無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
五分鐘正能量情景劇劇本篇一
生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執(zhí)著；是靈魂的歸宿；是活力的永恒。
熱愛(ài)生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無(wú)私的愛(ài)心譜寫生命之歌。
演出者：..........
資料：
①電視機(jī)前觀眾朋友。大家好，歡迎收看今日的愛(ài)心欄目。今日我將為大家講述一個(gè)感人的故事，下頭我介紹一下主要資料：有個(gè)人十分不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務(wù)。妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學(xué)，自我又因?yàn)橥侠瓩C(jī)事故犯了殘疾……，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下頭我們就一齊去了解他的命運(yùn)。
②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動(dòng)的叫女兒去開門。只看見(jiàn)丈夫在門口站著。
女兒：“爸爸你回來(lái)了，”
父親：“是的”之后邁著沉重的步伐走進(jìn)家門。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問(wèn)到：“借到?jīng)]有”。父親不說(shuō)話，只是不停地嘆氣，妻子又追問(wèn)：“到底借到?jīng)]有?！备赣H不耐煩地說(shuō)：“別問(wèn)了，這年頭還有誰(shuí)肯借錢給我們啊”。兩個(gè)女兒在一旁默默不語(yǔ)。
妻子急喘了幾下說(shuō)：“這可怎樣辦啊，孩子們要開學(xué)了，家里又沒(méi)有什么值錢的東西，唉……！”又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲。小清聽(tīng)了說(shuō)：“爸媽，要不這書不讀了。我在家?guī)湍銈??！毙∈|之后說(shuō)：“對(duì)，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30...x一個(gè)月。商量好了，我們?nèi)?yīng)聘，掙點(diǎn)錢為媽媽治病?！蹦歉赣H、妻子的眼睛濕潤(rùn)了。
那父親吼著說(shuō)：“這不關(guān)你們孩子的事?！毙∈|：“這怎樣不關(guān)我們的事，我們是一家人嘛?！蹦歉赣H更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說(shuō)：“回到屋里去，我有事和你媽媽商量?！眱蓚€(gè)女兒只得悄悄的走進(jìn)屋里，心不在焉地看著書去。
忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原先是要債的，那債主一進(jìn)門便說(shuō)：“老子此刻賭輸了，輸?shù)?，那點(diǎn)債也該給了吧？”兩個(gè)女兒聽(tīng)到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽(tīng)了這些，看了這些，呼吸更急了。
那父親一邊請(qǐng)債主坐下，一邊用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“你看我們此刻這樣貌，連兩個(gè)女兒的書費(fèi)都湊不出來(lái)，您那一萬(wàn)元就緩緩吧！”那父親彎下腰。妻子在旁也說(shuō)：“是啊……你行行好吧！”那債主說(shuō)：“好了！我看你此刻就是抽血也不夠，我給你三天時(shí)間，必來(lái)要清，否則，我將砸掉你這破苗?！庇谑潜慵睕_沖搭了門走了。
③觀眾朋友，也許你此刻已經(jīng)感動(dòng)，但不明白你的愛(ài)心被浮動(dòng)了嗎？我想應(yīng)當(dāng)是吧！可故事的結(jié)局又是怎樣呢！債主來(lái)了媽？請(qǐng)看三天后……
④三天的一個(gè)午時(shí)，一家人正準(zhǔn)備吃中午飯。兩個(gè)女兒正在擺筷。：“爸、媽能夠吃飯了”于是小蕓進(jìn)屋扶了母親出來(lái)。一家人圍著桌子。那父親沒(méi)有吃，只是在一旁，“唉，三天的期限到了，這可怎樣辦呢？”妻子停下來(lái)說(shuō)：“唉……走一步算一步吧！”兩個(gè)女兒沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拭了眼睛。這時(shí)，家中一片寂靜。
忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。隨身起來(lái)，去開門。
“陳榮怎樣是你？快請(qǐng)進(jìn)?！备械胶荏@奇。一連四個(gè)人走進(jìn)家門。
學(xué)生：“叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經(jīng)得知（同時(shí)拿出一個(gè)信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時(shí)別的一個(gè)女同學(xué)也遞上一束鮮花，給那病重的妻子?！彪S行的人也奉上了自我的心意。
他們一家人，客氣地請(qǐng)這一行人座下，連聲多謝。這時(shí)，一個(gè)恐怖的背影來(lái)了，那父親十分害怕。（債主來(lái)了）
那父親說(shuō)：“你看，這……。”老弟，我今日來(lái)不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒(méi)說(shuō)什么。以前，我太不人性了，很多對(duì)不起的地方，還多多……。那父親連忙說(shuō)：“別這樣，這……”這樣吧，我這有點(diǎn)錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學(xué)費(fèi)，嫂子的病也該治治了。小青、小蕓你們得好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)社會(huì)給界對(duì)你們的關(guān)心和支持。邊說(shuō)邊遞錢。那父親說(shuō)：“這這……。”“我的事你就不用管了，得趕快給嫂子治病才行?！眰鲊?yán)肅地說(shuō)。
老板：“對(duì)了，大嫂的病得立刻治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病……。”（大家一齊走下舞臺(tái)）
五分鐘正能量情景劇劇本篇二
《溝通從心開始》
xx中學(xué)
xx
xx
《菊次郎的夏天》序幕《不論多少次》游戲中插曲《憂傷還是歡樂(lè)》落幕
xx——飾演女兒
xx——飾演蘇母
xx——飾演蘇父
xx——飾演班主任
xx——飾演唐文
xx
xx
xx
沙發(fā)，茶幾，桌椅，電腦，電話，手機(jī)，眼罩，蘋果等
青春是閃耀的水晶，瑩亮剔透的心，敏感而脆弱，一不細(xì)心觸碰到，就會(huì)灑落一地，心碎和傷感。一個(gè)平靜的家庭，因?yàn)榍啻旱牡絹?lái)而倍感困擾，親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢？請(qǐng)看心理劇《溝通從心開始》。
第一幕
時(shí)間：9月17日星期五午時(shí)（主人公蘇娜放學(xué)回家）
地點(diǎn)：蘇那家
（蘇娜邊發(fā)信息邊走進(jìn)家）
蘇娜：媽，我回來(lái)了（高興）
蘇母：回來(lái)啦！來(lái)吃個(gè)蘋果（起身）
蘇娜，不了，我還有題目要做。
蘇娜：哦，對(duì)了媽，明天我們開班會(huì)，您按時(shí)到，這是邀請(qǐng)函。（說(shuō)著蘇娜放下手里的手機(jī)，翻出邀請(qǐng)函，遞給母親，順手拿了個(gè)蘋果。）
蘇母：恩，好的。
蘇娜：那我回房寫作業(yè)去了。
旁白：蘇娜回到房間，從書包里拿出數(shù)學(xué)習(xí)題集，
可是，那道題目怎樣都算不出，正是郁悶?zāi)亍?/p>
旁白：這邊，蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機(jī)，偷偷查看著。
（收件箱里一條來(lái)自唐文的信息：快給我打電話吧！等著啦！）
配音：[電話鈴響]
旁白：突然手機(jī)響了，蘇母嚇了一跳。故作鎮(zhèn)靜的接起電話。
蘇母（接電話）：喂，哪位？
唐文：額~阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)蘇娜在嗎？
蘇母：你哪位？蘇娜在復(fù)習(xí)沒(méi)時(shí)間接電話
（蘇娜聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響，立馬跑出房間）
蘇娜：媽，是不是我的電話？（放下書跑到客廳）
蘇母瞪著眼睛：沒(méi)有（蘇母匆匆掛掉電話）
蘇娜：干嘛掛我電話？給我（一把搶過(guò)電話，撥給唐文）（生氣）
蘇母：唉~這孩子。（有點(diǎn)不好意思）
蘇娜（撥通電話）：喂！唐文，你剛找我呀！
唐文：蘇娜，剛才，是你媽媽吧？
（蘇母似乎對(duì)這個(gè)名字很熟悉）
蘇娜：是?。≌椅沂裁词虑榘。?/p>
唐文：哦！問(wèn)你那道題目解出來(lái)沒(méi)啊？
蘇娜：沒(méi)有，煩著呢，怎樣啦？你搞定了？
唐文：哈哈！這次我又贏咯！那題我解出來(lái)啦！
蘇娜：這么快？快告訴我？
唐文：嘿，明天回學(xué)校再告訴你吧！
蘇娜：不，反正我此刻也沒(méi)心思做題，就此刻出來(lái)吧！
唐文：那，好吧！學(xué)校附近的肯德基見(jiàn)咯！
蘇娜：恩！不見(jiàn)不散，拜拜！
唐文：恩！好的，拜拜！
蘇母：（態(tài)度冰冷地，用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)）去那？這個(gè)唐文是誰(shuí)？
蘇娜：同學(xué)
蘇母：同學(xué)？只是同學(xué)嗎？
蘇娜：怎樣啦？您又在懷疑什么啊！他是我們班第一，人很好的，平時(shí)愛(ài)幫忙人
蘇母：就是那個(gè)常給你發(fā)信息的？
蘇娜：（疑惑憤怒）什么信息？媽，你又偷看我手機(jī)？你，你怎樣老這樣？
蘇母：怎樣啦！看了怎樣啦？我是你媽
蘇娜：哼，媽怎樣啦？媽就能夠隨便看女兒的手機(jī)，媽就能夠不尊重女兒，媽就能夠隨意猜測(cè)，好，你看，我讓你看，你看個(gè)夠！哼！（生氣的向門外走）
蘇母：你，你，回來(lái)！你給我老實(shí)說(shuō)，你和這個(gè)男生是什么關(guān)系？（蘇母一把拽住女兒）
蘇娜：呵呵！什么關(guān)系？好笑，就男女關(guān)系！
蘇母：你~~~你再說(shuō)一遍（蘇母怒）
蘇娜：怎樣？人不分男女嗎？
蘇母：你！你再說(shuō)一遍?。?/p>
蘇娜：就是男女關(guān)。
（啪！氣憤的蘇母打了蘇娜。）
蘇娜：媽，你。你打我？！我厭惡你！
（蘇娜甩開蘇母，跑出家門。）
旁白：剛下班的蘇父看著奪門而出的女兒，疑惑不解。
蘇父：蘇娜，干什么去？
蘇父：這是怎樣了？（蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母）蘇娜跑那么快
（蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父）
蘇母：沒(méi)事?。?/p>
蘇父：？哎~又和女兒吵架了？咱女兒這么乖，怎樣又惹著你啦？！
蘇母：這。這還叫乖？？都這會(huì)兒了，還和男同學(xué)出去約會(huì)！！這還叫乖？？
蘇父：？和誰(shuí)約會(huì)啊？
蘇母：就是他們班的那個(gè)第一名，那個(gè)叫唐文的男生
蘇父：你已經(jīng)調(diào)查這么清楚呢？（翻看一遍的雜志）
蘇母：不然呢，出去學(xué)壞了怎樣辦？
蘇父：不會(huì)啦！我們要多信任她，給她點(diǎn)自由的空間。在事情沒(méi)有弄清之前，別亂說(shuō)！
蘇母：我亂說(shuō)！證據(jù)都在，你看不看？（*蘇母拿起手機(jī)）她就是太自由了，就你慣著她，她此刻都能夠翻天了?。òl(fā)火）
蘇夫：好啦！吃了飯先，身體要緊啊！女兒等會(huì)餓了就會(huì)回來(lái)的哈！（一邊說(shuō)一邊想餐廳走去）女兒也大了，有分辨是非的本事了，你不要這么敏感！你也奔四的人了，還總生這么大的氣怎樣行！想吃什么菜，我去做。
配音：（手機(jī)鈴聲）
旁白：這時(shí)，蘇娜的手機(jī)響了，蘇母轉(zhuǎn)身拿起手機(jī)，看見(jiàn)一條未讀信息
唐文：你怎樣還沒(méi)到?。?？這么久！
蘇母：你看，這還不是約會(huì)嗎？都催上了！
蘇母：不行，我得去找他們。
蘇父：你此刻上哪找?。〉葧?huì)她會(huì)回來(lái)的?。∠鹊鹊劝桑。ㄌK父拉著蘇母）
旁白：這時(shí)蘇娜的手機(jī)又響了，蘇母打開了手機(jī)的揚(yáng)聲器，
