總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
攝影師工作總結(jié)篇一
本人在工作中始終堅(jiān)持以德、勤、能、廉的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平，不斷提升了業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。
1、本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡事顧大局、識(shí)大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上下級(jí)人際關(guān)系和諧;從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過硬、綜合能力較強(qiáng)的工作人員。
2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神，本人任勞任怨，具有一定的奉獻(xiàn)精神，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，常常在下班后和節(jié)假日加班加點(diǎn)。本人工作勤奮、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“內(nèi)力”，才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。
3、一年來圓滿的完成了年初的各項(xiàng)工作計(jì)劃，在工作中，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新，比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、作為一名老同志，本人，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。這些年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都有新的提高。
在工作業(yè)績(jī)方面：一年來在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本部門及本人很好的履行了國(guó)家工作人員的職責(zé)，很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，可以說即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。
1、完成了拍攝、制作__初稿，制作完成__大學(xué)形象片外文版。
2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作，部分設(shè)備的配置，加強(qiáng)了后期和硬件的建設(shè)。
3、完成了拍攝標(biāo)準(zhǔn)照的設(shè)備購(gòu)置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準(zhǔn)照。
4、自從接管學(xué)校主頁大圖以來，自己付出了辛勤的勞動(dòng)早出晚歸，爬山坡，登樓頂尋找學(xué)校每個(gè)最美的角落拍攝照片，由于自己的付出，也得到了廣大教職工的認(rèn)可。主頁發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。
5、制作教務(wù)部專題片一部。
6、完成了現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播電纜線的采購(gòu)，并成功的完成現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播兩次，國(guó)際采礦會(huì)議和新生開學(xué)典禮。
7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運(yùn)行。
8、積極配合中央、省電視臺(tái)新聞的拍攝任務(wù)。
9、為青年教師拍攝微課任務(wù)。
10、深入服務(wù)一線，到多地錄制實(shí)踐基地、教學(xué)視頻。
11、為小學(xué)教師錄制觀摩課。
12、新聞?wù)障郷_場(chǎng)，累計(jì)上傳新聞?wù)掌琠_張。
13、很好的完成了日常工作。
攝影師工作總結(jié)篇二
歲月匆匆流逝，20xx年又將過去，回顧過去的一年，在部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，本人能夠完成安排的各項(xiàng)工作，但工作中也帶有遺憾和慚愧，現(xiàn)根據(jù)要求歸納如下：
1)作為主要工作，全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影xx場(chǎng)次，累計(jì)上傳新聞?wù)掌瑇x張，照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng)，沒有出現(xiàn)工作失誤。
2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相。
3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片。
2、圖片新聞及主頁圖片發(fā)布：發(fā)布圖片新聞及主頁圖片xx條，涉及校友返校、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。
3、視頻制作與錄制方面：
1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專題視頻，并完成文字編稿工作。
2)國(guó)際采礦大會(huì)、新生開學(xué)典禮網(wǎng)上視頻直播工作;。
