總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
印象深刻的學(xué)生作文篇一
壞孩子，人們一說(shuō)到他們就搖頭，說(shuō)什么他們長(zhǎng)大里一定沒(méi)出息，什么只要和壞有管的詞，就往他們身上扣，有人做了壞事，人們也第一個(gè)想到是這些壞孩子做的。但是卻不知道這些壞孩子心中真正的想法，和他們的世界是怎么樣的。
他被分給了爸爸他的爸爸不去理他，只有他的爺爺照顧他。我們班的女生都很討厭他，沒(méi)人知道他的優(yōu)點(diǎn)，只知道他是個(gè)壞孩子。老師把他安排在了我座位的前面，我也很討厭他，處處想遠(yuǎn)離他。但是，在一節(jié)美術(shù)課上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。
上課的時(shí)候，我們?cè)诼?tīng)美術(shù)老師講畫(huà)的要點(diǎn)，他，就在那畫(huà)畫(huà)，我們不理他，差不都半節(jié)課過(guò)去了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，拿著他的畫(huà)，想讓我看。我只好應(yīng)付應(yīng)付，想隨便看一下，可是，令人驚奇的是，我看著他的畫(huà)，就入迷了，他畫(huà)的是一直正在踢球的老鼠。畫(huà)的真是栩栩如生，簡(jiǎn)直就像是那只老鼠就出現(xiàn)在我眼前。
有誰(shuí)愿意做一個(gè)壞孩子；有誰(shuí)愿意承受別人無(wú)端的責(zé)罵；有誰(shuí)愿意被別人看不起；有誰(shuí)會(huì)愿意自甘墮落？大人們說(shuō)，壞孩子是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的，但，我不這么想，每個(gè)人，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床煌麄兊膬?yōu)點(diǎn)中看呢。
印象深刻的學(xué)生作文篇二
“沒(méi)有了友誼，生活將會(huì)變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的，而我有許多的同學(xué)，但令我印象最深刻的同學(xué)還是 —— 王婷同學(xué)。
王婷，皮膚很黑，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛，有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” ，臉上嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴中有著一排潔白的`牙齒，與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭發(fā)約有 15 厘米那么長(zhǎng)，總愛(ài)扎著個(gè) “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的，因此頭發(fā)總隨著她甩來(lái)甩去的，一下子停下來(lái)，一些頭發(fā)就甩在了頭上，亂蓬蓬的，像個(gè)喜鵲窩。
王婷很喜歡說(shuō)一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手，不知是天氣太冷了，還是這是她的習(xí)慣。
我覺(jué)得有時(shí)候王婷發(fā)表 “ 長(zhǎng)篇大論 ” 時(shí)，說(shuō)話很快，嗒嗒嗒嗒，像開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的；有時(shí)候說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的時(shí)候，說(shuō)話超慢，一字一句地說(shuō)著，好像在細(xì)細(xì)地品嘗著什么美味佳肴；有時(shí)候有點(diǎn)惹她生氣了，沒(méi)聽(tīng)清楚她說(shuō)的話，她一定會(huì)對(duì)著你的耳朵大喊大叫，接著不再理你。我就受過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：我正在忙于其他事，她過(guò)來(lái)想和我一起出去玩，可我都沒(méi)有顧及上她，最后事情終于做完了。我問(wèn)她干嘛？她生氣了， “ 拉 ” 著我的耳朵大叫 “ 出去玩！ ” 。那聲音，跟打雷似的，震耳欲聾，沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這么生氣的。甩下我，走了。唉！真是個(gè)愛(ài)生氣的女孩！可一節(jié)課過(guò)了，她又來(lái)找我玩了！剛剛的怨氣好像已經(jīng)拋到腦后了。
這就是我印象最深刻的王婷同學(xué)！如果你也想認(rèn)識(shí)她的話，就來(lái)找我吧！
印象深刻的學(xué)生作文篇三
樁樁件件，歷歷在目。下面是本站小編精心為您整理的印象深刻的小學(xué)生活，希望您喜歡!
前世的五百次回眸，才換來(lái)了今生的相識(shí)，六年的朝夕相處，明天便將各奔東西，心中有多少不舍……嫣然回首六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級(jí)剛踏入這所學(xué)校時(shí)，一切都是那么陌生，冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時(shí)張老師走了過(guò)來(lái)，牽起我白嫩嫩的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間，六年一閃而過(guò)。校園變得如此熟悉不過(guò)。一草一木與我都有了深厚的情誼，讓我無(wú)法割舍對(duì)它們的留念。
六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片，是我們?yōu)檫@棵綠樹(shù)添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們的冠軍班級(jí)，是當(dāng)之無(wú)愧的三連冠，不，現(xiàn)在是四連冠班級(jí)。也許外人看到的都是我們獲獎(jiǎng)時(shí)的光芒，開(kāi)心的笑容，誰(shuí)也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎(jiǎng)狀付出了多少汗水和淚水。我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，張老師在終點(diǎn)等著我們，大喊著加油助威，揮動(dòng)著手臂。我們頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿力量，一個(gè)勁的往前沖，只聽(tīng)見(jiàn)耳旁瀟瀟的風(fēng)聲。“啊~~”一聲，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我們響起了由心的笑容。
而運(yùn)動(dòng)會(huì)后的一天，我們都精疲力盡了，張老師的嗓子也沙啞了。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次，我們?nèi)[矛盾了，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是她們倆幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她們第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū)，我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個(gè)小組，我向她們道了歉，我們又成了好朋友。
相知是天意，相識(shí)是人意。聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，留下一個(gè)永恒的微笑，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫(huà)冊(cè)，它記載著我經(jīng)歷過(guò)的難忘的事跡，每當(dāng)回想起我那本“畫(huà)冊(cè)”，我都回味無(wú)窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎(jiǎng)杯的畫(huà)面，銘刻在我心上。
那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開(kāi)始前，我抓緊練習(xí)。這時(shí)終于上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，本來(lái)我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優(yōu)秀，我頓時(shí)就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認(rèn)可你無(wú)所謂，可你自己要相信自己啊!”聽(tīng)了媽媽的話，我又重拾信心，對(duì)啊，別人無(wú)所謂，只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺(tái)了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評(píng)委看著我，我于是跳起舞來(lái)，我看到了評(píng)委們贊許的眼光，我心里面的石頭終于落下來(lái)了，在公布獲獎(jiǎng)人員時(shí)，我特緊張，當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)得快哭了，所有的人向我投來(lái)羨慕的眼光。
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，我成功的那一刻!
