我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
疫情思政課心得體會(huì)篇一
今天3月9號(hào)，準(zhǔn)時(shí)收聽了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，四位教授從多方面對(duì)疫情防控進(jìn)行全面論述，對(duì)于我們大學(xué)生而言這是一次難得的思政大講堂，同時(shí)我們也始終堅(jiān)信：堅(jiān)持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”，這是中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。
疫情就是一面照妖鏡，一個(gè)國家強(qiáng)大與否，政府的執(zhí)行能力如何，民眾是否上下一心，一下子照得明明白白。有人說，中國已經(jīng)有前車之鑒。我想說的是，中國交出的這份作業(yè)，還真不是那么容易抄的。他們只看到我們目前獲得的成績，卻不知道中國動(dòng)員了多大的力量，付出了多少犧牲，做了多少努力。應(yīng)對(duì)如此重大的公共衛(wèi)生危機(jī)，考驗(yàn)的是一個(gè)國家兩個(gè)方面的實(shí)力——調(diào)度能力，和醫(yī)療實(shí)力。一聲令下，一座1000萬人口的城市被瞬間封城，全球五分之一的人口—14億開始禁足，全部呆在家里。農(nóng)村硬核防疫，從村到戶，大喇叭從大年初一開始，每隔兩個(gè)小時(shí)就要播放一次，巡視組員到每家每戶緊急巡視，甚至動(dòng)用無人機(jī)等高科技。醫(yī)療物資緊缺，我們的口罩生產(chǎn)線大年初一就上班，每天緊急生產(chǎn)出50萬只口罩，有的地方甚至一個(gè)人撐起一條生產(chǎn)線。十萬醫(yī)務(wù)人員奔赴湖北，舉全國之力用一個(gè)省對(duì)口一個(gè)市的緊急援助，黃岡女市長在說援助醫(yī)療隊(duì)從他們手里接過重癥病人、危重病人的時(shí)候，直接哭了。
截至3月8日，已確診病例超8萬人，死亡超過3000例。習(xí)近平總書記指出:“這次新肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對(duì)我們來說，這是一次危機(jī)，也是一次大考?！?。雖然此次疫情防控暴漏出-些短板和不足，出現(xiàn)-些漏洞和弱項(xiàng)。但經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢(shì)正積極向好。對(duì)此，國際社會(huì)給予高度評(píng)價(jià):中國采取的堅(jiān)決有力的防控措施，展現(xiàn)的出色領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)對(duì)能力、組織動(dòng)員能力、貫徹執(zhí)行能力，是其他國家做不到的，為世界防疫贏得了時(shí)間，確定了標(biāo)準(zhǔn)，積累了經(jīng)驗(yàn)，樹立了典范。
目前，疫情防控還沒有結(jié)束，我們還沒有到總結(jié)成績的時(shí)候，也沒有到徹底反思的時(shí)候，更沒有到舉杯相慶的時(shí)候。但持續(xù)2個(gè)多月疫情防控工作，確實(shí)能給我們帶來許多啟示。恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。中國是一個(gè)多災(zāi)多難的國度。僅新中國成立70多年來，我們?cè)?jīng)先后遭遇過1959-1961年三年自然災(zāi)害、1976年唐山大地震、1998年特大洪水災(zāi)害、20__年非典疫情、20__年“512汶川特大地震"。其他相對(duì)影響較小的一些自然災(zāi)害,如火災(zāi).震災(zāi).水災(zāi),幾乎每年都有發(fā)生。然而，多難興邦，危機(jī)本身就包含著“危險(xiǎn)”與“機(jī)遇"，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。過去，中國人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌。今天，中國人民也-定能夠戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險(xiǎn)阻，鑄就更大的輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
疫情防控告訴我們中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)是完全可以轉(zhuǎn)化為治理效能的。今年是黨的十九屆四中全會(huì)提出“堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”之后的開局之年，因此疫情防控工作對(duì)我國國家治理體系和治理能力是一次集中考驗(yàn)，對(duì)于我們能否將十九屆四中全會(huì)概括的中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能也是-次集中檢驗(yàn)。中國特色社會(huì)主義制度具有堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)。什么是大事?就當(dāng)下情況來看，疫情防控就是中國的頭等大事。因此，疫情發(fā)生以來，在以習(xí)近平主席為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下，各地各部門各司其職，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，緊急行動(dòng)，全力奮戰(zhàn)。全國形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面。各地各部門堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)--指揮、統(tǒng)--協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。真正做到了一方有難，八方支援。在疫情防控過程中，中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性在快速、及時(shí)，科學(xué)、高效的大動(dòng)員、大集結(jié)、大作戰(zhàn)中得以充分展現(xiàn)。
忽然想起“鉆石公主”郵輪解除封禁的時(shí)候，中國的游客沒有任何遲疑，徑直走向一臺(tái)早就停在那里的大巴。大巴的前面寫了5個(gè)熟悉的中國漢字，走，我們回家。我知道那5個(gè)字對(duì)在“鉆石郵輪”上呆了一個(gè)月的中國游客意味著什么。我們病了，國家從未拋棄我們，我們的國家病了，我們一定會(huì)治好它。此生入華夏，無悔中國人。堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝疫情!最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來，武漢加油，中國加油!
