優(yōu)秀的方案應該具備合理性、可行性和創(chuàng)新性，能夠解決問題并提升效率。參考相關的經(jīng)驗和成功案例。以下是一些經(jīng)過驗證的方案案例，它們展示了一些可行的方案設計和實施過程。
兒童換購活動方案推薦篇一
1、仔細觀察繪本畫面，理解繪本內(nèi)容。
2、學會仔細觀察角色的動作和表情，理解狐貍心情的巨大變化所蘊藏的感情，體驗關愛生命的幸福感，理解愛與被愛的快樂。
3、能大膽地表達自己的想法，培養(yǎng)豐富的想象能力。
活動準備：
1、物質準備：《狐貍爸爸鴨兒子》ppt，狐貍手偶一個，可活動的鴨蛋圖片(后面附有一只鴨子圖片)，故事cd，背景音樂2、經(jīng)驗準備：幼兒對孵蛋的方法和過程已經(jīng)有所了解。
活動過程：
1、教師出示狐貍手偶，情景導入。提問：
--小朋友們，這是誰啊?狐貍在你的印象中是什么樣的呢?
2、教師引導幼兒逐頁觀看ppt，理解故事內(nèi)容。
(3)、引導幼兒了解狐貍爸爸孵化兒子的經(jīng)歷。
--出示p2-p5：接下來請小朋友自己看一看，狐貍用了哪幾種方法孵蛋?你覺得哪種方法是最合適的?(幼兒自由發(fā)言)--第一種方法：你覺得這個辦法好嗎?為什么?(不好，因為一屁股坐下去會把蛋弄破)--第二種方法：狐貍用肚子來孵蛋，我們一起學一學這個姿勢?你感覺怎么樣?(很累，很痛苦)看一看狐貍的表情，(齜牙，眉頭緊鎖，眼睛閉得緊緊的)看來它也很痛苦，很累，跟你們的感覺是一樣的，所以它換了一種方法。
(4)、教師用鴨蛋圖片演示小鴨出殼，引導幼兒體會狐貍孵出小鴨后的激動心情。
為什么?
--出示p8：狐貍有沒有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來的?
(8)、閱讀情景圖片，幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。
--出示p9-p10：那接下來我們一起來看看狐貍爸爸和鴨兒子是怎樣相處的?請幼兒和同伴相互說一說。
3、教師一邊播放ppt，一邊播放故事cd，引導幼兒完整地傾聽故事。
師：接下來我們一起來完整地聽聽這個故事吧!
故事聽完了，誰來說一說你覺得這是一只怎樣的狐貍?
4、情感延伸，結束活動。
兒童換購活動方案推薦篇二
活動主題：“童城歡度，樂享天地”
活動對象：南陵縣城各培訓學校、幼兒園小朋友及家長、邀約新
客戶、意向客戶
活動目的：利用活動加強與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系，促成新
1、9：20所有裝備工作完成，現(xiàn)場布置完成。主持人介紹此次活動主題、項目概況及老帶新政策，宣布活動開始（在節(jié)目更換期間，提問現(xiàn)場觀眾有關政策，答對贈送小禮品一份）。各學校、培訓機構老師組織學生上臺表演，各家表演四個節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右，表演完節(jié)目的的小朋友下臺后領取小禮品一份（編制袋加玻璃杯）
2、下午2：30活動繼續(xù)，流程同上午，表演至5:00左右 。
3、廣場安排淘氣堡及投籃機供來往及準備表演的小朋友玩耍。
4、新客戶、及邀約至的意向客戶當天通過活動氛圍，促其成交。
1、拱形門、音箱設備一套、廣場舞臺（普通的中型舞臺高1米、長15米、寬8米，伸展臺長6米、寬2.5米）。
2、充氣氣墊床、小型投籃機（供來往及裝備的小朋友玩耍）
3、小禮品若干份（棒棒糖、娃哈哈）
4、玻璃杯、編織袋。（售樓處已有玻璃杯400，編織袋600個）
1舞臺、淘氣堡、投籃機安排3名保安，負責小朋友及設備安全
2.置業(yè)顧問1名，負責發(fā)放禮品及登記信息
3.流動人員1名負責協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況
4.置業(yè)顧問3名，案場接待客戶及電話邀約客戶
5.主持人1名，把控現(xiàn)場，宣傳項目
隨著近幾年消費水平的日益提升，大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢，卻發(fā)現(xiàn)股票市場前途暗淡，投資風險太大；銀行雖然保險，卻利息太低，投資住宅，既限購又限貸，只有投資商鋪相對安全又有可觀收益，商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報率要高。樓市中素有“商鋪是金，寫字樓是銀”的投資鐵律，住宅房地產(chǎn)投資通?；貓笤?%至8%，但是商鋪回報率可高達20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn)，項目運作比較容易，利潤回報率也會更高。
新天地·華潤蘇果購物廣場,作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢顯著,周邊學校商場云集,富人聚集之地,僅生活消費就能日進斗金;在強大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方，其稀有性會隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。
