導(dǎo)醫(yī)心得體會 前臺導(dǎo)醫(yī)心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

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導(dǎo)醫(yī)心得體會 前臺導(dǎo)醫(yī)心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2024-01-11 09:41:04     小編:字海

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇一

在醫(yī)院中,前臺導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)療服務(wù)的第一道門檻,起到了引導(dǎo)患者就診的重要作用。作為前臺導(dǎo)醫(yī),我們需要與患者溝通,解答患者的疑問,為患者提供一個良好的就診環(huán)境。因此,導(dǎo)醫(yī)的工作對整個醫(yī)院的形象和患者的就診體驗(yàn)至關(guān)重要。

第二段:溝通技巧在導(dǎo)醫(yī)工作中的運(yùn)用。

作為前臺導(dǎo)醫(yī),一個優(yōu)秀的溝通技巧是必不可少的。首先,我們要學(xué)會主動傾聽,了解患者的需求和問題。其次,我們要善于表達(dá),并用簡單易懂的語言解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,幫助患者理解并獲得所需的信息。同時,我們要學(xué)會掌握好語氣和身體語言,給人一種熱情、友好和專業(yè)的感覺。通過良好的溝通,我們能夠建立起與患者之間的信任和良好的關(guān)系,從而更好地為患者提供幫助。

第三段:應(yīng)對突發(fā)情況的處理能力。

在前臺導(dǎo)醫(yī)的工作中,我們經(jīng)常會遇到各種突發(fā)情況,如突然的疾病發(fā)作、患者家屬的情緒激動等。這時,我們需要保持冷靜并迅速采取措施。首先,我們應(yīng)該立即向醫(yī)生和護(hù)士報告,讓他們能夠及時處理緊急情況。其次,我們要關(guān)心患者和家屬,給予他們適當(dāng)?shù)陌矒岷椭С?,同時要保證醫(yī)療場所的秩序和安全。最后,我們要及時記錄相關(guān)情況,并向上級報告,以便后續(xù)的處理和跟進(jìn)。在處理突發(fā)情況時,我們的應(yīng)變能力和溝通技巧都會得到很大的鍛煉和提高。

第四段:耐心和責(zé)任心對工作的影響。

耐心和責(zé)任心是前臺導(dǎo)醫(yī)必備的品質(zhì)。在工作中,患者可能會有各種各樣的問題和需求,而我們作為導(dǎo)醫(yī)需要一一耐心解答和處理。同時,我們還需要做好記錄工作,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。這就需要我們具有高度的責(zé)任心,認(rèn)真對待每一個患者和每一個問題。只有這樣,我們才能真正做到把患者的需求和權(quán)益放在首位,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與提升自己。

前臺導(dǎo)醫(yī)工作需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。醫(yī)學(xué)知識的更新?lián)Q代很快,我們要不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),以便更好地為患者提供幫助。同時,我們還應(yīng)該提升自己的溝通技巧和應(yīng)對突發(fā)情況的能力,通過參加培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流,提高自己在工作中的能力和水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我們也應(yīng)該不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。

總結(jié):前臺導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的重要一環(huán),他們與患者的溝通和服務(wù)直接關(guān)系到患者的滿意度和就診體驗(yàn)。一個優(yōu)秀的前臺導(dǎo)醫(yī)需要具備良好的溝通技巧、應(yīng)對突發(fā)情況的處理能力、耐心和責(zé)任心以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的意識。只有不斷提高和完善自己的素養(yǎng)和技能,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇二

我是一名新入職的護(hù)士,門診導(dǎo)醫(yī)工作是一個新的工作崗位,它不同于臨床科室工作。通過在門診工作這一段時間,每時每刻都有不同的經(jīng)歷和感受,特別是每天接觸那么多形形色色的患者及家屬,更讓我感觸頗多。

我記得,門診第一天工作的情形,首先映入眼簾的是大廳里扎堆的人群,還有入耳的嘈雜聲,以及導(dǎo)診臺外排著長隊(duì)焦急等待的患者,對這里的一切我都不太熟悉,老師簡單介紹了診區(qū)環(huán)境和就診流程后,我就開始工作了。

大腦一片混亂,根本沒反應(yīng)過來,更無從下手,看著她們忙碌的身影,我只能站在一旁維持秩序,期間有不少患者問我一些問題,比如某某醫(yī)生今天出診嗎?口腔科在哪里?腹部彩超在哪做等等,這些問題我都解答不了,都是向老師請教了之后再告訴患者,一天下來我就對門診工作有了直觀的感受,它并不像我以前想的那樣簡單、輕松。

