高二分鐘演講稿(精選8篇)

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高二分鐘演講稿(精選8篇)
時間:2024-01-12 00:48:04     小編:薇兒

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

高二分鐘演講稿篇一

尊敬的:

教員們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回復:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國度還有一定距離,于是乎我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相同,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,發(fā)明出優(yōu)良的學習收效。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。

高二分鐘演講稿篇二

大家好!

在世界的東方,有一條巨龍,叫中國!在黃河邊上,有一片富饒肥沃的土地,叫中國!在巨龍身上,有一群人,叫中國人!富饒肥沃的土地上,有一群人,叫中國人!

我們偉大的中華民族已經(jīng)走過了50_年的文明歷程。在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來看一看吧!

再看今朝,神五、神六、神七,三載人上天;嫦娥一號、嫦娥二號,兩探月。泰山、黃山,哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?印刷、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?祖國日益強盛,讓我們不得不驚嘆。故宮、長城,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。

我的演講完了,謝謝大家!

高二分鐘演講稿篇三

演講稿。

是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇高二的三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

我要鑄造一顆純潔無暇的心靈,我要塑造一個高尚文雅的形象,我要打造一個完美無缺的自我。追求完美,勇攀巔峰,創(chuàng)造輝煌,傲視群雄,這就是我的最終目標,也是我毅然的選擇!

進入高中階段,由于學校的壞習氣不斷蔓延,這些壞習氣吞噬了許多學生的內(nèi)心的意志,讓學生們傲慢起來,不把精神投入到學習上,虛度年華。有的同學在上課期間玩弄著華麗的手機,顯露著一副不可一世的樣子。有的同學在下課期間抽著名貴的香煙,虛榮地炫耀自己的風采。有的同學在放學期間邁向燈紅酒綠的酒吧,虛度和消耗學習的美好時光。

我則與那些不良的學習分子截然相反,自從我以輕快的步伐邁入這間校園后,我就萌發(fā)了一個偉大的宏愿,立志在高中的學習階段以矯健的英姿凌駕與群雄之上,以優(yōu)異的成績弘揚自己的雄風。我已經(jīng)把自己的雄風化為一團烈火,將要把征途的荊棘化為灰燼,讓老師們絕望的眼神里點燃希望,看到曙光。有一次,我和一個摯友進入洗手間小便之際,猛然發(fā)現(xiàn)那些不良的學習分子在逍遙快活的抽著那些名貴撲鼻的香煙,顯露著一副很得逞的樣子。我以充滿憤怒的眼神仇視著他們,暗想:學校的執(zhí)法力度還有待加強,不能讓這些不良的作風蔓延,他們的舉措會玷污學校的形象的,倘若讓他們無法無天的話,如何營造一個學風優(yōu)良的環(huán)境呢?我必定要采取措施,為學校分憂。我揭示了自己的不滿后,馬上把采取的措施透露給我的摯友,我的措施是:向學校反映這件事,舉報那些不良分子。但摯友不斷勸阻道:“唉,你怎么能作出這樣的愚舉呢?你這是惹事生非啊!我充滿正義地反駁道:“洗滌校友污垢,滌蕩不良的校風,打造優(yōu)良的學風?!钡珦从褔@息了片刻,搖了搖頭,眼神充滿極度的無奈和絕望。于是,我就堅持自己的觀點和信念,毅然地作出了這個抉擇,毫不留情地舉報了不良的分子。學校給予了這些不良分子懲罰,為我頒發(fā)了“正義之星”的獎狀。我獲得殊榮,那份“正義之星”的獎狀似乎煥發(fā)了神圣的曙光,償還了我的愿望,我深深地為自己作出這個正義的抉擇而感到榮幸,似乎打造了一片萬里遼闊,浮云飄浮的藍天。

盡管風云變幻,愁云覆蓋了晨曦的燦爛,引發(fā)了一場腥風血雨,掀起了萬丈洶涌澎湃巨浪的來襲,我亦以爭議的身軀和頑強不屈的意志與之搏擊??v然我榮獲了“正義之星”的稱號,也難免會遭受到不良分子的報復。幾天后,我就遭受到不良分子的痛打,他們在偏僻的地方將我毒打了。摯友憐憫我,認為我是自作自受,他既同情,又憤怒地說:“兄弟,你今天遭遇了,我會為你復仇,待我通知我的兄弟,教訓這些囂張的人吧!”我斷然拒絕這樣的協(xié)助,摯友又向我投來絕望的眼神,悲嘆道:“你的選擇是愚蠢的!”我鄭重其事地答道:“我不需要這樣的協(xié)助,我只想在學習方面創(chuàng)造傲人的輝煌,總有一朝雄登舞臺上,創(chuàng)造傲人的輝煌,展現(xiàn)自己的英姿,讓這些不良分子深深地愧疚!”那一天,狼狽的我?guī)又>氲纳碥|,愁云濃濃,寒風蕭蕭,寒風吹拂著我零亂的頭發(fā),冷雨拍打著我傷痕累累的身軀,蒼天沒有給予我心靈的慰藉,似乎在教訓我作出正義的“愚舉”是要付出沉重的代價的。雖然眼前一片迷茫,但并沒有讓我產(chǎn)生惆悵,沒有讓我泄氣,沒有讓我沉淪。我仍然堅信自己的觀念,以堅定的眼神憧憬遠方,展望未來,堅信曙光總會迎入我的眼簾,驅除前路的迷茫。

