最新戴小橋全傳讀后感(大全19篇)

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最新戴小橋全傳讀后感(大全19篇)
時(shí)間:2024-01-13 05:52:03     小編:筆舞

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

戴小橋全傳讀后感篇一

在這個(gè)暑假,我和爸爸一起去新華書(shū)店買書(shū),當(dāng)我看見(jiàn)《戴小橋全傳》時(shí),我一下就被他有趣的封面給吸引住了,我吵著要買《戴小橋全傳》,爸爸按耐不住我,就給我買了。回到家我馬上拿起我新買的書(shū)津津有味的讀起來(lái)。

我沉浸在戴小橋的世界里,我一會(huì)被書(shū)中小伙伴們風(fēng)趣的話語(yǔ)和所做的傻事給逗樂(lè),“撲哧”一下笑出聲來(lái)。一會(huì)又被他們善良的言行所感動(dòng),而頻頻點(diǎn)頭,一會(huì)又被他們團(tuán)結(jié)合作而做成了一件事感到高興,臉上露出了會(huì)心的笑容......

戴小橋與他小伙伴的童年生活是多么的美好,一件件趣事就像一根根七彩繽紛的'棒棒糖,令人回味無(wú)窮。在鄉(xiāng)下給我的童年生活,原來(lái)也是那么的多姿多彩。就說(shuō)今年暑假吧,我和幾個(gè)同學(xué)一起去湘湖完成假日小隊(duì)活動(dòng),完成以后,我們?nèi)€蘋(píng)果樂(lè)園玩,在那里,我們克服寒冷,在“冰雪世界”零下多度的情況下待著,克服了高空,在“青蛙跳”中,從高處落下,克服了眩暈,在“海盜船”上蕩來(lái)蕩去......

我喜歡《戴小橋全傳》這本書(shū),因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F,我會(huì)用時(shí)間這支筆,用心描繪出屬于我自己的童年畫(huà)卷。

戴小橋全傳讀后感篇二

看完全書(shū),我覺(jué)得戴小喬媽媽特別怪,她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒(méi)彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲,而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很嚴(yán)厲,一會(huì)兒說(shuō)那不干凈,一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。

戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人……不過(guò),他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫(xiě)得很好;曹迪民很聰明,他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課??墒?,他有一天想瘋了似的.,硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ),如果有人猜不中的話,他就大罵別人是大笨蛋。

這本書(shū)里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,有愛(ài)開(kāi)玩笑的……他們有歡樂(lè),有苦惱??粗@本書(shū),我感覺(jué)寫(xiě)的就是我們,所以我特別喜歡這本書(shū)。

戴小橋全傳讀后感篇三

一本好書(shū)就像春天的一片新綠,給人帶來(lái)希望;一本好書(shū)就像夏天的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊?;一本好?shū)就像秋天金色的田野,讓人收獲無(wú)窮;一本好書(shū)就像冬天的一縷陽(yáng)光,使人感到溫暖。

最近,我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書(shū),我又一次被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,書(shū)中的一群男孩子哇啦哇啦,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),他們過(guò)得很開(kāi)心,他們的生活是如此的豐富多彩。書(shū)都讀完了,我還陶醉其中。

我很喜歡書(shū)中的《背錯(cuò)書(shū)包》,曹迪民幫助汪小中找書(shū)包,而他自己背的恰恰是汪小中的書(shū)包,他自己卻還不知道,經(jīng)過(guò)他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡(jiǎn)單,但是,當(dāng)你讀完之后,你會(huì)覺(jué)得很經(jīng)典,也很出乎意料,覺(jué)得很有意思。還有書(shū)中的.《永遠(yuǎn)的星期五》,內(nèi)容也讓我過(guò)目不忘,汪小中看通知的時(shí)候只看見(jiàn)了“星期五”,卻沒(méi)有看見(jiàn)5月11日,結(jié)果把5月11日的事情當(dāng)成5月25日的事情,讀了這篇內(nèi)容,覺(jué)得事情好像就發(fā)生在自己的身邊,是如此的熟悉,同時(shí),也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來(lái),樂(lè)在其中。

每次拿到這本書(shū),我都愛(ài)不釋手,被書(shū)中歡樂(lè)的氣氛所感染,我的心情也很快樂(lè),《戴小橋全傳》這本書(shū)讓我感受到什么叫童年,讓我感受到童年的生活是多么的有趣,是的,童年就像一首歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);童年就像一幅畫(huà),色彩斑斕。

