的銹蝕，很容易導(dǎo)致家用電器損壞。
17、進(jìn)入冬季，不少人習(xí)慣用陽臺“自然冷凍”，而停止使用電冰箱、冷柜，認(rèn)為這樣可以省電，其實這樣很不妥。冰箱、冰柜在停止使用后，其制冷劑可能會凝固，從而導(dǎo)致流路不暢，甚至整個家電干脆“長眠不醒”。此外，“自然冷凍”并不妥貼，如果氣溫變化，食物可能會變質(zhì)。
18、不要超負(fù)荷用電：居民在使用電暖器、空調(diào)等采暖器前，尤應(yīng)注意電器上標(biāo)注的最大電流、電阻數(shù)值，并將家中所用電器的這些數(shù)值相加后與自家電度表的電流標(biāo)注值做比較，前者應(yīng)小于后者才可放心使用，否則就會出現(xiàn)線路超負(fù)荷“工作”，導(dǎo)致用電危險情況的發(fā)生。如果是前者的數(shù)值大于后者，那就應(yīng)該錯時使用電器，以防發(fā)生不測。大量或大功率電暖器的使用，很可能因線路過載造成安全隱患。
19、保險絲熔斷后：千萬不要用銅線、鋁線、鐵線代替保險絲，空氣開關(guān)損壞后立即更換，保險絲和空氣開關(guān)的大小一定要與用電容量相匹配，否則容易造成觸電或電氣火災(zāi)。
20、電器通電后發(fā)現(xiàn)冒煙、發(fā)出燒焦氣味或著火時，應(yīng)立即切斷電源后再救火，切不可用水或泡沫滅火器滅火，應(yīng)用干粉滅火器滅火。電器損壞要及時通知專業(yè)的維修人員，不得擅自處理。
21、如此情況應(yīng)警覺：在出現(xiàn)用電事故前，電器一般都會出現(xiàn)以下的情況，市民應(yīng)對此加以警覺，如電器馬達(dá)過熱、皮帶機卡死空轉(zhuǎn)、電暖器上覆蓋濕物、電線老化有破損、屋內(nèi)有長明燈等。
22：春節(jié)即將來臨，我們特別提醒您：節(jié)日期間一定要安全用電。如果您全家外出旅游，在出游前一定要把電源總開關(guān)斷開，以免發(fā)生事故。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題。
教學(xué)目的：
1、對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力，使學(xué)生安全，健康地成長。
教學(xué)重難點：
使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念，增強安全意識。
教學(xué)過程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
三、防溺水。
回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。
四、課堂總結(jié)。
五、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長。教學(xué)重、難點：樹立自護(hù)、自救的觀念，培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
說到安全，大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。
二、揭題。
1、板書課題。
2、全班齊讀課題。
三、用電常識。
1、觀看情景劇(一)。
思考：這兩位同學(xué)獨自在家時，注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的?
