無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇一
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作，具體方案通知如下：
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
1.高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，通過(guò)多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內(nèi)涵。要把握正確的'宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂(lè)”故事會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺(tái)，開(kāi)展廣泛宣傳。幼兒園要通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
5.開(kāi)展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇二
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革，遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問(wèn)題，加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流，20__年4月13日我園結(jié)合“20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——幼小銜接、我們?cè)谛袆?dòng)”，特制定“長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)具體實(shí)施方案”。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》，引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)理念，尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過(guò)程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，向家長(zhǎng)進(jìn)行有效的宣傳，禁止過(guò)度的強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差。
2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。
3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
7、形成誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作等道德品質(zhì)。
8、引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。
三、活動(dòng)主題。
幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月20日至6月20日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___、
副組長(zhǎng)：___、___、___、___、___、___、
成員：各班班主任、配班及保育員。
六、實(shí)施內(nèi)容。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，細(xì)化分工。
(20__年5月16日-20__年5月25日)。
1、制定“長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。
2、開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式，開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式，宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，引起全體教師高度重視。
3、利用led、釘釘班級(jí)群、微信公眾號(hào)等媒體信息平臺(tái)，向老師及家長(zhǎng)宣傳有關(guān)于20__年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
第二階段：有序開(kāi)展，全面落實(shí)。
(20__年5月26日-20__年6月18日)。
1、利用公眾號(hào)宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人：保教室)。
2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐，用生動(dòng)真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法，剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人：辦公室、各班老師)。
3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊，宣傳幼兒社會(huì)性素養(yǎng)發(fā)展情況，重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況，勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況，初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)建立情況，誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人：辦公室)。
4、開(kāi)展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人：辦公室)。
5、組織一場(chǎng)“參觀小學(xué)”活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動(dòng)。
第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。
(20__年6月19日-20__年6月20日)。
收集活動(dòng)影像資料;撰寫活動(dòng)總結(jié)，部署下階段延伸活動(dòng)。
七、有關(guān)要求。
1、精心組織部署。高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容，精心制定宣傳月活動(dòng)方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐，傳播科學(xué)理念和方法。
3、幼小同步行動(dòng)。幼兒園指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，聯(lián)手長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育，雙向銜接，相互配合，緩解家長(zhǎng)擔(dān)憂。
4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮主陣地作用，開(kāi)展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳，注重社會(huì)影響，營(yíng)造社會(huì)氛圍。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇三
給孩子適宜的愛(ài)。
20xx年5月20日至6月20日。
貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期盼、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開(kāi)展20xx年度的宣傳活動(dòng)。
1.面向幼兒教職工宣傳。各校（園）要組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育潛力。
2.面向家長(zhǎng)宣傳。各校（園）要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者，透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑，以孩子是怎樣看待您付出的愛(ài)呢？您表達(dá)愛(ài)的行為和方式貼合孩子的需要嗎？怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納等問(wèn)題為切入點(diǎn)，在生動(dòng)活潑的過(guò)程中，幫忙家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
3.面向社會(huì)宣傳。各校（園）要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的鮮活主題，用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值，用心營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
1.要精心組織，常抓不懈。各校（園）要把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題，精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。
2.要?jiǎng)?chuàng)新形式，豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，如生活小片段、親子對(duì)話，運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開(kāi)展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂(lè)”以及第一屆“娃娃樂(lè)”故事會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的'教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對(duì)性和有效性，組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息，屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開(kāi)展大型公益咨詢宣傳活動(dòng)，請(qǐng)各校（園）密切關(guān)注，用心參與。
3.要嚴(yán)格把關(guān)，正確引導(dǎo)。各校（園）要對(duì)宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家方針，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，示范幼兒園、碧陽(yáng)幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案（或計(jì)劃）和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料，于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股，以便匯總上報(bào)。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇四
各班教室。
全體師生。
1、跳一段民族團(tuán)結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開(kāi)展民族歌舞進(jìn)校園教育活動(dòng)。各校充分利用課間操、音樂(lè)課等時(shí)間，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動(dòng)，將民族歌舞引進(jìn)校園、引進(jìn)課堂、引進(jìn)課外活動(dòng)。
2、唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲。組織一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進(jìn)民族師生的相互交融和魚(yú)水之情;教育小學(xué)生自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)生活。
3、看一部民族團(tuán)結(jié)電教片。要求三年級(jí)觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片，進(jìn)一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、描繪民族團(tuán)結(jié)、參與民族團(tuán)結(jié)、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí);進(jìn)一步堅(jiān)定師生團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)。四年級(jí)開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)，通過(guò)舉行座談會(huì)的形式積極研究學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育存在的問(wèn)題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)利用座談會(huì)積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾苗頭，切實(shí)維護(hù)學(xué)校各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