通過這件事,點燃了我心中的激情,激發(fā)了我的斗志,讓我不斷專研學習,在學習上跟隨老師的步伐,在家中專注地學習。無論寒風蕭瑟,也無法撲滅我雄心燃燒的烈火。無論夏日酷暑,也無法消沉我堅貞不屈的意志。無論疲憊不堪,我也以頑強的意志支撐著疲倦的身軀。

終于,三年后,我已經(jīng)在學校的舞臺上創(chuàng)造傲人的輝煌,我雄登榮譽的舞臺上,威風凜凜,展現(xiàn)著自己的英姿,弘揚自己的雄風,許許多多的同學和老師將我的威名銘記,讓那些不良分子感到驚嘆,讓他們屈服。一切將在這里宣告落幕,那個悲劇的選擇似乎浮現(xiàn)在眼前,一道晨曦燦爛的曙光映入了眼簾,承載著我夢!

我正義的選擇煥發(fā)了神圣的曙光,滌蕩了校園的污垢,驅除了我心中的迷茫,譜寫著我輝煌的前程,償還了承載著的夢,打造了一片浮云潔凈的藍天,讓我感到長空的寥廓,開懷地為自己的人生刻畫一道優(yōu)美的圓弧!

以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待.

以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候.

愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;。

痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來.

想念帶著一點苦澀,從此相思風雨中.

相聚帶著一點愁離,從此各安天涯命.

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對.

記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷.夢想,是青春的動力,是我們所一直向往的國度.歲月,是青春的墳墓,卻是見證我們這一路走來的艱辛.青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了.

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算.許多時候活在了別人的世界里,把自己當成飾品,當成孤兒.許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅定.

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關系.活在當下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨.哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強食、人情冷漠.

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來人往,聽慣了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案.若徒留一片丹心,又何能照得了明月.

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關,與友情有關,又或許與愛情有關.原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心.

有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現(xiàn)實;有太多的不切實際,忘了該怎么去講述.

曾經(jīng)在我最美好的時光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠.于是我迷惑,不得而知的結局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀.待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西.轉眼即逝的是青春,點點滴滴,剪碎在那時的回憶里.

喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當?shù)拿涝~來修飾.只是因為你喜歡這道風景,所以你能容忍她的所有.換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實也正如此.

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨獨不能忘的是人生烏龍.品茶時,清淡而又悠遠;入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆.又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂.

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲.有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切.

許多時候,幸??傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧.也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強求,總與幸福失之交臂.

有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解.或許愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風景的人,凝視自己的時候,是否還能有那么一點感觸.

曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過了歲月的洗禮.或許也見證了青春的蘊意.搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去.

當我們說愛的時候,應該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由.別等不該等的人,別傷不該傷的心.有時,愛也是一種傷害.

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己.有時候我們應該看的淡一點,那樣傷的就會少一點,時間過了,愛情淡了,也就散了.時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺.

許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事.什么事情都會習慣的,譬如別離和思念.青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過.

揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光里的女神,一同消逝.

揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。我們每個小朋友心中都有一個夢想那就是對黨的忠誠對全國人民的忠誠,一定要做一個愛黨愛人民的國家又用人才,從小懷揣遠大理想,爭取長大以后做一個對國家有用的棟梁之才爭做四好少年,爭做新一代兒童學習的楷模,這就是我這個小小學生心中的夢想。同學們,童年是快樂的,而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的,因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。但我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地存留在心里。這是因為紅領巾代表的是焰火,紅領巾代表的是人民利益高于一切,我堅信,你們心中的紅領巾將比胸前的紅巾更紅、更艷。每個小朋友心中的遠大理想和抱負都是不一樣的,所以要努力的方向也是不相同的。但是我們愛國愛家的熱情卻都是一樣的。我們想要報效祖國的決心也是一樣的。就讓我們?yōu)榱宋覀兊膲粝搿?/p>

高二分鐘演講稿篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我的演講題目是《我的夢,我的中國夢》。

從漢代史學家班固“愛國如饑渴”,到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢忘憂國”,再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞“茍利國家生死以,豈因福避趨之?”無數(shù)愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢,而我呢?我也有一個關于文字的夢,一個如我胸前的團徽一般,微笑而金光閃閃。

我夢想著做一名作家。鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖國母親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程,從面臨危機到國泰民安的復興之路。從開國大典到香港回歸,從申奧成功到世博召開,從1949到20xx。從20xx到更美好的明天!

