寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際情況，提出自己的建議和改進(jìn)思路。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和工作生活的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇一
這段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我也一直都在認(rèn)真的思考自己應(yīng)該要去努力的方向，這對(duì)我而言也是需要去好好反思的，步入大學(xué)的第一件事情就是軍訓(xùn)，我認(rèn)為這對(duì)我而言是很有意義的，軍訓(xùn)期間我也能夠認(rèn)清楚自己的方向，這是對(duì)我很有鍛煉，對(duì)這次軍訓(xùn)我也有一番心得。
在這開(kāi)學(xué)之際，我也應(yīng)該要繼續(xù)去追求更多的知識(shí)，我也相信這對(duì)我個(gè)人的提高是比較大的，我也對(duì)此很有感觸，在這段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中，我也需要去讓自己去落實(shí)好相關(guān)的本職，也一定會(huì)在未來(lái)的工作當(dāng)中，努力去維持好的態(tài)度，軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也還是有很多提高的，我也一定會(huì)讓自己去做的更加認(rèn)真的，這次軍訓(xùn)總體來(lái)講還是比較順利的，確實(shí)這對(duì)我而言還是非常有意義的，大學(xué)期間我還是非常有動(dòng)力，我也一定會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度，所以在接下來(lái)開(kāi)始大學(xué)生活之后，我一定會(huì)更加的努力。
作為一名大學(xué)生，我的態(tài)度是非常重要，軍訓(xùn)期間我認(rèn)真的完成好每一個(gè)動(dòng)作，這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中，我還是感覺(jué)非常的有意義，這對(duì)我而言也是非常的`充實(shí)，軍訓(xùn)當(dāng)中教官耐心的指導(dǎo)我們每一個(gè)動(dòng)作，這是非常有意義的事情，我也非常清楚在學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該要怎么去努力的所以我應(yīng)該要認(rèn)真的去積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，作為一名大學(xué)生，我所需要做好的事情還是比較多的，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我也在進(jìn)一步的做好自己分內(nèi)的事情，這對(duì)我來(lái)講非常的有意義，我希望這對(duì)我來(lái)講是需要去落實(shí)好的。
再回想這十幾天的軍訓(xùn)，我也還是非常的充實(shí)，在這方面我也應(yīng)該要合理的去安排好自己的本職工作，所以還是非常的有意義，所以我也一定會(huì)讓自己去接觸更的知識(shí)，軍訓(xùn)的這段時(shí)間，我受益匪淺，也特備希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)，這是我應(yīng)該去專注去做好的，為了能夠在接下來(lái)的大學(xué)生活當(dāng)中更加穩(wěn)重，大家在這次軍訓(xùn)期間都很用心，沒(méi)有出現(xiàn)請(qǐng)假的情況，大家都非常堅(jiān)持，大學(xué)期間我也還是感覺(jué)很有意義的，我非常感激這次的軍訓(xùn)經(jīng)歷，我也一定不會(huì)同學(xué)們失望，未來(lái)爭(zhēng)取做的更加用心一點(diǎn)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，接下來(lái)也會(huì)用心去做好自己的本職工作，這次軍訓(xùn)真的很有意義，再次感激教官，感激老師，感激這次經(jīng)歷。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇二
這是一個(gè)新的開(kāi)始，一種新的旅程。大學(xué)新開(kāi)學(xué)，作為一名大一新生，我對(duì)于未來(lái)的四年抱有很大的期望與憧憬，但又不免心生擔(dān)憂和緊張。新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的學(xué)科和知識(shí)，都是新的挑戰(zhàn)。但是，我相信只有經(jīng)歷了挑戰(zhàn)，我們才會(huì)成長(zhǎng)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接這些挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)新的環(huán)境。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式跟高中有很大不同，需要逐漸適應(yīng)。我意識(shí)到，適應(yīng)大學(xué)環(huán)境的關(guān)鍵是合理安排時(shí)間，積極融入校園生活。在課余時(shí)間，我參加了社團(tuán)活動(dòng)，跟志同道合的朋友們互相交流，分享自己的想法和感受。同時(shí)，通過(guò)借助教育技術(shù)的輔助學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了自主學(xué)習(xí)的技巧，學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書(shū)館等場(chǎng)所來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)。
第三段：拓展自己的視野。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是了解社會(huì)和拓展視野的地方。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，我們需要以更加開(kāi)放、包容的心態(tài)去接納不同的文化、思想和價(jià)值觀。通過(guò)課余活動(dòng)，我結(jié)交了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的朋友，學(xué)習(xí)了更多的文化和知識(shí)。這些交流，讓我充分認(rèn)識(shí)到人類文明的多元性，同樣也加強(qiáng)了我對(duì)世界的好奇心和探究欲。
第四段：探索自己的興趣和潛力。
進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始有更多機(jī)會(huì)接觸新的學(xué)科，嘗試了許多之前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。在我的課程中，我開(kāi)始對(duì)計(jì)算機(jī)編程、音樂(lè)和創(chuàng)意寫(xiě)作等方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。針對(duì)這些興趣，我積極利用校園資源，參加了相關(guān)的實(shí)踐和研究小組，逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且提升了自己的技能水平。
第五段：拓展人脈，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
大學(xué)四年對(duì)我而言是一段人脈關(guān)系的建立期。在校園中，我積極與老師、同學(xué)和社會(huì)人士交流。這些交流對(duì)于個(gè)人職業(yè)和社交生涯都有助益。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，建立了在學(xué)術(shù)和社交上的聯(lián)系，并且為自己未來(lái)的發(fā)展籌謀了一些實(shí)質(zhì)性的機(jī)會(huì)。