3)科技論壇實(shí)況錄像。
4)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況錄制。
5)錄制青年教師第一堂課。
6)附屬小學(xué)觀摩課課堂錄制。
8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松、重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。
1、具體實(shí)際工作中，繼續(xù)采取改變照片拍攝角度思路，主要體現(xiàn)在2次主頁圖片上。一次是為了展現(xiàn)畢業(yè)典禮的氣勢(shì)和規(guī)模，事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通，協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是大雪后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路，延伸學(xué)堂的壯觀景色。
2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路：
1)成立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或者叫學(xué)生廣播電視臺(tái)，在新聞網(wǎng)上開辟學(xué)生視頻窗口，并創(chuàng)視頻欄目，目的是要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，發(fā)布學(xué)生創(chuàng)作的`微視頻、微電影以及他們?nèi)粘８鞣矫娴囊曨l。
2)開辟網(wǎng)上定期直播一堂課。受每學(xué)期開學(xué)第一天，校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)教室聽課的啟示，利用我們視頻直播方面的優(yōu)勢(shì)，跟教務(wù)部溝通，事先預(yù)告，定期(兩周或三周一次)到公教區(qū)直播教師課堂教學(xué)，傳輸?shù)綄W(xué)校新聞網(wǎng)上，供校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和師生收看。目的是拓展我們的服務(wù)職能，可以讓更多的老師有互相借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以提升老師課堂教學(xué)質(zhì)量。
攝影師工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好攝影師崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在攝影師工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的攝影師所有工作任務(wù)，履行好×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。
攝影師工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光已經(jīng)過去一半了。在本學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持，擔(dān)任了廣攝c班的班長(zhǎng)。在這期間我學(xué)到了以往所沒有學(xué)到的很多東西，有得亦有失，它們激勵(lì)著我一步一步腳踏實(shí)地的邁向另一個(gè)輝煌。下面是我的班級(jí)工作總結(jié)：
1、班級(jí)學(xué)習(xí)情況：
主要分為兩種情況。一是同學(xué)們覺得終于升入大學(xué)，也可以好好的放松自己了，學(xué)習(xí)不由的就懈怠下來。另一種是大家對(duì)大學(xué)充滿了期待，希望多學(xué)點(diǎn)東西，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ);于是在學(xué)習(xí)上很用功。當(dāng)時(shí)做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過了半年的大學(xué)生活，大家明顯感覺到自己的能力有限，知識(shí)水平不足，大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。我做為廣攝c班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。通過上課時(shí)的觀察，c班的到課率總體來說還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長(zhǎng)應(yīng)以身作則，開例會(huì)時(shí)并以此作為班級(jí)的頭等大事。
2、班級(jí)活動(dòng)情況：
由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少。起初，我們開了一次班會(huì)，一是讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，二是收集同學(xué)們的資料。并在最后，大家達(dá)成共識(shí)：榮譽(yù)只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵(lì)我和廣攝c班所有的同學(xué)。為了增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和了解蘇州，我們組織了“東山游”，主要是摘桔子，山上野餐。這次活動(dòng)加深了同學(xué)們凝聚力。