方案是指為解決問題或達成目標而制定的一系列有序步驟和行動計劃。在制定方案時，我們應該注重創(chuàng)新和改進，以推動工作的持續(xù)發(fā)展。這些方案范文涵蓋了多個領域和問題，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
親情活動實施方案篇一
檢查學生對漢語拼音的掌握情況。
二、測試形式。
答卷。
三、測試年級。
一年級。
四、參加人員。
一年級全體學生。
五、評分辦法。
年部班級交換評卷。
六、獎勵辦法。
見量化管理細則。
七、測試時間。
20××年10月（40分鐘）。
一、競賽目的。
主要檢測學生對本學期所學生字掌握情況。
二、競賽形式。
聽寫。
三、競賽年級。
一、二年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
一、二年級全體學生。
六、評分人員。
科任教師。
七、獎勵辦法。
見量化管理細則。
八、競賽時間。
課程結束后（25——30分鐘）。
一、競賽目的。
培養(yǎng)學生查字典的能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
二、三年級。
四、競賽范圍。
二年級音序查字法。
三年級部首查字法。
五、參加人員。
二．三年級全體學生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細則。
八、競賽時間。
1999年11月26日（40分鐘）。
一、競賽目的。
培養(yǎng)學生的計算能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
一、二、三、四、五、六年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
一、二、三、四、五、六年級全體學生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細則。
八、競賽時間。
具體時間根據課程進度而定（一、二年級15分鐘）。
（三、四年級40分鐘）。
（五、六年級50分鐘）。
一、競賽目的。
考查學生對應用題的理解、分析、解題等能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
三、四、五、六年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
三、四、五、六年級全體學生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細則。
八、競賽時間。
具體時間根據課程進度而定（40分鐘）。
一、比賽目的。
培養(yǎng)學生朗讀能力。
二、比賽內容。
本學期教材中的課文。
三、比賽年級。
一、二、三、四、五、六年級。
四、比賽方法。
1、由年組長抽簽確定年組朗讀順序。
2、由年部班主任老師抽簽確定學生朗讀順序。
3、由學生自己確定所讀的課文。
4、每個班級有四名學生參加，以前參加過的學生除外。
5、每個班級四名學生的成績總和為班級的總成績。
6、由年部組長及中心校領導打分。
7、去掉每一個學生的最高分和最低分，取平均分就是每。
一個學生所得的分數。
五、評分標準。
一、二年級朗讀比賽評分標準。
a、正確。
1、發(fā)音準確，按普通話語言的聲、韻、調（兒化、變調、重音、輕聲等）來讀，讀得清楚、響亮。
2、不讀錯字、別字，讀準多音字。
3、能把長句子讀完整，不斷讀、不唱度。
4、讀準字詞，不丟字、不添字、不重復、不隨意改動或者跳行。
b、流利。
1、自然通順，能連詞成句，不頓讀。
2、速度合適（每分鐘150——180個字）。
3、具有一定的掃視能力，不指讀。
c、有感情。
1、能正確表達出句子的語氣和文章內容所要求的語調。
2、讀出詞語之間、句子之間、段落之間的停頓，并注意讀出輕重緩急。
三、四年級朗讀比賽評分標準。
a、正確。
能初步用普通話朗讀。讀得清楚、響亮。能夠讀準字詞，不丟字、不添字、不重復。按標點、標題、段落等正確停頓。
b、流利。
自然通順，速度合適，具有一定的掃視能力。
c、有感情。
邊讀邊思考，讀出不同的語氣，能初步表達課文的思想感情。
五、六年級朗讀比賽評分標準。
a、正確。
用普通話朗讀，做到不加、不丟、不重字。按標點、標題、段落等正確停頓。
b、流利。
不拖音、不唱讀、不破句、不指讀、不頓度。
c、有感情。
聲情、語調、速度等符合文章的思想內容，抑揚頓挫，聲情并茂。
七、獎勵辦法。
見量化管理細則。
八、比賽時間。
親情活動實施方案篇二
為進一步改進工作作風，密切干群關系，深化平安建設，打造“陽光”，經鄉(xiāng)黨委政府研究決定，從20xx年3月開始在全鄉(xiāng)范圍內開展“陽光大走訪”活動（以下簡稱“大走訪”活動）?，F制定實施方案如下：
通過開展大走訪活動，使鄉(xiāng)、村、組三級干部真正深入群眾訪民情、集民智、釋民惑、解民憂、惠民生，堅決克服形式主義，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，推動黨的政策在基層落實、民情民意在基層掌握、矛盾問題在基層解決、干部作風在基層轉變、黨群干群關系在基層融合，努力使廣大人民群眾的合理訴求及時得到表達，存在的矛盾和問題及時得到有效化解，平安建設基層基礎工作得到進一步加強，群眾安全感和滿意度得到進一步提升，社會大局更加和諧穩(wěn)定，“陽光”創(chuàng)建扎實推進。
20xx年3月至5月為集中走訪期，今后持續(xù)開展。
鄉(xiāng)全體機關干部、各村村兩委及村民組組長，具體人員安排參加附件《鄉(xiāng)“陽光大走訪”活動人員安排表》。
（一）摸清民情。各組干部深入到每戶群眾家中，詳細詢問各戶基本情況，認真填寫《“陽光大走訪”基層情況調查表》，了解各戶民政、計生、防火、民生、拆違控違、社會穩(wěn)定、新農合、新農保等各方面信息，確實摸清全鄉(xiāng)基層底數，尤其掌握各弱勢群體信息，為“陽光”創(chuàng)建及日常各方面工作提供最真實、有效的數據資料。
（二）調查民意。調查了解群眾最關心、最直接、最實際的問題，盡力幫助群眾解決問題，如暫時未能解決或確實無法滿足要求的，要做好后續(xù)服務和政策解釋工作，消除群眾疑慮。同時收集群眾對于鄉(xiāng)、村兩級加強社會管理和提高公共服務水平等各方面工作的意見和建議。
（三）宣講政策。結合“綜治宣傳月”、“民生工程宣傳月”等活動，配合護林防火、拆違控違、計劃生育等工作，進村入戶，宣傳法律法規(guī)、黨和國家的大政方針、強農惠農政策、科學知識等，提高群眾對森林防火、民生工程、社會管理綜合治理等各方面政策的知曉率，提升群眾科普水平，增強群眾安全意識、識別和抵御邪教組織的能力。
（四）摸排隱患。注意摸排鄰里矛盾糾紛、歷史遺留問題、精神病患、邪教宣傳、安全保障等各方面不穩(wěn)定隱患，掌握各方面動態(tài)，盡心幫扶困難群眾，及時化解矛盾糾紛，重要問題及時上報，切實消除各方面隱患。
1、各級干部要把大走訪活動融入各日常工作中，求真、務實、求深、求新，統(tǒng)籌抓好活動的協(xié)調、安排和落實，要在不影響正常工作的情況下開展大走訪活動，努力確保受訪對象的覆蓋面，切實做到走訪干部盡心盡責，受訪對象一戶不漏，堅決防止形式主義和走過場。
2、集中走訪期間，各組人員在每月月底匯報一次走訪情況。對在活動開展過程中敷衍了事，未按要求進行的，將在全鄉(xiāng)進行通報批評，嚴肅處理，并納入年底目標考核，與干部考核評優(yōu)和年底獎金掛鉤。
3、集中走訪活動結束后，各組將每戶家庭基本情況錄入系統(tǒng)，完善檔案。
親情活動實施方案篇三
我想對爸爸說：都說“父愛如山”，的確，您從小到大一直關心我的學習，關心我的健康，卻很少關心自己。爸爸，您是咱家的頂梁柱，您是咱家的太陽，我和媽媽每天都希望你高高興興出門，平平安安回家。
——學生：劉鶴。
長輩回應或寄語：
兒子就是爸爸心中一顆生命的種子，在爸爸心中發(fā)芽成長。你是爸爸的延續(xù)，爸爸是你的根基，只有健康的生命才會有生活的精彩絢麗，生命的健康安全需要我們共同努力。
——父親：劉景春我想對媽媽說：
媽媽，您很不容易把我拉扯大，為我操碎了心，我一定會珍愛生命，注意安全，好好學習，以報答您對我的養(yǎng)育之恩。同時我更希望您注意安全，尤其外出時一定要遵守交通規(guī)則，我要您永遠做護衛(wèi)我的那雙翅膀！
——學生：劉鶴長輩回應或寄語：
好好學習是目標，而目標的確定者要有一個鮮活的生命，所以做任何事都不能離開生命的軌道。兒子你是媽媽生命的延續(xù)、是媽媽的希望，媽媽和你相約一道保重自己，關愛生命。
——母親：張素琴我想對爺爺說：
您雖一把年紀了，但老當益壯，您總是帶我去跑步鍛煉，游玩實踐，謝謝您！但我也要告訴您外出時要注意交通安全，您和我都是咱家的“寶”，出不得半點差池。
——學生：劉鶴長輩回應或寄語：
孫子是爺爺眼睛，是咱家的希望，不僅希望你優(yōu)秀，更希望你平安健康，你上學路上也要注意安全呦，爺爺每天在咱家門前目送你上學，眼望你回家。
——爺爺：劉華。
新安鎮(zhèn)一中2011.5.6。
我想對爸爸說：
爸爸，您開車一定要注意安全，為了自己和他人的安全決不能酒后駕車。我和媽媽最大的期盼就是您每天按時平平安安回家。
——學生：張萌長輩回應或寄語：
孩子謝謝你！你長大了，我一定會集中注意力小心開車。你在上放學的路上也要注意安全，不違反交通規(guī)則。讓我們一起努力吧！
——爸爸：張學山。
我想對媽媽說：