結(jié)語(yǔ)：總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)新開(kāi)學(xué)帶給我的是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的的新開(kāi)始。我很感謝我的大學(xué)，它讓我擁有了一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和探索的平臺(tái)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)積極挖掘自己的潛力，探討更廣闊的世界，建立更牢固的人脈，努力為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇三
我是一名新生，剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的門(mén)檻。我對(duì)這里的一切都感到既陌生又興奮，因?yàn)槲抑肋@將是我人生中重要的一步。
大學(xué)的環(huán)境和氛圍給人留下了深刻的印象。從寬闊的校園，到古老的教學(xué)樓，再到充滿活力的人群，一切都讓我感到新鮮和激動(dòng)。在這里，我感到自由和包容，可以嘗試不同的興趣愛(ài)好，探索自我，發(fā)展?jié)摿Α?/p>
一開(kāi)始，我感到困難和挑戰(zhàn)。課程的選擇、學(xué)術(shù)的要求、獨(dú)立生活的能力等等，這些都是我需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。但是，我深信只有通過(guò)克服這些困難，我才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了一些重要的經(jīng)驗(yàn)。首先是自我管理，我需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和生活。其次是團(tuán)隊(duì)合作，大學(xué)中的許多課程都需要團(tuán)隊(duì)合作，這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同解決問(wèn)題。最后，是堅(jiān)持不懈，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我必須保持積極的態(tài)度，勇往直前。
在接下來(lái)的日子里，我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。我希望能找到適合自己的課程和活動(dòng)，結(jié)交新的朋友，同時(shí)不斷挑戰(zhàn)自己，提升自己。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我期待著在這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我相信，只要我保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力，我一定能度過(guò)這段寶貴的大學(xué)生活。
再次感謝所有老師和同學(xué)們的幫助和支持，我期待在接下來(lái)的日子里，和你們一起在大學(xué)中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
祝好！
[你的名字]。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇四
時(shí)間是一個(gè)概念的東西，它抓不到，握不著，但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中，并飛快的前進(jìn)，讓我們?cè)谒?jīng)過(guò)的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼，我又開(kāi)學(xué)了，馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)那些幾個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們，在家也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，想要同齡的朋友能夠一起聊天說(shuō)說(shuō)話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息，不用學(xué)習(xí)那么累，但是在家一段時(shí)間之后又開(kāi)始想念在學(xué)校的生活，畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，但是每天也都很快樂(lè)，沒(méi)有什么特別大的壓力。要說(shuō)壓力的話，現(xiàn)在的話開(kāi)始有了，在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期，之后在開(kāi)學(xué)就是大四了，要不了多久就要出去工作實(shí)習(xí)了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺(jué)有些慌張，心里開(kāi)始慌亂，想安慰自己沒(méi)什么，但是我的理智告訴我這些是很正常的，未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作，畢業(yè)走上社會(huì)，這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備，做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí)，能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣，有著更多選擇的'機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開(kāi)學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情，但是這么多年過(guò)去，我制定的計(jì)劃，能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了，然后選擇了放棄，然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔?，F(xiàn)在再回想起自己過(guò)去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺(jué)后悔，如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下，現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí)，有著更豐富的知識(shí)含量?，F(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤，同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去，馬上我就要出去實(shí)習(xí)了，一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備，面對(duì)那些困難，以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該如何處理，該怎么樣，讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些，不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望，做一個(gè)好的學(xué)生，在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇五
暑假已過(guò)去，同時(shí)也迎來(lái)了20歲的精彩人生，這是邁入成年的第一步，更是邁入高端學(xué)習(xí)的第一步。
大學(xué)，這個(gè)令多少莘莘學(xué)子向往的校園，今天我?guī)е孕艁?lái)了!
