在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校班子述職述廉報告篇一
本學年，我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量擴大學校規(guī)模提升辦學效益的目標，開創(chuàng)了學校建設(shè)的新局面。
一、加強思想作風建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一學年來，我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學習有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進開拓進取勤政務(wù)實率先垂范的群體形象。學校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論研究決策重大問題，使學校工作決策更加民主科學，凡是涉及學校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。
二、是加強思想作風建設(shè)，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。
一學年來，廣大教職工的大局觀念奉獻意識敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重擔的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻的越來越多，講條件講待遇的越來越少。全體教職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負重，頑強拼搏，用自己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。
三、加強教學管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學品牌。
總結(jié)。
存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進了教學質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學改革。根據(jù)學生文化基礎(chǔ)參差不齊的實際情況，我們進行了分層次教學的改革，使文化程度不同的學生都學有興趣學有所長。
四、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請進來”的方式，開闊教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓，組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動，教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學論文，形成了良好的科研氛圍。
五、強化學生管理，推進素質(zhì)教育。
我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學生思想政治教育，促進學生健康和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生紀律勞動兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體，增強德育實效。三是以學生為中心，推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質(zhì)，學校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤等多個興趣小組，發(fā)展了學生特長，全面地提高了學生綜合素質(zhì)。
六、加強安全防范，打造校園安全壁壘。
安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員值班巡邏制度，加強學校大門管理，校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責任制。根據(jù)“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責任書，堅決落實安全目標責任和安全措施，定期進行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議，積極引導(dǎo)學生樹立自我保護安全防范和法制觀念，增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時，我們還建立學生周六、日去向檔案，確保師生生命安全。
回顧一學年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學校管理上，我們還應(yīng)進一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學化規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強教科研隊伍建設(shè)，增強教科研意識，提高教科研工作的針對性和實效性。
今后，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十七大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！
學校班子述職述廉報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年度我擔任xx市實驗小學副校長，分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持全心全意為教學和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實、細致的工作，使各項工作有條不紊的順利進行，圓滿完成了教學辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學等各項任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下：
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中，注重自己教師的形象，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學校購置教學用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學用品一律從教育超市購置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標，保障了學校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標，進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務(wù)性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
（1）、實行崗位目標責任制，層層簽定安全目標責任書。
（2）、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
（3）、組織抗震、消防疏散演練。
（4）、每學期組織一次安全講座和普法講座。
（5）、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
（6）、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。
（7）、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
（8）、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
（9）、xx市xx大隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動，對違章車輛進行查處，保證了集體乘車學生安全。
（10）、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務(wù)，以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時解決思想上和工作中的實際問題。
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為xx市安全工作先進教育工作者。
自覺遵守上級關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標，并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風，嚴格執(zhí)行招標程序，同各施工單位和商家討價還價、精打細算，為學校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗不足，政治學習不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會做得越來越好，為xx教育的發(fā)展，實驗小學的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻。
學校班子述職述廉報告篇三
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學校各項工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進行。
1.中、高考成績。
2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。
學校籃球、排球品牌進一步彰顯，促進學生特長發(fā)展。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名，xx省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲xx省第三名，xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
組織學生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責，其它80萬教育局督導(dǎo)專項資金。
在建設(shè)的同時，專室人員清理圖書、設(shè)備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
可以說，督導(dǎo)評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進。
評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。
全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零。
嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學活動、設(shè)備更新、交流學習、校舍設(shè)備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學工作是學校務(wù)本的工作，是學校的中心工作。
以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校，這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓活動。
為調(diào)動教師教學工作積極性，制定了“xx市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“xx市第十二中學教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
開展好教學教研的各項活動，推進師生教與學共同進步。本學年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學生思想品德教育，促進學生全面發(fā)展，穩(wěn)定學校教學秩序，建立良好的校風學風，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。
特別是學生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。
