感恩教育工作者的演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 08:57:08
感恩教育工作者的演講稿(熱門15篇)
時間:2024-01-22 08:57:08     小編:紙韻

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。演講稿的開頭應(yīng)該注意什么,以吸引聽眾的注意力?一個成功的演講稿不僅能打動聽眾的心靈,還能留下深刻的印象和回味。

感恩教育工作者的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家上午好!

我是某某中學(xué)教師某某,感謝教工委給我這個機(jī)會代表全區(qū)“人民滿意教師”發(fā)言,我發(fā)言的題目是:甘為孺子拓荒牛,爭做人民滿意師。

記得畢業(yè)分配時,輔導(dǎo)員動員我留校,我拒絕;工作中有人想推薦我去某公司,我拒絕;還有位同學(xué)答應(yīng)把我調(diào)到銀行,我也拒絕了……我選擇了某某學(xué)校。從教18年,任班主任17年。我認(rèn)為做為一名優(yōu)秀的人民教師,就要做到“博識通達(dá),以人育人”,讓學(xué)生滿意。就要用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

為了更好地踐行學(xué)校“懷天下、求真知、學(xué)做人”的校訓(xùn),我在教學(xué)中率先試行“情趣教學(xué)”、“合作討論式教學(xué)”、“自主學(xué)習(xí)”三種教學(xué)模式,自編學(xué)案,檢測題,形成了一套適合本校生源的數(shù)學(xué)教學(xué)題庫,提高了教學(xué)過程的實(shí)效性。輔導(dǎo)的學(xué)生在第八屆北京市高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽中獲市級二等獎,首次打破了郊區(qū)縣學(xué)生獲此項(xiàng)目獎“零”的記錄;所教班級數(shù)學(xué)會考、高考成績始終名列同類校之首,接近我區(qū)一類校成績。課改論文《漢話數(shù)學(xué)語言》被收錄在《中國當(dāng)代教育思想文獻(xiàn)》中。

在班主任工作中,我“用尊重溫暖心靈,讓微笑點(diǎn)燃激情”的方式創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的成長環(huán)境。某某屆一男生,因父母做生意,無人監(jiān)管,平日寡言少語,患有嚴(yán)重心理自閉,作為他的班主任,為了幫助他,學(xué)習(xí)上我采取課上提問、課下輔導(dǎo),培養(yǎng)他的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃飯,端午節(jié)會給他包粽子,中秋節(jié)會給他帶來月餅,高考報名時,他在報名單父母一欄只填了一個人的名字:某某。我不解,他解釋說:是您使我有生以來第一次感受到母愛,所以我就想寫您。他的母親特意從俄羅斯趕回看我,臨走時說:您做得比我們多,把孩子交給您我們放心。某某屆一男孩兒高二得了抑郁癥,當(dāng)家長痛苦、無助的拿著診斷證明給孩子辦休學(xué)時,我心顫了,一定要幫助這個孩子,決不放棄!以后的每天我都與孩子及家長溝通,一年后高考,男兒家長激動地說“是您給了我兒子第二次生命,使他如愿考上了大學(xué)。”多年來我和學(xué)生無論遇到什么困難,都以積極樂觀向上的態(tài)度微笑面對,學(xué)生在給我的日記中寫到:到了高三我感到窒息,面對父母期待的目光、百般的呵護(hù),面對身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué),面對不辭辛苦的老師,面對高考無形的壓力,我怕了,不敢走進(jìn)校門,不敢走進(jìn)班里,可每當(dāng)早上在教室門口,看到您那燦爛的充滿自信的微笑,聽到您對我的及時表揚(yáng),我一下輕松了很多。您可知道這個微笑對我有多重要?它使我每天堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的學(xué)下去。我一個本已想放棄高考的學(xué)生,又重新燃起了參加高考的信心。微笑已成為班級一道亮麗的風(fēng)景線。我用“激情管理、活力教育”的方式讓學(xué)生的天性在制度的規(guī)范下得到健康的發(fā)展,創(chuàng)造了學(xué)校第一個“德育環(huán)境示范班”、第一個“無人監(jiān)考班”,班級文化建設(shè)等均獲得全校一等獎。被孩子們稱為“班媽”的我感到了作為教師的神圣與驕傲。班學(xué)生為主體的校合唱隊(duì)獲得市級二等獎,四名同學(xué)代表房山區(qū)參加北京市中學(xué)生科技文化橋模大賽獲得市第二名,我也因此得到了社會各方面的肯定和贊譽(yù),多次獲得北京市優(yōu)秀教師,北京市骨干教師,北京市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者,北京市師德先進(jìn)個人,北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵稱號。

