幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(精選14篇)

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幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(精選14篇)
時(shí)間:2024-01-20 08:00:11     小編:紙韻

方案的成功與否,往往取決于團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。方案的制定應(yīng)該是一個(gè)全員參與的過程,各方面意見和建議的充分溝通和共識(shí)。領(lǐng)會(huì)這些方案范例背后的原理和思維方式,才能真正將其應(yīng)用到實(shí)際中。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇一

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇二

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇三

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園志愿者活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署,全面推進(jìn)創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作,引導(dǎo)和激勵(lì)更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務(wù),促進(jìn)英山市民文明素質(zhì)的不斷提升,建設(shè)秀美英山。從20xx年5月19日開始,我校將組建志愿服務(wù)活動(dòng)小組,大力開展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:

組織我校教師和學(xué)生志愿者,大力開展“衛(wèi)生文明城”志愿服務(wù)活動(dòng),通過清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護(hù)交通秩序、勸導(dǎo)不文明行為等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),形成浩大聲勢(shì),營造良好氛圍,使志愿服務(wù)成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花,為提升秀美英山的城市形象做好表率。

“參與志愿服務(wù),創(chuàng)建秀美英山”

1、對(duì)在校學(xué)生以及家長做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。

2、從特教學(xué)校至東門大橋(含蓮花廣場(chǎng))路段,設(shè)立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護(hù)、不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,勸阻機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放等違規(guī)行為;撿拾垃圾,清潔路面和公共場(chǎng)所衛(wèi)生;引導(dǎo)社區(qū)群眾自覺維護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境。

1、成立志愿服務(wù)小組

組長:查定新

副組長:徐慶,朱超

成員:(教師:毛威,王勝利,董梁,馬賽;學(xué)生12名:每周輪換)

2、物資準(zhǔn)備:宣傳牌,垃圾袋,掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。

3、志愿服務(wù)時(shí)間:每周一至周五(早上7:20—8:00,下午:5:20—5:50)

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展“衛(wèi)生文明城志愿服務(wù)活動(dòng)”的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)群眾、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重大舉措,并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務(wù)活動(dòng)的始終,按照統(tǒng)一安排,增強(qiáng)工作實(shí)效,推動(dòng)工作落實(shí)。

2、廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動(dòng)為載體,充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),激勵(lì)全校師生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大師生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。激勵(lì)我校各中隊(duì)參與的熱情,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加活動(dòng)。

3、志愿者參加活動(dòng)要起到示范引領(lǐng)作用,每次活動(dòng)要真干實(shí)干。

4、志愿者應(yīng)注意自身形象,堅(jiān)守崗位,遵守統(tǒng)一調(diào)度,遵守活動(dòng)時(shí)間,做到以身作則、文明宣傳、文明勸導(dǎo)。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇四

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個(gè)國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會(huì),豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂,陪伴他們度過一個(gè)難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界”活動(dòng)。

展現(xiàn)新時(shí)代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺行為,將志愿服務(wù)工作做實(shí),做精,強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時(shí),還要注意時(shí)效,在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當(dāng)前,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現(xiàn)我們傳遞愛心,奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺(tái)來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會(huì)閱歷。志愿者們提供體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的.志愿精神平臺(tái),特舉辦此活動(dòng)。

20xx年x月x日。

幼兒園。

面向全校學(xué)生。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。

2、取得學(xué)校認(rèn)可并開出本次活動(dòng)許可證明。

3、以海報(bào)或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。

4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項(xiàng)服務(wù)工作的會(huì)員請(qǐng)報(bào)名,并確定人數(shù)。

6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。

(二)活動(dòng)當(dāng)日安排。

1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動(dòng)的學(xué)生在雕塑處集合,有紀(jì)律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前,負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的房間與地方做自己力所能及的事。

(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位。

(4)由孩子們給我們帶來一個(gè)表演節(jié)目。

(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲。

3、活動(dòng)期間,要以孩子們的安全為主。

4、活動(dòng)結(jié)束前期,在經(jīng)過可以為他們簡(jiǎn)單的做一下清潔,且與他們道別。

5、活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。

1、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財(cái)物。

2、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律服從本協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排。

