方案的成功實施需要團隊的合作和執(zhí)行力。方案的編寫要結(jié)合實際情況，不可過于理想化或脫離實際。對于不同的問題和目標(biāo)，我們可以采用不同的方案進行解決。
社區(qū)活動方案分享篇一
過華潤萬象城cgv影廳冠名揭幕的活動，邀約招商商家、業(yè)主、媒體界等客戶群體參與活動，樹立項目形象，增強客戶群眾信心；凝心聚力、大干快上，圍繞“雙百”戰(zhàn)略，做大上猶本地，旅游企業(yè)，爭做全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵。
社區(qū)活動方案分享篇二
過華潤萬象城cgv影廳冠名揭幕的活動，邀約招商商家、業(yè)主、媒體界等客戶群體參與活動，樹立項目形象，增強客戶群眾信心；凝心聚力、大干快上，圍繞“雙百”戰(zhàn)略，做大上猶本地，旅游企業(yè)，爭做全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵。
20xx年9月8日（周日）14:00。
華潤萬象城cgv影廳，imax影廳。
四、人員范圍（400人）。
1.宣傳部（x人）;。
4.客戶群眾代表（300人）；
5.工作人員（25人）。
五、行程安排。
9月8日（星期日）。
13：30—14：00嘉賓簽到。
14:00活動正式開始。
14：00—14：05樂隊表演。
14：05—14：08主持人上臺開場。
14：08—14：13領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：13—14：23天沐集團介紹。
14：23—14：28抽取三等獎。
14：28—14：33樂隊表演。
14：33—14：34創(chuàng)意快閃ppt播放。
14：34—14：43贛州天沐項目介紹。
14：43—14：50播放項目宣傳片。
14：50—15：00贛州天沐二期介紹。
15：00—15：05樂隊表演。
15：05—15：15招商部推介主力商家簽約。
15：15—15：25簽約儀式。
15：25—15：30抽取二等獎。
15：30—15：35樂隊表演。
15：35—15：40冠名啟動儀式。
15：40—15：45抽取一等獎。
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社區(qū)活動方案分享篇三
一、活動主題：
分享成長感悟，助力夢想花開。
二、活動目的：
1、邀請九年級學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生進行經(jīng)驗交流，心得分享。
2、七年級學(xué)生在聆聽中反思自己，不斷進步。
3、七九年級對話交流，解決困惑，改變觀念。
4、激勵廣大學(xué)生心懷夢想，積極進取。
三、活動時間、地點：
xx.06.11。
學(xué)校西樓前。
四、活動過程：
1、致歡迎詞（年級組長）。
2、優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗。
梁美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉。
3、七年級學(xué)生提問，九年級學(xué)生回答環(huán)節(jié)、
4、贈送紀念品。
5、總結(jié)講話。
1、電子屏幕:綜合辦。
2、音響準(zhǔn)備：教務(wù)處。
3、紀念品準(zhǔn)備：總務(wù)處。
4、會場布置：年級組。
社區(qū)活動方案分享篇四
學(xué)校西樓前
1、致歡迎詞（年級組長）
2、優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗
梁美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉
3、七年級學(xué)生提問，九年級學(xué)生回答環(huán)節(jié)、
4、贈送紀念品
5、總結(jié)講話
1、電子屏幕:綜合辦
2、音響準(zhǔn)備：教務(wù)處
3、紀念品準(zhǔn)備：總務(wù)處
4、會場布置：年級組
社區(qū)活動方案分享篇五
策劃者：陳金琴。
班級：市場營銷080。
2009—2010年市場營銷0801班團支部活動策劃。
分享會。
大家在學(xué)習(xí)之余，積極響應(yīng)團工委號召，積極參加班級活動，放松心情，增進同學(xué)之間的相互了解，加深同學(xué)之間的情誼。
二．活動目的第一，讓同學(xué)們通過交流展示自我，展示自己的風(fēng)采，共同成長，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。
第二，增進同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們更加團結(jié)友愛。
三．活動主題。
“分享成長，收獲喜悅“。
2010年5月22日晚上19:00—21:30。
策劃者：陳金琴王海麗。
組織者：劉嘉飛，陳金琴，劉思思，王海麗。
第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)（19:00—20:00）1．。
