最新遇見(jiàn)古詩(shī)詞(實(shí)用12篇)

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最新遇見(jiàn)古詩(shī)詞(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2024-01-11 19:36:04     小編:XY字客

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遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇一

在遙遠(yuǎn)悠久的歷史長(zhǎng)河中,我遇見(jiàn)了那朗朗上口的古詩(shī)詞。我漫步在古詩(shī)詞中,感受著那四季美景與人間真情。

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭灑旗風(fēng)。”是杜牧描寫江南春日的美景,寫出江南春天的廣闊。“天街小雨潤(rùn)如酥,早色遙看近卻無(wú)”又是韓愈描寫早春美景的七言絕句??粗靥镣獾暮苫ㄩ_(kāi)了,夏日便來(lái)了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”楊萬(wàn)里描寫了初夏來(lái)臨的秀美景象,表現(xiàn)大自然親密,充滿生機(jī)。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是唐代詩(shī)人杜牧筆下贊美秋天深林的景象,向人們展現(xiàn)了秋日山林熱烈的景象?!肮轮鬯蝮椅?,獨(dú)釣寒江雪”這是柳宗元描繪了一幅冬日老漁夫孤獨(dú)臨江垂釣的景象。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”人們常言道,詩(shī)人們的友情,也使我感受到情誼的厚重?!奥尻?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”寫出王昌齡對(duì)友人深切眷戀,又表現(xiàn)詩(shī)人品性高潔純凈?!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這首送別詩(shī)寫出詩(shī)人王維對(duì)元二的依依不舍之情,使人感覺(jué)情真意切?!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤笔峭鮽悓?duì)李白那種樸實(shí)濃厚的感情。王倫對(duì)李白的情啊,是比潭水還要深的,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”這首送別詩(shī),寫出高適對(duì)友人的勸說(shuō),情感雖然十分直白,但卻使人感到溫暖。

在詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)到許多人生哲理?!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”它告訴我們?nèi)藗兊母叩偷匚徊煌创龁?wèn)題的性質(zhì)也不同。對(duì)于客觀事物的認(rèn)識(shí)有片面性,而我們要做的是認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,要超越小的范圍有自己的主見(jiàn)。白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”寫出了讓我們雖處在逆境中但也要奮力向上的精神品質(zhì)。

當(dāng)我讀了杜甫的《月夜憶舍弟》想象出詩(shī)人當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)亂而離散的背景中寫出,就不禁想象杜甫、李白、辛棄疾、李清照等詩(shī)人不都是如此憂國(guó)憂民嗎?都是懷才不遇啊,我想,若是李清照身為男人身,必定是豪杰,做出一番偉大的事業(yè)。

我漫步在古詩(shī)詞中,在歷史的長(zhǎng)河中,感受著一切……

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇二

星期五的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),那就是背古詩(shī)了。我一聽(tīng)老師說(shuō)的三個(gè)字‘背古詩(shī)’,我就嘆了一口氣說(shuō):“哎,古詩(shī)呀!古詩(shī)!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家,放下書包,拿出《必背古詩(shī)詞70+80》,打開(kāi)老師要背的.兩首古詩(shī),開(kāi)始背誦起來(lái)。哇,太好了!我興高采烈地說(shuō):“這首古詩(shī)太簡(jiǎn)單了,是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯(cuò)了,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽我不是已經(jīng)會(huì)背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來(lái)了呢?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了,古人說(shuō):“溫故而知新。”我氣憤的說(shuō):“你才忘了呢?!?/p>

古詩(shī)可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時(shí)候,媽媽走到了我的面前和藹可親地對(duì)我說(shuō):“要有耐心,背古詩(shī)不要死記硬背,要先讀懂每句古詩(shī)的意思,然后再把整首古詩(shī)的意思連起來(lái),這樣就比較容易背誦了。”我聽(tīng)了媽媽的話頓時(shí)茅塞頓開(kāi),于是我按照媽媽的話來(lái)背,你別說(shuō)還真管用,幾分鐘就把兩首古詩(shī)背完了。我開(kāi)心極了!

