優(yōu)秀工作總結(jié)示例(精選18篇)

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優(yōu)秀工作總結(jié)示例(精選18篇)
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法,從而提升自己的能力和素質(zhì)。在總結(jié)的過程中,要注意文筆流暢,語言簡練,避免使用復(fù)雜難懂的詞語。下面是一些可以參考的總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。

工作總結(jié)示例篇一

業(yè)務(wù)發(fā)展情況及主要成績:

1、各項主要經(jīng)營發(fā)展指標(biāo)完成情況:截止至11月20日,業(yè)務(wù)收入完成6145.60萬元(不含“泉靈通”),完成年計劃103.11%;固話凈增4540部,完成計劃98.7%;“泉靈通”凈增11462部,完成計劃的230.2%;寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展2328 戶,完成計劃的133%;其中:泉靈通業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)占晉江局發(fā)展總數(shù)的1/5,寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展總數(shù)占晉江局發(fā)展總數(shù)的1/3,電信分局工作總結(jié)。

2、依照省級“青年文明號”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合亮麗工程競賽細(xì)則,立足機制創(chuàng)新,推行營業(yè)計件量化考核,以“用戶至上,用心服務(wù)”為服務(wù)宗旨,切實落實“首問負(fù)責(zé)制”,分局保持省級“青年文明號”和省文明辦的“文明窗口示范點”榮譽稱號。

3、今年分局還取得以下主要榮譽和獎勵:“亮麗新電信”辯論賽第一名、ip競賽一等獎(第三季度)、“寬帶極速之旅”發(fā)展二等獎,首季開門紅小交換機拆機并網(wǎng)專項獎、首季開門紅競賽“三等獎”,營業(yè)練功團體第三名等。

4、全面完成市局考核的各項通信質(zhì)量指標(biāo)和安全生產(chǎn)指標(biāo),實現(xiàn)無重大安全責(zé)任事故和通信案件發(fā)生。

以下從幾個方面來談過去一年分局的工作:

按照江總書記“三個代表”思想要求,立足企業(yè)深化內(nèi)部改革和日常工作實際,引導(dǎo)、幫助員工認(rèn)清形勢,扭轉(zhuǎn)觀念,特別強化員工市場意識、危機意識、競爭意識教育。分局負(fù)責(zé)人針對員工意識形態(tài)的“熱、難點”問題,通過個別談心、集中討論等形式,及時做好疏導(dǎo)、溝通,把思想統(tǒng)一到分局各項業(yè)務(wù)發(fā)展,應(yīng)對競爭和改善服務(wù)的工作“重心”上來。

1、按市局有關(guān)績效考核的文件精神,制訂并不斷完善分局效益考核辦法,根據(jù)不同階段工作重點的差異,及時調(diào)整績效考核分值的歡迎光臨好人網(wǎng)比例,加大如:欠費催繳、移動商務(wù)ip、ip信息收集、泉靈通、寬帶等重點工作的分值比重,使今年分局績效分不斷上升,到第三季度,列各分局的第六位。

2、xxx分局是晉江局率先實行營業(yè)計件量化考核的分局,針對這項改革,我們及時建立了營業(yè)計件量化考核二次分配管理辦法,從營業(yè)工作量、崗位規(guī)章制度、服務(wù)質(zhì)量、業(yè)務(wù)管理、經(jīng)營效益等七個方面細(xì)化了考核辦法,改革實行三個月以來,對營業(yè)員和客戶都產(chǎn)生了積極良好的效果,同時,也為其他分局推行這項工作積累了成功經(jīng)驗。

3、加強營業(yè)、客戶服務(wù)部、公話超市的業(yè)務(wù)管理和考核,重點做好日常業(yè)務(wù)處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關(guān)。盡可能為代辦服務(wù)商創(chuàng)造有利條件,在業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資源共享等方面支撐到位。在今年客戶服務(wù)部等級管理競賽中,晉江局三個一等獎的客戶服務(wù)部有兩個在xxx。

4、下半年,經(jīng)過積極準(zhǔn)備,以培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合方式,提高“三代”寬帶專業(yè)素質(zhì),分局“三代”人員從社會電腦商接手了寬帶業(yè)務(wù)的安裝和維護工作,大大壓縮了寬帶修障歷時,晉江局的寬帶“大頭”xxx分局在今年發(fā)展xx多用戶,特別是“寬帶極速之旅”取得二等獎,“三代”迅速到位的安裝調(diào)測功不可沒。營業(yè)的每月營業(yè)員考評和最優(yōu)評價制度,保證了營業(yè)整體服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)維持較高水平,在全省組織的營業(yè)崗位考試中,晉江局前十名,有4個在xxx,近期泉州組織的營業(yè)考試中,第一名也是xxx分局的營業(yè)員。

商的ip卡……沖擊波一浪高過浪,作為兵家必爭之地的xxx,分局的經(jīng)營工作從以往心無旁鶩以業(yè)務(wù)大力發(fā)展為重心轉(zhuǎn)向了須攻防兼具的多元化作戰(zhàn)態(tài)勢。今年分局經(jīng)營的幾項重點工作:

1、繼續(xù)不遺余力地發(fā)展固網(wǎng)電話,重點挖掘東環(huán)片區(qū)寫字樓、新興公司、住宅區(qū)用戶及舊城改造搬遷戶,加快拆機并網(wǎng),今年共拆除小交換機25家,累計新增電話556部,與聯(lián)通、移動公話針鋒相對,主動出擊,選點定位,覆蓋式發(fā)展公話業(yè)務(wù),共發(fā)展公話超市25家,公話辦點近60家,公話發(fā)展數(shù)在原基礎(chǔ)上翻了一番。

2、主要依托客戶服務(wù)部和其他條件成熟的社會代辦點,針對打工族、學(xué)生和服務(wù)行業(yè)人員,大力發(fā)展“泉靈通”。通過“泉靈通”業(yè)務(wù)的.發(fā)展形成并鞏固了相對完善的分局社會營銷網(wǎng)絡(luò)。

4、為積極應(yīng)對競爭,取得競爭主動,保證科學(xué)的經(jīng)營決策,分局主要通過以下渠道,健全和完善了分局200多家中小企業(yè)檔案,利用“帳務(wù)清單查詢系統(tǒng)”,實時統(tǒng)計出單機話務(wù)量超過800元的用戶資料,先以電話聯(lián)系形式,逐個了解包括企業(yè)所有電話號碼、公司規(guī)模和人數(shù)及老板或負(fù)責(zé)人在內(nèi)的信息,再根據(jù)已收集的中小企業(yè)資料,有針對性地上門走訪,在做好服務(wù)工作,解決客戶通信問題,引導(dǎo)客戶通信需求的同時,進(jìn)一步了解和掌握公司情況,根據(jù)走訪結(jié)果,不斷完善客戶資料。

5、做好話務(wù)量分析,特別是異常話費和話務(wù)量波動分析,根據(jù)話務(wù)量波動情況,組織客戶經(jīng)理、“三代”代員,有針對性地上門走訪,了解話費波動原因,在做好客戶話務(wù)量流失調(diào)查基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析客戶整體通信情況,利用“中國電信”業(yè)務(wù)組合的多元化優(yōu)勢,采取靈活的營銷策略,制訂個性化營銷預(yù)案,與客戶簽訂全面合作協(xié)議,排擠競爭對手,鞏固和發(fā)展電信業(yè)務(wù)。

6、發(fā)動分局全體員工,包括“三代”人員,深入市場,收集市場信息,特別是競爭對手的業(yè)務(wù)動態(tài)和通信設(shè)施建設(shè)信息,盡最大努力以多種形式遏制聯(lián)通、移動公話、移動商務(wù)ip、網(wǎng)通ip等的“漫延”,在第三季度的ip競賽中,榮獲一等獎。