戴小橋全傳讀后感篇四

《戴小橋全傳》這本書(shū)送到我們手中,校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過(guò)梅子涵老師的《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū),于是根根對(duì)這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。

4---后一定要做一個(gè)淡定的媽媽,少說(shuō)話、多觀察、勤思考。

嘿嘿,沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書(shū)使人進(jìn)步,說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢?在我讀這本書(shū)的時(shí)候,沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,自己感慨到,一個(gè)中午讀了兩本書(shū),我的收獲還真是不少呢!

各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝。

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戴小橋全傳讀后感篇五

一天放學(xué)后,大家排隊(duì)出校門,曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對(duì)著戴小橋打了一拳,戴小橋當(dāng)然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時(shí),林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準(zhǔn)備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見(jiàn)了,把他們都拉出了隊(duì)伍外面,說(shuō)等隊(duì)伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們,還說(shuō):“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來(lái)打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來(lái)打去。毛老師又說(shuō)“你們倒過(guò)來(lái)再打一遍,這樣你們誰(shuí)也不欠誰(shuí)”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。

書(shū)中每個(gè)男孩都那么惹人喜愛(ài),我最欣賞的是戴小橋。他只是一個(gè)普通的小學(xué)生,也有歡樂(lè),也有煩惱,但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的。

我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔?!洞餍蛉珎鳌纷x后感三讀《戴小橋全傳》有感,這本書(shū)主要講了一群男孩子的故事。他們每天都在一起打打鬧鬧,你追我打,不知疲倦的玩著。這些故事雖不精彩,但是它的平凡中帶著魔力。

我最喜歡林曉琪救了我這篇文章,主要講了:一下課,戴小橋和林曉琪在操場(chǎng)上瘋跑,他們倆都有一點(diǎn)想上廁所??蛇€是繼續(xù)你追我打。不一會(huì)兒就上課了。在課堂上,戴小橋才想到要上廁所,可是又不敢跟老師說(shuō),只好忍著??煜抡n的時(shí)候,林曉琪倒是先尿褲子了,他又沒(méi)帶鑰匙換不了褲子。戴小橋就說(shuō)他家有褲子,一下就沖出了教室,跑進(jìn)了廁所,然后才回家拿褲子。

這本書(shū)中還有很多的精彩故事,讓我看的津津有味,里面的每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)道理,有時(shí),也讓我哈哈大笑,有趣極了!

戴小橋全傳讀后感篇六

這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是嚴(yán)格的',嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。更?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。

比如戴小橋就是一個(gè)例子,白天上學(xué),晚上做完作業(yè),就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺(jué)。就這樣,一天就在沒(méi)有休息的一天里過(guò)去了。

戴小橋全傳讀后感篇七

《戴小橋全傳》這本書(shū)很好看??赐耆珪?shū),我覺(jué)得戴小喬媽媽特別怪,她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒(méi)彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲,而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很嚴(yán)厲,一會(huì)兒說(shuō)那不干凈,一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。

戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人。不過(guò),他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫(xiě)得很好;曹迪民很聰明,他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課。可是,他有一天想瘋了似的,硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ),如果有人猜不中的話,他就大罵別人是大笨蛋。

這本書(shū)里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,他們有歡樂(lè),有苦惱??粗@本書(shū),我感覺(jué)寫(xiě)的就是我們,所以我特別喜歡這本書(shū)。

戴小橋全傳讀后感篇八

《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對(duì)他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

《戴小橋全傳》這套書(shū)是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開(kāi)心得讓人羨慕!

他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫(xiě)作文只寫(xiě)褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書(shū)包背走……書(shū)中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。

其中印象最深的一個(gè)故事:林曉琪救了我。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去,結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí),林曉琪突然“哇”哭起來(lái),說(shuō):“我小便小在褲子上了……”

接下來(lái)的這段描寫(xiě)非常生動(dòng)有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái),但是他笑得離開(kāi)座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑,就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫?xiě)“林曉琪是個(gè)小便大王”了。

作者對(duì)這一段的描寫(xiě)除了生動(dòng),還非常真實(shí),應(yīng)該是寫(xiě)進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進(jìn)入了書(shū)中的.情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫(xiě)出這樣生動(dòng)有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。