疫情思政課心得體會(huì)篇二
俗語有云：棋局小世界，世界大棋局。在疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，堅(jiān)決這場打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，如同棋盤上的博“疫”。
巧下“大局”棋，統(tǒng)籌推動(dòng)謀全篇?！吧妻恼?，謀勢(shì)，不善弈者，謀子?！逼灞P上的博弈講究縱觀全局，把握棋局發(fā)展的總體趨勢(shì)，如此才不會(huì)顧此失彼，因小失大。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，疫情防控要堅(jiān)持全國一盤棋，要堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止?！安恢\全局者，不足謀一域?！痹谝咔榉揽氐年P(guān)鍵時(shí)刻，各級(jí)黨組織就是要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決不能讓口罩“截胡”、抹黑武漢這種地方本位主義、地域人身攻擊逞威添亂，統(tǒng)籌推動(dòng)下好博“疫”一盤棋、謀劃全篇構(gòu)筑科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、聯(lián)防聯(lián)控的“銅墻鐵壁”。
巧用“先鋒”將，靠前指揮干在先?！坝熊嚉o車、一車十子寒?！逼灞P上威力最大者，莫過于“車”。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，正是要以“疫”線為火線、變戰(zhàn)場為考場，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭車”“當(dāng)堂炮”作用，讓“我能行”干部拼搏在前，讓“我先上”成為響亮口號(hào)。要用好能上能下，為那些“疫”不容辭勇?lián)?dāng)、“疫”無反顧真為民、“疫”馬當(dāng)先筑防線的“逆行”干部點(diǎn)贊，讓那些在疫情緊要關(guān)頭“疫”問三不知、心慌“疫”亂的“花架子”“混日子”“官油子”無處藏身。
巧織“網(wǎng)格”局，黨徽聯(lián)動(dòng)耀“疫”線?！昂咏缛珠?，智謀萬丈深”。64格棋盤、32枚棋子充分利用網(wǎng)格空間縱橫其間。在疫情防控戰(zhàn)場上，同樣用好“黨建+網(wǎng)格化”至關(guān)重要，采取“黨建織網(wǎng)、黨員入格”的方式，構(gòu)建“社區(qū)黨委+網(wǎng)格黨支部+樓棟黨小組+黨員中心戶”的網(wǎng)格體系，推行“在職黨員入網(wǎng)進(jìn)格、無職黨員設(shè)崗定責(zé)”，在重點(diǎn)一線組建黨員防疫突擊隊(duì)等方式，讓人在格中走、事在格中辦、疫在格中防，確保線索第一時(shí)間在網(wǎng)格內(nèi)排查發(fā)現(xiàn)、處置第一時(shí)間在網(wǎng)格內(nèi)聯(lián)動(dòng)完成、困難第一時(shí)間在網(wǎng)格內(nèi)幫助解決，讓戰(zhàn)“疫”一線黨旗飄，網(wǎng)格點(diǎn)上黨徽耀。
堅(jiān)持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感，從快速應(yīng)對(duì)h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入，我國應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實(shí)踐表明，發(fā)揮好制度優(yōu)勢(shì)，各地各部門各司其職、通力合作，我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視，中央政治局常委會(huì)已兩次召開會(huì)議專題研究部署疫情防控工作，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究部署疫情防控工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各方面共同努力，防控工作正有力開展。面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，只有進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)施策，才能有效遏制疫情蔓延勢(shì)頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮，自覺在大局下思考，在大局下行動(dòng)。疫情面前，全國各地休戚與共。各地區(qū)各部門采取舉措，既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、對(duì)全國防控的影響。要主動(dòng)融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡(luò)，做到相互協(xié)作、共克時(shí)艱。
堅(jiān)持全國一盤棋，打好防控總體戰(zhàn)，需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，著力做好重點(diǎn)地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點(diǎn)地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國疫情蔓延局面。當(dāng)前，湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點(diǎn)抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌，堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿足一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人需要。要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控，嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施，完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。各地區(qū)要強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，做好春節(jié)后返程疫情防控工作，采取更加周密精準(zhǔn)、更加管用有效的措施，切實(shí)防止疫情蔓延。
疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強(qiáng)醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)到加快應(yīng)急科研項(xiàng)目攻關(guān)，從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應(yīng)到做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，防控工作環(huán)環(huán)相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。壓緊壓實(shí)各方責(zé)任，把各方力量調(diào)動(dòng)起來，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。
通過這堂課，全面了解了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。廣大同學(xué)將牢記時(shí)代使命，不負(fù)國家囑托，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。
今天收看全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，通過這次線上課程，我從幾位老師的講解里明白了以下幾點(diǎn)：
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式，適應(yīng)保護(hù)順應(yīng)自然，堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的方式。
2、這次疫情防控就是對(duì)共產(chǎn)黨的考驗(yàn)，彰顯了社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢(shì)。同時(shí)間賽跑，與魔鬼較量。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?；鶎狱h組織雷厲風(fēng)行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中要堅(jiān)持四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)，做德智體美勞全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、當(dāng)災(zāi)難來臨，有無數(shù)勇敢的人將其他人擋在身后。在奮斗擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)我們大寫的青春?，F(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來懷念的，要為這個(gè)我們熱愛的中國而擔(dān)當(dāng)奮斗。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起自己的使命!