1、多種形式,轉(zhuǎn)變員工服務(wù)意識和理念。讓“用戶至上、用心服務(wù)”的宗旨深入人心,從而轉(zhuǎn)化為員工的自覺行動。比如::對服務(wù)工作受表揚的員工不單給予績效加分、通報表彰,還獎勵增加工休日,優(yōu)先考慮選優(yōu)評先等;對服務(wù)工作做得不夠的員工,不僅給予經(jīng)濟處罰,還給予批評、教育,要求進(jìn)行換位思考,寫書面心得體會,讓其深刻認(rèn)識服務(wù)不周的種種弊端。在晉江市局組織的以服務(wù)為主題的“亮麗工程”辯論賽中,分局與辦公室、鴻運公司一起獲團體第一名。

2、轉(zhuǎn)機建制,率先實行營業(yè)計件量化和全業(yè)務(wù)受理。通過這一體現(xiàn)多勞多得、能者多得的機制創(chuàng)新,有效地促進(jìn)了營業(yè)崗位服務(wù)人員的主動性和親情化,全面提高了營業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

3、制度化、規(guī)范化,再加落實執(zhí)行了“首問負(fù)責(zé)制”,遏止了服務(wù)“擦邊球”。公開公布各崗位的服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn),堅持一線崗位的班前十分鐘制度、值歡迎光臨好人網(wǎng)班長制度、每月最優(yōu)服務(wù)評價制度及服務(wù)獎罰制度的落實,強化“首問負(fù)責(zé)制”記錄要求,明確第一位接待客戶員工的職責(zé),加強投訴時限管理,形成了解決客戶問題和投訴處理的綠色通道,認(rèn)真對待和解決社會和客戶反映的熱、難點問題,切實把服務(wù)工作落到實處。

1、按“泉靈通”號碼局號和“三代”分片區(qū)域劃分話費催繳、責(zé)任到人,做好欠費催收工作。

2、規(guī)范卡市,建立電話卡直銷網(wǎng)絡(luò),簽訂代售協(xié)議100 多份。

3、積極組織人員簽訂“泉靈通”基站協(xié)議,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò),并對基礎(chǔ)資料認(rèn)真整理、核對;做好交接箱線路資料的整理、線路圖紙的電腦錄入、核對工作,把管線資源管理納入科學(xué)、動態(tài)化管理軌道。

4、結(jié)合開展“安全生產(chǎn)月”活動和安康杯安全生產(chǎn)競賽活動,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,明確誰出問題誰負(fù)責(zé)原則,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極做好新入局“三代”人員的安全知識教育。

5、組織分局員工踴躍參加無償獻(xiàn)血活動。

6、認(rèn)真完成市局交辦的其他工作。

回首往昔,展望未來,深知明年乃至今后的若干年,我們所面臨的挑戰(zhàn)將越來越艱巨,xxx分局在新的征程,將迎難而上,義不容辭,責(zé)無旁貸,創(chuàng)造性地開展工作,為晉江電信的美好明天再立新功。

工作總結(jié)示例篇二

在青年教師的成長過程中,如何又好又快的成長是每一位青年教師都在思考的問題。最近利用工作之余,我認(rèn)真閱讀了《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書,感受頗深。本書是由三名著名的美國教育工作者編著,主要從教書育人、終身學(xué)習(xí)、建立良好的師生關(guān)系、進(jìn)行有效地溝通、供給有效的幫忙、應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)、避免職業(yè)倦怠、進(jìn)取反思、敬業(yè)等九個方面進(jìn)行闡述。

結(jié)合我自身的情景:所在的是一所城郊結(jié)合部的幼兒園,在幼兒園教學(xué)生活中會面臨很多問題,而在應(yīng)對各種不一樣生源素質(zhì)表現(xiàn)的幼兒時,應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對,并且排除相關(guān)的干擾因素讓自我在教學(xué)崗位上更快的成長,這些也是我常常思考的問題。經(jīng)過對這本書的閱讀,我對這些問題有了些新的認(rèn)識,同時也起到了較好的引領(lǐng)作用。

作者在書中指出:成為最優(yōu)秀教師的要素,不是教學(xué)中那些技術(shù)層面的東西,而是能有效地贏得學(xué)生注意、尊重、傾心的人品。正是這種獨特的人力資源,有著鼓舞人心的強大力量,能激勵學(xué)生超越個人所認(rèn)定的極限,幫忙他們尋求人生的重大意義。這相對于此前在教育界注重教材與教法的鉆研的一些教師而言,是一個嶄新而又睿智的話題。

一名優(yōu)秀教師,必須具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)呢作者在書中也進(jìn)行了闡述,告訴我們夢想教師的素質(zhì)依次是:交談和理解的本事;嚴(yán)格而公正地執(zhí)行紀(jì)律的本事;啟發(fā)和引發(fā)動機的本事;高尚的品德;愛護和關(guān)心兒童;對專門職業(yè)的獻(xiàn)身和熱誠;友善的個性;端正潔凈的儀表。具備了夢想教師的素質(zhì),我們才能去談所謂“優(yōu)秀”,而要到達(dá)所謂“優(yōu)秀”,絕非易事,作者在書中也做了詳實地闡述。在讀后,我也進(jìn)行了自我反思與總結(jié)。

些,就是教師必須敬業(yè),有育人教書的活力;有良好的道德品質(zhì),“德高為師,身正為范。”有愛心,大愛無聲,師德千秋;并以進(jìn)取的心態(tài)為人處世。此外,作為一名優(yōu)秀教師,必須熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,一名優(yōu)秀的教師必須是一位愛學(xué)、善學(xué)的人,僅有終身堅持不斷學(xué)習(xí),才能不斷的更新補充自我的知識,堅持與時代同步伐,不至于落后于當(dāng)今時代的要求。

工作總結(jié)示例篇三

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真\學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

工作總結(jié)示例篇四

我在xxx公安局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的xx大及xx屆四中全會精神,黨中央國務(wù)院關(guān)于加強公安工作和公安隊伍建設(shè)的重要指示,政治堅定,執(zhí)法公正,努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我三年來工作情況總結(jié)如下:。

一、思想政治方面。

堅持以*理論和三個代表的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀,人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務(wù)能力強的新世紀(jì),新階段的公安民警。

二、公安業(yè)務(wù)工作方面。

不斷向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在工作中嚴(yán)格要求自己,我知道自己的一言一行處處體現(xiàn)了一名警察的原則和政策水平。20xx年在xx縣公安局xx派出所工作期間我把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務(wù)群眾、方便群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點,和全所民警、協(xié)警同志一起負(fù)責(zé)轄區(qū)巡邏任務(wù),積極走訪群眾,與群眾進(jìn)行溝通,從小事做起,從點滴做起,真心實意聽取他們對公安工作的看法和意見,在大家的共同努力下,有力的打擊了轄區(qū)的盜竊、詐騙、故意傷害等刑事犯罪案件,打處犯罪嫌疑人12名,破獲刑事案件60余件,調(diào)解糾紛70余起,同時抓好轄區(qū)以兩勞釋放人員、吸毒人員為主的重點人口管理和跟蹤幫教工作,定期對兩勞釋放人員跟蹤調(diào)查、對戒毒人員開展驗?zāi)蚬ぷ?,及時了解掌握兩勞釋放人員的生活狀況、戒毒人員的戒毒狀況,加強對這些重點人口的教育、引導(dǎo)和幫助工作。20xx年我調(diào)至本局經(jīng)偵大隊工作至今,我在大隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的大局,服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,頑強拼搏,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮職能作用,依法嚴(yán)厲打擊各類經(jīng)濟犯罪活動,積極會同各行政執(zhí)法部門開展整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),在打擊*犯罪、打擊商業(yè)*專項行動、打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售偽劣商品犯罪“亮劍”行動、打擊整治發(fā)票犯罪專項行動等行動中,取得較好的成績。