門診作為醫(yī)院的重要窗口,門診護(hù)士又是患者首先接觸到的工作人員,因此,我們的服務(wù)質(zhì)量如何,在其某種程度上體現(xiàn)和反映了醫(yī)院的綜合服務(wù)水平,也給患者最直觀的感受和印象。我們的言談舉止、人格素養(yǎng)都會給患者留下印象,并且直接影響患者的就診情緒和心態(tài)。

經(jīng)過一段時間的工作,我基本熟悉了門診工作流程,以及醫(yī)院環(huán)境等情況,當(dāng)患者向我咨詢時,我都能準(zhǔn)確流利一一解答。由于排隊(duì)掛號時間長,候診時間也長,而就診時間只有幾分鐘,我們需要提前做好準(zhǔn)備工作,需要提前開放各診室的門,檢查大廳電視屏,以及工作中所用電腦、水電是否運(yùn)行正常,確?;颊呔驮\時正常工作,如有問題及時解決,避免患者因?yàn)槲覀兊氖д`而耽誤就診。

門診人流量大,患者病情復(fù)雜,候診時間長,加上對環(huán)境的不熟悉,許多家屬情緒難免會有些急躁,甚至?xí)行┍г?,這就需要護(hù)士作來安撫,對待患者多一些微笑,多一些包容,與患者溝通時多一些耐心。與患者及家屬的溝通是必不可少的,還有一些老年病人、農(nóng)村患者,有時一個問題能問好幾遍,需要不厭其煩地給予解釋說明,這樣既緩和了護(hù)患關(guān)系,又給患者留下了好的印象,為工作減少不必要的麻煩。

我知道,在工作中我們對患者要語氣親切,保持平和的心態(tài),有時一個適宜的稱呼都能讓患者感到欣慰,而患者給我們一句表揚(yáng)“這個護(hù)士挺負(fù)責(zé),態(tài)度挺好”,我們聽了心里都會感覺到暖暖的。有時忙起來,一上午連口水都顧不上喝,上廁所都沒時間??擅慨?dāng)為患者解決問題后,都會有一種成就感,患者給我們一個理解、信任的眼神,我們都會十分滿足,并樂在其中。

我知道,自己欠缺的是對知識的掌握不夠全面,有時為患者分診時不能及時做出判斷。因此為更好地鑒別患者的病情、所屬科室,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科常見病、多發(fā)病以及臨床診斷及表現(xiàn),不斷拓寬知識,豐富和提高自己的業(yè)務(wù)能力,以便更準(zhǔn)確便捷地為患者提供服務(wù)。

我相信,在門診工作,我的溝通能力會越來越強(qiáng),同時通過時間的錘煉,我會把工作做得越來越好。

我同樣相信,更多像我一樣的和平人,通過默默工作和奉獻(xiàn),一定能夠換來和平醫(yī)院更加美好的明天。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇三

導(dǎo)醫(yī),一個不被大家熟悉、了解、甚至忽略的工作,開始我對它也有些茫然,覺得脫離自己所學(xué)的專業(yè),站在那里機(jī)械地回答病人的咨詢,很沒有成就感,而且有些失落。工作了一段時間才知道導(dǎo)醫(yī)看似簡單,其實(shí)大有學(xué)問。

首先,導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的窗口,從某種意義上說,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的工作能折射出醫(yī)院的服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士和門診病人之間是一種護(hù)患關(guān)系,是在提供和接受護(hù)理服務(wù)過程中,自然形成的一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士就扮演著為病人就診提供幫助的角色,扮演好這個角色,可以引導(dǎo)病人得到正確及時的診治,減少金錢和時間上的浪費(fèi);可以提高醫(yī)生的工作效率;可以使門診科室與科室間的溝通更順暢;可以減少誤會和投訴以提高病人滿意度;可以了解病人的需求,收集意見建議及時反饋,有利于醫(yī)院建設(shè)。另外,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士不僅要對每位病人進(jìn)行導(dǎo)向、分診、護(hù)理觀察等首診工作,對老人、孕產(chǎn)婦、兒童等特殊患者實(shí)施特需服務(wù),還要隨時處理各種突發(fā)事件。這就要求導(dǎo)醫(yī)護(hù)士能恰如其分地回答各類患者的咨詢,語言清晰、措詞婉轉(zhuǎn),能妥善處理醫(yī)患之間的矛盾,減少誤會,起到醫(yī)院與社會之間的橋梁作用。

可度。

通過實(shí)踐我。

總結(jié)。

了導(dǎo)醫(yī)工作的幾大要素:1.服裝整潔、語言規(guī)范、儀表端莊、面帶微笑、親切隨和有愛心。2.具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),良好的溝通表達(dá)能力和心理素質(zhì),敏銳的觀察力和應(yīng)變能力,高度的責(zé)任心,熟知醫(yī)院科室布局、聯(lián)系電話、專家出診情況,及時為患者提供準(zhǔn)確信息。