抓學生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學都是重頭任務(wù)。
高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子是學校的領(lǐng)路人，班子的作風形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。
堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行x公開制度，堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務(wù)報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。
學校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒印⒔處煿?jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。
(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
作為一校之長，其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協(xié)議。
(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學校管理上，我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結(jié)會、教學經(jīng)驗交流會和教學質(zhì)量分析會。
通過開好這些會議，讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質(zhì)量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進行了修訂，更加科學更加規(guī)范。
(四)以身作則，廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣，校長經(jīng)濟上出問題會引起學校的衰亡。
在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買，我們負責過賬。
新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權(quán)。
我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學校的錢，凡學校支出原則上都由各副校長按財務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。
在新的學年，學校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會銘記目標，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學校目標而不懈努力。
最后，十分感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校班子述職述廉報告篇四
時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了。過去一年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培英學校領(lǐng)導(dǎo)班子用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力?，F(xiàn)我謹代表領(lǐng)導(dǎo)班子就一年來的工作述職如下：
一、加強班子建設(shè)，提高理論水平。
1、加強學習，提高修養(yǎng)。
根據(jù)局黨委的要求，學校班子成員認真落實黨風廉政建設(shè)責任制工作，把提高領(lǐng)導(dǎo)班子的責任意識作為落實黨風建設(shè)的重點工作來抓，政治學習經(jīng)?；ㄟ^學習，加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng)，為全面落實黨風廉政建設(shè)營造了良好氛圍。
2、科學分工，明確職責。
班子調(diào)整后，新組成的校級班子達成了共識，把學校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長，對學校管理工作進行了科學分工，明確職責，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
3、科學決策，民主管理。
學校班子成員堅持民主科學決策，強調(diào)任何人不能憑個人意念決策。充分發(fā)揮教代會參與決策，進行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當家作主、充分履行民主權(quán)利的需要。如在獎勵性績效工資，關(guān)于超課時發(fā)放部分教師意見分歧較大，學校反復(fù)修改，多次召開教代會討論，會上教工代表各抒己見，幾經(jīng)修改，最后達成共識，充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時，凡涉及學校的重大問題，如學校長遠規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開，增加了學校管理的透明度。
4、加強干部隊伍建設(shè)。
本著從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，進一步明確部門分工，進。
一步明確主管負責人的職責，發(fā)揮所有中層干部的能力特長和工作積。
極性，追求整體效率，收到了良好的效果。
從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，加大了干部隊伍建設(shè)的力度，對年。
輕同志加緊培養(yǎng)，及時提拔，敢壓重擔，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部。
在學校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)。
處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老。
中青三結(jié)合，在結(jié)構(gòu)上更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活。
力。
二、加強教師隊伍建設(shè)，提高。
教學。
水平。
1、狠抓師德，塑造形象。
實和措施落實。每學期開校初，學校集中開展了師德師風學習整頓。
平時利用各種會議，在對全體教職工進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律學習教。
作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。
2、強化培訓，提高素質(zhì)。
針對學校青年人多，教學經(jīng)驗不足，基本技能偏弱的情況，為提。
高教師素養(yǎng)，我們高度重視教師專業(yè)成長，積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學習培訓。還對教師進行了全員校本培訓。我們聘請省、市專家來校講座，提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動畫技能培訓班，聘請教學電腦課件制作高手來校授課，要求40歲以下教師必須參加。
通過加強教育培訓，我校教師的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了提高，為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
三、
認真做好四項工作，育人成效得提高。
1、質(zhì)量立校，科研興校。
學校始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學校生命線”的意識，全體教師。
確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責任感。
區(qū)“崛起杯”教學競賽活動開始后，為改變教師創(chuàng)新意識差，教研力。
量弱的現(xiàn)狀，我們做到全部學科參賽，并動員全校力量，為參賽選手。
創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學校結(jié)對交流與合作，積極開展教學。
研討活動，促進學校整體教學能力的提高。
2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。
各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管。
理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則，認真加強各項。
學科的試卷，由校長室負責封卷。雖然工作程序增加了，但公信度提。
高了，有效地規(guī)范了教學管理。
3、拓寬載體，以德育人。
體來推動學校德育工作的開展。學校堅持開展“行為規(guī)范”教育活動；
開展“流動紅旗”評比活動；開展了“文明禮儀伴我行”活動；開展。
“學會感恩、知恩回報”專題教育活動；開展“學雷鋒為社區(qū)服務(wù)”
等教育活動，從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德。通過舉行朗。
誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動陶冶學生情操，提高。
學生的能力。
4、素質(zhì)教育整體推進，特色教育成效得凸顯。
一年來，學校積極推進“一校一品”和“三名”工程。學校堅持學科課程為主，活動課程為輔，促進學生素質(zhì)的全面提高。在認真抓好初三中考工作同時，努力提升小學辦學水平，同時還開展了多個興趣小組活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生。
為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們在人手少，任務(wù)重的情況下，全面籌劃，精心布置，報名參加了美術(shù)、書法、攝影、篆刻，舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。
四、加強其它各項工作，建設(shè)平安和諧校園。
在做好前述工作的同時，學校加強了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的領(lǐng)導(dǎo)管理，不斷完善各項管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，內(nèi)外關(guān)系及時協(xié)調(diào)，確保了學校各項工作的有序進行，營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、成績和不足。
二、三等獎。
在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學校班子成員在工作中的主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強。四是學校校園占地面積太小，教學用房嚴重不足，影響了正常教學和活動，制約了學校的發(fā)展，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！忙碌而充實的2010學年即將過去，我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命，不負重托，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。今后，我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負重奮進、團結(jié)敬業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神，全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質(zhì)教育。我們堅信培英學校一定能夠再上新臺階。
南昌市培英學校。
10、5.12。
學校班子述職述廉報告篇五