2、討論、交流，了解用電常識。
(1)、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下切斷電源。
(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。
(3)、電器使。
用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。
3、觀看情景劇(二)。
4、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>
(1)、電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。
(2)、冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
(3)、雷電天氣時，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。
(4)、使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識。
學(xué)習(xí)自救知識。
(1)、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。
(2)、撥打報警電話119。
(3)、火災(zāi)逃生的方法。
五、小結(jié)。
1、引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。
2、全班齊讀。
幼兒園防用電安全教育教案篇八
就是建筑工程施工現(xiàn)場對電氣焊、使用明火、吸煙等和使用臨時用電、用電設(shè)備、用電器具等方面安全所規(guī)定的制度。如；動火安全消防管理規(guī)定：
根據(jù)國家安全消防相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，鑒于本工程的消防不安全因素多等潛在的危險因素，安全生產(chǎn)難度較大，尤其在生產(chǎn)、搶進(jìn)度、支模和外架搭設(shè)過程中，如有絲毫防范措施不到位，就極容易發(fā)生火災(zāi)和爆炸引起群體傷害事故。
因此，安全動火（各類火源）是我們工程最重要的安全消防管理內(nèi)容之一。為了加強管理和有效防止不安全動火而引起火災(zāi)和爆炸群體傷害等事故的發(fā)生，特制定此規(guī)定。
1、安全動火的基本原則。
1.1各類動火應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全消防相關(guān)技術(shù)要求；做到“三不動火”，即沒有批準(zhǔn)的動火許可證不動火，安全監(jiān)護(hù)人不在作業(yè)現(xiàn)場不動火，防火措施不落實不動火。
1.2在危險性較大的場所。凡是可動可不動火的一律不動；凡能拆下來的一律拆下來，移到安全區(qū)域動火。
1.3凡在儲存、輸送可燃物料的設(shè)備、容器、管道上動火，應(yīng)首先切斷物料來源，加好盲板、關(guān)閉閥門，經(jīng)徹底吹掃、清洗、置換后打開人孔，通風(fēng)換氣，并經(jīng)分析合格后，才可動火。
1.4動火審批人必須親臨現(xiàn)場，落實防火措施后，方可簽動火證。一張動火許可證只限當(dāng)日一處作業(yè)地點有效，不得涂改。
1.5動火操作人和安全監(jiān)護(hù)人在接到動火許可證后，應(yīng)逐項檢查防火措施落實情況，防火措施不落實或監(jiān)護(hù)人不在場，操作人有權(quán)拒絕動火。
1.6生產(chǎn)設(shè)備（裝置）進(jìn)行大、中修時，因動火工作量大，對于易燃易爆等危險物質(zhì)都應(yīng)徹底清除，按規(guī)定進(jìn)行處置并管道加盲板隔離。
1.7工地內(nèi)禁止流動吸煙；吸煙者可到指定吸煙處。
1.8生產(chǎn)作業(yè)場所一律禁止吸煙；吸煙者必須到指定地點吸煙。
2、動火分級管理，根據(jù)動火部位的危險程度，將動火分為三級進(jìn)行管理。
2.1一級動火（禁火區(qū)）：
2.1.1變電處、配電室、空壓機室、集控室、泵房及所屬設(shè)備設(shè)施，乙炔和氧氣存放處等危險性大的設(shè)施設(shè)備動火。
2.1.2倉庫等場所動火。
2.1.3其他危險性較大的動火項目。
2.2二級動火：
2.2.1除一、三級動火以外的臨時動火，均屬于二級動火。
2.3三級動火：