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇三

——辛棄疾(南宋)。

東風(fēng)夜放花千樹(shù)。

更吹落,星如雨。

寶馬雕車香滿路。

鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷,

笑語(yǔ)盈盈暗香去。

眾里尋他千百度,

驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

《浣溪沙》。

——納蘭性德(清朝)。

誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,

蕭蕭黃葉閉疏窗,

沉思往事立殘陽(yáng)。

被酒莫驚春睡重,

賭書消得潑茶香,

當(dāng)時(shí)只道是尋常。

《生查子·元夕》。

——?dú)W陽(yáng)修(北宋)。

去年元夜時(shí),花市燈如晝。

月上柳梢頭,人約黃昏后。

今年元夜時(shí),月與燈依舊。

不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。

《木蘭詞》。

——納蘭性德(清朝)。

人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇?

等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。

何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇四

網(wǎng)上買書的時(shí)候,看到很多網(wǎng)友評(píng)論這本書大多數(shù)都是贊美于丹老師的詞語(yǔ)很美,可我不知道為什么看這本書的時(shí)候心里很沉重。想來(lái)想去主要還是兩個(gè)方面,第一是自己對(duì)于書里面所提到的詩(shī)詞幾乎全然不知,甚至讀書時(shí)候?qū)W過(guò)的也都忘光;第二是因?yàn)槲矣X(jué)得詩(shī)詞對(duì)于我們現(xiàn)代人真的成了一種奢侈。其實(shí)我內(nèi)心是向往詩(shī)意的',我相信很多人也是這樣,只因現(xiàn)在的社會(huì),生活的夢(mèng)想,工作的現(xiàn)實(shí),讓我們將這詩(shī)意埋藏了。這讓我想到蔣勛老師在《美,看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)力》里面講到的,當(dāng)看到一片景象讓我們很感動(dòng)的時(shí)候,然而我們卻沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)此刻心里的感受,那個(gè)時(shí)候我們是難過(guò)的,真的很難過(guò)。

于丹說(shuō)“我一直深深相信,每一個(gè)中國(guó)人生命中的深處都蟄伏著詩(shī)意,不要對(duì)此不屑,不要認(rèn)為這些風(fēng)花雪月知識(shí)少年癡談?!蔽艺J(rèn)為想喚醒中國(guó)人心中那份詩(shī)意是很難得,至少在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是很難得。雖說(shuō)現(xiàn)在的人都知道學(xué)習(xí)的重要性。看得出作者的那份渴望。

愛(ài)學(xué)習(xí)的你們,我想很多人都有每天背單詞的習(xí)慣吧,那要不要考慮下每天背上一首詩(shī)詞呢?為了不再“難過(guò)”,我更樂(lè)意每天來(lái)上一首。希望等到讀完部分唐詩(shī)宋詞后再來(lái)讀這本書,我想那時(shí)我會(huì)是幸福的。

其實(shí),詩(shī)意一直都在,只不過(guò)我們的忙碌把它遮蔽了;詩(shī)意隨時(shí)會(huì)醒來(lái),但在它醒來(lái)的時(shí)候,我要準(zhǔn)備好一顆中國(guó)人的“詩(shī)心”來(lái)迎接它。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇五

自然進(jìn)化,是按美的規(guī)律,人成百靈之長(zhǎng);上帝造人,是按美的原則,人便體曲流暢;耶穌塑人,給予美的內(nèi)涵,人便心地向善??娝垢嗖A詩(shī)人,便給他們一雙雙慧眼和用之不竭的靈感。詩(shī)人們沒(méi)敢辜負(fù)神靈的厚愛(ài),將那醇如瓊漿的自然美,景觀美,心靈美,社會(huì)美灌注在人,事,物象之中,凝聚在審美的詩(shī)格之間。只要你漫步詩(shī)林便領(lǐng)略到那千姿百態(tài),風(fēng)情萬(wàn)種的古詩(shī)意象之美。