成績的取得,離不開同事的幫助,離不開領(lǐng)導(dǎo)的扶持,我只是優(yōu)秀教師的一個代表,我深知成績只屬于過去,天行健以自強(qiáng)不息,地勢坤以厚德載物,讓人民滿意是我一生的夙愿,做人民滿意教師,是永不停息的追求。我將和全區(qū)教師一道,在教工委、教委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到:

教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。做人民滿意教師,必須與時俱進(jìn),緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用,了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果,做教育研究的探索者。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,新課程改革為我們每一名教師提供了展示的舞臺,我們都應(yīng)該在新課程改革中更新觀念、轉(zhuǎn)變思想、積極探索新的教學(xué)方式,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)揮人民滿意教師在課改中的引領(lǐng)示范作用。

教育的最高境界是不留痕跡的教育,教師的人格常常對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。我們每一位教師必須嚴(yán)于律已,用自己的人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生,使他們成為品行高尚,有益于人民和社會的接班人。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全區(qū)父老的期盼中,忠誠黨的教育事業(yè),淡泊名利、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,為房山“三化兩區(qū)”建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)的燦爛輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。

感恩教育工作者的演講稿篇二

引導(dǎo)語:凡事要學(xué)會感恩,懂得感恩。一個真正明白感恩的人,他會很幸福,他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿,希望大家能夠有所收獲。

各位同學(xué)們,

大家好。

經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績報答他們的付出。

感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚(yáng)個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。

人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

各位同學(xué)們,

大家好。

歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!

啊,母校,是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?

各位同學(xué)們,

大家好。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。

感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因?yàn)樽诮躺险f幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。

但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒。看到這,我感受到當(dāng)今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。

感恩教育工作者的演講稿篇三

感恩教師演講稿 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué) 習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路?明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛, 您肩負(fù)著歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長, 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四?,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求, 無怨無悔, 心無旁鶩。

您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么, 這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

感恩教育工作者的演講稿篇四

簡歷編號:

更新日期:

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍:

中國。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖北。

身材:

166cm?49kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

26歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

工作年限:

4

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

來自 xuEfeN.coM.CN

隨時。

2000--3500。

希望工作地區(qū):

廣州。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

音樂老師兼鋼琴老師。

2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修,同時在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。

2008.10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

2009.5參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師。

2004.10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中,與同事共同負(fù)責(zé)了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻(xiàn)。

2005.1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。

2005.4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。

2005.5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。

2005.11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的.召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

2005.12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的高度贊賞,受到了社會的一致好評。

2006.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。

2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。

2006.7任廣州增城青年歌手大賽評委。

離職原因:

畢業(yè)院校:

湖北省長江大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

音樂教育。

所學(xué)專業(yè)二:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

湖北省長江大學(xué)。

藝術(shù)系音樂教育。

一等獎學(xué)金。

語言能力。

外語:

英語良好。

國語水平:

良好。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

獲得證書:

2000.9-2004.6大學(xué)期間,多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。

2003年在教育實(shí)習(xí)中,被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”。

2003.12取得全國高等學(xué)?!坝?jì)算機(jī)一級”證書。

2004.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。

2004.3取得中華人民共和國機(jī)動車駕駛證c1牌。

2004.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。

2004.6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。

2004.6取得“大學(xué)英語四級”證書。

2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實(shí)習(xí)員”、“高校教師”資格證書。

詳細(xì)個人自傳。

有良好的人文修養(yǎng),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

較強(qiáng)的組織溝通能力,注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。

工作地區(qū):廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀)。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

159xxxxxxxxxxxx。

家庭電話:

保險公司勿電勿擾!