蘇母：你聽(tīng)！
唐門：喂，蘇娜，我這邊還有點(diǎn)事兒，題目的解答方法我回去發(fā)你qq上，我就先走了啊！
（蘇母的手愣在半空中）
唐門：喂？蘇娜，聽(tīng)到了嗎？喂？
旁白：心虛的蘇母匆匆掛了電話
蘇父：看看，搞錯(cuò)了吧！你應(yīng)當(dāng)相信她的。
蘇母：這。
第二幕
時(shí)間：17:55
地點(diǎn)：大街上
旁白：蘇娜很氣憤、很委屈，早已經(jīng)把講解題目的事情給拋在了腦后，一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的地走著，沒(méi)地方去了，她只好去網(wǎng)吧，訴說(shuō)心中的煩惱。
蘇娜打開qq空間，開始寫日記了
女兒獨(dú)白：10月17日，今日又和媽媽吵架了，媽媽為什么總是喜歡大驚小怪？總是不能好好跟我說(shuō)話呢？我需要她內(nèi)心的呵護(hù)和信任而不是猜疑。
第三幕
時(shí)間：晚上21:00
地點(diǎn)：蘇娜家
旁白：蘇娜久久沒(méi)有回家，這時(shí)的蘇母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，在家里來(lái)回的踱步，心里十分擔(dān)心。
而這時(shí)的蘇娜也早已肚子咕咕叫了，看看手表，想想母親的氣應(yīng)當(dāng)消了，于是便離開網(wǎng)吧慢慢向家的方向走去
蘇娜：我回來(lái)了（低若的聲音說(shuō)著）
蘇母：還明白回來(lái)?。。ǖ恼f(shuō)道，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室）
蘇父：寶貝女兒回來(lái)啦！肚子餓了吧！爸爸給你熱好了菜
蘇娜：哦！（對(duì)爸爸勉強(qiáng)一笑）
蘇父：來(lái)來(lái)，餓壞了吧。
（蘇娜拿起筷子，對(duì)父親笑了笑，狼吞虎咽起來(lái)）
蘇父：寶貝兒啊。（蘇娜停下手里的動(dòng)作，聽(tīng)父親講話）
蘇父：今日又和媽媽鬧了吧？！媽媽的確有做得不對(duì)的地方，但作為女兒你得和她好好說(shuō)，有時(shí)候能夠換個(gè)角度來(lái)想想，媽媽為什么會(huì)這樣？
爸爸覺(jué)得媽媽是太關(guān)心你，太擔(dān)心你了。有時(shí)候，你們都需要給予雙方更多的理解。女兒，你要記得，不論媽媽做了什么，他都是出自愛(ài)你、關(guān)心你。
（蘇娜沒(méi)有說(shuō)話）
蘇娜：好了好了，別說(shuō)了，我好餓了
蘇父：好啦！不說(shuō)了，乖。快吃吧?。ㄌK娜又狼吞虎咽開了）
第四幕
時(shí)間：9月20日星期一午時(shí)
地點(diǎn)：xx中學(xué)3班教室
旁白：9月20日星期一午時(shí)，xx中學(xué)3班教室正在召開第三期班會(huì)
班主任：首先，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們這期班會(huì)，今日的班會(huì)主題是《溝通無(wú)處不在》，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自我，在家里，你們是否會(huì)時(shí)常發(fā)生矛盾，當(dāng)矛盾，當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，你們是如何處理的？你們有過(guò)真誠(chéng)的溝通嗎？
今日，讓我們一齊經(jīng)過(guò)親子互動(dòng)的游戲來(lái)檢驗(yàn)一下吧！這個(gè)游戲需要兩位同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，有愿意的同學(xué)嗎？
旁白：同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，不明白即將應(yīng)對(duì)自我的是什么
班主任：看來(lái)我們的家長(zhǎng)們都很害羞呀！那我隨即抽選兩位同學(xué)，學(xué)號(hào)為5號(hào)和3號(hào)的同學(xué)請(qǐng)你們帶著家長(zhǎng)上臺(tái)，大家歡迎！
旁白：5號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)微笑上臺(tái)了，3號(hào)同學(xué)遲遲沒(méi)有站起來(lái)
班主任：讓我們以熱烈的掌聲歡迎3號(hào)同學(xué)和他的家長(zhǎng)
（旁白：蘇娜挪了挪身體，站了起來(lái)）
蘇娜：走吧！3號(hào)是我
(旁白：蘇母茫然，蘇娜和蘇母一前一后走著)
班主任：請(qǐng)我們的女兒帶上眼罩，站在指定位置，請(qǐng)媽媽也站在指定位置，靜靜等待。我們的游戲規(guī)則是：母親需要在不說(shuō)話的前提下，給自我的女兒指明前路，讓她在黑暗中也能找到你。
（輕音樂(lè)響起）
班主任：好，孩子，
還記得小時(shí)候嗎？你常常，會(huì)拽住媽媽的雙手，嚷著，要母親抱抱你，那么此刻呢？上一次你和媽媽喃喃私語(yǔ)是什么時(shí)候？你有多久沒(méi)有撒嬌的牽起媽媽的手了？
那么，此刻，請(qǐng)你往前走，尋找媽媽的身影，握住媽媽的雙手
旁白：5號(hào)同學(xué)在母親的指引下順利的找到了母親，而蘇娜呢？
班主任：孩子，為什么你不敢往前？是害羞嗎？是恐懼？是和媽媽之間有誤解嗎？還是任性？孩子，如果你找不到媽媽，如果你想母親走近你，請(qǐng)你大膽的呼喚他，讓他握住你的手，
孩子，勇敢的走向媽媽，走近母親，那里有濃濃的愛(ài)、濃濃的情……
媽媽，請(qǐng)慢慢走進(jìn)，輕輕的拉起女兒的手，深深的看著你的女兒。。。
您是不是很久沒(méi)有這樣了？此刻你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，他有了自我的思考和夢(mèng)想，請(qǐng)您用您的雙手和溫暖的心帶給他歡樂(lè)
孩子，請(qǐng)握緊媽媽的手，媽媽的手是不是早已不像兒時(shí)般光滑，是什么讓母親的雙手變得粗糙？雖然你長(zhǎng)大了，母親漸漸變老了，可是母親愛(ài)你的心依舊是那么深切（停一下）
（母女相擁而泣）
班主任：母親有什么想對(duì)女兒說(shuō)的嗎？
蘇母：女兒，媽媽錯(cuò)了，是媽媽誤會(huì)你了，媽媽應(yīng)當(dāng)給你自由的空間，媽媽不應(yīng)當(dāng)那么嘮叨，我明白，你其實(shí)很懂事，我只是擔(dān)心你學(xué)壞
蘇娜：媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)那樣和您說(shuō)話，我完全能夠好好和您解釋，媽，我會(huì)認(rèn)真做個(gè)好學(xué)生，不會(huì)讓您擔(dān)心的，媽媽，我愛(ài)您！
（繼續(xù)相擁）
合：生活中，親子之間，沖突難免發(fā)生，解決親子矛盾，關(guān)鍵不是尋找分歧，而是相互理解，以感恩的心用愛(ài)化解矛盾。溝通從心開始，讓我們用愛(ài)打破心靈的壁壘，讓我們用愛(ài)呼喚心靈，讓我們用心愛(ài)自我，用心愛(ài)父母，用心愛(ài)同學(xué)，用心愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
五分鐘正能量情景劇劇本篇三
道具準(zhǔn)備：小黑板一個(gè)、帽子一個(gè)、眼鏡一副、桌子兩張
人物：解說(shuō)員、教師、學(xué)生三個(gè)(甲——文靜優(yōu)雅，學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn);乙——調(diào)皮搗蛋、典型的空想主義者，只說(shuō)不做;丙——學(xué)校里面的“小混混”，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，在學(xué)校度日如年;)
旁白：這是xx中學(xué)八年級(jí)的一個(gè)班，接下來(lái)即將開始張教師的'一堂語(yǔ)文課，我們一齊來(lái)看他們班這些可愛(ài)的學(xué)生們。
甲：在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本，顯得認(rèn)真而從容。小品
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平?jīng)龅拇舐飞稀?斜坐在課桌上，唱)
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡(jiǎn)直是癡人做夢(mèng)，(帶著鄙視的眼神說(shuō))，還是老古人說(shuō)的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。
乙：你說(shuō)啥，你怎樣罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領(lǐng)口)
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣貌)。你說(shuō)你們兩個(gè)，一個(gè)是白日做夢(mèng)，一個(gè)是稀里糊涂的，也不明白一天趁著此刻完美的時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)東西，去追求一個(gè)好的未來(lái)，只說(shuō)不做能出息嗎沒(méi)有夢(mèng)想，度日如年的在學(xué)校能有出息嗎，你們出息啦，太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)，東邊落下去(意味深長(zhǎng)的說(shuō)，并用手從東邊劃過(guò)到西邊)
乙：東方紅，太陽(yáng)升，咱班出來(lái)個(gè)李富翁，他為自我謀幸福啊，一天過(guò)得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自我編調(diào)子，唱出來(lái))
丙：我呀，沒(méi)有甲那么優(yōu)秀的成績(jī)，當(dāng)然也更沒(méi)有乙的傻樣(起身，用手點(diǎn)著乙的頭)，我的生活是……
乙，甲一齊唱：世上僅有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。小品劇本
教師精神煥發(fā)地走進(jìn)了教師。(戴一副眼鏡)
三位學(xué)生起立喊教師好(三位抑揚(yáng)頓挫，錯(cuò)位喊)，教師說(shuō)同學(xué)們好，請(qǐng)坐。
教師領(lǐng)讀：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;行有余力，則以學(xué)文;敏而好學(xué)，不恥下問(wèn);知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
甲：認(rèn)真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機(jī);丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)
張教師：乙
乙：哦，倉(cāng)促起立
教師：我看過(guò)這樣一幅漫畫，一只老鼠，l將自我的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自我與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦，因?yàn)槿思耶?dāng)了鼠標(biāo)。你是用什么和人家接軌啊
乙：………………(低頭不語(yǔ))
教師：還是咱們的丙同學(xué)好啊，你們看看人家，兩耳不聞?wù)n堂語(yǔ)，一心只讀周公夢(mèng)啊。
旁白：初中時(shí)代是多么完美啊，那里充滿了歡樂(lè)，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今日呀，有人說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那么接下來(lái)請(qǐng)讓我們一齊走進(jìn)他們的明天!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)十年，十年后……
甲：在初中時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了平?jīng)鲆恢校挚忌现心洗髮W(xué)，畢業(yè)后，此刻到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算能夠;
乙：唉，我爸當(dāng)初沒(méi)有給了我很多錢，現(xiàn)如今啊，我再也沒(méi)有做過(guò)白日夢(mèng)，因?yàn)榘滋煳叶际情_著自我的拖拉機(jī)，耕田種地，為祖國(guó)修理出一塊平整的土地是我義不容辭的職責(zé)。
丙：等我一覺(jué)睡醒，教師不見(jiàn)了，周公不見(jiàn)了，僅有我找不到方向的迷茫!