還有一個(gè)故事讓我記憶猶新:褲子作文。

故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外,還有一個(gè)非常可愛(ài)的人物,就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良,溫和,幽默,同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。

毛老師講過(guò)不要交的作文,愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。于是汪小中就按照自己的愿望,寫(xiě)了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí),大家都非常喜歡聽(tīng)。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣,讓人愛(ài)讀。

你看到什么,聽(tīng)到什么,心里想什么,都可以真實(shí)地寫(xiě)出來(lái),這樣的作文,誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫(xiě),同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們寫(xiě)作文,老師會(huì)給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛(ài)寫(xiě)作文,這也是情理之中的事了。

戴小橋的故事很真實(shí),就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個(gè)孩子都會(huì)有,調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。

這套書(shū)為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級(jí)小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書(shū)應(yīng)該非常適合哦!

戴小橋全傳讀后感篇九

我向大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫《戴小橋全傳》,這本書(shū)是由梅子涵寫(xiě)的。

他們?cè)诎嗬锘ハ嗥鹬鞣N外號(hào),看了以后覺(jué)得就是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,不知不覺(jué)讓我仿佛身臨其境。當(dāng)然,給別人亂起外號(hào)是不文明的行為,不能提倡。書(shū)中還寫(xiě)了戴小橋和老師相處得像哥們,因?yàn)槊考聦?duì)于孩子們看來(lái)都是新奇而有趣的,希望老師也能理解我們孩子的想法。

這本書(shū)讓人們看到了真正的童年,看到了童年中的那些真正的小孩。

同學(xué)們,你想認(rèn)識(shí)那群可愛(ài)的孩子嗎?那就快去讀讀這本書(shū)吧!

戴小橋全傳讀后感篇十

大家知道戴小橋是誰(shuí)?戴小橋的外號(hào)是大香蕉,戴小橋的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小橋的夢(mèng)想是當(dāng)警察,我還知道林曉琪的外號(hào)叫林小氣。我怎么知道的`,因?yàn)槲沂罴倏戳恕洞餍蛉珎鳌贰?/p>

看了書(shū)才知道戴小橋他們?nèi)な乱淮罂穑趯W(xué)校里他們不僅丟過(guò)書(shū)包,背錯(cuò)了書(shū)包,還打來(lái)打去的。下課的時(shí)候不去小便,上課就來(lái)不及了。劉東愛(ài)好撕紙條,撕很多的長(zhǎng)紙條,下課的時(shí)候趁你不注意,就往你領(lǐng)子里一塞,你跑的時(shí)候,這張紙條就飄啊,飄啊......

他們只要在一起,就會(huì)又蹦又跳又吵又鬧,有哭有笑,踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。他們還和自己的老師毛小弟成了哥們兒不可分離。

強(qiáng)烈推薦大家都來(lái)看看《戴小橋全傳》,和我一起感受嘻哈頑皮的童年。

戴小橋全傳讀后感篇十一

打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵士飛揚(yáng),開(kāi)心得要命!

他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”-踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對(duì)方的隊(duì)伍里。

他們的父母對(duì)他們頭痛不已,他們有時(shí)夜不歸宿;有時(shí)離家出走;有時(shí)在外面吃東西不付賬;有時(shí)被老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了,都記不清了。

…………。

讀一讀吧,它會(huì)讓你的童年怒放的!

戴小橋全傳讀后感篇十二

戴小橋和他班級(jí)的小學(xué)生可是一個(gè)調(diào)皮鬼,學(xué)校的墻上黑色的腳印、教室破損的玻璃、老師的訓(xùn)斥邊都少不了他們的身影,讓人哭笑不得。他們愛(ài)踢足球,常常讓學(xué)校周圍的居民捏把汗,因?yàn)樽闱蛞巡恢挂淮瓮{他們陽(yáng)臺(tái)上的玻璃;他們愛(ài)吃肯德基,一放學(xué)就拿著肯德基的券往校門外跑……其中,我最喜歡其中的一篇文章。