晚照昏鴉,空山落葉,柳堤斷橋,悲情系于其中。飛泉含響,菊花冷艷,黃鸝鳴翠,美情寄于其里。高山斷霧,讒巖摩天,大江東去,驚濤拍岸……何其壯美!以其雄渾,曠闊而激蕩人心。綠村環(huán)村,紅杏出墻,春草幽生,漁舟蓮動(dòng)……何其雋秀!以其端麗,纖婉而怡人之情。古詩(shī)意象之美,可謂美不勝收;意象之多,可謂不勝枚舉。那林林種種,琳瑯滿目,五彩繽紛的古詩(shī)意象組成了一道靚麗的風(fēng)景。當(dāng)你展開(kāi)詩(shī)卷,涉足詩(shī)林,你猶如步入一片美的山野,一所美的園林,一列美的畫廊,一條美的街巷……觸及那紛呈的美學(xué)現(xiàn)象,便能觸摸詩(shī)人的內(nèi)心,探索往昔的生活,翱翔在想象和幻想的浩渺世界。

這由自然界和人類心靈構(gòu)筑的世界,愉悅?cè)诵?,陶情怡性,令人興喜萬(wàn)分。二、藝海拾貝1。明月古今有,常照詩(shī)詞間——談古詩(shī)中明月意象明月因其有皎潔、圓滿、曠遠(yuǎn)、神秘等特性。貼近人們的心靈,詩(shī)人們便以含情脈脈的審美眼光觀照蟬娟,從這冰冷的自然之物中發(fā)現(xiàn)了溫情的詩(shī)意。固此中國(guó)古代詠月的詩(shī)篇可謂是積累盈箱,汗牛充。

最早寫月的要數(shù)《詩(shī)經(jīng)?陣風(fēng)?月出》月出皎兮,使人僚兮,舒窈糾兮,勞心悄兮。詩(shī)人思念他的親人,是從看到冉冉升起的皎月開(kāi)始的,因?yàn)樵聝嚎偸枪陋?dú)地懸在無(wú)垠的夜空,普照一切,籠蓋一切,可謂是“隔千里兮共明月”。這便容易使人產(chǎn)生一種曠遠(yuǎn)或是迷離,悵惘的感受。這種感受正與人們的相思之情相吻合的,因此詩(shī)人們常借月抒情,并能翻古為新,悠悠托出綿綿情思,如張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月,天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。詩(shī)人由望月而懷遠(yuǎn),對(duì)月相思而久不能寐,只覺(jué)長(zhǎng)夜漫漫,怨情頓生,怨誰(shuí)呢?怨?fàn)T光而滅之,披衣出門那姣好圓滿的明月又是如此地撩人心緒,更讓人難以入睡。相思贈(zèng)物吧,只有滿月光,它飽含我滿腔心意可又無(wú)以傳送,只好借夢(mèng)歡聚。全詩(shī)圍月而寫,情由月生、由月而深,構(gòu)思奇妙,意境幽清,情深意厚。借月寄相思,李白就有佳句“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”(《靜夜思》)杜甫的《月夜》中寫道:今夜鹿州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。更是望月思家的千古傳誦的名作。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇六

中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。唐詩(shī)、宋詞、元曲……古詩(shī)詞是文化的精髓,多少年,多少人為其傾倒。李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩(shī)人,多少詞人,多少作曲家,聞名或隱逸,富足或落魄,都為古詩(shī)詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。

對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與理解,讓我沉醉其中。古詩(shī)詞中的一些詞句,可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新,王勃的一句"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",寫出真心朋友的真正定義,真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變,描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,小人之交的丑惡。還有那句"勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人",又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲,隱含著朋友離別的思念與無(wú)奈。

同送別詩(shī)一般,詩(shī)人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題。

李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思,表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹(shù)上纏著枯萎的藤蔓,黃沙漫天的小小古道,一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的"夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯"一句,寫盡了在外漂泊的人辛酸與無(wú)奈和濃濃的鄉(xiāng)愁,讓人不由得融進(jìn)詩(shī)中那個(gè)荒涼蕭瑟,令人心中覺(jué)得凄涼的'場(chǎng)景,在外游子,哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩(shī)詞,隨口都可以吟誦出來(lái)。還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩(shī)詞。這首詞傳誦至今,中秋佳節(jié),無(wú)法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它,可見(jiàn)它流傳之廣。

送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓,圍繞這它們的古詩(shī)詞都帶著那么一絲淡淡憂愁,卻又包含著對(duì)未來(lái)的希望。

江山美景幾多愛(ài),在景色的描寫上,也可以在詩(shī)詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的"綠肥紅瘦"用一個(gè)"肥"字突出了綠葉的飽滿,開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句"多少樓臺(tái)煙雨中"令人身臨其境。泰山的高大雄偉,險(xiǎn)峻綺麗,在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來(lái)。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!