甲，乙，丙：世上沒(méi)有后悔藥，僅有好好把握我們的今日，才能更好地?fù)碛忻魈斓耐昝郎?讓我們一齊努力吧!(一齊大聲說(shuō))
鞠躬，退下。
五分鐘正能量情景劇劇本篇四
xx（薌城實(shí)小六年6班）
xx
謝智力（咸蛋）
炒蛋（以下簡(jiǎn)稱炒）：大家好！我就是響徹大江南北、紅遍半邊天的臭美巨星——炒蛋。瞧瞧！這派頭酷吧！
皮蛋（以下簡(jiǎn)稱皮）（上場(chǎng)推炒蛋）：大家好！我就是黑蛋中的女皇，跟你們白蛋的主人的皇帝武則天差不多，你們可以稱我為女皇殿下。我營(yíng)養(yǎng)全面、挑不出排骨，你們可別吃我，要不然我會(huì)哭的！
咸蛋（以下簡(jiǎn)稱咸）：誰(shuí)要吃你呀！看見(jiàn)你我就起一身雞皮疙瘩！光天化日朗朗乾坤竟有人敢搶我臺(tái)詞，警察咋管的！要知道，我可是著名笑星——咸蛋。
炒：傳說(shuō)我是文曲星，上知天文，下知地理，知古通今，人送外號(hào)“今古通” 今古通，通今古，哦耶！
皮蛋置疑地望著炒蛋。
炒：怎么……不信，子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”
皮：打??！請(qǐng)問(wèn)你看過(guò)幾本書？
炒：當(dāng)然是至圣的書——
皮：《論語(yǔ)》？
炒：《寶寶學(xué)走路（全集）》！
皮：暈！你會(huì)歌唱嗎？就像我這樣，美麗智慧與嗓音的完美組合！這是中國(guó)版的《青藏高原》“呀拉松——那就是青藏高原……”這是意大利的“那呼你而么你哦么……”
炒：打?。U話！我是天生的音樂(lè)家。維也納的《月光曲》聽(tīng)過(guò)沒(méi)想當(dāng)年，我到維也納演出的時(shí)候，剛一演出結(jié)束，全場(chǎng)……
皮：全場(chǎng)轟動(dòng)？
炒：錯(cuò)！個(gè)個(gè)不是眼冒金星就是手足抽筋，要嘛就是口吐白沫；一些流氓壯漢居然集體向我扔香蕉皮，真是氣死我了！
皮：中華武術(shù)真是博大精深哪！就比如我，隨便一打，就打出一個(gè)：“女俠”的稱號(hào)。
炒：“俠女250”吧！
皮：這是猴拳、這是貓拳、蛇拳、還有金雞獨(dú)立、黑虎掏心、大鵬展翅……
咸：喂！聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北京要舉行2008年奧運(yùn)會(huì)！
炒：當(dāng)然！近來(lái)奧運(yùn)風(fēng)早已在各地散開。這不，昨兒我與我家的寵物們比賽！
皮：結(jié)果咋樣？你不會(huì)輸給你家的寵物吧！
炒：這……這呆會(huì)兒再說(shuō)。我昨兒與我家的兔子賽跑，一連賽了十場(chǎng)，可我竟沒(méi)有一場(chǎng)是贏的。不過(guò)，因?yàn)槲抑型拘菹⒘耸r(shí)嘛！可那該死的兔子竟不知好歹，敢罵我烏龜。想當(dāng)年，夸父為什么沒(méi)捉到太陽(yáng)？還不是因?yàn)槲蚁葥尩搅颂?yáng)，可如今竟敗給了一只小兔子，失策??！
皮：我昨天和我家的蝗蟲比跳遠(yuǎn)。那場(chǎng)面，真是鑼鼓升天、鞭炮齊放紅旗飄飄、人山人?！?/p>
炒：說(shuō)事兒吧！
皮：那蝗蟲，腳下竟像裝了彈簧似的跳了200cm，而我卻只跳了個(gè)50cm。想當(dāng)年，孫悟空大鬧天宮十萬(wàn)八千里都敗在我腳下，可如今……失算哪。其實(shí)我作詩(shī)也是不錯(cuò)的。
炒：那作來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
皮：《題千里香烤鴨》
皮蛋
日照烤鴨升香煙，遙望烤鴨掛前窗。
口水流下三千丈，一摸口袋沒(méi)有錢。
皮：啊！那烤鴨真是個(gè)大味美……
炒：瞧你那饞樣，一看就沒(méi)吃過(guò)似的。喂！一個(gè)多少錢？（兩人退場(chǎng)）
咸：喂——帶上我呀！
五分鐘正能量情景劇劇本篇五
下午放學(xué)
學(xué)校門口
小玲：女 12歲 大隊(duì)長(zhǎng) 穩(wěn)重型
小麗：女 12歲 中隊(duì)長(zhǎng) 快嘴型 小磊：男 12歲 學(xué) 生 內(nèi)向型
小虎：男 12歲 學(xué) 生 頑皮型
正文：
（幕啟：舞臺(tái)一側(cè)置一豎木牌，上寫“××小學(xué)”，舞臺(tái)中置一長(zhǎng)椅，小玲和小麗上。）
小玲：小麗，你今天上課的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)到有什么不對(duì)嗎？
小麗：不對(duì)，什么不對(duì)？沒(méi)什么不對(duì)呀？
小玲：我是說(shuō)小磊他……
小麗：噢！對(duì)了，你一說(shuō)我想起來(lái)了，小磊今天是有點(diǎn)不對(duì)勁兒， 他平時(shí)學(xué)習(xí)特用功，可今天他上課老是不認(rèn)真聽(tīng)講，也不知他怎么了？
小玲：對(duì)！我問(wèn)過(guò)他，他支支吾吾的什么也不說(shuō)，是不是……
小麗：咳！他肯定是有事兒。
小玲：可……他有什么事兒呢？
小麗：要不咱等會(huì)問(wèn)問(wèn)他？
小玲：不！咱就問(wèn)小虎，他們倆是鄰居，平時(shí)又要好，他肯定知道，喲，他們過(guò)來(lái)了。 （小虎和小磊上，小玲、小麗躲到牌后）
小虎：磊磊，別這樣，高興點(diǎn)兒，有什么過(guò)不去的，不就是…… （小磊攔小虎）
小磊：小虎，你別這么大聲好嗎？我求你了，你不是答應(yīng)給我保密嗎？
小虎：可……這事你怎么辦呢？ 小磊：哎，沒(méi)辦法。我真希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，好能……咳！不說(shuō)了，咱們快走吧！
小虎：等等，小磊，來(lái)！坐下，你看我爸爸剛給我買了個(gè)變形金剛，能說(shuō)話的，我借給你玩吧？來(lái)……
小磊：不……我不玩。
小虎：那要不我們一塊去我家玩電腦。哎，我媽剛給我買回來(lái)一套《三國(guó)》的游戲，可好玩了。
小磊：我還是別去了，小虎，有時(shí)我真羨慕你。
小虎：我……小磊，對(duì)不起。 （小玲、小麗從牌子后出來(lái)）
小麗：小磊、小虎。
小虎：你們?cè)趺丛谶@兒？
小玲：我們?cè)诘饶銈儭?/p>
小虎：等我們？
小麗：對(duì)！小磊，你今天上課怎么了？家里有什么事兒啊？
小虎：他們家……
小磊：小虎！
小虎：他們家沒(méi)事，沒(méi)事。
小玲：不對(duì)！小磊，小虎，你們剛才說(shuō)的我們都聽(tīng)見(jiàn)了。小磊家肯定有什么事！說(shuō)出來(lái)，咱們大家會(huì)幫助你的！
小磊：不！小玲，我們家沒(méi)事，謝謝你們。小虎，我們走。
小麗：站??！小磊，你原來(lái)學(xué)習(xí)挺用功的，近來(lái)你老是不用心聽(tīng)講，我看，你是整天跟小虎在一起玩，被他帶壞了。
小虎：我…… 小磊：不！這不怪小虎，是我的錯(cuò)。
小玲：你怎么錯(cuò)了？
小磊：我……-
小麗：你看他們倆支支吾吾的，肯定沒(méi)干什么好事！
小虎：你們胡說(shuō)！是小磊他們家……
小磊：小虎！
小虎：你別攔我。再不說(shuō)就憋死我了！小玲，小麗，小磊的父母都下崗了，生活很困難。 前幾天，他媽生病了，住院住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在要手術(shù)，他們家又交不上手術(shù)費(fèi)，小磊他爸到處借錢借不到，小磊是為他爸著急呀！
小虎：你們不知道，小磊已經(jīng)在醫(yī)院呆了兩晚上了。他白天還堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，就不錯(cuò)了。 這樣下去，下學(xué)期小磊的學(xué)費(fèi)恐怕都交不上了！
小玲：小磊，你怎么不早說(shuō)呀？
小虎：小磊是怕同學(xué)們笑話他！
小麗：這怎么能呢？小磊，你放心我們會(huì)幫你的，父母下崗有什么丟人的！ 我媽也是下崗職工，我們家自己開了個(gè)飯館，比原來(lái)掙錢還多呢？再說(shuō)了…… 小磊：好了！同學(xué)們，事情你們都明白了，我也該走了，我還得去醫(yī)院呢！
小玲：等等！小磊，你這么去，還是沒(méi)辦法。這樣吧！我這有我媽給我的十塊錢，你先拿去用吧！
小麗：對(duì)！我我這兒還有貳拾。
小虎：對(duì)呀！我怎么就沒(méi)想到呢？小磊，這是我爺爺給我的，一百，你也拿著。
小磊：同學(xué)們，這錢我不能拿。
小玲：你就拿著吧！
小麗：對(duì)！就算你借我們的，將來(lái)再還嗎？
小虎：去！什么借？這叫贊助。小磊，我回去就讓我爸再贊助點(diǎn)兒，他什么事都聽(tīng)我媽的，我媽聽(tīng)我的！
小玲：小磊，你就拿著吧！明天我就這件事匯報(bào)給老師。我們會(huì)動(dòng)員全校的師生為你捐款。 怎么說(shuō)，也得先給你媽媽動(dòng)手術(shù)吧！小磊，你拿著吧！
小虎：對(duì)！小磊，你就拿著吧！啊?。ㄒ魳?lè)起）
小磊：同學(xué)們，謝謝！謝謝你們！（深鞠一躬）
（完）
五分鐘正能量情景劇劇本篇六
(甲.乙.丙排出數(shù)列走上臺(tái))
丙：1 2 1 ; 1 2 1……地方方言)立(讀成“壓”)定。
(乙沒(méi)有停住，撞在甲的身上)
甲：哎呦!干啥啊!