南陵十字街商業(yè)圈人氣十足，日均可吸引日常消費人士10萬以上。如此上風上水、獨一無二的的絕佳區(qū)位，自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知，商圈不能一夜造就，因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬平米商業(yè)綜合體，在十字街商圈圍合了第一商圈，扼守了第一商圈龍脈的門戶要沖，擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無需重新培養(yǎng)。華潤蘇果購物廣場商鋪采用獨立自主、靈活多變的經(jīng)營管理，將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢，讓投資者在地段價值不斷高漲的過程中獲取更大的收益，而且還可以隨時根據(jù)市場變化的需求，可返租也可自營，營造輕松舒適的投資盈利環(huán)境，從而成為南陵最具投資價值的珍惜旺鋪。
另外全國五百強華潤蘇果、中華老字號耿福星，中國電信、中國移動、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強勢入駐，華潤蘇果盛大開業(yè)，聚集超強才氣，彰顯無比優(yōu)越的投資升值空間。
50-200平米，低門檻淘金旺鋪，現(xiàn)房發(fā)售，現(xiàn)在購鋪，享十年返租，年6%投資回報，十年后開發(fā)商無條件回購，每年返租金額完全可以抵購鋪貸款月供，讓您真正享受投資0風險，一次投資幾代富足。另外，凡是已經(jīng)購買商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購鋪，新老客戶均可享受一萬大禮，另外，現(xiàn)在認購可享受交五萬抵八萬限時特惠，先到先得，隨時截止。
【項目問題搶答】
問題一：項目名稱是什么？（新天地華潤蘇果購物廣場） 問題二：項目屬于南陵縣什么商圈（十字街）
問題三：項目引進的全國五百強企業(yè)是哪家？（華潤蘇果） 問題四：十年返祖，年百分之多少投資回報（6%）
問題五：已購買商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交，新老業(yè)主各獲得多少元大禮（一萬元）
問題六：現(xiàn)在認購可享受什么優(yōu)惠（交五萬抵八萬）
【互動游戲環(huán)節(jié)】
邀請現(xiàn)場客戶說出華潤蘇果購物廣場進駐商家，答對者可獲得禮品一個。
備注：
1.具體節(jié)目單各學校商調(diào)中，已拜訪學校均有意參加。
2.若遇天氣原因，活動延遲或取消。
兒童換購活動方案推薦篇三
活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶?！傲ひ弧被顒?，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
活動形式
1、“書香飄校園”學生作業(yè)展；
2、主題班隊活動；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。
活動內(nèi)容與要求
“書香飄校園”學生作業(yè)展
活動時間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動地點
活動地點：
各班教室
歡樂游園
（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實際、能激發(fā)學生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品。
（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（3） 相關活動要提前布置落實指導，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，有效表演。
三至六年級
“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動
（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。
（2）各班要充分調(diào)動隊員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（4）主題活動相關節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報
活動的準備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。
兒童換購活動方案推薦篇四
六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
兒童換購活動方案推薦篇五
為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：
1、買贈對象：
2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實際售出量的小票核。
1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。
2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復跟換.
3、在活動期間，凡購買---產(chǎn)品的，可用空盒免費換購----一份。
4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及pop換購信息.