文章中戴小橋和他的朋友們?cè)趬Ρ谏媳日l(shuí)踩腳印高,老師發(fā)現(xiàn)了,就讓他們用砂紙磨,用涂料刷墻,大家干得不亦樂(lè)乎……墻刷完后大家都不想玷污自己的勞動(dòng)成果。我被作者風(fēng)趣的文字,小學(xué)生們的頑皮深深吸引,我曾不小心弄壞了電視柜前的玻璃,受到了訓(xùn)斥,我找了很久才找到了玻璃邊螺絲,修好以后,我便不敢碰那塊玻璃了。

戴小橋全傳讀后感篇十三

這本書(shū)主要講了一位名叫戴小橋的小朋友在生活中和校園中發(fā)生的有趣的事情。并且,這本書(shū)分為許多篇章,而我最感興趣的便是《背錯(cuò)書(shū)包》《外公叔叔》和《腳印比賽》。

《背錯(cuò)書(shū)包》說(shuō)的是曹迪民錯(cuò)把汪小中的書(shū)包背回家了。這讓我想起一件事:有一次,肖榮輝拿著英語(yǔ)書(shū)到我這兒背書(shū),他背完后我去寫(xiě)分?jǐn)?shù),“順帶”把肖榮輝的英語(yǔ)書(shū)也帶上了。寫(xiě)完分?jǐn)?shù)后,我又“順帶”把肖榮輝的英語(yǔ)書(shū)放到了書(shū)包里。直到晚上回家后,我做完作業(yè)開(kāi)始檢查書(shū)包時(shí),才發(fā)現(xiàn)有兩本英語(yǔ)書(shū),接著趕緊用媽媽的手機(jī)發(fā)信息給肖榮輝,第二天把書(shū)還給了他。

《外公叔叔》講的是戴小橋經(jīng)常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。這又讓我想起了一件事情:有一次,爸爸帶我去一個(gè)大伯家吃飯。當(dāng)我進(jìn)入大伯家后,因?yàn)槟菚r(shí)候我不知道該怎么稱呼他,便隨口說(shuō)道:“叔公好!”,其實(shí)他并不是叔公,而是我的大伯。因?yàn)槲医绣e(cuò)了人,而引起了很多笑話。

《腳印比賽》講的是戴小橋和他的小伙伴們?cè)谝淮握n間時(shí)玩的一個(gè)游戲:把腳往墻上踢,看誰(shuí)踢得更高,這些墻上的腳印讓我想起了:一次,我一個(gè)人在家里。一直都沒(méi)有人回來(lái)。我很無(wú)聊,于是便拿出顏料,用我的手蘸上顏料往墻上貼。媽媽回來(lái)時(shí)候看見(jiàn)我在玩這個(gè),非常生氣,還罵了我一頓!

這本書(shū)非常有趣,并且還寫(xiě)出了我們的經(jīng)歷,寫(xiě)出了我們的生活。我很喜歡這本書(shū)。

戴小橋全傳讀后感篇十四

暑假里我最喜歡的一本書(shū)就是《戴小橋全傳》了,我感覺(jué)這本書(shū)非常好笑,內(nèi)容也是小學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的一些事情。

內(nèi)容是怎樣的呢?讓我讀幾篇好笑的吧!汪小中是里面的一位人物。有一次,他寫(xiě)了這么一篇作文:昨天,媽媽幫我洗澡,把我的短褲和長(zhǎng)褲一起脫下來(lái)。我說(shuō):“你為什么把我褲子一起脫下來(lái)?”媽媽說(shuō):“洗澡呀!”我就說(shuō):“那么你早飯、中飯、晚飯可以一起吃嗎?”媽媽說(shuō):“這和早飯、中飯、晚飯一起吃有什么關(guān)系?”

“當(dāng)然有關(guān)系了,你可以把我的三條褲子一起脫下來(lái),那么就可以三頓飯一起吃!”

媽媽沒(méi)有辦法,只好把我的褲子穿上,重新脫,我說(shuō):“一定要一條一條脫,知道嗎?”

