通過總結(jié)，我們可以了解到自己在學習和工作中的進步與提高。一個好的總結(jié)應該包含對所學知識的內(nèi)化和思考。以下是小編為大家準備的一些精選總結(jié)范文，希望可以給大家寫作提供一些參考和借鑒。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇一
我來活動中心之前，幾十年從事的都是教學一線和班務工作，一面對學生我就渾身布滿了干勁，教學上是內(nèi)行工作經(jīng)驗也豐富，學生愛戴家長稱贊，可調(diào)進活動中心后依照組織分工，我主要負責的是培訓部工作，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應，就猶如沒了我表演的舞臺，少了欣賞我的觀眾，心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色，轉(zhuǎn)移工作的重心，向領導請教，向同事學習，又在領導的安排下外出學習，把其他單位先進的管理方法取回來鑒戒使用，也使自己的思想漸漸改變，逐步喜歡上新的崗位，并決心干好本職工作，為活動中心作出自己全身心的努力。
在很多人的心中，只知劇院不知活動中心，更不知活動中心所設何用，針對這類狀態(tài)，自己盡早假想精心預備，撰寫解說詞，，設計新奇版面，把培訓部的配備情況、培訓內(nèi)容、培訓教師來源，培訓管理職員和培訓時間等做了詳實的說明和宣傳，并和其他同事走進校園、走向群眾聚集的各大廣場，大力宣傳活動中心，使家長和學生對活動中心有了愈來愈清楚的了解，思想?yún)R報專題并愿意走進活動中心來發(fā)揮自己的特長。
記者學員參加了由北京總部組織的“走進世博”活動，世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識，又鍛煉了能力。
我一直酷愛寫作和攝影，之前在學校只能業(yè)余弄，現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長，每當活動中心舉行各種演出或活動，我都積極拍照錄相，然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳，而且堅持之前的習慣不該，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學、報導、詩歌、感想等作品二十余篇，目的就是讓外界熟悉活動中心，讓時間見證我們的努力，讓網(wǎng)絡記錄我們的成績，也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動中心，更重要的是在全市乃至全省全國不斷進步我縣青少年活動中心的著名度和影響力。
既學到了在學校里沒有學過的知識，也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣，固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果，這也是一年來自己最大的收獲。依照領導安排，在6月底又負責配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎大會，也是從驗收指導節(jié)目到最后正式演出，都得到了黨常委和組織部領導的肯定。
一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多，首先是培訓部主管的文化課培訓因受各方面因素的影響寸步難行，一年來基本上沒有大的改觀，從本學期開學的勢頭看，情況仍不樂觀。深深反思自己，覺得還是思想滯后，放不開手腳，沒有開辟和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀不求上進。
根據(jù)目前這類狀態(tài)，征詢領導同意并在領導的大力支持下。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學校，在幾個學生人數(shù)較多的學校，比如韋莊、王莊、趙莊、馮原，針對他們闊別縣城、想學習一些特長又不方便的實際，送教下鄉(xiāng)，現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束，各學校訂在統(tǒng)計報名情況，預備根據(jù)各校的實際從下星期就開始授課，我想在我們領導的重視和調(diào)和下，經(jīng)過各方面的努力，培訓部的工作應當漸漸走進正軌。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇二
武漢理工大學未來管理者協(xié)會。
東院教四十五樓八、活動具體安排：
（一）前期準備。
1．材料準備。
提前制作好用于大會開始前介紹協(xié)會的與大會流程相配套的幻燈片，以及會上照相用的相機由網(wǎng)絡新聞部負責；主持人致辭（開場白）、第xx屆負責人協(xié)會會長及部長名單、嘉賓（包括頭銜名單）提前準備好，由王慧負責；嘉賓發(fā)言稿（包括曲老師的開場致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié)）、禮儀兩名由學術部負責；場地布置（桌椅擺放）、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負責；協(xié)會文化冊（80本？）、托盤兩張、協(xié)會會旗、章、卡由秘書部負責帶到會場；用會服和打印出來的新舊會徽裝飾會場；張貼名單和換屆通知，由廣宣部負責。
2．宣傳通知工作。
通知工作由各部新任部長負責；嘉賓分別用發(fā)邀請函和電話聯(lián)系，由xxx、xxx負責。
3．會場布置。
會場的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負責，負責布置場地的人員于四點半前抵到會場；于星期四下午6：00前完成。
（二）大會現(xiàn)場。