在“我的大學(xué)規(guī)劃”主題班會(huì)上，同學(xué)們對(duì)未來三年的大學(xué)規(guī)劃都發(fā)表了自己的觀點(diǎn);并且對(duì)各自以前的表現(xiàn)作了總結(jié)。最后，大家把這個(gè)學(xué)期要完成的目標(biāo)寫在紙上，由我統(tǒng)一保管。并會(huì)在下學(xué)期公布，讓大家見證自己是否完成目標(biāo)。我們堅(jiān)持每月的班級(jí)例會(huì)制度，嚴(yán)格完成老師交代的各項(xiàng)事務(wù)。由于本專業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進(jìn)入寒冷的季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動(dòng)，讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭(zhēng)取在合適的時(shí)間多搞幾次有意義的活動(dòng)，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。
3、班級(jí)思想情況：
在思想工作方面，我們加強(qiáng)了安全思想教育宣傳。召開了“安全用電，安全你我”的主題團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)學(xué)院精神。
4、班級(jí)生活情況：
專業(yè)老師都說，我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班更多一份活力在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
攝影師工作總結(jié)篇五
本人在工作中始終堅(jiān)持以德、勤、能、廉的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平，不斷提升了業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。
1、本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡事顧大局、識(shí)大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上下級(jí)人際關(guān)系和諧;從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過硬、綜合能力較強(qiáng)的工作人員。
2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神，本人任勞任怨，具有一定的奉獻(xiàn)精神，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，常常在下班后和節(jié)假日加班加點(diǎn)。本人工作勤奮、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“內(nèi)力”，才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。
3、一年來圓滿的完成了年初的各項(xiàng)工作計(jì)劃，在工作中，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新，比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、作為一名老同志，本人，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的.原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。這些年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都有新的提高。
在工作業(yè)績(jī)方面：一年來在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本部門及本人很好的履行了國(guó)家工作人員的職責(zé)，很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，可以說即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。
1、完成了拍攝、制作xx初稿，制作完成xx大學(xué)形象片外文版。
2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作，部分設(shè)備的配置，加強(qiáng)了后期和硬件的建設(shè)。
3、完成了拍攝標(biāo)準(zhǔn)照的設(shè)備購(gòu)置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準(zhǔn)照。
4、自從接管學(xué)校主頁大圖以來，自己付出了辛勤的勞動(dòng)早出晚歸，爬山坡，登樓頂尋找學(xué)校每個(gè)最美的角落拍攝照片，由于自己的付出，也得到了廣大教職工的認(rèn)可。主頁發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。
5、制作教務(wù)部專題片一部。
6、完成了現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播電纜線的采購(gòu)，并成功的完成現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播兩次，國(guó)際采礦會(huì)議和新生開學(xué)典禮。
7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運(yùn)行。
8、積極配合中央、省電視臺(tái)新聞的拍攝任務(wù)。
9、為青年教師拍攝微課任務(wù)。