多難興邦，中國向來是一個(gè)多災(zāi)多難的國家，但中華文化卻是世界上唯一一個(gè)綿延至今，從未間斷的文明古國，這說明中國人民從來不懼怕災(zāi)難。這次疫情大考更讓我們看出了中國人民的凝聚力，中國政府的領(lǐng)導(dǎo)力，與中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們一定能度過這次災(zāi)難。通過這次思政大課，我更加深入的了解了中國人民在抗擊災(zāi)害時(shí)的力量。這是一場生動(dòng)的公共衛(wèi)生安全教育課，同時(shí)更加激發(fā)了我們的愛國注意情懷?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心。等到這次疫情真正過去，我們就又會(huì)多了一段可歌可泣的歷史，多了一些英雄的人。
疫情思政課心得體會(huì)篇三
近來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情讓人們深刻意識(shí)到生命的脆弱和人類的緊密聯(lián)系。而在這場嚴(yán)峻的戰(zhàn)“疫”中，專題思政課成為了學(xué)生們了解國情、明辨是非的重要渠道。在疫情下，參加專題思政課的課堂讓我受益匪淺，增長了見識(shí)，深化了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知。下面，我將分享我在專題思政課中的心得體會(huì)。
在疫情下，專題思政課拓寬了我的視野。疫情催生的問題牽動(dòng)著國家和人民的心，而專題思政課就成為了解這些熱點(diǎn)問題的有效途徑。比如，在“中國治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)”這個(gè)專題中，我了解到中國政府面對(duì)疫情采取的堅(jiān)決、果斷的措施，以及中國特色社會(huì)主義制度的靈活性和高效性。在另一個(gè)專題“全球抗疫合作與國際社會(huì)責(zé)任”中，我了解到中國積極參與全球疫情應(yīng)對(duì)，為全球供應(yīng)醫(yī)療物資，向其他國家提供支持和幫助。這些內(nèi)容讓我對(duì)中國政府的決策能力和國際擔(dān)當(dāng)有了更深入的了解。
此外，在疫情下，專題思政課讓我思考個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。疫情讓我們感受到了人與人之間的緊密聯(lián)系，一個(gè)人的行為舉止直接影響到整個(gè)社會(huì)的安全。在專題思政課中，老師引導(dǎo)著我們思考自己的責(zé)任和義務(wù)。我們從學(xué)習(xí)如何正確佩戴口罩，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，到了解疫情下的社會(huì)責(zé)任，都讓我明白了作為一個(gè)個(gè)體，應(yīng)該如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我意識(shí)到，只有每個(gè)人都能履行自己的社會(huì)責(zé)任，才能共同保護(hù)自己和家人的安全。
與此同時(shí)，在疫情下，專題思政課也讓我意識(shí)到了科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。疫情刺激了科技創(chuàng)新的需求，更加突顯了科技在防控疫情中的作用。專題思政課中，我們了解到了中國的寬帶網(wǎng)絡(luò)、人工智能、大數(shù)據(jù)等科技在疫情期間的應(yīng)用，如快速發(fā)展的線上課堂、遠(yuǎn)程辦公、疫情信息的發(fā)布等，為人們生活和工作帶來了便利。這讓我明白到科技創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量，我們應(yīng)該積極關(guān)注科技發(fā)展，提高科技素養(yǎng)，為社會(huì)進(jìn)步和未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后，在疫情下，專題思政課增強(qiáng)了我對(duì)民族精神的認(rèn)同。專題思政課讓我們更深刻地理解到了中國特色社會(huì)主義的道路、理論、制度、文化以及中國夢(mèng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定了作為中國青年的自豪感和責(zé)任感。在疫情期間，全國人民齊心協(xié)力，開展無數(shù)感人的抗疫事跡，以及其他國家對(duì)中國的支持和援助，都體現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神。這讓我深深感受到中國人民的凝聚力和民族精神，讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心和決心。
總之，疫情下的專題思政課讓我受益匪淺。在這個(gè)特殊時(shí)刻，專題思政課不僅讓我了解到國情、社情，還讓我提高了個(gè)人的思辨能力和責(zé)任感。面對(duì)未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)專題思政課，努力為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也期望疫情早日過去，人們回歸正常的生活，為實(shí)現(xiàn)美好的社會(huì)發(fā)展而共同努力。
疫情思政課心得體會(huì)篇四
3月9日14:30至16:00，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。以下是本人對(duì)疫情防控大課的感想。
堅(jiān)持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感，從快速應(yīng)對(duì)h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入，我國應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實(shí)踐表明，發(fā)揮好制度優(yōu)勢(shì)，各地各部門各司其職、通力合作，我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視，中央政治局常委會(huì)已兩次召開會(huì)議專題研究部署疫情防控工作，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究部署疫情防控工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作。各方面共同努力，防控工作正有力開展。面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，只有進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)施策，才能有效遏制疫情蔓延勢(shì)頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮，自覺在大局下思考，在大局下行動(dòng)。疫情面前，全國各地休戚與共。各地區(qū)各部門采取舉措，既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、對(duì)全國防控的影響。要主動(dòng)融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡(luò)，做到相互協(xié)作、共克時(shí)艱。
堅(jiān)持全國一盤棋，打好防控總體戰(zhàn)，需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，著力做好重點(diǎn)地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點(diǎn)地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國疫情蔓延局面。當(dāng)前，湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點(diǎn)抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌，堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿足一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人需要。要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控，嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施，完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。各地區(qū)要強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，做好春節(jié)后返程疫情防控工作，采取更加周密精準(zhǔn)、更加管用有效的措施，切實(shí)防止疫情蔓延。
疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強(qiáng)醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)到加快應(yīng)急科研項(xiàng)目攻關(guān)，從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應(yīng)到做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，防控工作環(huán)環(huán)相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。壓緊壓實(shí)各方責(zé)任，把各方力量調(diào)動(dòng)起來，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。
疫情思政課心得體會(huì)篇五
提到門，大家都十分熟悉，諺語有云“關(guān)上大門朝天過”，比喻不相往來。自疫情防控開展以來，各地統(tǒng)籌部署、聯(lián)防聯(lián)控，夜以繼日在基層一線排查值守工作人員，如同嚴(yán)陣以待的“守門員”一般，關(guān)門落閂，扎實(shí)筑牢保障人民群眾生命安全的銅墻鐵壁，守護(hù)著一方老少爺們的平安，使得病毒“不得其門而入”。
可是，隨著確診人數(shù)不斷增加，防控壓力與日俱增，全民疫情當(dāng)前，卻有人因私故意隱瞞外出信息，明明宅在家里就能為國家做貢獻(xiàn)還有人面友聚餐，更有甚者往超市物品、電梯按鍵上吐、抹口水，著實(shí)令人憤慨。都什么時(shí)候了，還在肆意任性?一線的醫(yī)生護(hù)士冒著生命危險(xiǎn)搶救著同胞，部分人為了“一杯奶茶”“閑的發(fā)慌”“關(guān)我何事”等等荒唐理由，隨意外出，不僅使自己暴露于危險(xiǎn)之下，還可能會(huì)讓防控部門多日的心血付諸東流，醫(yī)生和護(hù)士需要付出更多治療精力和感染風(fēng)險(xiǎn)，國家可能花費(fèi)更高的救援資本。種種所作所為，無疑是幫助病毒“登堂入室”。
我們都說家是最小國，國是最大家。中國人講究傳統(tǒng)，家的觀念根深蒂固，突如其來的疫情讓“守門員”家的觀念依然堅(jiān)如磐石，只不過，這個(gè)“家”由小家變成了大家。為大家守住“門”，即使手凍腳冷，也擋不住嚴(yán)格把守的決心;即使低溫寒風(fēng)，也驅(qū)不走堅(jiān)守的信心?！捌埨麌疑酪?、豈因禍福避趨之”，因?yàn)椤笆亻T員”值守的不僅僅是崗?fù)?，更是村莊平安的大門;“守門員”身處的不僅僅是一個(gè)卡口，更是一方責(zé)任的厚土。
或許有人會(huì)說，我又不是黨員干部，只是一個(gè)普通人，能干什么?為居民辦理通行證的志愿者;無償捐贈(zèng)防疫物資的愛心人士;怕工作人員吃不上一口熱乎飯兒提來一兜剛出鍋的大蒸包的暖心大姨;用微信持續(xù)宣傳、循環(huán)打電話告誡居民不串門、不聚會(huì)的社區(qū)熱心群眾……我們都是普通人，普通人也能有所為。什么叫萬眾一心，你我的實(shí)際行動(dòng)，才是這個(gè)詞的具體體現(xiàn)。中華民族上下五千年的血脈傳承，在這危急時(shí)刻，更需要14億中國人用擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)點(diǎn)燃骨子里的愛國熱情，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。
在這疫情防范的關(guān)鍵時(shí)刻，作為普通民眾，最需要我們做的就是“關(guān)上大門朝天過”。天下興亡，匹夫有責(zé)，其實(shí)我們都是“守門員”。沒有一場戰(zhàn)爭是靠一個(gè)人能打贏的，責(zé)任從來不是一個(gè)甜美的字眼，我們不能拿別人的“負(fù)重前行”，為自己的“歲月靜好”買單。請(qǐng)記住，此刻你“大門不出，二門不邁”，就是對(duì)戰(zhàn)疫的最大的支援。
疫情思政課心得體會(huì)篇六
疫情對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，而專題思政課正是在這種特殊的時(shí)期舉行。作為大學(xué)生，我參加了許多關(guān)于“疫情下”的專題思政課，深深感受到了思政課在幫助我們認(rèn)識(shí)疫情、引導(dǎo)我們正確思考和行動(dòng)方面的重要性。以下是我對(duì)于“疫情下專題思政課”的心得體會(huì)。
首先，疫情下的專題思政課增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。疫情來臨之初，一些人對(duì)疫情的危害提出了質(zhì)疑，一些人甚至對(duì)疫情持漠視態(tài)度。而在專題思政課上，我們了解到病毒傳播的危害和防控的重要性，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。我們不僅要保護(hù)好自己，還要關(guān)心他人的健康和安全，做到不傳播、不造謠、不盲從。思政課引導(dǎo)我們學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)出一種擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任感。
其次，疫情下的專題思政課加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的觀念。疫情并不會(huì)因?yàn)槿说姆N族、國籍或信仰而選擇。在思政課上，我們學(xué)習(xí)到了一系列國際合作抗疫的案例，并深刻認(rèn)識(shí)到病毒沒有國界，我們只有摒棄偏見和歧視，加強(qiáng)各國的合作，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們需要團(tuán)結(jié)一心，相互信任，共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情。思政課在這方面的引導(dǎo)作用無疑起到了積極的作用。
第三，疫情下的專題思政課加深了對(duì)生命的敬畏之情。疫情無情，但人類對(duì)生命的敬畏之情卻得到了極大的強(qiáng)化。在思政課上，我們了解到病毒對(duì)生命的危害和威脅，更加明白了生命的可貴和脆弱。疫情讓我們意識(shí)到，生命的健康是最重要的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和呵護(hù)自己的身體。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人的生命，我們身邊的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都應(yīng)該得到我們的尊重和關(guān)懷。
第四，疫情下的專題思政課加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)的信仰。疫情的爆發(fā)對(duì)于人類來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我們沒有之前的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。在這個(gè)過程中，科學(xué)家們發(fā)揮了重要的作用，他們的努力和科學(xué)研究為疫情防控提供了支持。在思政課上，我們了解到了科學(xué)用于抗擊疫情的方法和手段，也了解到了科學(xué)精神的重要性。科學(xué)要導(dǎo)向我們正確的認(rèn)知和行動(dòng)，我們不能盲目相信傳聞和謠言，要有一個(gè)明確的思維方式，樹立科學(xué)的世界觀。
最后，疫情下的專題思政課提高了我們的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校在疫情防控期間采取了一系列的措施，為我們提供了室內(nèi)外的消毒設(shè)施，要求我們佩戴口罩、勤洗手等。思政課上，老師們不僅告訴我們?nèi)绾握_佩戴口罩和勤洗手，還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。這些措施和教育幫助我們更好地保護(hù)自己，降低感染的風(fēng)險(xiǎn)，也提高了我們的自我保護(hù)意識(shí)。思政課的教育讓我明白，保護(hù)自己不僅是為了自己，也是為了他人和整個(gè)社會(huì)，這是一種大愛和責(zé)任。