從入學(xué)到現(xiàn)在，我與學(xué)校一起成長(zhǎng)，在六年這一千多個(gè)難忘的日子里，老師辛勤地哺育著我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次，老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子------經(jīng)過(guò)我們一番努力后，每一輛電車都干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到：從97年入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校除了教會(huì)了我豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣。
保護(hù)環(huán)境。
我們學(xué)校是“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！保茉谶@美麗的。
能沐浴在綠色的陽(yáng)光能吹拂著“綠色學(xué)?！钡拇猴L(fēng)是件多么自豪的事情!這么多年來(lái)學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色使我在充滿環(huán)境意識(shí)的母校茁壯成長(zhǎng)。眨眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母校的改變母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們使同學(xué)們能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生我真的很感謝母校對(duì)我的栽培。
印象深刻的學(xué)生作文篇四
深刻，小學(xué)生。
作文。
：我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買好吃的。”說(shuō)著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：我印象最深刻的人》。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
印象深刻的學(xué)生作文篇五
1、大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧?！?/p>
2、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
3、大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
4、抱著一張大學(xué)錄取。
通知書(shū)。
來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
5、我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
6、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
7、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
8、哭著到來(lái)，大家都笑了；我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。哎，這就是大學(xué)……。
9、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
10、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
11、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
12、人之將畢業(yè)，其言也善。
13、今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課……以后都沒(méi)有了……。
14、母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。
15、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了……。
16、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)...
17、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
印象深刻的學(xué)生作文篇六
星期一，我上完輔導(dǎo)班后，爸爸來(lái)接我回家，走到廣場(chǎng)北門(mén)，突然，爸爸的電話響了，爸爸便一邊騎電動(dòng)車一邊打電話，速度也減慢了許多，我和爸爸都認(rèn)為邊騎車邊打電話沒(méi)有什么大不了的，是不會(huì)出車禍的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。
可是，讓我們誰(shuí)也沒(méi)有想到的事情卻突然發(fā)生了！走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)后面的箱子“咚”響了一聲，我趕緊往回看，“不看不知道，一看嚇一跳。”原來(lái)是我們的電動(dòng)車被別人撞了。原來(lái)是我們的電動(dòng)車速度突然慢了，后面的電動(dòng)車車速度太快來(lái)不及剎車一下子撞到了我們的電動(dòng)車后面。車開(kāi)始傾斜，我想跳下車，時(shí)間根本來(lái)不及，車子便倒了下來(lái)，把我的腿壓在電動(dòng)車下面，我差點(diǎn)被壓成了“肉餅”，我可受不起電動(dòng)車這重量級(jí)選手的壓迫，過(guò)了一會(huì)，我才從車下“解救”出來(lái)，爸爸看了看對(duì)方，沒(méi)受傷，只是我們的電動(dòng)車車鏡摔碎了。大家互相打了招呼，大家都離開(kāi)了。
這次都是因?yàn)槲液桶职秩狈煌ò踩庾R(shí)才惹的禍。在此，我提醒大家一定不要輕視交通安全，否則，說(shuō)不定那一天因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩煌ㄊ鹿蕰?huì)把你的生命奪走。
記憶就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時(shí)時(shí)跳躍著，浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個(gè)很重要的任務(wù)：照顧好弟弟，我既高興又害怕，高興的是我可以當(dāng)一回小主人害怕的是我不會(huì)照顧好弟弟，讓弟弟走丟了，當(dāng)前的首要任務(wù)是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了，肚子鼓得好大，像一個(gè)圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。
回家后，我準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，弟弟看了一會(huì)電視，哭鬧著要我?guī)セ?。我無(wú)可奈何地放下手中的作業(yè)，唉，誰(shuí)讓我是姐姐呢。
弟弟學(xué)得可真快，他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠(yuǎn)呢！忽然弟弟摔傷了，我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里，醫(yī)生看了看說(shuō)：“不要緊?！甭?tīng)了這句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫(yī)生給弟弟擦了點(diǎn)碘伏，我把弟弟帶回了家。放他最細(xì)喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著電視，我如釋重負(fù)的松了口氣。
五點(diǎn)了，晚飯時(shí)間到了，我擔(dān)心弟弟又受傷，所以我一個(gè)人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒(méi)有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟弟一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
媽媽回家了，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜！
記得那時(shí)還上小學(xué)，有一節(jié)課，老師逐個(gè)檢查我們昨天留的作業(yè)。
我拿出作業(yè)本的時(shí)候，才突然想起：我昨天竟忘了寫(xiě)作業(yè)！我的心立刻懸到了嗓子眼，被老師查出來(lái)可就慘了！