媽媽，您每天為了家里的生計不停的忙碌，但您一定要注意不管多忙過馬路時千萬要小心，不能為了趕時間而不守交通規(guī)則??！。
——學生：張萌。
長輩回應或寄語：
媽媽的乖女兒，媽媽記住了，為了自己，為了你，為了咱全家的幸福媽媽一定和乖女兒一起做遵守交通法規(guī)的模范。
——母親：李娜我想對奶奶說：
奶奶，您年紀大了，腿腳不靈便，出門上街一定要注意車輛，您和我都是爸爸心中的最愛。
——學生：張萌長輩回應或寄語：
好孫女，奶奶很幸福，奶奶會注意的。奶奶更希望你健康平安，放學就回家，在上放學路上慢些騎車，不在路上玩耍，不然奶奶會放心不下。
——奶奶：馬艷華。
新安鎮(zhèn)一中2011.5.6。
親情活動實施方案篇四
教學目的：
1、家長了解孩子在親情關愛方面的需求及自己在這方面教育的誤區(qū)。
2、在反思自己教育行為的基礎上，找到切實可行的施教方法。教學重點、難點：
如何使家長合理把握關愛孩子的尺度，并付諸于行動教學方法：教學方法：討論法教學過程：導入：
各位家長朋友：
大家好！
很高興我們有著共同的關注對象——我們的孩子，并能有緣坐在一起共同探討如何在尊重孩子成長規(guī)律的前提下關愛孩子。
家長討論：現在的孩子這是怎么啦？
話題討論。
一、孩子更需要哪些方面的親情關愛呢？
1．從案例中可以看出，隨著年齡的增長，孩子需要物質的滿足，更需要精神的關愛。2．上中學后，孩子對父母的依戀情況不像小學那樣強烈了。不愿意和家長外出，對家長的教育有反感情緒??因為孩子的心里寄托轉向同伴，很在意同學、伙伴的評價——這是孩子社會化的必然。
3.孩子更需要家長的理解、支持與幫助，讓孩子切實感到家長是他們最可信賴的人。
話題討論。
二、家長關愛孩子有哪些誤區(qū)：
1．包辦代替倍加呵護：看p56“跟在三輪車后面的母親”——溺愛。
2、嚴格要求，過高期望：看p59“從蜜罐掉進冰窟窿里的娃娃”——不一致的愛；粗暴，造成缺失的愛：使孩子的心靈扭曲，無法達到父母的期望。3.用物質滿足替代情感撫慰：不但讓孩子養(yǎng)成不良消費的毛病，還降低家長的威信，淡化親情，沒有責任感。
話題討論。
三、不同類型的孩子對于親情關愛的需求是不同的（1）從親情關愛的敏感程度可分為敏感型和不敏感型。
對于敏感型的孩子家長一方面要注意自己的說話藝術，不要隨口說的一句話傷了孩子卻不加呵護。另一方面，要提高這類孩子的受挫能力，幫助他化解從家庭、學校、社會生活中感到的一些受傷體驗，讓他感受到生活的快樂。
（2）從性格來看，分為內向型和外向型。
外向型的孩子通常自我認識能力、反省能力比較強，他們不需要過多的親情關愛。而內向型的孩子最近生活中遇到困難，就更需要家長幫助他找到原因，并與孩子共同探討幾種切實可行的解決辦法，去解決問題。
（3）特殊家庭的孩子更加需要關愛，特別是單親家庭和貧困家庭的孩子。
話題討論。
四、家長如何真正去合理把握關愛的尺度呢？
教師建議：合理把握關愛的尺度。
孩子上了中學，他們對家長關愛的需求開始發(fā)生了變化，他們希望家長在支持他物質需求的同時，更要關注他在精神上的需求。這就需要我們家長信任、理解、支持和幫助他們需要注意的是：
1、學會.愛的正確表達：家長在施教過程中，一定要讓孩子體會到您的愛。
2、.愛要講究方式：不要過度滿足，過多照顧。
3、多一些精神方面的關愛：信任、理解、幫助與支持，平等交流。
結束語：我們家長的教育不管選擇是春風化雨式還是急風暴雨式，都要根據實際情況去選擇，但是，無論如何。都不能影響孩子的正常發(fā)展。
末了，我跟家長開了一個玩笑：記的我上學的時候，有一個歇后語：家長會后——今夜有暴風雪。我希望今晚家長會后會像現在外面的天氣：今后是暖春！上面說的不當的地方，敬請大家諒解！
作業(yè)：
4.了解孩子的困惑與苦惱，試著幫助孩子解決一下，看看效果。交作業(yè)方式：
1.一周后請家長寫出書面對比。
2.根據上交作業(yè)情況和部分家長電話交流。
親情活動實施方案篇五
堅持以學生發(fā)展為本，以向課堂效益要質量為核心，切實轉變教學質量增長方式，促進學生在知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度價值觀等方面全面和諧發(fā)展，全面開展有效教學活動，以提高學校的教育教學質量。
深化教學改革，落實有效教學，全面提升我校教育教學質量。為實現這一目標，提出以下工作思路：
1.圍繞有效教學這個中心，扎實提高課堂教學效益。
2.大力落實“有效教學十六字方針”在我校的研究和實踐。
3.繼續(xù)推進課程改革，深入開展探討研究，努力探索短時高效、學生樂學會學的'有效課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。
4.進一步強化教學管理，在抓好常規(guī)管理的同時，努力探索教學管理新舉措，提升教學管理水平。
5.強化師能培訓，狠抓改薄轉優(yōu)工程，全面提升教師專業(yè)水平。
6.總結有效教學活動經驗，形成有效教學鞏固機制，不斷推進有效教學長期深入開展。
有效的教學源于有效的領導和管理。一要加強對教學全過程的有效領導與服務。要樹立正確的教學管理理念，加強對有效教學思想和理念的引領，加強對教學計劃、課程實施、校本研訓的領導，關注教學過程、改善教學環(huán)境、提高教學效益。要從“關注教學準備、衡量教學效能、評估作業(yè)效果、分析考試功能”等方面入手，全面加強對教學全過程的領導。二要強化對教學管理者隊伍的能力素質提升。校長、主任要帶頭學習有效教學教育理論，認真參與教學實踐，及時分析教學狀況，善于解決教學問題，要認真參加上級部門各項有效教學活動與教學調研診斷活動，努力構建一支有思想、懂教學、善管理的教學領導隊伍。三要強化對教學環(huán)節(jié)的督查與指導。要加強對“備課、上課、作業(yè)、輔導、評價”各個教學常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查、督促、指導，采用隨機檢查、個別檢查、全面檢查等方式，發(fā)現問題，及時交流總結，堅持把教學管理過程落實到位；管理人員要加強對常規(guī)教學工作的指導與檢查，及時檢查教師教學常規(guī)情況，多聽隨堂課，多采用“唐尼課堂巡視法”去了解課堂，并以此實現對教師教學常規(guī)履行情況的全面了解與指導。
規(guī)范、科學、有效的教學管理制度是實現有效教學的前提和關鍵，過程管理是教學管理的最日常手段。一要完善各項管理制度。繼續(xù)實施學習質量單元過關制度、后20%學習狀況跟蹤制度；完善并施行教師教學常規(guī)巡查制度、單元測試成績分析制度、期末教學常規(guī)考查制度，做到四清即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”以保證教學過程在有序中追求有效。二要強化教學質量監(jiān)控。要建立教學質量過程性、診斷性和終結性評價監(jiān)控分析制度，突出重視在常規(guī)檢查中發(fā)現的薄弱班級，要通過抽測、質量分析的手段及時了解班級教學質量情況，幫助提出改進措施，確保教學質量均衡發(fā)展。三要形成有效運行機制。各校要通過日常檢查、教師自我教學小結、教研組活動交流等途徑，及時了解教學質量現狀、診斷教學問題、提出教學改進措施。建立健全教學信息采集，教學問題診斷，教學質量預警與激勵等教學質量保障機制。四要改革質量評價機制。要改變以往的標準性評價方式，著重突出教學質量的發(fā)展性評價，以“學生是否發(fā)展”作為評價的重要依據，強化與學生原有基礎的比較，鼓勵教師不放棄每一位學生，全面提高教學質量。
教學常規(guī)的嚴格執(zhí)行是教學質量的保證。按照縣局有關要求，繼續(xù)引導教師規(guī)范地自覺地執(zhí)行教學過程各個環(huán)節(jié)的具體要求，做到心中要求明確，行動規(guī)范到位。一要及時制定各類可行性計劃。包括各科教學計劃、后進生轉化計劃、復習前總復習計劃等。其中各科教學計劃包括班級學生情況分析、本冊教材的目標與要求、提高該科教學質量的措施、課時安排等；后進生轉化計劃包括轉化對象、轉化措施、轉化成效分析等；總復習計劃包含復習目標，復習內容與進度等。二要認真做好課前準備，做到先學后導。備好課是上好課的前提。要做到有課必備，超前備課。備課前教師要熟悉內容體系，了解教材編寫意圖，明確教材各單元教學目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接，還要根據學生的年齡特點和實際情況選擇有效的教法與學法。教案要完整有創(chuàng)意，欄目齊全，字跡清晰，應包括單元教學目標、教學重難點、授課時間、課時教學目標、課時重難點、課堂練習、課前準備、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、學生預習等內容。三要精心上好每節(jié)課，做到當堂練習。課堂教學要努力按照“有效課堂”理論展開，每個教學環(huán)節(jié)，包括導入、新授、鞏固、拓展、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)，都要循序漸進，追求實效；每個教學行為，包括教師儀態(tài)、教學語言、教法選擇、媒體選用、提問設計、課堂評價、師生交往等都要依據適用有效原則，合理進行。要把教師是否準備“當堂練習”做為衡量一節(jié)課是否有效的重要參數。要重視學生主體體驗，突出學法指導；要突出重視作業(yè)練習的有效性，提倡教師精選作業(yè)，鼓勵教師自編作業(yè)，從作業(yè)內容、方式、層次等因素開展研究，確保作業(yè)對學生認知提高和能力發(fā)展的作用。四要及時批改、落實作業(yè)。教育學生作業(yè)要規(guī)范、整潔，對作業(yè)潦草或不及時完成的，要加強教育和指導。教師要及時批改作業(yè)，不漏批錯批，要突出作業(yè)反饋、評價與訂正環(huán)節(jié)，要把作業(yè)訂正作為學生知識缺陷彌補的關鍵環(huán)節(jié)。對平時作業(yè)比較差的學生教師應做到面批。同時，教師要結合課堂教學和學生作業(yè)反饋實際，要求家長必須填字，把學生的作業(yè)真正落到實處。五要認真開展課外輔導，做到人人過關。認真開展課外輔導。要認真制定輔導計劃，精心選擇輔導內容，充分利用早自習、午間、午后等時間，對學感吃力、學有疑惑和學有所長的學生開展有針對性的課業(yè)輔導。在精心組織課堂教學的前提下，加大對學困生的輔導力度。
