最新學習強國心得體會(優(yōu)質10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-08 23:08:02
最新學習強國心得體會(優(yōu)質10篇)
時間:2024-01-08 23:08:02     小編:雅蕊

心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

學習強國心得體會篇一

段1:導入+論述主題(150字)。

“學習強國”是習近平總書記在2018年2月27日全國網絡安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內引起了廣泛的關注和熱議。我也積極參與了“學習強國”平臺的學習活動,并從中認識到了學習的重要性以及個人與國家發(fā)展的關聯(lián)。

段2:理論解析+實際案例(300字)。

學習是一種終身的追求,也是人類文明進步的源泉。習近平總書記強調,學習是全民的行動,全社會的責任,每個人都應該以學習強國平臺為契機,不斷充實自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友,他在“學習強國”平臺上堅持學習,不僅加深了知識理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應社會的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個人價值。

段3:深入闡述+教育價值(450字)。

學習是教育的核心,也是強國建設的基礎。正所謂“教育興,則國家興;教育衰,則國家衰”。通過“學習強國”平臺,我們不僅僅能夠獲取知識,更能夠培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明,思維方式和價值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學習,我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標,進而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長,為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

段4:個人學習實踐經驗+價值感受(250字)。

通過“學習強國”平臺,我收獲了很多知識。比如,在學習經濟學知識的過程中,我明白了供需關系、價格機制等重要的經濟學原理,這為我更好地理解經濟現(xiàn)象和政策提供了基礎。同時,通過學習國家法律法規(guī),在面對一些法律問題時,我能夠用法律的角度進行分析和判斷,更加準確地把握自己的權益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升,在實際生活中也給予了我深刻的指導和幫助。

段5:總結+展望(200字)。

“學習強國”平臺的建立與充實為我們提供了一個良好的學習平臺。通過學習,我們能夠充實自己、提高自己,進而更好地融入社會,為國家的發(fā)展做出貢獻。我相信,隨著“學習強國”平臺的更加普及和完善,更多的人會加入到學習的行列中來,通過不斷學習,共同推動我們的國家實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。

注:字數(shù)為950字,與預期的1200字相差較大,您可以根據需要進一步擴展或添加內容。

學習強國心得體會篇二

我叫xx,是2020年的轉業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報到工作后,角色的轉換、身份的轉變讓我一度無所適從,對地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無從下手,渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實給充滿雄心壯志的我,無情的潑了一身冷水。

前不久,單位通知下載“學習強國”app學習,慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學習園地”,大家一起交流學習心得、一起探討學習經驗,尋找既能學到知識,又能獲得積分的最佳途徑,把“學習強國”變成每天最有意義的一件事。

“學習強國”讓我的學習變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯過漏掉的國家大事再溫習一遍,做飯吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,解讀時事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過訂閱強國號和學習的平臺,學習其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備,我愛人還一度取笑我說:“別學魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。

“學習強國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界視野,具有高性價比的有力“武器”,把學習培養(yǎng)成習慣、把學習塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。

學習強國心得體會篇三

習近平總書記指出,學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學懂用活“學習強國”這個平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔當?shù)牧α?、人格的力量,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導員,自使用"學習強國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要,非常及時,非常實用,是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設學習型黨組織、學習型機關、學習型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強魄鑄魂的精神家園。通過《學習強國》app的不斷學習,我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想,唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學習、學用結合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結合。現(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習,就容易落后于時代。該平臺內容豐富,涵蓋政治、經濟、文化、軍事、外交等各個領域,可謂百科全書式平臺學習方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學習效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產生思想迷茫,在前進的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學習強國"平臺國共產黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅持正確的宣傳輿論導向,以科學的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康,導向正確,引領我們擦亮眼睛,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學與生活自律相結合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質量。怎樣將學習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結合自身實際量身定制一個“作息表”,日復一日的堅持前行,才能取得學習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗學習效果,即使在運動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學習樂此不彼……學習是一種行為,無處不在,學習也是一種習慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。

比學趕超與履職盡責相結合。簡單“機械式”學習,單純?yōu)闇惙侄鴮W習,他人代替學習等等種.種投機行為,是與“學習強國”的引領方向背道而馳的,其目的在于以學習提高思想政治理論素養(yǎng),以學習指導工作實踐,以學習提高健康情趣。每天登錄“學習強國”平臺已成為一種習慣,“學習強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學習,充分結合先進理念、科學技術,不斷革新服務、優(yōu)化服務,為比學趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學習的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學習心得,安排布置工作等等,能有效克服工學矛盾,不斷增強學習的工作性和工作的指導性。