回顧我正式就任九中校長這一年的工作，我深深體會到：校長找準學校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工，信任、鼓勵，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導(dǎo)思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系，干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強了學校的凝聚力。
另外，自20xx年9綜合大樓投入使用，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學設(shè)想中的第二大目標——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示范性高中，也就是學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，20xx學年是邁向這一目標的具有基礎(chǔ)性意義的一年，20xx學年則將是實現(xiàn)這一目標的具有關(guān)鍵性意義的一年。20xx年，是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為自已的行動指南，切切實實地落實到工作實踐中。
下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
在這一學年中，我緊緊圍繞學校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作：
一所學校，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質(zhì)量，使學校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和水平，示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的，而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，我作為學校的一分子，也以此自勉。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年，我們以高三級備考為龍頭，狠抓三年教育教學系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學校擴招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與主管教學部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出：我們要堅定信心，要堅信我們能取勝高考，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難，面對嚴峻的形勢，要沉住氣，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭四”。此外，我多次強調(diào)對學生加強心理輔導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對加強考生的學法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上，20xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時，我堅持重視抓好高一、高二年級的工作，強調(diào)把高考當作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓，任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍，教育教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
實現(xiàn)“一年上一等級，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標志，是我校21世紀乘勢前進的奠基，在我校發(fā)展歷具有承前啟后，意義非常重大。對此，我有充分的思想認識，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學年度，全校上下按照“軟件從嚴，硬件從實”的原則，同心協(xié)力，加緊進行迎接等級學校、示范學校檢查評估的各項準備工作。
軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規(guī)模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和創(chuàng)建“”學校的管理標準體系。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上，我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策，以“學生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點，緊扣時代發(fā)展特征，認真總結(jié)學校的辦學實踐，把培養(yǎng)目標表述確定為“學會做人，學會學習，學會生活，學會健體，學會競爭，學會創(chuàng)造”。這系列辦學思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進取的結(jié)晶，也是我校今后較長一個時期辦學行為的指南。它源于實踐，又回到實踐，將在實踐的檢驗和磨合中，進一步趨于完善，走向成熟。
其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求，制定了學?！?0xx年至20xx年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《20xx年至20xx年學校發(fā)展規(guī)劃》，使學校的各項工作，各處室、各教職員工的工作做到目標一致，分步實施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時，我們還對學校的規(guī)章制度職責要求等進行了全面的修訂，重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面：為了進一步改善辦學條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目：
1、今年4月取得上級的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標準運動場，8個標準籃球場和2個標準排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓，在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。
2、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個，先進的電腦室2個，隔音性能良好的視唱室1個，儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜，裝修配置了4個處室，3個級組室，一個多媒體電教室，以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個電教平臺，手提電腦120臺，電子閱覽室1個)。
3、翻新了舊教學大樓，改造了原實驗樓。
4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯?zhí)谩?/p>
7、配備了圖書一批，擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時，我努力發(fā)揮主動性、積極性，為創(chuàng)建省市一級學校和示范性高中，促進學校發(fā)展搶抓機遇，創(chuàng)造外部條件，爭取了各方支持，上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估，獲得了專家檢查組的好評，并順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，事業(yè)心強，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進的辦學理念，有扎實的基本功，團結(jié)合作，學校很好的學風不斷形成，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學校?！蔽覉孕?，通過進一步的認真總結(jié)和改進，學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平一定會有質(zhì)的飛躍，我們力爭在明年通過省一級的評估，我們相信，20xx年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現(xiàn)。
學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。
2、強調(diào)在學生開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教學，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團結(jié)互助教育。
3、強調(diào)德育的細胞建設(shè)，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實”的原則。
4、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用，提高學生文明行為和生活紀律觀念。
5、強調(diào)學生身心健康。
學校班子述職述廉報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
20xx年是中、中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將學校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下：
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神，學習縣委書記王“兩個講話”，學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三，工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作。堅持公示制度，評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
第四，開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風效能建設(shè)實施方案》，推進效能建設(shè)。3、落實黨風廉政建設(shè)責任制，把任務(wù)進行分解細化。
第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務(wù)的思想，關(guān)心教師生活和健康，關(guān)注教師的專業(yè)化成長，和諧干群關(guān)系，打造幸福校園。
二、認真履行職責，努力推進學校工作情況。
1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉(zhuǎn)作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神，堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關(guān)作風效能建設(shè)強化年活動為契機，對全體教師進行作風效能建設(shè)教育，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初，市教育督導(dǎo)團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復(fù)評，專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復(fù)評。
3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，