1、會前工作。
2、大會議程。
a．主持人致開場白并介紹到場嘉賓。
b．有請管院、未管指導老師團委書記xxx老師致辭。
c．有請xxx作0809年度協(xié)會工作報告。
d．第x屆協(xié)會會長宣讀新任會長副會長名單，由x老師、x老師頒發(fā)聘書。
e．舉行交接儀式（第x屆會長與第xx屆會長交接會旗、卡和章子）。
f．請新一屆會長作就職演說及工作展望。
g．主持人宣讀各部長名單，并由嘉賓老師頒發(fā)聘書。
h．副會長返聘理事會會長及成員。
i．請x老師作總結(jié)陳詞。
j．主持人致結(jié)束語，感謝各位嘉賓的到來。
q．請各位嘉賓和協(xié)會所有人員合影留念。
3、會后收場。
大會結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場秩序及收場工作，包括打掃會場衛(wèi)生、物品材料的整理等；
（三）后期工作。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇三
正直秋高氣爽的十月，天氣微涼，近期班上也沒什么活動，正需要一次來活躍活約班級氣氛。
活躍班級氣氛，增進班級同學交流，體驗野外生存，培養(yǎng)同學團結(jié)協(xié)作的精神。
團結(jié)、青春、自然。
長沙理工大學橋梁1402班。
長沙理工大學橋梁1402班。
10月13日下午到次日上午。
橋梁1402班全體同學。
總負責：張貴恩。
先遣隊：譚凌嵐，伍爾得，康佳明，羅天培。
食材250，租金200，車費自理。
露營之不拋棄，不放棄。
最近,班里有一次實踐之旅，同學們一致認為應該塑造一下班里的精神風貌，露營無疑是個好的選擇，與農(nóng)家樂自己動手有很大的不同，這是在野外，什么東西都是自備，而且我們恰逢大雨，那種狀況可想而知，然而，同學們的興致卻絲毫未減，還表現(xiàn)出了一種可貴的精神，不拋棄，不放棄。
雖說天公不作美，自己生火，卻一次一次被澆滅，燃料和調(diào)料都變得不地道了，可是那又怎樣呢？我們依然繼續(xù)，滿山坡的撿柴火，興致勃勃的搭帳篷，索性連傘都不打，忙活了半天，也只有一點成果，大家你爭我搶，好生熱鬧！后來，大家圍著篝火說著各自心里的想法和心事。夜?jié)u漸暗下來，一片靜謐，只有你我的言語，青春年少的我們有著各種各樣的煩惱，學習的迷茫，生活的艱難等等。大家交換著心聲，同時也安慰著別人。最重要的是，從這次活動學到的精神。人能征服自然，困難又算得了什么，什么時候都要擁有倔強的性格，不拋棄別人，也不放棄自己，因為我們是一個團體，只有每個人都好，集體才能真正好！
大家睡了，睡得香甜，因為有一種信念支撐著每個人，也預示著橋梁一般會更加團結(jié)，美好！
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇四
系德育辦和能動系德育辦發(fā)動德育重修生一起組織了“心隨瓶動愛滿人間”的活動。
心隨瓶動，愛滿人間。
西苑、南苑和五教定點以及下到各宿舍。
xx年4月23日下午12：30—13：40。
回收廢棄瓶。
經(jīng)管二系、電氣系、能動系德育辦重修學員及部門成員。
（一）活動前期策劃宣傳——經(jīng)管二系負責。
（二）定點回收站的設立與工作運行——能動系負責。
（三）上門回收廢棄瓶工作——電氣系負責。
（四）變賣所得費用在三系監(jiān)督下交付給聾啞學校，保持公益活動的透明度。
這次的德育重修活動，不僅讓我們德育重修生切身體驗到奉獻愛心的真實意義，也為我們所有學生奉獻愛心提供了一個渠道以及為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。在活動前期以及活動期間的宣傳工作中各個德育重修生表現(xiàn)都很積極，在活動前期，有德育重修生為讓更多的學生知道我們此次的活動，特意去各個教室宣傳，倡導大家積極參加此次的活動，在活動期間更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大禮堂附近發(fā)放宣傳單，并細心給同學講解此次活動的意義與作用，擴大宣傳力度。
隨著宣傳力度的擴大，更多的同學在積極的支持著我們的活動，而各德育重修生也是很認真的工作，在各設點的地方他們認真熱情的接待每一位前來捐贈瓶子的同學，并對他們說聲“謝謝”，他們不怕辛苦，他們更多的是想著讓自己為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量以及奉獻自己的愛心，不僅是他們，那些下到各宿舍回收的德育重修生對各宿舍一個一個的去敲門，不放過任何一個可以回收的廢棄瓶子，他們每去一間寢室也會向各個寢室解釋此次活動的作用與意義，同時也希望他們諒解在午休時間對他們的打擾，總的來說，在這次活動中正是有了各德育重修生和各部門人員的認真工作以及廣大同學的積極參與，我們的活動才會很好的開展起來。也許一個廢棄的瓶子對你來說毫無價值，但是我們將它們匯集起來進行變賣，將所變賣的錢捐給聾啞學校，這是我們愛心的傳遞。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇五
青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設在于一點一滴，在于日積月累，在于交流團結(jié)協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中，“愛祖國，愛海西，愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動，切實豐富了健康的校園文化。
一個好的大學，不應該把學生束縛在課堂上，而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放，每一份愛都需要一個平臺來傳遞?！皭坌闹黝}廣場”的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關心。大學是我們共同的大學，社會是我們共同的社會，營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。