3．第一個環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)，由同學(xué)們分享自己的故事，自己看到的，見到的……讓同學(xué)們了解一個不一樣的自己與他人，在分享中收獲關(guān)于成長的故事（分享可以借助ppt，可以敘述形式不限）1.分組（隨機把全班同學(xué)分為五組，每組六人）。
3.如果誰再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰，則她所在組加分。
4.積極提問的組也有相應(yīng)加分。
5.最后統(tǒng)計累計加分，評出冠，亞，季軍，并給予鼓勵獎。
第三環(huán)節(jié)團隊游戲——我的海報我做主。
主旨：從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué)。
這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說的話寫在便利貼上，可以是對某個人說的話，可以是對班級的，也可以是對本次活動的。
七．人員安排。
主持人：劉嘉飛陳金琴。
后勤保障人員：劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲。
后勤保障人員若干：保管好物品和分發(fā)，及時解決同學(xué)們提出的問題；維持現(xiàn)場秩序，活動結(jié)束后負責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。
八．注意事項。
1.維持現(xiàn)場活動秩序，后勤保障人員安排好各小組座位，2.保管好物品及分發(fā)，對物品去向做好記錄。的正常播放，做好備選方案。
4.評委及后勤保障人員提前到教室布置活動場地。
九．物資準(zhǔn)備。
筆記本電腦桌子氣球獎品清潔用品筆紙。
市場營銷0801團支部2010年5月18日。
附件：圖片資料。
圖一：由主持人講解活動主題。
圖二：同學(xué)上臺分享各自的故事。
圖三：積極參與其中貼鼻子游戲。
通過“暑期夏令營”，各位同學(xué)在陽朔好多的著名景點，對當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和人習(xí)俗文化都有了深刻的認識和了解。我們這次的夏令營不止是去學(xué)習(xí)和游玩，而是深入到當(dāng)?shù)氐奈幕?，所以此次行程各位同學(xué)肯定經(jīng)歷了不少也收獲了不少。因此，我們有必要組織一次分享會，把同學(xué)們召集在一起，談?wù)剟倓傔^去的短暫而又快樂的時光；談?wù)劥舜蜗牧顮I的奇聞趣事；談?wù)劯髯缘母惺荏w會；談?wù)剬ξ覀兎?wù)的評價與建議等等。通過這樣的活動既可以增進同學(xué)們之間的友誼，也可以增進客戶與我們之間的信任與感情，更可以完善我們的服務(wù)提高我們的知名度，為下次提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)積累經(jīng)驗。
維護現(xiàn)有客戶、拓展新客戶三、活動主題:。
“分享成長、收獲喜悅”四、活動地點：
深圳市龍崗文化館b區(qū)1號門（公交建設(shè)大廈站）。
一、活動流程及工作安排。
活動前期工作安排。
活動流程及當(dāng)天工作安排。
中山營業(yè)部開展學(xué)習(xí)分享會活動方案為進一步提升管理人員素質(zhì)、加強各類知識的貯備、提升團隊協(xié)作力、真正實現(xiàn)從組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變，建立精英組織梯隊，中山營業(yè)部計劃開展學(xué)習(xí)分享會活動。
活動目的：
通過活動一起分享學(xué)習(xí)、生活、情感、工作心得，交流工作方法及經(jīng)驗。更多的從生活、工作，大事小事中體會真理，升華情感，從而樹立正確的人生觀、價值觀，達到思想統(tǒng)一，提升團隊執(zhí)行力、協(xié)作力的目的。
參加人員：
成員由兩部分組成，第一部分是營業(yè)部各班長、組長。第二部分為自愿報名的同事。
自愿報名的同事須會前準(zhǔn)備好自己的生活感悟，工作、學(xué)習(xí)體會等，在會上與大家一起分享。
活動形式。
暫定每周一次，具體時間另行通知。
報名時間及方法。
社區(qū)活動方案分享篇六
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，背誦優(yōu)秀詩文80篇。書是人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙。開展讀書活動進一步拓展了學(xué)生的知識面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的`課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時，進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。
