人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
校園元旦晚會(huì)主持稿篇一
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!
男：x校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：xx的震撼，讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。
女：無(wú)與倫比的完美，在中國(guó)登峰造極，
男：?jiǎn)柖盘斓膞，讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。
女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》
我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!
男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)?lái)的電子舞曲。
月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!
女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。
男：x的學(xué)子們是多才多藝
女：x的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看!
x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男：鮮花是我們的語(yǔ)言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。
x的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了x，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請(qǐng)x，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》
人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的'外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)!
喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!
女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚(yáng)!
男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!
女：尊敬的來(lái)賓們
男：親愛(ài)的朋友們
女：晚會(huì)到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
合：再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。
女：不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入，我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽(tīng)八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛(ài)的魔法》。
男：芭蕾，我們對(duì)它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。
女：今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對(duì)，就是我們初二年級(jí)的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。
女：剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人，我們就是這個(gè)童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤, 接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達(dá)，也許讓您有著不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過(guò)這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M憿情;我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們吶喊，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻?。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》，有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨(dú)圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧，下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂(lè)感染著你們，下面請(qǐng)欣賞快樂(lè)十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩?，最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂(lè)的時(shí)光雖是那么短暫，團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!
合：祝福大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
校園元旦晚會(huì)主持稿篇三
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的悄然來(lái)臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持甲：回首，我們驕傲自豪！
主持乙：展望，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！嘉小的明天會(huì)更美好！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候！并送上真誠(chéng)的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
1、主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《nobody》……。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）
2、主持乙：中華民族博大高深，56個(gè)民族，56個(gè)風(fēng)情。下面讓我們一同，感受那些《最炫民族風(fēng)》。
主持甲：下面有請(qǐng)王應(yīng)儒給大家?guī)?lái)這首《最炫民族風(fēng)》……。
主持乙：通過(guò)剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來(lái)的風(fēng)度。（大家掌聲歡迎）
3、主持甲：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。周健同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲………………。