“豐富校園文化，匯聚點滴愛心”
福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學院耳針協(xié)會。
20xx年11月29日。
福建工程學院文化廣場、福建工程學院學生宿舍樓。
校園文化是學校的重要特征之一，作為一名大學生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內(nèi)容，拓展活動領域用校園文化來提升學校的綜合實力?！皭坌闹黝}廣場”正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動，展示了大學生的魅力，豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動，讓我們觸到了社會前進的脈搏，增長了自身知識，開闊了眼界，提高了綜合技能?！皭圩鎳?，愛海西，愛工院”不是口號，而是實實在在的行動。
1活動準備：活動開展前期各社團做溝通，共同探討，做出詳細策劃?；顒娱_展當天由愛心社成員負責布置現(xiàn)場，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。
2活動過程：愛心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書，2組成員在廣場上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學在關注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負責心理健康咨詢，包括愛情、學習、性格、就業(yè)等當面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會：無償常規(guī)診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預防知識，介紹耳針療法。
3活動結(jié)束：所以參與人員談論本次活動的進行情況，各抒己見，并紀錄總結(jié)。清點圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學院人員，愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。
1活動前期策劃詳細，使活動進行得有條不絮；
2本次活動開始時間較早，持續(xù)時間較長，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。
3與其他社團的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙?；顒邮冀K在一種輕松愉快的氛圍中進行。
4對活動的估計不足，未能聯(lián)系到福建師范大學、福建醫(yī)科大學的協(xié)會來參與活動。
5活動的宣傳力度不足，參與的人員比預期的少。
舊書讓書的價值得以延續(xù)，讓我們的愛心得以傳播；關注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂；無償常規(guī)診斷，健康從每時每刻做起，關心以常規(guī)為起點。這一系列的開展，展出我們的愛心，展出我們的風采。年輕無極限青春正美好，“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信，明天會更好。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇六
“又回到熟悉的餐廳，記憶中你青澀的臉，我們終於盼到了開學這天，餐廳墻上泛黃的圖片，無數(shù)感慨連結(jié)…………….，那些年錯過的……..，那些年錯過的……，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣!”還想錯過那些年嗎?還想錯過那些事兒嗎?我們的餐廳是否該留下“那些年那些事兒”?涌動的青春是一種藝術，誰也無法阻止我們追求藝術的腳步。
新學期，新氣象，新的就餐環(huán)境大家創(chuàng)!親愛的同學們，由校公寓辦，校團委聯(lián)合舉辦，校社團聯(lián)合會——炫彩動漫社團承辦的“那些年我們一起布置的餐廳”活動正在進行中。
一、活動背景及目的。
新學期伊始，為給同學們提供更好的就餐環(huán)境，同時讓同學們深刻的體會到餐廳環(huán)境需要大家共同去維護，共同去營造，提高同學們的主人翁意識特舉辦本次活動。
二、活動要求及安排。
針對餐廳內(nèi)墻柱上的宣傳畫冊老舊，沒有新意，達不到一定宣傳作用的現(xiàn)狀，現(xiàn)組織全校同學以班級為單位參與本次設計餐廳墻柱宣傳板活動。
要求：三個專業(yè)部的在校所有班級均要設計一款墻柱宣傳板，內(nèi)容分為三大主題：健康飲食，餐廳禮儀，勤儉節(jié)約三個主題，各專業(yè)部組織各班級學生均衡抽取所選擇主題進行設計，格式為jpg，由學校團委提供統(tǒng)一的設計原始版面，版面上統(tǒng)一位置設計上學校的logo，以及選送班級。
技術支持：由于本次活動的作品需要有一定的技術要求，因此技術上如需幫助的班級可以通過團委聯(lián)系炫彩動漫社團同學提供相應的技術支持，旦所需要的設計圖片，設計內(nèi)容及整體版面的安排和字體均有班級自行提供。
1、初賽，3月4日前三個專業(yè)部將所設計的三大主題版面進行專業(yè)部初選，最終每個主題提供5件作品，每個專業(yè)部提供15件作品進入學校復賽。
2、復賽，3月5日，學校組織由學生及老師組成的評審團對進入復賽的45件(彩印版紙質(zhì))作品進行打分評選，最終確定出40件作品進入決賽。