10、深入服務(wù)一線，到多地錄制實(shí)踐基地、教學(xué)視頻。
11、為小學(xué)教師錄制觀摩課。
12、新聞?wù)障鄕x場(chǎng)，累計(jì)上傳新聞?wù)掌瑇x張。
13、很好的完成了日常工作。
攝影師工作總結(jié)篇六
又一年過去了，時(shí)間總是在悄無聲息中流逝。轉(zhuǎn)眼即將過去，展望在即。作為一個(gè)商業(yè)攝影師而言，更多的是從作品拍攝方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
由于對(duì)攝影的熱愛，我選擇成為一名職業(yè)攝影師。因?yàn)槊颗臄z一件作品，我都能從中獲得無限樂趣，感受光與影的交疊，從鏡頭透露出我的心境，即使是一件靜物產(chǎn)品，我也想詮釋它的美感。進(jìn)公司近八個(gè)月時(shí)間，我在磨礪中慢慢的成長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)于產(chǎn)品的拍攝都能應(yīng)付自如。
但是在初進(jìn)公司時(shí)，碰到的第一個(gè)難題，對(duì)于現(xiàn)在的我來說仍然是記憶猶新。第一件作品的拍攝――金屬手表。之前因?yàn)樽约阂才倪^一些手表，都還不錯(cuò)，所以沒有覺得很難，直接限定一天時(shí)間完成所有的樣品的拍攝?？墒鞘虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想想的那么簡(jiǎn)單，前幾次的試拍之后覺得效果都不太好，不管燈光怎樣調(diào)節(jié)，物品怎樣進(jìn)行擺放，總是找不到自己想要的感覺。結(jié)果不僅僅是任務(wù)沒有完成，連自己的能力也產(chǎn)生了懷疑。是不是自己有些細(xì)節(jié)部分沒有想到點(diǎn)上。我就想在網(wǎng)上搜搜關(guān)于手表拍攝技巧。出現(xiàn)在首頁的就是中鵬培訓(xùn)攝影鏈接。
我只是假裝作為一名想培訓(xùn)的學(xué)員，跟專業(yè)老師溝通溝通。
抱著試試的心態(tài)，我撥通了聯(lián)系電話，咨詢老師熱情解答課程內(nèi)容，并答應(yīng)將自己的照片給專業(yè)授課老師看看，讓老師幫忙查出存在的問題。很快，咨詢老師就給出答復(fù)，并附上專業(yè)授課老師攝影技術(shù)方面的建議。我的難關(guān)也很快解決。
雖然我沒有在中鵬培訓(xùn)，只是咨詢一下，但是老師還是熱心的解答，我很感謝。
現(xiàn)在我在公司已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面。雖然有些細(xì)節(jié)方面的注意點(diǎn)。但是，我拍攝的照片，無論是從清晰度，色彩，還是畫質(zhì)感都有了質(zhì)的飛越。
雖然自己還有很多需要學(xué)習(xí)，但是我期待自己能夠越走越遠(yuǎn)，越走越好。
攝影師工作總結(jié)篇七
回顧2008年的攝影化妝培訓(xùn)工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:第一，堅(jiān)持“先成人再成才”的培訓(xùn)原則，重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第二，技能培訓(xùn)中講究方法，講究管理藝術(shù)。
發(fā)展方面。
2008年通過我們不斷到內(nèi)地考察學(xué)習(xí)觀摩，我們新疆秀秀攝影化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了空前擴(kuò)展，與內(nèi)地同類學(xué)校相比硬件上更加接近;在人力資源上還有待組建。得出以下幾點(diǎn):。
第三，制度上必須完善，有利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
第四，招生咨詢必須禮貌用語(如:您好!有什么可以幫您?)，必須語氣必須十足，不能有“不知道，好像怎樣，可能是怎樣，大概是怎樣等等?！痹捳Z，在回答咨詢?nèi)说臅r(shí)，必須用肯定的語氣和關(guān)心的心態(tài)來面對(duì)咨詢?nèi)藛T。
教學(xué)方面。
一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。一部分學(xué)生有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理，后實(shí)際操作”的方法。例如，有些學(xué)生上課愛遲到，隨時(shí)找借口。我要求學(xué)生“不能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會(huì)怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。然后，實(shí)際操作訓(xùn)練跟上去。
二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過一個(gè)個(gè)的案例分析來培養(yǎng)學(xué)生良好的各種能力。同時(shí)，不放過任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，取得良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個(gè)人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用一些課余時(shí)間、外出活動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、對(duì)有問題的學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而有問題的學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而不見效。如果，在培訓(xùn)工作中，教師對(duì)此類學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問題沒有得到解決，甚至問題更多了。我反思了自己過去對(duì)問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)。