未來(lái)幾年的時(shí)光，就在這所學(xué)校，這充滿青春活力與激情的校園，我要活的更精彩更有范兒，我來(lái)了，我要征服這里!
友情、愛(ài)情、師生情再一次點(diǎn)燃校園，再一次讓我們有緣的匯聚在這里，雖然還是那么的陌生，但是一切將從零開(kāi)始，將從希望開(kāi)始。
當(dāng)我提著行李背包邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一步時(shí)，我頓時(shí)腦海中想起《中國(guó)合伙人》里面的成東青。今天這場(chǎng)面和那場(chǎng)面差不多，都散發(fā)著書(shū)生意氣的青春活力。我也開(kāi)始幻想向成東青一樣交到一些很好的朋友，也幻想能夠和《青春荷爾蒙》一樣的那種充滿希望，點(diǎn)燃希望，那種激情豪放的生活。讓我這個(gè)平時(shí)不喜歡太說(shuō)話的孩紙今天也忍不住和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們打招呼。
“hi，童鞋，你是老生嗎，我叫，我是剛來(lái)的學(xué)生，有些不懂的，還要向你請(qǐng)教請(qǐng)教!”
“是的，你好，學(xué)弟啊，我是你的學(xué)長(zhǎng)，我叫，很高興認(rèn)識(shí)你，我大三的學(xué)生，我是學(xué)電子計(jì)算機(jī)專業(yè)的，歡迎你到我們學(xué)校學(xué)習(xí)?！?/p>
“學(xué)長(zhǎng)，男生宿舍在什么地方以及生活用品到哪里領(lǐng)取，我不認(rèn)識(shí)路，能不能帶我去?”
“好的，學(xué)弟，請(qǐng)隨我來(lái)吧，對(duì)了，你的手機(jī)號(hào)或者是qq號(hào)多少，咱們也可以聯(lián)系聯(lián)系，交往交往，怎樣?”
“嗯，你記一下……”
學(xué)長(zhǎng)帶我找到了宿舍，也和其他室友打了招呼，“我已把你送到了你的宿舍了，我還有事，有事，咱們上線再說(shuō)?！?/p>
將學(xué)長(zhǎng)送走了，我領(lǐng)取了生活物資，開(kāi)始邊整理床鋪邊和室友們打招呼。
“hi，大家好，先自我介紹一下，我叫，來(lái)自江蘇，以后，我們就是一家人了，我們應(yīng)該互相幫助!”
“x兄說(shuō)的對(duì)呀，俺們是一宿舍的，俺們也是合伙人，不是?俺來(lái)自山東，叫yyy!”
“我們幾個(gè)能分到同一個(gè)宿舍，也是一種緣分，所以我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的友情啊，我來(lái)自美麗的廣東，叫sss，有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)大伙兒們多多指教才是啊!”
“該我說(shuō)幾句吧，大家好，咱叫zzz，來(lái)自河南，以后就叫我小蘇好了，咱們四個(gè)都來(lái)自不同的地方，是學(xué)校把我們有緣地聚在一起，從今天開(kāi)始，大家就要相處的生活在大學(xué)校園里了，我們還是選一下大哥吧，這樣咱們宿舍就有主心骨了!”
z：“咱們就按年齡分吧，大家同意不?”