3、決賽，3月7日，決賽作品由學校公寓辦統(tǒng)一制作掛入餐廳柱墻，同時隨機抽出非專業(yè)部老師及校領導對40件作品進行一、二、三等獎的評選。一等獎三個給與所在班級20分的班級量化加分，二等獎四個給與所在15分的班級量化加分，三等獎五個給與10分的班級量化加分。
三、活動主辦單位。
學校公寓辦公室學校團委。
四、活動承辦單位。
校社團聯(lián)合會——炫彩動漫社團。
組長：
成員：。
板材費用：1200元。
活動宣傳費用：50元。
共計：1250元。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇七
在這一個月的`工作學習中，我處于邊工作邊學習的狀態(tài)，在從頭開始學習，雖然在領導及同事的指導幫助下，學習了不少的知識，但對于市場調(diào)查及營銷策劃系統(tǒng)的學習還不夠，對于市場調(diào)查及策劃知識的學習深度還不夠。
1.2、對于整個項目存在的市場情況的了解深度不足。
在將近一個月的工作中雖然對整體的市場情況有所了解，但在了解的過程中還不夠詳細，對于整體市場走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對整體市場的存儲量，市場的價格走勢，政府政策的出臺對于市場走勢的影響等了解的還不夠。
1.3、對于市場的走勢分析，市場行情的分析還不夠。
現(xiàn)在我還在模仿別人，包括寫市場調(diào)查報告及其他的報告都在模仿別人格式及寫法，而對于市場走勢的分析及市場行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對于這方面的知識還不扎實需要進一步的學習，尤其是對于整體市場情況分析及認識，要在了解市場的情況下客觀的做出自己的分析。
2.1、對自身工作的性質(zhì)得到了深層的認識。
短短的一個月工作時間，但在這一個月內(nèi)對于市場調(diào)查，營銷策劃這份工作有了新的認識，了解到這份工作的重要性。也了解到市場調(diào)查對于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場調(diào)查做好了，那么對產(chǎn)品的定位、定價起到?jīng)Q策作用，那么對產(chǎn)品的銷售是否順利也起到關鍵作用。
2.2、很快的進入了自己的工作角色。
因為我以前沒接觸過這個工種，也知道這個工作的重要性。雖然很緊張，但卻很快的進入了這個工作角色，了解到自己的工作職責，并進入角色開展工作。具體表現(xiàn)在，作為地產(chǎn)項目在進行市場調(diào)查的時候該從哪些方面入手，在調(diào)查其他項目的時候應該注意哪些要點，知道自己調(diào)查的重點是什么。這對于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎。
3.1、對整體的市場情況進行深層的了解。
在未來的工作中，我將對整體的長壽地產(chǎn)市場進行深層的了解，包括整體市場的存儲量、整體的長壽地產(chǎn)市場的走勢、價格行情、政府政策的出臺對消費者的影響、國內(nèi)隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對市場的影響方面入手來進行調(diào)查。
3.2、對專業(yè)知識的加強及學習。
在未來一段的工作時間，我將會把重心放在學習上。系統(tǒng)的對市場調(diào)查及營銷策劃進行深層次的學習，一邊工作一邊學習，盡可能的在實踐中學習，總結(jié)經(jīng)驗力求把以后的工作做到更好。
對現(xiàn)在的工作環(huán)境，工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領導之間很融洽，所有的同事在工作中都很努力，也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。我認為我們作為一個服務機構(gòu)，那么我們在工作中就必須要體現(xiàn)出一種主人翁意識，也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進行培養(yǎng)，所有的要有一種危機感，做任何工作時把自己當作企業(yè)的主人來對待，有這樣一種企業(yè)文化，我們的企業(yè)將會走的更遠，更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮，從思想上對員工進行培訓，讓每個人在思想上有一種主人翁意識，在工作中將會很大程度上提高工作效率，給公司和所有人帶來更大的利益。
這是我結(jié)合最近工作中看到的一些現(xiàn)象，提出的一些不成熟的建議，希望領導能給出更多的指導和幫助。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇八
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結(jié)，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇九
讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應的社會發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內(nèi)容：
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。
在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、家園互動：
1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
四、三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動，兒童部感謝你們的配合!