以此類推，多購多送。
三、贈品核銷要求:。
1、以同一門店月日期間實際銷售小票為核銷依據(jù)，2、時間：
四，贈品數(shù)量：
甲方：
乙方：
本次換購活動由有限公司保留最終解釋權。
利用燃具店鋪人流量大的機會，在淘寶各店鋪進行關聯(lián)銷售，為炊具店鋪引流，逐步帶動炊具店鋪銷售。
一、活動主題：年終不計成本大清倉。
副標題：年底掃貨惠動全城。
二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時間：計劃12月底至2月31日。
四、活動內(nèi)容：
1、所有燃具店鋪停止所有贈品。
顧客在燃具店鋪購買使用搭配寶購買，贈品需要在“xx”下單獲取，未下單的即表示自動放棄贈品。顧客可以選擇分開付款。
購買燃具加價換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。
以上換購方式只能選擇一種，滿額加送贈品需到“xx”去下單，（顧客付款金額須達到3999元以上，方可這樣操作。例如：a顧客購買了i11001i10002b付款金額為3999元，顧客可以加錢換購指定的產(chǎn)品外，可以獲得下單寄送華帝高級圍裙一條，還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套，），如未下單即表示自愿放棄贈品。
3、店鋪促銷方式。
（2）紅包預定。
店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個紅包，可以獲得8元的紅包金額，在購買炊具的時候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。
(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合1、首頁內(nèi)頁關聯(lián)提醒店鋪首頁以及內(nèi)頁有炊具專題促銷板塊，鏈接至“xx”相對應寶貝頁面。
2、xx、xx、xx相對應寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標。
3、“xx”頁面以年末清倉為主題，同時店鋪頁面體現(xiàn)購買燃具后再購炊具，價格減半，有機會獲得免費贈送炊具資格。
4、店鋪三重好禮：
下單即送華帝高級防水圍裙購買燃具加1元換購炊具。
購買燃具達到3999元以上享受半價換購炊具；
同時可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。
六、人員分配。
1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。
2、燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳。
3、頁面設計。
4、文案5、推廣。
站內(nèi)：直通車、整點聚以及淘金幣。
站外：找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關于本次活動內(nèi)容。
6、客服。
快捷短語：本店快捷回復關聯(lián)店鋪活動講解。
價格問題。
客服如在銷售過程中遇到價格問題，可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷，讓其下次使用，其次徐聯(lián)系運營人員核算毛利。
七、活動推進表。
“慶六一”校園快樂體驗節(jié)活動。
活動一：“情系端午，愛灑校園”端午節(jié)活動方案。
一、指導思想。
為進一步加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，通過“情系端午，愛灑校園”主題教育，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動時間：
三、活動設計。
（一）說一說。
要求：說一說關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識，包括端午節(jié)的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習俗。
（二）畫一畫。
要求：以“端午文化”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
（三）學一學。
要求：以“我向長輩學一技”為主題，學習粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。
三、活動要求：
1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領取蒸屜。
2.包完粽子，請于2:30準時送到餐廳蒸煮。
3.第三節(jié)課上課（4:00)，到餐廳取粽子。
4.端午節(jié)活動結束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。
一、活動目的：
為培養(yǎng)學生的社會實踐能力與人際交往能力，引導學生充分利用已有的圖書、文具等資源進行擴充交換，進一步地促進學生的.學習生活，培育校園新文化，促進學生再學習、再提高；同時，引導學生勤奮學習，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。
二、活動地點：學校東、西。
教學。
樓前。
三、活動時間：
四、活動人員：二至五年級學生。
五、換購對象：全校師生。
六、換購物品：閱讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的學習用具、自己的小制作、校本課程作品等。
七、活動地點：
五年級——5.1至5.3的窗外。
四年級——西樓前至教導處窗外。
三年級——教導處窗外至1.3窗外。
二年級——教務處后面的花園。
八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學。
九、注意事項：
1.各級部自行設計個性化活動宣傳海報。
2.以級部為單位，進行換購，班內(nèi)學生輪流擺攤。
3.物品換購時，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書一經(jīng)換購，圖書的所有權也隨之轉讓。
4.針對班級上報的一名特殊學生或留守兒童的微心愿，學校在東樓大廳已經(jīng)設置了愛心海報。班主任可以發(fā)動同學，采取自愿的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學實現(xiàn)心愿。不過，前提是激勵表揚同學，雖然遠離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強，積極學習、好學上進。不要傷害了孩子的自尊心。
提案時間：
一、活動背景。
1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。
八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。
活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內(nèi)外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。
五、活動時間安排：
（一）購鴻運享全城生活。
活動時間：活動地點：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務臺。
活動內(nèi)容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿20xx元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。
操作方式：
3.活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務臺登記即可領取相應金額的同城消費券一張。4.消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的現(xiàn)金。
活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應金額的同城消費券，否則無效。
與場外商家的合作方式：
1.洽談對象：
1)20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2)90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。
2.操作方式：
1)消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現(xiàn)金。
2)消費者到場外活動商家消費元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數(shù)碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現(xiàn)金。