大家：“好吧，就這樣定下來(lái)吧”
z：“就從那個(gè)誰(shuí)，說(shuō)起吧”
我：“20”
y：“19”
s：“20”
z：“20”
y：“哥哥們，你們幾個(gè)都20啊，你們還是把幾月幾號(hào)說(shuō)一下啊，我就排老四了，我小弟拜上哥們幾個(gè)”
我：“我十月初六”
s：“十月初九”
z：x啊，咱倆是同一天生日啊，咱倆真是太有緣了，同年同月生啊”
我：“不會(huì)吧，這么巧，靠，我們兩就平起平坐吧，一起管理宿舍吧?！?/p>
z：“就這么定了，從今以后我們兩個(gè)為這宿舍盡心盡力吧，也希望大家同心同德，對(duì)了，咱們弄一下值日表吧，x，你看怎么弄”
我：“一周加雙休日共七天，我看這樣好了，雙休日，我和z辛苦一點(diǎn)吧，我們兩個(gè)人值日吧，將星期五定為大掃除，我們宿舍來(lái)個(gè)總動(dòng)員，大家說(shuō)這樣行不行，如果不行，在找方案吧!”
z：“x哥方案不錯(cuò)，我舉手表決，同意”
y：“方案不錯(cuò)是不錯(cuò)，但是要讓你們哥兩在值日雙休吧，我覺(jué)得太辛苦了，二位哥哥”
我、z：“沒(méi)事，咱們是大哥，要做你們的表率，起帶頭作用，這樣也不費(fèi)我兩這大哥的稱號(hào)了!”
……。
好啦，這是今天我開(kāi)學(xué)的大體的故事，本人就說(shuō)到這兒了，從明天開(kāi)始，學(xué)校將舉行對(duì)我們進(jìn)行7天的那充滿神奇的軍訓(xùn)。
7天軍訓(xùn)之后，且聽(tīng)我下回分解。我在這里預(yù)祝全國(guó)的新學(xué)子們開(kāi)學(xué)了，為你的夢(mèng)想努力，打造自己的前程，堅(jiān)持不放棄，有一份新環(huán)境，開(kāi)開(kāi)心心，有一份新氣象，新面貌，新感慨!
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇六
9月份，就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來(lái)到了這片依山伴水，詩(shī)意濃濃的新土地——師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開(kāi)始了，激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府，魅力韓園。
潮州，這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃，當(dāng)然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承，涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才，就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在20__年教育部的評(píng)估中，榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào)，這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活，新感覺(jué)。
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學(xué)畢竟與高中有很大不同，我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學(xué)室友，這一切，頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天，開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活，由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷，這次軍訓(xùn)顯得比較輕松，也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后，于是大家有了更多的相似之處與話題，相處的都不錯(cuò)，軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成，趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹，他訓(xùn)練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b!聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽(yáng)光時(shí)期，我們正張揚(yáng)個(gè)性，放飛青春，沐浴在疼愛(ài)的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì)，另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了，那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開(kāi)他們的付出與努力，也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)，這些都讓我明白在大學(xué)中，尤其在團(tuán)體中，我們并不是一個(gè)人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng)，要學(xué)會(huì)與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡，就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也一樣很重要。
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
面對(duì)這自由奔放的大學(xué)，我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許，曾經(jīng)我是迷茫的，也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光，但如今我相信了，不管你在哪個(gè)大學(xué)，只要你肯學(xué)，肯進(jìn)取，就可以找到舞臺(tái)，發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的，態(tài)度決定一切，自信改變?nèi)松?，珍惜時(shí)間，提前準(zhǔn)備!高考成績(jī)并不重要，它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué)，重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之，則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里，我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo)，制定一個(gè)合理計(jì)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活，要時(shí)常約束自己，避開(kāi)形形色色的誘惑，始終保持一顆清醒的大腦，一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。
大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，唯有增長(zhǎng)自身的智慧，拓展自己的視野，培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，才是當(dāng)前，往后的立足根本與保障。
我的小船在此啟航!