乙：sorry sorry(雙手抬起，向后退。)
(兩人退回)/
主持人：大姐，這不是才藝展示的時(shí)間，別太激動(dòng)啦!
主持人：大家請(qǐng)坐!(三人坐下)唉!這真是江山代有才人出(主持人轉(zhuǎn)身看看三人，又轉(zhuǎn)身看著觀眾)，一代也許會(huì)比一代強(qiáng)吧!好，現(xiàn)在請(qǐng)我們這些帥哥美女們先來(lái)做個(gè)自我介紹，大家鼓掌歡迎(掌聲起，同時(shí)甲站起來(lái))。
甲：大家好!我叫謝耀，來(lái)?xiàng)钪橥投朊忌?，我爹說(shuō)我祖上和那個(gè)大明星謝霆鋒是遠(yuǎn)親!他是我四大爺?shù)奈迨骞畠旱耐馄诺闹杜?一邊說(shuō)一邊低著頭數(shù)著手指)
主持人：停，停，這位謝、(主持人看看手中的卡片)、謝耀同學(xué)，下次自我介紹是要盡量簡(jiǎn)短一些。
甲：哦，我知道，(像觀眾行禮)謝謝大家!(甲坐回原來(lái)位置)
(主持人看看手中的卡片，還未抬頭乙便站起來(lái)。)
乙：大家好!(行禮后立即坐下，主持人抬頭)
主持人：這位同學(xué)，請(qǐng)你做自我介紹。
(一站起來(lái)，向前走一步)
乙：不是你說(shuō)做自我介紹是要簡(jiǎn)短的嗎?(一臉委屈)
主持人：那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的名字總行吧!
乙：那可以呀!我叫石塰(hai)，很多人都叫我的藝名石小花，謝謝!謝謝!(兩邊行禮，夸張走回)
(主持人回來(lái)，面向觀眾)
主持人：還真夠短暫的，不過(guò)很精彩，但是請(qǐng)各位選手注意作為“遼東學(xué)院”的學(xué)生要說(shuō)好普通話。(主持人翻動(dòng)卡片)
主持人：說(shuō)這么多，下面有請(qǐng)下一位同學(xué)做下自我介紹。
(丙起立)
大家好!我叫項(xiàng)三毛，自幼琴棋書畫，樣樣精通。最好的就是唱歌，下面我給大家?guī)?lái)一首通俗而又不那么俗的《青藏高原》，就是不知道我能不能唱上去!唱不上去就下來(lái)唄!哼##(丙剛要唱，主持人走過(guò)來(lái)，乙將丙攔住)
主持人：這位項(xiàng)三毛同學(xué)，由于時(shí)間關(guān)系文藝表演就下次在表演吧!(丙向前走兩步，手在弄衣角，頭從下向上看)
丙：下回啊!我還有好幾首歌要給大家唱呢!
主持人：項(xiàng)三毛同學(xué)你請(qǐng)坐(丙回到座位)，自我介紹都完成，下面我們繼續(xù)我們的比賽。
(丁忽然跑上來(lái)，手中拿著一把刀，指向主持人)
?。褐鞒秩耍鹊鹊?/p>
(甲、乙、丙其上，攔阻丁。)
主持人：(主持人邊說(shuō)邊跑，要把鞋跑飛)我的媽呀!拿刀啦!快跑呀!(跑下臺(tái))
丙：家伙事，家伙事呢!(雨傘上)
甲，乙，丙：1把刀放下;2快把刀放下;3舉起手來(lái);別動(dòng)(一起分說(shuō))，老實(shí)點(diǎn)。
(丙從椅子下面拿出雨傘指著丁，僵持過(guò)后丁放下刀，舉起手，趴在地上)
?。簞e打我的臉，我叫吳一刀，也是“遼東學(xué)院”的學(xué)生。別打我啊!有話好好說(shuō)。(聞話丙跑上前，看到丁)
丙：他這是我們學(xué)院的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)他。
甲，丁：一場(chǎng)誤會(huì)
(眾人讓開，丁起來(lái))
主持人(上臺(tái))：那你怎么這個(gè)時(shí)候才來(lái)?媽呀!嚇?biāo)牢依?太刺激!
(這時(shí)主持人上臺(tái)，一邊用毛巾擦汗一邊說(shuō)著走上來(lái)，走到鞋那把鞋穿上。眾人讓開)
?。?丁向前走，面向觀眾)今天得知“迎新送老”晚會(huì)在這里選拔節(jié)目，我連兼職時(shí)穿的工作服都沒(méi)脫就趕來(lái)。
主持人：既然是來(lái)參加比賽的選手，那就入座吧!禮儀小姐!“waiter”送一把椅子上來(lái)。(禮儀小姐走上來(lái)，主持人看看手中卡片，然后面向觀眾)
主持人：(清嗓子)本次大賽，我們采取搶答方式回答，搶大都懂吧!就是李詠那樣。(主持人動(dòng)作，“自由發(fā)揮”)每個(gè)人在聽(tīng)到題目后，先站起來(lái)先回答，are you 們 ready?
甲乙丙?。簻?zhǔn)備好(齊答)
主持人：請(qǐng)聽(tīng)題，第一題(甲立即站起來(lái))
主持人：謝耀同學(xué)，我還沒(méi)有讀題，請(qǐng)你先坐下。
(甲一邊坐下，一邊嘟囔)
甲：不好意思，激動(dòng)，我爹說(shuō)，萬(wàn)事都要搶個(gè)先機(jī)。
主持人：好，那我們繼續(xù)，第一題：在練習(xí)唱歌時(shí)人們一般都用什么來(lái)保養(yǎng)嗓子?
(眾人爭(zhēng)搶回答，甲首先站起來(lái))
甲：如來(lái)果(眾人看向甲)
丙：什么“如來(lái)果啊!”還觀音果呢!其實(shí)是羅漢果
主持人：答對(duì)!項(xiàng)三毛同學(xué)回答得很好，我們進(jìn)行下一題。
(丙很得意的坐下)
主持人：第二題：舞蹈最先起源于那里?
(眾人搶答，乙搶到)
乙：我知道是古代的祭祀中的“儺”(nuo)。
主持人：不對(duì)
乙：那是種地時(shí)。
主持人：還不對(duì)
乙：吃飯，運(yùn)動(dòng)、哎呀!不答。
主持人：(微笑)說(shuō)這么多，可都不準(zhǔn)確，答案是“舞蹈源于古代的日常生活”?？磥?lái)還是知識(shí)儲(chǔ)備不足啊!(乙沒(méi)坐下，丙搶著站起來(lái))
丙：那我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，看看你的知識(shí)有多豐富(乙坐下)
主持人：ok !ok!沒(méi)問(wèn)題
丙：再一次考試中兩個(gè)人的答案都不一樣，老師沒(méi)說(shuō)他們作弊為什么?
(主持人想一會(huì))
主持人：姓名不同
丙：不對(duì)
主持人：開卷考試
丙：你還真逗，開卷還說(shuō)什么作弊啊!