3)鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。
活動期間，凡在亨達百貨一次性購物滿50元以上，憑當日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗”活動。換購細則：
1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的其中一項：
（1）加1元可換購價值3.8元的鮮雞蛋(8個)一份；（換購編碼：05040087）。
（2）加1元可換購價值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼：75010154）。
（3）加1元可換購價值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼：58030121）注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：
收銀工作安排。
（1）必須用一臺“活動專用收銀機”，并由分店在機身上貼上“換購區(qū)專用收銀機”標志。
（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機銷售數(shù)據(jù)和盤點數(shù)據(jù)同財務結算。
（3）專用收銀機只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。
（4）商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進行。
配合部門。
1、采購部。
（1）、根據(jù)“換購細則”中的商品要求確定商品明細（每等級換購選擇兩個商品）。
（2）、采購部在對換購商品定換購價時不能出現(xiàn)負毛利，可按進價進行換購銷售。
出自 XUEfEN.CoM.cN
（3）、負責換購商品的變價設置、條碼設置及換購商品的配貨（確保分店換購期間不斷貨）。
2、電腦部。
負責安裝專用收銀臺、培訓收銀員。
3、策劃部。
負責整個活動的宣傳。
4、分店。
1）店長按此方案對所有員工進行培訓，活動負責之區(qū)長對活動操作人員詳細培訓。
2）分店活動負責人每天將統(tǒng)計數(shù)據(jù)交財務，由分店店長文員于活動結束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。
兒童換購活動方案推薦篇六
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，xx集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
20xx年xx月xx日
歡樂童年精彩無限——藝術兒童節(jié)
屆時，xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南，齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐，玩游戲寶貝都要愛媽咪
猜謎語，得獎品江南給你表情意
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走，西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶，端來菜服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一江南來聚會，吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷：
活動
一、x月x日——x月x日期間，凡在江南
活動
二、x月x日——x月x日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。4、視覺宣傳：x月x日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。
本次活動預計收益為：
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(套)負責人[略]
序號項目明細數(shù)量單價費用負責人需求支持
1、拉動江南的家庭消費，提高散臺和包房的營業(yè)額。
兒童換購活動方案推薦篇七
以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現(xiàn)藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質。
慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂!
以人為本，面向世界，為終身教育做準備!
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
活動時間：5月27日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序：
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束
(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會
活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的.目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質教育的一個方面。
活動時間：
小班運動會：5月30日下午2：30-4：00
活動程序：
1、園長致開幕詞
2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運動會開幕
6、運動員退場，主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班：半日開放教育教學活動——活動時間：5月31日下午2：30——4：30
活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育，會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。
活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質基礎。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質的提高。
兒童換購活動方案推薦篇八
營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
三、活動內(nèi)容。
本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國成立60周年為契機，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當代少先隊員的風采。
四、活動過程。
1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
主辦單位：嚴店鄉(xiāng)劉河學區(qū)中心學校。
承辦單位：劉河中心校(本部)。
組長：余善聰。
副組長：魯坤。
成員：王孝發(fā)魏尚趙梅李銀生魯賢升。
沈克尚唐朝高家滿吳昌玉姚則坤。
編導：各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師。
活動時間：5月31日下午2：30——5：30。
活動地點：劉河中心校學生活動場地。
策劃：王孝發(fā)魏尚趙梅。
總主持人：趙梅。
節(jié)目主持人：陳文曹美玲(中心校本部五年級學生)。
評委：
組長：曹承翠。
評委委員：吳邦祥沈克尚唐朝高家滿。
吳昌玉姚則坤魯賢升。
采像：王孝發(fā)專業(yè)攝影師一名。
音響：唐平余菊芬。
后勤：李銀生吳明安袁瑞余會平。
現(xiàn)場治安：吳昌軍陳家亮吳邦領汪家增。
七、活動要求。
1、各學校要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾，隊干部佩帶標志。
兒童換購活動方案推薦篇九
1、愉快地閱讀繪本,感受蘊含其中的夸張幽默。
2、愿意介紹自己對故事的理解,大膽想象故事內(nèi)容。
3、一起快樂地合作制作連環(huán)畫,體驗創(chuàng)作的樂趣。
感受故事中神奇的想象，并能展開想象制作連環(huán)畫。
知道故事的結構：前面是想象世界，后面是現(xiàn)實世界。
活動準備：
1、大書。
2、小書若干。
3、空白連環(huán)畫紙，筆。
4、ppt。
活動過程：
1、ppt播放“玩游戲”圖片，引起幼兒的興趣。
師：有一個聰明的小男孩,他有很多奇特的想法,我們來看看他在想些什么呢?