四月份，組織年級主任和骨干教師到、等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬，邀請劉來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間，組織教師觀看高效課堂實錄視頻，開學以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下，強力推進高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導(dǎo)學案和教案，組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質(zhì)量提升。
4、認真開展學校安全教育活動。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手，抓好學校安全工作：開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動，舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進行逐項登記，建立臺賬，有專人負責整改，確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術(shù)作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范?！?，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與，基本上達到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了詩社，教師分社有骨干社員59人，學生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協(xié)會會長張一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我?！霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日，省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導(dǎo)，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張xx同學榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學二年級留守學生李不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經(jīng)驗交流會，探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經(jīng)典誦讀”比賽，舉辦了“復(fù)興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內(nèi)容，學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活，發(fā)展學生特長，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設(shè)了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。
12、努力改善辦學條件。一是自籌資金，完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設(shè)施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設(shè)。近兩年，我們?yōu)閤x小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓，建學生食堂，這項工程已經(jīng)完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學爭取資金147萬元，為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設(shè)，目前，我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束，10月份，初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。
三、今后的努力方向：
1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進一步加強學習，提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學校要按科學發(fā)展觀要求，進一步厘清思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升辦學品味。
3、加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機，加強學校的精細化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下，進一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學質(zhì)量。
我們決心以全縣教學質(zhì)量提升年為契機，協(xié)力同心，真抓實干，全面提升教學質(zhì)量，向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
學校班子述職述廉報告篇七
大家好！今天在這里以“述職”的方式和大家交流，我深感惶恐和汗顏！因為“述職”一詞聽起來是那樣的莊重和嚴肅，這樣，往往會讓人把一個平常而簡單的事說得復(fù)雜而深奧。對我個人而言，我只不過做了一個普通教師該做的事，作為一個管理者該完成的瑣碎而平常的工作，談不上“述職”，更談不上“報告”。就當是對我個人工作、生活、人生觀念的一點感悟，與在座的各位共勉，望大家能提出寶貴的指導(dǎo)性意見。
“是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空，接受暴風雨的洗禮。是蛟龍就應(yīng)該叱咤于深水，成就生命的靈性。是猛虎就應(yīng)該騰躍于叢林，展現(xiàn)生命的昂揚。”這是我人生的座右銘。梁啟超說過，“天下第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿去做。結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。這就是專門給自己開玩笑?！笔堑?，我認為只要認定了這件事，一定要認真地去做，好好地把它干好。其實，每一件事情，只要像蜜蜂一樣不偷懶，何愁秋后蜜不甜？奮斗了，努力了，準備了，機會就是屬于我們的。也同樣能夠從苦中體會到其中的樂趣。
做了，再說；做了，不說。這是我一貫處事的原則。乘風破浪再創(chuàng)佳績靠的。
是天道勤酬，運籌帷幄穩(wěn)中求進要的是未雨綢繆。這是我對全體師生學習和工作的總體要求。對學校各塊管理工作我總是身體力行，率先垂范，自己所任的701班思品，全班均分39.7，及格率90.1％，優(yōu)分人數(shù)46人，優(yōu)分率64.8％，其中張鳳英同學還得了50分的滿分。各項指標比平行班成績高出一籌。其實最大的秘訣，就是對教育的執(zhí)著，對教書的投入。我對其他老師說，雖然我從來沒教過思品，但我教得來書，因為以前都是教語文。我認為，選定了教書，就應(yīng)該享受教書。我反對三更眠五更起，一曝十寒的教學方式。對班級的打造，一定要有切實可行的目標。是個長期梳理和規(guī)范的過程?？梢院敛豢鋸埖卣f，我所任的班級在思品學科上，學生的書寫、表達能力都是一大亮點。因為這是長期積淀的結(jié)果?！爸R在于積累，天才在于勤奮”。學生的書寫，并非刻意要求學生成天練字，而是在于身體力行，榜樣示范對學生的熏陶是無聲的，也是無窮的。我從來不在黑板上潦草一筆，總是以自己最美的書法展示給他們。并及時糾正和督促他們的書寫習慣和整體布局。正如我在學生作業(yè)評語上說“字要規(guī)規(guī)矩矩地寫，人要踏踏實實地做”。記得今年教師節(jié)其中有個學生這樣給我發(fā)了條短信“我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您給了我一桿生活的尺，讓我自己天天去丈量；您給了我一面模范行為的鏡子，讓我處處有學習的榜樣。是您，給了我學習的機會，您，就像我親生的父親！”今年我還意外收到一個以前教過的學生的一封信，信上這樣寫道：“老師，您覺不覺得，我的字有了一點點進步呢？是您告訴我應(yīng)該把字寫小一點，現(xiàn)在我都改過來了，可您怎么卻還不回來？您這只是去一次長途旅行吧！而我們就像您乖乖的孩子，每天站在家門口看著遠方，等待您的歸來?。 倍嗝锤腥朔胃恼媲楦姘缀蜕钌畹木炷钪檠?！那時那地，我真的好驕傲！好感動！我真的很幸福，因為我是一名教師！一名對工作執(zhí)著、深受學生愛戴的教師！我的努力終于得到了回饋！
“呼呼北風開俗目，飄飄飛雪織隆冬。飛檐屋角欲展翅，豁然平曠似銀湖。牽?？椗總饕?，朱顏危樓笑逐開。銀杏搖身綠意去，拾級而上又一村?！边@是我對現(xiàn)在的小河中學的校園校貌整體概括。小河中學清新、疏朗、美麗，小河中學的教師熱情、大方、豪氣。如今的小河中學一排排高樓鱗次櫛比，翻新的教師宿舍樓、教學樓矗立在操場兩頭，師生廚房落地生根，學生宿舍巍然挺立，新建現(xiàn)代化廁所已然完工，垃圾池的建立全然改變了我校衛(wèi)生死角，讓最臟的角落變得最靚了，廚房前的防護欄與整個校園色彩渾然一體，形成一道靚麗的校園風景線。這來源于中心校正確的領(lǐng)導(dǎo)和深切的關(guān)愛。有個愛國詩人說，“如果讓我生一千次，我愿意選擇這塊土地，如果讓我死一千次，我依然選擇這塊土地?！蔽译m然無法達到這樣的高度，但在我心中，小河中學就是我熱愛的土地，小河中學就是我的家！因為我擁有一筆用金錢買不到的財富，那就是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和關(guān)愛。一年多來，感謝各位對我工作上的理解、鞭策和提醒。對我生活中的關(guān)照、支助和包涵。
老實說，我是一個對工作很投入的人，為了學校這個“大家”，我曾經(jīng)為探討管理方案工作過深夜，為說服一個學生廢寢忘食，為我校的備教改輔現(xiàn)狀思考輾轉(zhuǎn)難眠。為了學校的工作，為了班級的管理，我更多的時間是在辦公室冥思苦想，翻閱資料，網(wǎng)上學習，撰寫心得。這遠遠疏于了對家庭的眷顧，對小孩的照管，于是耳邊時常是妻子的嘮叨，兒子的抱怨。是啊，我承認，我不是一個好丈夫，也不是一個稱職的好父親。我內(nèi)心的確有種對家庭的愧疚。但我心中明白，好男兒志在四方，學校同樣也是我的家呀，于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解，并要更多的犧牲和付出，教育兒子要獨立自強，不要依賴和懶散。
我的父親今年76歲，母親74歲了。每當節(jié)假日或星期天總是日夜期盼我們能回家，可是為了學校的工作卻一拖再拖，連二老的生日我們都未能及時回家。特別是母親，身體虛弱，常年多病。今年九月的一天，天下大雨，剛在老屋基輸完液體的她冒著暈車的不適毅然來到了她從來沒有來過的我們學校，半年了，我們還沒有回過一次家，她實在忍不住內(nèi)心的牽掛來看望她的兒子，看望她的孫子。這真是兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁啊。但恰恰又是開學不久，各項工作又特別繁忙，除了回去吃飯和睡覺陪她聊聊天，說幾句話，其余時間都未曾和她蒙過面。臨行時，看著母親佝僂的背影，瘦小的身材，一股辛酸的感覺直涌我的心頭。這真是眉毛上是汗水，眉毛下是淚水呀！
我深知，校長就是一個學校的?；?。眼界決定境界，思路決定出路。正如一則廣告說：“思想有多遠，距離就有多遠”。一個學校要穩(wěn)定，要發(fā)展，幾乎直接取決于校長的思想和眼界。教學管理工作是學校一切教學工作的中樞，是維系學校教學機制運轉(zhuǎn)的樞紐，而教務(wù)處工作是學校工作“中心的中心”，它的工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學校的教學質(zhì)量和學生的身心發(fā)展水平。因此，在日常教學管理中我做到“一看二跑三聽四參五談心”，通過經(jīng)常性的日常教育、教學的觀察、調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。細節(jié)決定成敗，管理才能出效益，質(zhì)量才是生命。本學期，我自學了《怎樣做一名優(yōu)秀校長》、《創(chuàng)造適合學生的教育》、《魏書生學校管理》三部極有價值的書，讀書摘記15000余字，心得體會5000余字。對自己的管理理論水平大有提高。