手機(jī):

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

感恩教育工作者的演講稿篇五

在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.下面本站小編給大家分享教育工作者。

歡迎閱讀:

大家好.我是來自桃浦中學(xué)的參賽選手李××.

在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位.

人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:

奉獻(xiàn)并幸福的生活著!

在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者.在教學(xué)工作中,我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.我是一名文學(xué)愛好者,教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅.我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個文學(xué)團(tuán)體.我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績,班級的學(xué)習(xí)成績在同類學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號.我個人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù).

在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.在今年四月的義務(wù)植樹活動中,我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新認(rèn)識了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.:中隊(duì)會決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的。

口號。

班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好愛自己,才會愛他人讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!

教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!

感恩教育工作者的演講稿篇六

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 文章正文 :取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人 精彩導(dǎo)讀:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我敬愛的老師!

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園**,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!

在我開始演講之前,請?jiān)试S我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!

說真的,我的心情很沉重,因?yàn)?,今天——我心目中的好老師并不在?縱然有些遺憾,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!

黃昏的校園,安靜而祥和。我總會手扶欄桿,在微風(fēng)中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。

她——就是我曾經(jīng)的班主任!

剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。

老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說:“同學(xué)們——上課!”

與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?

老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚(yáng)頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨痛苦。

我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的,正如她語音的無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。

我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!

大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“同學(xué)們——對不起大家,請你們自習(xí)吧!”

課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。

下課了!

我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說:“老師,你去看看吧!我們會好好上課的'!”

老師緩緩的說:“孩子,我是班主任,不到萬不得己,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班,有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”

我含淚離開辦公室,把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心,要為“差班”爭光!

——yes!

——感謝你,我的班主任!

——感謝你,我親愛的老師!

——感謝你,在場和不在場的各位老師!

……

——謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是 號選手白文潔,我來自賈灣中心學(xué)校七年級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。

多少年來人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻(xiàn),其實(shí),教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

教師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;教師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強(qiáng)盛,追根朔源在于教育,千斤重?fù)?dān),系于教師。教師將這沉甸甸的責(zé)任壓在身上,無悔付出,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,是因?yàn)殚L空讓他翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師,是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

感恩教育工作者的演講稿篇七

朋友們:

大家好!

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的`畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸鳎@個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達(dá)?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

然而,當(dāng)今社會上有些人??!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

謝謝大家!

感恩教育工作者的演講稿篇八

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜惺篱g真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩教育工作者的演講稿篇九

大家好!

今天我演講的題目是:讓心在感恩中徜徉

禪語有云,前世五百次回眸換來今生一次擦肩而過,那我想在座的各位大概是前世扭斷了脖子才得以會晤與此,言笑晏晏吧。

據(jù)說,今年是五年來最冷的一個冬天,但這個冬天,我覺得何其有幸啊,能與你們相遇。這個冬天是感恩的冬天,所以,她是溫暖的冬天。

三個多月前,我們告別熟悉親友,來到這里。初來乍到,我們帶著重重的行李,又要面對完全陌生的環(huán)境,心中的失落感可想而知??墒恰⑦€記得校門口那一張張笑臉嗎。烈日炎炎,學(xué)哥學(xué)姐讓出娛樂休閑的時間,等在那里,幫我們提行李、為我們引路、辦各種手續(xù)。當(dāng)時我突然就覺得,其實(shí)這個新環(huán)境還不錯。讓我們回想一下吧,正是學(xué)哥學(xué)姐給我們上的“開學(xué)第一課”掀開了我們大學(xué)生活的帷幕呀。

接下來是各種會議,老師們春風(fēng)化雨的諄諄教誨讓我們醍醐灌頂,學(xué)哥學(xué)姐們的言傳身教,更讓我們掃去初上大學(xué)的迷茫,轉(zhuǎn)而努力地學(xué)習(xí)生活。