1.完善教研機制組織教師大力開展有效教學小課題研究，開展好每一次教研活動，實施短平快教研。
2.圍繞課堂教學，加大研究力度，認真落實“先學后導，當堂訓練，落實作業(yè)，人人過關”的16字方針。
3.加大信息技術與學科整合的研究力度，發(fā)揮現有教學設施的輔助作用。
4.繼續(xù)實施好《獨李中心小學薄弱學科教師及青年教師專業(yè)成長計劃》。在理論學習、教學反思、相互聽課、參與教研活動、承擔公開課、外出學習等方面，按照要求，及時督查，定期公布，以促進青年教師專業(yè)素質盡快提升。
5.要發(fā)揮好各教研組教育教學研究的作用，積極為教師交流教學信息、學習教改理念、探討教學模式提供平臺。
6.繼續(xù)開展教師教學業(yè)務競賽。要有計劃有重點地開展教師基本功訓練與比賽，組織開展教師基本功大賽、有效教學示范課、備課說課、課堂教學評比、教學案例評優(yōu)等常規(guī)業(yè)務訓練與比賽活動。
要樹立“科研從教學中來，科研服務于教學”理念，理解“教而不研則淺，研而不教則虛”的現象，實現研教并進，端正思想，尋求指導，強化規(guī)范，努力提升教育科研對教學工作的引領作用。一要進一步規(guī)范教研活動，從而濃厚科研氛圍。樹立“科研服務教學”的意識，全方位積累教學科研材料，開展反復實踐與思考，在吸收學習借鑒的前提下，大力倡導原創(chuàng)性研究與成果表述，把“科研問題的真正研究化”作為評價的第一標準，進一步提升科研工作的有效性。二要扎實開展小課題研究。要關注在課題研究中教師能力的提升。伴隨教育科研，教師的業(yè)務能力占據了十分重要的地位，要把教師教育科研活動作為教師專業(yè)成長的重要途徑。要按照需要性、可行性原則，積極申請各類課題的立項研究，將每個課題研究落到實處，爭取更多高質量的研究成果出現。
為保障有效教學行動各項內容的順利實施，我校成立有效教學活動領導小組，負責該項目的開展。
1、學習有效教學經驗。
2、領導全體教師學習有效教學基本理論并進行一次有效教學基本理論測試。
3、成立領導小組和工作小組。
1、繼續(xù)開展有效教學理念學習活動，并人人寫出有效教學學習心得體會，設立專欄，更好交流。
2、出臺有效教學實施方案及有效教學過關實施方案，學區(qū)要及時指導督查和落實。
3、培育、樹立本項活動內容的典型，總結有效教學經驗。
4、開展以有效教學為主題的教學論文（案例）、教學設計等評比與研討。
1、全面總結有效教學活動的實施情況，形成書面報告。
2、提煉并建立有效教學活動長效機制，鞏固活動成果。
附：濱淮鎮(zhèn)第二中心小學推進有效教學活動動領導小組。
組長：z。
副組長：zz。
組員：zzz。
親情活動實施方案篇六
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數英教育教學水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學開放周”籌備會，探討決定“教學開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學開放周的相關工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學設計，并準備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。
xx中學教務處。
親情活動實施方案篇七
教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高教師的職業(yè)技能，優(yōu)化教師的整體素質，學校決定，將在全校范圍內開展青年教師基本功比賽，也為廣大青年教師展現才藝提供了舞臺。
比賽內容共設五項，進行普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與書寫能力筆試、課堂教學全能比賽。
35周歲（含35歲）以下青年教師。
組長：楊占成。
副組長：王學珍。
成員：胡娜、王彥平、馬倩。
分為三個階段：
第二階段：10月上旬。學校布置實施方案，組織青年教師積極報名參加，公布參賽內容、比賽要求、獎勵辦法等細則。廣大青年教師做好比賽前的各項準備。
第三階段：10月中旬。按照學校青年教師教學基本功比賽活動方案組織比賽、評比；
1、本次比賽為全能比賽，參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與寫作能力筆試、課堂教學五項比賽（全能比賽），參賽選手在比賽開始領取比賽順序號。
（其中普通話演講自擬主題，時間控制在3分鐘以內；粉筆字學校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間、地點，書寫正楷或行楷規(guī)范漢字；計算機操作分為文字錄入、office軟件的使用兩大塊）。
2、評比時按比賽成績的總分排列名次，設立全能獎一名、單項獎五名（五個單項各設一名）。
10月26日：普通話演講。
10月30日：計算機操作，課堂教學設計。
親情活動實施方案篇八
當前，國內鋼鐵產能過剩，產品嚴重供大于求，產業(yè)集中度低，且原材料價格高位運行，而鋼鐵產品價格下挫，使得企業(yè)盈利空間縮校北營公司作為以生產建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè)，受到的影響尤為嚴重，生產經營面臨嚴峻形勢。要扭轉當前生產經營形勢，只有通過強化管理，挖潛降耗，借兩鋼合并重組東風，實施技術攻關，加強品種鋼開發(fā)，把“挖潛降耗，增產增效”工作抓實抓細，抓出成效，才能提高企業(yè)經濟效益，拓展發(fā)展空間。
在當前形勢下開展“挖潛降耗，增產增效”活動，是企業(yè)生存發(fā)展的需要，也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認識企業(yè)面臨的形勢，牢固樹立成本控制意識，采取有效措施，盡快扭轉企業(yè)當前生產經營形勢，確保企業(yè)實現增利目標。只有企業(yè)盈利，才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此，公司各級干部、黨員和員工要充分認識開展競賽活動的重要意義，積極投身到“挖潛降耗，增產增效”活動中。
以科學發(fā)展觀為指導，加強形勢任務宣傳教育，動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產增效”活動中，發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用，調動員工的工作積極性，促進“挖潛降耗，增產增效”活動目標的實現。
為加強對“挖潛降耗、增產增效”活動的組織和協(xié)調工作，公司黨委成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：各直屬黨組織書記、副書記。
領導小組下設辦公室，辦公室設在公司黨委工作部。
公司各級黨組織、群團組織要結合自身工作特點，發(fā)揮優(yōu)勢，配合行政抓好“挖潛降耗、增產增效”工作，通過開展特色活動，調動干部、黨員和員工參與活動的積極性，為實現“挖潛降耗、增產增效”目標做貢獻。
要加大形勢任務教育力度，通過印發(fā)形勢任務教育提綱，向員工講清企業(yè)當前面臨的形勢，講明任務，幫助廣大干部、員工，統(tǒng)一思想，樹立信心，推進競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達標”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中，加強達標活動中對黨組織、干部、黨員的業(yè)績考核，增強基層組織活力，激發(fā)黨員干勁。要以基層黨支部為單位，結合黨員所在崗位實際，開展“我為挖潛降耗，增產增效做貢獻”和“黨員奉獻月”等競賽，豐富活動內容。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”等活動，組織黨員立足崗位建功立業(yè)，發(fā)揮帶頭示范作用。要認真開展思想動態(tài)調研活動，及時掌握員工思想動態(tài)，有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道，加強信訪穩(wěn)定工作，主動化解矛盾，保持企業(yè)生產穩(wěn)定和員工隊伍穩(wěn)定，為競賽活動開展和合并重組工作順利進行提供穩(wěn)定環(huán)境。