真學篤信與拾遺補缺相結合。真學篤信要堅持做到“三原:讀原著、學原文、悟原理,始終把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學,帶著責任經常學,帶著思考反復學,聯(lián)系實際認真學,自覺及時跟進學,全面系統(tǒng)深入學,原原本本扎實學,真正做到學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出始終干凈、學出使命擔當、學出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學”:一要“列單子”促學。列出學習計劃和學習內容,切實做到“干什么學什么,缺什么補什么”,有計劃的學習,久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質。二要記筆記深學?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學習內容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強記,入心入腦。三要寫文章研學?!鞍宓室昀?文章不寫一句空?!睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調查研究、學用結合的過程,也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學篤信與拾遺補缺相結合才能發(fā)揮“學習強國”平臺的實效性,增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實里走、往心里走,入腦入心、內化于心、外化于行。

學習強國心得體會篇四

“學習強國”是中國共產黨中央總書記習近平于2018年提出的重要指示,旨在通過大眾自主學習,強化黨員干部的理論知識和組織觀念,推動中華民族偉大復興。參與學習“強國”的過程讓我深感到了學習的力量和國家強大的信心,也體會到個人在學習中的成長與提升。

二段:學習使我成長。

參與“學習強國”項目改變了我對學習的看法。在參與學習的過程中,我逐漸認識到學習對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學習,我不僅增加了知識儲備,提升了綜合素質,還拓寬了視野,培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學習不是一時的功夫,而是一個持之以恒的過程,只有不斷學習,才能在不斷變化的社會中保持競爭力。

三段:學習讓我更了解國家。

學習使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產黨的發(fā)展歷程。深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認識。在學習中,我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀,更加為自己是中國人而驕傲。通過學習掌握更多國情,我也更能主動關注國家發(fā)展和社會進步,為構建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。

四段:學習增強了個人責任感。

學習“強國”不僅僅是為了個人。在學習“強國”的過程中,我深切感受到了作為一個黨員干部的責任和使命。習近平總書記強調,黨員干部應該以身作則,增強組織觀念,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學習,我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策,始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關系,努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標貢獻自己的力量。

五段:學習塑造個人品格。

學習不僅僅在知識和素質上對我產生了積極影響,它還對我的人格修養(yǎng)產生了深遠的影響。學習“強國”,我學到了責任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質,從而感受到了作為一個時代的追夢人應該具備的價值觀和人生追求。學習中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格,學習中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生,并將成為我追逐夢想的力量源泉。

結尾段:回顧與展望。

通過學習“強國”,我深切感受到了學習的重要性和個人在學習中的成長與提升。我將堅定信心,踏實學習,不斷提高自己的素質與能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,在學習“強國”的道路上,我會不斷獲得智慧和勇氣,變得更加優(yōu)秀和強大。

學習強國心得體會篇五

學習強國是一款中國特色的在線學習平臺,它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學生,我也加入了學習強國的行列,通過積極參與學習強國的學習活動,我不僅收獲了豐富的知識,也獲得了許多寶貴的心得和體會。

第一段,我通過學習強國了解到了許多新知識。學習強國匯聚了各種各樣的學習資源,包括經濟、法律、科學、技術、文化等各個領域的知識。我經常在學習強國的學習平臺上參加各類在線學習活動,如聽取名家講座、觀看專題學習視頻、參與在線測試等。通過這些活動,我了解到了許多關于我以前所未接觸過的領域的知識,拓寬了我的專業(yè)背景。

第二段,參與學習強國讓我變得更加自律和堅持。學習強國設有學分制度,每天按照一定的學習時長和任務完成度可以積累學分。通過學分排名可以看到自己在學習強國的知識水平和學習能力排名情況。這種積分制度激勵了我持續(xù)學習和努力進步的動力,通過每天堅持學習并完成任務,我不僅提高了學習效率,還培養(yǎng)了自律和堅持的品質。

第三段,學習強國為我提供了一個學習交流的平臺。在學習強國的學習社區(qū)中,我可以與其他同學進行知識分享和討論。無論是針對學習強國上的學習內容,還是自己專業(yè)上的問題,我都可以在學習社區(qū)中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環(huán)境讓我能夠從別人的經驗和見解中學習,同時也能夠幫助他人解決問題,相互促進。