進一步豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣和熱情，讓師生一起共享書墨馨香，取書中精華，用知識充實、裝備自己，在輕松快樂閱讀中增長知識，在潛移默化中健康成長，以達到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
三、參加對象。
全體語文老師，初中部每班選派2名學(xué)生捧場觀賽，初中部各班選派1名優(yōu)秀代表參加分享活動。
4月25日下午14點，b棟多功能廳。
1、主持人開場。
3、分享方式：無固定方式。
4、分享內(nèi)容：作品介紹、作者簡介、心得體會、讀書方法、讀書意義等和閱讀相關(guān)的內(nèi)容。
5、評比環(huán)節(jié)。
六、評比方式。
由學(xué)術(shù)委員會錢主任對本次閱讀分享會進行總結(jié)點評并對表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎狀。
社區(qū)活動方案分享篇七
1、培養(yǎng)家長和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營造有益孩子身心健康成長的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進親子交流，增進孩子和家長的感情。
2、擴大家長和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長了知識儲備。
3、激發(fā)家長和孩子讀書的熱情，堅定多讀書讀好書的信念，讓家長和孩子在讀書中充實自我、升華自我、完善自我。
4、促進廣大家長努力提高自身素質(zhì)，樹立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
：我閱讀，我快樂
：20xx年2月（暫定）
：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校報告廳
：80對親子
1、提前3周通知參加活動的讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。
2、準(zhǔn)備好書簽（活動環(huán)節(jié)中小獎品）。
3、安排好攝影人員。
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，有效的閱讀策略，會讓孩子更愛閱讀
分享人：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校
楊蕾老師
當(dāng)閱讀成為一種氛圍，和諧的閱讀氣氛，會讓孩子更喜閱讀
分享人：參與活動的家庭均可報名，組合方式不限，可以是
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子為家長或者家長為孩子朗讀
說出朗讀理由。
時間：8分鐘以內(nèi)。
名額有限，欲報從速
最美的你就是專注閱讀的你，最美的照片就是有著閱讀故事
的瞬間，請“最美親子照”獲獎?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
社區(qū)活動方案分享篇八
1、嘗試自主閱讀故事的第二部分，通過模仿動作和表情來理解故事。
2、通過畫面的排序，掌握第二部分故事的梗概，能用疊加的句式有序的講述畫面內(nèi)容。
3、在找跳蚤的活動中，體驗繪本的奇妙和快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、已經(jīng)閱讀繪本的第一部分。
2、繪本ppt。
3、線索圖若干。
活動過程：
一、集體閱讀，提取幼兒的已有經(jīng)驗。
1、出示圖書。
師：這本書叫什么名字?
師：上次，我們一起看過了這本書的第一部分，今天繼續(xù)把這本書看完，一起來找一找這本書中好玩的地方。
2、集體閱讀第一部分。
師：我們先把第一部分一起再來看一遍。
師：在打瞌睡的房子里，都有誰在睡覺?
(引導(dǎo)幼兒用完整的話或者是故事中的語言來回答。)。
師：在第一部分中，出現(xiàn)的最多的一句話是什么?
(房子里每個人都在睡覺)。
師：每個人都在睡覺嗎?誰不在睡覺?
師：猜猜接下來發(fā)生了什么事?我們一起來看故事的第二部分。
二、自主閱讀，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
1、幼兒自由閱讀，提出閱讀要求。
師：閱讀的時候需要注意什么?
(安靜的閱讀，一頁一頁翻，仔細觀察畫面。。。。。。)。
幼兒自由閱讀。
師：你發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情?
幼兒通過自己的觀察表達自己的想法。
2、師幼逐頁共同閱讀繪本。
出示ppt1(畫面一)。
師：這里發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：老鼠怎么了?他為什么會這樣?會和誰有關(guān)?)。
教師小結(jié)：不睡覺的跳蚤，咬了老鼠一口。
教師對個別幼兒提問：你知道這里發(fā)生了什么事嗎?能用剛才老師的話來說一說嗎?