開學初，我們在校委會、教代會的共同討論研究下，制定了《小河中學教學常規(guī)管理制度》、《小河中學教學獎懲方案》及《傳幫帶活動方案》等一系列切合我校的管理制度，用制度的方式管理，用規(guī)范的辦法育人。讓老師們確實做到“戴著鐐銬跳舞”。既要發(fā)揮各自的優(yōu)美舞姿，又要講究一定的規(guī)則。做到了有據(jù)可查，有法可依。
我校數(shù)學學科薄弱，我看在眼里，急在心里。10月18日這天，我?guī)ьI(lǐng)我校的數(shù)學組老師到建南民中七xxx年級數(shù)學課各一節(jié)，我校譚武藝老師也認真上了一節(jié)交流課，下午我校全體數(shù)學組與該校又進行了學科交流探討。11月2日，教導(dǎo)處又帶領(lǐng)全體生物老師到毛壩民中進行了生物教研活動。通過這些活動，我校的這幾位年輕教師既知道了上課的要領(lǐng)，又獲取了知識的重難點，還懂得了中考備考的寶貴經(jīng)驗?？梢哉f，這次學習，讓這些教師受益匪淺，為以后的教學翻閱了新的篇章。
教研工作是搞好教學、提高教育質(zhì)量的有力保障，是實現(xiàn)素質(zhì)教育的需要，是全面提高教育教學質(zhì)量的需要，是改進教學、提高教師業(yè)務(wù)水平，活躍學術(shù)氣氛的一種好形式。開學伊始，我們及時召開了教研組會，認真落實了集體備課的各項要求和具體操作方式。布置了語數(shù)外三門學科的教學大比武教研活動。做到了有目標，有方案，有過程。讓我感受到了王嶠老師專業(yè)的能力，全克松老師的啟發(fā)的藝術(shù)，胡曉春老師的嚴肅認真，周友忠老師的教學能力，汪占老師的知識淵博，吳小兵老師的溫文儒雅，楊林斌老師的認真實在，劉淑榮老師的非同尋常，彭佑海老師的求真務(wù)實。這些老師都讓我耳濡目染到了許多教學上的財富。對小河中學未來的教學質(zhì)量的提升倍感欣慰。
我終于深切領(lǐng)會到，實實在在的家訪對學校的管理和對學生的激勵，以及與家長的溝通起到了意想不到的效果。期末考試試卷改完后，與教導(dǎo)處一起，組織全體校委會成員和班主任對各年級的前20名全部作了一次家訪工作，向家長們匯報了該生在學校的各方面的表現(xiàn)，對學生在假期提出了各項要求。在家訪過程中我們跋山涉水，風雪兼程，給家長和學生送去了祝福，問候和囑托。收獲的是感動和家長們的滿腔熱情。忘不了譚玉佩家長的極大熱情，周友忠老師在泥濘小道摔個仰面朝天的畫面，劉舟老師一行在吳華軍、劉英明同學家深夜造訪家長感動得熱淚盈眶的情景。對孩子的教育家校結(jié)合，深入實際了解學生的家庭狀況起到了課堂內(nèi)無法收到的效果。
沒有過程監(jiān)管就不會有常青樹，對食堂的管理我們的要求是“學生的意見就是對我們工作的鼓勵和鞭策”，飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度我們有問卷調(diào)查，并根據(jù)學生強烈的要求做到盡其材，美其味，狀其形。切實做到了學生滿意，家長滿意，社會滿意。對師生的工作和學習起到了強有力的保障。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。安全工作做到了月月有排查，周周有安排，天天有講話，時時有記錄，全年無任何安全事故發(fā)生。
1、進一步搞好教育教學管理，力爭中考人數(shù)有較大提升；
2、加強學生德育管理和心理輔導(dǎo)，讓問題學生少出問題，讓后進生逐漸前進；
3、繼續(xù)搞好“兩課活動”，切實做到家校結(jié)合；
4、進一步辦好師生食堂，為教育教學提供可靠保障；
5、搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化校園環(huán)境；
6、安全工作常抓不懈，法制宣傳深入民心。
要說的內(nèi)容還很多，作為我本人來說，存在的問題也不少。如有些制度還不夠完善，迎檢意識不夠強烈，教學質(zhì)量提高效果欠明顯，有些部門工作欠給力等?？傊?，在各項工作管理中，我們正朝著“人為本，德為先，實為魂，勤為根”的人本管理和務(wù)實作風前進。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的大力支持下，我將懲前毖后，揚長避短，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，努力做到“好學力行，愛生如子，愛師如友，愛校如家”的發(fā)展理念，努力做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的特色管理。以教學為抓手，以安全為中心，以德育為穿透，以后勤為保障，充分發(fā)揮全體師生的正能量，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，我堅信，小河中學這面旗幟一定會更加鮮艷，更加奪目！
最后，我想以一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言：“秋天，成熟的果實低下了頭。不是在自我陶醉，他是在想——我是怎樣成熟的呢？不是風，我怕早已霉爛枝頭；不是雨，我怕早已枯落山溝；不是光，我怕早已暗淡灰黑；不是熱，我怕早已憔悴丑陋；感謝風吹雨打給了我成熟的筋骨，感謝光照日射給了我成熟的俊秀?！?/p>
學校班子述職述廉報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
本年度我分管學校的安全、教學和德育工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。現(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報，恭請指正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓班的學習，通過學習深深體會到，在教育教學領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒，學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學校的教育教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實，簽定安全責任書，實行“崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護自救教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設(shè)施投入，保證教育教學工作正常進行。
學校德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制。在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，對本年級的重要活動，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展，年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。建立了學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：
1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
2、迎接各類檢查、驗收，打造學校品牌。
3、建立德育長效機制，注重活動育人，開展“感恩教育”等系列活動。
4、召開形式多樣家長會，加強家校聯(lián)合。
5、抓學生常規(guī)管理，重養(yǎng)成良好學習習慣。
6、全面開展迎大運五色花系列活動。
7、加強德育工作實效的探索與研究。
學校班子述職述廉報告篇九
20xx年，當涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認真履行工作職責，較好地完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。
我校班子現(xiàn)有成員14人，平均年齡45周歲，學歷結(jié)構(gòu)：本科及以上學歷12人，?？茖W歷2人。
注重學習教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)。認真落實局黨委學習制度，扎實開展學習教育活動，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當涂一中行政學習計劃》，結(jié)合每周召開一次的行政領(lǐng)導(dǎo)班子會議，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，切實查找自身存在的突出問題，剖析根源，明確努力方向，目前，學校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻，勤于學習，善于思考，決策力和執(zhí)行力明顯增強。
（一）德育教育扎實開展
學校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。
多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次，每次一個主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）教師隊伍建設(shè)全面加強
一是強化師德建設(shè)，扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的'師德教育活動，組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強教師培訓，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊幫扶”活動，組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動，有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進學校崗位設(shè)置，深入推進教師聘用制度，全面提升教師的崗位意識、履職意識、質(zhì)量意識。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報，圓滿完成了202位教職工的崗位設(shè)置工作。當涂一中教師隊伍更專業(yè)，更穩(wěn)定。
（三）教育教學質(zhì)量明顯提升
圍繞縣教育局“教學質(zhì)量三年提高目標”，完善教學質(zhì)量監(jiān)測機制，致力教學質(zhì)量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測堅持周考、月考結(jié)合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學質(zhì)量。嚴格的管理，高素質(zhì)的教師隊伍，規(guī)范的教學行為，確保了學校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收，學校本科達線穩(wěn)中有增，二本以上達線率67%，一本以上達線率超33%，重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵課題實驗與教學實踐相結(jié)合，20xx年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動，大力支持并承辦市、縣各項教研活動，每次都有大量外校教師來校交流。
（四）規(guī)范辦學行為落到實處
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定，扎買推進政務(wù)公開工作，主動接社會監(jiān)督。
增強黨風廉政建設(shè)實效性，緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標，重點解決不規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
（五）新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進
積極穩(wěn)妥地推進新校區(qū)建設(shè)，20xx年是學校新校區(qū)建設(shè)的起始年，也是學校工作最重要的一年。隨著學校師生人數(shù)的增多和對各項設(shè)施的要求不斷提高，加快新校區(qū)建設(shè)刻不容緩。今年8月份，學校想方設(shè)法，多方籌資，新校區(qū)建設(shè)順利開工，隨后建設(shè)步伐不斷加快。另一方面，認真開展校舍安全工程建設(shè)，2號樓，3號樓得到加固與維修，消除了安全隱患，確保了師生安全。