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇七
軍訓(xùn)結(jié)束后，迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對(duì)這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說(shuō)話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng)，基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律?，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著我們的眼球，隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞，這樣就不會(huì)聽(tīng)著無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題，都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的`方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結(jié)果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課，我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng)，我對(duì)這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來(lái)，不僅對(duì)這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開(kāi)心，都是笑著過(guò)來(lái)的，這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強(qiáng)，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導(dǎo)我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問(wèn)題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類似的問(wèn)題，進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn)，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì)珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇八
一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了大學(xué)的校園，開(kāi)始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上，當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒，無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒(méi)有理由叫苦叫累，因?yàn)槲覀兊目嗪屠?，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬你們才是最可愛(ài)的人，是祖國(guó)最美麗的.風(fēng)采！
整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽(tīng)從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采！
歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，以前在家的時(shí)候整天都是在班級(jí)群里面問(wèn)輔導(dǎo)員什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，問(wèn)的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學(xué)校了，我才覺(jué)得這個(gè)學(xué)期才是正式開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)就意味著我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn)，這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)了第一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期對(duì)自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習(xí)的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也會(huì)更加的難，不過(guò)我不會(huì)有不滿的情緒，因?yàn)檫@個(gè)要求是我們自己樹(shù)立起來(lái)了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進(jìn)步的必要條件。
重新回到這個(gè)校園，看見(jiàn)自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺(jué)親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對(duì)這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺(jué)，或許這就是距離帶來(lái)的美吧，我想也或許是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)讓自己有了更加的認(rèn)同感吧。
新的學(xué)期，不僅僅是我自己對(duì)自己有了更高的要求，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生也有了更高的要求，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很有可能前面學(xué)習(xí)的東西都忘得差不多了，所以新學(xué)期來(lái)，學(xué)校和學(xué)院得老師都對(duì)我們更加得嚴(yán)格了，每一堂課都會(huì)對(duì)我們管理更加得認(rèn)真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因?yàn)檫@是大學(xué)，你已經(jīng)是一個(gè)人了，所有的學(xué)習(xí)都必須要你自己自覺(jué)才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校是擔(dān)心原本就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間得我在這么頹廢得話肯定會(huì)耽誤下面得學(xué)習(xí)，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我們上課都是必須要把手機(jī)交上去放到手機(jī)袋里面才行，而且一堂課還要點(diǎn)兩次名，上課一次，下課離開(kāi)前一次。
這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我個(gè)人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個(gè)學(xué)期對(duì)自己制定的更加高的要求，這樣嚴(yán)格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強(qiáng)自制，更加用心地專注于學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時(shí)間一起奔跑！