師：他想和誰玩什么游戲?
幼：和狐貍玩娃娃家。
幼：和袋鼠下棋。
幼：給大蟒蛇講故事。
幼：用螞蟻搭積木。
師：你想玩這樣的游戲嗎?你想和誰玩什么樣的游戲?
幼：和小兔子玩娃娃家。
幼：和長頸鹿捉迷藏。
2、根據(jù)畫面大膽想象,講述自己的理解。
師：小男孩還有奇特的想法，我們來看看吧!
師：啊呀!發(fā)生什么事了?(起床)。
師：瞧!小男孩又想做什么?
幼：大吊車把他拎起來。
幼：老虎給他穿衣服。
師：海豚幫他洗臉。
3、幼兒自主閱讀繪本。
(1)自主閱讀猜測故事內(nèi)容。
師：書里還有很多奇特的想法，請你們找一找。
師：：你最喜歡小男孩的哪種想法?
(2)教師完整講述故事。
師：其實小男孩的這些奇特想法都藏在了一個有趣的故事里，這個故事的名字叫《啊哈!幼兒園》，我們來聽聽究竟是怎么回事吧!
師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事里除了小男孩奇特的想法，還有些什么呢?
4、創(chuàng)編故事。
師：再過幾天，我們就要從幼兒園畢業(yè)，進入小學一年級的生活，你們和小男孩一樣想過嗎?在小學里誰是你的老師嗎?你的小學是什么樣子的?你的小學在哪里?誰是你的新朋友?(每組一個創(chuàng)編內(nèi)容)。
師：和你一組的小朋友討論一下，我們來比比哪組的想法最奇特?
師：你們的想法真有趣，我們來把它畫下來吧!
師：老師給你們準備了空白的連環(huán)畫紙，把你們剛剛編的故事畫在小紙片上，然后帖在連環(huán)畫紙上。
師：請你們介紹一下自己的故事吧!
師：我們回到教師繼續(xù)把這本書完成吧!
兒童換購活動方案推薦篇十
為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：
****年**月**日—。
1、買贈對象：
2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實際售出量的小票核。
1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。
甲方：
乙方：
本次換購活動由-有限公司保留最終解釋權。
兒童換購活動方案推薦篇十一
為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：
一、換購活動時間：年月日—年月日二、換購活動對象及配贈規(guī)定：1、買贈對象：
2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實際售出量的小票核1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。
2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復跟換.3、在活動期間，凡購買---產(chǎn)品的，可用空盒免費換購----一份【----袋裝】4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及pop換購信息.以此類推，多購多送。
三、
贈品核銷要求:1、以同一門店---月---日—-月--日期間實際銷售小票為核銷依據(jù)，2、時間：---年---月---日之前。四，贈品數(shù)量：贈---套甲方：
提案時間：2010年7月24日修訂時間：一、活動背景。
1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。
八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。
活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內(nèi)外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。
五、活動時間安排：六、活動內(nèi)容。
（一）購鴻運享全城生活。
活動時間：8月14日-8月29日。活動地點：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務臺。
活動內(nèi)容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿2000元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。
操作方式：
1.活動開始前，工作人員洽談確定參與活動的商家（包括場內(nèi)商家和同城異類商家）；
2.制作宣傳單、海報、同城消費券等相關資料；
3.活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務臺登記即可領取相應金額的同城消費券一張。4.消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的現(xiàn)金。
活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應金額的同城消費券，否則無效。與場外商家的合作方式：1.洽談對象：
1)20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2)90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。2.操作方式：
1)消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現(xiàn)金。
場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現(xiàn)金。
3)鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。3.消費模式圖：
副標題：年底掃貨惠動全城。
二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時間：計劃12月底至2月31日四、活動內(nèi)容：
1、所有燃具店鋪停止所有贈品。
購買燃具加價換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。
（1）店鋪在關聯(lián)銷售的同時，如果顧客在“xx”購買產(chǎn)品金額達到一定。
店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個紅包，可以獲得8元的紅。