主持人：那你說(shuō)(不耐煩)
丙：兩個(gè)人交白卷
(主持人發(fā)呆，眾人做出慶祝的表現(xiàn);喝彩，這時(shí)主持人電話響起)
主持人：喂，啊!啊!啊!(一聲比一聲高，怪聲)我知道。(掛斷電話，面向觀眾)
主持人：剛剛接到通知，大賽主委會(huì)決定讓同學(xué)們進(jìn)行才藝表演。下面有請(qǐng)給位同學(xué)展示自我才藝。
(乙站起來(lái)說(shuō)道)
乙：我就會(huì)唱“咕咕嘎嘎”
甲：什么“咕咕嘎嘎”那叫《ladga ga》沒(méi)文化。
乙：哼!(開唱)ra~ra~romance. ga ga wu ca ca i want your romance i want your rgly i want yourdisease iwant your rverything i want your evenything i want your love love lovelove i want your love (眾人喝彩，主持人繼續(xù)主持)
主持人：好!石小花同學(xué)表演得真好，那么接下來(lái)那位同學(xué)繼續(xù)表演?(主持人看像眾人，丁最先站起來(lái)，同時(shí)表走邊說(shuō))
?。?加音樂(lè))我吳一刀為大家?guī)?lái)一段東北二人轉(zhuǎn)《雙回門》選段，希望大家喜歡!
(眾人鼓掌)
?。?開唱)“正與也是里(兒)，正月初三四(兒) 杜里頭放年假，我們倆去串門(兒) 轉(zhuǎn)回身來(lái)，叫一聲他(呀) 你過(guò)來(lái)，有點(diǎn)事(兒) 看看外面有沒(méi)有風(fēng)絲(兒) 咱們兩個(gè)人抱著孩子(兒)去串門(兒)”謝謝大家
(眾人鼓掌喝彩，電話鈴聲在次響起)
主持人：好!好的!那是為什么呢?(小沈陽(yáng)語(yǔ)調(diào))哦!明白!(眾人投來(lái)疑惑的目光，主持人面向觀眾)
主持人：剛剛通知，比賽有變動(dòng)，(語(yǔ)調(diào)壓低)由于大家表現(xiàn)非常優(yōu)秀，大賽主委會(huì)特批大家一起上“迎新送老”晚會(huì)表演節(jié)目。(眾人歡呼，全起立)(加音樂(lè))
多年之后，當(dāng)我們都結(jié)婚，有孩子，再看起曾經(jīng)的照片，那是一種不一樣的思念。
以前讀書的日子最期盼沒(méi)有上課的日子，不知不覺(jué)上課的日子沒(méi)，下課的鈴聲也消失。我們想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴，那是一種不言而喻的幸福會(huì)在我們的生命中留下永恒珍惜的光芒。
五分鐘正能量情景劇劇本篇七
生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執(zhí)著；是靈魂的歸宿；是活力的永恒。
熱愛(ài)生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無(wú)私的愛(ài)心譜寫生命之歌。
演出者：..........
資料：
①電視機(jī)前觀眾朋友。大家好，歡迎收看今日的愛(ài)心欄目。今日我將為大家講述一個(gè)感人的故事，下頭我介紹一下主要資料：有個(gè)人十分不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務(wù)。妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學(xué)，自我又因?yàn)橥侠瓩C(jī)事故犯了殘疾……，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下頭我們就一齊去了解他的命運(yùn)。
②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動(dòng)的叫女兒去開門。只看見(jiàn)丈夫在門口站著。
女兒：“爸爸你回來(lái)了，”
父親：“是的”之后邁著沉重的步伐走進(jìn)家門。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問(wèn)到：“借到?jīng)]有”。父親不說(shuō)話，只是不停地嘆氣，妻子又追問(wèn)：“到底借到?jīng)]有?！备赣H不耐煩地說(shuō)：“別問(wèn)了，這年頭還有誰(shuí)肯借錢給我們啊”。兩個(gè)女兒在一旁默默不語(yǔ)。
妻子急喘了幾下說(shuō)：“這可怎樣辦啊，孩子們要開學(xué)了，家里又沒(méi)有什么值錢的東西，唉……！”又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲。小清聽(tīng)了說(shuō)：“爸媽，要不這書不讀了。我在家?guī)湍銈??！毙∈|之后說(shuō)：“對(duì)，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30...x一個(gè)月。商量好了，我們?nèi)?yīng)聘，掙點(diǎn)錢為媽媽治病?！蹦歉赣H、妻子的眼睛濕潤(rùn)了。
那父親吼著說(shuō)：“這不關(guān)你們孩子的事?！毙∈|：“這怎樣不關(guān)我們的事，我們是一家人嘛?！蹦歉赣H更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說(shuō)：“回到屋里去，我有事和你媽媽商量?！眱蓚€(gè)女兒只得悄悄的走進(jìn)屋里，心不在焉地看著書去。
忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原先是要債的，那債主一進(jìn)門便說(shuō)：“老子此刻賭輸了，輸?shù)?，那點(diǎn)債也該給了吧？”兩個(gè)女兒聽(tīng)到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽(tīng)了這些，看了這些，呼吸更急了。
那父親一邊請(qǐng)債主坐下，一邊用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“你看我們此刻這樣貌，連兩個(gè)女兒的書費(fèi)都湊不出來(lái)，您那一萬(wàn)元就緩緩吧！”那父親彎下腰。妻子在旁也說(shuō)：“是啊……你行行好吧！”那債主說(shuō)：“好了！我看你此刻就是抽血也不夠，我給你三天時(shí)間，必來(lái)要清，否則，我將砸掉你這破苗?！庇谑潜慵睕_沖搭了門走了。
③觀眾朋友，也許你此刻已經(jīng)感動(dòng)，但不明白你的愛(ài)心被浮動(dòng)了嗎？我想應(yīng)當(dāng)是吧！可故事的結(jié)局又是怎樣呢！債主來(lái)了媽？請(qǐng)看三天后……
④三天的一個(gè)午時(shí)，一家人正準(zhǔn)備吃中午飯。兩個(gè)女兒正在擺筷。：“爸、媽能夠吃飯了”于是小蕓進(jìn)屋扶了母親出來(lái)。一家人圍著桌子。那父親沒(méi)有吃，只是在一旁，“唉，三天的期限到了，這可怎樣辦呢？”妻子停下來(lái)說(shuō)：“唉……走一步算一步吧！”兩個(gè)女兒沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拭了眼睛。這時(shí)，家中一片寂靜。
忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。隨身起來(lái)，去開門。
“陳榮怎樣是你？快請(qǐng)進(jìn)。”感到很驚奇。一連四個(gè)人走進(jìn)家門。
學(xué)生：“叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經(jīng)得知（同時(shí)拿出一個(gè)信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時(shí)別的一個(gè)女同學(xué)也遞上一束鮮花，給那病重的妻子。”隨行的人也奉上了自我的心意。
他們一家人，客氣地請(qǐng)這一行人座下，連聲多謝。這時(shí)，一個(gè)恐怖的背影來(lái)了，那父親十分害怕。（債主來(lái)了）
那父親說(shuō)：“你看，這……。”老弟，我今日來(lái)不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒(méi)說(shuō)什么。以前，我太不人性了，很多對(duì)不起的地方，還多多……。那父親連忙說(shuō)：“別這樣，這……”這樣吧，我這有點(diǎn)錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學(xué)費(fèi)，嫂子的病也該治治了。小青、小蕓你們得好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)社會(huì)給界對(duì)你們的關(guān)心和支持。邊說(shuō)邊遞錢。那父親說(shuō)：“這這……?！薄拔业氖履憔筒挥霉芰?，得趕快給嫂子治病才行?！眰鲊?yán)肅地說(shuō)。
老板：“對(duì)了，大嫂的病得立刻治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病……。”（大家一齊走下舞臺(tái)）
五分鐘正能量情景劇劇本篇八
xx（薌城實(shí)小六年6班）
xx
謝智力（咸蛋）
炒蛋（以下簡(jiǎn)稱炒）：大家好！我就是響徹大江南北、紅遍半邊天的臭美巨星——炒蛋。瞧瞧！這派頭酷吧！
皮蛋（以下簡(jiǎn)稱皮）（上場(chǎng)推炒蛋）：大家好！我就是黑蛋中的女皇，跟你們白蛋的主人的皇帝武則天差不多，你們可以稱我為女皇殿下。我營(yíng)養(yǎng)全面、挑不出排骨，你們可別吃我，要不然我會(huì)哭的！
咸蛋（以下簡(jiǎn)稱咸）：誰(shuí)要吃你呀！看見(jiàn)你我就起一身雞皮疙瘩！光天化日朗朗乾坤竟有人敢搶我臺(tái)詞，警察咋管的！要知道，我可是著名笑星——咸蛋。
炒：傳說(shuō)我是文曲星，上知天文，下知地理，知古通今，人送外號(hào)“今古通” 今古通，通今古，哦耶！
皮蛋置疑地望著炒蛋。
炒：怎么……不信，子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”
皮：打?。≌?qǐng)問(wèn)你看過(guò)幾本書？
炒：當(dāng)然是至圣的書——
皮：《論語(yǔ)》？
炒：《寶寶學(xué)走路（全集）》！
皮：暈！你會(huì)歌唱嗎？就像我這樣，美麗智慧與嗓音的完美組合！這是中國(guó)版的《青藏高原》“呀拉松——那就是青藏高原……”這是意大利的“那呼你而么你哦么……”
炒：打住！廢話！我是天生的音樂(lè)家。維也納的《月光曲》聽(tīng)過(guò)沒(méi)想當(dāng)年，我到維也納演出的時(shí)候，剛一演出結(jié)束，全場(chǎng)……
皮：全場(chǎng)轟動(dòng)？
炒：錯(cuò)！個(gè)個(gè)不是眼冒金星就是手足抽筋，要嘛就是口吐白沫；一些流氓壯漢居然集體向我扔香蕉皮，真是氣死我了！