古詩(shī)詞中也有許多啟示人的句子。"海日生殘夜,江春入舊年"和"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春",告訴我們新舊總會(huì)交替,新事物總將取代舊事物,一昧守舊,是無(wú)法得到成功。這些句子被傳為千古名句,其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。

世上優(yōu)秀的古詩(shī)詞燦若繁星,星羅棋布,讓我們追尋古人的足跡,體會(huì)古詩(shī)詞的魅力。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇七

多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在詩(shī)人的多愁善感里;多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在烈士的鐵骨忠魂里;多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在四季的絢麗美景里;多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,我的中華最美古詩(shī)詞。

南部你飄過(guò)的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光,多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,我的最美古詩(shī)詞。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇八

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

——用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。生性浪漫曠達(dá),豪放不羈。

李白的許多詩(shī)都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠?!缎新冯y》這首詩(shī)真是他遭受讒毀后,在被貶長(zhǎng)安的途中所寫的。全詩(shī)表達(dá)了他用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強(qiáng)而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”他那種積極用世的強(qiáng)烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強(qiáng)烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報(bào)國(guó)之志并沒(méi)有消退,他希望有“長(zhǎng)風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟(jì)滄?!薄_@更表明了他曠達(dá)豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的態(tài)度激勵(lì)自己。

含蓄的語(yǔ)言,昂揚(yáng)的斗志。好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓人讀起來(lái)有身臨其境的感覺(jué),很能引起讀者的共鳴,從而達(dá)到激勵(lì)人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇九

英雄兒女,精忠報(bào)國(guó);幾代詩(shī)豪,報(bào)國(guó)心切。

文天祥一句驚天動(dòng)地、氣壯山河的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!北磉_(dá)了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,表現(xiàn)了他胸懷四海,為國(guó)家肝腦涂地,嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際,陸游拖著病軀,揮筆顫顫巍巍地寫下“王師北定中原日,家祭物忘告乃翁?!钡那Ч沤^唱。悲哉,壯哉,雄哉,好一個(gè)愛(ài)國(guó)情深的陸游,好一個(gè)胸懷四海的陸游。盡管流泊天涯,但王安石依舊報(bào)著對(duì)國(guó)家的眷戀之情,大喊:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!”“邊塞詩(shī)人”王昌齡一句“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”表達(dá)了邊塞軍民視死如歸,盡忠報(bào)國(guó)的決心。一代偉人,周恩來(lái)小時(shí)候就猛志壯四海,一句“為中華之崛起而讀書”猶如晴天霹靂一般,震醒中華民族,喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血,叫醒中華民族愛(ài)國(guó)情懷。從此他帶領(lǐng)中華民族走向了新世紀(jì)。

天涯海角,友誼長(zhǎng)伴;??菔癄€,友情常存。

大漠黃沙,荒涼之地,王維的“勸君更盡一悲酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)友人的殷殷祝福;王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”是對(duì)友誼的贊頌,對(duì)友人的期盼;高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是對(duì)友人旅途寂寞的溫暖關(guān)懷?!霸?shī)仙”李白的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”是對(duì)友誼的不言而遇。王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友誼最真摯的描寫,是友誼跨越時(shí)間的執(zhí)著。

神州大地,景色娟秀;錦繡中華,風(fēng)光秀麗。

我們的生活本身就五彩繽紛,但配以含有文化氣息的古詩(shī),能讓我們的生活更加充實(shí),更加精彩。讓文化走進(jìn)我們,讓古詩(shī)走進(jìn)我們,讓含有文化是的古詩(shī)走進(jìn)我們的生活。

生活因古詩(shī)更精彩!