老師已經(jīng)叫前面幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)的人站起來(lái)了，我的心突突地跳著，怎么辦？我腦子里閃過(guò)了兩個(gè)辦法：一是說(shuō)實(shí)話，二是向老師說(shuō)謊。說(shuō)實(shí)話，老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，而說(shuō)謊的話，老師就會(huì)讓我下午帶作業(yè)，我就能在中午補(bǔ)完?？晌乙郧皬臎](méi)說(shuō)過(guò)謊啊。
老師離我越來(lái)越近了。我也越來(lái)越緊張，我決定了：說(shuō)謊！于是我轉(zhuǎn)向老師，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老…老師，我，我忘帶作業(yè)本了！”說(shuō)這句話的時(shí)候，我都能聽(tīng)到自己心跳的聲音，我唯恐老師看穿我的謊言?！澳牵崩蠋熖ь^看了看我，“下午把作業(yè)帶來(lái)！”“好的”我松了一口氣?？墒俏覅s沒(méi)有想到，說(shuō)過(guò)謊后并沒(méi)有那么輕松。我仍然提心吊膽，一節(jié)課都心不在焉。
下了課，老師卻找到了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你并不是沒(méi)帶作業(yè)，對(duì)吧？老師知道，你說(shuō)謊，說(shuō)明你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，知錯(cuò)要改，不能一錯(cuò)再錯(cuò)，希望你以后不要再這樣了！”
聽(tīng)完老師這些話，我感到羞愧難當(dāng)。這也讓我知道了，犯了錯(cuò)要去彌補(bǔ)過(guò)失，不能為了輕松而不負(fù)責(zé)任的把過(guò)錯(cuò)掩蓋，這樣，錯(cuò)誤就會(huì)更多。在這之后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
假期剛過(guò)完，我現(xiàn)已升入了六年級(jí)。回憶起這個(gè)暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫(xiě)作業(yè)直到八點(diǎn)才能停筆一星期連讀兩本書(shū)。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個(gè)星期的課外班。
剛放暑假一個(gè)星期，我就收到了課外班英語(yǔ)老師王老師的短信，從下周一起，連上三周的英語(yǔ)課，周六周日休息。得知了這一消息，我兩忙收拾起了下周課外班的書(shū)、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：老師是吃錯(cuò)藥了？怎么會(huì)連上三個(gè)星期？這回可有的忙了。
令我發(fā)愁的星期一最終還是來(lái)到了我的身邊。來(lái)到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說(shuō)了一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業(yè)，還要背課文寫(xiě)一大堆暑假作業(yè)呢！怎么才能寫(xiě)完？”同學(xué)們被我這一說(shuō)都議論紛紛起來(lái)。“好了?！崩蠋煱l(fā)話了?！耙?yàn)檫@是學(xué)校的安排，無(wú)法改變?！睕](méi)法我們只好上了。在這三個(gè)星期里，每天寫(xiě)作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽(tīng)寫(xiě)。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過(guò)還好這樣的努力沒(méi)白費(fèi)。在這幾天里的上課迎來(lái)了六課一測(cè)?？嫉眠€算不錯(cuò)吧。
雖然我累了三個(gè)星期，但都沒(méi)白費(fèi)，讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。俗話書(shū)的好：先苦后甜。這就是令我難忘的事。
漫長(zhǎng)的寒假開(kāi)始了，我和姐姐懶洋洋地坐在沙發(fā)上看著無(wú)趣的電視。我大聲地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，看電視太無(wú)聊了，我們來(lái)下棋吧！”“好??！”姐姐爽快地答應(yīng)了我。
話不多說(shuō)，一場(chǎng)跳棋比賽開(kāi)始了。我還是用我的老辦法，一邊擋住姐姐的棋，一邊想盡辦法給自己鋪路。忙活了一陣后，我發(fā)現(xiàn)了自以為是一條康莊大道的路。哈哈，這回可難倒了姐姐。姐姐手捏著棋子，這看看不行，那看看不通。看來(lái)，我已經(jīng)把姐姐的棋圍了個(gè)水泄不通。
正當(dāng)我放松警惕時(shí)，忽然，姐姐的眼前一亮，好像發(fā)現(xiàn)了稀奇珍寶一樣，高興得直拍手。把一顆棋子跳到了我的地盤(pán)。姐姐情不自禁的笑了起來(lái)：“真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。哈哈！想贏我，放馬過(guò)來(lái)吧！我才不怕呢！”
這次和姐姐的跳棋比賽難以忘懷。這就是我今年寒假里印象最深刻事。
記得在上中班的時(shí)候，那時(shí)的課程很多，而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次我正在興致勃勃地畫(huà)畫(huà)，突然，熱熱的背上一下子涼了起來(lái)。原來(lái)，是別人把顏料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切齒地說(shuō)：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學(xué)的臉紅了，不安地說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)陪的，會(huì)來(lái)彌補(bǔ)你的損失的”?！昂?！咱們走著瞧。”晚上回到家，我向爸爸訴說(shuō)了我一天的.經(jīng)過(guò)，爸爸聽(tīng)后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學(xué)會(huì)寬以待人……”，我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對(duì)，滿面羞慚地去睡覺(jué)了。
第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學(xué)會(huì)了寬以待人。
學(xué)會(huì)了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒(méi)有責(zé)怪他，為了他做了一些事，事情的結(jié)果也因此改變了，他不再錯(cuò)怪我了，和我成為了好朋友。
日常生活中，難免會(huì)遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結(jié)果，試著用寬容。
每個(gè)人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！
有一次，我的朋友來(lái)到了我家玩，可是不知道是誰(shuí)觸動(dòng)了前幾天媽媽剛買的洗衣機(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)了洗衣機(jī)響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭了起來(lái)，小慧嚇得叫著：“我們還是快報(bào)警吧！不然我們都完蛋了，”小花說(shuō)：“是啊，是啊，我們還是快點(diǎn)報(bào)警吧！”我也著急了，想：我們?cè)趺崔k呢？我想來(lái)想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗衣機(jī)旁，伙伴們都在們外看著我，這時(shí)，我看見(jiàn)了想鬧鐘一樣?xùn)|西他正在轉(zhuǎn)動(dòng)，我想：這一定是炸彈的定時(shí)器，我想不讓它轉(zhuǎn)動(dòng)，我用手按住洗衣機(jī)的上面的那個(gè)像鬧鐘的按鈕，過(guò)了一會(huì)兒，我把手松開(kāi)了，可是洗衣機(jī)的按鈕又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，這時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我又順著按鈕繼續(xù)扭動(dòng)，終于，洗衣機(jī)停了下來(lái)，我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來(lái)。