皮：中華武術(shù)真是博大精深哪！就比如我，隨便一打，就打出一個(gè)：“女俠”的稱號(hào)。
炒：“俠女250”吧！
皮：這是猴拳、這是貓拳、蛇拳、還有金雞獨(dú)立、黑虎掏心、大鵬展翅……
咸：喂！聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北京要舉行2008年奧運(yùn)會(huì)！
炒：當(dāng)然！近來(lái)奧運(yùn)風(fēng)早已在各地散開。這不，昨兒我與我家的寵物們比賽！
皮：結(jié)果咋樣？你不會(huì)輸給你家的寵物吧！
炒：這……這呆會(huì)兒再說(shuō)。我昨兒與我家的兔子賽跑，一連賽了十場(chǎng)，可我竟沒(méi)有一場(chǎng)是贏的。不過(guò)，因?yàn)槲抑型拘菹⒘耸r(shí)嘛！可那該死的兔子竟不知好歹，敢罵我烏龜。想當(dāng)年，夸父為什么沒(méi)捉到太陽(yáng)？還不是因?yàn)槲蚁葥尩搅颂?yáng)，可如今竟敗給了一只小兔子，失策?。?/p>
皮：我昨天和我家的蝗蟲比跳遠(yuǎn)。那場(chǎng)面，真是鑼鼓升天、鞭炮齊放紅旗飄飄、人山人?！?/p>
炒：說(shuō)事兒吧！
皮：那蝗蟲，腳下竟像裝了彈簧似的跳了200cm，而我卻只跳了個(gè)50cm。想當(dāng)年，孫悟空大鬧天宮十萬(wàn)八千里都敗在我腳下，可如今……失算哪。其實(shí)我作詩(shī)也是不錯(cuò)的。
炒：那作來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
皮：《題千里香烤鴨》
皮蛋
日照烤鴨升香煙，遙望烤鴨掛前窗。
口水流下三千丈，一摸口袋沒(méi)有錢。
皮：啊！那烤鴨真是個(gè)大味美……
炒：瞧你那饞樣，一看就沒(méi)吃過(guò)似的。喂！一個(gè)多少錢？（兩人退場(chǎng)）
咸：喂——帶上我呀！
五分鐘正能量情景劇劇本篇九
《溝通從心開始》
xx中學(xué)
xx
xx
《菊次郎的夏天》序幕《不論多少次》游戲中插曲《憂傷還是歡樂(lè)》落幕
xx——飾演女兒
xx——飾演蘇母
xx——飾演蘇父
xx——飾演班主任
xx——飾演唐文
xx
xx
xx
沙發(fā)，茶幾，桌椅，電腦，電話，手機(jī)，眼罩，蘋果等
青春是閃耀的水晶，瑩亮剔透的心，敏感而脆弱，一不細(xì)心觸碰到，就會(huì)灑落一地，心碎和傷感。一個(gè)平靜的家庭，因?yàn)榍啻旱牡絹?lái)而倍感困擾，親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢？請(qǐng)看心理劇《溝通從心開始》。
第一幕
時(shí)間：9月17日星期五午時(shí)（主人公蘇娜放學(xué)回家）
地點(diǎn)：蘇那家
（蘇娜邊發(fā)信息邊走進(jìn)家）
蘇娜：媽，我回來(lái)了（高興）
蘇母：回來(lái)啦！來(lái)吃個(gè)蘋果（起身）
蘇娜，不了，我還有題目要做。
蘇娜：哦，對(duì)了媽，明天我們開班會(huì)，您按時(shí)到，這是邀請(qǐng)函。（說(shuō)著蘇娜放下手里的手機(jī)，翻出邀請(qǐng)函，遞給母親，順手拿了個(gè)蘋果。）
蘇母：恩，好的。
蘇娜：那我回房寫作業(yè)去了。
旁白：蘇娜回到房間，從書包里拿出數(shù)學(xué)習(xí)題集，
可是，那道題目怎樣都算不出，正是郁悶?zāi)亍?/p>
旁白：這邊，蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機(jī)，偷偷查看著。
（收件箱里一條來(lái)自唐文的信息：快給我打電話吧！等著啦?。?/p>
配音：[電話鈴響]
旁白：突然手機(jī)響了，蘇母嚇了一跳。故作鎮(zhèn)靜的接起電話。
蘇母（接電話）：喂，哪位？
唐文：額~阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)蘇娜在嗎？
蘇母：你哪位？蘇娜在復(fù)習(xí)沒(méi)時(shí)間接電話
（蘇娜聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響，立馬跑出房間）
蘇娜：媽，是不是我的電話？（放下書跑到客廳）
蘇母瞪著眼睛：沒(méi)有（蘇母匆匆掛掉電話）
蘇娜：干嘛掛我電話？給我（一把搶過(guò)電話，撥給唐文）（生氣）
蘇母：唉~這孩子。（有點(diǎn)不好意思）
蘇娜（撥通電話）：喂！唐文，你剛找我呀！
唐文：蘇娜，剛才，是你媽媽吧？
（蘇母似乎對(duì)這個(gè)名字很熟悉）
蘇娜：是??！找我什么事情?。?/p>
唐文：哦！問(wèn)你那道題目解出來(lái)沒(méi)啊？
蘇娜：沒(méi)有，煩著呢，怎樣啦？你搞定了？
唐文：哈哈！這次我又贏咯！那題我解出來(lái)啦！
蘇娜：這么快？快告訴我？
唐文：嘿，明天回學(xué)校再告訴你吧！
蘇娜：不，反正我此刻也沒(méi)心思做題，就此刻出來(lái)吧！
唐文：那，好吧！學(xué)校附近的肯德基見(jiàn)咯！
蘇娜：恩！不見(jiàn)不散，拜拜！
唐文：恩！好的，拜拜！
蘇母：（態(tài)度冰冷地，用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)）去那？這個(gè)唐文是誰(shuí)？
蘇娜：同學(xué)
蘇母：同學(xué)？只是同學(xué)嗎？
蘇娜：怎樣啦？您又在懷疑什么??！他是我們班第一，人很好的，平時(shí)愛(ài)幫忙人
蘇母：就是那個(gè)常給你發(fā)信息的？
蘇娜：（疑惑憤怒）什么信息？媽，你又偷看我手機(jī)？你，你怎樣老這樣？
蘇母：怎樣啦！看了怎樣啦？我是你媽
蘇娜：哼，媽怎樣啦？媽就能夠隨便看女兒的手機(jī)，媽就能夠不尊重女兒，媽就能夠隨意猜測(cè)，好，你看，我讓你看，你看個(gè)夠！哼！（生氣的向門外走）
蘇母：你，你，回來(lái)！你給我老實(shí)說(shuō)，你和這個(gè)男生是什么關(guān)系？（蘇母一把拽住女兒）
蘇娜：呵呵！什么關(guān)系？好笑，就男女關(guān)系！
蘇母：你~~~你再說(shuō)一遍（蘇母怒）
蘇娜：怎樣？人不分男女嗎？
蘇母：你！你再說(shuō)一遍！？
蘇娜：就是男女關(guān)。
（啪！氣憤的蘇母打了蘇娜。）
蘇娜：媽，你。你打我？！我厭惡你！
（蘇娜甩開蘇母，跑出家門。）
旁白：剛下班的蘇父看著奪門而出的女兒，疑惑不解。
蘇父：蘇娜，干什么去？
蘇父：這是怎樣了？（蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母）蘇娜跑那么快
（蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父）
蘇母：沒(méi)事！！
蘇父：？哎~又和女兒吵架了？咱女兒這么乖，怎樣又惹著你啦？！
蘇母：這。這還叫乖？？都這會(huì)兒了，還和男同學(xué)出去約會(huì)??！這還叫乖？？
蘇父：？和誰(shuí)約會(huì)?。?/p>
蘇母：就是他們班的那個(gè)第一名，那個(gè)叫唐文的男生
蘇父：你已經(jīng)調(diào)查這么清楚呢？（翻看一遍的雜志）
蘇母：不然呢，出去學(xué)壞了怎樣辦？
蘇父：不會(huì)啦！我們要多信任她，給她點(diǎn)自由的空間。在事情沒(méi)有弄清之前，別亂說(shuō)！
蘇母：我亂說(shuō)！證據(jù)都在，你看不看？（*蘇母拿起手機(jī)）她就是太自由了，就你慣著她，她此刻都能夠翻天了?。òl(fā)火）
蘇夫：好啦！吃了飯先，身體要緊??！女兒等會(huì)餓了就會(huì)回來(lái)的哈?。ㄒ贿呎f(shuō)一邊想餐廳走去）女兒也大了，有分辨是非的本事了，你不要這么敏感！你也奔四的人了，還總生這么大的氣怎樣行！想吃什么菜，我去做。
配音：（手機(jī)鈴聲）
旁白：這時(shí)，蘇娜的手機(jī)響了，蘇母轉(zhuǎn)身拿起手機(jī)，看見(jiàn)一條未讀信息
唐文：你怎樣還沒(méi)到啊?。窟@么久！
蘇母：你看，這還不是約會(huì)嗎？都催上了！
蘇母：不行，我得去找他們。
蘇父：你此刻上哪找??！等會(huì)她會(huì)回來(lái)的?。∠鹊鹊劝桑。ㄌK父拉著蘇母）
旁白：這時(shí)蘇娜的手機(jī)又響了，蘇母打開了手機(jī)的揚(yáng)聲器，
蘇母：你聽(tīng)！
唐門：喂，蘇娜，我這邊還有點(diǎn)事兒，題目的解答方法我回去發(fā)你qq上，我就先走了??！
（蘇母的手愣在半空中）
唐門：喂？蘇娜，聽(tīng)到了嗎？喂？
旁白：心虛的蘇母匆匆掛了電話
蘇父：看看，搞錯(cuò)了吧！你應(yīng)當(dāng)相信她的。
蘇母：這。
第二幕
時(shí)間：17:55
地點(diǎn)：大街上
旁白：蘇娜很氣憤、很委屈，早已經(jīng)把講解題目的事情給拋在了腦后，一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的地走著，沒(méi)地方去了，她只好去網(wǎng)吧，訴說(shuō)心中的煩惱。
蘇娜打開qq空間，開始寫日記了
女兒獨(dú)白：10月17日，今日又和媽媽吵架了，媽媽為什么總是喜歡大驚小怪？總是不能好好跟我說(shuō)話呢？我需要她內(nèi)心的呵護(hù)和信任而不是猜疑。
第三幕
時(shí)間：晚上21:00
地點(diǎn)：蘇娜家
旁白：蘇娜久久沒(méi)有回家，這時(shí)的蘇母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，在家里來(lái)回的踱步，心里十分擔(dān)心。
而這時(shí)的蘇娜也早已肚子咕咕叫了，看看手表，想想母親的氣應(yīng)當(dāng)消了，于是便離開網(wǎng)吧慢慢向家的方向走去
蘇娜：我回來(lái)了（低若的聲音說(shuō)著）
蘇母：還明白回來(lái)啊?。ǖ恼f(shuō)道，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室）
蘇父：寶貝女兒回來(lái)啦！肚子餓了吧！爸爸給你熱好了菜
蘇娜：哦?。▽?duì)爸爸勉強(qiáng)一笑）
蘇父：來(lái)來(lái)，餓壞了吧。
（蘇娜拿起筷子，對(duì)父親笑了笑，狼吞虎咽起來(lái)）
蘇父：寶貝兒啊。（蘇娜停下手里的動(dòng)作，聽(tīng)父親講話）
蘇父：今日又和媽媽鬧了吧？！媽媽的確有做得不對(duì)的地方，但作為女兒你得和她好好說(shuō)，有時(shí)候能夠換個(gè)角度來(lái)想想，媽媽為什么會(huì)這樣？
爸爸覺(jué)得媽媽是太關(guān)心你，太擔(dān)心你了。有時(shí)候，你們都需要給予雙方更多的理解。女兒，你要記得，不論媽媽做了什么，他都是出自愛(ài)你、關(guān)心你。
（蘇娜沒(méi)有說(shuō)話）
蘇娜：好了好了，別說(shuō)了，我好餓了
蘇父：好啦！不說(shuō)了，乖?？斐园桑。ㄌK娜又狼吞虎咽開了）
第四幕
時(shí)間：9月20日星期一午時(shí)