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇十

終于放假了,終于下雨了。雨不大,卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨(dú)自在家里,我將臉貼在玻璃上,望著外面淅瀝的雨,心在雨聲中漸漸沉寂,幾句古詩(shī)像雨中被浸潤(rùn)的草芽,在腦海中冒了出來(lái)。

林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò):“詩(shī)歌教會(huì)了中國(guó)人一種生活的觀念,通過(guò)諺語(yǔ)和詩(shī)卷深切的滲入社會(huì),給予他們一種悲天憫人的意識(shí),使他們對(duì)大自然寄予無(wú)限的深情,并用一種藝術(shù)的眼光來(lái)看待人生。”

古詩(shī),文有盡而意深遠(yuǎn),是美的享受;古人,時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),是愛(ài)的凝聚。古詩(shī),滲透生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀(jì)的今天也無(wú)處不在。

那哀婉的凄苦情,讓我們撫肺痛心!《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞。堪稱千古絕唱!

我喜歡李清照,喜歡她那非人的才華,喜歡她寫的每首詩(shī)詞。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇十一

慶幸,我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國(guó)家:深厚的文化,曲折的經(jīng)歷,珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí)。小編為大家收集整理了遇見(jiàn)最美古。

詩(shī)詞。

800字,歡迎閱讀。

那一首首詩(shī)歌,譜寫的是風(fēng)花雪月,道出的是離愁別緒······最打動(dòng)我心靈的那便是詩(shī)中如畫的春夏秋冬。

春天到了!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在溫暖春日的照耀下,桃花開(kāi)始綻放出笑容,小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,向我們大聲宣告;春天來(lái)了!大地蘇醒了!

“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”,當(dāng)布谷鳥(niǎo)賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時(shí),夏天一轉(zhuǎn)眼就到了。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,在碧綠荷葉的裝點(diǎn)下愈加美麗。

“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào),但也表明可它獨(dú)有的特點(diǎn),楓葉紅火,讓人想到火熱——活力,楓的紅火是秋天的寫照。

“燕山雪花大如席,偏偏吹落軒轅臺(tái)”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”在大雪紛飛時(shí),梅的堅(jiān)韌成就了它的美,那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香,無(wú)言的展示著她的傲骨。

古詩(shī)中的風(fēng)景,隨處可見(jiàn),但詩(shī)人用那敏銳的目光,靈動(dòng)的筆法,開(kāi)啟了我們心靈深處的大門,陶冶我們的情操,引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,對(duì)我們的靈魂進(jìn)行著洗禮,讓我們向美求真!

美哉——古詩(shī)中的春夏秋冬。

慶幸,我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國(guó)家:深厚的文化,曲折的經(jīng)歷,珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí)。

宋詞。

便是這無(wú)數(shù)瑰寶中令我陶醉的一個(gè)。

走進(jìn)宋詞,我不必瀏覽各處,卻能知曉各方的美麗。

讀過(guò)歐陽(yáng)修《采桑子》中“群芳過(guò)后西湖好,狼藉殘紅。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)”,浮上眼前的是暮春時(shí)節(jié)潁州西湖旁,殘花敗落,柳絮飛揚(yáng),朦朧的凄涼,帶來(lái)不一樣的美麗;誦過(guò)晏殊《破陣子》里“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕”突然間好似嗅到了鄉(xiāng)間泥土的芬芳,小池碧綠,黃鸝高飛,村中春日的愜意就這樣被宋詞的相框固定了下來(lái);吟過(guò)柳永《望海潮》中“三秋桂子,十里荷花”這極度凝練的兩句,卻足以概括出繁華杭州最美的特質(zhì),令人在細(xì)細(xì)品位之后,感嘆不已。

走進(jìn)宋詞,我不必經(jīng)歷許多是非風(fēng)雨,卻能學(xué)到人生中必不可少的啟迪。

品過(guò)晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”了解美好事務(wù)消逝后總有新的同時(shí)再現(xiàn)的事實(shí),讓我知道美好生活永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,悲傷定有盡頭;賞過(guò)蘇軾《氺調(diào)船歌》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”體會(huì)到慢慢人生路上,總有曲曲折折,總有分分合合,詞人積極樂(lè)觀,美好向上的祝福與渴望更會(huì)教會(huì)我用笑容面對(duì)生活。

走進(jìn)宋詞,我不必品嘗愛(ài)恨離別的幽怨情仇,卻能獲取其中唯美的絲絲情意。

學(xué)過(guò)李清照《如夢(mèng)令》中“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”悟到詞人面對(duì)紅顏易老,終將凋零的殘酷現(xiàn)實(shí)的感傷之情;唱過(guò)柳永《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”傳送千年的佳句,道出的不僅僅是戀人間忠貞不渝,感人肺腑的情意,更是一份堅(jiān)持不懈,勇于追求美好的姿態(tài),頗有韻味。

走進(jìn)宋詞,古人幾千、幾百年的智慧――呈現(xiàn)在我面前,如一支悠揚(yáng)的古曲,待人傾聽(tīng)、待人領(lǐng)悟!精辟的詞句、深?yuàn)W的哲理,濃厚的情感,宋詞向我慢慢敘述著它的歷史,讓我學(xué)習(xí),令我折服!