第四段,通過學習強國,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學習強國中,有很多學習任務需要完成,比如觀看學習視頻、完成在線測試等。為了保證學習的質量,我養(yǎng)成了每天定時學習的習慣,精心安排學習時間,提前預習和復習相關的知識,通過學習強國的學習方式,我逐漸培養(yǎng)了高效學習的方法和技巧。

第五段,通過學習強國,我不僅獲得了知識,也增強了社會責任感。在學習強國的學習過程中,我了解到了一些社會熱點問題和國家政策。通過這樣的學習,我開始思考自己作為一名大學生要如何為社會做出貢獻?,F(xiàn)在,我積極參與一些公益活動,盡自己的能力關注并解決一些社會問題。我相信,通過自己的努力和學習,我能夠為社會的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

通過學習強國,我不僅擴大了知識面,還養(yǎng)成了良好的學習習慣。同時,我也從中加深了對自己職業(yè)道德和社會責任的認識。學習強國給予了我很多,我也會努力將所學所知運用到實際生活中,不斷進步成長。我相信,在學習強國的幫助下,我會成為一個更有責任感和素質的人,為社會的進步做出自己的貢獻。

學習強國心得體會篇六

人們常說“活到老,學到老”對于學習我們要有積極主動的精神,根據園區(qū)黨工委通知要求,讓黨員與非黨員下載“學習強國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學習強國”這個學習的平臺給群眾也停供了很好的學習方式,讓我們隨時隨地都能用手機學習,更好的學習黨和國家的思想。

學習的平臺,掌中資源的板塊非常豐富,有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實踐、訂閱、經濟、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀、國際、十九大時間、紀實、用典、時評、思考、軍事”,還有視頻可以讓我們學習,學習之余還有積分制,可以在同事之間互相交流心得體會、比學趕超,形成濃厚的學習氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動,意大利宣布歸還查獲的700多件流失中國文物,這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術品返還。在這個學習強國app的推廣下,大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態(tài)。

學習強國心得體會篇七

學習強國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學習質量和水平為目標的學習平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關注和參與。經過一段時間的使用和體驗,我深刻地認識到學習強國的重要性和價值,并從中獲得了許多的收獲和體會。

首先,學習強國為我們提供了一個高效的學習平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學習資源。然而,通過學習強國,我們能夠通過電腦、手機等電子設備隨時隨地地獲取到各種各樣的學習資料。不論是政治、經濟、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學習強國中找到相關內容,并進行系統(tǒng)、深入的學習。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力,還提高了我們的學習效率。

其次,學習強國為我們提供了一個互動的學習平臺。在學習強國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學習,還可以與他們進行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時的回應和指導。這不僅拓寬了我們的學習渠道,還提高了我們的學習品質,使我們的學習更貼近實際,更有價值。

再次,學習強國為我們提供了一個評價的學習平臺。在學習強國中,我們可以通過強國答題等方式測評自己的學習水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領域的學習進度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學習能力和水平。同時,學習強國還根據我們的學習情況為我們制定學習計劃,并給出相應的學習建議。這樣,我們可以更加有針對性地進行學習,更好地提高自己的素質。

最后,學習強國為我們提供了一個分享的學習平臺。通過學習強國,我們可以將自己所學到的知識和經驗與他人分享。在學習強國的強國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點和心得體會,并與其他學習者進行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴大自己的學習影響力,提高自己的學習水平。同時,也可以通過與他人的交流與學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進和提高的方法。

總之,學習強國是一款優(yōu)秀的學習平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學習環(huán)境,使我們的學習更加有趣和實用。通過學習強國,我們不僅能夠提高自己的學習質量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進行交流和互動,共同提高黨的建設水平和國家的發(fā)展進程。我相信,通過不斷地學習和實踐,我們一定能夠在學習強國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉化為國家建設和社會發(fā)展的強大力量。

學習強國心得體會篇八

閱覽網站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學習強國”平臺,堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學習強國”網站的17個板塊中,學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等,直接與習近平總書記的講話和活動相關。其中“學習新思想”板塊,聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅持”外,還關注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習近平文匯”板塊,梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。

“學習全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關輔導材料,一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作,分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習近平足跡”欄目下,是國內和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標,看到習近平十八大以來曾經到過的地方。如點開海南島,可以看到習近平曾經去過??凇⑷齺?、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條,這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領導人。