3.以病人為中心,盡可能幫助病人排憂解難,不斷應(yīng)用和拓展護(hù)理人員的角色和功能。

李長英篇二:實(shí)習(xí)護(hù)士參與分診導(dǎo)醫(yī)工作的體會。

一切為了患者,是醫(yī)院工作的中心和永恒的主題。為患者提供一個良好的就醫(yī)環(huán)境,是每個醫(yī)務(wù)人員義不容辭的責(zé)任,雖然在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)也存在個別職業(yè)道德敗壞者,但廣大的醫(yī)務(wù)工作者兢兢業(yè)業(yè)地為患者診治護(hù)理,實(shí)習(xí)護(hù)士在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中,當(dāng)她們穿上工作服,耳旁經(jīng)常聽到患者稱大夫、護(hù)士的聲音,看到患者一雙雙充滿信任與渴求得到治療的目光時,職業(yè)神圣感和責(zé)任感加強(qiáng)了。在導(dǎo)醫(yī)分診服務(wù)中,她們學(xué)到了書本里學(xué)不到的職業(yè)情操,學(xué)到了醫(yī)護(hù)人員對患者高度的責(zé)任感和崇高的敬業(yè)精神。在導(dǎo)醫(yī)分診工作中的所見所聞,為今后的從醫(yī)工作奠定了堅(jiān)定地思想基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)護(hù)士參與導(dǎo)醫(yī)分診工作,是落實(shí)以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)中的新舉措,也是現(xiàn)階段一項(xiàng)成功的嘗試,在今后的實(shí)施中將會得到進(jìn)一步的完善,促進(jìn)整體醫(yī)療服務(wù)滿意度的提高。

我知道每年的導(dǎo)醫(yī),和我們一樣,都象走馬燈式的換個不停,多則能做幾個月,少則只能做1-2天,有時更可能沒有。我很高興能在護(hù)士老師們工作忙的時候出一份力,我們遵守紀(jì)律、工作熱情主動、踏實(shí)、反應(yīng)快、好學(xué),讓她們能夠有些許的休息。雖然這次導(dǎo)醫(yī)是由于上課的原因,雖然只有11周上課時間,雖然每周只有一天,雖然每天只有一個小時,雖然我因?yàn)樯∮袔字軟]有能夠工作??由于華西醫(yī)院的飛速發(fā)展,前來就診的病人也逐漸增多,我們?nèi)齻€在總服務(wù)臺、在二樓四區(qū)的神經(jīng)內(nèi)科移動工作,充滿熱情耐心的回答每一位病人的問題,并掌握了一些相關(guān)檢查等費(fèi)用的價格,對醫(yī)院的所有新的項(xiàng)目、儀器、設(shè)備都有一定的了解,并在患者及其家屬在詢問什么地方時基本能夠準(zhǔn)確的回答。我可以很自豪、很驕傲的說:我們站好了醫(yī)院最前沿的第一哨崗,做出了驕人的成績,我們的工作是平凡的、瑣碎的、但我們的行為是高尚的、心靈是美好的。

導(dǎo)醫(yī)在門診工作中的重要性門診是醫(yī)院的“窗口”單位和重要組成部分,也是直接為社會人群進(jìn)行醫(yī)療和預(yù)防保健的場所,其服務(wù)質(zhì)量高低是反映醫(yī)院整體水平的重要方面。我院護(hù)理部以窗口為重點(diǎn),加強(qiáng)導(dǎo)醫(yī)服務(wù),不僅完成了各項(xiàng)門診醫(yī)療指標(biāo)任務(wù),也使我院的門診管理及護(hù)理質(zhì)量都有了很大提高。

1、倡導(dǎo)禮儀服務(wù)。

禮儀服務(wù)中的首要內(nèi)容是儀表的美觀整潔,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士潔白的工作服、挺括的燕尾帽、略施淡妝、斜背的紅綢帶,天使般的微笑、親切的問候語都能創(chuàng)造出溫馨祥和寬松愉快的氣氛,對病人焦慮恐懼的心理起到安撫作用,病人立即會對醫(yī)院有安全與信任感。

2、整治環(huán)境秩序。

為了方便病人,創(chuàng)造良好有序的就醫(yī)環(huán)境,針對就診病人多,流動量大,就診高峰期相對集中的特點(diǎn),一是安排導(dǎo)醫(yī)與預(yù)檢護(hù)士提前上班。二是要求各門診護(hù)士用最快的速度,將病人疏散至各診療室。