要開展以“雙增雙節(jié)”為主要內容的競賽，結合雙增雙節(jié)的計劃目標以及公司分配的“挖潛降耗，增產增效”指標，在精細化管理、修舊利廢、加強物料回收利用、壓縮非生產性支出上下功夫，從大處著眼，小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一張紙、一度電，降低生產成本。要開展以提高員工技術素質為目的的技能競賽，強化職業(yè)培訓、崗位練兵，組織好員工技能大賽，讓技術能手成為崗位技能帶頭人，成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強安全工作監(jiān)督，做好防暑降溫等工作，確保員工生命安全，保證安全生產。要關注弱勢群體，關心員工疾苦，幫助困難員工解決工作、生活上的實際問題，促進和諧企業(yè)建設。
要開展專項綜合治理活動，重點針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費用的使用管理情況”、“進出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產環(huán)境和秩序管理情況”等五個方面內容開展專項治理工作。同時，以財務審計、日常行政監(jiān)察等方式，不定期地對公司所屬各單位進行全面監(jiān)督檢查，對出現嚴重違紀違規(guī)行為進行立案調查，堵塞管理漏洞。要加強監(jiān)察立項工作，重點開展“外購進廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質量情況和進廠質量檢驗情況”、“外購進廠備品備件相關重點項目和重點單位設備運行使用情況”、“各施工單位用能審批和費用收繳管理情況”等七個方面內容的立項監(jiān)察。要加大工程審計工作力度，對各項招標工程標底進行審計，控制工程費用支出。
要在廣大團員青年中大力宣傳“挖潛降耗，增產增效”的重要性、緊迫性和長期性，增強青工的憂患意思、危機意識和責任感，使青工養(yǎng)成節(jié)約的習慣。要開展“五小”活動，以小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議作為降本增效活動切入點，針對公司產品質量、經濟技術指標、設備維護保養(yǎng)和降低成本等問題，充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創(chuàng)建活動，發(fā)揮共青團組織青年節(jié)能降耗示范崗和創(chuàng)新創(chuàng)效示范崗的作用。
要加強科協(xié)組織建設，調動科技人員工作積極性，以“講學習、比貢獻”活動為載體，深入開展小改小革、技術攻關、提合理化建議、qc小組等活動，圍繞“挖潛降耗，增產增效”活動，在課題的立項、攻關、申報、評審及完成情況的跟蹤上發(fā)揮科技人員作用，促進增利指標的完成。
“挖潛降耗，增產增效”活動從今年7月1日開始至12月31日結束，活動時間為期半年，分宣傳發(fā)動、組織實施、總結提升三個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（7月1日—7月9日）。
各級黨組織要加強組織領導，切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，提高全體員工對這項活動重要性和必要性的認識，使黨員干部員工明確自身責任，營造良好的輿論氛圍，把思想和行動統(tǒng)一到“挖潛降耗，增產增效”目標上來。各直屬黨組織要結合本單位實際，制定具體的活動方案，明確活動內容，細化考核標準，并將活動方案（電子版）于7月15日前報公司黨委工作部（辦公自動化宣傳干事節(jié)點）。
（二）組織實施階段（7月10日—11月30日）。
各級黨組織、群團組織要依據制定出的方案，組織開展各項競賽活動，通過落實各項保證措施，帶領本單位員工積極投身到活動中來，把“挖潛降耗、增產增效”滲透于企業(yè)生產經營管理全過程，推進活動的深入開展。
（三）總結提升階段（12月1日—12月31日）。
各級黨組織要對活動進行全面總結，把總結出的活動成果持續(xù)應用于生產實踐中，形成長效機制，不斷挖掘企業(yè)內部潛力，降低成本，提高企業(yè)競爭力。
公司黨委工作部要通過《北鋼在線》、《北鋼報》、《鋼鐵通訊》進行廣泛宣傳，增設專欄，加大活動宣傳力度，讓員工充分了解這次競賽活動的目的和意義，及時報道活動動態(tài)、指標完成情況以及活動中涌現出的先進集體、先進人物和典型事例，鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報、板報、會議、標語等形式做好宣傳，及時報道活動的進展情況及取得的成果，營造濃厚的輿論氛圍。
各級機關管理人員要樹立服務意識，主動服務基層，幫助基層單位解決實際問題。要通過開展干部作風和員工勞動紀律整頓活動，轉變工作作風，尤其是領導干部要深入基層，勇挑重擔，帶頭從挖潛降耗工作的點滴做起，工作中做到不推諉，不扯皮，杜絕各種虛報、欺上瞞下行為，對在競賽期間違規(guī)違紀現象及人員將從嚴從重處理。要加強對干部的考核及對后備干部的培養(yǎng)，提高干部隊伍的綜合素質，確保各項工作措施落到實處。
各單位和部門要加強信息溝通，特別是生產與供銷、生產工序工藝之間要加強協(xié)調，及時溝通相關生產經營信息，確保生產穩(wěn)定順行。在開展競賽活動中，要兼顧眼前利益和長遠利益，局部利益與整體利益，樹立大局意識，不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益，不能只顧眼前利益而為今后生產埋下隱患，要統(tǒng)籌兼顧開展競賽活動。
公司黨委競賽活動領導小組將不定期到各單位檢查活動開展情況，督促活動開展，落實各項工作措施。各基層黨組織、群團組織要深入到一線，掌握基層競賽活動開展情況，傾聽黨員、員工對“挖潛降耗、增產增效”提出的建議，及時解決競賽活動中出現的問題。全體共產黨員要樹立大局意識和責任意識，立足本職，無私奉獻，團結和帶領廣大員工努力為“挖潛降耗、增產增效”目標的實現貢獻力量。各直屬黨組織每月要在書記例會上匯報活動的開展情況，以便及時推廣好的經驗和做法，發(fā)現問題及時解決。
公司黨委對“挖潛降耗、增產增效”活動實行月檢查評比，并對活動開展較好的基層組織按單位類別給予一定獎勵。同時，公司黨委還將把活動的開展情況作為各直屬黨組織年度達標考核和干部年末考評的一項重要內容，并與年末評先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產增效”活動中組織不力，走形式，走過場的單位和個人，將取消評先資格。
親情活動實施方案篇九
為進一步夯實基層基礎工作，迅速提升全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平，經研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內開展秋季人口和計劃生育工作集中活動月活動。為使活動月各項重點工作開展得扎實有效，特制定本實施方案。
這次秋季人口和計劃生育工作集中活動月活動將以夯實計生基礎工作，堵塞管理漏洞，全面完成計生重點工作任務為目的，通過扎實有效地開展集中治理活動，解決當前我鎮(zhèn)計生工作中存在的重點、難點問題，消除計生工作中的隱患，為我鎮(zhèn)人口計生工作再上新臺階，圓滿完成黨委、政府確定的工作目標奠定堅實基礎。
這次活動月的主要任務是：三清理一到位，三提升一優(yōu)化，兩推進一夯實。
（一）三清理一到位。
1、清理登記全鎮(zhèn)范圍內的常駐人口，重點登記遷入、新婚、懷孕、出生信息。
利用一個月時間，以居不漏組、組不漏戶、戶不漏人、人不漏項的方式，認真開展清理登記活動。居轄區(qū)內成建制小區(qū)要重點清理新入住的常住人口、新婚、懷孕、出生等信息，尤其是掌握出嫁未轉戶口、常駐未進賬人口，流入半年以上人口的生育情況；違規(guī)生育二胎后未及時納入正常管理的人口信息情況，清理中要如實登記，擠干水分，減少誤差，杜絕錯報，漏報、瞞報現象發(fā)生，提高統(tǒng)計準確率。同時，查清孕情情況，對已婚未領結婚證、領過結婚證未舉行婚禮和舉行過婚禮的新婚夫婦要及時組織參加免費孕檢，全面提升孕前免費孕檢率和孕情掌握率，對政策外懷孕的，要及時采取有效措施落實補救手術，努力減少政策外生育，提高政策內生育率。
2、清理流動人口。
流動人口清理包括鎮(zhèn)內各居近幾年拆遷的流動戶、總體要求是流動人口底數要清，地址要詳細，流動人口的重大信息要掌握，各類報表上報及時，賬冊登記信息全面、數據錄入準確，平臺使用規(guī)范。通過完善居為主、居包片制度，切實摸清流動人口的準確地址以及孕情、生育等真實情況，并及時建立和調整相關臺賬數據，對流入人口要進行認真的清理，特別是有期內出生信息的，要進行仔細核查登記，并及時通過流動人口平臺向戶籍地進行通報。
3、清理政策外生育。
對20xx年以來政策外出生，未登記上報的、社會撫養(yǎng)費征收未立案、以及未征收到位的，要分年度進行一次全面清理。同時抽調精干人員，全面清理、登記、上報、依法做好社會撫養(yǎng)費立案和征收工作，認真落實市、區(qū)兩級安排布置的“社會撫養(yǎng)費征收信息管理平臺工作內容，做到應征盡征。對有履行能力，態(tài)度惡劣、拒不交納社會撫養(yǎng)費的，依法申請區(qū)人民法院強制執(zhí)行。
4、長效節(jié)育措施落實到位。