師：我們一起來做一下“咬”的動作。
出示ppt2：(畫面2、3、4、5)。
師：你看懂了哪幅畫?
根據(jù)幼兒的回答點擊相應(yīng)的畫面。
出自 xuEFEn.cOm.Cn
畫面二：
師：你發(fā)現(xiàn)了什么?(貓?zhí)似饋?，很害?貓是被誰吵醒的?
教師小結(jié)：老鼠嚇了貓一跳。
師：誰嚇了誰一跳?(幼兒重復(fù)老師的話：老鼠嚇了貓一跳)。
師：貓的表情是什么樣的?誰能來模仿一下貓的表情和動作?
畫面三：
師：我們看看接下來發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：誰醒了?他是怎么醒的?)。
師小結(jié)：貓抓了狗一把。
師：狗的表情是什么樣的?
師：接來下誰會醒呢?他是怎么醒的?誰來猜猜看?
畫面四：
師：誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?
師小結(jié)：狗踢了小孩一腳。
師：小孩的動作是什么樣的?(師：我們把這個動作叫做四腳朝天)。
師：我們一起來做一下四腳朝天的動作。
師：老奶奶還會繼續(xù)睡嗎?為什么?
幼兒預(yù)期故事內(nèi)容。
師：我們一起接著往下看。
畫面5：
師：老奶奶被誰撞了一下?
師小結(jié)：小孩撞了老奶奶一下。
師：老奶奶會發(fā)生什么事呢?
師：剛剛觀察的四個畫面中，誰先醒的?然后呢?它的順序是什么樣的?
出示ppt3：(畫面6)。
師：老奶奶把床壓垮了。
出示最后一頁畫面。
師：打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎?你從哪里看出來的?(有陽光，彩虹，窗戶打開了，大家都在玩耍)。
三、完整閱讀，感知故事的整體性。
師：我們在給畫面排隊，欣賞課件的過程中看完了這個故事，這個故事有趣嗎?讓我們再來感受一下這個好玩的故事。
四、趣味閱讀，體會閱讀的快樂。
師：故事中，不打瞌睡的是誰?
師：小跳蚤雖然很小，但卻是故事中非常關(guān)鍵的一個角色?為什么關(guān)鍵呢?
師：故事里什么時候提到他的?
師：你知道他什么時候開始藏到書里面的呢?
師：其實他很早就藏在畫面里了，不信你往回翻，在第二個畫面，他就在椅子背上了，一個小黑點，還有一圈光暈。他還在悄悄移動呢，從椅背移到了扶手上，又從扶手移到了水罐上。
社區(qū)活動方案分享篇九
為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責(zé))
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責(zé))
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責(zé))
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責(zé))
社區(qū)活動方案分享篇十
各社區(qū)均可申報創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動。第一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)從20__年4月開始創(chuàng)建，20__年12月驗收。根據(jù)申報情況，確定創(chuàng)建單位，有我市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗收，對綜合得分在90分以上的社區(qū)，頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。
(二)主要任務(wù)。
創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)主要鼓勵支持離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、從事基層服務(wù)項目的高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和其他有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二、創(chuàng)建步驟。
(一)申請創(chuàng)建。各社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際情況，分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)，第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請表》于20__年6月14日前報街道勞保所。
(二)啟動創(chuàng)建。經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定并公布創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)名單后，各社區(qū)抓緊制定創(chuàng)建工作方案，細化工作措施，全面開展創(chuàng)建工作。
(三)創(chuàng)建督導(dǎo)。創(chuàng)建期間，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期深入創(chuàng)建社區(qū)進行現(xiàn)場指導(dǎo)和督導(dǎo)。
(四)自查自評。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)要依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)首先組織自查自評。
三、創(chuàng)建要求。
1、有組織。成立由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，具體開展創(chuàng)建工作。
2、有窗口。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)窗口”，配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員，建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、完善的工作流程、健全的工作制度，開展政策咨詢、項目推介、培訓(xùn)指導(dǎo)、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務(wù)。
3、有培訓(xùn)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)摸清本轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意愿的城鄉(xiāng)勞動者狀況，做到年齡、結(jié)構(gòu)、技能、數(shù)量“四清”，并登記造冊。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)每年組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)不少于轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者總數(shù)的30%。