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇十
司徒宏達為響應邑大“伸出一雙手，溫暖一顆心”三下鄉(xiāng)支教活動，我們帶著期待的心來到臺山市廣海鎮(zhèn)中心學校開展了20xx年暑假支教活動，前期工作準備完成之后，興致勃勃地迎來了同學們的到來，看著求知的面孔，我們似乎一下子懂得了這次活動的真正意義所在。
在學校領導的支持下，所有的工作都盡快進入了軌道，看著同學們求知的面孔，真恨不得一下子把自己的知識都教會給他們，可是，我們都懂得學習是一個過程，我們支教帶給同學們的不僅僅是課本上的知識，更多的是傳授自己當初的經(jīng)驗，或者說是幫助他們找到合適自己科學的學習方法，十天的支教活動不僅僅帶給同學們不同的學習享受，更多的是個人的學習和成長。
一、把握機會加強鍛煉。
在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗，我們只有走出學校，走進社會，才能把學校所學的理論用于實踐，在實踐中了解自己，在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強工作實踐能力。
二、奉獻愛心幫助他人。
大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些孩子能夠更好的學習以改變自己的命運，支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，我在這十天的教學中，始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件，但我可以改變對學習的態(tài)度，我相信勤能補拙，只要我們刻苦學習、頑強拼搏，就算沒有好的學習條件，我也可以有一個美好的前程。
三、講求合作提高效率。
在這十天里，我對此就認識非常深刻。就拿給班級匯演節(jié)目來說，如果沒有同學們之間的合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的同胞們每天的討論課程或者教學經(jīng)驗的交流中，我更加體會到集體的力量，在與同事們的合作中，我懂得了如何講求合作，如何提高工作的效率。
四、學會感恩回報社會。
廣海鎮(zhèn)的村民給我的感受是，他們那么的淳樸和慈愛。我們在教室住宿，是他們告訴我們?nèi)绾巫⒁馍?，讓我們得以舒適地度過了十個晚上，這次的支教活動更讓我們要懂得感恩，要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為，讓我們的靈魂深處，心底里、骨子里都懂得感恩。當一個人的人生目標實現(xiàn)了，價值得到升華了，就應該到回報的時候了。
五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實地走下去實現(xiàn)人生價值。
在與同事們討論課程的同時，我們也懂得了在成就別人的基礎上成就自己的道理。當你把你的課程想法告訴別人幫助別人的時候，其實在討論的過程中自己已經(jīng)學會很多的教學方法，甚至用到課程的安排上，每一個人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個明確的目標，并不斷的努力學習，堅持不懈的拼搏去實現(xiàn)它。在支教的過程中，我們慢慢地學會了如何做好人生的職業(yè)規(guī)劃踏實地走下去。
感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學習中，要嚴格要求自己，努力學習專業(yè)知識的同時，加強對其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名合格的大學生，我會為這個信念進行堅持不懈的努力，最終去詮釋它，實現(xiàn)自己的人生價值。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇十一
二、促銷期限。
出處 XUefEn.Com.cn
_月_日—_月_日。
1、最后勝利(_月_日—_日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔—樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(_月_日)。
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(_月_日)。
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風采(_月_日)。
活動形式：攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(_月_日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從_月_日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
_月_日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(_月_日-_日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從_月_日開始免費報名。店服務臺進行詳細登記。店從_月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇十二
一、活動背景：
從1948年這個節(jié)日訂立起，每年的x月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動意義及目的：
(1)20xx年x月8日是第x個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。
三、主辦單位：
植物保護學院團委學生會。
協(xié)辦單位：植物保護學院青年志愿者協(xié)會。