在全面清理的基礎上，采取有效措施落實長效節(jié)育措施。對期內應落實節(jié)育手術的及時組織落實到位，對需要更換節(jié)育措施的要及時組織服務到位，對應終止妊娠的'要果斷落實到位，對應該落實絕育手術的要認真開展落實工作，做到責任到人，包保到位。確保集中活動月內排查徹底、登記準確、組織到位、落實認真，進一步提高我鎮(zhèn)四項手術落實率，切實保障轄區(qū)育齡婦女的身心健康。
（二）三提升一優(yōu)化。
1、提升優(yōu)惠政策知曉率。
利用0-10周歲保險等各項優(yōu)惠政策全面兌現契機，認真組織居組干部結合活動月的開展加大宣傳告知力度，努力提高計生優(yōu)惠政策群眾知曉率。
2、提升群眾支持率。
利用民生工程大走訪等活動開展之機，向群眾宣傳獎（特）扶、“兩檢”等民生工程實施對象、范圍等，努力提升群眾支持率。
3、提升群眾滿意度。
在入戶排查登記、開展落實人口計生重點工作過程中，利用集中工作時機全面向群眾宣傳獎勵扶助政策、免費孕前健康檢查好處、長效避孕節(jié)育措施落實的作用、依法征收社會撫養(yǎng)費的目的、意義。活動月期間要進行面對面的宣傳教育，確保群眾滿意度不斷的提高。
4、優(yōu)化人口計生戶外宣傳環(huán)境。
按照人口婚育文化宣傳要求，結合我鎮(zhèn)人口計生工作集中活動，在9月底之前各居委會要完成宣傳條幅、政策公開欄、居務公開欄內人口計生相關內容的更新任務。通過拓展宣傳內容，規(guī)范宣傳標語，完善宣傳載體，使各居委會戶外宣傳環(huán)境成為推動人口計生工作集中活動月有效開展的助推劑。
（三）兩推進一夯實。
1、推進誠信計生工作。
推行計劃生育“居民自治”，開展“誠信計生”，是省、市、區(qū)近年來常抓的重點工作。按照鎮(zhèn)實施方案要求，認真抓好落實，真正做到、組織嚴密、思想端正、程序規(guī)范、內容準確、工作真實、活動月重點工作落實有效。
2、推進計生干部職能發(fā)揮。
通過集中活動月工作開展，進一步考驗、驗證我們的人口計生干部的責任心、事業(yè)心、工作方法、工作技巧和自身的綜合素質，比一比、看一看誰能工作、誰會工作、誰能干成事。
3、夯實人口計劃生育基礎工作。
統(tǒng)籌安排好人員和時間，對全員人口信息系統(tǒng)的管理和數據質量進行認真核對、修改、補充和完善，對新發(fā)生的信息及時進賬、進機、變更；認真做好流動人口信息交流平臺、人口信息管理平臺各類信息的審核、提交、反饋和數據錄入工作，確保我鎮(zhèn)各項統(tǒng)計數據準確無誤差；確保帳人、帳事、帳帳、帳機、高度一致。為確保迎接市、區(qū)三季度和年度人口計生各項工作任務指標考核驗收奠定堅實基礎。
這次活動月從20xx年xx月xx日開始至xx月xx日結束，（去除十一假期）共分三個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（9月10日—15日）。
認真學習鎮(zhèn)集中整治活動月實施方案精神，成立專項治理活動月領導小組，制定適合近期重點工作的《實施方案》，定人員、定措施、定職責，迅速掀起活動月高潮。
（二）集中整治階段（9月16日—10月15日）。
此次專項集中活動工作開展實施，緊緊圍繞“三清理一到位，三提升一優(yōu)化，兩推進一夯實”的活動內容來開展，做到嚴密組織，嚴格人員責任，嚴格工作程序，嚴把質量關，實事求是，真抓實干，堅決杜絕忽視不重視、走過場和虎頭蛇尾的現象。集中活動期間，要做到抓重點，攻難點，查漏補缺，全面完成人口計生重點工作任務。
（三）總結提高階段（10月16日—20日）。
活動月結束后，鎮(zhèn)對變更、漏報的信息認真審核，及時調整、完善相關臺賬及全員信息系統(tǒng)，對相關資料整理歸檔、匯總數據及時上報，對社會付運費征收、免費孕檢、人口計劃落實、小區(qū)人口清理登記等重點指標完成情況，由計生服務中心集中匯總上報鎮(zhèn)黨委政府，由黨委政府對人口計生活動月開展情況進行考評。對全面完成集中活動月各項指標任務的，按照規(guī)定予以表彰和獎勵，完不成指標任務的追究居委會主要領導和主要責任人的責任，對計生專干誡勉談話，因集中活動月人口計生重點工作落后的影響全鎮(zhèn)年終整體工作考評的單位，取消評優(yōu)評先資格，計生專干引咎辭職。對取得的成效進行認真總結，由鎮(zhèn)黨委政府對人口計生活動月工作開展情況進行講評。
親情活動實施方案篇十
按照市委的統(tǒng)一部署，林業(yè)局領導班子在深入學習、廣泛征求意見的基礎上，深刻進行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進性教育活動取得扎實成效，切實改進工作作風，提高執(zhí)政水平和服務意識，特制定整改方案如下：
按照邊整邊改的精神，以加強領導班子的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決領導班子內部存在的突出問題，進一步振奮精神，求真務實，扎實工作，不斷增強領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領導干部的先鋒模范作用，把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦的事情、當前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點。對一些群眾反映強烈又能立即解決的問題，要及時采取措施，立見成效；對一時解決不了的問題，要向群眾講清楚。真正做到政治上有明顯進步，思想上有較大提高，作風紀律有明顯改進，增強領導班子建設，為我市林業(yè)發(fā)展提供強有力的政治保證和組織保證。
1、政治學習堅持得不夠好，理論知識學得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙于日常事務，業(yè)務知識不能做到及時更新，理論與實踐聯(lián)系得不夠緊密。
2、干部隊伍管理力度不夠，有些制度還需進一步健全完善。
3、個別班子成員不能對自己嚴格要求，有一些不必要的應酬。
4、深入基層調查研究少，非造林季節(jié)很少深入林業(yè)生產一線，與林果農聯(lián)系不夠密切。
5、個別班子成員只求滿足于現狀，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新意識，不能用發(fā)展的觀念來處理林業(yè)建設中遇到的復雜問題。工作效率有待提高，工作作風有待加強。
6、林業(yè)法律、法規(guī)宣傳還不夠深入，各項林業(yè)執(zhí)法力度需進一步加強。
1、加強干部隊伍建設，提高工作效率。
對周三和周五的政治學習常抓不懈，不斷提高廣大干部的政治素質和業(yè)務水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強全心全意為廣大林果農服務的本領。同時抓好執(zhí)法隊伍建設，教育執(zhí)法人員要文明執(zhí)法、用心執(zhí)法、嚴格執(zhí)法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅持集中學習與自我學習相結合，加強監(jiān)督檢查，成立專門領導小組，對每名干部的學習情況進行不定期抽查，調閱學習筆記，注重學習效果，使全局上下形成一種濃厚的學習氛圍，努力創(chuàng)建學習型隊伍和效能型機關。
2、建立健全規(guī)章制度，加強干部管理。
在原有的基礎上，進行完善和修訂，并嚴格落實。建立健全黨內民主生活制度、“三會一課”制度、學習制度、黨員管理制度等各項規(guī)章制度，建立黨員民主評議監(jiān)督機制，實現對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅定共產主義義理想信念和全心全意為林果農服務的宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。采取靈活多樣的形式，豐富黨內生活，使黨組織始終保持一種團結緊張、嚴肅活潑、紀律嚴明的良好態(tài)勢。
3、加強黨風廉政建設，改進工作作風。
為確保黨風廉政建設抓出實效，結合領導班子實際，制定了班子成員黨風廉政建設和反腐敗工作分工，并建立了責任追究制度，明確職責，嚴明責任。并自覺接受全局廣大干部職工、林果農和社會各界人士的`監(jiān)督，聘請行風監(jiān)督員18名，公開舉報電話、設立征求意見箱，嚴肅查處違法亂紀問題，狠剎行業(yè)不正之風，簡精各項辦事程序，切實解決好廣大林果農關心的熱點、難點問題，從而樹立林業(yè)工作者良好的社會形象。
4、強化林業(yè)執(zhí)法力度，鞏固綠化成果。
一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發(fā)生，后果將不堪設想，所以加強森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個森林病蟲害測報點，聘請50名兼職測報員，逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級測報網絡。盡快出臺，建立應急機制。同時，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設備，加強國家級森林病蟲害防治檢疫標準站建設。二是加大毀林案件的查處力度。堅持教育與處罰相結合的原則，嚴格執(zhí)法程序，加大執(zhí)法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時，盡快起草，全力保護我們來之不易的綠化成果。三是繼續(xù)抓好林業(yè)宣傳工作。加大和林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠意義，以提高群眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護林”的良好社會氛圍。