3、確立病人第一。

堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士要做到靈活機(jī)動,主動為病人排憂解難。她們提出的口號是:給盲人充當(dāng)一雙眼睛,給癱瘓病人充當(dāng)一雙腿,給所有需要幫助的病人伸出我們溫暖的手。她們替病人掛號、付錢、取藥、拿化驗(yàn)單。當(dāng)某些病人因做特殊檢查需等侯時,導(dǎo)醫(yī)即安排他們在大廳觀看健康宣教錄像帶,既消除了病人等待的焦慮情緒,又增加了病人的衛(wèi)生知識。在門診病人中,患性病的病人心理活動最為復(fù)雜,因此他們前來就診時往往會說話吞吞吐吐,目光游移不定。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士充分了解患者的這一特殊感受,會主動上前詢問病人需要什么幫助,指導(dǎo)病人如何治療,讓他們滿意而歸。

5、協(xié)調(diào)各科關(guān)系。

門診工作涉及到系列輔助科室的參與,工作人員有醫(yī)、藥、護(hù)、技、工程、財(cái)會等不同專業(yè)人員。各診療科室間的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),包括診療過程中所發(fā)生的一些糾紛都需要導(dǎo)醫(yī)護(hù)士來解決。

6、健全服務(wù)制度。

制定和健全服務(wù)制度,是做好導(dǎo)醫(yī)工作必不可少的保證措施,我院護(hù)理部對導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的首選條件是德、識、才、能、勤、體為一流,同時制定了《服務(wù)公約》、《行為規(guī)范》、《關(guān)懲條例》,使她們有章可循,從而規(guī)范了導(dǎo)醫(yī)工作的健康發(fā)展,也使我院門診“窗口”樹立了良好的社會形象。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇四

第一段:工作概述(或可寫為“導(dǎo)醫(yī)崗位的獨(dú)特意義”)。

前臺導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院中一個鮮為人知卻極為重要的職位,他們是患者與醫(yī)療服務(wù)之間的橋梁。作為醫(yī)院中第一道門面的前臺工作人員,導(dǎo)醫(yī)承擔(dān)著向患者提供咨詢、導(dǎo)診、導(dǎo)醫(yī)等一系列工作的任務(wù)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到這個職位的獨(dú)特意義,以及導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)院運(yùn)作中的重要角色。

第二段:服務(wù)與敏感度(或可寫為“與患者的服務(wù)溝通”)。

導(dǎo)醫(yī)的工作并不僅僅是簡單的問答和引導(dǎo),更主要的是向患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一個熱情友好的態(tài)度、細(xì)心入微的關(guān)懷以及高度的敏感度,是成功完成導(dǎo)醫(yī)任務(wù)的重要要素。當(dāng)患者來到醫(yī)院,往往因?yàn)樯』蚴瞧渌蚋械浇乖?、不安甚至恐慌。?dǎo)醫(yī)需要憑借自己的敏感度和理解力,以平和的語氣和態(tài)度對待每一個患者。通過與患者的交流,導(dǎo)醫(yī)要及時掌握他們的需求和情緒,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與關(guān)懷。

第三段:專業(yè)素養(yǎng)與技巧(或可寫為“有效溝通的重要性”)。

作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的前臺導(dǎo)醫(yī),他們需要了解醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程、科室分布,掌握必要的醫(yī)學(xué)知識以及相應(yīng)的服務(wù)技巧。只有具備充分的專業(yè)素養(yǎng),導(dǎo)醫(yī)才能更好地為患者提供準(zhǔn)確的信息和有效的引導(dǎo)。此外,導(dǎo)醫(yī)還需要具備良好的溝通技巧,善于傾聽、表達(dá)和引導(dǎo)患者,以創(chuàng)造一個良好的患者體驗(yàn)。

第四段:心理疏導(dǎo)與危機(jī)處理(或可寫為“患者情緒管理的重要性”)。

在醫(yī)院工作中,導(dǎo)醫(yī)往往會遇到各種各樣的患者情緒,如恐懼、憤怒、焦慮等。導(dǎo)醫(yī)需要具備一定的心理疏導(dǎo)能力,以幫助患者緩解情緒,增強(qiáng)信心。同時,導(dǎo)醫(yī)還要應(yīng)對一些突發(fā)事件,如突然暈倒、突發(fā)疼痛等情況,做出正確的應(yīng)對和處理。這些都需要導(dǎo)醫(yī)具備正確的知識和技能,以保護(hù)患者的安全和順利。

第五段:總結(jié)和展望(或可寫為“前臺導(dǎo)醫(yī)工作的發(fā)展方向”)。

隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷提升和轉(zhuǎn)型,前臺導(dǎo)醫(yī)的工作也逐漸受到重視。未來,導(dǎo)醫(yī)的工作將更好地融合科技,提供更智能、便捷的服務(wù)。同時,導(dǎo)醫(yī)的工作也需要更多地與其他部門協(xié)作,以提供更全面、綜合的患者服務(wù)。作為一名前臺導(dǎo)醫(yī),我愿意不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)。