總的來說，疫情下的專題思政課對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響。它增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的觀念，加深了對(duì)生命的敬畏之情，增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)的信仰，提高了自我保護(hù)意識(shí)。思政課幫助我們?cè)谝咔橹懈玫卣J(rèn)知和行動(dòng)，也為我們的成長成才提供了重要的道德引導(dǎo)和價(jià)值觀引領(lǐng)。我相信，在思政課的啟迪下，我們將更加明確自己的方向，更加積極地迎接未來的挑戰(zhàn)。
疫情思政課心得體會(huì)篇七
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，我國迅速采取了一系列嚴(yán)格而有力的防控措施，取得了疫情防控的重大勝利。在這個(gè)過程中，思政課也扮演了重要的角色，為我們提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)與思考平臺(tái)。在思政課的指引下，我更加深入理解了“人民至上、生命至上”的核心價(jià)值觀，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自身體會(huì)，就疫情防控之思政課所教給我的重要思考總結(jié)如下。
首先，思政課提醒我在疫情防控中要牢固樹立起“人民至上”的理念。在疫情爆發(fā)初期，我們黨高度重視人民群眾的生命安全和身體健康，將人民的需求和利益置于首位。這是基于我們黨的群眾路線、以人民為中心的思想基礎(chǔ)上的鮮明體現(xiàn)。思政課讓我們明確了在面對(duì)突發(fā)疫情時(shí)，必須要從人民群眾的角度出發(fā)，保障人民的生命安全和身體健康。這需要我們時(shí)刻關(guān)注人民的需求，積極為人民服務(wù)，做到全心全意為人民服務(wù)。這一思想的鮮明提醒，讓我在疫情防控中更加意識(shí)到了人民至上的價(jià)值觀重要性，也更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。
其次，思政課加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。疫情的爆發(fā)讓我們透徹認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性。病毒的傳播難以預(yù)測和控制，只有依靠科學(xué)的方法和手段，才能更好地防控疫情。思政課教育我們始終要堅(jiān)持以科學(xué)為指導(dǎo)，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，才能在疫情防控中做出正確有效的決策。疫情防控過程中，全國各級(jí)政府和相關(guān)部門緊密配合，積極開展科學(xué)研究，制定了一系列科學(xué)合理的防控措施，最大限度地減少了疫情的蔓延。思政課通過講解疫情的發(fā)展與抗擊過程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)對(duì)人類社會(huì)的重要性，同時(shí)也提醒我要以科學(xué)為指導(dǎo)，無論在何種情況下，都要從科學(xué)出發(fā)，做到遵循科學(xué)、尊重科學(xué)。
再次，思政課教給我在疫情防控中發(fā)揚(yáng)偉大團(tuán)結(jié)精神。面對(duì)突如其來的疫情，黨中央高度重視，迅速組織全國人民和全社會(huì)開展抗擊疫情的斗爭。思政課豐富了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到只有眾志成城，才能迅速有效地抗擊疫情。在疫情防控過程中，全國各級(jí)政府和廣大人民群眾共同行動(dòng)，廣泛開展了防疫宣傳、防控用品生產(chǎn)和捐贈(zèng)等活動(dòng)，展現(xiàn)了我國人民的偉大團(tuán)結(jié)精神。思政課教育我們要堅(jiān)持“我為人人、人人為我”的原則，共同面對(duì)困難，共同戰(zhàn)勝疫情，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)更加輝煌的發(fā)展。
最后，思政課提醒我加強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情的暴發(fā)讓我們認(rèn)識(shí)到個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)整個(gè)社會(huì)的重要性。思政課告訴我要堅(jiān)持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等，以減少病毒的傳播。同時(shí)，思政課也要求我們要加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起疫情防控的責(zé)任。這不僅是對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在疫情防控中，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，決心養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，用自己的行動(dòng)保護(hù)自己和他人的健康。
總而言之，疫情防控之思政課給予了我深刻的教育和啟示。在“人民至上、生命至上”價(jià)值觀的指引下，我更加明確了自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。思政課的指引不僅讓我在疫情防控中充滿信心和力量，更讓我意識(shí)到作為一名中國青年，肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我愿以思政課的啟示為指引，在今后的工作和生活中，更加努力地服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情思政課心得體會(huì)篇八
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的重要力量，20__年3月9日下午，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院積極組織學(xué)院本碩博學(xué)生觀看直播，直播活動(dòng)結(jié)束后，河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院能源182團(tuán)支部和武漢理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院能動(dòng)1803團(tuán)支部相聚“云”端，聯(lián)合開展了“思政大課共學(xué)習(xí)，津鄂學(xué)子同交流”主題活動(dòng)。除團(tuán)支部成員外，武漢理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委書記李_、20__級(jí)輔導(dǎo)員汪__和河能環(huán)學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員楊__也參與到了活動(dòng)中。
學(xué)戰(zhàn)“疫”大課，鑄時(shí)代力量。
活動(dòng)開始之前，兩個(gè)團(tuán)支部成員一同學(xué)習(xí)了由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授講授的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。思政大課上解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。
活動(dòng)開始，20__級(jí)輔導(dǎo)員楊__分享了觀看思政大課的感受，他說“這堂思政大課理論強(qiáng)、站位高，但又很接地氣，尤其是馮教授的講解，更像是一場生動(dòng)的主題班會(huì)。這場疫情讓我們更加堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，也讓我們懂得了中國共產(chǎn)黨為什么‘能’，馬克思主義為什么‘行’，中國特色社會(huì)主義為什么‘好’?！彪S后能源182班的吝_(dá)_、趙__和劉__同學(xué)分別分享了自己的聽課感想，能動(dòng)1803班團(tuán)支書唐__也代表團(tuán)支部發(fā)表了學(xué)習(xí)思政大課的感想。