慢慢的,新鮮感過去了,開始想念曾經(jīng)的同學(xué)好友。適應(yīng)新生活并不是一件容易的事。偶爾對現(xiàn)在的生活感到累了,或者遇到什么不愉快,也許我們首先想到的.不是操勞的父母,而是去聯(lián)系以前的死黨,一聊許久,心情就漸漸好起來。因?yàn)槲覀冎溃腥藪炷钪?,包容著你,支持著你。讓你有底氣的去做自己想做的事?/p>

“生我者父母,知我者足下”,自呱呱墜地至而今的五四之年,除卻父母親戚二十年如一日的耐心照拂,良師益友恰如一簇簇螢火,終以燎原之勢溫暖了我們的人生,在困厄的時候,為我們照亮前方的路。于是每每“山窮水復(fù)疑無路”的窮困無聊就變成了“柳暗花明又一村”的欣喜愉悅。在良師益友的幫助下,我們收拾行囊,信心滿滿,整裝待發(fā)。漫漫人生路,十有八九不如意,但總有人在你撐不下去的時候扶你一把。一個微笑,一聲祝福,一句問候,于是我們抖落身上的稻草,做驕傲自信的行者。高山流水,不虛此行。淚水、歡笑、喧囂、吵鬧……待表面的浮華褪去,酒闌燈灺人散后,那沉甸甸的恩情彌漫在心底,漾出一層層柔和、柔和而質(zhì)樸的光暈。

心存著對良師益友的感恩之情,我們有信心有底氣地向未來出發(fā),在人生的海灣里徜徉。

話是空的,也許我們應(yīng)該做些什么。天冷了,一杯熱水,一句“多穿點(diǎn)兒,小心感冒”大概就會讓人覺得從心底里暖起來。身邊的人失落的時候,多關(guān)心一下吧。特別是出門在外,朋友是多么重要的存在呀。

朋友是一種相遇,茫茫人海,能夠彼此相遇、相聚、相逢,是幸運(yùn)也是緣分。在努力生活的同時,我們未忘感恩。春風(fēng)化雨的恩情,我們銘記于心。就讓愛在心底最柔軟的角落萌芽,讓心在感恩里徜徉!

感恩教育工作者的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!

大家上午好!我叫×××,很榮幸在今年加入了益融這個大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的機(jī)會,其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對我的關(guān)心與照顧,今天要演講的主題是“感恩”。

在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

對于“益融”我是這么理解的——為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的`將會是幸福與成功。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說一句話:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生?!眡x年感動中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人?!迸_灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練?!逼D難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現(xiàn)在社會上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。

對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜恕?/p>

雖然加入益融這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!

感恩教育工作者的演講稿篇十一

當(dāng)我們提到感恩,大多數(shù)人第一時間想到的是父母。他們賜予我們生命,含辛茹苦地養(yǎng)育我們長大。

父親的愛常常深不可測,其嚴(yán)格的態(tài)度常常震懾著我們;而母親的愛則常常溫柔細(xì)膩。他們給予我們完整幸福的家庭,提供了良好的成長環(huán)境,為我們奉獻(xiàn)了許多。

許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后,我也有些明顯的個性特征。我從小就是個聽媽媽話、乖巧懂事的女孩,但進(jìn)入初中后,我開始注重自己的形象和穿著,意識到了獨(dú)立性。和媽媽的意見有時產(chǎn)生分歧,我不喜歡她喜歡的衣服,有時還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來覺得自己太不懂事了。雖然我不擅長表達(dá)自己的感情,但我會用行動來表達(dá)感激之情。我不會讓我的媽媽的努力白費(fèi)。我一定會好好學(xué)習(xí),成為一名出色的人才。

我曾經(jīng)看過一部電影叫《媽媽,再愛我一次》,電影情節(jié)讓我很感動,看完之后,我淚流滿面。母親經(jīng)過十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦,生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了,作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國家的未來?xiàng)澚?,回報父母,回報社會?/p>

讓我們一起行動起來,堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。只要我們堅(jiān)持不懈地追求,努力不止,我們就一定能成功。