4、有項目。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創(chuàng)業(yè)項目，如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項目，積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員，至少推薦1個符合實際的創(chuàng)業(yè)項目。
5、有基地。把創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)作為推動創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建的工作重點，充分挖掘轄區(qū)各類資源，搭建創(chuàng)業(yè)基地，以減免或低價租賃等方式為創(chuàng)業(yè)者提供場地，引導(dǎo)大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、殘疾人等群體進行創(chuàng)業(yè)。
6、有政策。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)確保稅費減免、創(chuàng)業(yè)場地、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等各項優(yōu)惠政策落實到位。
7、有宣傳。利用社區(qū)閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式，將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭，在全社會形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，政策知曉率達90%以上。
四、及時報送信息。
各社區(qū)要高度重視信息報送工作，及時將創(chuàng)建的進展情況、工作動態(tài)，特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗、好做法以信息或簡報的形式，報送至街道勞保所，從而推進創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利進行。
社區(qū)活動方案分享篇十一
我院是國家體育系統(tǒng)骨干院校，擁有教育、科技、人才優(yōu)勢，體育進社區(qū)活動方案。為了更好地利用學(xué)院資源，為提高沈陽人民的健康素質(zhì)服務(wù)，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學(xué)位的中青年教師開展“體育科技進社區(qū)”系列活動，促進社區(qū)群眾體育的開展，促進和諧社會的構(gòu)建。同時，通過此項活動，進一步提高我院高學(xué)歷群體的科技轉(zhuǎn)化意識，更好的發(fā)揮體育科技為社會服務(wù)的作用。
二、活動內(nèi)容。
(一)“健身科學(xué)進社區(qū)”
1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。
2、開辦博士科學(xué)健身大講堂。
3、博士贈送體育圖書活動。
(二)“體育科技服務(wù)進社區(qū)”
1、科學(xué)健身指導(dǎo)、咨詢和體質(zhì)儀器測試。
2、開辦體育博士咨詢熱線。
(三)建立體育特色的居民社區(qū)。
選擇若干條件具備的社區(qū)，建立長期聯(lián)系，在平安、和諧、幸福社區(qū)建設(shè)中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學(xué)鍛煉的習(xí)慣，形成社區(qū)的特色文化;同時成為學(xué)院的社會實踐基地。
三、活動安排。
根據(jù)“長打算、短安排”的原則，以一年為限分階段啟動。
(一)第一階段準(zhǔn)備階段(20__年7月---8月)。
1、制定方案。
2、組織力量。
3、策劃活動。
4、選擇社區(qū)。
(二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。
1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。
2、組織“科學(xué)與健身”、“鍛煉方法與自我監(jiān)測和評價”、“科學(xué)健身與營養(yǎng)”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。
3、贈送體育圖書5000冊。
4、選擇10---15個社區(qū)開展義務(wù)體質(zhì)檢測、咨詢。
5、開辦咨詢熱線(網(wǎng)上)。
6、建立長期聯(lián)系社區(qū)3—5個。
(三)第三階段總結(jié)評估階段(20__年7月---8月)。
1、聽取社區(qū)居民意見(包括問卷訪談)。
2、實地檢查上述活動效果。
3、組織專家對活動進行評估。
4、制定活動推進方案。
四、活動聯(lián)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)。
學(xué)院由主管工會和科研處的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，由工會、科研處具體負責(zé)，列入學(xué)院“為遼沈老工業(yè)基地作貢獻行動計劃”。
五、活動地點。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
社區(qū)活動方案分享篇十二
根據(jù)上級指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)?，F(xiàn)將活動實施方案制定如下：
一、活動名稱。
___社區(qū)百姓故事會。
二、活動目的。
以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設(shè)社會主義核心價值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體，成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力，激勵社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻。
三、活動主題。
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導(dǎo)城市文明，構(gòu)建和諧社會;關(guān)注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。
四、活動內(nèi)容。
(一)基層現(xiàn)場“月月故事會”。組織實施開展現(xiàn)場故事會活動。
(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
(三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。
五、活動進程。
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月-12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會持續(xù)開展，掀起活動高潮。
社區(qū)活動方案分享篇十三
