文學(xué)是人類情感和思想的載體，我們可以借助文學(xué)作品來理解人生?？偨Y(jié)的時候，可以借助圖表、圖像等形式來突出重點。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨特的寫作風(fēng)格和個性。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇一
尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長：
見信好！
您的孩子xx，x年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往x、x年級相比，有非常大的進步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
轉(zhuǎn)載自 xuEfEn.cOm.CN
此致
敬禮！
姓名：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇二
尊敬的xxxx同學(xué)，學(xué)生家長：
見信好!
您的孩子，xxxx，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇三
__x：
年前，鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以“愛在福州，暖在榕城”為主題的志愿者活動。來自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地擔(dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動。
他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評，為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng)，大根社區(qū)特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學(xué)生，謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝，更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚廣大，在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍，推動學(xué)生思想政治工作的有效開展，為社會輸送更多有用的人才。
福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級一班的林張彬、張黃登，三班的甘昌鋒，五班的林俊楠，以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。
此致
敬禮!
__。
20__年x月x日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇四
尊敬的xx職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。
大家好！
經(jīng)過幾個月的實習(xí)，20xx年11月貴校派出的16名實習(xí)生發(fā)揚了勤奮好學(xué)、嚴(yán)格依法辦事、團結(jié)互助的良好工作作風(fēng)。他們能夠及時有效地完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，善于思考，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規(guī)章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣，不僅展示了貴校良好的教學(xué)成績，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代有志青年的良好精神，同時也為我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
其中，梁、王婷、賈森、曹偉等都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，能夠?qū)①F校的教學(xué)理論知識與實際情況相結(jié)合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也帶領(lǐng)其他實習(xí)生努力工作，努力拼搏。他們具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力，表現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒于此，我公司領(lǐng)導(dǎo)決定提拔四名學(xué)生到我店擔(dān)任樓層領(lǐng)班。
在此，我們公司向貴校表示誠摯的感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀。貴校培養(yǎng)的學(xué)生一定會在今天激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地，成為社會有用的人才！
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇五
xxx的各位愛心使者：
您們好！
首先，請接受xxx全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學(xué)校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！
我校地處xxx的偏遠山區(qū)，現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容，家長們流下了感激的淚水……在這里，我們還要特別感謝貴單位的xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx位同志，你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心，包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛！
作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
祈福好人一生平安！
此致
敬禮！
xxx。
xxx年xx月xx日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇六
尊敬的xx同學(xué)家長：
您好！
我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，xx同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想xx同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有，就是今天我們的xx被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事?。?/p>
從以上的表現(xiàn)中，我們能看到xx同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興！
xx老師：xx
20xx年x月x日
學(xué)生寫表揚信的技巧篇七
三年二班苗浩然同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。
那是星期二的`上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當(dāng)時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個三年級的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇八
尊敬的xx同學(xué)家長：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，xx同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了xx分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想xx同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有，就是今天我們的xx被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事?。?/p>
從以上的表現(xiàn)中，我們能看到xx同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興！
此致
敬禮！
老師：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇九
尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人，叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的.動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學(xué)生。
在這個時代，能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖，感到了新時代青年人的精神風(fēng)貌，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表！
謹(jǐn)以此信表達我無盡的感激！
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十
全體教職員工、同學(xué)們：