5、開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。組織五年級(jí)充分利用班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生召開(kāi)“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”、“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)使學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團(tuán)結(jié)主題板報(bào)或墻報(bào)。六年級(jí)發(fā)動(dòng)全體師生參與，組織安排班級(jí)利用黑板報(bào)或墻報(bào)大力宣傳民族團(tuán)結(jié)精神，把民族團(tuán)結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點(diǎn)，做到主題突出，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報(bào)或板報(bào)設(shè)計(jì)中。
7、讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書(shū)。七年級(jí)為學(xué)生推薦民族團(tuán)結(jié)的好書(shū)，增長(zhǎng)學(xué)生的民族知識(shí)，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)作文或演講比賽。八年級(jí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)為主題的作文比賽，通過(guò)比賽，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時(shí)，促使教師加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開(kāi)展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開(kāi)展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達(dá)杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。通過(guò)故事會(huì)，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。少團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織一至九年級(jí)學(xué)生利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展一次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步感受民族團(tuán)結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇五
我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以李詠梅園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳彩云為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員。
1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)。
1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。
5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法，還把語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起，再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容，自己親自動(dòng)手制作卡片。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂(lè)在其中。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式，大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇六
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔20xx〕18號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升我校學(xué)前教育整體水平。
成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
20xx年4月25日至6月8日
第一階段：4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案。
第二階段：5月3日至6月2日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段：6月3日至6月8日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫出書(shū)面總結(jié)，上報(bào)到中心校。
(一)、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施過(guò)程中的先進(jìn)典型(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等)，加以宣傳;及時(shí)總結(jié)在實(shí)施各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn)，加以推廣。
(二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》，以及省、市、縣近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。
(三)、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》)，宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各地各?？梢酝ㄟ^(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式，認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》。通過(guò)宣傳《評(píng)估體系》，讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園的意識(shí)。
多渠道向社會(huì)宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單。開(kāi)展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽(yáng)縣學(xué)前教育實(shí)施方案》;要利用園本教研等形式，通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，貫徹落實(shí)《安徽工程大學(xué)消防管理暫行規(guī)定》，維護(hù)校園消防安全，圍繞今年第二十六個(gè)法定消防宣傳日“關(guān)注消防平安你我”的主題，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)，現(xiàn)就相關(guān)工作通知如下：
11月8日—11月30日。
（一）各學(xué)院、部門開(kāi)展消防隱患自查自糾活動(dòng)（附檢查表，11月15日前交保衛(wèi)處）。
1、轄區(qū)內(nèi)消防栓滅火器等消防器材的檢查。
2、轄區(qū)內(nèi)消防通道和安全出口是否暢通。
3、實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品的使用及管理。
4、食堂燃?xì)夤艿赖臋z查（軟管一學(xué)期更換一次）及煙囪的清理。
5、各學(xué)院組織檢查學(xué)生寢室消防安全，有無(wú)私拉亂接等現(xiàn)象。
6、轄區(qū)內(nèi)用電安全。
7、其它消防安全檢查。
各學(xué)院、部門對(duì)查出的消防隱患報(bào)保衛(wèi)處并整改，學(xué)校將組織人員對(duì)學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行抽查，對(duì)隱患整改部位進(jìn)行復(fù)查。
主要宣傳內(nèi)容：
1、學(xué)校、各學(xué)院通過(guò)校園宣傳欄、展板及校園新媒體普及消防知識(shí)，開(kāi)展一次以消防安全為主題的班會(huì)。
2、保衛(wèi)處組織校內(nèi)從業(yè)人員開(kāi)展消防知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
11月17日下午3點(diǎn)，保安公司、物業(yè)公司及食堂從業(yè)人員消防培訓(xùn)。(請(qǐng)相關(guān)單位將需要培訓(xùn)的人員名單報(bào)保衛(wèi)處，培訓(xùn)地點(diǎn)另行通知)。
3、成立志愿消防隊(duì)，開(kāi)展消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。
4、保衛(wèi)處于11月8日、11月9日兩天在男生16號(hào)樓東側(cè)操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)滅火器材實(shí)戰(zhàn)。
要求：各學(xué)院派師生代表參加并提前將人員名單報(bào)保衛(wèi)處（附報(bào)名表）。
時(shí)間：11月8日14時(shí)30分至17時(shí)；11月9日14時(shí)30分至17時(shí)。
（三）完善制度，貫徹落實(shí)。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況全面落實(shí)本單位消防安全的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。
（四）活動(dòng)備案記錄。
宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為了貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，深入貫徹落實(shí)《指南》，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。我們結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
給孩子適宜的愛(ài)
1.幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)代表座談、教師組織教學(xué)活動(dòng)、家園聯(lián)系板、展板、網(wǎng)站、微信等手段向家長(zhǎng)宣傳如何科學(xué)育兒的知識(shí)。
2.幼兒園結(jié)合家庭、社區(qū)等有利資源，各地方密切配合，做好疑難解答問(wèn)題。
實(shí)施方案
活動(dòng)計(jì)劃
第一階段
1.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，座談自己在教學(xué)中的如何去把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，組織教學(xué)活動(dòng)。
2.向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)于理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”具體做法的文章。
3.倡導(dǎo)家長(zhǎng)做一個(gè)“懶家長(zhǎng)”。
1.組織教師賽課活動(dòng)“體現(xiàn)給孩子適宜的愛(ài)”。
2.教師觀察、調(diào)查家長(zhǎng)在行為上是否有所改變并適當(dāng)做家訪。
第二階段
1.宣傳：家園聯(lián)系板、博客、微信、展板。
2.讓家長(zhǎng)感受幼兒園的科學(xué)教育，孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.組織家長(zhǎng)參觀展板。
2.活動(dòng)：
家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷---家長(zhǎng)的一些做法等。
第三階段
1.帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《指南》家長(zhǎng)這本書(shū)。
2.倡議家長(zhǎng)和幼兒共同做一頓飯，讓孩子在家中盡量做到自己的事情自己做。
1.豐富多彩的“親子閱讀”活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)座談會(huì)。
第四階段
1.園長(zhǎng)為家長(zhǎng)講解如何理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，我們的教師是如何貫穿于幼兒園的一日生活。
2.總結(jié)反思活動(dòng)的開(kāi)展情況。
1.舉辦育兒?jiǎn)柎鸾涣髌脚_(tái)。
2.經(jīng)驗(yàn)分享---在活動(dòng)開(kāi)展中一些好的做法。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19785105.html】