20xx年,我參與辦理:接待來訪、咨詢、報案群眾、企業(yè)等50余人次,受理案件12件、移送工商部門處理一件、經(jīng)初查立案11件、破案數(shù)10件、刑事拘留6人、逮捕4人、取保候?qū)?人、直訴1人、移送起訴2人,為受害企業(yè)和群眾挽回經(jīng)濟損失141萬余元、收繳假發(fā)票400份(價值75000元),*15000余元。20xx年是開局之年,我隊以xxx公安局“六項建設(shè)”的深入開展為載體,緊緊圍繞“三項重點”工作和“大走訪”開門評警活動,始終保持經(jīng)濟領(lǐng)域犯罪嚴(yán)打高壓態(tài)勢,加強隊伍建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)各項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,我參與辦理:接待來訪、咨詢、報案群眾、企業(yè)等60余人次,受理各類經(jīng)濟犯罪案件16件,經(jīng)偵查立案15件,破獲各類經(jīng)濟犯罪案件13件,刑事拘留犯罪18人,逮捕5人(已全部移送起訴),取保9人,在公安部開展的“清網(wǎng)”行動中抓獲年前逃犯2人,直訴1人,為受害企業(yè)和群眾挽回?fù)p失168萬余元。

三、組織紀(jì)律方面。

三年以來,我將加強組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項。

規(guī)章制度。

每一天上下班每一次接處警每一次接待群眾我都做到嚴(yán)格規(guī)范堅持精益求精不斷提高對自身的要求確保紀(jì)律嚴(yán)明作風(fēng)過硬。

四、廉政自律建設(shè)方面。

在廉政建設(shè)中,我堅持做到廉政自律,嚴(yán)格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈、自覺維護人民警察在群眾中良好的形象。三年中,無任何違法違紀(jì)行為。

五、針對自身存在的不足將從以下幾方面進(jìn)行整改。

1、不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平。我將不斷加強學(xué)習(xí)“*”、“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,做到思想統(tǒng)一、立場堅定。以“三項”建設(shè)為契機,加強業(yè)務(wù)練兵,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為適應(yīng)新形勢下經(jīng)濟發(fā)展的需求,特別是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握經(jīng)濟糾紛與經(jīng)濟犯罪界限,才能更好地為經(jīng)濟建設(shè)保駕護航。

3、創(chuàng)新工作思路,建立工作長效機制。創(chuàng)新工作思路是今年市公安局xxxx局長對每一位民警提出的新課題,工作中要積極探索,轉(zhuǎn)變以往舊的工作模式,創(chuàng)新思路,在工作中尋找新的節(jié)點。

總之,三年來我一直嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,堅定信念,始終牢記:權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,在服務(wù)中,在實踐中,使自己不斷成長為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。

工作總結(jié)示例篇五

在過去的一年里,人事科在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省路局和市人事局等相關(guān)部門的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,以我局的全年工作目標(biāo)為出發(fā)點,緊緊圍繞全局的年度工作思想和工作中心,推行人事制度改革,提高全局干部職工隊伍素質(zhì)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進(jìn)一步發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團結(jié)、奉獻(xiàn)的精神,順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。

人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規(guī)把握不準(zhǔn),就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位進(jìn)步。因此,學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。一年來,我們在工作中結(jié)合我局的實際情況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù),持續(xù)不斷地加強國家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學(xué)習(xí),根據(jù)形勢的發(fā)展,及時更新自己的知識。同時,我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)。針對各單位人事干部的實際情況以及一些相關(guān)的新的政策法規(guī)的出臺,我們既注重加強對他們平時的業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解關(guān)于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識,提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們在工作中能夠準(zhǔn)確把握政策,做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤,大大提高辦事效率進(jìn)一步打下了基礎(chǔ)。

二、做好工資調(diào)整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務(wù)意識。

我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務(wù)。一年來,我們積極爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。

一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。對今年全局范圍內(nèi)職務(wù)晉升的同志的工資進(jìn)行了調(diào)整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉(zhuǎn)正定級手續(xù);為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù)。

二是完成專業(yè)技術(shù)人員的職稱申報工作,我們根據(jù)相關(guān)政策,為符合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名符合條件的職工申報高級專業(yè)技術(shù)職稱;4名符合條件的職工申報中級專業(yè)技術(shù)職稱;同時認(rèn)真組織了全局初級技術(shù)職稱評聘會,對36名符合申報初級專業(yè)技術(shù)職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術(shù)職稱申請聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進(jìn)行評審,并將評審結(jié)果按工作程序予以張貼公示。

三是認(rèn)真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達(dá)退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。

三、繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革,大力推進(jìn)全局人事人才工作全面發(fā)展。

人才問題是一個單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。一年來,我們始終圍繞“人才強局”這個發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)清新形勢,明確新任務(wù),把握新要求,認(rèn)真做好我局人事人才工作,努力形成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。

一是抓好人才培養(yǎng)工作,加大人才資源開發(fā)投入,加強人才資源能力建設(shè)。今年,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合單位實際情況,我們特制定了《__市公路管理局職工學(xué)歷教育管理辦法》,有計劃地培養(yǎng)人才,進(jìn)一步規(guī)范全局職工學(xué)歷教育管理,不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強科技隊伍建設(shè)。

二是抓好人才引進(jìn)工作。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《__市公路管理局招聘大中專畢業(yè)生實施辦法》,結(jié)合單位的實際情況,為單位引進(jìn)急需人才。今年我們共引進(jìn)了7名大中專院校畢業(yè)生,其中碩士研究生3人,為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。

三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。為加強人才隊伍的管理,充分調(diào)動全局干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,我們和總工辦一起制定了《__市公路管理局專業(yè)技術(shù)人員管理暫行規(guī)定》,針對全局專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)管理、考核考試、繼續(xù)教育、流動等方面制定了一系列的,詳細(xì)的管理規(guī)定,實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開制度,根據(jù)崗位設(shè)置和考核情況,從具備相相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員中擇優(yōu)聘任。根據(jù)實際情況,可以低職高聘,也可以高職低聘,打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。同時,根據(jù)形勢發(fā)展,從我局實際出發(fā),對各類專業(yè)技術(shù)人員的待遇進(jìn)行了相應(yīng)的提高。通過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進(jìn),留得住,用的好,逐步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

四、搞好內(nèi)業(yè)管理,做到各項基礎(chǔ)性工作及時、準(zhǔn)確。

科學(xué)的管理是單位形成整體優(yōu)勢、發(fā)揮效率的重要手段。一年來,人事科把工作計劃納入科學(xué)管理之中,做到工作月月有計劃,事事有安排,現(xiàn)任目標(biāo)明確,分工合作,齊抓共管,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求來開展,使人事工作有章可循、有序開展。

一是按照市人事局的要求,從科學(xué)管理的角度出發(fā),對全局各單位的職工花名冊、勞動工資臺帳、人員編制手冊、工資基金手冊和社保手冊等進(jìn)行了重新整理和工作核查,工資實行微機化管理,月報、季報都做到上報及時、準(zhǔn)確,組織各基層單位完成了20__年度的勞動年審工作和社保繳費工資基數(shù)的申報。

二是為切實掌握單位離退休人員的基本情況,做好離退休人員管理工作,今年我們組織基層單位勞資員對全局范圍內(nèi)的離退休人員基本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并將摸底資料進(jìn)行了匯總整理。其他基礎(chǔ)性工作也做到認(rèn)真辦理,及時解決。

三是加強檔案管理工作。今年我們完成了人事檔案的再清理。主要是做到各單位一般干部和職工的個人檔案按單位進(jìn)行分類存放,做到歸屬清晰,內(nèi)容完善,同時建立好檔案目錄,做到查閱迅速、便捷高效。對不納入個人檔案的其他人事資料,按年度進(jìn)行整理存放,編寫好目錄。建立起了規(guī)范化的檔案管理制度,使檔案管理制度化。

20__年是我國規(guī)劃的開局之年。總結(jié)過去,展望未來,我們將繼續(xù)牢固樹立科學(xué)人才觀,壯大人才隊伍,提高人才素質(zhì),優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),完善用人機制,發(fā)揮人才作用。為進(jìn)一步促進(jìn)我局人事人才發(fā)展,20__年人事科將認(rèn)真做好以下幾項工作:

1、按照市局領(lǐng)導(dǎo)和上級要求,完成好20__年的各項工作。

2、加大對專業(yè)技術(shù)人員和一般干部的管理工作,建立規(guī)范準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

3、繼續(xù)加強人才引進(jìn)工作,特別是高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)工作,為專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、進(jìn)一步加強內(nèi)業(yè)管理工作,做到科學(xué)、合理、規(guī)范、整潔。