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六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，從培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。每次班會(huì)課，我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，為使每位學(xué)生都獲得好成績(jī)，我設(shè)立了學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛護(hù)團(tuán)體的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與老師創(chuàng)作活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和參與意識(shí)，促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。...........
攝影師工作總結(jié)篇八
從對(duì)攝影事業(yè)的態(tài)度來看，我主張把攝影家分成基本不同的兩類：技術(shù)攝影家和主題攝影家。前一部分人迷戀于相機(jī)、鏡頭和復(fù)雜而又神秘的技術(shù)問題。他們的行動(dòng)使人覺得相機(jī)好象是一種可愛的玩物，而不是拍照的工具。他們擁有最好的器材，并不斷追求新型號(hào)。他們象一本攝影百科全書一樣，引為自豪的是能把35毫米的底片放大成16x20英寸的無顆粒照片，對(duì)各種相機(jī)系列的優(yōu)點(diǎn)無所不知。但是他們卻難得拍出有價(jià)值的照片來，因?yàn)樗麄儼讶颗d趣集中在拍照的手段（器材）上，而不在目的（照片）上。那些興趣在于作品，更準(zhǔn)確地說，興趣在于拍攝主題的攝影家，態(tài)度恰恰相反。他不象技術(shù)攝影家那樣迷戀于零件和技巧，而是熱衷于人物、街景、城市、風(fēng)光、自然題材、現(xiàn)代建筑、古羅馬的遺跡、體育比賽以及日常生活的各種場(chǎng)景。他對(duì)自己的拍攝目標(biāo)極感興趣，因而想把它以照片的形式記錄下來。從而占有它，把這些照片帶回家去，一遍又一遍地欣賞，并且和別人分享這種樂趣和愛好。對(duì)他來說，攝影僅僅是一種達(dá)到目的的手段，相機(jī)對(duì)他的吸引力最多不過象打字機(jī)對(duì)小說家的吸引力那么大。他覺得攝影技術(shù)幾乎可以說是存在于他和他所喜愛的事物之間的一種“討厭的必須品”。
因?yàn)樗酪粋€(gè)主題能用無數(shù)種不同的方法去拍攝，有些影象能夠處理得比其它的好，他才和那些攝影技術(shù)問題打交道，因而，盡管有些人對(duì)攝影工具抱著那樣殷勤的態(tài)度，仍然是他，而不是那些玩弄技術(shù)的人。創(chuàng)作了足以征服人心的，使人永志不忘的攝影作品。主題的作用是極為重要的。為了加深對(duì)它的印象，讓我拿攝影和寫作做一個(gè)比較。攝影和寫作都是交流思想的方式——有時(shí)候攝影被稱做“圖象的語言”，不是沒有緣由的。一個(gè)精神正常的作家，只有他確信有了值得說的和讀者感興趣的東西，他才伸手去拿打字機(jī)。然而從事攝影的人卻往往在“無話可說”的情況下拿起了相機(jī)。他們所拍的'題材是沒有意義的老一套，不可能引起任何人的興趣，包括他們自己在內(nèi)。全世界每天都有無數(shù)這樣的照片問世，原因很簡(jiǎn)單，有人拍了這樣的照片。并被某些容易上當(dāng)?shù)膱D片編輯拿去在雜志上發(fā)表罷了。·這些照片的主題缺乏意味，只不過是‘視覺上的廢話”?，F(xiàn)在該明白了，決定一張照片有趣還是無聊，決定一個(gè)攝影家成功還是失敗的主要因素就是主題。但這仍然不是全部，不論主題本身怎樣有趣，如果不是滿懷感情、充分理解之后用形象的方法把它有效地再現(xiàn)在畫面上。結(jié)果也會(huì)令人失望。這說明還需要其他的東西，這就是攝影家本人對(duì)主題的熱情和興趣。對(duì)被攝事物發(fā)生熱情和興趣是促使我們拍照的原因。也是產(chǎn)生創(chuàng)造性的活力。它能使作品面向生活，能使攝影家感情激動(dòng)，打開情感創(chuàng)作的閘門；沒有這種熱情的刺激，攝影就會(huì)陷入無動(dòng)于衷的程式。攝影家只有處于高度自覺、興趣不斷增長(zhǎng)的狀態(tài)下，才有希望創(chuàng)作出傳情的好作品來。
業(yè)余攝影愛好者比起專業(yè)攝影家來，有著不可估計(jì)的優(yōu)越性。你就是你自己的老板。你喜歡怎么拍就怎么拍。你可以只選擇你喜歡的東西，也就是只拍那些吸引了你、感動(dòng)了你、引起你興趣的東西。恪守下面的格言必定能大大提高照片的質(zhì)量：除非主題引起了我的興趣，否則就放過它，省下膠片去拍更好的東西。顯然不能編制一份“有趣”主題一覽表，因?yàn)橐粋€(gè)人覺得頗有趣味的東西，另一個(gè)人可不感興趣。興趣是一種自我感覺。不管你的興趣多么特殊（例如，我對(duì)破碎的海貝感興趣，在這些海貝當(dāng)中我看到了一種迷人的雕塑般的形式美，我拍了很多這種不尋常的東西），只要它是真誠(chéng)的（并不是由于趕時(shí)髦而拍這樣的主題），你的路子就是正確的，不管別人的反映如何，也應(yīng)該繼續(xù)干下去。記住這一點(diǎn)后，我想請(qǐng)你進(jìn)一步區(qū)分一下下面兩類主要的主題和被攝體：動(dòng)態(tài)的和靜態(tài)的非人工靜態(tài)的和人工靜態(tài)的然后再討論一下其它幾種被攝體和主題；上像的和不上像的攝影的和文學(xué)的摸得著的和摸不著的沒意思的和攝影上老一套的不適宜拍照的你可能聽說過“上像”這個(gè)詞，也懂得上像的被攝體拍出的照片比不這次新聞攝影實(shí)習(xí)，我們主要是拍攝一組專題新聞圖片。