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇九
我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)。以下是我為你整理的大學(xué)新生的入學(xué)心得體會(huì)，希望能幫到你。
大學(xué)新生的入學(xué)心得體會(huì)篇一懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊!我興奮、自豪......那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.軍訓(xùn)是苦的,也是快樂(lè)的,更是甘甜的.我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè).通過(guò)軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂(lè).軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的。
總結(jié)。
不斷的學(xué)習(xí)不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部在這個(gè)部門(mén)我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊(duì)精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)......很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門(mén)會(huì)讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹。
大學(xué)新生的入學(xué)心得體會(huì)篇二暑假已過(guò)去，同時(shí)也迎來(lái)了20歲的精彩人生，這是邁入成年的第一步，更是邁入高端學(xué)習(xí)的第一步。
大學(xué)，這個(gè)令多少莘莘學(xué)子向往的校園，今天我?guī)е孕艁?lái)了!未來(lái)幾年的時(shí)光，就在這所學(xué)校，這充滿青春活力與激情的校園，我要活的更精彩更有范兒，我來(lái)了，我要征服這里!友情、愛(ài)情、師生情再一次點(diǎn)燃校園，再一次讓我們有緣的匯聚在這里，雖然還是那么的陌生，但是一切將從零開(kāi)始，將從希望開(kāi)始。
當(dāng)我提著行李背包邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一步時(shí)，我頓時(shí)腦海中想起《中國(guó)合伙人》里面的成東青。今天這場(chǎng)面和那場(chǎng)面差不多，都散發(fā)著書(shū)生意氣的青春活力。我也開(kāi)始幻想向成東青一樣交到一些很好的朋友，也幻想能夠和《青春荷爾蒙》一樣的那種充滿希望，點(diǎn)燃希望，那種激情豪放的生活。讓我這個(gè)平時(shí)不喜歡太說(shuō)話的孩紙今天也忍不住和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們打招呼。
"hi，童鞋，你是老生嗎，我叫xxx，我是剛來(lái)的學(xué)生，有些不懂的，還要向你請(qǐng)教請(qǐng)教!""是的，你好，學(xué)弟啊，我是你的學(xué)長(zhǎng)，我叫xxx，很高興認(rèn)識(shí)你，我大三的學(xué)生，我是學(xué)電子計(jì)算機(jī)專業(yè)的，歡迎你到我們學(xué)校學(xué)習(xí)。""學(xué)長(zhǎng)，男生宿舍在什么地方以及生活用品到哪里領(lǐng)取，我不認(rèn)識(shí)路，能不能帶我去?""好的，學(xué)弟，請(qǐng)隨我來(lái)吧，對(duì)了，你的手機(jī)號(hào)或者是qq號(hào)多少，咱們也可以聯(lián)系聯(lián)系，交往交往，怎樣?""嗯，你記一下......"學(xué)長(zhǎng)帶我找到了宿舍，也和其他室友打了招呼，"我已把你送到了你的宿舍了，我還有事，有事，咱們上線再說(shuō)。"將學(xué)長(zhǎng)送走了，我領(lǐng)取了生活物資，開(kāi)始邊整理床鋪邊和室友們打招呼。
宿舍就有主心骨了!"z："咱們就按年齡分吧，大家同意不?"大家："好吧，就這樣定下來(lái)吧"z："就從那個(gè)誰(shuí)，xxx說(shuō)起吧"我："20"y："19"s："20"z："20"y："哥哥們，你們幾個(gè)都20啊，你們還是把幾月幾號(hào)說(shuō)一下啊，我就排老四了，我小弟拜上哥們幾個(gè)"我："我十月初六"s："十月初九"z：x啊，咱倆是同一天生日啊，咱倆真是太有緣了，同年同月生啊"我："不會(huì)吧，這么巧，靠，我們兩就平起平坐吧，一起管理宿舍吧。"z："就這么定了，從今以后我們兩個(gè)為這宿舍盡心盡力吧，也希望大家同心同德，對(duì)了，咱們弄一下值日表吧，x，你看怎么弄"我："一周加雙休日共七天，我看這樣好了，雙休日，我和z辛苦一點(diǎn)吧，我們兩個(gè)人值日吧，將星期五定為大掃除，我們宿舍來(lái)個(gè)總動(dòng)員，大家說(shuō)這樣行不行，如果不行，在找方案吧!"z："x哥方案不錯(cuò)，我舉手表決，同意"y："方案不錯(cuò)是不錯(cuò)，但是要讓你們哥兩在值日雙休吧，我覺(jué)得太辛苦了，二位哥哥"。
我、z："沒(méi)事，咱們是大哥，要做你們的表率，起帶頭作用，這樣也不費(fèi)我兩這大哥的稱號(hào)了!"......好啦，這是今天我開(kāi)學(xué)的大體的故事，本人就說(shuō)到這兒了，從明天開(kāi)始，學(xué)校將舉行對(duì)我們進(jìn)行7天的那充滿神奇的軍訓(xùn)。
7天軍訓(xùn)之后，且聽(tīng)我下回分解。我在這里預(yù)祝全國(guó)的新學(xué)子們開(kāi)學(xué)了，為你的夢(mèng)想努力，打造自己的前程，堅(jiān)持不放棄，有一份新環(huán)境，開(kāi)開(kāi)心心，有一份新氣象，新面貌，新感慨!大學(xué)新生的入學(xué)心得體會(huì)篇三經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)。
教學(xué)。
樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
出處 xuefen.com.Cn
等候新生，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用"激烈"兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話："好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!"，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師"綁定"在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等"黑色毒品"，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼羅蘭認(rèn)為大學(xué)是"高貴的精神隱修院"，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們："大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善"，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶華易逝，青春無(wú)悔!