5、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力和辦事效率。

工作總結(jié)示例篇六

本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念。

作為學(xué)校最大的學(xué)科組——語文教研組,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)診斷活動。

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師也逐漸擴大。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展如集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。

三、進(jìn)一步落實集體備課制度。

“尺有所短,寸有所長?!泵總€人都有他的長處和短處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種.種原因,以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。

四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位。

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個月的常規(guī)檢查,都很抓落實,不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時完成各項任務(wù)。

五、集思廣益,互研互討。

為了促進(jìn)教學(xué)相長,語文組共開展了多次專題研討活動。如在學(xué)校教研活動中梁曉瓊老師主講的一堂精彩的作文課“我的第一次”,李世東老師上的感人的語文課《秋天來了》。課后研討中大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些作文日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解。并且在學(xué)校教育網(wǎng)上各自發(fā)表了自己的見解、感受。受到了學(xué)校的大力贊揚。

總之,在本學(xué)期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗不久的教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。如:梁尖麗老師等論文比賽榮獲三等獎。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正,參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。

工作總結(jié)示例篇七

我及時對室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好入園、離園交接工作,確保幼兒安全。

4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機教育。

家長工作。

1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

2、用心的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),這天誰有進(jìn)步,誰變乖了,這天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。

3、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和推薦,持續(xù)家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家園工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。這一學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距,并針對不足繼續(xù)努力改善。

工作總結(jié)示例篇八

我自20__年7月畢業(yè)于___大學(xué)后,加入了農(nóng)村商業(yè)銀行,現(xiàn)實習(xí)期滿,根據(jù)銀行的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為銀行正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來銀行,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力并積極地投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了壓力與動力,爭取在以后的工作生活中,努力以更加優(yōu)秀的業(yè)績來回報,不辜負(fù)大家的期望。對金錢、對名譽、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。因為,工作不僅是我謀生的手段,還是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的方式,也是實現(xiàn)我人生價值的一面明鏡。

在之前的工作生活中,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這段時間來的工作歷程,主要有以下幾點總結(jié):

1.品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面。

作為一名銀行信貸員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高,需要我們有足夠的自制力,能遵紀(jì)守法、忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。因此,我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面以高要求高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。并且在目前的工作崗位上,我能夠不斷地去學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,堅決不做違反員工守則要求的事。

2.業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。

在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對信貸上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、組織管理、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,我都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,得到客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確、認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù),把金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠積極主動,并積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守農(nóng)商行的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。

4.工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)。

能夠及時完成制定的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果,在信貸工作中,都能保質(zhì)、保量的完成科里交給的各項工作任務(wù),同時在工作中學(xué)習(xí)了許多的知識,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈努力,我工作水平有了明顯的進(jìn)步,并以期能夠為農(nóng)商行做出更多的貢獻(xiàn)。

5.對于今后的打算。

時代在變,環(huán)境在變,銀行的工作時刻在變,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生。這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更是給我們信貸員提出了新的更高的要求。因此,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的新型人才,是我所努力的目標(biāo)。

這是我的第一份工作,這段時間來我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹睫r(nóng)商行的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和銀行一起成長。

在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為銀行創(chuàng)造價值,同銀行一起展望美好的未來!

工作總結(jié)示例篇九

來到公司已經(jīng)有三個多月的時間了,在這期間我學(xué)到了很多,收獲的也很多。在上半年的工作中,我的工作是以現(xiàn)場的工程管理為主,并且協(xié)助本項目部其他的崗位工作。就是在這個過程中我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識:現(xiàn)場的拆遷和地基處理工程是我以前從沒接觸過的,讓我對土建的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和前期準(zhǔn)備工作有了大致的了解;聯(lián)系臨水、臨電事宜鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力,讓我很快的融入到建設(shè)單位的工作中來;圖紙方案研究和深化讓我的知識層面有了更深入的理解與認(rèn)識,并且對土建的一些施工工藝有了更全面的了解;在與同事之間的合作中我也加深了對其他崗位職責(zé)的認(rèn)知,加強了彼此的認(rèn)識和了解。當(dāng)然我感覺最大的收獲還是我的課題研究。在這段時間里我通過對本工程機電方面的要求和理解,初步對樓控設(shè)備有了分類和認(rèn)識,總結(jié)這些設(shè)備也是加深我自身專業(yè)水平的過程,通過網(wǎng)上資料和一些書籍我對自控理論及其在樓宇智能化的應(yīng)用也理解的更加深刻了,真正能夠做到學(xué)以致用,把學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實際工作中來,使自己的知識層面更加全面也更加實用。今后我的工作重點依然還會是側(cè)重于現(xiàn)場的`工程管理,并且要在工作中學(xué)習(xí),不僅局限在自己專業(yè)知識的拓展與深化,還要在其他專業(yè)上也要有所造詣,成為全能型的人才,這也是我今后的發(fā)展目標(biāo),我會為這個目標(biāo)努力奮斗,爭取更大的進(jìn)步。

工作總結(jié)示例篇十

不知不覺中,充滿希望的2022年就伴隨著新年伊始臨近。2022年已經(jīng)結(jié)束,回首2022年,有收獲的喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。剛?cè)牍緯r對一切都不是很了解,每個環(huán)節(jié)都是一個新的問題,對面輔料市場也不是很了解,所以我很積極主動的經(jīng)常去市場,在配輔料的過程中慢慢去了解,不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加,每次提著沉甸甸的面料回來的時候我并沒有覺得這是一種辛苦,反之覺得是一種很好的鍛煉,每次也都會讓自己保持樂觀積極的心態(tài)。

幾個月下來我覺得我自己成熟了許多,這其中有自己的努力也有x總和x總的栽培,我很感謝你們給我的這個機會,雖然有些事情做的還不夠完整,但我盡力去做了,只是疏與沒有過多的經(jīng)驗和經(jīng)歷,在以后的積淀中會做的更好,我相信!x月份我參與了春裝的設(shè)計及一些細(xì)節(jié)的討論,在這個過程中體會到自己的不足,對市場了解的匱乏,設(shè)計經(jīng)驗的缺少,知識積累的缺乏,所以在設(shè)計過程中有很多細(xì)節(jié)的方面沒有很好的把握,在以后的中要更加積極的去了解市場及銷售,積累自己的知識面,去汲取更廣泛的設(shè)計知識。在春裝慢慢接近尾聲時我們在冬意初露的x月中旬開始了夏裝的討論及設(shè)計,在經(jīng)歷了春裝的各個環(huán)節(jié)后對夏裝的環(huán)節(jié)不再那么陌生,按照之前的思路開始進(jìn)行,不過還是有些設(shè)計中遇到的問題,譬如對市場需求把握的不到位,對面輔料運用的不夠完善,和板師之間的溝通不夠準(zhǔn)確,所以這又是一次很好的經(jīng)歷,雖然夏裝沒出多少款,但我是在一點點去完善,一點點努力中去體現(xiàn),我知道我現(xiàn)在不能去達(dá)到量的飛躍,但我要抓住質(zhì)的積累。

在經(jīng)歷了兩季的設(shè)計,我體會到了許多,設(shè)計其實并不是那么簡單的把圖畫好,打板做好,然后生產(chǎn),更主要的是在這個過程中一點點的去積累,把更好的東西慢慢堅持下來,把不足的地方去彌補完善,讓自己的思維沒有那么混亂,理清哪些是重要及時要去做的,哪些是可以緩解的,就是對自己思維方式的一個鍛煉。還需要不斷的去了解市場及客戶的需求,對自己知識面的拓展,要做到走出去拿進(jìn)來的想法,經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊,了解到時尚的前沿,也要緊跟市場的潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強的,例如在做輔料單的時候,雖然看起來簡單,但是那些簡單的東西中才能體現(xiàn)出細(xì)節(jié),一顆扣子,一個配色線,如果在這層沒有把好關(guān),到了下一層就會出現(xiàn)很多麻煩,所以要更加仔細(xì),認(rèn)真。

在與板師的溝通過程中還是有許多欠缺的地方,對廓型描述的不夠準(zhǔn)確,對款式的要求不夠精細(xì),所以在以后的當(dāng)中要不斷的去積累,多加溝通,這樣才能讓款式更好的呈現(xiàn)。在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲,春裝雖然沒有下多少款,但也有自己的努力,夏裝也有下單的款式,那些也是自己努力后的成果,我不會因為這些就滿足與自己,這些只是一個開始,在慢慢的積累中會有更多的成果,因為我一直在努力,因為我會一直保持我的積極、樂觀!