親情活動實施方案篇十一
一、活動主題：“凝聚心感悟放松好心情”
二、活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。
三、活動主體：火盾公司全體員工。
四、時間地點：20xx年5月14日【星期六】水磨溝公園。
五、行程安排：
時間項目。
六、注意事項備注。
（一）要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
（二）活動整個過程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實負責，
（三）做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作，有情況及時匯報。
（四）活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。
（五）建議不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。
（六）保護環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署。
項目負責人。
八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）。
九、道具清單。
十、獎品清單。
十一、活動預算。
十二、活動安全領導小組。
附：各小組成員名單。
l利用下面內容對上面框架進行添加調整，完畢后刪除。
1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合。
2、12:00游戲一《拔河》。
游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：a組為：a、b1、b2、行政辦2人；b組為：c、d、e、財務2人。在地上畫一條分界線，每組隊員站于分界線3米之外，每組隊員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道具：繩子。
裁判：
游戲二《多人跳大繩》。
道具：大繩。
裁判：
3、14:00午餐：
4、16:00游戲三《走三步》。
游戲規(guī)則：每組8人，分三組進行（1組：a、e;2組a1、d;3組b2、c），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久，為贏家。贏家將得到獎品。
裁判：
游戲四《傳呼啦圈》。
游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：a組為：a、b1、b2、行政辦2人；b組為：c、d、e、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進行，勝出一方將是贏家并領取獎品。道具：呼啦圈2個（1米寬）。
裁判。
游戲五：《綁腿行軍》。
游戲規(guī)則：4人一組，分7組：a、b1、b2、c、d、e、f（行政辦、財務各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點，就是贏家。
17:30活動結束活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環(huán)境。
親情活動實施方案篇十二
20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周，為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神，我校決定在全校范圍內進行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下：
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動時間：20xx年9月11---9月17日。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我?！叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
（一）組織領導，落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組：組長：顏鐵軍。
副組長：胡瑛郭志明。
成員：全體老師。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、學校環(huán)境宣傳：在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語。
2、各班分發(fā)有關“推普”宣傳材料，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
（三）做好系列活動。
（1）開展一次主題班會。
各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題班隊。時間：周四下午班隊課（各班主任老師負責并把班會教案上交胡瑛老師）。
（2）一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。時間：星期五前完成。
（3）開展學生書法展示、評比活動。
展示內容為推廣普通話的有關文字。
時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品。
（4）加強校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。（學校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目，并記錄反映情況）。
（5）開展“經典詩文誦讀”活動。（全學期）。
整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容，時間控制在三分鐘之內，形式不限。
蘆淞區(qū)白關鎮(zhèn)團山小學。
20xx-9-12。
親情活動實施方案篇十三
深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，宣傳新《消法》等相關法律法規(guī)，提高消費者和經營者法律意識，推進消費者權益保護工作深入開展，為消費者構建安全放心的消費環(huán)境，促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
“誠信經營消費無憂”
（一）3月15日上午在xx北國商城外廣場舉辦3·15國際消費者權益日紀念活動啟動儀式、有關行政部門及公共服務企業(yè)共同開展咨詢服務活動，現場受理投訴，解決消費者的實際問題。同時為落實經營者保護消費者權益的主體責任，暢通消費維權渠道，及時維護消費權益，消費者協(xié)會在主要商場、超市開通消費維權綠色通道，設立消費維權服務站，并在北國商場舉辦掛牌儀式。
（二）加強媒體宣傳，利用電視、報刊、廣播等媒體營造紀念消費者權益日的深厚氛圍，大力宣傳新《消法》等法律法規(guī)，開展各種形式的消費教育，展示各單位消費維權成果。
（三）為全面提升我縣旅游服務質量，迎接全市旅發(fā)大會的召開，縣消費者協(xié)會、市場監(jiān)管局協(xié)同文物旅游局在全縣所有旅游景點實現“消費維權服務站”點全覆蓋，開展多種形式的消費教育、消費體驗，針對我縣旅游現狀，集思廣益，查遺補缺。
（五）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工商所要在本轄區(qū)主要商業(yè)地段開展多種形式的紀念活動。
（一）各相關部門對本單位打假維權成果進行總結上報，為新聞宣傳提供消費維權案例，進行法律、法規(guī)解讀。
（二）號召縣域企業(yè)結合我市開展的“美麗省會·誠信商家”放心消費創(chuàng)建活動內容，大力宣傳新《消法》，積極倡導誠信經營，文明經商，努力營造和諧、法制、誠信的消費環(huán)境。
（三）結合縣域食品、藥品安全示范企業(yè)創(chuàng)建工作，開展宣傳活動。
（四）發(fā)揮新聞輿論引導作用，努力形成良好的社會氛圍。
（五）在央視“3·15晚會”播出期間，各職能部門負責人要在崗收看，組織專門力量應對突發(fā)事件，針對央視曝光的案件做出快速反應，依法嚴厲查處，做到投訴舉報案件有著落有落實。
（六）各單位要及時將紀念活動進行總結，文字、圖片材料及系列活動統(tǒng)計表3月18日前報消費者協(xié)會秘書處（市場監(jiān)督管理局213房間，電話xx）。
親情活動實施方案篇十四
認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求，以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內容，通過全年一系列的活動來發(fā)現人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才，進一步提高管理所員工的業(yè)務水平和創(chuàng)新意識，打造出一支“學習型、務實型、服務型、創(chuàng)新型”的機電維護技術隊伍，為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。