感恩教育工作者的演講稿篇十二

在生活中你學(xué)會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。

關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的`時候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩教育工作者的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

感恩是一種品德,是對幫助過我們的人的一種回報,感恩更是對生活的歌唱。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩祖國,因?yàn)樽鎳姆睒s富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。

我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。

因?yàn)楦F買不起布料,一件衣服老大穿了老二穿,老二穿了老三、老四接著穿,補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫。風(fēng)調(diào)雨順時能過上節(jié)衣縮食的生活,如果遇上天災(zāi)那就更慘了。

有一年鬧洪水,家里揭不開鍋,爺爺?shù)臓敔斝募比绶?,砍了幾?dān)柴,計(jì)劃著到城里賣了換糧食,老人家從東溪撐著船、載著柴,劃呀劃,一個洶涌的巨浪把船打翻了,人和柴都掉進(jìn)河中,滾滾的波濤把他們吞沒了。一家人沿河哭喊,呼天天不應(yīng),呼地地不靈,哭干了眼淚,喊啞了嗓子,三天后親人們才在蘆下壩找到了老人家的尸體。

聽了爺爺?shù)慕榻B,我驚呆了,怎么會這樣?祖輩們的`生活和我們今天的生活相比真是天差地別,不可思議。但事實(shí)就是事實(shí),這是舊社會農(nóng)民生活的寫照,是祖國媽媽歷史的一部分。

要改變命運(yùn)就要革命,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過無數(shù)次的奮斗與犧牲,終于推翻了壓在中國人民的三座大山。1949年10月1日,毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了”,伴著五星紅旗冉冉升起,一顆明亮的新星閃耀在世界的東方,祖國開始向世界啟航。

1978年,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國大地,吹進(jìn)了千家萬戶,發(fā)展中的祖國一步一個腳印地前進(jìn)!

袁隆平爺爺發(fā)明了雜交水稻,解決了十億人民的吃飯問題;三峽工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程的興建,氣吞山河,改天換地;青藏鐵路的開通,創(chuàng)造了一個又一個奇跡??萍寂d國,自主創(chuàng)新,曙光4000a型超級電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明,海爾集團(tuán)“中國芯”的制造、“嫦娥一號”奔月、“神舟七號”上天,都給祖國增添了科技的光輝。

2008年,祖國媽媽,您經(jīng)受了春天抗冰雪、夏天戰(zhàn)地震的嚴(yán)峻考驗(yàn);秋天,您又成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會,真了不起。您的兒女奪得了51金,為您揚(yáng)眉吐氣。祖國媽媽,您真?zhèn)ゴ?,您的發(fā)展日新月異,社會充滿活力,國際地位也顯著提高,讓全世界所驚嘆、所羨慕!

國家強(qiáng)大了,人民的生活也提高了,人們再也不用為三餐吃飯發(fā)愁了,人們已從溫飽型進(jìn)入小康生活。很多人都住上了新房,開上了小車。我們每天可以安安心心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。謝謝您,祖國媽媽,因?yàn)橛袊庞屑遥瑖覐?qiáng)大了,才有我們和平幸福的生活!

我要感恩祖國,回報祖國,為了祖國更加的強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化科學(xué)知識,積極鍛煉身體,做個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績向祖國媽媽匯報。祝我們的祖國繁榮昌盛,國泰民安!

我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育工作者的演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們,大家好!

今天我演講的題目是《心懷“感恩”》

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?!甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。

懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個正直之人的起碼品德。因?yàn)椋改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩……同樣,更需要感恩的是我們九臺農(nóng)商行,是她給予我們一個揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺!