在臨近的2022年的開始,我對自己有了更多的要求,希望自己在新的一年里能突破現(xiàn)在的自己,從質(zhì)達(dá)到量的過渡,從簡達(dá)到細(xì)的提升,從思達(dá)到做的肯定。同時也祝愿公司在新的一年里:龍騰虎躍,財運亨通,事事順利,財源廣進(jìn)!

工作總結(jié)示例篇十一

為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。幾年來,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,努力建設(shè)優(yōu)美校園、和諧校園,投入了大量精力和資金,校園環(huán)境大有改善,環(huán)保意識進(jìn)一步增強。現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行科學(xué)管理。

1995年學(xué)校搬入新址至今,學(xué)校環(huán)境狀況不斷改善。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境,增強師生環(huán)保意識,提升管理水平,____年學(xué)校班子在自查后,覺得條件成熟,決定爭創(chuàng)縣綠色學(xué)校。特成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并配以制度,落實各項責(zé)任,做到分工明確,切實抓好各項工作。

2.制定創(chuàng)建計劃,穩(wěn)步實施。

組織力量對照《____縣綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校進(jìn)行一次全面的自查,形成調(diào)查報告,及整改方案。依據(jù)調(diào)查報告制定學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃,并將工作分解由專人負(fù)責(zé),并記錄在案。

3.投入資金進(jìn)行校園環(huán)境改造,營造良好氛圍。

__年暑假,學(xué)校爭取教育局資金7萬多元,嚴(yán)格按照要求,改造學(xué)校食堂,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,師生就餐條件明顯改善,并接入公網(wǎng)自來水。后來經(jīng)過衛(wèi)生局考核定級為c級。__年學(xué)校自投資金2萬元,對教學(xué)樓墻面進(jìn)行粉刷,給各個教室配齊窗簾;這兩三年來學(xué)校先后投入6萬多元更換舊桌凳,使教室環(huán)境明顯改善。今年上半年,在爭取教育局及開發(fā)區(qū)資金近30萬修建運動場,及學(xué)校其他空地的硬化,現(xiàn)工程已驗收并投入使用,大大改善校園環(huán)境。學(xué)校還修建了美觀的升旗臺,添置了石凳,補種各種花木,購置了大量盆栽。

4.積極開展環(huán)境教育培訓(xùn)工作。

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動,不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。并組織教師和學(xué)生通過各種渠道搜集資料,并裝訂成冊,便于翻閱,還將視頻等收集于電腦,建立數(shù)據(jù)庫,以便共享。另外學(xué)校還購買了部分環(huán)保教育圖片及vcd光盤。本學(xué)年共組織十余次的環(huán)境培訓(xùn),師生環(huán)保知識不斷充實。

5.認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。

通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。學(xué)校還將環(huán)保教育滲透到各個學(xué)科,與其他課程實現(xiàn)融合,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。每兩周安排一次環(huán)境教育課,努力做到了三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。以班級為單位組織學(xué)生開展環(huán)境教育專題或滲透教育。認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師,認(rèn)真開展了"三個一"活動,寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。還邀請縣環(huán)保局退休老同志來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。

6.認(rèn)真組織課外實踐活動。

1)、各班都以班為單位成立了環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,并定期搞好環(huán)保活動。

2)、認(rèn)真組織學(xué)生參加了學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”、“我為學(xué)校添點綠”等活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

3)、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

(1)組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,宣傳綠色行為。

(2)組織學(xué)生對清理小廣告。

(3)組織學(xué)生對村里的河道進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。

(4)組織學(xué)生參觀大麥嶼工業(yè)廢水處理中心。

4)、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

(1)3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。今年共植樹300余棵,組織三到六年級學(xué)生上山植樹。并開展“我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動。

(2)4月20日-26日,愛鳥周。作護鳥視頻教育和講座,并讓每班做1個鳥巢,共做10個鳥巢掛在校園里及村居社區(qū)中,增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。

(3)4月22日,地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動,并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動,使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。

(4)5月31日世界無煙日,學(xué)校對師生作宣傳教育之外,還要求部分教師主動戒煙一日。

(5)6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

(7)10月4日世界動物日,組織學(xué)生開展保護野生動物的倡議活動。

5)、進(jìn)行垃圾分類處理。

在門衛(wèi)處增設(shè)廢舊電池回收站,開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。學(xué)校還給每班配兩個垃圾筒,進(jìn)行垃圾分類。

6)、收集信息,整理資料。

組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。

7)、校園廣播中增設(shè)環(huán)保熱線。

通過這個熱線廣播,讓師生勇躍投稿,做好了環(huán)保宣傳工作。

7.開展環(huán)保征文等活動。

鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。學(xué)校多次組織學(xué)生參加縣級,片級主持的各類環(huán)保征文比賽,并取得成績。學(xué)校在____學(xué)年共舉辦一次環(huán)保類征文比賽,舉辦一次環(huán)保繪畫比賽,一次環(huán)保類演講比賽。通過比賽師生的環(huán)保識意不斷增強,并更加積極的投入到環(huán)保事業(yè)中。

環(huán)境保護是一項長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的`可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作總結(jié)示例篇十二

關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,并以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。雖然教師是學(xué)生就學(xué)期間最信賴,最崇敬的人,但這份信賴與崇敬得以心換心才能取得。每位學(xué)生都渴望老師對他們的關(guān)懷和愛,渴望老師尊重他們,渴望老師能以平等之心對待他們。尤其是他們在學(xué)習(xí)、生活方面遇到困惑與困難時,他們更希望老師能伸出援助之手。

高二(x)班是文科班的普通班,全班共有學(xué)生47人,其中女生29人,男生19人,住校生1人。現(xiàn)在的高中女生內(nèi)心世界豐富而脆弱。學(xué)習(xí)上的壓力,青春期的驛動,與父母在知識層面、思想觀念上的代溝不斷引發(fā)新的矛盾。而獨生子女的自我個性,使他們在與同學(xué)的相處中磨擦不斷。此時他們需要一位傾聽者和引路人。在班主任工作中,我細(xì)心地觀察著學(xué)生的點滴變化,耐心地體察著學(xué)生的內(nèi)心世界:生活有困難,指點幫助;學(xué)習(xí)有麻煩,給予方法指導(dǎo)和思想慰藉;情緒波動時給予疏導(dǎo)鼓勵。

我和科任老師做了溝通,接著和家長取得聯(lián)系,同時找來班級中和她要好的朋友談話,叮囑班級的同學(xué)課余時間陪他散散步,當(dāng)他心情特別難受時讓他請假,使他及時將壓抑在心中的情緒宣泄出來?,F(xiàn)在,這位學(xué)生已經(jīng)重新與大家打成一片。

二、抓契機,定位班級管理目標(biāo),培養(yǎng)班級集體榮譽感。

一個班級要有一個奮斗目標(biāo),制定奮斗目標(biāo)及為這一目標(biāo)而努力是學(xué)生班級集體榮譽感培養(yǎng)的有效途徑,也是促進(jìn)師生和諧關(guān)系的紐帶。同時,每位學(xué)生也要有適合于自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,班級管理這一奮斗目標(biāo)不是班主任主觀捏造的,更不是硬性規(guī)定的口號。這是和班級中同學(xué)共同制定的,并化為他們?nèi)粘P袨榈睦砟?。班級的管理目?biāo)需要靈活地結(jié)合學(xué)?;蚰甓伍_展的活動適時提出。班主任要做的就是找到這樣的機會,并積極引導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)生處開展了“感恩勵志活動”,學(xué)生通過主題班會活動確立了“樂觀向上,珍惜每一天”的目標(biāo)。為了這一目標(biāo),每一位學(xué)生認(rèn)識到班集體的榮譽是要每一位班級成員共同努力才能完成,每一位同學(xué)的表現(xiàn)對班級而言都很重要,缺了誰都不行。學(xué)生感到自我對集體的重要性,為了集體學(xué)生再苦再累,都會將動作做得更規(guī)范、更到位。班集體得到了表彰,學(xué)生有了成就感,班級的凝聚力更強了。