小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會(huì)兒，就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“那一定是誰(shuí)觸動(dòng)了洗衣機(jī)，”我聽(tīng)了，我也笑了起來(lái)。
這件事是令我印象最深的一件事。我沒(méi)想起這件事就會(huì)“咯，咯”地笑。
我期中考試取得了很好的成績(jī)，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
我還不會(huì)滑呢？媽媽就帶我到溜冰場(chǎng)來(lái)學(xué)，到了溜冰場(chǎng)，我就感覺(jué)溜冰場(chǎng)里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來(lái)滑去，有的像一只輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過(guò)；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，還有初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著笨重的步子。
我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個(gè)痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳上。
我剛溜的時(shí)候，我左歪右斜，兩只腳也不聽(tīng)使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了地上?！鞍パ剑鬯牢伊?，該死的溜冰鞋?！眿寢尶匆?jiàn)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情不要半途而廢呀，要堅(jiān)持才能成功。滑冰時(shí)要注意重心，滑的時(shí)候，兩腳叉開(kāi)成”八“字形?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來(lái)。??！我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了，我感到很快樂(lè)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到一些困難，這時(shí)侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分?jǐn)?shù)下來(lái)，他的成績(jī)總不是很好。而我成績(jī)?nèi)ズ芎?。他總是用羨慕的眼光望著我，無(wú)奈地說(shuō)：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽(tīng)了這話，心里覺(jué)得有些不自在。
一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發(fā)現(xiàn)桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分?jǐn)?shù)。我不禁也為他難過(guò)起來(lái)，他多想得到好成績(jī)呀！
于是，我對(duì)他補(bǔ)習(xí)計(jì)劃便開(kāi)始了。當(dāng)他遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心地幫他講，他上課想和別人說(shuō)話時(shí)；我及時(shí)提醒他；空閑時(shí)，我便幫他復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)；有時(shí)我還會(huì)自作主張地出卷子上的考題給他做。
很快又考試了，這次我一時(shí)粗心，沒(méi)考滿分。在看看他的分?jǐn)?shù)，比以前提高了許多！我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃成功了！看著他拿著卷子那種激動(dòng)的樣子，我也替他開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我知道了幫助別人，也快樂(lè)了自己！
印象深刻的學(xué)生作文篇七
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆，每天清晨他都會(huì)來(lái)我們這個(gè)花園收廢品，每天大喊大叫的說(shuō)：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品，”結(jié)果被我給聽(tīng)到了，便說(shuō)：“這有，這有?！彼?tīng)到了很高興，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不傷心，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。
有一次，我去報(bào)名的時(shí)候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進(jìn)口袋里，我剛出門(mén)時(shí)，又聽(tīng)到那個(gè)婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品?！蔽业较旅娴臅r(shí)候，有一個(gè)小偷，因?yàn)槟切⊥抵牢覀?月1日是我們的開(kāi)學(xué)日，所以自然會(huì)知道小學(xué)生口袋里有錢。
當(dāng)小偷拿走我的錢時(shí)，正好那個(gè)賣廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的錢被人偷啦?！蔽蚁耄菏窃诮形覇幔课铱纯纯诖?，我的錢不見(jiàn)了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止。
到了我家旁邊的那個(gè)公園，小偷已經(jīng)跑不動(dòng)了，便停了下來(lái)，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來(lái)了，我問(wèn)問(wèn)那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累？他回答說(shuō)：“我曾經(jīng)是長(zhǎng)跑冠軍?！?，然后，我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中，還有那位收廢品的婆婆。
我聽(tīng)過(guò)許許多多的話：“令我開(kāi)心的話、令我傷心的話、還有令我生氣的話……”。而對(duì)我印象最深刻的，還是我從動(dòng)畫(huà)片中總結(jié)的那句話——遇到什么事情，我們只要不畏艱辛、不怕困難、堅(jiān)持到底，一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸！
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有一天我生病了，非常痛苦，就連喜歡的飯也吃不下了，老媽為了轉(zhuǎn)移我的注意力，打開(kāi)了電視，并隨意地調(diào)出了一部動(dòng)畫(huà)片。
一開(kāi)始我病怏怏的癱坐在沙發(fā)上，可過(guò)了一會(huì)兒里面生動(dòng)有趣的劇情深深地吸引了我，使我全神貫注到動(dòng)畫(huà)片里，即使有病，也仿佛痊愈了似的。
但是到底是什么吸引了我呢？那就是劇情中的父子，劇中父親帶著兒子完成了許多事情；從一開(kāi)始兒子什么都不會(huì)，到后面通過(guò)不斷的堅(jiān)持、不斷的付出，最終讓父親露出了滿意的微笑。也讓我知道了父親不僅是兒子的山，還是兒子最好的玩伴，跟父親一起玩耍的兒子們，不僅快樂(lè)，而且幸福！就像動(dòng)畫(huà)片里：“兒子與爸爸一樣，他們玩踢球，去游樂(lè)園……就算老爸做的秋千不好，但他們還是玩的很高興”。
但更吸引我的不僅是這些，還有藏在劇情中的道理——有些事是我們必須去做的，不管輸贏，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么事不能完成，人生中總會(huì)面臨很多的困難，但千萬(wàn)不要害怕它、恐懼它，要想辦法去戰(zhàn)勝它、去解決它，就像那些逆流而上跳過(guò)巖石回家產(chǎn)卵的魚(yú)一樣，不畏艱辛、不怕困難，堅(jiān)持到底！
看了這部劇，我收獲了許多！
印象深刻的學(xué)生作文篇八
從小到大，我已經(jīng)過(guò)了許多次生日，不過(guò)令我印象最深刻的還是上幼兒園時(shí)所過(guò)的那次生日。