為加強對活動的組織領導，管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”領導小組。
組長：xxx。
成員：xxx。
1、全員參與。
2、立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么、學什么、練什么、比什么”的方針，將活動內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。
3、注重實效。以班組為單位，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作能力、業(yè)務水平、解決實際問題上下功夫。
4、抓好結合。堅持活動、工作兩手抓，相互促進。一手抓好各項本職工作，抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵，合理調配時間，調配力量，取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。
1、3月份為宣傳發(fā)動階段。根據實施方案，組織全體員工認真學習文件精神，進行活動動員。
2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業(yè)務培訓、技能練兵和技術比武等多樣的活動來鍛煉隊伍，提高全體員工的技術水平。
3、11月底為活動的總結、表彰階段。管理所將根據活動中各個員工的工作表現結合考核標準進行綜合評價，評選出機電先進集體、技術能手、先進個人并予以表彰。
1、理論學習。
活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現場觀摩、考試測驗、技術比武等方式靈活開展。在練兵形式上，以集中講座為輔，各班組之間研討為主;以集中學習為輔，個人自學為主。要求每位員工要“制訂一個學習計劃，發(fā)現一個新問題，提出一條新建議，學好一門新技術”。
2、崗位練兵。
通過機電系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng)，以及突發(fā)故障的處理，有計劃、有目的的組織人員進行練兵，充分發(fā)揮業(yè)務尖子在大練兵活動中的骨干作用，采取傳、幫、帶等形式，推動技術人員全面開展技術練兵。
3、技能比武。
技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗，是推進整個活動深入開展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術比武兩部分：
（1）知識競賽：將培訓階段講解的內容整理成一套題庫，組織全體員工理論知識考核，內容涉及計算機網絡、電子技術、高速公路收費、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會議等方面。
（2）技術比武：技術比武將結合平時日常維護、故障搶修和現場比武來考核。現場考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業(yè)，以及常用工具和檢測設備的使用。
1、統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。管理所全體員工應充分認識到這次活動的目的和意義，認真學習各項規(guī)章制度，刻苦鉆研技術和業(yè)務知識，不斷提高技術和業(yè)務素質。單位領導要高度重視，結合活動實施方案，認真組織，確保活動扎實深入開展。
2、落實工作分工，明確職責任務。成立測評小組，分頭負責相關業(yè)務類別練兵和比賽工作，確保真抓實練，務求抓出成效。要根據活動領導小組的統(tǒng)一安排，認真協(xié)調，實施好大練兵活動并及時交流學習經驗，通過上下分工合作，共同努力，確?！皪徫淮缶毐?、大比武”活動取得預期效果。
3、加強監(jiān)督管理，確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評比，做到檢查公平、評比公正、結果公開。
4、周密部署安排，強化監(jiān)督考核。通過多種形式，廣泛組織員工學習培訓，周密部署和實施，狠抓督查，逐級抓落實。要重視建立考核檔案，使活動既具有階段性，又具有連續(xù)性、整體性和科學性。
親情活動實施方案篇十五
為了慶祝建黨90周年，慶?！叭恕眿D女節(jié)，充分展示我市畬漢婦女時代風采以及不同時期的貢獻，熱情謳歌我市婦女事業(yè)的發(fā)展成就，激勵我市婦女為建設海峽西岸經濟區(qū)再創(chuàng)新績，**市婦聯(lián)舉辦了“巾幗風采”演唱會，活動策劃方案如下：
組委會主任：***、***。
組委會副主任：***、***、***。
組委會成員：***、****、**、***、***、***。
下設辦公室：***（兼）。
副主任：***、***。
辦公室：***——活動牽頭單位，做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作；
綜合協(xié)調組：***——綜合協(xié)調活動事項；
宣傳報道組：****——及時播放活動通告，安排現場采訪，做好活動的宣傳報道工作；
演出組：***——負責組織節(jié)目及串詞等工作，
評委工作組：***——根據標準評選獎項；
安全保衛(wèi)組：***——負責做好安全保衛(wèi)工作，制定嚴密的保安措施，加強安全檢查，負責會場安全秩序，負責廣場路交通疏導，廣場兩個主要進出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內。
20xx年3月6日上午。
**市陽頭人民廣場。
1、臺下方陣由我市23個黨委系統(tǒng)組合成12個方陣，每個方陣200人；
2、臺上合唱團及舞蹈，特邀老年大學女工合唱團，市職校舞蹈隊、畬胞花合唱團；
3、臺下各方陣拉歌互動；
4、臺上各代表隊展示。
1、精選優(yōu)秀愛國主義歌曲30首；
2、邀請**市、**市音樂家協(xié)會與各系統(tǒng)合唱團一對一指導；
3、以豐富多彩的藝術形式來表現。
1、一月上旬主委會成立，召開籌備會，通過方案，確定代表隊；
2、一月中旬確定各系統(tǒng)曲目，確定指導老師；
3、二月中旬導演組深入各系統(tǒng)，審查、落實各節(jié)目；
4、三月四日承辦單位搭臺、節(jié)目彩排；
5、五日上午舞美、音響進駐，下午著裝彩排；
6、六日上午正式演出。
1、邀請福建省合唱協(xié)會和**市音協(xié)的專家和評委；
2、本次比賽根據演唱形式、演唱內容、演唱隊伍組織、演唱隊伍藝術、技巧等方面標準評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風采獎，最佳團隊獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。
1、各參演方陣要嚴格按照參演時間，在當日活動開始前半小時到指定地點集中帶隊入場；
3、因為天氣原因造成不能演出時，順延演出。
親情活動實施方案篇十六
今年是中國共產黨成立93周年。為深入貫徹落實市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、區(qū)教育局《關于開展“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”》精神，隆重紀念中國共產黨成立93周年，動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀“紅歌”，充分表達全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，不斷深化全校師生思想道德建設。我校決定組織本活動，表達我們對黨的熱愛之情。
組長：熊慶華。
組員：葉紅英胡曉蘭音樂教師各班班主任。
（一）組織發(fā)動階段：4月。
1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學唱傳唱內容，以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動。
2、學校成立合唱團，集中訓練演唱。
3、成立舞蹈隊進行歌表演。
（二）廣泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬。
推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級、合唱組進行學唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。
（三）匯演評比階段：6月上旬。
結合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動，各年級以班級為單位參賽，體現全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校網站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內容。時間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報時間：6月25日前（以年級為單位上報）。