三、強化心理素質(zhì),挖掘潛力,自我提高。

試前,我會找一些心理指導(dǎo)方面的資料在班會課上與學(xué)生交流,對一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生主要采用面談的方式進(jìn)行干預(yù),強化心理素質(zhì)。期中期末考試過后,都讓學(xué)生以書面形式進(jìn)行總結(jié),談?wù)剬Ω骺茖W(xué)習(xí)的看法,談?wù)劚敬慰荚嚨牡檬?,也可以談?wù)勛约嚎己蟮男那榈鹊取_@樣的做法可能老套,但我覺得有以下幾方面的作用:掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的動向態(tài)勢;讓學(xué)生以文字的形式對自己的思想進(jìn)行梳理,反思會更深刻;學(xué)生考試過后產(chǎn)生的一些負(fù)面情緒可通過文字宣泄出來,這能平撫學(xué)生情緒;同時,使他們在整理思想的時候,明白下一階段該怎么做;將這些總結(jié)與科任老師交流,有助于科任老師了解學(xué)情,共同探討下一階段工作的重點和對策。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中有優(yōu)勢科目和薄弱科目。優(yōu)勢科目中有弱項,弱勢科目中有較優(yōu)勢的板塊。要增強學(xué)生應(yīng)考的信心,就要讓他們強的更強,弱的變強。弱勢科目或弱項上去了,學(xué)生在考試中才會不發(fā)怵。針對有些學(xué)生不敢主動找科任老師交流的現(xiàn)象,我經(jīng)常鼓勵他們自己找科任老師面談,化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),在老師的點撥下找到自己的“軟肋”,更明確自己知識掌握的情況,改善思維品質(zhì),提高思維能力。

四、積極主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

立其威信。2.咨詢平時經(jīng)常與科任老師交談,詢問學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),得到科任老師對班級的評價,也會看到我們工作中的盲點;每一次考試過后主動向科任老師抄成績,了解本次考試試卷的難易程度,學(xué)生知識點掌握的的情況、存在的問題,哪些學(xué)生表現(xiàn)失常,原因何在及下階段需要班主任配合什么;將該科薄弱的學(xué)生名單交給科任老師,平時在交談中問問這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,既督促科任老師主動關(guān)心這些學(xué)生,又使科任老師在較短的時間內(nèi)了解班級學(xué)生的學(xué)情。3.協(xié)調(diào)。請任課教師在一起合理協(xié)調(diào),分配各科的作業(yè)時間,避免厚此薄彼。4.反饋一方面將科任老師對班級的看法反饋給學(xué)生,要求學(xué)生積極配合老師,讓每一位科任老師一走進(jìn)班級就心情愉快,用良好的學(xué)風(fēng)激發(fā)老師授課的激情;另一方面,及時將學(xué)生的學(xué)情反饋給科任老師,一起分析,共同討論,使科任老師不當(dāng)“甩手掌柜”。

五、創(chuàng)設(shè)生動活潑、健康向上的班級文化,營造和諧的成長氛圍。積極與家長溝通有無。

班級是師生、生生交往互動,發(fā)展智能,塑造人格的舞臺。高中生一天的時間絕大部分都在班級里度過,生動活潑、健康向上的班級文化能使師生心情愉悅,為學(xué)生營造和諧的成長氛圍。我們通過征集意見反復(fù)討論,共同確定了班訓(xùn);創(chuàng)辦自己的圖書站,用美好的思想、美好的情感占領(lǐng)學(xué)生心靈;針對現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀態(tài),召開系列主題班會,如:怎樣與同學(xué)、舍友相處;我能為班級做什么;學(xué)習(xí)落后了怎么辦;競爭與合作矛盾嗎等等,使學(xué)生有共同認(rèn)同的價值觀念、價值判斷和價值取向;堅持不懈抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、感恩教育等。

班級在平等、和諧、寬松的人際環(huán)境中形成良好的氛圍。

主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,達(dá)到共同教育的目的——學(xué)業(yè)上努力,為人上樂觀向上。

總之,本學(xué)期通過一系列的教育工作,高二(x)班初步形成了積極努力,和諧向上的班集體。班級的凝聚力還在不斷的加強。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格的要求自己,爭取做出優(yōu)異的成績。

工作總結(jié)示例篇十三

本學(xué)期,__小學(xué)在縣教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“自主、合作、探究為載體,以課堂學(xué)習(xí)研究為重點,大力強化教師的素質(zhì)意識的責(zé)任意識,教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭。學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的校本研訓(xùn)工作總結(jié)如下:

1.指導(dǎo)思想。

學(xué)校本著“以學(xué)生為本,教師為輔”的辦學(xué)理念,始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓(xùn)一體”的工作思路,充分挖掘內(nèi)部潛能并整合外部優(yōu)質(zhì)資源,加強教師隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變干部管理職能,構(gòu)建學(xué)校校本研訓(xùn)體系;以參與式反思、研討,課堂學(xué)習(xí)研究以及校本課程開發(fā)為載體,致力于創(chuàng)建自我診斷、自我培訓(xùn)、自我發(fā)展的研訓(xùn)共同體,實現(xiàn)教師與學(xué)校的共同發(fā)展。

2.教師隊伍建設(shè)。

本學(xué)期,中心校加大了教師隊伍的管理力度,建立校本研訓(xùn)工作機制,進(jìn)一步完善校本研訓(xùn)管理措施,著重抓好教師隊伍建設(shè)。

教師業(yè)務(wù)方面。本學(xué)期,各村小根據(jù)中心校的要求,加強了對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理,具體體現(xiàn)為:

(1)、校本研訓(xùn)工作制度化。本學(xué)期,各村小認(rèn)真制定了符合本實際的校本研訓(xùn)工作計劃,并制定了具體的實施方案。

(2)、本學(xué)期中心校定期組織了6節(jié)語文、數(shù)學(xué)中心校級教研活動、專家錄像視頻教學(xué)觀摩活動,通過一系列活動的開展,拓展了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流的平臺,拓寬了教師的視野,教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容得到了充實,教學(xué)技能得到了訓(xùn)練,教學(xué)品質(zhì)得到了陶冶,個人素質(zhì)得到了提高,業(yè)務(wù)水平得到了提升。

(3)、關(guān)注教師專業(yè)成長,加強教師個人成長檔案的管理,各村小均能按中心校的要求加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,凡涉及到教師個人專業(yè)成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進(jìn)行管理,使每位教師都能在自己專業(yè)成長的道路上腳踏實地地穩(wěn)步向前。也為評價教師的專業(yè)成長提供有力依據(jù)。

3.常規(guī)教學(xué)管理。

常規(guī)教學(xué)管理是學(xué)校的常規(guī)工作,也是首要工作。為此,我中心校本學(xué)期把此項工作列為學(xué)校工作的重中之重,我校緊扣教研室的工作方針,“圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),做到三個提高,用好四個策略,抓好五個重點,并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

1)、建立健全常規(guī)教學(xué)管理制度,本學(xué)期我中心校根據(jù)教育局教研室下發(fā)的常規(guī)教學(xué)管理條例的要求。結(jié)合我中心校的實際,制訂了《__小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理條例》,內(nèi)容涉及到教師備課、批改、聽課等各項常規(guī)教學(xué)工作內(nèi)容。做到了在管理中有章可循,有據(jù)可依。使教師的教學(xué)常規(guī)工作有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有要求。

2)、制訂具體措施。確保制度的執(zhí)行與落實。本學(xué)期,我中心校根據(jù)《條例》要求,規(guī)定每月對各完小教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行量化考查,并把考查結(jié)果公布后歸檔管理,以備做為對教師進(jìn)行年度考核的依據(jù)之一。