主持乙：肚子都笑疼了吧，謝謝周健帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲
4、主持乙：《小牧笛》是一首童趣童真的歌，
主持甲：《小牧笛》是一幅純樸農(nóng)村的畫(huà)，
主持乙：《小牧笛》伴隨我們成長(zhǎng)，
主持甲：《小牧笛》帶給我們快樂(lè)！
主持乙：下面有請(qǐng)呂永欣、武思揚(yáng)等給大家?guī)?lái)歌曲《小牧笛》…………主持甲：聽(tīng)完《小牧笛》，久久地沉醉在一片牧笛聲里，?。√懒?。
5、主持甲：我們只聽(tīng)說(shuō)人會(huì)吹牛，但小狗也會(huì)吹牛，你相信嗎？下面我們洗耳恭聽(tīng)胡體健同學(xué)給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)《吹牛的小狗》的故事……
主持乙：胡體健同學(xué)真棒，講故事一點(diǎn)也不慌張，也讓我們知道原來(lái)小狗也是愛(ài)吹牛的。但我們可不能學(xué)習(xí)吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵(lì)一下
6、主持甲：《哦！蘇珊娜》我聽(tīng)過(guò)電子琴的演奏，但還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)演唱，你們聽(tīng)過(guò)嗎？又聽(tīng)過(guò)陳建杰的演唱嗎？下面有請(qǐng)他給我們演唱這首《哦！蘇珊娜》，大家掌聲歡迎。
7、主持甲：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看，這么復(fù)雜的繞口令我說(shuō)的多流利？
主持乙：暈死！就這繞口令，掉光牙的老太太和口吃的結(jié)巴嘴都能說(shuō)得溜，不算啥。真正的高手是會(huì)說(shuō)《半半擺碗，盼盼擺盤》的田祥珍和《希望你是我盤里的一條魚(yú)》得沈晉陳，有請(qǐng)二位來(lái)繞死你。
8、主持甲：黃飛鴻、方世玉大家知道誰(shuí)扮演的最好？對(duì)了，是李連杰。他可是連續(xù)多屆的全國(guó)武術(shù)冠軍，大英雄呀！大俠呀！但提到跆拳道，估計(jì)李連杰就不是李文杰的對(duì)手啦！李文杰那跆拳打的呀，那叫天昏地暗，?？菔癄€，驚心動(dòng)魄，雞飛狗跳呀！嚇?biāo)廊肆?！有?qǐng)李連杰，不是，有請(qǐng)李文杰大俠上臺(tái)……。
支持甲：哇塞，大俠！帥哥！型男！太有才了，太有型了，太帥了！我好崇拜你喲?。ù蠹业恼坡暡唤o他給誰(shuí)?。?/p>
校園元旦晚會(huì)主持稿篇四
甲：歲月如梭，從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì)，到這里就要接近尾聲了。
乙：雖然晚會(huì)告一段落，但我們前行的腳步，就如時(shí)光流轉(zhuǎn)，未曾停歇。
甲：我們的激情，永不會(huì)褪色。
乙：我們的前行，永遠(yuǎn)在路上。
甲：xx，可能對(duì)于許多人說(shuō)，都是意義非凡的一年。
乙：在這一年中，我們收獲了喜悅，收獲了成績(jī)，收獲了一幫交心朋友。
甲：更為重要的是，我們收獲了成長(zhǎng)。
乙：我們喜歡了如何溝通，如何合作，如何攜手共進(jìn)，如何走近彼此的內(nèi)心。
甲：相信你一定有過(guò)迷茫和疑惑，但終將煙消云散，迎來(lái)璀璨輝煌。
乙：相信你一定有過(guò)困惑和不解，但終將勇往直前，迎來(lái)盛世芳華。
甲：杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀托牡睦鄯e，驕傲的成就來(lái)自于不懈的努力。
乙：在前行之路上，成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景，而超越是強(qiáng)者永恒的追求。
甲：xx，讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：xx，讓我們團(tuán)結(jié)互助，奮勇直前。
甲：前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線，而終將成為我們新的起點(diǎn)。
乙：前方不再是遙不可及夢(mèng)想，即將成為我們歷史新跨越。
甲：承載未來(lái)與夢(mèng)想的小船，已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。
乙：未來(lái)的xx，你們準(zhǔn)備好了嗎！
甲：我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程，只在乎不忘初心。
乙：我們不恐懼路途風(fēng)雨交加，只守候與夢(mèng)同行。
甲：至此，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
乙：朋友們，讓我們真情相約，相約在榮耀璀璨的xx！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
乙：新年快樂(lè)！
校園元旦晚會(huì)主持稿篇五
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人誕辰x周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著田頭的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國(guó)家教育部?jī)蓌查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書(shū)寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們
乙：敬愛(ài)的各位老師們
丙：親愛(ài)的的同學(xué)們
丁：田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學(xué)高為師，身正為范。這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!
音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。
校園元旦晚會(huì)主持稿篇六
1.(開(kāi)場(chǎng)白)親愛(ài)的父母朋友們，大家好！新的一年來(lái)了，為我們傳播新的希望和新的生活！牛年見(jiàn)！讓我們一起迎接新的一年。2.(開(kāi)場(chǎng)曲：新年快樂(lè)歌里，小朋友拍拍手進(jìn)教室)
2.(兒童新年話)看！三班快樂(lè)的小老虎來(lái)給我們拜年。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。祝大家新年快樂(lè)！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)！祝爺爺奶奶?hào)|海幸福，南山長(zhǎng)壽。祝爸爸媽媽工作順利愉快。祝孩子們(面對(duì)面的孩子)幸福、聰明、健康。
3.(家長(zhǎng)留言)孩子天真無(wú)邪的話語(yǔ)打動(dòng)了我們的心！他們的祝福是純潔的！漂亮！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)向早年的大家致敬。她是郝孩子的母親。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
4.(教師節(jié)目)接下來(lái)我們班三位老師給大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》。