專題新聞攝影報(bào)道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合，全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材，在報(bào)紙、雜志上均可采用，尤其以在攝影畫報(bào)上的運(yùn)用更多更廣泛。
近幾年越來越多的報(bào)紙推出以專題攝影為主的版面，貫之以“視覺新聞”、“讀圖時(shí)代”等名稱，以強(qiáng)大的視覺沖擊力吸引讀者的目光，提高報(bào)紙的可視性，增強(qiáng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)力，與此同時(shí)，這些專題攝影也成為報(bào)紙風(fēng)格的重要標(biāo)志之一。
這次我們的新聞攝影實(shí)習(xí)，是用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝。走在校園里的大街小巷上，忽然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，畢業(yè)的氣息變得濃重起來，空氣里到處充斥著離別的傷感。于是，就像借著這次新聞攝影的機(jī)會(huì)，把這些感動(dòng)的瞬間記錄下來。做這個(gè)專題，也是希望現(xiàn)在還沒有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，大聲的告訴他們“你對(duì)我是多么重要”，不要在離別之時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們還有那么多的事兒沒有做，那么多的話沒有說。
在拍攝之前，我進(jìn)行了比較周密的拍攝計(jì)劃的制定。首先是拍攝主題的確定，主題要積極向上，能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對(duì)畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達(dá)，一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè)，拿到期待已久的畢業(yè)證書，成功的過完了美好的大學(xué)生活，是興奮，是喜悅，是激動(dòng)？同時(shí)即他們將步入社會(huì)，對(duì)未來又充滿了期待與夢(mèng)想；另一方面，畢業(yè)就意味著離別，就意味著短時(shí)間內(nèi)，大家可能不會(huì)相聚，朝夕相處的同學(xué)也可能就此話別，各自奔天涯，不知道下一次的相聚會(huì)在何時(shí)，一年？?jī)赡辏恳部赡苁鞘?、二十年？離別的傷感和無盡的想念，在此刻都化成無言的淚水，肆意奔騰。
再次就是拍攝中要進(jìn)行提問的一些具體問題。預(yù)置了以下幾個(gè)問題：
1、面對(duì)畢業(yè)，你現(xiàn)在的心情如何？
2、對(duì)以后的生活有什么想法和規(guī)劃？
3、畢業(yè)以后想如何發(fā)展？
4、對(duì)以后有的工作有什么看法？
5、打算以后在什么方向發(fā)展？
6、同學(xué)間的感情如何？
7、以后如何保持聯(lián)系？
8、最想和朋友們說什么？
9、此刻，最想對(duì)自己說什么？
10、覺得大學(xué)生活的四年中最留戀的是什么？
11、大學(xué)中學(xué)到最多的是什么？
12、現(xiàn)在回想大學(xué)的四年，感觸最多的是什么？
剛開始進(jìn)行采訪和拍攝的時(shí)候，好多同學(xué)很不配合，拒絕拍照和采訪，后來，我采用以退為進(jìn)的方法，不去采訪，不去拍攝。當(dāng)時(shí)他們有許多同學(xué)在合影拍照，有時(shí)候可能人手不夠，我便去幫他們拍一些照片。后來大家慢慢有些熟了，以閑談的方式去提問我的問題就容易多了，偶爾也愿意進(jìn)行一些主動(dòng)的溝通。
整個(gè)拍攝的過程是比較順利的，在拍攝過程中我深切感受到了專業(yè)知識(shí)的重要性。上課時(shí)我們學(xué)到的東西都很重要，在拍攝之前，我把書本大體翻看了一遍，對(duì)老師總結(jié)的知識(shí)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的梳理，以便這次拍攝能在比較有計(jì)劃，有綱領(lǐng)的情況下進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到事前充分準(zhǔn)備的好處，只有進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備才能在具體的實(shí)施過程中有條不紊。
在拍攝的過程中，我似乎是在和幾位主人公一起感受著畢業(yè)，感受著離別，感受著淡淡的傷感。以前老師分配作業(yè)，我出去拍攝東西的時(shí)候大多時(shí)候是很被動(dòng)的，是為了交作業(yè)才去拍攝。但是這次不同，我始終覺得我是和他們?cè)谝黄?，真正的融入到拍攝中，甚至在拍攝結(jié)束后，心里還是酸酸的，我想我這次是真的用心在拍攝。
新聞攝影實(shí)習(xí)結(jié)束了，我通過這次實(shí)習(xí)深刻的體會(huì)到了新聞攝影注重的是理論和實(shí)踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論知識(shí)，才能夠正確地做出判斷。
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