3)、強抓各項作業(yè)批改,有效的對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評價。我中心校嚴(yán)格要求各小學(xué)每月對教師的批改進(jìn)行檢查一次,并做好材料記錄存檔及上送中心校工作室,工作室教職員根據(jù)各校上送的材料數(shù)據(jù)到各校突擊抽查核實上送工作量是否真實,對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質(zhì)工作,學(xué)生也能及時得到了應(yīng)有的評價。

4)、強抓教研工作的實施。我們以科研為先導(dǎo),推進(jìn)課程改革,這已在教育管理者心中達(dá)成共識,并認(rèn)真選拔教學(xué)能力較強的教師擔(dān)任課改年級的學(xué)科帶頭人,要求各校每校每學(xué)期必須開展6節(jié)以上的研究課,組織教師進(jìn)行聽課、評課,通過自由討論來搞取閃光點,來體會新的創(chuàng)意,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還帶頭進(jìn)行教學(xué)實踐,直接參與教研活動。與教師一起學(xué)習(xí)新的教育理論,通過相互學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個寬松、和諧,充滿樂趣的研究氛圍。

5)、建立長效考核機制,狠抓課堂教學(xué)實效。本學(xué)期初進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了不少問題,最突出的還是教學(xué)質(zhì)量的問題,尤其是課改階段年級的教學(xué)質(zhì)量最為突出,針對這些問題中心校制定了一系列措施,加強對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理。首先,加強對單元測試的監(jiān)管,在每次單元測試中都對各年級進(jìn)行突擊抽查。隨后進(jìn)行試卷分析,尋找問題,研究解決問題的辦法。

(一)轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念。

校本教研增強了我校教師的科研意識,提高了教師的研究水平和執(zhí)行新課程的能力,初步形成了用科研的思維方式去分析教學(xué)中的實際問題,增強了教師自主發(fā)展的愿望,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。

(二)培養(yǎng)了教師之間合作精神。

校本研訓(xùn)機制和教研組、集體備課組這個平臺,使許多教師把在教育、教學(xué)中碰到的問題拿到桌面上來與同伴互相切磋,彼此增強了合作,促進(jìn)了共同發(fā)展。

工作總結(jié)示例篇十四

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。從教以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:。

(1)在班級管理上:。

建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要,因此在班干部的培養(yǎng)上我主要采取以下措施:。

在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。從取的效果來看,一支團結(jié)的班干隊伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,其作用是很大的。同時,對班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

(2)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上:。

一個優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來加強:。

(3)在心理輔導(dǎo)上:。

一個健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟結(jié)合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學(xué)生,心理輔導(dǎo)尤為需要。

2、加強與心理學(xué)老師的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,以防范于未然;。

3、在家校方面,多與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生的成長經(jīng)歷;。

4、開展形式多樣的主題班會,教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。

二、成績與問題。

以上就是我在前一個階段在教學(xué)管理工作的一些做法。在上述做法的指導(dǎo)下,高二(14)班在班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)氛圍上,都表現(xiàn)出一種積極上進(jìn)的苗頭:。

學(xué)風(fēng)建設(shè)上:在信心教育的影響下,我們班上的學(xué)生改變了自卑的學(xué)習(xí)心理,信心宣誓精神飽滿、熱情高漲;在這次段考里面,學(xué)生所取得的進(jìn)步也是比較明顯的,如莫文慧、何盈盈三位同學(xué),在本學(xué)期期中考試成績達(dá)到本科線;在這學(xué)期的考試中,有很多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步;語文、歷史、地理等科目的總體平均分有了進(jìn)一步的提高;在課堂自習(xí)和晚修上,絕大部分學(xué)生能夠做到勤于學(xué)問,告別三閑,有一股“靜、凈、競”的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)上的互助意識也比上個學(xué)期的要強,同桌之間做到相互抽查背誦及各個課代表都認(rèn)真負(fù)責(zé)作業(yè)及知識點的抽查,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

班級管理上:班干隊伍素質(zhì)加強,責(zé)任心意識濃厚,班級體榮譽感強,團結(jié)作風(fēng)好。特別是班長陶思琪,蘇曉茹等,他們在班級管理意識上十分負(fù)責(zé),班上的羅拉、黃艷鳳、韋春金、覃雨露等同學(xué)都到級組參加學(xué)生的管理工作,顯示出團結(jié)意識。

在宿舍管理:本學(xué)期所有宿舍在總體上表現(xiàn)都很好尤其是內(nèi)務(wù)上,在宿舍學(xué)生基本形成了一種兄弟姐妹的和諧。學(xué)生獨立生活和自主解決的問題有了很大的進(jìn)步。

雖然在班級管理上,取得一些成績,但是仍然還有很多不足:如學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氣氛還不足;優(yōu)秀班沒有突破;學(xué)生在惜時教育上缺乏,遲到現(xiàn)象會時有發(fā)生,目標(biāo)意識也不強等問題依然存在;在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護學(xué)生還不能夠全面到位等等。

三、反思。

正所謂付出不一定有收獲,但不付出就一定沒有收獲。盡管在這一階段制定了詳細(xì)的工作計劃,但是在具體的班級管理過程中,在吸取班主任對班級管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)上,也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加強,甚至是值得反思的。

在班級管理工作上,由于缺乏經(jīng)驗,在實際的管理過程中出現(xiàn)了各種不太適合新時期班主任對班級管理的一些方法和原則,因此班主任的管理工作在以下方面,是需要進(jìn)一步完善:。

1、班主任批評的藝術(shù)性。

2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

3、班級管理精致化水平有待加強。

4、學(xué)生心理輔導(dǎo)的持久性。還沒有真正做到與他們每一位學(xué)生都談過心或者建立學(xué)生心理檔案,做好個案的詳細(xì)記錄等等,這些都是在班級管理工作中的漏洞和不足。

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工作總結(jié)示例篇十五

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼期末又到了。我擔(dān)任的是09大專數(shù)控班的班主任,班級由**名學(xué)生組成的集體。本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作。本人現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想工作是各項工作的根本。

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強,叛逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,像大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

二、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時溝通。

我們的學(xué)生雖然是大專班,但在初中階段學(xué)習(xí)成績方面并不算優(yōu)秀,因此需要與任科教師及時溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過來激發(fā)任科教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn),在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒,爭取每門功課都能拿到學(xué)分。

三、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。

主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的晨跑、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,在系部檢查評比中,已經(jīng)逐月提高。而且經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

四、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作可以通過電話溝通或者邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。

五、需要改進(jìn)的地方。

盡管我班取得了一些成績,但不可否認(rèn),也有一些需要改進(jìn)的地方,比如在集體活動方面,因為班級人數(shù)少,所以本學(xué)期沒有取得理想的成績。

在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

工作總結(jié)示例篇十六

根據(jù)校團委“關(guān)于做好20__級新生團建”工作的通知,為進(jìn)一步加強我院基層共青團組織建設(shè),增強基礎(chǔ)團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì),幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當(dāng)先鋒成才報國”主題團日活動。

一、新生團支部的組建。

建立工作能力強、團結(jié)、創(chuàng)新、實干的團支部是加強團組織建設(shè)的前提,因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據(jù)《團章》的基本要求,我院20__級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學(xué)專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數(shù)的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10余人組成。同時,各支部及時選舉產(chǎn)生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干,合理分工,明確職責(zé),為各支部活動的有效開展奠定了基礎(chǔ)。

出自 www.aiweibaby.com

新生團支部建立后,我院召開了團支部書記工作經(jīng)驗交流會,為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上,新老團干針對當(dāng)前團支部建設(shè)面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進(jìn)行了討論。通過這個活動,團支書之間形成了相互學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學(xué)生之間加強溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進(jìn)團支部的帶動作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進(jìn)行。

二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行。

我院團委積極指導(dǎo)各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團員唱團歌、學(xué)《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。