5.(兒童節(jié)目)“我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中產(chǎn)階級(jí)的孩子”，這是孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。請(qǐng)欣賞表演，唱《我們的祖國(guó)是花園》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
6.(兒童游戲)俗話說(shuō)：知父知母，那么作為你的掌上明珠，你是不是也很了解和了解你的父母？接下來(lái)的游戲?qū)y(cè)試他們。讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
游戲分為兩組：
請(qǐng)第一組小朋友常家瑜、王、張子熙、梁玉柱、羅濱賢、
請(qǐng)第二組小朋友耿、朱、郝、陳素姬、許參加。
7.(特班節(jié)目)我們幼兒園有很多特班，舞蹈、美術(shù)、電子琴等?，F(xiàn)在請(qǐng)我們主持班的小朋友帶《我是海陸空三軍總司令》。
8.(女生節(jié)目)家長(zhǎng)朋友請(qǐng)起立?？?，這些女孩漂亮嗎？他們不僅臉美，心美，聲音美。讓我們一起感受他們獨(dú)特的美！
請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
9.(男生節(jié)目)這些都是小女孩帶給我們的好聽(tīng)的歌?，F(xiàn)在，是我們的男孩表演的時(shí)候了。加油！小男孩，請(qǐng)站起來(lái)。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
10.(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表現(xiàn)得非常有尊嚴(yán)和嚴(yán)肅。父母朋友們，如果你們真的開(kāi)心，請(qǐng)?jiān)俳o他們一輪掌聲！作為父母，一定要比孩子掌握更多的技能，不能輕易放棄！請(qǐng)欣賞父母朋友帶來(lái)的才藝展示。請(qǐng)歡迎劉的父母。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
11.(兒童游戲)哦！又到了孩子們喜歡的游戲時(shí)間了！游戲《小海龜?shù)顷憽贰Ｓ螒蛞?guī)則：寶寶玩烏龜，報(bào)紙做岸，音樂(lè)停止，烏龜馬上找到岸(報(bào)紙)，輸?shù)木吞蕴?。好的，?qǐng)、劉、王新宇、張藝蓮、潘天闊、鄭浩洋、張博文、高鈺彤、聶俊飛、劉燕婷、馬漢明。
12.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕哦院?，為他們自信的眼睛而歡呼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞王帶來(lái)的《愛(ài)》；接下來(lái)，請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
13.剛才，孩子們展示了他們的才華。現(xiàn)在，請(qǐng)給我們八位美麗的母親看看。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
14.孩子們，我們可以學(xué)習(xí)其他技能，對(duì)嗎？請(qǐng)加入《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規(guī)則：14個(gè)孩子分成兩隊(duì)。后面的孩子把手放在前面孩子的腰上，蹲下來(lái)走路。哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，哪一組獲勝。
一隊(duì)，馮昌武、王藝翔、王毅、周承志、段錦華；第二組是、李、姜子義、季雨欣和林。
15.(兒童節(jié)目)請(qǐng)猜一個(gè)謎語(yǔ)——。有時(shí)彎得像眉毛，有時(shí)圓得像盤子，有時(shí)掛在樹(shù)頂，有時(shí)落在半山腰。小朋友，什么事？(月亮)沒(méi)錯(cuò)，白月就像小孩子的心，充滿了對(duì)生命的憧憬。
請(qǐng)欣賞《月亮》，第一排和第四排小朋友起立；
接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》。第二排和第四排的孩子們，請(qǐng)站起來(lái)。
16.(家長(zhǎng)游戲)團(tuán)結(jié)就是偉大這個(gè)道理我們都知道。接下來(lái)我們來(lái)測(cè)試一下哪一組父母朋友的默契最神奇。下面的游戲《紙杯傳水》將為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二對(duì)父母分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人。每人嘴里咬一個(gè)紙杯。第一個(gè)紙杯將裝滿水。第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把自己杯子里的水傳給第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推。最后哪個(gè)隊(duì)剩下的水最多，贏了。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，你不能用手。
17.(兒童節(jié)目)緊張的比賽結(jié)束后，讓我們放松一下。請(qǐng)欣賞梁的孩子《花仙子》的故事。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
18.快看！男生也渴望嘗試。讓我們請(qǐng)羅濱賢給我們帶來(lái)詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。給它一輪掌聲。
19.(英文歌)我們已經(jīng)欣賞完了好的故事和詩(shī)歌，所以是時(shí)候讓孩子們進(jìn)行一些活動(dòng)了！請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)奏《walking walking》，《》
20.讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你家。
校園元旦晚會(huì)主持稿篇七
男：金牛報(bào)春來(lái)！
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
男：***集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)（二人上）
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
再見(jiàn)
校園元旦晚會(huì)主持稿篇八
一、 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
合：天天都開(kāi)心!
甲：置身開(kāi)發(fā)區(qū)三小，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身開(kāi)發(fā)區(qū)三小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘（zī）莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
二、 班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎?。ㄉ劾蠋熜履曛罗o）
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.