（六）黨風廉政建設(shè)有效強化
學校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動，制定了機關(guān)效能建設(shè)實施方案，向社會作出公開承諾，。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊密圍繞“科學發(fā)展創(chuàng)先進、立德樹人爭優(yōu)秀”主題，扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質(zhì)量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設(shè)責任制的落實擺上重要的議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的責任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，高度重視黨風廉政建設(shè)的宣傳教育工作，以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，開展先進典型事跡學習和反面事例警示教育活動，積極構(gòu)建“反腐防變”體系。
一年來，當涂一中領(lǐng)導(dǎo)班子以團結(jié)、務(wù)實的工作作風，取得了新成績，但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強，表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強；二是教師隊伍建設(shè)有待改善，表現(xiàn)在師德水平、教學業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠；三是科學發(fā)展有待提高，表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后，我們將按照縣委、縣政府的工作要求，圍繞縣教育局目標考核細則，認真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃，重點做好以下幾方面工作。
（一）創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育。
進一步完善并落實學校各項安全管理制度，堵塞漏洞、消除隱患，確保學校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學校重中之重的位置，完善各項安全工作管理制度，明確責任，加強巡查。堅持從預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防三個方面入手，關(guān)口前移，重心下移，創(chuàng)新工作思路，積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性，把安全預(yù)防延伸到班級、學生宿舍、學校的各個角落，努力創(chuàng)建“平安校園”。
（二）規(guī)范辦學行為，力爭群眾滿意。
以“規(guī)范辦學行為”為抓手，端正行風。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾，繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學行為督查通報與月報制度，及時解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點問題。進一步規(guī)范教育教學秩序，強化教育行風建設(shè)，提升教育社會滿意度。
（三）加強師德教育，帶好教師隊伍
繼續(xù)深入開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動，重點加強師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓，積極探索新的管理模式，加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。進一步完善教職工評價方案，調(diào)動廣大教師的積極性，努力建設(shè)一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。
（四）狠抓教學管理，提高教學質(zhì)量。
以“教學質(zhì)量提高年活動”為載體，端正教風。繼續(xù)深入開展“教學質(zhì)量提高年”活動，面向課堂、面向全體學生。嚴格教輔資料選用準入制度，進入學校使用的印制學生作業(yè)必須經(jīng)省中小學教材審定委員會審定通過，由學生自愿購買，不強行組織集體征訂。與兄弟學校加強聯(lián)系，積極搜集20xx高考備考信息，爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。
20xx年是十二五規(guī)劃的開局之年，也是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年，我校將面臨更大地發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，當涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準備，以更加飽滿的工作熱情及早謀劃，積極落實，為在學?！笆濉逼陂g的跨越式發(fā)展，提升辦學品位貢獻力量。
謝謝大家！
學校班子述職述廉報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
_年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入學習黨的十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學管理。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風和積極進取的學風?？茖W、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學;教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。
二是立足教學行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。每月召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人，其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學生德育工作。
一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記各200字，每學期要認真寫好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用，組織學生干部值日，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育。十月份，學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點，組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結(jié)束后，學校要求各班組織學生家長到校，舉辦學生家長座談會，共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校，針對當前學生教育的熱點問題，共同商討學生的教育措施。本學期，我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題，組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉(zhuǎn)化。
年初，我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況，并報政教處備案。特殊學生包括留守學生，心理、行為異常學生等，學校專門建立特殊學生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學生，要關(guān)愛學生，使他們真正感受學校的溫暖，老師的關(guān)愛。對后進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理。
一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基。
因為學校食堂關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責，如：《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時，學校還不斷加強制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴把“八關(guān)”、杜絕“三無”，為師生健康護航。
學校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關(guān)口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴把原材料采購關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學校。對于進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關(guān)。三是嚴把入庫關(guān)。四是嚴把出庫關(guān)。五是嚴把操作關(guān)。六是嚴把加工關(guān)。七是嚴把銷售關(guān)。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負責。
3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件，今年學校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，維護財務(wù)紀律，遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓，學校就是經(jīng)濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。
同時，學校每學期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進，并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理，保障學生安全。
1、健全機構(gòu)，完善制度。
在機構(gòu)上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu)，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任，狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理，每周，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
3、規(guī)范管理，嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告，以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時，全體班主任必須送學生到車站上車，只有學生全部上車，班主任才可以離開。
周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學生(每班4人)，主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間，學校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班，劃區(qū)域負責，從而有效的保證了學生的安全。
四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設(shè)。
(一)抓好黨性黨風黨紀教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發(fā)展觀。