包金額，在購買炊具的時候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。
(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合1、首頁內(nèi)頁關聯(lián)提醒。
同時可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。
六、人員分配。
1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。
快捷短語：本店快捷回復關聯(lián)店鋪活動講解價格問題。
2007年2月3日——2007年2月9日活動門店：活動內(nèi)容：
活動期間，凡在亨達百貨一次性購物滿50元以上，憑當日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗”活動。換購細則：
1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的其中一項：
（1）加1元可換購價值3.8元的鮮雞蛋(8個)一份；（換購編碼：05040087）（2）加1元可換購價值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼加1元可換購價值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：
收銀工作安排。
（1）必須用一臺“活動專用收銀機”，并由分店在機身上貼上“換購區(qū)專用收銀機”標志。（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機銷售數(shù)據(jù)和盤點數(shù)據(jù)同財務結算。（3）專用收銀機只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。（4）商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進行。
配合部門1、采購部七、活動推進表（1）、根據(jù)“換購細則”中的商品要求確定商品明細（每等級換購選擇兩個商品）。（2）、采購部在對換購商品定換購價時不能出現(xiàn)負毛利，可按進價進行換購銷售。
負責安裝專用收銀臺、培訓收銀員。3、策劃部負責整個活動的宣傳4、分店。
1）店長按此方案對所有員工進行培訓，活動負責之區(qū)長對活動操作人員詳細培訓。2）分店活動負責人每天將統(tǒng)計數(shù)據(jù)交財務，由分店店長文員于活動結束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。
激情購物，一元換購商品登記表附表二。
激情購物，一元換購商品匯總表。
注：此表由分店店長文員于次日以電子文檔形式上傳策劃部。
主題：把心愛的物品與人分享授課教師：武漢市財貿(mào)學校魏瓊。
活動課展示班級：0853班專業(yè)酒店管理赴日班班主任：李慧（企業(yè)名稱富士山大酒店）基本理念：上學如上班上課如上崗[活動目的]：
1、通過《創(chuàng)業(yè)指南》課的學習已經(jīng)了解到，創(chuàng)業(yè)是一種積。
極地心態(tài)，是一種人生態(tài)度，本節(jié)課通過換購活動，使學生能夠通過換購活動認識自我，悅納自我，展現(xiàn)自我，以健康心態(tài)面對人生，迎接創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。
2、各部門要準備關于換購物品的策劃方案；
3、員工們收集有關“換購物品”的故事，并能講出來；4、預先每組準備一個“一分鐘展示商品”的演講；5、各組出一份海報，要求有創(chuàng)意、活潑、主題鮮明。[活動程序]：開首語：任課老師做課前說明——下達換購活動開始的指令——把活動的指揮權交給——由學生擔任的執(zhí)行經(jīng)理開幕：
全體員工一起跳企業(yè)會歌——《步步高手語歌》。
a：由換購物品的主人講一段關于換購物品的小故事。
銷售一科——朱慧換購物品——《金口才》的書；銷售二科——孫雯換購物品——抱枕；銷售三科——梁步換購物品——《人際溝通的心理學》的書；銷售四科——張清換購物品——郭敬明《最小說》的書；b：各組派一名推銷員進行推銷3、換購活動開始，大家自由換購，并填寫換購完成任務單上交部門經(jīng)理4、部門經(jīng)理小結，并上報部門業(yè)績和表彰名單。
5、執(zhí)行經(jīng)理。
總結。
各部門換購情況，并上報總經(jīng)理審批。6、執(zhí)行經(jīng)理宣布表彰名單，總經(jīng)理頒獎。
兒童換購活動方案推薦篇十二
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標：
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
三、主要措施：
(一)健全機制，發(fā)揮學校主陣地的作用：制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作方案，總結經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2)生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。要指導寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
3、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。本留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他教職工。配對幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長”。
教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4、人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
班主任應指定思想素質好、業(yè)務水平高、學生喜愛的教師負責落實相關任務;同時注意方法，給學生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平，著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。