總結(jié):作為醫(yī)院中一個重要的職位,前臺導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮著巨大的作用。通過專業(yè)的素養(yǎng)、良好的溝通技巧和心理疏導(dǎo)能力,導(dǎo)醫(yī)能夠?yàn)榛颊咛峁└哔|(zhì)量的服務(wù),并在患者的醫(yī)療過程中扮演引導(dǎo)與支持的角色。隨著醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展,導(dǎo)醫(yī)工作也將不斷完善和提升,為患者提供更智能、便捷的服務(wù)。作為一名前臺導(dǎo)醫(yī),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇五

導(dǎo)醫(yī),一個不被大家熟悉、了解、甚至忽略的工作,開始我對它也有些茫然,覺得脫離自己所學(xué)的專業(yè),站在那里機(jī)械地回答病人的咨詢,很沒有成就感,而且有些失落。工作了一段時間才知道導(dǎo)醫(yī)看似簡單,其實(shí)大有學(xué)問。

首先,導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的窗口,從某種意義上說,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的工作能折射出醫(yī)院的服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士和門診病人之間是一種護(hù)患關(guān)系,是在提供和接受護(hù)理服務(wù)過程中,自然形成的一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士就扮演著為病人就診提供幫助的角色,扮演好這個角色,可以引導(dǎo)病人得到正確及時的診治,減少金錢和時間上的浪費(fèi);可以提高醫(yī)生的工作效率;可以使門診科室與科室間的溝通更順暢;可以減少誤會和投訴以提高病人滿意度;可以了解病人的需求,收集意見建議及時反饋,有利于醫(yī)院建設(shè)。另外,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士不僅要對每位病人進(jìn)行導(dǎo)向、分診、護(hù)理觀察等首診工作,對老人、孕產(chǎn)婦、兒童等特殊患者實(shí)施特需服務(wù),還要隨時處理各種突發(fā)事件。這就要求導(dǎo)醫(yī)護(hù)士能恰如其分地回答各類患者的咨詢,語言清晰、措詞婉轉(zhuǎn),能妥善處理醫(yī)患之間的矛盾,減少誤會,起到醫(yī)院與社會之間的橋梁作用。

認(rèn)識到這些,我要求自己做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作,維護(hù)好就醫(yī)秩序,為患者營造一個安靜、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境,有針對性的開展健康宣教,向早孕的婦女宣傳產(chǎn)檢篩查的重要性,向產(chǎn)后復(fù)查的年輕媽媽宣傳兒童保健的意義等內(nèi)容,增強(qiáng)了患者對保健院的信任和認(rèn)可度。

通過實(shí)踐我總結(jié)了導(dǎo)醫(yī)工作的幾大要素:

1.服裝整潔、語言規(guī)范、儀表端莊、面帶微笑、親切隨和有愛心。

2.具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),良好的溝通表達(dá)能力和心理素質(zhì),敏銳的觀察力和應(yīng)變能力,高度的責(zé)任心,熟知醫(yī)院科室布局、聯(lián)系電話、專家出診情況,及時為患者提供準(zhǔn)確信息。

3.以病人為中心,盡可能幫助病人排憂解難,不斷應(yīng)用和拓展護(hù)理人員的角色和功能。

導(dǎo)醫(yī)不僅沒有使我脫離業(yè)務(wù),反而使我的知識面更擴(kuò)大、業(yè)務(wù)更成熟。俗話說“看一點(diǎn)觀全局”,我就是那個點(diǎn),我要以更出色的工作讓來院就診的患者真正感受白衣天使的博愛和真誠,讓“和諧、仁愛、創(chuàng)新、超越”的婦幼精神通過我的服務(wù)惠及千家萬戶。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇六

病房導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院里一支重要的工作力量,他們在醫(yī)院繁忙的環(huán)境中協(xié)助醫(yī)生對病人進(jìn)行解釋和指導(dǎo),給予病人安全感和溫暖。作為一名病房導(dǎo)醫(yī),我深感責(zé)任重大,經(jīng)過長期的工作實(shí)踐,我對于病房導(dǎo)醫(yī)的工作有了更深的體會和心得,我想通過本文與大家分享。

首先,病房導(dǎo)醫(yī)要具備良好的溝通技巧。在與病人接觸的時候,病房導(dǎo)醫(yī)要用簡單易懂的語言解釋醫(yī)生的診斷結(jié)果和治療方案,盡量避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,確保病人能夠清楚地理解自身狀況。同時,病房導(dǎo)醫(yī)還需要傾聽病人的心聲,耐心聆聽他們面對疾病時的恐懼和憂慮。有時候,病人需要的并不僅僅是醫(yī)生的治療,更需要一份來自導(dǎo)醫(yī)的關(guān)愛和傾訴。