前國足主教練米盧說“態(tài)度決定一切”。是啊!世界不會因誰而改變,需要改變的是我們面對世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段,更是我們個人生命價值的體現(xiàn),而我們農(nóng)商行,正是體現(xiàn)我們自我價值的平臺。以感恩的態(tài)度去面對我們農(nóng)商行,在工作中盡心盡力、積極進(jìn)取,向著自己的.目標(biāo)不懈的努力,在帶給公司利益和效益的同時也可以大大提升了個人的能力。當(dāng)您感受到:個人的榮辱和農(nóng)商行的發(fā)展融為一體,對農(nóng)商行的感恩成為一種習(xí)慣,對農(nóng)商行的忠誠成為一種責(zé)任的時候,工作將充滿激情,事業(yè)也會更富有成就感。

時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們明白小我和大我的取舍,在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對立反抗的情緒,工作做到上行下效,因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀兝斫? 時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,同事彼此之間關(guān)系會更加融洽,配合更加默契,誤會和埋怨將在理解中被淡忘,因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀冃湃? 時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們就不會在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀冏月伞?時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們便擁有了九臺農(nóng)商行這個大家庭,我們便成為了九臺農(nóng)商行真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。

我感恩,如果沒有九臺農(nóng)商行,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有九臺農(nóng)商行,也許過去的時間我依然一無所成;我感恩,是我們的九臺農(nóng)商行讓我真正成長、成熟;我感恩,是我們的九臺農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺。

朋友們,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報;就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。 所以我要:

感謝您,讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量,感謝有您,不管多么平凡,我都會珍惜;

感謝您,讓我懂得理解的寶貴,感謝有您,不管多少歲月,我都會銘記;

感謝您,快樂與您分享,悲傷與您訴說,感謝有您,不管多么忙碌,我都不會忘記;

感謝您,在成長途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會了如何去關(guān)懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會記在心底。

最后,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們九臺農(nóng)商行大業(yè)美好的明天而奮斗吧!

演講結(jié)束 謝謝!

感恩教育工作者的演講稿篇十五

尊敬的老師和同學(xué)們:

下午好!我很高興能在這里與您分享我感恩的經(jīng)歷,作為這里的演講者,非常榮幸。感謝老師們給予我這個機(jī)會站在這里說話,同時也要感謝那些曾經(jīng)培養(yǎng)我、給我機(jī)會的老師們。正是因?yàn)槟銈儯也懦蔀橐粋€敢于走上人生舞臺、追求自我展現(xiàn)的人。感謝你們!

我現(xiàn)在是一位六年級學(xué)生,還清晰地記得一年級時的我是多么的膽小怕事。連與老師交談時我都會緊張得臉紅,哭泣不止。我的教師們根本不理解我為何那樣害怕、緊張。他們花了很多時間和我交心,我慢慢打開了一扇心扉,讓他們了解到我的心聲,并在長期與我的交流中使我逐漸擺脫了膽小的束縛。從三年級開始,我甚至?xí)釂柡突卮饐栴}。到四年級下學(xué)期時,我的性格已變得開朗得多。在我的老師的建議下,我開始走上演講舞臺。他們鼓勵我勇敢嘗試,不是因?yàn)槲抑v得有多好,而是希望我能克服內(nèi)心的.恐懼,展示自己,讓自己更自信。

在多次站在講臺上演講后,我不僅克服了膽怯,還具備了演講者的風(fēng)范。這次站在這里演講,我感激老師們給我這個機(jī)會,也想表達(dá)我的心聲。我的自我全都是在這些老師的幫助和關(guān)注下找到和開發(fā)的。如果沒有他們的觀察和關(guān)懷,我可能仍然是孤立無援地躲在角落里,甚至不敢與老師交談。站在這里演講,大家看不出來以前我是一個不說話的人,我自己到現(xiàn)在還有些難以置信,這種巨變離不開老師們的幫助。我的家人時常提起這些老師對我的關(guān)心,希望我能感恩他們所給予的幫助。

其實(shí),不需要別人提醒我,我已經(jīng)從老師們的幫助和教導(dǎo)中,成長為一個懂得感恩的孩子。一旦學(xué)會感恩,就不會再忘記。今天這個感恩的時節(jié),我想去表達(dá)我對那些給予我機(jī)會和引導(dǎo)的老師的最深感謝。沒有你們的幫助,我不可能變得這樣敢于站在舞臺上為自己喝彩!感謝你們!

演講完畢,謝謝大家!

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