合：開(kāi)發(fā)區(qū)三小四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi) 始！
三、 文藝節(jié)目表演
乙：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；請(qǐng)欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙：唱的好不好，大家再次鼓掌。下邊請(qǐng)欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲：這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯(cuò)，下邊請(qǐng)欣賞黎鑫的街舞。
乙：我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲：辭去蛇年，迎來(lái)馬年，瞧！一只神秘的小馬來(lái)啦，他將給大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)，有請(qǐng)馮少威上場(chǎng)！
乙：魔術(shù)怎么樣？精彩吧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)更精彩的，請(qǐng)趙鴻翔的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請(qǐng)欣賞課本劇《嬌氣的公主》，表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙：看，那邊走來(lái)了街舞少年，請(qǐng)看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬琳浩。
（如果有時(shí)間，做游戲《蘿卜蹲》）
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開(kāi)》。
四、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：四一班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
校園元旦晚會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們xxx張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們xxx中心歡聚一堂。
合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！
家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人d：元旦佳節(jié)，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈：家鄉(xiāng)美。
好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人b：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人b：沒(méi)錯(cuò)！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書(shū)，正在忙著找家教呢？
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品：找家教。
主持人a：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別，
主持人b：敞開(kāi)自信的懷抱，我們與20xx熱情相擁。
主持人a：回首往事，我們心潮澎湃，
主持人b：展望未來(lái)，我們滿懷。
主持人a：祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)業(yè)進(jìn)步，
主持人b、快樂(lè)成長(zhǎng)！
主持人a：祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀?，工作順利?/p>
主持人b、家庭幸福！
主持人a、祝愿大家，新年快樂(lè)！
主持人b：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
校園元旦晚會(huì)主持稿篇十
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚，一起用心來(lái)感受真情，用來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
校園元旦晚會(huì)主持稿篇十一
1、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章 女：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲
合：《我的祖國(guó)》！
2、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》
3、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
在前進(jìn)的路程中。別忘了放松自己。 聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色。共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻......
4、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等
夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》！
5、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
6、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
7、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>
昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情 女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
8、歌曲《后來(lái)》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈！接下來(lái)，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
9、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》串詞
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情；沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！
10、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《lydia》。
11、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
12、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
13、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏：紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩；
童：?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
14、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉
朱：過(guò)年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副？
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。
董：橫批呢？
朱：中華全家福。
校園元旦晚會(huì)主持稿篇十二
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
m:親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
女：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦就要到了，人生的日歷將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
m:此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是一個(gè)天然的春天，是我們小學(xué)發(fā)展的春天，是屬于我們每一個(gè)人的春天。
女：在這個(gè)萬(wàn)物更新的節(jié)日里，讓我們敞開(kāi)心扉，盡情歌唱。
組合：小學(xué)過(guò)年表演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先，讓我們熱烈鼓掌。歡迎新校長(zhǎng)給我們拜年！
m:謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的講話！感謝王校長(zhǎng)在新的一年里對(duì)我的祝福和鼓勵(lì)。
我們堅(jiān)信，在新的一年里，在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，在家長(zhǎng)的支持與配合下，小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好
女：首先歡迎我們幼兒園班小朋友帶來(lái)的暴力舞蹈《天使律動(dòng)》表演者
男：好一群天真可愛(ài)的孩子。嘿，謝老師，你見(jiàn)過(guò)軍隊(duì)嗎？
女：對(duì)，威武，利落，帥氣！
男：是的，但是你見(jiàn)過(guò)小猴子的軍隊(duì)嗎？
女：嗯？小猴子的軍隊(duì)？
男：同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班小朋友帶給我們的另一個(gè)節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
女：謝謝你精彩的表演。太可愛(ài)了。元旦快到了。元旦是一個(gè)喜慶的日子，充滿了歌曲和微笑。那么讓我們歡迎四年級(jí)二班的合唱《歌聲與微笑》
m:在欣賞完4.2班精彩的合唱之后，讓我們欣賞一曲精彩的歌舞《直來(lái)直往》，歌手王美，舞蹈薛念真和劉潔
女：劉小姐，你小時(shí)候夢(mèng)想過(guò)成為英雄嗎？
男：當(dāng)然，不只是我。我認(rèn)為每個(gè)男孩都有成為英雄的夢(mèng)想。
女：好吧，今天讓我們一起成為英雄。有請(qǐng)五年級(jí)二班合唱《真心英雄》。
m:謝先生，剛才你問(wèn)我們男生的夢(mèng)。我代表男生問(wèn)你們女生有什么夢(mèng)想？
女：哦，這是個(gè)秘密。我不告訴你，但是有人可以給你答案。有請(qǐng)《夢(mèng)想女孩》表演者
男：看完這個(gè)節(jié)目，我終于明白了一件事。不要猜女孩的心思?，F(xiàn)在讓我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友帶給我們的合唱《賣報(bào)歌》鼓掌