地點(diǎn)：xx中學(xué)3班教室
旁白：9月20日星期一午時(shí)，xx中學(xué)3班教室正在召開第三期班會(huì)
班主任：首先，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們這期班會(huì)，今日的班會(huì)主題是《溝通無(wú)處不在》，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自我，在家里，你們是否會(huì)時(shí)常發(fā)生矛盾，當(dāng)矛盾，當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，你們是如何處理的？你們有過(guò)真誠(chéng)的溝通嗎？
今日，讓我們一齊經(jīng)過(guò)親子互動(dòng)的游戲來(lái)檢驗(yàn)一下吧！這個(gè)游戲需要兩位同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，有愿意的同學(xué)嗎？
旁白：同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，不明白即將應(yīng)對(duì)自我的是什么
班主任：看來(lái)我們的家長(zhǎng)們都很害羞呀！那我隨即抽選兩位同學(xué)，學(xué)號(hào)為5號(hào)和3號(hào)的同學(xué)請(qǐng)你們帶著家長(zhǎng)上臺(tái)，大家歡迎！
旁白：5號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)微笑上臺(tái)了，3號(hào)同學(xué)遲遲沒(méi)有站起來(lái)
班主任：讓我們以熱烈的掌聲歡迎3號(hào)同學(xué)和他的家長(zhǎng)
（旁白：蘇娜挪了挪身體，站了起來(lái)）
蘇娜：走吧！3號(hào)是我
(旁白：蘇母茫然，蘇娜和蘇母一前一后走著)
班主任：請(qǐng)我們的女兒帶上眼罩，站在指定位置，請(qǐng)媽媽也站在指定位置，靜靜等待。我們的游戲規(guī)則是：母親需要在不說(shuō)話的前提下，給自我的女兒指明前路，讓她在黑暗中也能找到你。
（輕音樂(lè)響起）
班主任：好，孩子，
還記得小時(shí)候嗎？你常常，會(huì)拽住媽媽的雙手，嚷著，要母親抱抱你，那么此刻呢？上一次你和媽媽喃喃私語(yǔ)是什么時(shí)候？你有多久沒(méi)有撒嬌的牽起媽媽的手了？
那么，此刻，請(qǐng)你往前走，尋找媽媽的身影，握住媽媽的雙手
旁白：5號(hào)同學(xué)在母親的指引下順利的找到了母親，而蘇娜呢？
班主任：孩子，為什么你不敢往前？是害羞嗎？是恐懼？是和媽媽之間有誤解嗎？還是任性？孩子，如果你找不到媽媽，如果你想母親走近你，請(qǐng)你大膽的呼喚他，讓他握住你的手，
孩子，勇敢的走向媽媽，走近母親，那里有濃濃的愛(ài)、濃濃的情……
媽媽，請(qǐng)慢慢走進(jìn)，輕輕的拉起女兒的手，深深的看著你的女兒。。。
您是不是很久沒(méi)有這樣了？此刻你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，他有了自我的思考和夢(mèng)想，請(qǐng)您用您的雙手和溫暖的心帶給他歡樂(lè)
孩子，請(qǐng)握緊媽媽的手，媽媽的手是不是早已不像兒時(shí)般光滑，是什么讓母親的雙手變得粗糙？雖然你長(zhǎng)大了，母親漸漸變老了，可是母親愛(ài)你的心依舊是那么深切（停一下）
（母女相擁而泣）
班主任：母親有什么想對(duì)女兒說(shuō)的嗎？
蘇母：女兒，媽媽錯(cuò)了，是媽媽誤會(huì)你了，媽媽應(yīng)當(dāng)給你自由的空間，媽媽不應(yīng)當(dāng)那么嘮叨，我明白，你其實(shí)很懂事，我只是擔(dān)心你學(xué)壞
蘇娜：媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)那樣和您說(shuō)話，我完全能夠好好和您解釋，媽，我會(huì)認(rèn)真做個(gè)好學(xué)生，不會(huì)讓您擔(dān)心的，媽媽，我愛(ài)您！
（繼續(xù)相擁）
合：生活中，親子之間，沖突難免發(fā)生，解決親子矛盾，關(guān)鍵不是尋找分歧，而是相互理解，以感恩的心用愛(ài)化解矛盾。溝通從心開始，讓我們用愛(ài)打破心靈的壁壘，讓我們用愛(ài)呼喚心靈，讓我們用心愛(ài)自我，用心愛(ài)父母，用心愛(ài)同學(xué)，用心愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
五分鐘正能量情景劇劇本篇十
道具準(zhǔn)備：小黑板一個(gè)、帽子一個(gè)、眼鏡一副、桌子兩張
人物：解說(shuō)員、教師、學(xué)生三個(gè)(甲——文靜優(yōu)雅，學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn);乙——調(diào)皮搗蛋、典型的空想主義者，只說(shuō)不做;丙——學(xué)校里面的“小混混”，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，在學(xué)校度日如年;)
旁白：這是xx中學(xué)八年級(jí)的一個(gè)班，接下來(lái)即將開始張教師的'一堂語(yǔ)文課，我們一齊來(lái)看他們班這些可愛(ài)的學(xué)生們。
甲：在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本，顯得認(rèn)真而從容。小品
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平?jīng)龅拇舐飞稀?斜坐在課桌上，唱)
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡(jiǎn)直是癡人做夢(mèng)，(帶著鄙視的眼神說(shuō))，還是老古人說(shuō)的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。
乙：你說(shuō)啥，你怎樣罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領(lǐng)口)
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣貌)。你說(shuō)你們兩個(gè)，一個(gè)是白日做夢(mèng)，一個(gè)是稀里糊涂的，也不明白一天趁著此刻完美的時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)東西，去追求一個(gè)好的未來(lái)，只說(shuō)不做能出息嗎沒(méi)有夢(mèng)想，度日如年的在學(xué)校能有出息嗎，你們出息啦，太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)，東邊落下去(意味深長(zhǎng)的說(shuō)，并用手從東邊劃過(guò)到西邊)
乙：東方紅，太陽(yáng)升，咱班出來(lái)個(gè)李富翁，他為自我謀幸福啊，一天過(guò)得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自我編調(diào)子，唱出來(lái))
丙：我呀，沒(méi)有甲那么優(yōu)秀的成績(jī)，當(dāng)然也更沒(méi)有乙的傻樣(起身，用手點(diǎn)著乙的頭)，我的生活是……
乙，甲一齊唱：世上僅有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。小品劇本
教師精神煥發(fā)地走進(jìn)了教師。(戴一副眼鏡)
三位學(xué)生起立喊教師好(三位抑揚(yáng)頓挫，錯(cuò)位喊)，教師說(shuō)同學(xué)們好，請(qǐng)坐。
教師領(lǐng)讀：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;行有余力，則以學(xué)文;敏而好學(xué)，不恥下問(wèn);知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
甲：認(rèn)真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機(jī);丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)
張教師：乙
乙：哦，倉(cāng)促起立
教師：我看過(guò)這樣一幅漫畫，一只老鼠，l將自我的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自我與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦，因?yàn)槿思耶?dāng)了鼠標(biāo)。你是用什么和人家接軌啊
乙：………………(低頭不語(yǔ))
教師：還是咱們的丙同學(xué)好啊，你們看看人家，兩耳不聞?wù)n堂語(yǔ)，一心只讀周公夢(mèng)啊。
旁白：初中時(shí)代是多么完美啊，那里充滿了歡樂(lè)，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今日呀，有人說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那么接下來(lái)請(qǐng)讓我們一齊走進(jìn)他們的明天!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)十年，十年后……
甲：在初中時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了平?jīng)鲆恢校挚忌现心洗髮W(xué)，畢業(yè)后，此刻到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算能夠;
乙：唉，我爸當(dāng)初沒(méi)有給了我很多錢，現(xiàn)如今啊，我再也沒(méi)有做過(guò)白日夢(mèng)，因?yàn)榘滋煳叶际情_著自我的拖拉機(jī)，耕田種地，為祖國(guó)修理出一塊平整的土地是我義不容辭的職責(zé)。
丙：等我一覺(jué)睡醒，教師不見(jiàn)了，周公不見(jiàn)了，僅有我找不到方向的迷茫!
甲，乙，丙：世上沒(méi)有后悔藥，僅有好好把握我們的今日，才能更好地?fù)碛忻魈斓耐昝郎?讓我們一齊努力吧!(一齊大聲說(shuō))
鞠躬，退下。
五分鐘正能量情景劇劇本篇十一
(甲.乙.丙排出數(shù)列走上臺(tái))
丙：1 2 1 ; 1 2 1……地方方言)立(讀成“壓”)定。
(乙沒(méi)有停住，撞在甲的身上)
甲：哎呦!干啥啊!
乙：sorry sorry(雙手抬起，向后退。)
(兩人退回)/
主持人：大姐，這不是才藝展示的時(shí)間，別太激動(dòng)啦!