講戰(zhàn)“疫”故事，敘人間真情。
隨后，能源182班的董__帶領(lǐng)大家重溫了雷鋒精神及其時(shí)代內(nèi)涵，即在思想上“向上”，發(fā)揚(yáng)匹夫有責(zé)的愛國精神;在學(xué)習(xí)上“向上”，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的釘子精神;在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)助人為樂的合作精神。
在這個(gè)過程中董__分享了河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院武__、鄭__和建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院尹__在疫情防控中的志愿故事。武漢理工大學(xué)能動(dòng)1803班唐__和費(fèi)__同學(xué)分別講述了疫情期間發(fā)生在身邊的雷鋒故事，能源182班劉__同學(xué)作為志愿者代表講述了自己的志愿服務(wù)工作感受。他們每個(gè)人都把自己的所思所想表達(dá)出來，無一不感謝中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和祖國的繁榮強(qiáng)大。
對(duì)于同學(xué)們的分享和交流，能動(dòng)學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員汪文琪說“看到同學(xué)們積極配合，盡己所能，在家鄉(xiāng)防疫工作中發(fā)光發(fā)熱，我為你們感到驕傲”，同時(shí)汪老師還提醒兩個(gè)團(tuán)支部的志愿者們一定要做好防護(hù)措施，保護(hù)好自己。
傳戰(zhàn)“疫”力量，展必勝?zèng)Q心。
武漢理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委書記李_進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他將美國的疫情和我國的疫情做對(duì)比，用豐富的事例和生動(dòng)的語言告訴同學(xué)們，中國做的這份試卷不是誰都能抄的，同時(shí)號(hào)召大家充分相信黨和政府，鼓勵(lì)青年大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來為國家、為人民、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
這場疫情防控戰(zhàn)既是對(duì)一線醫(yī)護(hù)人員的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是對(duì)全體共青團(tuán)員的一次深刻檢視，黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，共克時(shí)艱，你我同行!活動(dòng)最后能源182團(tuán)支部和能動(dòng)1803團(tuán)支部集體宣誓，立志向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，做新時(shí)代的“雷鋒”。
習(xí)總書記說：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！绷﹄m小，體未強(qiáng)，但星星之火可以燎原?？挂吖ぷ飨袷且粓瞿ゾ?，擔(dān)起責(zé)任，背上行囊，奔赴每一個(gè)大大小小的戰(zhàn)場。我們這一代是闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，我們肩負(fù)重任，也被寄予厚望。
“抗擊疫情是我們的成長禮。”可以想象，未來當(dāng)我們?cè)儆龅嚼щy和挑戰(zhàn)的時(shí)候，再遇到矛盾和斗爭的時(shí)候，一定會(huì)更有底氣，更顯從容，更加自信。
兩校學(xué)生“云”端聚，胸懷祖國，聞令而動(dòng);相互勉勵(lì)，攜手抗疫。雙方共同進(jìn)步，報(bào)效祖國。我們定會(huì)共克時(shí)艱，再創(chuàng)佳績!
疫情思政課心得體會(huì)篇九
在全球爆發(fā)的新冠疫情中，我們感受到了世界的無常和生活的脆弱。生命的意義被重新定義，我們也被迫重新審視人生的價(jià)值和意義。在這樣的大環(huán)境下，思政教育的重要性更加凸顯。在我看來，疫情之下的思政教育，讓我受益匪淺，體會(huì)到了很多新的東西。
第一段：疫情下的人生價(jià)值觀。
在疫情之下，人們被迫要面對(duì)生命和死亡，也因此產(chǎn)生了新的人生價(jià)值觀。在疫情期間，很多醫(yī)護(hù)人員為了救治患者，不懼病毒的危險(xiǎn)，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了生命的可貴以及擁有人類道德情操的必要性。而思政教育在這里的職責(zé)，則是引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿魅祟惿鼉r(jià)值的內(nèi)涵，以及具體怎樣思考自己的人生目標(biāo)以及怎樣踐行人生價(jià)值。
第二段：疫情下的公民責(zé)任。
在疫情的大背景下，公民責(zé)任的意義也更加凸顯。疫情爆發(fā)后，很多人也有了不同的反應(yīng)，有人主動(dòng)報(bào)名為志愿者，有人則不愿意停留在家中，去醫(yī)院，去超市等工作崗位，一直默默為疫情做著貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，也有一部分人不守紀(jì)律地走動(dòng)，不去佩戴口罩等行為。這使得我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到了公民責(zé)任的重要性，意識(shí)到了不遵守規(guī)定規(guī)則會(huì)帶來的負(fù)面影響。而思政教育在這里的職責(zé)，則是引導(dǎo)我們?nèi)シ此甲约旱呢?zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，讓我們明確自己對(duì)社會(huì)和行為準(zhǔn)則的擔(dān)當(dāng)。
第三段：疫情下的家庭與社會(huì)。
在疫情期間，社會(huì)組織和公民個(gè)體展現(xiàn)了很多的優(yōu)秀品質(zhì)，其中就包括不少家庭。當(dāng)很多地區(qū)的宅在家中時(shí)，有的人積極利用時(shí)間與家人和家庭成員溝通呼吸，當(dāng)然也帶來了協(xié)調(diào)和諧的關(guān)系，使大家都感到更加長久而幸福。而思政教育的任務(wù)則應(yīng)是引導(dǎo)自己去從小事出發(fā)找尋美好的社會(huì)和家庭方式和模式，從而推動(dòng)社會(huì)與我們的關(guān)系更加和諧。
第四段：疫情下的社會(huì)發(fā)展。
疫情比起我們預(yù)料的是越來越全球性問題。真正意義上的全球化時(shí)代，就需要我們心理更具包容性，思想更具開放性，行為更具責(zé)任感、義務(wù)感、和友愛精神。思政教育校是為了引起我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更加獨(dú)立和強(qiáng)大打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：疫情下的自我成長。
疫情期間，我們做了很多事情，有改變自己的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)了自己的個(gè)人意識(shí)和素質(zhì)，也在機(jī)會(huì)族歸來之后堅(jiān)定了自己的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)業(yè)呼吁。思政教育是為了培養(yǎng)未來的國家領(lǐng)袖、人才和社會(huì)重要人物，教會(huì)我們?nèi)绾污`行自己的人生價(jià)值以及如何健全自己的人格，實(shí)現(xiàn)自我成長和未來單向發(fā)展將會(huì)更加緩和和有序。
總之，在這場大疫情之下，思政教育顯得尤為重要。無論是生命價(jià)值觀，還是公民責(zé)任感和家庭與社會(huì)發(fā)展等問題，都需要我們深入思考與探索，并進(jìn)一步踐行。思政教育需要引導(dǎo)我們秉持人類情操，牢記公民責(zé)任感，培養(yǎng)家庭與社會(huì)發(fā)展意識(shí)，同時(shí)也要關(guān)注個(gè)人的成長和發(fā)展，助力我們成為未來有用之人，更好地參與和建設(shè)社會(huì)。
疫情思政課心得體會(huì)篇十
尊敬的戰(zhàn)“疫”一線醫(yī)護(hù)人員：
你們辛苦了!