記得上幼兒園的時(shí)候，那一年馬上就要進(jìn)入夏天了，有一天我坐著校車回家。一下車，媽媽就牽著我的手迅速地向堂屋走去，剛進(jìn)堂屋，一個(gè)大蛋糕就映入了我的眼簾，我放下書(shū)包，急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，今天誰(shuí)生日？”“今天你生日啊，好女兒?！蔽以趺床恢姥剑∥业念^腦在急速地旋轉(zhuǎn)著?！版ゆ?，看爸爸給你買了啥禮物。”正在這時(shí)爸爸回來(lái)了。我仔細(xì)一看是我兩個(gè)月前看中的芭比娃娃，那個(gè)芭比娃娃很難得，一個(gè)五六十元。爸爸笑瞇瞇地問(wèn)我：“你喜歡嗎？”我說(shuō)狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道那個(gè)禮物是很難買的，正在我思考的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了聲妞妞生日快樂(lè)。我忽然從思緒中拉了回來(lái)，馬上說(shuō)了聲：“謝謝爸爸……”接著媽媽從柜里拿出一條天藍(lán)色的連衣裙，并抱起我，把我輕輕地放在床上，“試試看，寶貝?！眿寢屨f(shuō)。我趕快把衣服脫了，迅速穿上連衣裙。爸爸看了直夸我漂亮，媽媽也祝我生日快樂(lè)。我覺(jué)得自己要飄起來(lái)了。
然后我們就開(kāi)始吃飯了，我看到蛋糕上插著四根蠟燭，我說(shuō)：“媽媽這什么意思？”媽媽說(shuō)：“這是意味著你四歲了?！甭?tīng)后我好像明白了什么，不由點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸媽媽卻哈哈大笑起來(lái)，我也笑了。然后我一口氣吹滅了所有的蠟燭，并切了一塊蛋糕給爸爸。爸爸笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了。”當(dāng)我把蛋糕遞給媽媽的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽在接蛋糕的同時(shí)，眼眶里分明有什么東西在閃動(dòng)，我懷著好奇的'眼光看著媽媽，媽媽不好意思的背過(guò)臉去，輕輕地品嘗著手中的蛋糕，然后又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，用手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)道：“寶貝兒真懂事?！边@一刻，我好像突然間明白了什么，好像讀懂了父母的心。這一刻，我好像突然之間長(zhǎng)大了，好像懂得了愛(ài)是什么。
那次生日過(guò)后，爸爸媽媽都說(shuō)我變了，變得更可愛(ài)、更迷人了，可是他們卻不知道是那次生日讓我讀懂了他們那可愛(ài)女之心，所以我要感謝那次生日，感謝那個(gè)讓我懂得父母之愛(ài)的生日。
印象深刻的學(xué)生作文篇九
在我們這個(gè)年代，能夠去追女孩子的人，都是有資本的人，都是有房子、車子、存款的人。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年代的人都知道，如果沒(méi)有房子、車子、存款，去追女孩子，一般都會(huì)失敗的，甚至還會(huì)遭到女孩的嘲笑和諷刺。
你看我們這個(gè)年代，多少人在努力拼命賺錢，存錢，買房子，都是明白人，都是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的人，都是等有了房子后，才敢大膽去追女孩子的人。不過(guò)現(xiàn)實(shí)中，也有些人有了房子，有二三十年的房貸，也都被女孩子嫌棄，可見(jiàn)在我們這個(gè)年代，想要追女孩子，是多么難，多么不容易的事。
在我們這個(gè)年代，想要通過(guò)一段告白打動(dòng)一個(gè)女孩子，也是不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟軌蛴靡皇浊樵?shī)打動(dòng)一個(gè)女孩子，女孩子愿意為了一首情詩(shī)跟你結(jié)婚的時(shí)代過(guò)去了。不過(guò)能說(shuō)一些漂亮的情話的人，追女孩子，成功率往往就能夠提高很多，如果家里又有條件，那幾乎更容易追到女孩子。
如果是富二代，還會(huì)說(shuō)漂亮的告白話，那是會(huì)讓很多女孩子都難拒絕的。在沒(méi)有讀茨威格的語(yǔ)錄前，我們就聽(tīng)過(guò)很多表白的句子，就好比三毛的這句，令我印象很深刻，“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋?！?/p>
如果我們知道有人會(huì)這樣想我們，我們也會(huì)很動(dòng)容，很感動(dòng)的?？上н@個(gè)世上，能遇到彼此都那么想念的人，真的太少了，能遇到三毛與荷西這樣愛(ài)情的人，也太少了。說(shuō)到這里，如果你也是準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩！文字如下：
讀完茨威格這段語(yǔ)錄，可以說(shuō)這段語(yǔ)錄，是很容易打動(dòng)女孩的，特別是你是我的一切，這句話說(shuō)得就很重，能把對(duì)方當(dāng)成自己的一切，還把其他人都當(dāng)成生命上輕輕擦過(guò)的路人，這是多么在乎你。
每個(gè)人活著，都有一種想要被人重視的感覺(jué)，如果這個(gè)人心里只有一個(gè)人，那個(gè)人便是我們，我們多少都會(huì)心動(dòng)的。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，心動(dòng)是心動(dòng)，說(shuō)得出來(lái)，做得到，才是最重要的。
更何況這個(gè)年代，會(huì)說(shuō)情話，會(huì)說(shuō)告白的話，也難打動(dòng)一些女孩，還是要有些條件，條件加上告白話，才是雙刃劍，是很多女孩都抗拒不了的。多少人有條件，就是因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話，不會(huì)搞浪漫，生活過(guò)得沒(méi)有儀式感，而失去了真愛(ài)。
人活著，還是要學(xué)會(huì)一些告白情話，生活也需要一些儀式感，要懂得情調(diào)和浪漫，才能收獲一個(gè)女人的心，才能走向幸福的殿堂。人都是喜歡浪費(fèi)的，很多人就是婚后覺(jué)得浪漫沒(méi)有必要，很浪費(fèi)，生活過(guò)得沒(méi)有儀式感，就會(huì)枯燥無(wú)味。
為何很多人婚后不久，就要離婚，因?yàn)榛楹蟛痪?，感覺(jué)自己始終是一個(gè)人在過(guò)，很孤單，很孤獨(dú)，聽(tīng)不到枕邊人的心里話，更感受不到枕邊人的愛(ài)，最重要的還是連性生活都沒(méi)有了，睡在一起，同床異夢(mèng)，這是可怕的。
但現(xiàn)實(shí)中很多夫妻，好像都過(guò)著這樣的生活，白天秀恩愛(ài)，晚上分床睡，很多人還以為這對(duì)夫妻生活很幸福，很恩愛(ài)，其實(shí)都是在演戲。而問(wèn)題出在哪兒了？還是出在了彼此都少了一些浪漫情話，少了儀式感。
所以說(shuō)準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩。
印象深刻的學(xué)生作文篇十
我家隔壁住著一位老奶奶,平日里見(jiàn)到她,她總是一副笑呵呵的模樣.雖然她的年紀(jì)大了,但依然手腳靈便,樣樣活兒都能干,還是個(gè)種田能手.
可就在幾年前,她疲勞過(guò)度導(dǎo)致中風(fēng),左半邊身體麻木,完全失去了知覺(jué).這一晴天霹靂讓她一下子蒼老許多,陷入痛苦的深淵.也許是個(gè)性天生樂(lè)觀,也許是對(duì)生活的不屈服."陰云"只在她臉上逗留了數(shù)月,她最終戰(zhàn)勝挫折,勇敢接受了生活的挑戰(zhàn).聽(tīng)到她爽朗的笑聲,看到她自信的笑容,我真為老奶奶高興.
為了自己,更為關(guān)愛(ài)她的人,老奶奶鼓起勇氣,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí).她試著在拐杖的"幫助"下,像個(gè)孩子一樣學(xué)走路.一步,兩步,三步……每一步都很艱難,但下一步她仍然勇敢地跨出去.
早上去學(xué)校,路過(guò)活動(dòng)場(chǎng)時(shí),我總能看到老奶奶扶著拐杖,在大樹(shù)底下鍛煉身體."孩子,上學(xué)去啦!"每次,她都會(huì)笑盈盈地和我打招呼."嗯,奶奶早!"這時(shí)的她,滿臉笑容,似乎很難想象她之前沒(méi)對(duì)過(guò)狂風(fēng)巨浪.有一天出門(mén),在路口遇到她,我會(huì)問(wèn)"奶奶,您的臉上怎么滿是豆大的汗珠呢?剛做完運(yùn)動(dòng)."原來(lái),為了讓手腳靈活,老奶奶加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,"蕩腳"的任務(wù)每天都要保質(zhì)保量完成.
如今,已會(huì)走路的她還會(huì)做家務(wù),家人總勸她多休息,可她說(shuō)"挑戰(zhàn)自己,那是我最幸福的事."我聽(tīng)著她的回答,望著她甜蜜的微笑,感動(dòng)涌上心頭.
印象深刻的學(xué)生作文篇十一
人們常說(shuō)：“以歷史為鏡照一代人，以時(shí)間為鏡照一個(gè)人，一刻是一天的縮影，一天是一生的縮影?！蔽叶嗝聪Ｍ裉炀褪俏乙簧目s影啊!