我喜歡暢游詩(shī)文的世界,與陶淵明一起種豆南山下,與李太白一起舉杯邀明月?!}記。

翻開(kāi)厚厚的古詩(shī)集,我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來(lái)到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見(jiàn)我來(lái)了滿上一杯好酒,與我共飲。他說(shuō)他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,過(guò)著每天日出而作,日落而息的日子。

舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,與他共飲。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹(shù)下等我。說(shuō)著說(shuō)著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。

只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她獨(dú)自面對(duì)著這無(wú)邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會(huì)過(guò)去,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。

遇見(jiàn)古詩(shī)詞篇十二

在生活的道路上奔忙,累了,就想停下來(lái)。停下來(lái)找一方寧?kù)o,歇一歇;停下來(lái)找一方寧?kù)o,靜觀自己的.內(nèi)心;停下來(lái)找一方寧?kù)o,反思自己的生活。這時(shí),我喜歡捧一本唐詩(shī)或是宋詞將自己置身于時(shí)光之外,不浮不躁。

“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”“梅雨時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!贝竽墓聼?、長(zhǎng)河的落日、碧綠的荷葉、映日的荷花、綿綿的梅雨、熱鬧的蛙聲,讓大自然的生動(dòng)、多彩躍入腦海。詩(shī)人們鼓勵(lì)我到大自然中去,看春花秋月,賞夏雨冬雪,在忙忙碌碌的間隙,放緩腳步,把自然的靈秀融入自我,相信夢(mèng)想總會(huì)成真。

“老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!睅自S豪邁,催人奮進(jìn)。我在行走,我在奔波,我亦在茫然。古詩(shī)里傳遞出一種力量,讓我熱血奔涌,懂得生命應(yīng)該有所堅(jiān)持。

讀詩(shī)詞的時(shí)候,不知不覺(jué)走入詩(shī)詞的意境,使我能夠在詩(shī)詞中找到自己,反觀自己的情緒,從而在浮躁中恪守住一份心靈的寧?kù)o。千年之前的詩(shī)人、詞人,把他們的人生體驗(yàn)和感悟穿越滄桑傳遞到今天,而我們只要跟著他們?nèi)ジ兄?,把?shī)和詞的意境安進(jìn)自己的內(nèi)心,感知四時(shí),感知山水,感知風(fēng)月,從而學(xué)會(huì)與生活和解。

“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕。”聽(tīng),英雄意氣風(fēng)發(fā),壯志凌云,那浩然正氣令人熱血沸騰。奔放的感情,浩蕩的雄風(fēng),令人心胸開(kāi)闊,精神振奮。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”活著要做人中的豪杰,死要死得悲壯,做鬼中的英雄。那橫刀立馬,重整山河的氣概依然回響在山水間。

“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭卻上心頭?!薄氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!痹谀欠比A熱鬧之下,那燈火闌珊處的孤獨(dú),那難以排遣的銘心的思念,悄然入心。讀完內(nèi)心多了一份冷靜,多了一份柔婉,多了一份孤獨(dú)的內(nèi)心體驗(yàn)。

在心靈無(wú)助的時(shí)候,我遇見(jiàn)了最美的詩(shī)詞,我可以從容選擇自己的生活方式,可以選擇不盲從,只做最真實(shí)的自己。這些詩(shī)詞使自己純凈、博學(xué),懂得文字的美好;這些詩(shī)詞,使自己好思、清雅,懂得駕馭內(nèi)心的力量,敢于正視自己的弱點(diǎn);這些詩(shī)詞,使自己積極、樂(lè)觀,懂得放緩急促的腳步來(lái)面對(duì)喧囂而來(lái)的塵世生活。

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