我是一名普普通通的鄉(xiāng)村女教師，土生土長在一個(gè)小縣城，每天關(guān)注著最新疫情以及那觸目驚心的數(shù)字，新聞中不乏你們忙碌的身影，深切感受到你們舍家為國的高貴精神，心中不禁升起深深的敬意。
你們能夠沖上最前線去保家衛(wèi)國，在我心中是最可愛的人。面對(duì)艱險(xiǎn)的戰(zhàn)役，你們主動(dòng)請(qǐng)纓，毫不退縮，即使拋開自己的家人也毫無怨言，感謝你們的奉獻(xiàn)執(zhí)守，你的淚水，汗水和無私的付出。通過網(wǎng)絡(luò)，我看到你們被護(hù)目鏡、防護(hù)口罩勒出一道道傷痕的臉;我看到你們由于無法得到充足的休息而累得癱倒在手術(shù)臺(tái)旁;看到一位位年邁的院士不顧自己的身體仍奮斗在一線;看到在家長眼中依然是孩子的一名名90后醫(yī)生不顧家人的勸阻毅然決然沖上戰(zhàn)場;我看到白衣天使們?cè)趯懼安挥?jì)報(bào)酬，不論生死”的請(qǐng)戰(zhàn)書上堅(jiān)定又莊嚴(yán)地按下手印;我更看到!我們的英雄鐘南山老院士繼20__年抗擊非典后又在20__年于抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，做著時(shí)代逆行者的先鋒!
當(dāng)鐘南山院士談到武漢人民唱起國歌這個(gè)事件時(shí)，哽咽的瞬間讓我淚目?！叭珖歼^來幫忙了，武漢是一定能夠過關(guān)的，武漢本來就是一座英雄的城市”。每次看到你們各地醫(yī)護(hù)人員累得不成樣子，我就很心疼你們，作為一名教師，我也知道自己身上的擔(dān)子有多重!，這次肺炎，讓我更加理解了作為一名醫(yī)生應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)，那就是無論何時(shí)，只要國家需要，都要舍棄一切，不計(jì)報(bào)酬，無論生死地去為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量?？吹侥銈儾賱诘臉幼樱腋訄?jiān)定了信心，你們是舍小家，為大家!而我們教師也在積極的為網(wǎng)課做著準(zhǔn)備!我們身雖不在一條戰(zhàn)線上!但我們的心是統(tǒng)一的!就是中國哪里有需要，哪里有困難，我們就在哪里，我一定會(huì)和你們一起，并肩作戰(zhàn)，共渡難關(guān)!
你們攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏，全力以赴救治患者，充分展現(xiàn)“最美逆行者風(fēng)采”。你們敢打必勝的決心與堅(jiān)守，給人民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心，更讓我們看到了白衣戰(zhàn)士的力量!同時(shí)也請(qǐng)你們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)，嚴(yán)格防護(hù)措施，注意勞逸結(jié)合，始終保持旺盛的精力和昂揚(yáng)的斗志。你們的平安健康，既是家人的殷切期盼，更是全國人民的共同心愿。我們民眾將繼續(xù)以自己的綿薄之力為你們加油，政府也會(huì)照顧你們的家人，為你們解決后顧之憂。
我們只要堅(jiān)定信心，攜手并肩，筑牢防控疫情的銅墻鐵壁，相信我們中華兒女一定會(huì)打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情思政課心得體會(huì)篇十一
對(duì)于來說，這個(gè)數(shù)字是非常美好的?？墒牵窝滓咔榈牡絹斫o我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民，他們堅(jiān)守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著”烏云”背后的燦爛的陽光。
一馬當(dāng)先，甘當(dāng)戰(zhàn)”疫”的”探路人”。這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一一線。嘴里說著”沒有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;”年后準(zhǔn)備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰(zhàn)”疫”最美夫妻檔;多日面臨著高強(qiáng)度工作的護(hù)士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救....偉大的文學(xué)家魯迅先生說:”我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人?！比欢@些專家學(xué)者、白依天使，不計(jì)報(bào)酬，無論生死，為拯救生命，為民族擔(dān)當(dāng)，他們是國家的脊梁,更是人民的恩人。
萬眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻(xiàn)的人，他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車司機(jī);有為抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)甘當(dāng)志愿的青年戰(zhàn)士;有為抗戰(zhàn)投筆宣傳防疫知識(shí)的文人墨士，他們一切行動(dòng)寄托他們美好的祝愿，愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀(jì)，在災(zāi)難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻(xiàn)的人，他們是最美的戰(zhàn)”疫”守護(hù)者，我們這個(gè)充滿愛與力量的國家，在戰(zhàn)“疫”面前，大家精誠團(tuán)結(jié)，萬眾一心共抗戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?？v使我們每個(gè)人的力量如同小流，但只要團(tuán)結(jié)起來也可匯成大江大海。
盡管疫敵再兇再險(xiǎn)，但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏云”終會(huì)消散，這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會(huì)取得最后的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時(shí)，我們?cè)俟餐s定，一起行走于祖國的大川南北。
在大家喜迎20，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。
總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。
另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國加油!