四、活動時間：
20xx年x月8日上午8：00——18：00。
五、參與對象：
南校區(qū)全體學生。
1、活動前期準備工作：
(1)秘書處準備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關，具有號召力。
(2)宣傳部準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜;展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的。
(3)外聯(lián)部購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。
(4)理事團負責聯(lián)絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設備。
(5)秘書處制定好生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個。
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇十三
各團總支：
為深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據(jù)共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動xx周年紀念活動》通知的精神，結(jié)合我?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以“五四運動”xx周年為契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動，現(xiàn)就活動有關事宜通知如下：
4月下旬——5月中旬。
二、活動主題。
筑夢路上――奮斗的青春最美麗。
三、主辦單位。
共青團xx學院委員會。
四、承辦單位。
各團總支、院學生會、思源理論研究會。
五、主要內(nèi)容。
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動。
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結(jié)合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生發(fā)出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團委、各團總支、院學生會。
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動。
通過社會主義核心價值觀調(diào)研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態(tài)度，不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。
時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會。
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動。
為更好的貫徹落實黨的xx屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結(jié)合，通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動，激發(fā)大學生體育鍛煉熱情，倡導優(yōu)秀學風狀態(tài)。
時間：5月地點：教學區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團委、各團總支、院學生會。
4、“紀念五四運動xx周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會。
借“五四運動”xx周年之契機，通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談，交流不同時期團員青年理想、風采，來培養(yǎng)團員青年們的責任感和使命感；同時，針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進學風建設、學生會、社團建設，促進我校校園文化建設。
時間：5月地點：活動中心報告廳。
承辦：團委、各團總支。
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽。
以五四“閃亮的青春”為主題，海報內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結(jié)合時事熱點、社會動態(tài)、校園文化等方面，設計手繪海報，其成果在一餐櫥窗進行展示，通過線上（易班）、線下（學院教師評委、大眾學生評委）的結(jié)合進行投票評比，展示大學生校園生活的青春活力。
時間：5月地點：200號宿舍區(qū)。
承辦：團委、各團總支、院學生會。
6、5.4“一日公益”志愿服務活動。
以志愿者服務、社會實踐活動為載體，培養(yǎng)大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”，開展“一日公益”實踐活動，組織學生下社區(qū)，進校園，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢服務社會，踐行社會主義核心價值觀。
時間：4月——5月地點：賽事、活動現(xiàn)場。
承辦：團委、院學生會、慈善義工隊。
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經(jīng)歷分享活動。