今天一早，第一堂是數(shù)學(xué)課，由于昨晚和同學(xué)玩耍，今早又送奶奶回老家，幾乎忘了今天要進(jìn)行考試，只是粗粗地看了一遍課本，也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是糟透了。這時(shí)老師健步走上了講臺(tái)，發(fā)下了試卷，教室里頓時(shí)響起了“沙沙”的筆聲，我也懷著忐忑不安的心情做了起來(lái)。隨著我的筆尖的移動(dòng)，一題做出來(lái)了，二題做出來(lái)了……一道道難題被我一一攻克了。我這時(shí)才長(zhǎng)出一口氣，心想：這次數(shù)學(xué)考試我十拿九穩(wěn)是100分。想著想著，我臉上逐漸露出了勝利者的微笑，好像我真拿了100分一樣。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道難題把我難住了，它像一只攔路虎擋住了我的去路。怎么做，我不知道，心里亂糟糟，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課鈴響了，我為做不出那道題而感到沮喪。唉，真丟人，還是數(shù)學(xué)課代表呢?我邊走邊想，不知不覺(jué)來(lái)到了辦公室門(mén)口。咦?里面空無(wú)一人，老師們大概都有事出去了，那疊試卷仍然放在桌上。嗯，不如進(jìn)去神不知鬼不覺(jué)地把空白填上，得個(gè)滿分。那樣，老師肯定會(huì)在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。我胡思亂想著不由自主掏出了筆，走進(jìn)辦公室，翻到了我的卷子。我緊張地四下望望，剛想改，目光無(wú)意中觸到墻上的`兩個(gè)大字：“誠(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)，這是幼兒園小弟弟、小妹妹都懂的詞，我還不如他們嗎?我的手不由地顫抖了。我暗暗責(zé)備自己：做不出也不應(yīng)該偷著補(bǔ)上啊。想到這兒，我縮回了手，走出辦公室。
下午，老師叫我?guī)退喚?。她好像專門(mén)要考驗(yàn)我似的，我的卷子又出現(xiàn)在筆下?！耙粋€(gè)人誠(chéng)實(shí)一次并不難，難的是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)。”爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話在我耳邊回蕩著。這時(shí)，我毫不猶豫地在那處空白地方加上了一個(gè)鮮紅的格外大的叉子，并把今天的事一古腦兒都告訴了數(shù)學(xué)老師。
傍晚，夕陽(yáng)紅似火，我高興地走在回家的路上。沒(méi)考好，還高興?對(duì)，因?yàn)槲矣懈吲d的理由：我今天做了一件誠(chéng)實(shí)的事，它將永遠(yuǎn)留在我的印象中。
印象深刻的學(xué)生作文篇十二
印象深刻的一件事那是一個(gè)星期二的下午，叮鈴鈴的鈴聲響起了，同學(xué)們迅速收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，我也趕緊收從書(shū)柜拿出書(shū)包，沒(méi)想到一塊肉鋪從我的書(shū)柜中掉到地上。要知道學(xué)校是不準(zhǔn)許學(xué)生帶肉鋪到學(xué)校的，被發(fā)現(xiàn)要被老師嚴(yán)肅批評(píng)的。而我比較貪嘴，有時(shí)會(huì)偷偷帶些吃的到學(xué)校。
一個(gè)眼尖的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肉鋪，馬上就打起了小報(bào)告：“老師，有人帶肉鋪到學(xué)校！”老師看了一眼肉鋪，掃視全班同學(xué)，那個(gè)嚴(yán)肅的表情讓我很害怕，他厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)帶的肉鋪？”全班鴉雀無(wú)聲。
突然有人喊出來(lái)：“是蔣xx帶的?！逼渌瑢W(xué)也緊跟著他說(shuō)：“是蔣xx！是蔣xx！”語(yǔ)氣中很有些幸災(zāi)樂(lè)禍的意思。隨后老師就問(wèn)：“蔣xx是你帶的嗎？”我心里矛盾極了：“我是好同學(xué)，老師心目中的好學(xué)生，要是承認(rèn)是我?guī)У睦蠋熆赡芫蜁?huì)不喜歡我了，同學(xué)們可能也認(rèn)為我不是個(gè)好學(xué)生。要是不承認(rèn)，那可是撒謊，媽媽平時(shí)就教育我要誠(chéng)實(shí)?！边€是小小虛榮心站了上風(fēng)，我小聲的對(duì)老師說(shuō)：“不是我?guī)У??！焙鋈挥钟型瑢W(xué)說(shuō)：“是郭xx帶的！”因?yàn)楣鵻x有帶肉鋪到學(xué)校被老師發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí)，我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭(zhēng)辯：“不是我?guī)У模皇俏?！”而同學(xué)們并不太相信他的話，他感覺(jué)委屈極了。老師一時(shí)也不知道是誰(shuí)，就平靜的說(shuō)：“好了，明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故，聽(tīng)了老師的話我害怕極了，心里忐忑不安，就把事情告訴了媽媽，希望媽媽發(fā)短息給老師說(shuō)肉鋪是我?guī)У?。媽媽?tīng)后嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你不該撒謊，這件事你自己跟老師說(shuō)清楚！”一連幾天我都沒(méi)有勇氣跟承認(rèn)錯(cuò)誤。
直到第四天媽媽了解到我還沒(méi)跟老師說(shuō)，他生氣地說(shuō)：“你再不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽就不要你了！”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進(jìn)去，多次打起了退堂鼓，可是一想到媽媽嚴(yán)厲的表情，我還是硬著頭皮走進(jìn)辦公室向老師承認(rèn)前幾天的肉鋪是我?guī)У?。出乎我的意料的是老師沒(méi)有批評(píng)我，并且很溫和地說(shuō)：“那天我已經(jīng)猜到八九分是你帶的，不過(guò)我還是希望你自己過(guò)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，以后不要帶肉鋪到學(xué)校，要遵守學(xué)校的規(guī)定。”從老師的辦公室出來(lái)我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒(méi)有帶肉鋪到學(xué)校，這件事也使我明白要誠(chéng)實(shí)，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
印象深刻的學(xué)生作文篇十三
我有一個(gè)非常好的作文老師，她是一位非常美麗又漂亮的亢老師。
她的頭發(fā)像花瓣一樣彎曲，像樹(shù)葉一樣彎曲又整齊，她的皮膚像白云一樣潔白，她的睫毛與眾不同，像彎彎的柳條，她的微笑像月亮一樣彎彎，她的笑聲，像全班一樣響亮。
亢老師有一顆善良的心。我在神筆作文開(kāi)學(xué)時(shí)，作文還寫(xiě)得不夠多，不夠好，但是在亢老師的關(guān)心之下，使我一天天努力，又使我寫(xiě)出了更璀璨的詩(shī)篇。
亢老師真好，我喜歡我們神筆作文的亢老師。
印象深刻的學(xué)生作文篇十四
#破云#在《破云》第三十九章有一句令人印象特別深刻的話：
這是江停為救受控于阿杰的韓小梅，用來(lái)威脅阿杰的話。這句話是真是假，我們看阿杰的反應(yīng)就可以知道：
阿杰的神態(tài)終于發(fā)生了變化，似乎在掂量他這話有多認(rèn)真，略一思忖后，他聳聳肩，起身放開(kāi)了韓小梅。
之前，江停拿殺了韓小梅阿杰“接下來(lái)幾年的日子都不會(huì)過(guò)得太順心”，“或者干脆不會(huì)再有接下來(lái)幾年的日子”來(lái)威脅阿杰，阿杰不為所動(dòng)。他明白，韓小梅一死，江停比他更不好過(guò)，所以他不受威脅，反而想提醒江停先想想自己的明天；現(xiàn)在阿杰的神態(tài)發(fā)生了變化，他在掂量江停這話的認(rèn)真程度。這就意味著，江停的話不存在真假之說(shuō)，只在于江停想不想做。最終，阿杰放開(kāi)韓小梅，屈服于江停的態(tài)度。