媽媽說(shuō):“知道了,知道了。”

事情應(yīng)該一件一件做,飯應(yīng)該一餐一餐吃,褲子也應(yīng)該一條一條脫,這個(gè)道理,不但我們小孩應(yīng)該知道,大人也應(yīng)該知道。

上面是其中一篇,想知道更多的話,也可以買來(lái)看。

戴小橋全傳讀后感篇十五

在我校舉行的第五屆“我讀書(shū),我快樂(lè)!”的讀書(shū)節(jié)上,我有幸聆聽(tīng)了兒童文學(xué)作家梅子涵的親近兒童文學(xué)的講座,并饒有興趣地拜讀了子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌?。一打開(kāi)書(shū),我就被那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引了?!拔医写餍?。可是你們不要叫我大香蕉,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉。我不明白,爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的時(shí)候,難道就沒(méi)有想到別人會(huì)叫我大香蕉嗎?他們總說(shuō)我做事不肯動(dòng)腦子,可是他們自己這叫做事動(dòng)腦子了嗎?我看也沒(méi)怎么動(dòng)。因?yàn)槿绻麆?dòng)的話,那么他們就應(yīng)該想到,“戴小橋”一叫就能叫成“大香蕉”的。“戴小橋,大香蕉,戴小橋,大香蕉,戴小橋,大香蕉。”讀到這一段我不禁也嘗試地說(shuō):“戴小橋。”

讀完這本書(shū),揉揉笑得發(fā)麻的臉,我不禁佩服起子涵爺爺,別看他已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,卻懷著一顆童心,真實(shí)一個(gè)老頑童呀!

我建議你也讀一讀這本書(shū),它一定能讓你笑得前俯后仰,讓你的童年心情怒放,感覺(jué)童年的美好!它也一定可以讓大人們重溫童年的趣事,在工作繁忙之余學(xué)著欣賞金色可貴的童年!

戴小橋全傳讀后感篇十六

暑假里,我興致勃勃地閱讀了著名作家梅子涵寫(xiě)的《戴小橋全傳》。這本書(shū)的故事內(nèi)容豐富多彩,扣人心弦、幽默搞笑。

這本書(shū)主要描寫(xiě)一群男孩子的故事。他們天天過(guò)得很開(kāi)心:打鬧、奔跑、犯錯(cuò)。吃飯搶湯,放學(xué)回家背錯(cuò)書(shū)包。一個(gè)個(gè)故事都讓我哈哈大笑。

我讀著讀著,不禁思緒萬(wàn)千。書(shū)中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、有趣的故事,有時(shí)讓我為他們開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我為他們驕傲,有時(shí)讓我為他們嘆息,他們調(diào)皮、活潑、可愛(ài),想象力很豐富,玩得也特別認(rèn)真。要是他們的學(xué)習(xí)也這么認(rèn)真,那說(shuō)不定他們的成績(jī)會(huì)出類拔萃呢!

書(shū)中逼真地描繪了他們調(diào)皮、喜歡打鬧、踢足球。我們班的同學(xué)也有好多跟他們相似的地方。比如:給同學(xué)起外號(hào),愛(ài)在教室里講笑話,愛(ài)踢足球等等。

我真佩服書(shū)中的戴小橋。他雖然有時(shí)傻乎乎的,做出的每件事都會(huì)讓人哭笑不得,也時(shí)常與伙伴拌嘴,吵架,但是他依然很快樂(lè),每天總是朝氣蓬勃的,給生活增添了許多樂(lè)趣。

我覺(jué)得最有趣的是:書(shū)中的老師毛小弟和戴小橋他們都是稱哥兒們。毛老師竟然能夠從孩子的心理想法出發(fā),理解學(xué)生,包容學(xué)生,這是個(gè)多么善解孩子之心的好老師呀!還有戴小橋的父親戴豆豆對(duì)孩子特別好,一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)父親的架子,和兒子的關(guān)系像好朋友似的。

我希望所有的老師和家長(zhǎng)都對(duì)孩子們多一點(diǎn)諒解和包容,還給孩子們自由快樂(lè)的童年,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在玩中領(lǐng)悟道理,茁壯成長(zhǎng)。

戴小橋全傳讀后感篇十七

昨天我去姑姑家做客,姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書(shū)。我只看了幾篇故事,就被精彩的故事內(nèi)容吸引住了。今天我終于把這本書(shū)全部看完了。

書(shū)中的主人公叫戴小橋,他的同學(xué)都喜歡叫他大香蕉。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴(yán)、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧,哇啦哇啦,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開(kāi)心得不得了。他們每一天都會(huì)有天才般的靈感踢足球派個(gè)特務(wù);小紙條粘在別人后背上;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)抓了;下午放學(xué)回家,把別人的書(shū)包背走了。