我夢想著做一名作家。用自己的筆撬起整個中國。也許對生命來說,沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。去點燃人們心中的希望,對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。因為一個國家的和平崛起,一個民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽是任何東西都無法比擬的,并且我想形形色色的無數(shù)普通老百姓聚成的一種向上的力量,除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。

祖國是海洋,我們好比一小滴水,祖國是大山,我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小,從它那里,我們可以吸取無窮無盡的力量。少年智則國智!少年強則國強!少年雄于地球,則國雄于地球!

親愛的同學們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻嗌下罚屄飞系男了崛谶M我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠的堅定,為了那個共同的中國夢,一個歷史之夢,現(xiàn)代之夢,未來之夢!一萬年太久,只爭朝夕!愿偉大的祖國繁榮富強!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高二分鐘演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!時光匆匆,我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻上一句話給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

高二分鐘演講稿篇六

有位秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽巳齻€夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的表妹躺在一起,但是背靠著背。這三個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的.我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。故事啟示:積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

高二分鐘演講稿篇七

老師們,同學們:

大家好!后天是第××個教師節(jié)。在這教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,乃至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說,老師是科學文化知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們云亭中學之所以有今天,離不開我校全體老師的不懈努力。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡,以表心愿,其實尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于在此意識溶于自己的每一言每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻給老師們最好的禮物。

尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造**更加燦爛的明天。

高二分鐘演講稿篇八

我叫xxx,畢業(yè)于xx師范學院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學習!在思想上,我追求進步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預備黨員;在學習上刻苦努力,勤奮好學,現(xiàn)已通過了江西省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業(yè)計算機水平一級、掌握各種軟件操作,能制作教學課件;在工作上,以工作勤懇,認真負責、積極主動且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績,先后獲得了“優(yōu)秀共青團員”、“中共預備黨員”、江西省“藍天學院杯”大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實習生”等。

在我的腦海中,印象最深的是“不依規(guī)矩,不能成方圓?!边@句名言的意思就是說:做人要遵守一定的道德規(guī)范,并用這些道德規(guī)范來約束自己的言行。在個人生活中要具有獨立意識,取進精神和責任感,勤勞節(jié)儉。這樣才能成為一個道德高尚的人。鄧小平同志就是一個很好的例子。

鄧小平15歲時為了尋求革命真理,從四川省廣安縣遠渡從洋,奔赴法國勤工檢學。臟活,累活,雜工,臨時工,清潔工他都做過。艱苦的勤工儉學生涯,不僅磨煉了他的意志,培養(yǎng)了他獨立生活的能力,而且也使他積累了豐富的革命斗爭經(jīng)驗,因為鄧小平從青少年時代起就能自立自強,并不懈努力,從而尊定了他為中國人民立下不朽功勵,成為舉世公認的一代偉人的基礎。其實在我們生活種就有許許多多品德高尚的人,我媽媽就是其中的一個。

記得有一次,我撿得1元錢,心里還暗暗高興呢!誰知,媽媽卻嚴厲得教育我說:“一個人不應該貪圖小便宜,而是應該要誠信,魯迅先生也說過:人類最不道德處,是不誠實與怯懦。所以你應該把這1元錢交到老師那,我羞愧得低下了頭。

你看,這兩個人的精神難道不值得我們學習嗎?他們用行動告訴了我們應該從小培育自立自強的精神,是時代對我們青少年兒童的要求。因此在日常生活中,首先要有意識地鍛煉自己,積極主動地做些力所能及的事情,不依賴父母或他人,正如教育家陶行知所說的:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好漢。所以我們要樹立自立自強的意識,從小培育自立自強的精神,成為生活中的強者。

愛好!愛好是什么?愛好疲勞一天后還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛好:玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是:讀書!高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。果然如此:作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步,我怎能不喜歡讀書呢?如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦,是這樣的:剛上一年級時,我發(fā)現(xiàn)班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了。

讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生”;我與福娃一起漫游“奧運的長河”;我與歐陽小小一起享受“快樂的假期”……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時而喜,時而悲。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

我的介紹到此結束,謝謝大家。

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