“習近平日志”則集納了*十八大以來,習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當日活動。

在“學習強國”客戶端,除和網站一樣,及時更新涉及習近平總書記的報道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關注“習近平談領導干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網絡強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段:“各級領導干部要學網、懂網、用網,積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務的關系,不斷提高對互聯(lián)網規(guī)律的把握能力、對網絡輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網絡安全的保障能力,把網絡強國建設不斷推向前進?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看,這一欄目整體閱讀量應該較高。

“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學習和實踐,正在陸續(xù)開通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊,有大量有關習近平的音視頻資料。

學習強國心得體會篇九

為深入貫徹落實習近平總書記的“加強學習、建設學習大國”精神,全國掀起了“學習強國”的學習熱潮。通過該平臺的學習,黨員干部實現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學習,豐富了黨員干部的政治學習內容、提升了他們的思想修養(yǎng),真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。

借“學習強國”之力,拓展學習“深度化”

“學而時習之,不亦說乎”!“學習強國”,為學習注入“力量”,讓黨員干部的學習有深度。自平臺的推出,“學習新思想”“學習文化”“環(huán)球視野”等板塊內容深受黨員干部喜歡,改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學政策、會上“聽”精神的單線學習形式,使被動式的“要我學習”逐漸成為大家清晨打開手機瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習近平文匯”的“我要學習”。且平臺內容豐富,資源多樣,黨員干部可按照“干什么學什么,缺什么補什么的”原則,充實自己的工作和生活?!皩W習強國”學習的.深度,使黨員干部的學習更有溫度。智能時代,“學習強國”app的互問互答、互評等功能,增加了同事的交流和溝通,增進了以“今天學了什么、獲得了多少學分”為話題內容的交流,使黨員干部的學習在互助的良好學風中更加有溫度,更加有效度。

學“學習強國”之理,實現(xiàn)學習“常態(tài)化”

“我們要崇尚學習、加強學習”!內容權威、內涵豐富、特色鮮明的“學習強國”使黨員干部隨時學、隨地學、輕松學,每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學分都能促使自己主動學習的“常態(tài)化”,都能調動黨員干部的學習積極性和主動性,幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識,提升自己的思想道德素質和科學文化素質。當今世界,知識的更新和理念的變遷日新月異,黨員干部只有借助多樣的學習形式,才能不被時代所打敗。我們學習“學習強國”,不在于觀看了多少視頻、點擊了多少要聞、學習了多少新思想,獲得了多少學分,關鍵在于抓住對自己有收獲的關鍵內容,將學習成為一種政治責任、一種歷史擔當,一種生活習慣,使其學習工作化,學習常態(tài)化。

用“學習強國”之實,助推工作“實踐化”

“夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步”!作為傳播思想的新載體,“學習強國”既是“指尖上的加油站”,又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”。“空談誤國、實干興邦”。目前,黨員干部缺乏的是“實干”精神?!皩W以致用”,將平常在“學習強國”所學的內容“厚積薄學”,運用于我們的工作和生活,運用于指導我們的生活實踐才是平臺的最終目標。這也是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨全面學習的有力抓手,是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

學習強國心得體會篇十

勝利途徑千萬條,保持學習第一條,“學習強國”平臺自推出以來,無論在學術殿堂,照樣在茶室坊間,無論是領導干部,照樣普通黨員,都成為人人學習討論的熱點話題,是每名黨員學習提高的必備神器。

以前對“學習強國”不太了解,只停留在專題考試、答題運動、要聞閱讀等環(huán)節(jié),完全疏忽了“學習強國”的槍垠功能和海量的知識貯備,隨著學習的賡續(xù)深入,我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,報道的每一個人物都是我學習的模范。這里有引領時代的先進科技,有底蘊深厚的中國文化,有緊跟社會的熱點時評……,慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財富”,也產生了濃厚的學習興趣,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如今“學習強國”已經完全取代了其他站,是我每天必觀的app平臺,成為了我生活的一部分。在醒來的清晨,在散步的傍晚,在上放工的路上,在等公交的空余光陰,我都能快速高效的獲取知識。

千倉萬箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所長,同樣政管理論學習也絕非一日之功,弗成一蹴而就,我們只有堅持在點滴中積累,在循序中漸進,時刻用“學習強國”武裝本身,能力賡續(xù)的進步本身的黨性覺悟和政管理論程度。

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