以紀念五四運動xx周年為契機，以團員青年為主體，以思源理論研究會、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學習等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口，通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗、答疑解惑，增強團員干部的社會責任感和歷史使命感，提高學生思想政治素質(zhì)、堅定理想與信念，帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間：5月上旬地點：活動中心報告廳。
承辦：團委、院學生會、思源理論研究會。
8、“青春有夢，上體有我”主題團日活動。
為進一步加強基層團組織建設，豐富組織生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能，各二級學院團總支結(jié)合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題，以學生團支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團日活動?；顒映晒麑⑼ㄟ^微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間：5月地點：及周邊地區(qū)。
承辦：團委、各團總支。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統(tǒng)一認識，圍繞活動主題，在全院統(tǒng)一活動的基礎上，結(jié)合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點，將傳統(tǒng)理論學習與社會公益實踐結(jié)合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征，強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，學習兩會精神，踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求，又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感和志愿服務規(guī)范化、日?；苿铀枷虢逃顒雍痛壬乒婊顒拥某B(tài)化、機制化。
教育工作者的活動總結(jié)策劃篇十四
一、指導思想：
以、黨的精神為指導，認真貫徹中國紅十字會總會和教育部聯(lián)合下發(fā)的《學校紅十字會工作規(guī)則》的要求，遵照紅十字會的宗旨，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，堅持做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，堅持衛(wèi)生救護訓練與衛(wèi)生保健工作相結(jié)合，堅持社會服務和勞動教育相結(jié)合，堅持紅十字會青少年活動與學校素質(zhì)教育相結(jié)合，進一步活躍學校紅十字會工作，培養(yǎng)學生人道主義精神。
二、主要工作：
1、積極貫徹《紅十字會法》，并組織紅十字會青少年會員認真學習領會其精神，用以指導工作實踐。
2、不斷健全和規(guī)范紅十字會的組織建設，使學校紅十字工作成為培養(yǎng)師生人道主義的主陣地。
3、開展豐富多彩的紅十字校內(nèi)外活動，提升學生思想道德品質(zhì)，拓展學校紅十字活動運作空間。
4、注意各類資料的收集、整理，積極創(chuàng)建蘇州市紅十字示范學校。
三、工作措施：
(一)加大宣傳力度，認真履行《紅十字會法》賦予的職責。
1、利用班級的紅十字宣傳板報，宣傳“扶危濟困、尊老助殘、助人為樂”的好人好事，使紅十字會的人道主義精神在學校廣泛流傳。
2、利用學校櫥窗開辟“紅十字工作宣傳園地”欄目，宣傳紅十字會的知識。
3、做好衛(wèi)生知識宣傳工作。舉辦衛(wèi)生知識專題講座，衛(wèi)生室根據(jù)季節(jié)的變化、學生生長發(fā)育的特點、疾病的流行等情況，通過廣播向全校師生進行衛(wèi)生知識廣播講座1-2次。
4、開展“9、11”世界急救日“急救為人人”的主題活動，提高師生自救互救和災難防范意識，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”紀念日組織學生走上街頭開展社會輿論宣傳，同時組織廣大紅會會員學習《紅十字會法》和《獻血法》，擴大紅十字會的社會影響。
(二)加強組織建設，進一步規(guī)范校紅十字會的管理。
學校紅十字會是以學生為主體，師生共同參加的紅十字會基層組織。我們要認真做好學生申請入會、登記等工作，并健全規(guī)章制度，狠抓落實。
1、制定校紅十字領導小組網(wǎng)絡圖。
2、積極發(fā)展新會員，加強紅十字會小組的建設，擴大紅十字會志愿者隊伍。做好紅十字會員會費的收繳工作。
3、建立特困生檔案。
4、建立所有學生健康檔案。
(三)認真履行紅會宗旨，開展豐富多彩的體驗活動。
通過在學校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟困、捐資助學等德育實踐活動和民族精神教育，進一步樹立學生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。
1、做好送溫暖，獻愛心活動，組織學生赴敬老院、福利院慰問演出。
2、開展“回報社會獻愛心”和“愛心大行動”等大型救助活動。
3、做好紅十字骨干會員與積極分子的急救知識培訓，使他們成為老師的好幫手。
4、做好“五、八”紅十字日的宣傳工作，學校將舉行紅十字急救包扎救護知識競賽。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19797403.html】