其次,病房導(dǎo)醫(yī)要熟悉醫(yī)院的各項(xiàng)政策和規(guī)定。這是病房導(dǎo)醫(yī)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中,我們常常需要向病人介紹醫(yī)院的一些規(guī)定和程序,例如入院需要填寫的表格,就醫(yī)流程等等。只有熟悉這些規(guī)定,才能為病人提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)和幫助,讓他們在醫(yī)院里感到方便和舒適。

此外,病房導(dǎo)醫(yī)要有應(yīng)對病人突發(fā)事件的能力。在病房工作中,常常會出現(xiàn)一些意外情況,例如病人突發(fā)疼痛、呼吸困難等。作為病房導(dǎo)醫(yī),我們要及時反應(yīng)并采取相應(yīng)措施,例如通知醫(yī)生進(jìn)行急救或緊急治療。在這些緊要關(guān)頭,冷靜和穩(wěn)定的態(tài)度是保證病人安全的關(guān)鍵。

最后,病房導(dǎo)醫(yī)要善于解決病人問題。病人往往會遇到各種問題,例如住院費(fèi)用的支付、就醫(yī)保險的使用等等。對于這些問題,病房導(dǎo)醫(yī)需要具備豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),能夠提供準(zhǔn)確的解答和指導(dǎo)。除了這些專業(yè)知識,我們還要有敏銳的洞察力和耐心,全情投入到幫助病人解決問題的過程中,讓病人感受到我們的誠意和用心。

總之,病房導(dǎo)醫(yī)工作是一個富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任的工作崗位。在這個角色中,我們需要具備良好的溝通技巧、熟悉醫(yī)院的政策和規(guī)定、應(yīng)對突發(fā)事件的能力以及解決病人問題的能力。只有在不斷的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷提高自身水平,才能更好地為病人提供幫助和支持,為他們帶去希望和溫暖。讓我們一起努力,用我們的智慧和愛心,為病人帶去更好的醫(yī)療體驗(yàn)。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇七

參加了中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)朱晴老師的《護(hù)士服務(wù)禮儀與規(guī)范》的文明禮儀的感想感受頗深,導(dǎo)醫(yī)的禮儀心得體會。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀英說過:“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢;“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識涵養(yǎng),是個人自尊自愛的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護(hù)理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

通過朱晴老師護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。

護(hù)理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的.問題。護(hù)理服務(wù)對象是一個特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護(hù)理人員的一舉一動,護(hù)理工作中的每個細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護(hù)理活動中,正確地運(yùn)用非語言性行為,能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理,避免了長期以來,護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

護(hù)士儀表和風(fēng)度是護(hù)士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會更加和睦,護(hù)理糾紛將會逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會將充滿和諧和溫馨。

首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟庞辛巳珖陌滓绿焓箓兌紶幭鄬W(xué)習(xí)的榜樣——“冬梅護(hù)理”服務(wù)品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓?!蹲o(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認(rèn)可的法寶。似乎每一個行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇八

志愿者體現(xiàn)了奉獻(xiàn)、友愛的精神,國家也在弘揚(yáng)提倡志愿者精神,建設(shè)和諧友愛的社會。下面是為大家?guī)淼闹驹刚咝牡皿w會導(dǎo)醫(yī),希望可以幫助大家。

志愿者心得體會導(dǎo)醫(yī)范文1:連續(xù)四個小時的志愿者活動,原本以為會令人無聊和疲憊,實(shí)則不然。

一大早趕到醫(yī)院后,我們換上了志愿者服裝,然后,醫(yī)院的專職導(dǎo)醫(yī)為我們講解了醫(yī)院的大概情況以及導(dǎo)醫(yī)的常見問題。我們在一切準(zhǔn)備就緒后就站在服務(wù)臺那里準(zhǔn)備進(jìn)行志愿者服務(wù)。

許多患者尤其是初次就診的患者通常會咨詢一些關(guān)于就診流程的問題,這時,我們一般會告訴前來就診的人員先去自助掛號機(jī)或者是繳費(fèi)窗口掛號,然后按照掛號單的提示前去相應(yīng)的可是就診。也有一些患者會問到我們關(guān)于掛哪一科的問題,這時,我們會利用我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行解答,頓時覺得我們本學(xué)期所學(xué)的診斷、內(nèi)、外、婦、兒等此時發(fā)揮了它們的作用。另外,也有一些就診人員會向我們尋求一些小的幫助,其中有一件事情令我們感覺有些擔(dān)心和遺憾。事情是這樣的:有位五十多歲的母親非常焦急地前來咨詢,她的兒子不見了,她的兒子二十多歲了,大概一米四左右,精神有些異常,和她吵了一架就跑走了。