2.3.1沒有火災(zāi)、爆炸、傷害（中毒）等危險項目的動火。
2.3.2固定動火區(qū)設(shè)在機修工房內(nèi)指定位置，可不辦理《動火許可證》。
2.4凡可拆卸并有條件移到動火區(qū)焊補的物件，必須在固定動火區(qū)焊補，盡可能減少在禁火區(qū)動火次數(shù)。
2.5動火區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)有數(shù)量足夠的滅火器具，并設(shè)置明顯的標(biāo)識。
3、動火審批的管理。
3.1一級動火：由申請動火單位負(fù)責(zé)人牽頭組織動火地點負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員、動火操作人、安全監(jiān)護(hù)人、安全部、設(shè)備部人員等，共同擬定、并現(xiàn)場落實安全防火措施。申請動火作業(yè)單位負(fù)責(zé)填寫動火許可證，報公司設(shè)備部、安全部、項目部經(jīng)理或總經(jīng)理審批；并在公司項目安全部登記備案。
3.2二級動火：由申請動火單位負(fù)責(zé)人牽頭組織相關(guān)人員、動火操作人、安全監(jiān)護(hù)人、安全部設(shè)備部人員等，動火單位負(fù)責(zé)擬定、落實安全防火措施。動火單位負(fù)責(zé)填寫動火許可證，報公司設(shè)備部安全部審批；并在公司安全部備案。
3.3三級動火：由動火人員負(fù)責(zé)制定落實安全防火措施，填報動火許可證；并報本單位負(fù)責(zé)人審批；公司安全部備案。
4、常見事故的原因。
4.1動火設(shè)備內(nèi)部的易燃易爆、有毒有害物質(zhì)沒有進(jìn)行全面吹掃、置換、蒸煮、清洗等程序處理，或雖經(jīng)處理而達(dá)不到動火條件。
4.2氣焊氣割動火所用的乙炔氧氣都是易燃易爆氣體，焊炬、膠帶、減壓閥、回火防止器等器具不完好，出現(xiàn)泄漏。
4.3在動火作業(yè)時，無論是氣割、氣焊或是電焊，都要使金屬在高溫下熔化，熔化的金屬熔液易到處飛濺，引燃周圍的可燃物質(zhì)、煤塵、電纜槽內(nèi)電纜等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、中毒等事故。
4.4氣焊氣割時所使用的氧氣瓶、乙炔瓶都是壓力容器，如果使用不當(dāng)，或離動火點的安全距離不夠10米，或氧氣瓶與乙炔瓶之間安全距離不夠5米，當(dāng)乙炔瓶、氧氣瓶受熱或漏氣時，都易發(fā)生著火、爆炸事故。
4.5電焊時，焊機不完好或地線、把線絕緣不好，造成與在用設(shè)備、管線發(fā)生打火現(xiàn)象，甚至有的焊工在附近其它設(shè)備、管線上引弧，造成設(shè)備、管線擊穿，或是設(shè)備管線損傷，留下隱患。
4.6電焊作業(yè)時,工具絕緣不好發(fā)生漏電，或焊工不穿絕緣鞋，在容器內(nèi)部或潮濕環(huán)境作業(yè)，造成人員觸電。
4.7監(jiān)護(hù)人員脫離崗位或沒有人監(jiān)護(hù)。
5、作業(yè)前的主要準(zhǔn)備工作。
5.1焊割人員、接線電工必須持證上崗。
5.2檢維修或危險性大的動火項目，要制定出完整的安全作業(yè)方案。要向參與作業(yè)人員進(jìn)行“五交”，即交作業(yè)任務(wù)、交安全措施、交安全檢維修方法、交安全注意事項、交應(yīng)遵守的有關(guān)安全規(guī)定。
5.3要落實項目負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人，落實各種防范措施。
5.4動火前必須辦理動火申請手續(xù)，并經(jīng)審批簽字認(rèn)可后方可進(jìn)行動火。要做到“三不動火”即沒有動火許可證不動火，防火措施不落實不動火，監(jiān)護(hù)人不在現(xiàn)場不動火。
5.5動火人拿到批準(zhǔn)的動火證后，應(yīng)檢查動火部位和防火措施是否落實，如果沒有落實，動火執(zhí)行人應(yīng)拒絕動火。
6、作業(yè)現(xiàn)場的檢查及管理要點。
6.1審批人員檢查要點：
6.1.1動火執(zhí)行人所使用的工具、設(shè)備是否處于完好狀態(tài)。
6.1.2動火設(shè)備本身是否殘存易燃、易爆、有毒有害物質(zhì)，取樣分析、監(jiān)測結(jié)果是否合格，是否加好了盲板等進(jìn)行了有效隔離。