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十
剛接觸運(yùn)籌學(xué)時(shí)，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容與中學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)，讓我覺(jué)得運(yùn)籌學(xué)很簡(jiǎn)單易懂，但是自從開(kāi)始學(xué)習(xí)單純形法，我就覺(jué)得有些吃力了?？赡苁且?yàn)槲覕?shù)學(xué)底子不好，再加上上課還不夠認(rèn)真，所以接下來(lái)的一段日子我一直在彌補(bǔ)，爭(zhēng)取趕上老師的上課節(jié)奏。剛開(kāi)始，我的方法佷笨，就是抄書(shū)、抄主要知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)課后習(xí)題，并對(duì)照習(xí)題解析，課后習(xí)題簡(jiǎn)單的計(jì)算題我都能熟練地做對(duì)。接下來(lái)的階段里，開(kāi)始嘗試?yán)斫鈹?shù)本上的知識(shí)點(diǎn)，不再停留在簡(jiǎn)單的計(jì)算題計(jì)算求解階段，慢慢地摸出了一些思路，形成了自己的一點(diǎn)小方法。
運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)最大的困難，就是變量繁多，不明白這么多的數(shù)學(xué)式子所要表達(dá)的意思。其實(shí)只需要知道每道題所要表達(dá)的意思和我們最終想要得到的效果，然后引入必要的變量，觀察這些變量與我們最后在那個(gè)想要的結(jié)果的差距在哪里，再根據(jù)題目條件，列出相關(guān)變量的代數(shù)式，接下來(lái)最重要的就是利用各種方法對(duì)代數(shù)式組進(jìn)行求解。這些方法就涉及到了線性規(guī)劃、整數(shù)線性規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析的問(wèn)題等等。方法眾多的情況下，容易產(chǎn)生記憶和思路上的混淆。所以我往往很注重尋找各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。
舉例說(shuō)線性規(guī)劃一章，本章研究的`是最優(yōu)化的問(wèn)題，解決線性規(guī)劃的方法主要有：圖解法、單純形法、對(duì)偶單純性法、兩階段法、計(jì)算機(jī)軟件求解法。其中除了圖解法與計(jì)算機(jī)軟件求解法之外，其余的方法都可歸為單純形中去，體現(xiàn)劃歸思想。
求得最優(yōu)解之后，就得進(jìn)行靈敏度分析，即分析該問(wèn)題中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生變化對(duì)最優(yōu)解產(chǎn)生的影響。到目前為止，就能較為完整地解決一些資源分配、生產(chǎn)計(jì)劃等一系列最優(yōu)化問(wèn)題，即理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十一
經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己真正進(jìn)入了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生?，F(xiàn)在的我，認(rèn)識(shí)了高中與大學(xué)的不同，更好地適應(yīng)了大學(xué)生的角色，更好地接納自己，更好地適應(yīng)環(huán)境，對(duì)大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿期待，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種不適應(yīng)與挫折，只有端正心態(tài)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)節(jié)自己，使自己能夠擁有積極向上的心態(tài)，不被困難打倒，迎難而上，敢于鉆研，才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系，友善待人，主動(dòng)幫助他人，遇事多商量多傾聽(tīng)，與朋友分享快樂(lè)與煩惱，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。
同時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己，絕不能放松懈怠。不要虛度年華，做好人生規(guī)劃。大學(xué)學(xué)習(xí)絕不會(huì)輕松，我們要有自強(qiáng)不息，刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習(xí)的是書(shū)本知識(shí)，更要注重實(shí)踐，小針灸大臨床，時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是為了自己，不要耽誤自己的人生。另外要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，把握學(xué)習(xí)目標(biāo)，立“志”，把握“神”。
我很高興自己能加入北中醫(yī)這個(gè)大家庭，針推學(xué)院這個(gè)大家庭，班級(jí)這個(gè)家庭，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到在這里，我和我的班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校都是一體的，作為集體的一員都應(yīng)該有高度的集體榮譽(yù)感，遵守集體的規(guī)則，同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規(guī)則意識(shí)，不論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都要遵守規(guī)則，遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為規(guī)范。
在學(xué)習(xí)之余，也要努力鍛煉身體，養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，增進(jìn)身心健康，提升個(gè)人修養(yǎng)。