母親很是著急,讓我們幫忙留意一下。我們一邊服務(wù)其他就診人。

1員,一邊不斷地在大廳中搜尋,希望能找到她的兒子,這位母親也去四處尋找。大概過了20分鐘,那位母親抹著眼淚過來了,她的兒子還是沒有找到。我們就讓她去醫(yī)院的保安室尋求保安的幫助,同時看看是否調(diào)出監(jiān)控視頻來尋找她的兒子。我們僅僅幫到了這里,也不知道那位母親后來有沒有找到兒子。當(dāng)時看著抹淚的母親,覺得十分寒心,希望那位母親順利找到她的兒子。

志愿者心得體會導(dǎo)醫(yī)范文2:海原縣的一位楊姓大伯最近腿疼得厲害,在老伴的陪同下來到自治區(qū)人民醫(yī)院就診。剛到醫(yī)院,一個一身潔白、身披紅綬帶的女子翩然而至,熱情地招呼道:“大伯大媽,是不是看病?我領(lǐng)你們?nèi)?。”那女子問了問情況,隨后領(lǐng)他們?nèi)焯?,把他們送到了樓上的中醫(yī)科。大夫正在給楊老伯看病,那個女子又來了,熱心地領(lǐng)著他們?nèi)ヅ钠?,大夫開了藥后再領(lǐng)到售藥大廳,交錢,取藥,給他們詳細(xì)說了藥的吃法。

這就是自治區(qū)人民醫(yī)院青年志愿者導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診的縮影。

自治區(qū)人民醫(yī)院的青年志愿者活動一直很活躍,十多年里,他們積極參加“三下鄉(xiāng)”活動,義務(wù)咨詢義務(wù)出診,上門照顧孤寡老人,深受人們稱贊。今年6月,他們針對醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)大、病人增多、門口配置的導(dǎo)醫(yī)人員忙不過來的實(shí)際情況,在門診大廳、收費(fèi)大廳及每個樓層設(shè)置青年志愿者服務(wù)崗,為不熟悉醫(yī)院的患者,特別是農(nóng)村患者提供服務(wù),引導(dǎo)他們就醫(yī)就診,攙扶和幫助老弱與行動不便的病人上下樓。他們還購置了保溫桶,在門診大廳、收費(fèi)大廳、b超室外等處免費(fèi)供應(yīng)開水;還每天從各科室收集來報紙,設(shè)立了多個報刊閱覽點(diǎn)。

2活動啟動后,報名參加的青年志愿者越來越多,迄今已有各科室的100多名青年醫(yī)務(wù)工作者參加了志愿服務(wù)。發(fā)起該項(xiàng)活動時,考慮到人員的休息及身體健康,院團(tuán)委規(guī)定,上大夜班的不得參加志愿服務(wù)??捎械闹驹刚呦麓笠拱嗪蟛换丶?,也不去吃早點(diǎn),繼續(xù)參加志愿服務(wù)。

青年志愿者在犧牲休息的服務(wù)中收獲著贊譽(yù)與快樂,病人和家屬在青年志愿者熱情周到的服務(wù)中,深切感受著就診的便利和人間的關(guān)愛。

志愿者心得體會導(dǎo)醫(yī)范文3:從未走出校園,去懂得生活的艱辛;從未踏入社會,卻知道付出愛心。都說90后的我們是溫室的花朵,是杰倫帶壞的小孩,是高傲、叛逆、頹廢的一代,可是,我們同樣也是樂觀、開朗、有愛心、有打不倒的精神對未來充滿希望的一代。他們對未來有美好的幻想,現(xiàn)實(shí)卻常常給他們敲來狠狠的一棒;總以微笑示人,卻心懷憂傷。

3院老師和藹微笑,喜歡病人的滿意笑容,當(dāng)喜歡變成一種習(xí)慣……想想做志愿者的日子,像是打翻的調(diào)料瓶。笑過也氣過。但是每次“回家”的時候都裝有滿滿的感動。

輸液室:看到因針扎而痛哭的孩子,你會盡努力的逗他,為的只是讓掛滿淚痕的臉龐綻放笑臉,當(dāng)你抬頭時,看到的是家長欣慰的笑容??墒悄暧椎暮⒆釉趺粗辣辉氖撬?、哭的是他,疼的卻是父母的心啊!導(dǎo)醫(yī)臺:為來往的病人提供幫助似乎同樣是種幸福。當(dāng)你上前微笑問“您好,請問有什么需要幫助的嗎?”這似乎也可以為病人較少病痛。在這,或許很辛苦,或許走的路最多,或許要求你牢記醫(yī)院布局,但是,這也是最需要志愿者出現(xiàn)的地方:攙扶年邁的爺爺奶奶,為被病痛折磨的病人指明就診道路。雖然微不足道,但我們已很知足。

病房陪檢:在這總能看到:夫妻履行著“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾,兒女踐行著“感恩之情,忠孝雙全”的責(zé)任。雖然病痛在身,但能感覺到其間流露出幸福的味道。走進(jìn)每個病房,出來時,總會說:祝您早日康復(fù),雖然只是路祝福。