(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風廉政建設(shè)責任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設(shè)責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學習了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務(wù)管理，實行收支兩條線制度。
過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人：___。
20__年__月__日。
學校班子述職述廉報告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！
一年來，在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和局各處室大力支持下，學校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學習和貫徹落實中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責任、監(jiān)督責任，緊緊圍繞教育。
教學。
中心工作，把立德樹人作為根本任務(wù)，不斷規(guī)范辦學行為，積極推進教育教學改革，全面完成了局黨委交給我校的各項目標任務(wù)。
一、不忘初心、牢記使命，著力加強黨的建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學?？茖W發(fā)展的能力水平。
一是強化黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握方向大局。黨支部是學校的核心，一個好班子就是一所好學校，學校班子決定著學校發(fā)展的方向和大局。一年來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每周一次的班子學習會議制度，認真學習黨的理論和路線方針政策，學習先進的教育理論和經(jīng)驗，學習與教育相關(guān)的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)能力和藝術(shù)有較大提升，帶領(lǐng)教職工貫徹落實黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團結(jié)一心，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持到教育教學第一線，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。
二是加強黨的建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強黨的建設(shè)的重要抓手，堅持“三會一課”制度，確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學一做”學習教育，使“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。真正把學習教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運用學校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進行理想信念宗旨教育，營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報告專項測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報告等活動，增強了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識，加深了對十九大精神的理解，激勵廣大黨員堅定信念，對黨忠誠，提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責的自覺性。凝聚了人心，鼓足了干勁。
三是扎實改進作風，凝聚集體智慧?！皠?wù)實、高效”的工作作風是我們努力的目標。學校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教研組、班級，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作作風和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結(jié)氛圍。“三重一大”事項決策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開教代會，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！
二、盡職履責、狠抓落實，積極推進學校改革創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展。
一是完善制度建設(shè)，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
二是加強學習培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。學校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓會、培訓分享會等。學校還堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合的原則，不斷強化師資培訓。本年度學校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學習，其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓。這些培訓活動與外出學習為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學能手提供了必要條件。
三是主題活動引領(lǐng)，提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進行的課改實際，針對“五步三查教學模式”、“導(dǎo)學案的編制”、“新課程標準”“校本課程”等內(nèi)容，進行了深入的學習和研究;依托學科“青藍工程”幫帶活動，促使青年教師教育教學能力不斷提升。開展“同課異構(gòu)”活動，并邀請劉志豪、關(guān)金保等專家點評指導(dǎo)，使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動，并進行了集中測試，老師們進一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。
四是切實抓好學生社團管理，豐富學生課余生活。本年度在團委注冊的校級學生社團一共有10個，共分為學術(shù)科技類社團、文藝類社團、服務(wù)類社團、體育類社團、實踐類社團五個大類，分別是：奇跡英語話劇社、足球社團、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團、電腦機器人社團、夢想合唱團等。各項社團活動以學生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，按照學生社團相關(guān)制度組織開展活動，逐步走向規(guī)范化管理，學生在社團這個載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力，造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學生。
五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學，不斷深化課堂教學改革。七、八年級全部進行課堂教學改革實驗，老師們積極開展集體備課，精心設(shè)計導(dǎo)學案，運用“五步三查”流程上課，課堂上學生自主學習意識增強，參與活動的積極性高漲。
六是注重德育建設(shè)，促進學生健康全面發(fā)展。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。以深入學習國學文化為目的，學校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅持每天早晨誦讀感恩詞和國學名句。開展戲曲進校園活動，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎。這學期還開設(shè)了書法課。使學生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動中。今年我校學生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀念日開展德育活動。新七年級進行了為期五天的集中訓練，基本達到了磨練意志、整風肅紀、號令統(tǒng)一等目標。辦好家長學校，加強家校溝通，讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導(dǎo)孩子學習等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是堅持依法治校，努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學管理是推進學校科學發(fā)展的重要舉措。不斷加強飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經(jīng)常組織達標檢查、隱患排查，及時解決存在的問題。加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責任制，落實“誰主管誰負責”的工作要求，簽訂安全責任書，實行責任追究制度。搞好文明單位建設(shè)，全年開辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
八是積極創(chuàng)新學校后勤服務(wù)，持續(xù)改善辦學條件。通過招標，引入物業(yè)管理進行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力，完成了家屬院水網(wǎng)改造，市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護，每月為學校節(jié)省萬余元水費。完成了圖書樓的改造工作，學校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學習和生活條件。
三、
標本兼治、以案促改，切實加強黨風廉政建設(shè)，進一步筑牢防腐拒變的防線。
一是組織黨員干部認真學習局黨委《****年度黨風廉政建設(shè)責任目標》和“兩條例一準則”等文件法規(guī)，集中觀看廉政警示教育片，切實提高黨員干部對黨風廉政建設(shè)重要性的認識，進一步完善了黨風廉政建設(shè)責任追究制度，分解目標責任到人，對落實情況進行長期監(jiān)督和定期檢查。
二是認真抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和反“四風”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié)，黨支部及時編發(fā)廉潔自律短信提醒，時刻教育黨員干部樹立紀律意識，增強責任意識，特別是提高自身政治素質(zhì)，做到守紀律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
三是弘揚廉潔從教文化，營造風清氣正的教育環(huán)境。積極推進廉政文化進校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書”，組織開展廉潔主題班會，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
第四切實履行從嚴治黨主體責任。學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和財務(wù)制度，完善制定教輔資料管理辦法;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領(lǐng)導(dǎo)中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動，人人查擺并作出整改承諾。