20__年10月18日,我院20__級歷史系團支部參觀王稼祥紀(jì)念館,瞻仰了這位為解放全中國實現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻(xiàn)的革命先輩,并在王稼祥紀(jì)念館門前進(jìn)行了莊嚴(yán)的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團支書的帶領(lǐng)下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現(xiàn),他們都已將共青團員的責(zé)任牢記在心中。隨后,老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學(xué)習(xí),通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標(biāo)桿、以團徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年?!毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史,承擔(dān)所肩負(fù)的使命和責(zé)任。發(fā)言結(jié)束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學(xué)們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽,內(nèi)心的激動久久不能平息。于此同時,10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動。

“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產(chǎn)主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會到肩負(fù)的使命與責(zé)任,在思想上接受洗禮并升華。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真履行共青團員的義務(wù),明確自己的人生目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極工作,為祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、主題團日活動的開展。

我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當(dāng)先鋒成才報國”的主題團日活動,以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、研討形勢政策、參觀紀(jì)念館、觀看專題錄像等形式,加強團員教育,促進(jìn)溝通了解。

我院10社會工作支部以“爭當(dāng)先鋒,成才報國”為主題開展了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀(jì)錄片,使團員青年們認(rèn)識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),幫助大家樹立高度的社會責(zé)任感和歷史使命感。會上,同學(xué)們結(jié)合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡,在多彩的大學(xué)生活中展現(xiàn)自我價值。

10社會學(xué)團支部結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,針對黨團相關(guān)知識和黨的大政方針政策制作調(diào)查問卷,旨在通過調(diào)研這種形式了解當(dāng)前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認(rèn)知度。由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,問卷內(nèi)容設(shè)計略顯不足,問卷結(jié)構(gòu)尚不合理,但是10社會學(xué)的同學(xué)們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動是社會學(xué)同學(xué)們將理論與實踐相結(jié)合的一次大膽嘗試,不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采,同時也提高了自我素質(zhì),爭當(dāng)實踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實基礎(chǔ),歷練本領(lǐng)。

10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責(zé)任在心中扎根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象?!肮懋?dāng)先鋒,成才報祖國”演講比賽上,責(zé)任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說的是激情飛揚,團員們聽的是情緒高昂,先進(jìn)人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。

感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進(jìn)蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻(xiàn)上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過抗戰(zhàn)的老人緩緩的對同學(xué)們講述著戰(zhàn)爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當(dāng)社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。

爭做先鋒獻(xiàn)真情,愛灑社會福利院。福利院里,面對著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學(xué)說話,悉心的照顧孩子們吃飯,細(xì)心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。

對這群充滿夢想的團員青年,社會學(xué)院團委將進(jìn)一步強化基層團支部建設(shè),繼續(xù)營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍,引導(dǎo)他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹立高度的社會責(zé)任感和歷史使命感,帶領(lǐng)他們過好豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生活,協(xié)助他們實現(xiàn)夢想,成才報國!

工作總結(jié)示例篇十七

在資源整合上,今年公司的動作也很大,花了大氣力作環(huán)境整治,這給經(jīng)營者以強烈的信息,華中的上升是必然的,困難只是暫時的,堅定他們留在華中等待新一輪增長的決心。其實市場經(jīng)濟不是你死我活,而是博弈。博弈就是在游戲規(guī)則約束下,選擇各自策略,實現(xiàn)利益最大化和風(fēng)險成本最小化的過程,作為市場載體,服務(wù)水平和環(huán)境水平就是我們能否在博弈中起主導(dǎo)作用的砝碼。我們要關(guān)注每一位進(jìn)場經(jīng)營的商戶,根據(jù)商戶在同行業(yè)市場影響力、經(jīng)營規(guī)模、贏利水平、社會美譽度(守法經(jīng)營狀況)、核心商品競爭力、應(yīng)對風(fēng)險能力等綜合因素來評定商戶星級,重點維護高星級商戶,了解他們的困難,了解他們的需求,幫助其解決經(jīng)營問題,讓他們在華中賺到錢,讓華中真正成為經(jīng)營者的福地,雙贏或多贏的格局才能維持華中長期的穩(wěn)定。

作為總經(jīng)理助理,我雖然未在操作層面負(fù)責(zé)具體職責(zé),但滲透和協(xié)調(diào)將是我工作的核心內(nèi)容,我今后躬身向下更全面地掌握公司工作情況,切實對總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

另外,說些題外話,公司上周安排了員工體檢,健康話題也是近來公司上下關(guān)注的,借些機會,我想倡導(dǎo)大家拋棄不健康生活方式,動起來參加體育鍛煉,這方面我們的劉總已經(jīng)作出了表率,也請大家都參與運動,大家一起積蓄健康資本,使我們這個大家庭充滿健康、和諧與快樂!

謝謝大家!

工作總結(jié)示例篇十八

本學(xué)年度在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過體育組老師的共同努力,圍繞五個教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開展學(xué)校體育工作,讓學(xué)生來到操場上,來到大自然中,來到陽光下,科學(xué)地鍛煉身體,不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長。很好地完成了預(yù)定計劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育工作做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。

學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了學(xué)年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

二、加強管理促進(jìn)體育教學(xué)工作。

體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課。全體體育教師克服場地小、班額大的不利因素,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

三、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。本年度體育組組織了各種各樣的小型體育活動,做到比賽有計劃、有總結(jié)。這些次活動的開展,使孩子們踴躍參加體育活動的積極性得到了大幅度提高,培養(yǎng)了孩子們團結(jié)協(xié)作的精神和強烈的集體榮譽感。同時各班老師對這次活動也都十分的重視,賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),因此比賽時十分激烈,更加激發(fā)了學(xué)生參加體育活動的興趣。

四、推廣大課間、更新觀念、統(tǒng)一思想、

“大課間活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它得到了全校師生的支持和認(rèn)可,齊上陣、一起抓,保證學(xué)生的鍛煉時間。下半年我們推廣了《小白船》集體舞,讓學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間落到實處,使他們增強了體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),并具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它讓大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,也得到全員教師的參與和各部門密切配合,保證了大課間體育活動的順利實施。

下半年我校全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,不斷推進(jìn)學(xué)生陽光體育運動,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真研究教育部下發(fā)的關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知,結(jié)合我校實際情況制定了周密的計劃,并舉行“陽光體育冬季長跑活動”暨梁徐中心小學(xué)陽光體育活動啟動儀式。在學(xué)生當(dāng)中引起了很大反響,使學(xué)生真正理解了參加冬季長跑活動的意義和益處。

五、新起點、新希望大型體育集會。

本年度還組織了一次大型的體育活動——姜堰市梁徐中心小學(xué)春季田徑運動會。在全校師生的共同努力下運動會開的很圓滿、很順利,孩子們也很開心,得到予會領(lǐng)導(dǎo)的好評。運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,運動會的順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作,學(xué)生家長全力支持,為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導(dǎo),確保各項工作落實到位。

體育組的工作抓的切實有效,組員間的團結(jié)合作的工作作風(fēng),使這次活動開展的如此圓滿起到了基奠作用。雖然組織一次大型的運動會很累,但我們?nèi)M同志在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下爭著干、搶著干,以確保任運動會能及時圓滿的進(jìn)行。另外體育組積極的組織全校的師生以各種方式進(jìn)行了全方位的練習(xí),班主任非常支持體育組的工作,每個班級都有不同的任務(wù),他們都能微笑的接受并積極的配合體育組完成。其他班主任帶領(lǐng)班級組織預(yù)賽選拔運動員,可以看出對體育工作的態(tài)度很認(rèn)真,這樣不僅增強了全體師生的活動興趣,為活動做了良好的鋪墊工作,同時也增強了全體師生的體質(zhì),達(dá)到了良好的鍛煉目的。

六、抓好訓(xùn)練工作力爭全市上游。

為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進(jìn)一步建立健全完善的校級隊框架,按照學(xué)校要求,認(rèn)真抓好校隊的訓(xùn)練。制定好了周密而詳細(xì)的計劃。每天早晨和下午時間進(jìn)行訓(xùn)練。為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,各班主任積極配合。體育組安排好人員負(fù)責(zé)早上的田徑訓(xùn)練工作。一分耕耘,一分收獲。

七、落實好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作。

體育組首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點,針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運動負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

成績只能說明過去,我們體育組有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校體育事業(yè)的輝煌而努力奮斗。

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