要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長。
(二)構建全社會的教育網(wǎng)絡，形成關愛合力：
1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。班級要向留守兒童的家長公布學班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。
共同關注兒童生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。
2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓。班級要充分利用學校的育人陣地和育人功能，通過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑，加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓，向他們傳授科學的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉變思想觀念和教育方式，提升育人水平。
(三)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境：
1、加強寄宿制班級的建設與管理。通過廣泛宣傳，在學生自愿的基礎上，盡最大努力，動員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，結合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉變辦學理念，提高學生的綜合素質。
2、建立研討、交流制度。班級每學期進行一次“留守兒童”教育管理工作總結，定期召開座談會，交流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施，加強薄弱學校建設，鞏固成果，增強實效，不斷提高留守學生教育管理的水平，發(fā)揮班級在“留守兒童”教育管理中的積極作用。
兒童換購活動方案推薦篇十三
辭舊迎新，半價返還。
(一)主要活動：辭舊迎新半價返還。
2、單張購物小票返還金額不超過5000元;。
3、正月初一當場公證隨機抽取7天中一天，或由商場內(nèi)定(可選擇營業(yè)額最低的一天);。
4、年初一開始，至2月15日之間可以憑抽中日購物小票當場領取50%的購物券;。
5、購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效;。
6、家電、電訊等商品除外(商場海報明示);。
(二)可行性：七天中抽取一天50%返還，相當于全場折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實上實際的成本很低。
1、男女裝特賣場;。
2、兒童商場購物送圖書;。
3、廠方促銷活動。
1、報紙廣告。
2、電臺廣告。
3、現(xiàn)場橫幅。
4、現(xiàn)場彩燈。
兒童換購活動方案推薦篇十四
開展“手拉手關愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，透過少先隊組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫忙。
1、學業(yè)失教：
部分留守學生不能很好完成學業(yè)，學習習慣差。
2、生活失助：
約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：
留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
4、親情失落：
留守兒童感到親情失落和孤獨，十分想得到父母、老師、同學的關愛。
5、安全失保：
由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨立生活潛力強，比起一般兒童，他們對父母少有依靠性，因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。
1、倡導全校學生，為留守兒童獻出自己的愛心。
2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。
3、在班主任、輔導員中開展“每月一訪”活動。
4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。
6、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理咨詢熱線，讓學生說說自己的心里話)。
7、組織留守學生開一次座談會。
8、關注留守學生的生活(學校體檢、生活關心)。
兒童換購活動方案推薦篇十五
1、在觀察服裝的基礎上，進行服裝設計。
2、激發(fā)幼兒對設計服裝的興趣，培養(yǎng)幼兒大膽表達，自由創(chuàng)造。
3、初步了解服裝設計公司的組織機構和廣告設計。
4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機會，增進親子感情。
活動的重點與難點：
重點：設計服裝和廣告語。
難點：表達自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點及廣告語。
活動準備：
材料：白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設計書籍等材料。
環(huán)境：教室四周貼著各種各樣的服裝設計樣式。
欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。
活動過程：
一、欣賞重現(xiàn)。
1、家長帶領幼兒觀察服裝樣式，了解服裝的基本種類，如上裝、褲子、裙子、馬。
夾等;基本構成，如形狀、顏色等。
2、家長和幼兒交談，讓幼兒談印象最深的服裝款式。
二、聯(lián)想創(chuàng)作。
1、教師組織家長自由組合，四個家庭為一組，成立服裝公司，給服裝公司取一個。
好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定，家長可以進行適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh;要使用兒童化的公司名稱，如：聰明狗服裝公司，叮當帽服裝公司、七色彩虹服裝設計公司)。