疫情思政課心得體會(huì)篇十二
20__年，爆發(fā)了一場不尋常的戰(zhàn)爭。一般說到戰(zhàn)爭，我們就會(huì)想到軍人叔叔，可這一次保衛(wèi)我們的不是軍人叔叔，而是許許多多可愛的護(hù)士小姐姐和舍己為人的醫(yī)生們，他們站在抗戰(zhàn)‘醫(yī)’線，保衛(wèi)著祖國和人民的健康!
因?yàn)橐^年了人流十分的大——有的要從外地回家有的要去旅游、拜訪親人朋友去武漢和從武漢回來的人一定數(shù)不勝數(shù)。就在人們沒有一點(diǎn)兒防備的時(shí)候——‘新型冠狀病毒’就悄無聲息地來了。
看來這個(gè)病毒也很愛熱鬧，在一家人歡聚一堂的時(shí)候，它也‘頑皮’地來了。不知有多少人就是這樣患上了‘新型冠狀病毒’。在家人歡聚一堂時(shí)不知有多少醫(yī)護(hù)人員返回醫(yī)院，站在抗戰(zhàn)‘醫(yī)’線!
他們不想家嗎?他們不想自己的親人、孩子嗎?他們當(dāng)然想了，只是為了祖國、為了人民，他們只能這樣。有一個(gè)護(hù)士姐姐，她的母親去世了，她在電話里得知了這個(gè)消息，可她不能回家!哭著，對(duì)著家的方向，深深的鞠了一躬!
正是，有了他們的付出，這場‘戰(zhàn)爭’就要打贏了，那些奉獻(xiàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員，也就要和家人團(tuán)聚了。
讓我們向這些為了祖國和人民甘愿奉獻(xiàn)在一線的英雄們致敬!
疫情思政課心得體會(huì)篇十三
疫情之下，思政教育的重要性愈發(fā)凸顯。鑒于此，我通過一系列思政課程以及親身經(jīng)歷，深刻認(rèn)識(shí)到了思政教育的必要性，也得出了以下幾方面的心得體會(huì)。
首先，疫情之下，我們應(yīng)該更加關(guān)注公共安全的緊急性。在此時(shí)此刻，突發(fā)公共衛(wèi)生事件已經(jīng)成為全世界共同面對(duì)的問題。這場衛(wèi)生危機(jī)不僅考驗(yàn)了人類社會(huì)的抗擊能力，更考驗(yàn)著我們的思想教育，因?yàn)樯鐣?huì)公共安全是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同來守護(hù)的公共事業(yè)。在疫情期間，我們學(xué)生要認(rèn)真聽取政府的疫情防控指南，從自身做起，積極參與公共衛(wèi)生事業(yè)，發(fā)揮愛國主義的精神。
其次，我們需要關(guān)注社會(huì)的公正和道德。疫情給我們帶來了全新的挑戰(zhàn)，也給我們顯示了人性的善惡。在保障生命安全和醫(yī)護(hù)工作保障方面，應(yīng)該讓社會(huì)公正的力量得到保障，確保優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源公平分配，發(fā)揮社會(huì)力量幫助醫(yī)護(hù)人員獲取必要的防控物資。另外，在個(gè)人行為方面也需要注重道德規(guī)范。尊重他人，維護(hù)社會(huì)秩序，在防控措施的執(zhí)行上不放任自流，都是對(duì)于道德規(guī)范更好的體現(xiàn)。
再次，注重手機(jī)并且行走改變不曾意識(shí)到的日常生活。在政治課程中，我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)共治的知識(shí)，并在實(shí)踐中切實(shí)體會(huì)到了信息時(shí)代下個(gè)人話語權(quán)的重要性。不論是在防控信息的傳遞方面，還是在消遣娛樂方面，手機(jī)都有著極大的作用。因此，在思政課程中，我們不能被手機(jī)綁架，而應(yīng)該明確“手機(jī)管我，我管手機(jī)”的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了一些如何正確使用手機(jī)的方法，比如可以在手機(jī)上設(shè)置一些提醒，讓時(shí)間分配變得更加有效。
最后，我們需要強(qiáng)調(diào)人格的獨(dú)立自持。在這場衛(wèi)生危機(jī)之下，我們的精神信念會(huì)面臨考驗(yàn)。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了一些各種精神信仰的含義，學(xué)習(xí)了人生的使命和責(zé)任。尤其是在疫情面前，每個(gè)人都要對(duì)自己的精神信念有所覺醒，對(duì)人生的目標(biāo)和使命有所了解。只有明晰自己作為一個(gè)人的主要精神基礎(chǔ)，才能更好地抵御那些擾亂公共秩序的因素。
總的來說，思政教育對(duì)于我們?cè)谝咔槠陂g應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題，完善精神形態(tài)具有非常重要的幫助。我們應(yīng)該明確保障公共安全的緊迫性，注重社會(huì)公正和道德規(guī)范，進(jìn)行手機(jī)管控，建立獨(dú)立自主的人格。思政教育對(duì)于我們的成長和人生意義關(guān)乎重大，也是我們所不能忽視的課程。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19779160.html】