都說(shuō)好死不如賴活，到了江停這里卻變成了“想活不容易”。輕描淡寫(xiě)一句話，道盡江停多少不為人知的苦與痛。
過(guò)往的經(jīng)歷在他心里留下一道道詛咒般的陰影。爆炸、牢獄生涯，加上高速車禍三年昏迷，這些經(jīng)歷毫不留情地摧毀著他的肉/體，而心理上他正面臨更大的危機(jī)。
還記得第一次留宿嚴(yán)峫家被嚴(yán)峫驚醒時(shí)，江停的狀態(tài)“就像在掩飾某種夢(mèng)魘或條件反射”（見(jiàn)第十四章）。囹圄生涯是江停走不出的夢(mèng)魘，經(jīng)歷多少次挑戰(zhàn)身心承受底線的打擊，方能形成條件反射？作為行動(dòng)總指揮，十三位緝毒警因他的決策而陷入死地；人人疑他是內(nèi)/奸，他縱有百口，亦難自辯；暗無(wú)天日的囚禁生涯中，是他手中的槍結(jié)束了警方臥底鉚釘?shù)纳@些過(guò)不去的過(guò)往如巨石壓頂般令他喘息困難。陽(yáng)光下，他失去了立錐之地；黑暗中他寢食難安，一心逃離。世界之大，何處是他江停容身之地？條條大道，他卻舉步維艱?；钪?，無(wú)路可走；活著，是掙不開(kāi)的黑暗與過(guò)往。死，倒是解脫。
江停是求過(guò)死吧？不然，阿杰怎么會(huì)這么容易相信江停會(huì)拉他陪葬？后文中有句話：“曾有段時(shí)間，他覺(jué)得告別這個(gè)世界最舒適的方式，是在溫水里溺死?！保ㄒ?jiàn)第六十二章）“那段時(shí)間”指的應(yīng)該就是被囚禁的時(shí)候。他考慮過(guò)多種死法——手腕上牙齒咬出來(lái)的凹凸不平的疤，也許就是他實(shí)踐方式之一。
江停說(shuō)：隨便拉個(gè)人陪葬很容易。這個(gè)“人”自然是指阿杰。阿杰對(duì)黑桃k忠心耿耿，是深受黑桃k器重的方片j。拉阿杰陪葬居然很容易！且江停說(shuō)得理所當(dāng)然，阿杰亦深信不疑。可見(jiàn)江停在黑桃k心中的位置特殊，非阿杰可比。由此也可推測(cè)出，江停的自戕是他與黑桃k較量的手段。
再艱難，江停也不會(huì)輕易選擇死亡。正如他自己所說(shuō)：
我的兄弟們死了，我得活著才能為他們復(fù)仇；所有人都認(rèn)為我是內(nèi)線，我得活著才能洗刷污名。
一切痛苦的根源，只是因?yàn)樗砷L(zhǎng)在黑暗中，卻懷有一顆向往光明的心。
能不愛(ài)江停？
它山石上品《破云》，感謝點(diǎn)贊關(guān)注。
注：文中圖片搜自網(wǎng)絡(luò)，侵刪。
印象深刻的學(xué)生作文篇十五
窗外下起綿綿細(xì)雨，這是我不禁想起一個(gè)讓我。雖然我不知道他的姓氏，連她的臉都記不起來(lái)了，但是好像覺(jué)得她很美，善良得如小天使。
那一年，我讀小學(xué)五年級(jí)?！扳彙狈艑W(xué)了，同學(xué)都興奮得往課室外奔去如同脫了繩的野馬一樣，得到了自由，這時(shí)，天空卻不作美，一陣陣?yán)茁暫?，大雨傾盆而下，而我美麗的心情頓時(shí)煙消云散。
看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，我的心情更懊惱了，只能盼著媽媽會(huì)想起沒(méi)帶傘的我，但是這也許只能是個(gè)期盼吧！因?yàn)榘职忠呀?jīng)出過(guò)公干了，而媽媽也生病了。
經(jīng)過(guò)幾番猶豫后，我把心一橫，決定冒著雨騎著自行車回家。福無(wú)雙至，禍不單行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐漸看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。這時(shí)，一位小妹妹關(guān)切的走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“姐姐，你沒(méi)事吧？我送你回家時(shí)吧！”
我們一邊共享著一把傘，一邊聊天，她和我聊過(guò)什么，我完全沒(méi)有印象，但是總記得他一直把傘移向我，而我再也沒(méi)被雨淋濕了。很快地，我就到家了，我向她道別。從那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。
那一夜，我生病了。雖然我全身發(fā)冷，但是我的心卻很溫暖。幾年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨認(rèn)，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他的助人為快樂(lè)之本的行為。如今，遇到那些沒(méi)有帶傘的人，我都會(huì)像那小女孩一樣幫助他們。這個(gè)小女孩就是我印象最深刻的人。
印象深刻的學(xué)生作文篇十六
從前，有一個(gè)人叫王婆，她是賣瓜的。她很會(huì)吹牛。
有一次，有個(gè)人到市場(chǎng)買瓜。到了那兒，見(jiàn)王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽(tīng)，她正在吹呢：“我的瓜個(gè)兒可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個(gè)兒大，籽兒可沒(méi)有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮兒卻薄著呢!”
那個(gè)人聽(tīng)了，心想：有這么好的瓜，買回家，孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個(gè)大一點(diǎn)的瓜?；丶液?，那人迫不及待地切開(kāi)了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽兒真多，汁水真少，可跟王婆說(shuō)的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門(mén)，很快來(lái)到王婆那。王婆還以為他也要來(lái)買，就滿心歡喜地來(lái)迎接。那人見(jiàn)了王婆，張口就說(shuō)：“你騙人!”王婆生氣地說(shuō)：“我賣瓜的不好好做生意，騙人不成？”那人說(shuō)：“你不是說(shuō)你的瓜好嗎？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說(shuō)：“我的瓜一定很好，怎么會(huì)這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經(jīng)紅得像只蘋(píng)果了。
印象深刻的學(xué)生作文篇十七
（1）諧音法。大家好，我叫吳勇，吳國(guó)的吳，勇敢的勇。記得小時(shí)候我每次考試考得不好的時(shí)候，我媽叫我吃飯的時(shí)候總是板著臉，連著把我名字也改了：無(wú)用，快過(guò)來(lái)吃飯，小心餓死你。
（2）故事法。大家好，我叫陳路森。耳東陳，馬路的路，森林的森。爸媽住農(nóng)村，我媽快生我的時(shí)候，由于到醫(yī)院的路途很遠(yuǎn)，結(jié)果就在去醫(yī)院的路上生了我，所以我爸就給我取名為路生。不過(guò)后來(lái)想了想太土了，就把生改為了森林的森。給自己的姓名加戲后，生動(dòng)具體，別人會(huì)很快記住你，幽默的介紹也會(huì)迅速拉近與人之間的距離。但是這種加戲聯(lián)想，要是正面的、積極的，不能是負(fù)面消極的。例如，我叫秦灰，秦檜的秦，灰飛煙滅的灰，這樣的介紹會(huì)嚇到一片人。
比如認(rèn)識(shí)朋友、見(jiàn)對(duì)象家長(zhǎng)、競(jìng)聘演講、商務(wù)談判等生活工作場(chǎng)合。所以介紹完姓名后，我們接著對(duì)方關(guān)注的點(diǎn)做一個(gè)好的展示。如果是競(jìng)聘面試，你就可以把自己的擅長(zhǎng)面跟成功經(jīng)驗(yàn)順帶講出來(lái)，因?yàn)槊嬖嚬傧鄬?duì)于你的興趣愛(ài)好什么的，更想了解你的工作經(jīng)驗(yàn)及工作能力。如果是跟老板做產(chǎn)品及服務(wù)講解，那么接下來(lái)就要好好表明一下你的身份：你要表明你是哪方面的負(fù)責(zé)人，跟哪些公司有過(guò)合作。首先負(fù)責(zé)人的身份，就是表明自己是可以直接跟老板對(duì)話的，這樣就避免了老板的輕視，而錯(cuò)失了合作機(jī)會(huì)或者是陷入低人一籌的被動(dòng)談判中；其次講出你成功合作過(guò)的公司，就是在側(cè)面告訴老板，在這方面你是很專業(yè)的、很出色的，可以真正幫到老板公司的。