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，背誦優(yōu)秀詩文80篇。書是人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙。開展讀書活動進一步拓展了學(xué)生的知識面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的'東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時，進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。
社區(qū)活動方案分享篇十四
為加強社區(qū)文化建設(shè)，豐富居民文化生活，陶冶居民的情操，同時讓居民在工作之后，在娛樂中得到放松。經(jīng)社區(qū)研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影，具體安排如下：
一、時間和地點：
(一)、時間：周末晚上7點(具體日期詳見當(dāng)日通知安排)
(二)、地點：某位置2號門露天廣場。
二、活動對象：
社區(qū)全體居民。
三、放映內(nèi)容(推薦居民喜歡看的電影)。
電影以露天形式進行播放，內(nèi)容健康向上。
四、具體實施：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、搜索相應(yīng)的電影資料，確定放映內(nèi)容及影片時長，進行審片，確定無卡帶現(xiàn)象及不良內(nèi)容。
3、充分做好應(yīng)對突發(fā)事件的對策(如設(shè)備不能播放電影或視頻文件損壞等情況)。
4、宣傳：利用微信、qq群和社區(qū)宣傳欄發(fā)布通知。
(二)、活動開展：
1、影片播放前主持人簡單介紹影片內(nèi)容及主演人員并。
提示居民將手機調(diào)成關(guān)機或靜音狀態(tài)以免影響播放效果。
2、按計劃播放電影。
3、電影結(jié)束后組織安全有序退場。
五、活動要求。
1、社區(qū)準(zhǔn)備一些塑料登，居民也可自帶板凳，就座后不要隨地走動。
2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調(diào)成靜音或振動狀態(tài)。
3、保持會場衛(wèi)生，禁止亂扔雜物。
4、電影結(jié)束后安全有序退場。
六、活動結(jié)束。
1、社區(qū)工作人員進行會場清理。
2、將相關(guān)設(shè)備搬回指定地方。
3、將本次活動的照片及簡報發(fā)布到社區(qū)微信。
二〇__年五月五日。
社區(qū)活動方案分享篇十五
9月8日（星期日）。
13：30―14：00嘉賓簽到。
14:00活動正式開始。
14：00―14：05樂隊表演。
14：05―14：08主持人上臺開場。
14：08―14：13領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：13―14：23天沐集團介紹。
14：23―14：28抽取三等獎。
14：28―14：33樂隊表演。
14：33―14：34創(chuàng)意快閃ppt播放。
14：34―14：43贛州天沐項目介紹。
14：43―14：50播放項目宣傳片。
14：50―15：00贛州天沐二期介紹。
15：00―15：05樂隊表演。
15：05―15：15招商部推介主力商家簽約。
15：15―15：25簽約儀式。
15：25―15：30抽取二等獎。
15：30―15：35樂隊表演。
15：35―15：40冠名啟動儀式。
15：40―15：45抽取一等獎。
社區(qū)活動方案分享篇十六
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為切實做好節(jié)日慶?；顒?，營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫?jié)系列活動。現(xiàn)提出如下實施的方案：
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動創(chuàng)造幸?！钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，以優(yōu)異成績迎接黨勝利召開。
（一）開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人；推薦市級勞動模范和先進工作者10人；開展區(qū)級“五一勞動獎狀（章）”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸?！睗夂穹諊?。
（二）開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始，區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?；顒?，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結(jié)合各自實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻的熱潮。
（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設(shè)年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開展各種文體活動，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動幸福建設(shè)的熱情。
（四）深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)（班組）、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
（五）積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇，以一線職工作為服務(wù)對象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點，充分利用“五一”節(jié)慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企（事）業(yè)單位，建成“職工教育培訓(xùn)示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制，搭建職工才藝展示平臺，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動。
（一）高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒?；另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒?，區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設(shè)，增強基層工會活力。
（二）突出主題，務(wù)求實效。各級工會在今年慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
（四）做好總結(jié)，及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
xx區(qū)總工會。
20xx年4月6日。
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