（四）活動具體安排：
1、各班積極開展好本次活動，學校德育處監(jiān)督活動開展進度。
2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設計好加油助威的互動，體現團體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質量完成本次活動。
3、小合唱隊、舞蹈隊由龔冠婷、肖文等老師具體負責。
親情活動實施方案篇十七
每個班級里，總是有些學生上課遲到，做作業(yè)速度很慢，總是要老師不斷地催促，可是你著急，他不急，磨磨蹭蹭地，而且總是改不了，這就是養(yǎng)成了不惜時的習慣。作為老師，要為孩子的將來負責，就不要忽視這些看起來視乎不重要的“小毛病”。應該從點滴入手，培養(yǎng)少年兒童守時惜時的習慣。
1、培養(yǎng)學生做事認真，積極上進的生活態(tài)度。
2、使學生養(yǎng)成做事有計劃、不敷衍、按時作息、自己的事情自己做的良好習慣。
3、通過活動，使學生明白要按時作息的道理，并懂得守時、惜時。
惜時守時勤奮學習。
1、宣傳發(fā)動，通過國旗下講話向學生發(fā)出“惜時守時勤奮學習”的倡議。
2、在班級管理中，以身作則，樹立榜樣。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W生又具有極強的模仿性，所以與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。所以，老師要以身作則，讓孩子明顯感覺到您的惜時、守時，給孩子以潛移默化的影響。組織學生搜集惜時守時名言。
3、在少先隊活動中強化珍惜時間的觀念。
習慣是一種非智力因素，是人們在后天所養(yǎng)成的一種自動進行某種活動的特殊傾向，是一種自覺、主動、持久、穩(wěn)定的行為方式。通過主題班會“勤學從今天開始”、“珍惜時間”等，收集偉人、古人珍惜時間，勤奮學習的故事、名言。
4、教給方法，具體指導。
要糾正孩子不守時的壞習慣，要做到不急不惱，教會學生時間是可以自己安排的，專心的人，效率高的人就可以走在時間的前面。我讓學生配合制定合理的作息時間表，把一天的時間安排詳細列好，比如什么時候起床，什么時候做作業(yè)，什么時候玩等。內容具體細致，然后讓家長嚴格監(jiān)督按計劃執(zhí)行。
5、利用激勵措施，長期督促。
養(yǎng)成良好習慣不能一蹴而就，師生都應作長遠打算。老師須允許學生習慣形成有個過程；學生須一步一個腳印，不能圖快。師生密切配合，以評選“惜時守時小能手”為契機，形成制度和規(guī)則，有人督促。班干部，班主任根據班規(guī)狠抓、狠管，很快，缺席現象絕跡，遲到現象消失。教師要有耐心，允許學生反復犯錯，但能及時反思和改正，持之以恒地改正浪費時間的壞習慣。
親情活動實施方案篇十八
為了促進小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，讓每一個學生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長，充分享受成功的喜悅，讓孩子發(fā)揮自己的特長，我們二年級將開展“班級明星”評選活動。
：11月1日起至放假。
（一）、確定明星種類：經過我們二年級老師的商定，根據二年級學生的特點，我們確定了以下明星種類：
安全星：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不做有危險的游戲。課間活動巧安排，安靜右行不亂跑。
文明星：尊老愛幼，儀表大方，待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品，不罵人，不打架。講究個人衛(wèi)生。積極參加集體活動，不做有損集體榮譽的事，尊重同學，老師，學會合作。
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隊列星：站隊集合速度快，自動對齊，立正站好，目視前方，自動掌握好間距；課間做正當游戲，不追逐打鬧；做好課前三做，物品擺放整齊；上課聽講認真，不說閑話；做操時認真，動作到位。
衛(wèi)生星：衛(wèi)生打掃及時，認真；自覺維護教室，校園的環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到垃圾，能主動拾起。
書寫星：坐姿端正執(zhí)筆對，書寫規(guī)范。
讀書星：早晨到校能及時進入早讀，利用課余時間博覽群書，有收獲。
進步星：經過自己的努力，取得了較大的進步，上課能積極問題，勤思考。
（）星：根據班級學生的特點，自定一個小明星。
（二）、根據年級組的明星內容，各班主任及任課教師對本班學生的學習，禮儀等方面進行規(guī)定，宣傳，號召他們爭當班級小明星。
(三)明星的表彰。
根據每個小明星的不同特點，用簡潔、明快、貼近實際的文字及照片制成“小明星”掛像，掛在每一個教室外的展臺上。
為了使我校的習慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階，促使我校學生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習慣，也為了使全體輔導員老師對習慣養(yǎng)成教育能有一個更深的認識，全面深入的.了解習慣之星評選活動。經校長室、黨總支研究決定，在六一前開展以下習慣養(yǎng)成教育系列活動。
1．以年級組為單位進行兒歌誦讀比賽，同時抽查中國少年先鋒隊隊歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內評出一、二、三等獎，獎項設置總數不超過年級組內班級數量的三分之二；凡是未參與的班級在學期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。
2．學校以定班的方式進行抽查，對年級組整體情況進行考核，抽查結果將作為年級組學期末考評依據。
3．年級組內比賽要在4月20之前完成，評委由年級組、相關科室負責人及校領導組成。
1.年級組觀摩課要求人人參與，全組班主任教師要全員參與觀摩活動。
2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支，學校將安排人員參與主題觀摩活動。
3.觀摩活動要在5月10日之前結束。
1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習慣教育經驗論文，以年級組為單位上交大隊部（同時上交電子稿）。學校將根據論文質量評出一、二、三等獎，同時根據年級組論文積分情況評出年級組組織獎（一、二、三等獎）。
2．對于質量較好的稿件，學校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。
3．論文上交時間：20xx年5月15日之前。
所有活動評選均按20%、40%、20%比例進行，即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。
主持人甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
主持人乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
主持人甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
主持人乙：天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……。
主持人甲：那我們，我們又應該感謝什么呢？
主持人乙：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；
主持人甲：感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；
主持人甲：感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；
主持人乙：感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長！
主持人甲：感恩，永遠是心靈的一張詩箋。
主持人乙：親愛的朋友們，你們擁有這張詩箋嗎？如果你還沒有擁有這張詩箋，那么，就請跟我一起來學會感恩，一起來點亮生命之光。
主持人甲：感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。
主持人乙：一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。
主持人甲：敞開心扉，學會感恩。
合：你如果已擁有感恩這張詩箋，那么，你的生活會春意盎然，你的心靈就會陽光四射，你就會是一個可愛的人。
1.介紹此次活動的意義。
2.由馮校長宣布“感恩的心，感謝有你簽名活動”開始。
3.由五年級二班學生代表張靜萱做感恩父母演講。
4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦。
5.學生簽名（播放感恩歌曲）。
6.齊唱感恩歌曲。
7.領導總結。
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