這本書(shū)的每一篇故事都寫(xiě)得那么精彩,其中我感覺(jué)《寫(xiě)日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的.媽媽要求戴小橋每天都要寫(xiě)日記,我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚,都得堅(jiān)持寫(xiě)日記。她們的理由都是:寫(xiě)日記可以提高作文水平,可以幫助把作文寫(xiě)得更加好。如今,我已經(jīng)寫(xiě)了4本日記了,我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天,我的作文還在市里獲了獎(jiǎng)呢。另外,我還喜歡書(shū)中的毛小弟老師,因?yàn)椴还艽餍蛩麄冏隽耸裁丛愀獾氖?,他們的毛老師都不?huì)批評(píng)他們。

戴小橋全傳讀后感篇十八

我在假期里讀了《戴小橋全傳》,這本書(shū)主要寫(xiě)的是我們男生的童年的故事,書(shū)中一群男生起外號(hào)、下課不去上廁所上課尿褲子、塞紙條、把網(wǎng)球當(dāng)足球踢、背錯(cuò)書(shū)包,他們鬧出了不少的笑話。

我覺(jué)得他們的童年生活很有趣也很快樂(lè),我非常羨慕他們,因?yàn)椴还茏鍪裁词?他們的毛老師都不批評(píng)他們,總是笑瞇瞇的。

我希望我的童年和他們一樣,每天快快樂(lè)樂(lè),忘記煩惱。

戴小橋全傳讀后感篇十九

《戴小橋全傳》是梅子涵寫(xiě)的,講的是一群男孩子的故事。他們每天都哇啦啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開(kāi)心得要命啦!他們每一天都有天才的靈感――踢足球派個(gè)特務(wù)。上課把小便小在褲子上。寫(xiě)作文別的不寫(xiě),只寫(xiě)褲子。小紙條粘在別人背后的功夫,爐火純青……這些故事都不是最精彩的,最精彩的故事還是你自己讀吧。讀著讀著,你的童年心情就怒放了。

這兩天,戴小橋的爸媽變得好奇怪。放學(xué)回家,戴小橋準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了,媽媽卻說(shuō):“戴小橋,你忙著做作業(yè)干什么?別做功課了,好好玩一會(huì)吧?!?/p>

戴小橋又像平時(shí)那樣走到鋼琴門前,媽媽突然說(shuō):“戴小橋,別彈了,今天的電視很好看,過(guò)來(lái)看電視吧?!?/p>

戴小橋奇怪地問(wèn):“我作業(yè)都寫(xiě)不完呢,怎么有空玩呢?鋼琴不要彈了,那星期天上鋼琴課,怎么彈給老師聽(tīng)呢?難道又讓他把我訓(xùn)一頓嗎?”

可是媽媽說(shuō):“星期天的鋼琴課有什么好怕的?隨便彈彈就可以了嘛,反正你又不想當(dāng)鋼琴家,老師罵你,你就請(qǐng)他態(tài)度好一點(diǎn),否則你就不想再學(xué)了?!?/p>

戴小橋剛開(kāi)始以為媽媽在逗他,可是后來(lái),他看看媽媽臉上表情一點(diǎn)不像在逗他,而且一本正經(jīng)的。戴小橋不想理她了,還是按照老樣子做,吃飯前做一會(huì)兒作業(yè),吃完飯之后彈琴,接著再做一會(huì)作業(yè),然后睡覺(jué)。

結(jié)果,第二天戴小橋的作業(yè),不僅全對(duì),而且還被老師表?yè)P(yáng)了。星期天的鋼琴課,也順利地通過(guò)了。

…………。

讀著這樣的文章,你也許會(huì)覺(jué)得戴小橋的媽媽腦子出了問(wèn)題,而事實(shí)上,她的話使戴小橋更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,也體會(huì)到了生活的真諦。我喜歡這篇文章的理由有很多,1.我很佩服梅子涵能得到靈感,寫(xiě)出這篇文章。真是出類拔萃呀!2.我很喜歡看出人意料的文章。3.這篇文章里的戴小橋得很幸福,我很羨慕……還有很多理由呢,不過(guò)現(xiàn)在就不跟大伙兒分享了。

最后我總結(jié)了一下:這個(gè)小說(shuō)不教育你什么,只是讓你高興,也看到你自己。他們的一些故事其實(shí)你們也有,如頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂……看到真正的童年,看到童年生命里的那個(gè)真正的小孩。

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