在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道，“重經(jīng)典，跟名師，國(guó)際化”。作為針道青年，應(yīng)該做到“四有”，智慧的頭，善良的心，靈巧的手，會(huì)說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)的重要技術(shù)與文化，要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù)，更要研讀經(jīng)典，熟讀經(jīng)典，體悟經(jīng)典，將《黃帝內(nèi)經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師，傳承老師的技術(shù)，同時(shí)更要學(xué)會(huì)推陳出新，總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)新技術(shù)新方法，打開(kāi)新思路，將針灸推拿與現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，就如全息醫(yī)學(xué)，使針灸推拿更加精準(zhǔn)專業(yè)。更重要的是，針灸推拿作為中醫(yī)走出國(guó)門(mén)的重要部分，需要我們這些新的針道青年投入更多的精力，能讓更多病人減少痛苦，也讓針灸推拿被更多的人認(rèn)識(shí)，被更多人接受，被更多人喜愛(ài)。傳承并創(chuàng)新，推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國(guó)際化是當(dāng)代針道青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在開(kāi)學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)到在這次疫情中，中醫(yī)文化發(fā)揮出的巨大力量，北中醫(yī)人發(fā)揮出的巨大力量，除了作為一名北中醫(yī)人的驕傲、感動(dòng)，我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，從古老傳統(tǒng)中提取更多精華。中醫(yī)作為一門(mén)博大精深有著悠久歷史的學(xué)門(mén)問(wèn)，在新時(shí)代，要在我們手中成為服務(wù)現(xiàn)代人民的有力武器，成為增強(qiáng)中國(guó)力量的強(qiáng)大力量。
最后，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記“只要精誠(chéng)動(dòng)天地，何愁針砭不通神”。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十二
在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強(qiáng)烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我，那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺(jué)到了家的溫暖，在后面的講座中，我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的學(xué)習(xí)中我聽(tīng)到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識(shí)。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會(huì)，也是這樣，只要擁有一顆上進(jìn)的'心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會(huì)變成一顆珍珠;我堅(jiān)信，也許我曾經(jīng)迷茫，在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來(lái)暗淡無(wú)光，但我相信在但三天下來(lái)，雖然累，我卻體會(huì)到了軍訓(xùn)的目的和意義所在。短袖的目的不在于“折磨”我們，而是為了培養(yǎng)我們鐵一般的意志力，希望我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)，兼顧身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的共同發(fā)展。對(duì)于大學(xué)生而言是成為一個(gè)有用之才的必經(jīng)之路。通過(guò)軍訓(xùn)，才能使我我們對(duì)中國(guó)軍人生活有初步體驗(yàn)，體會(huì)到他們保衛(wèi)家園的艱辛，珍惜來(lái)之不易的幸福生活；通過(guò)軍訓(xùn)，使我們一改暑假的懶散，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)；通過(guò)軍訓(xùn)，使我們認(rèn)識(shí)到真正的勇者并非無(wú)所畏懼，而是敢于面對(duì)，勇于堅(jiān)持，相信自己，永不放棄！
軍訓(xùn)還是有意思的，同學(xué)們?cè)趶?qiáng)健體魄的同時(shí)，也增進(jìn)了同學(xué)們間的關(guān)系，教官們也露出了他們的可愛(ài)的一面，導(dǎo)員時(shí)刻陪著我們一起經(jīng)受太陽(yáng)的炙烤讓我覺(jué)得，軍訓(xùn)其實(shí)并沒(méi)有那么苦。和三十三連的同學(xué)們?cè)谝黄?，軍?xùn)生活苦也甜。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十三
很高興今天參加了xx級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)?；飚厴I(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)?！鳘?dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)2、學(xué)習(xí)操作技能3、參加比賽。比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲;明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十四
很高興今天參加了2018級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的'人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)?；飚厴I(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)?！鳘?dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)2、學(xué)習(xí)操作技能3、參加比賽。比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲;明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十五
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?/p>
請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
教育工作者的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)大學(xué)篇十六
短短的9天軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的'訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
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