在新學(xué)期來臨之際，為了弘揚先進，激勵先進，學(xué)習(xí)先進，推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展，積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進典型，樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，對20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的***等20名同學(xué)予以表彰。
全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，共同取得更加優(yōu)異的成績。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十一
4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來，這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。
六班全體師生。
20xx年4月。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十二
尊敬的樹國國王：
您的子民，一棵生活在茂密森林的大樹，在它的枝丫間，有著許許多多的小生命，它們都是我的同類，各種各樣的小鳥，有的還在蛋里睡覺，有的可以在枝丫間活蹦亂跳，有的已經(jīng)可以在枝丫間飛來飛去，肆意玩耍啦。我們都非常感謝這棵大樹，感謝它給我們提供的庇護之所，感謝它對我們的保護。
記得有一天中午，原本萬里無云的天空突然雷聲大作，大雨即刻傾盆而下，當(dāng)時的我在草叢中捉蟲子，幸好我及時飛到它的樹下，才沒被淋成“落湯鳥”。它用龐大的身軀保護了我，自己卻遭受暴雨的肆虐，我真的很感動。
還記得有一次，我和鄰里的伙伴玩耍，哪知它們動了真格，一個個叼著石頭追著打我，我躲到它的樹葉和樹枝后面，它用它茂密的樹葉和堅硬的樹枝遮擋我，那些伙伴一看我飛進大樹里，也沒有放過我，一個個的叼來棒子往大樹身上打，石頭也都砸到了大樹的身上，它替我承受了許多痛苦，被打得全身是傷，我看著它傷痕累累的樹干，不禁又生氣又難過，流下了眼淚。都說家是避風(fēng)港，這棵大樹就是我的避風(fēng)港。
從我還沒出生的時候，我就住在大樹里，期間感受到了很多歡樂，度過了無數(shù)美好時光。現(xiàn)在，我長大了，我要自己獨立飛翔和生活了，我就要離開它了，我很不舍。因此，我希望您能在樹國大會上表揚它，以表達我衷心的感謝。
一只感動的小鳥。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十三
尊敬的xx同學(xué)家長：
看到信了！
你的孩子在xx和x年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情更高，比之前的x和x年級進步很大。
特別是在學(xué)習(xí)“角度的測量”單元時，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。上課準(zhǔn)備充分，上課老師要求畫三角形、量三角形、打三角形時不會找三角尺、量角器；老師要求開始畫圖和拼寫后他動作很快，很好的完成了這些畫圖和拼寫操作；他認真聽老師講解重點知識，認真觀察老師的示范動作；他上課不忘聽其他同學(xué)的發(fā)言，也能主動舉手回答問題，回答清晰，重點突出。
總之，這學(xué)期前半學(xué)期，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，進步很大。作為一名數(shù)學(xué)老師，我很開心。我想給你父母寫封表揚信，以示鼓勵！
希望在以后的學(xué)習(xí)過程中，xx能繼續(xù)保持前半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，夯實基礎(chǔ)知識，堅持每天口算，完成兩道解題，每天不斷復(fù)習(xí)學(xué)到的知識，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的新知識，（也就是每天認真完成作業(yè)，進步很大）。
數(shù)學(xué)老師：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十四
親愛的同學(xué)們：
1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此，圖書館對xx同學(xué)提出表揚，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會。
圖書館。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十五
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
吳開超的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期剛開始，我們班設(shè)立了圖書館角。在業(yè)余時間，我們從圖書館的角落里獲得了很多知識。但是因為書少，有時候有些同學(xué)借不到。9月10日教師節(jié)，圖書館角落里突然多了20多本書，學(xué)生放不下。經(jīng)過老師的調(diào)查，我才知道這20本書是吳凱超用壓歲錢買的。吳凱超克己、公益的良好品質(zhì)得到了師生的一致好評。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十六
全體教職員工、同學(xué)們：
xxx是三年級二班的學(xué)習(xí)委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。
每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候，有些同學(xué)偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學(xué)走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務(wù)也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務(wù)，成為老師的得力小助手。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十七
各處(室)、系(部)：
20xx-20xx學(xué)年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。根據(jù)《xxxx職業(yè)學(xué)院先進班集體及先進個人評選條例》，本著“公開、公平、公正”的原則，經(jīng)認真組織評選，報學(xué)院研究決定，授予陳煒等159名同學(xué)“三好學(xué)生”榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。
希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的'進步。同時，學(xué)院號召其他學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
附件：xxxx職業(yè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度先進個人名單。
xxxx職業(yè)學(xué)院。
xx年x月x日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十八
××大學(xué)：
我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親，不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票，正當(dāng)陳某母女倆萬分焦急之時，你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手，這兩位同學(xué)不僅掏錢為她們買了到某某的火車票，而且一路上為陳某母女倆買飯買菜，遞茶遞水，以后又為她們叫好出租車并預(yù)先付了車費，陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。
張某和施某同學(xué)這種助人為樂的“雷鋒精神”，令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀行為，我們號召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，在建設(shè)四化，保衛(wèi)祖國的工作中奉獻我們的青春，同時也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對張某，施某同學(xué)予以表揚。
敬禮！
20xx年4月10日。
學(xué)生寫表揚信的技巧篇十九
××高級中學(xué)：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一（3）班的`王xx、陳xx等20名同學(xué)。他們愛國家 ，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
xxx
xx年x月x日
學(xué)生寫表揚信的技巧篇二十
××高級中學(xué)：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一（3）班的王xx、陳xx等20名同學(xué)。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
xxx。
xx年x月x日。
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