例如：某公司出現(xiàn)了員工不團(tuán)結(jié)、內(nèi)部矛盾很尖銳的問(wèn)題，老板很是著急，便請(qǐng)來(lái)了業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師給他解決問(wèn)題。內(nèi)訓(xùn)師先是讓老板把員工召集起來(lái)，然后讓老板現(xiàn)場(chǎng)回避。在簡(jiǎn)單自我介紹后，內(nèi)訓(xùn)師說(shuō)：我今天來(lái)的目的是來(lái)跟你們談心的，然后就家里長(zhǎng)家里短的聊了起來(lái)，最后公司員工出現(xiàn)的所有的問(wèn)題都被員工自己說(shuō)了出來(lái)。再通過(guò)跟老板的商議，找到解決辦法，制定了新的公司制度，解決了這個(gè)讓老板一直頭疼的問(wèn)題。表明自己目的，不僅僅只是想讓對(duì)方知道自己的講話目的，更多的是讓聽(tīng)眾對(duì)你的初步定位是利于你的。做自我介紹，都是面對(duì)陌生人，通過(guò)一個(gè)短短的介紹，讓聽(tīng)眾對(duì)你有一個(gè)正面的、有高度的初步定位，對(duì)接下來(lái)的不論是演講、合作、談判等都有一個(gè)很好的鋪墊。掌握了這三點(diǎn)，讓你自我介紹更出彩，讓人印象更深刻，更重要的是讓人對(duì)你的定位更高。
印象深刻的學(xué)生作文篇十八
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于印象深刻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中，有許多印象深刻的人令我難忘，但有一個(gè)人給我的印象最深刻。
前年秋天的一個(gè)下午，我正在樓下玩紙飛機(jī)，突然，一個(gè)人從遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角里一瘸一拐地走了出來(lái)。他衣冠不整，上身穿一件臟兮兮的襯衫，下身穿一件破舊的棕色褲子，腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發(fā)亂蓬蓬的，徑直朝我走來(lái)。 我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷，我得小心點(diǎn)兒。他又走近了些，我才看見(jiàn)他有六七十歲了，滿臉皺紋，一手提著一個(gè)麻袋，另一只手上拿著一根木棍，原來(lái)是個(gè)撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁，彎下腰，把手伸進(jìn)里面，掏出一些塑料瓶、易拉罐，放進(jìn)手里的麻袋中，又把垃圾桶旁邊沒(méi)用的東西放進(jìn)垃圾桶去。這才另外一個(gè)垃圾桶。
看到他的舉動(dòng)，我不禁想起了那個(gè)整天坐在超市門(mén)口的乞討者，他沒(méi)有殘疾，沒(méi)有年邁，卻整天向別人討要；而這個(gè)撿破爛的，雖然干的活又臟又臭，卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物，才是“干凈”的！吃起來(lái)才香呢！
這是掛起來(lái)風(fēng)，我玩不了飛機(jī)了，只好轉(zhuǎn)身向家門(mén)口走。這時(shí)，撿破爛的那個(gè)人叫住了我，我回過(guò)頭，不解地望著他，只見(jiàn)他手里拿著一張20元的鈔票，對(duì)我說(shuō)：“你掉錢了?！蔽野咽稚爝M(jìn)口袋一摸，媽媽給我買飲料的20元錢不見(jiàn)了。一定是我彎腰拿飛機(jī)時(shí)不小心掉的我接過(guò)錢，說(shuō)了聲：“謝謝！”就急忙向家跑去。
我后來(lái)常常想，在一個(gè)撿破爛的人看來(lái)，20元錢真是個(gè)很大的數(shù)目，但那天他卻沒(méi)有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處留下了非常深刻的印象。
印象深刻的學(xué)生作文篇十九
在每個(gè)人心目中都有一個(gè)，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
我是裘老師，她是我們班的語(yǔ)文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴(yán)格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng)，含義深刻讓我們回味無(wú)窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》，老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯？”我一聽(tīng)，先是一愣，然后慢慢地站了起來(lái)，一臉懵逼的.看著老師，別的同學(xué)，有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考，普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種，這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案，老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
老師的眼神與眾不同，它用無(wú)形的目光牽引著我的心，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
印象深刻的學(xué)生作文篇二十
有人問(wèn)我最美的是什么？是那浩瀚的宇宙嗎？是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天嗎？是那虛無(wú)縹緲的大海嗎？還是那動(dòng)物的家園？不，都不是，最美的莫過(guò)于我們自己的家鄉(xiāng)。
為什么呢？你想一想，你誕生在這個(gè)世界上的第一個(gè)地方，不正是你的家鄉(xiāng)嗎？所以最美是家鄉(xiāng)。沒(méi)錯(cuò)，在最美的家鄉(xiāng)中絕對(duì)有讓你印象深刻的地方，讓我最深刻的是在家鄉(xiāng)的馬路，在多年前那條馬路還是用泥沙做的，這是一條非常陡峭的路，每次在走這條路的時(shí)候就會(huì)非常的顛簸，下雨的時(shí)候還會(huì)弄臟鞋，我還記得有一次晚上下大雨，那路也變得非常的`黏人，我在下雨后的一天去馬路上走，結(jié)果被馬路給“欺負(fù)”了，他居然弄臟了我的鞋，我回家告訴外婆，她幫我洗了鞋，可那雙白鞋早就被留下了痕跡。
泥沙土路好玩又有趣，但太不方便了。那個(gè)馬路一被淋了雨就變得愛(ài)黏人了，后來(lái)國(guó)家也把它換成了現(xiàn)在的水泥路，雖然泥沙做的馬路簡(jiǎn)單而又丑陋，但也是我最美麗的家鄉(xiāng)中的一部分。
最美是家鄉(xiāng)，也不僅僅是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，還有家鄉(xiāng)的人們，在我的家鄉(xiāng)中，人們不僅熱情而且十分善良，雖然他們都不是什么大人物，有的連小人物都算不上，那他們是什么呢？那當(dāng)然是再普通不過(guò)的小老百姓，他們才是能夠見(jiàn)證你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印的人，他們?cè)?jīng)見(jiàn)證了我的出生，到現(xiàn)在他們也許不知道我人生的全部過(guò)程，但他們總會(huì)見(jiàn)到你寒暄幾句。
最美的是什么？不是浩瀚的宇宙，不是什么季節(jié)，也不是天地，更不是森林。最美的永遠(yuǎn)是你的家鄉(xiāng)，無(wú)論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉(xiāng)。
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