無論你身處什么崗位,都會在穿上志愿者都時綻放微笑,醫(yī)院老師和藹的笑容總會讓怕做錯事的你感到安心。無論你在醫(yī)院哪個位置,都會為所需幫助的人提供服務(wù)。當(dāng)病人帶著傷痛走來只為向你道聲“謝謝”時,心里裝的全是感動和祝福。

志愿者之家是我們溫暖的小窩,是我們休息的天堂。每次來這,4都會讓我們認(rèn)識許多原來素不相識現(xiàn)在卻很要好的朋友,在寒冷的冬天,與朋友坐在長長的樓梯上曬著暖暖的太陽,心也是暖暖的。我們喜歡在這聽蘇彬老師講些富有哲理的故事,在這,可以懂得許多你還不懂或還沒有去想過的人生。就像蘇老師所說:“你們還沒有踏入社會,就像一張白紙?!倍?,認(rèn)真的向我們這些白紙或書寫或涂鴉。讓我們能夠更好的成長。

志愿者服務(wù)帶給了我們太多太多,每當(dāng)拖著疲憊的身軀回到學(xué)校時,臉上總是帶著滿足和笑容,因?yàn)槲覀冞^的充實(shí),因?yàn)槲覀兪斋@了感動,收獲了成長。

導(dǎo)醫(yī)心得體會篇九

作為病房導(dǎo)醫(yī),每天面對著各種患者及其家屬,我深刻體會到了臨床醫(yī)學(xué)之外的重要性。在這個角色下,我既充當(dāng)了醫(yī)生與病人之間的連接器,也扮演了情感安慰者的角色。通過與患者及其家屬的交流和互動,我愈發(fā)明白了病房導(dǎo)醫(yī)的意義所在。

第二段:關(guān)懷心靈。

在病房導(dǎo)醫(yī)的工作中,我意識到,對于患者與他們的家人來說,除了醫(yī)療技術(shù)的支持之外,關(guān)懷和理解更是他們最需要的。有一次,一個病人因?yàn)椴贿m應(yīng)住院生活而情緒低落,我主動找他聊天,耐心傾聽他的心聲,并鼓勵他積極面對疾病。通過我的安慰和鼓勵,他的情緒逐漸穩(wěn)定下來,對治療也更加積極配合。

第三段:紓解焦慮。

住院期間,病人和家屬往往面臨著巨大的焦慮和壓力。作為病房導(dǎo)醫(yī),我身上承載了舒緩他們情緒的責(zé)任。在與家屬交流中,我發(fā)現(xiàn)許多人對疾病的了解和接受程度不夠,于是我主動向他們提供相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識和生活護(hù)理建議。一位病人家屬說:“在你的幫助下,我對疾病的了解更加全面,我的內(nèi)心也逐漸平靜了下來?!边@樣的反饋?zhàn)屛矣X得我做得不僅僅是提供醫(yī)療知識,更是為他們提供一股力量。

第四段:傾聽病人心聲。

病人與護(hù)士、醫(yī)生之間的溝通,往往只能停留在醫(yī)療上的問題交流,而情感層面的需求則很容易被忽視。作為病房導(dǎo)醫(yī),我嘗試通過傾聽病人的心聲,為他們提供一種情感支持。有一次,一個病人向我傾訴著自己身體的痛苦和心理的壓力。我耐心傾聽并鼓勵他把內(nèi)心的不安全部分在我這里釋放出來。讓他有這樣一個可以傾訴的對象,幫助他減輕了心理痛苦,也給了他一種依賴感和被理解感。

第五段:反思與總結(jié)。

通過做病房導(dǎo)醫(yī)工作,我不僅完善了自己的溝通能力和各類醫(yī)學(xué)知識,更明白了人與人之間的情感紐帶對于疾病康復(fù)的重要性。在我看來,病房導(dǎo)醫(yī)不僅僅是扮演一個“引路人”的角色,更是擔(dān)當(dāng)者給予病患和家屬情感支持和理解的責(zé)任。幫助別人,不僅能夠讓他人在病患中找到依托,還能讓自己收獲成就感和幸福感。我希望通過我的工作,為病患和家屬帶去一份溫暖和希望。

總結(jié):

在病房導(dǎo)醫(yī)的工作過程中,我深刻認(rèn)識到了情感與理解的力量。通過我對患者的關(guān)懷與幫助,不僅可以緩解他們的焦慮和壓力,更可以增強(qiáng)他們的治療信心和疾病應(yīng)對能力。作為病房導(dǎo)醫(yī),我愿意繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這份愛心與耐心,為病患和家屬帶去一絲溫暖,一些希望。

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