6.1.3動火周圍的可燃物、暗溝、煤塵等環(huán)境是否按要求采取了清理封堵等安全消防措施。
6.1.4審批人員必須親臨動火現(xiàn)場查看，確認(rèn)無火險后方可批準(zhǔn)。
6.2管理要點：
6.2.1安全監(jiān)護(hù)人的資格、職責(zé)和權(quán)限。
6.2.1.1資格：必須由動火單位（一級動火：動火單位同時）指派一名了解動火區(qū)域或者崗位的生產(chǎn)過程，熟悉工藝操作和設(shè)備狀況；必須有較強的責(zé)任心，出現(xiàn)問題能正確處理；有應(yīng)付突發(fā)事故的能力，會使用滅火器材、防毒器材的人員擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。
6.2.1.2職責(zé)：動火前要按照動火許可證逐項檢查并落實防火措施，檢查動火現(xiàn)場的情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時采取措施；在動火期間不準(zhǔn)兼做其他工作，必須堅守崗位，不得私自離開現(xiàn)場。動火作業(yè)完成后，要會同其他人清理現(xiàn)場，確認(rèn)無遺留火種后方可離開。
6.2.1.3權(quán)限：對動火部位與動火證不符、安全措施不落實的，有權(quán)制止動火；發(fā)生異常情況時有權(quán)停止動火；對動火人不執(zhí)行“三不動火”又不聽勸阻的，可以收回動火許可證，并向領(lǐng)導(dǎo)報告。
6.2.2電焊作業(yè)必須采取的安全措施。
6.2.2.1電焊工所用焊把必須絕緣良好；電纜線、地線、把線必須絕緣良好，防止受外界高溫烘烤。
6.2.2.2過路要加保護(hù)套管，防止被過往的車輛軋壞；在金屬容器內(nèi)或潮濕環(huán)境作業(yè)，應(yīng)采用絕緣墊以保證焊工與焊件絕緣。
6.2.2.3電焊工不應(yīng)攜帶焊把進(jìn)出金屬設(shè)備；禁止將接地線連接于在用管線、設(shè)備及鋼結(jié)構(gòu)上，以防產(chǎn)生靜電；禁止在設(shè)備和無關(guān)的管線上引弧。
6.2.3氣割和氣焊時必須采取的安全措施。
6.2.3.1要注意氧氣瓶及器具不得沾上油脂、瀝青等物質(zhì)，避免與高壓氧氣接觸發(fā)生燃燒。
6.2.3.2嚴(yán)禁乙炔與銅、銀、汞類物質(zhì)接觸，以防發(fā)生爆炸。
6.2.4必須杜絕本規(guī)定第4項所述的常見事故原因的情況發(fā)生。
6.2.5進(jìn)入受限空間內(nèi)部動火，必須遵守相應(yīng)安全消防要求。
6.2.6臨時用電必須由電工進(jìn)行安裝與拆除；并符合國家《臨時用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》要求。重點注意：電源線絕緣必須良好；其接線頭處不許與廠房金屬部位接觸，防止漏電。
6.2.7食堂用液化氣罐、灶，應(yīng)經(jīng)常檢查是否有漏氣現(xiàn)象。
6.2.8其它動火項目，應(yīng)符合相應(yīng)安全消防技術(shù)要求和規(guī)定。
7、獎罰。
7.1違反本規(guī)定的人員，應(yīng)說服教育或停職培訓(xùn)（減發(fā)工資），待培訓(xùn)合格后重新上崗；同時根據(jù)違章情況，給予一次性50——300元處罰。
7.2違反本規(guī)定釀成事故的單位及領(lǐng)導(dǎo)，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰。
7.3工地內(nèi)危險區(qū)域流動吸煙者，給予50元/次處罰。
7.4任何員工都有權(quán)制止違章動火行為。對有效制止非法動火的人員，給予相應(yīng)獎勵。
8、附則。
8.1本規(guī)定與上級相關(guān)規(guī)定有抵觸時，按上級規(guī)定執(zhí)行。
8.2安全動火管理范圍：各種焊接、切割作業(yè)、危險場所內(nèi)其它產(chǎn)生火花的作業(yè)，電爐子、火爐、液化氣罐灶，噴燈，流動吸煙、煙頭亂扔等易造成火災(zāi)危險的一切火源。
8.3本規(guī)定未盡事宜和有爭議事項，根據(jù)實際情況由安全部設(shè)備部裁定。
編制單位（安全科）：
吉安市建業(yè)工程有限公司。
綏陽新天地一期工程項目部。
2015年04月01日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19778843.html】