學習上堅持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時刻把學校發(fā)展放在心上，把從嚴治黨責任扛在肩上，努力成為推進學?？茖W發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
****年我校獲得省衛(wèi)生先進單位、市先進基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進單位、市國家教育考試先進考點、市教改工作先進單位等榮譽。
反思****年的工作，成績固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責任擔當和領(lǐng)導(dǎo)力還需提升，群眾觀念和看齊意識有待加強，創(chuàng)新能力和實干氣魄需進一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅持科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀。進一步強化品牌意識，加強內(nèi)部管理，努力提高辦學質(zhì)量，奮力書寫新時代學校發(fā)展新篇章。
謝謝大家。
學校班子述職述廉報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹xx大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行初中、高中分部管理機制，落實“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。
學校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人，高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有*，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的潛力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好鹽中的高度的職責感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標，凝聚全員奮進的動力。
近50年的辦學歷史，賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，用心主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學經(jīng)驗，構(gòu)成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質(zhì)。但是近年來，受多方面因素影響，鹽道街中學步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大，教育質(zhì)量有必須滑坡，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下，應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的工作目標，民主決策、科學管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學校工作的新局面。
學校新班子組建以來，認真研讀了學校校史，分析了學?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學校愿景，制定了《成都市鹽道街中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學理念，“求真立德，崇實尚美”的校訓，構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風），確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。
三、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊。
20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”（一個目標，兩個戰(zhàn)略和三個保障），提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，我們認為制約學校發(fā)展的根本問題是學校的管理問題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施“一校兩部”管理模式，在辦學理念、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責明晰，偏重中微觀管理，促進高中、初中各自特色的發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上，學校順利完成干部人事改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實行“三分治”（管理工作、教學工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學期的實踐與完善，高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，職責更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！耙恍刹糠植抗芾怼睂嵤┮詠?，學校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，用心主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中，鹽中明確認識到，學校提升教學質(zhì)量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學，大力推進現(xiàn)代課堂教學實施，提高教育品質(zhì)。為此，初中部明確提出“近學七中育才，遠學江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設(shè)為主要抓手，實現(xiàn)“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》，加強教學常規(guī)管理，制度完善，檢查落實。本學期，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進行高中、初中教學視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達85%。
實施分部管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科群眾備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會，高中部召開高中部數(shù)學研討月總結(jié)交流會，以““立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。
高20xx級，初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考，在5.12地震后的一個月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài)，取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%，另有藝、體、飛上線55人，合計本科率到達63.91%。初20xx級中考重點率38.44%，一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重擔，業(yè)務(wù)上培訓指導(dǎo)，生活上幫忙照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學（就業(yè)）、生活困難等實際問題，對民工子弟和家庭困難學生進行補助，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學校行政工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念，公派教師出國或跨省考察學習15人次，組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學校交流學習100多人次，校本培訓教師近20xx人次。進一步調(diào)動了教職工的工作用心性，盡力到達學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展，就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強班主任專業(yè)培訓，制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為群眾的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注群眾，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
本學年，學校完善學生社團組織，健全自律機構(gòu)，把學生社團建設(shè)擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動，社團注冊會員人數(shù)67人，社團活動開展有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前，社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角，已成為學生校園生活中的靚麗的風景。
本學期以來，著力打造精品班會課，各年級（包括高三）切實提高班會課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發(fā)展”的理念及“走進鹽中，走進美麗人生”的信條，用心探索新形勢下學生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等，調(diào)動了學生的思維，展示了學生個性，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。
七、用心籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來，學校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學條件，學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級標準，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今，鹽道街中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。
八.問題與不足。
在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻：
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學質(zhì)量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學?，F(xiàn)代化教學設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。
4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。
當今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學校發(fā)展的機遇，透過創(chuàng)新管理機制，扎實推進“一校兩部”管理，整體提升我校辦學質(zhì)量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼！我們相信：在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌，為“學在錦江，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家！
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