2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設計部經(jīng)理(由家長擔任)，幼兒全部任服裝設計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設計師”，幼兒稱呼家長，或家長之間稱呼必須以職務稱呼。
3、確定服裝設計的主題及要求，家長和幼兒一起設計服裝。中、大班幼兒全部自己設計，涂色，小、托班由家長設計形狀，幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當?shù)闹笇А?/p>
4、設計時裝廣告。由家長和幼兒共同設計，家長盡可能啟發(fā)幼兒，尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。
三、展現(xiàn)交流。
1、每組由服裝設計師介紹作品，推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委，給予幼兒鼓勵。
2、將幼兒設計的服裝展示，并進行評比、發(fā)獎。
活動延伸：
家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受，鼓勵幼兒。
兒童換購活動方案推薦篇十六
“快樂相伴過五一”
3-12周歲兒童。
通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。
樂貝兒兒童樂園。
（一）前期準備：
1、活動物料：氣球、小凳子、
2、獎品：小玩具、貼紙。
（二）活動宣傳。
2、短信宣傳：以短信形式通知會員活動舉辦信息。
3、網(wǎng)絡宣傳：利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖，新浪、騰訊等微博發(fā)布活動消息。
（三）優(yōu)惠方案。
五一大酬賓，凡五一假期間到場辦理會員卡，可獲3次免費進場游玩。
五一期間，憑宣傳單張進場，可每人減5元。
（四）活動流程：
1、現(xiàn)場布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍。
b、現(xiàn)場音樂播放器的準備：播放兒歌。
（1）“搶凳子”游戲：
在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的'數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。
（2）“彩球接力”游戲：
以6人為一組，分兩組進行比賽。每隊分發(fā)1個氣球進行傳球接力比賽。游戲開始時，每隊的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友，第二位小朋友再從下面，兩腳之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈送一份小獎品。
活動預算：
物料數(shù)量價格。
氣球10020。
a5宣傳單1000300。
禮品：
沙畫60120。
貼紙20040。
合計480。
1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料；
2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品。
兒童換購活動方案推薦篇十七
xx。
(三)加深超市與消費者的相互了解與情感溝通;。
(四)擴大企業(yè)知名度，進一步樹立超市“關愛社區(qū)居民會形象。
(一)買99元送30元現(xiàn)金。
1、活動時間：9月20日——10月7日。
2、活動內(nèi)容為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在超市購買服裝、鞋類商品滿99元即可返回30元現(xiàn)金，滿198元可返回60元現(xiàn)金，多買多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
3、注意事項。
(1)顧客購買活動商品后需保留購物小票，憑購物小票到總服務臺領取返現(xiàn)現(xiàn)金。
(2)單張購物小票方可參加活動，不可多張小票累計參加。
(3)顧客領取現(xiàn)金時，需由工作人員加蓋“現(xiàn)金已領”字樣章后方可領取。
(4)該返現(xiàn)活動只限活動期間消費的顧客，以小票機打日期為準。
(二)國慶狂歡。
大禮瘋狂送國慶狂歡，狂歡。
活動時間：
9月20日——10月7日2、活動內(nèi)容活動期間，公司在第四期促銷手冊(時間：9月15日—10月15日)封面上印刷中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的手冊，剪下現(xiàn)金券到我超市購物滿100元可使用一張，直接省8元現(xiàn)金，購物滿200元可使用兩張，多買多用，依次類推?，F(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
注意事項：
(1)顧客憑現(xiàn)金券消費時，需保持現(xiàn)金券完好，出現(xiàn)破損、模糊等現(xiàn)象不得使用。
(2)現(xiàn)金券為一次性使用，消費結賬時需由工作人員將現(xiàn)金券收回。
(3)顧客使用現(xiàn)金券消費，退貨時只退回現(xiàn)金部分，現(xiàn)金券部分不予退回。
(4)現(xiàn)金券不找零、不可兌換現(xiàn)金。
1、活動時間：9月20日——10月7日。
2、凡是在活動期間購買旅游商品的顧客，憑會員卡均可享受最低3折優(yōu)惠。
活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。
注意事項：
(1)購買特價商品的會員，不可同時使用代金券。
(2)特價商品已經(jīng)售出，概不退換。
(四)同歲同賀，大禮贈送同歲同賀，同賀。
1、活動時間：10月1日—7日。
2、活動內(nèi)容活動期間，凡是年齡為61歲的顧客在本超市購物，不論購物金額多少，均可憑身份證到總服務臺領取精美禮品一份。每位顧客在活動期間只可領取一份。
3、注意事項。
(1)顧客需憑身份證領取禮品，并由工作人員登記身份證號碼。
(2)每位顧客在活動期間只可參加活動一次。
(3)本活動最終解釋權歸xx超市所有。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19797842.html】