女：聽(tīng)了一年級(jí)孩子的《賣報(bào)歌》，我仿佛回到了童年，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)眼間，我回到了小學(xué)校園，走在了鄉(xiāng)間小路上。我仿佛一下子回到了童年。呵呵，不說(shuō)了。讓我們歡迎高和其他三位同學(xué)帶來(lái)我們《走在鄉(xiāng)間的小路上》
男：聽(tīng)了這首歌，我的思緒真的回到了那個(gè)時(shí)代。那就來(lái)欣賞一首讓我們體會(huì)到童年的歌吧。有請(qǐng)五年級(jí)一班合唱《外婆的澎湖灣》。
女：回憶完童年，我們又會(huì)回到眼前。讓我們聽(tīng)聽(tīng)高輝老師帶來(lái)的流行歌曲《大城小愛(ài)》。
女：聽(tīng)完高老師美妙的歌聲，讓我們一起欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《噢 十分鐘》
m:在欣賞完這首歡快緊湊的歌曲后，讓我們來(lái)欣賞一首輕松的歌曲。有請(qǐng)我們的重量級(jí)歌手夏夢(mèng)帶來(lái)的《好運(yùn)來(lái)》
女：非常感謝孟老師的精彩演唱。我知道孟老師有一個(gè)幾歲的`兒子。當(dāng)他下課回家時(shí)，很難照看孩子。這讓我想起了世界上的母親。你太棒了。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)帶給我們的合唱《不再麻煩好媽媽》
女：母愛(ài)是無(wú)私的。聽(tīng)完這首《不再麻煩好媽媽》，我們來(lái)欣賞一下我校著名小舞蹈家薛念真帶來(lái)的爵士舞《百老會(huì)》
m:非常感謝薛念真帶給我們的精彩舞蹈。哎，謝老師，聽(tīng)說(shuō)你多才多藝。你應(yīng)該給我們一個(gè)計(jì)劃嗎？同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝老師的表演
非常感謝你美妙的歌聲?，F(xiàn)在來(lái)欣賞一下初三帶來(lái)的合唱《烏鴉愛(ài)媽媽》
女：覺(jué)得開(kāi)心就拍拍手。如果你感到高興，請(qǐng)拍手
男：
校園元旦晚會(huì)主持稿篇十三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b:親愛(ài)的教師，同學(xué)們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年
b:新的祝福，新的期待
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b:20××年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來(lái)，我們職責(zé)在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
a：×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會(huì)此刻
合：正式開(kāi)始
串詞
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由×23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)×××班《我明白》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要明白，請(qǐng)張×、李×為我們演唱《我明白》，請(qǐng)×××班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，下頭有請(qǐng)楊×同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)××高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢下頭請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請(qǐng)10××班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)×××班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢×同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09×班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張×帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)×××班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫×的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、完美的時(shí)光往往是短暫的，在最終一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目，由王x，李×等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
b：今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)提高，再創(chuàng)佳跡!
a：教師們
b：同學(xué)們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：×市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
校園元旦晚會(huì)主持稿篇十四
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如期而至；
女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們?cè)谶@里相聚，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女人：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄！
男：xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，xxx給xx年拜年！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
女：燈光和煙火一起閃耀，卻無(wú)法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想，我也勇敢的往前走?，F(xiàn)在想唱就唱。
首先請(qǐng)xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書(shū)聲，課間的喧嘩，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園行軍。
女：學(xué)生們以旺盛的青春活力，在校園里發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，詮釋著對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)。
請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男人：每個(gè)人都渴望自由，渴望我們自己的天空。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。
女：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)。應(yīng)該怎么償還？是這樣的嗎？請(qǐng)欣賞xxxxx帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
女：精彩的小品過(guò)后，我們繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來(lái)的dance 《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀?。我們擁抱父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的合唱《放心去飛》。
男人：看，這是收獲的季節(jié)?？蓯?ài)的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請(qǐng)享用xxx《苗嶺連xx》。
女：用優(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛(ài)。讓我們欣賞他的風(fēng)格。有請(qǐng)xxx來(lái)solo 《冰雨》的男生。
男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風(fēng)輕輕吹，水嘩嘩；風(fēng)有愛(ài)、水和微笑。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
女：清水，軟軟的感覺(jué)，一個(gè)漂亮的姑娘在跳舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春都只有一次。就在即將華麗的時(shí)候，一個(gè)女孩悄然離去。但她不是一個(gè)人，所有的心都是息息相關(guān)的。請(qǐng)欣賞戲劇《賣火柴的小女孩》
男人：我們來(lái)自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉(xiāng)的美麗和愛(ài)讓我懷念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春就是這樣。
校園元旦晚會(huì)主持稿篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
a：大家——
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年，
b：新的祝福，新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
b：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
a：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，
合：正式開(kāi)始！
串詞：
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)x為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞x的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)x班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)x的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
a：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們，
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
a：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，
合：圓滿結(jié)束！
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