4、特別注意小朋友的安全問題。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇五

幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。

xx人。

求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xxx青年志愿者支隊(duì)。

青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè),它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的,對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的.一支生力軍,對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn);。

1、幫小朋友穿衣疊被;。

2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。

青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的.老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng),讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇六

根據(jù)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實(shí)際,特?cái)M定此招募方案。

招募對(duì)象:中專(中職)及以上學(xué)歷的幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。

招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。

本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年,服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除(在服務(wù)期內(nèi)因個(gè)人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。

嚴(yán)格按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行。首先對(duì)上一輪服務(wù)的志愿者進(jìn)行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募;還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后,再簽訂志愿服務(wù)合同。

1、具有中華人民共和國國籍。

2、擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì),具有為人民服務(wù)的思想,較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,遵紀(jì)守法;熱愛幼兒教育事業(yè),能從事幼教工作。

3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當(dāng)日)。

4、身體健康,能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。

5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。

1、資格審查:20xx年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場(chǎng)審核。

2、體檢:資格審查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《貴州省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》的規(guī)定執(zhí)行,體檢醫(yī)院:xx縣人民醫(yī)院,體檢費(fèi)用由應(yīng)募人員負(fù)責(zé)。

3、報(bào)批:7月16日?qǐng)?bào)教育局審核批準(zhǔn)。

4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書》。

5、備案:7月20日?qǐng)?bào)教育局備案。

xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心。

來自 xUefeN.Com.cN

1、生活補(bǔ)貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財(cái)政給予20xx元生活補(bǔ)貼,并統(tǒng)一繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(具體繳納數(shù)額及個(gè)人分擔(dān)比例按有關(guān)規(guī)定辦理)。

2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上,并按規(guī)定足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)的,服務(wù)期間滿后被正式招考錄(聘)用到金沙縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的,參加本次志愿服務(wù)期可計(jì)算工齡。

3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的,必須征得教育主管部門同意。擅自離崗離職的,以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇七

幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。

xxx。

xxxx。

在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí),就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦??粗⒆觽兲煺娴?笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場(chǎng)所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

1、首先,和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。

2、其次,與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),征集大家意見,安排相應(yīng)人員。

3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。

4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。

1、確定時(shí)間20xx年3月29號(hào)下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。

2、在目的地集合,支隊(duì)長講解注意事項(xiàng),應(yīng)時(shí)間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。

4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。

5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。

對(duì)社會(huì)而言,志愿者活動(dòng)傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng),我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個(gè)社會(huì),無私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級(jí),為了學(xué)校,很努力的付出著。

在幼兒園做志愿者活動(dòng),讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負(fù)擔(dān),也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí),自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇八

在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí),就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的.笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場(chǎng)所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

1、首先,和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。

2、其次,與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),征集大家意見,安排相應(yīng)人員。

3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。

4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。

1、確定時(shí)間20xx年3月29號(hào)下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。

2、在目的地集合,支隊(duì)長講解注意事項(xiàng),應(yīng)時(shí)間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。

4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。

5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。

對(duì)社會(huì)而言,志愿者活動(dòng)傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng),我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個(gè)社會(huì),無私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級(jí),為了學(xué)校,很努力的付出著。

在幼兒園做志愿者活動(dòng),讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負(fù)擔(dān),也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí),自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇九

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸,說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分:

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇十

我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:x月x日x點(diǎn)。

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開始。

宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。

活動(dòng)人員:每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共x組家庭。

活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。

(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇十一

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)方案。

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):園內(nèi)

三、主題:釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇十二

我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

3、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

5、爸爸您辛苦了,我愛您。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一、時(shí)間:。

二、地點(diǎn):園內(nèi)。

三、主題釋義。

父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):。

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

2、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

六活動(dòng)過程;。

2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

6、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

幼兒園志愿者參與的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案篇十四

園內(nèi)。

釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。

4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

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