主持人：大家請(qǐng)坐!(三人坐下)唉!這真是江山代有才人出(主持人轉(zhuǎn)身看看三人，又轉(zhuǎn)身看著觀眾)，一代也許會(huì)比一代強(qiáng)吧!好，現(xiàn)在請(qǐng)我們這些帥哥美女們先來(lái)做個(gè)自我介紹，大家鼓掌歡迎(掌聲起，同時(shí)甲站起來(lái))。
甲：大家好!我叫謝耀，來(lái)?xiàng)钪橥投朊忌剑业f(shuō)我祖上和那個(gè)大明星謝霆鋒是遠(yuǎn)親!他是我四大爺?shù)奈迨骞畠旱耐馄诺闹杜?一邊說(shuō)一邊低著頭數(shù)著手指)
主持人：停，停，這位謝、(主持人看看手中的卡片)、謝耀同學(xué)，下次自我介紹是要盡量簡(jiǎn)短一些。
甲：哦，我知道，(像觀眾行禮)謝謝大家!(甲坐回原來(lái)位置)
(主持人看看手中的卡片，還未抬頭乙便站起來(lái)。)
乙：大家好!(行禮后立即坐下，主持人抬頭)
主持人：這位同學(xué)，請(qǐng)你做自我介紹。
(一站起來(lái)，向前走一步)
乙：不是你說(shuō)做自我介紹是要簡(jiǎn)短的嗎?(一臉委屈)
主持人：那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的名字總行吧!
乙：那可以呀!我叫石塰(hai)，很多人都叫我的藝名石小花，謝謝!謝謝!(兩邊行禮，夸張走回)
(主持人回來(lái)，面向觀眾)
主持人：還真夠短暫的，不過(guò)很精彩，但是請(qǐng)各位選手注意作為“遼東學(xué)院”的學(xué)生要說(shuō)好普通話。(主持人翻動(dòng)卡片)
主持人：說(shuō)這么多，下面有請(qǐng)下一位同學(xué)做下自我介紹。
(丙起立)
大家好!我叫項(xiàng)三毛，自幼琴棋書畫，樣樣精通。最好的就是唱歌，下面我給大家?guī)?lái)一首通俗而又不那么俗的《青藏高原》，就是不知道我能不能唱上去!唱不上去就下來(lái)唄!哼##(丙剛要唱，主持人走過(guò)來(lái)，乙將丙攔住)
主持人：這位項(xiàng)三毛同學(xué)，由于時(shí)間關(guān)系文藝表演就下次在表演吧!(丙向前走兩步，手在弄衣角，頭從下向上看)
丙：下回啊!我還有好幾首歌要給大家唱呢!
主持人：項(xiàng)三毛同學(xué)你請(qǐng)坐(丙回到座位)，自我介紹都完成，下面我們繼續(xù)我們的比賽。
(丁忽然跑上來(lái)，手中拿著一把刀，指向主持人)
?。褐鞒秩耍鹊鹊?/p>
(甲、乙、丙其上，攔阻丁。)
主持人：(主持人邊說(shuō)邊跑，要把鞋跑飛)我的媽呀!拿刀啦!快跑呀!(跑下臺(tái))
丙：家伙事，家伙事呢!(雨傘上)
甲，乙，丙：1把刀放下;2快把刀放下;3舉起手來(lái);別動(dòng)(一起分說(shuō))，老實(shí)點(diǎn)。
(丙從椅子下面拿出雨傘指著丁，僵持過(guò)后丁放下刀，舉起手，趴在地上)
?。簞e打我的臉，我叫吳一刀，也是“遼東學(xué)院”的學(xué)生。別打我啊!有話好好說(shuō)。(聞話丙跑上前，看到丁)
丙：他這是我們學(xué)院的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)他。
甲，?。阂粓?chǎng)誤會(huì)
(眾人讓開，丁起來(lái))
主持人(上臺(tái))：那你怎么這個(gè)時(shí)候才來(lái)?媽呀!嚇?biāo)牢依?太刺激!
(這時(shí)主持人上臺(tái)，一邊用毛巾擦汗一邊說(shuō)著走上來(lái)，走到鞋那把鞋穿上。眾人讓開)
?。?丁向前走，面向觀眾)今天得知“迎新送老”晚會(huì)在這里選拔節(jié)目，我連兼職時(shí)穿的工作服都沒(méi)脫就趕來(lái)。
主持人：既然是來(lái)參加比賽的選手，那就入座吧!禮儀小姐!“waiter”送一把椅子上來(lái)。(禮儀小姐走上來(lái)，主持人看看手中卡片，然后面向觀眾)
主持人：(清嗓子)本次大賽，我們采取搶答方式回答，搶大都懂吧!就是李詠那樣。(主持人動(dòng)作，“自由發(fā)揮”)每個(gè)人在聽(tīng)到題目后，先站起來(lái)先回答，are you 們 ready?
甲乙丙?。簻?zhǔn)備好(齊答)
主持人：請(qǐng)聽(tīng)題，第一題(甲立即站起來(lái))
主持人：謝耀同學(xué)，我還沒(méi)有讀題，請(qǐng)你先坐下。
(甲一邊坐下，一邊嘟囔)
甲：不好意思，激動(dòng)，我爹說(shuō)，萬(wàn)事都要搶個(gè)先機(jī)。
主持人：好，那我們繼續(xù)，第一題：在練習(xí)唱歌時(shí)人們一般都用什么來(lái)保養(yǎng)嗓子?
(眾人爭(zhēng)搶回答，甲首先站起來(lái))
甲：如來(lái)果(眾人看向甲)
丙：什么“如來(lái)果啊!”還觀音果呢!其實(shí)是羅漢果
主持人：答對(duì)!項(xiàng)三毛同學(xué)回答得很好，我們進(jìn)行下一題。
(丙很得意的坐下)
主持人：第二題：舞蹈最先起源于那里?
(眾人搶答，乙搶到)
乙：我知道是古代的祭祀中的“儺”(nuo)。
主持人：不對(duì)
乙：那是種地時(shí)。
主持人：還不對(duì)
乙：吃飯，運(yùn)動(dòng)、哎呀!不答。
主持人：(微笑)說(shuō)這么多，可都不準(zhǔn)確，答案是“舞蹈源于古代的日常生活”。看來(lái)還是知識(shí)儲(chǔ)備不足啊!(乙沒(méi)坐下，丙搶著站起來(lái))
丙：那我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，看看你的知識(shí)有多豐富(乙坐下)
主持人：ok !ok!沒(méi)問(wèn)題
丙：再一次考試中兩個(gè)人的答案都不一樣，老師沒(méi)說(shuō)他們作弊為什么?
(主持人想一會(huì))
主持人：姓名不同
丙：不對(duì)
主持人：開卷考試
丙：你還真逗，開卷還說(shuō)什么作弊啊!
主持人：那你說(shuō)(不耐煩)
丙：兩個(gè)人交白卷
(主持人發(fā)呆，眾人做出慶祝的表現(xiàn);喝彩，這時(shí)主持人電話響起)
主持人：喂，啊!啊!啊!(一聲比一聲高，怪聲)我知道。(掛斷電話，面向觀眾)
主持人：剛剛接到通知，大賽主委會(huì)決定讓同學(xué)們進(jìn)行才藝表演。下面有請(qǐng)給位同學(xué)展示自我才藝。
(乙站起來(lái)說(shuō)道)
乙：我就會(huì)唱“咕咕嘎嘎”
甲：什么“咕咕嘎嘎”那叫《ladga ga》沒(méi)文化。
乙：哼!(開唱)ra~ra~romance. ga ga wu ca ca i want your romance i want your rgly i want yourdisease iwant your rverything i want your evenything i want your love love lovelove i want your love (眾人喝彩，主持人繼續(xù)主持)
主持人：好!石小花同學(xué)表演得真好，那么接下來(lái)那位同學(xué)繼續(xù)表演?(主持人看像眾人，丁最先站起來(lái)，同時(shí)表走邊說(shuō))
丁：(加音樂(lè))我吳一刀為大家?guī)?lái)一段東北二人轉(zhuǎn)《雙回門》選段，希望大家喜歡!
(眾人鼓掌)
丁：(開唱)“正與也是里(兒)，正月初三四(兒) 杜里頭放年假，我們倆去串門(兒) 轉(zhuǎn)回身來(lái)，叫一聲他(呀) 你過(guò)來(lái)，有點(diǎn)事(兒) 看看外面有沒(méi)有風(fēng)絲(兒) 咱們兩個(gè)人抱著孩子(兒)去串門(兒)”謝謝大家
(眾人鼓掌喝彩，電話鈴聲在次響起)
主持人：好!好的!那是為什么呢?(小沈陽(yáng)語(yǔ)調(diào))哦!明白!(眾人投來(lái)疑惑的目光，主持人面向觀眾)
主持人：剛剛通知，比賽有變動(dòng)，(語(yǔ)調(diào)壓低)由于大家表現(xiàn)非常優(yōu)秀，大賽主委會(huì)特批大家一起上“迎新送老”晚會(huì)表演節(jié)目。(眾人歡呼，全起立)(加音樂(lè))
多年之后，當(dāng)我們都結(jié)婚，有孩子，再看起曾經(jīng)的照片，那是一種不一樣的思念。
以前讀書的日子最期盼沒(méi)有上課的日子，不知不覺(jué)上課的日子沒(méi)，下課的鈴聲也消失。我們想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴，那是一種不言而喻的幸福會(huì)在我們的生命中留下永恒珍惜的光芒。
五分鐘正能量情景劇劇本篇十二
下午放學(xué)
學(xué)校門口
小玲：女 12歲 大隊(duì)長(zhǎng) 穩(wěn)重型
小麗：女 12歲 中隊(duì)長(zhǎng) 快嘴型 小磊：男 12歲 學(xué) 生 內(nèi)向型
小虎：男 12歲 學(xué) 生 頑皮型
正文：
（幕啟：舞臺(tái)一側(cè)置一豎木牌，上寫“××小學(xué)”，舞臺(tái)中置一長(zhǎng)椅，小玲和小麗上。）
小玲：小麗，你今天上課的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)到有什么不對(duì)嗎？
小麗：不對(duì)，什么不對(duì)？沒(méi)什么不對(duì)呀？
小玲：我是說(shuō)小磊他……
小麗：噢！對(duì)了，你一說(shuō)我想起來(lái)了，小磊今天是有點(diǎn)不對(duì)勁兒， 他平時(shí)學(xué)習(xí)特用功，可今天他上課老是不認(rèn)真聽(tīng)講，也不知他怎么了？
小玲：對(duì)！我問(wèn)過(guò)他，他支支吾吾的什么也不說(shuō)，是不是……
小麗：咳！他肯定是有事兒。
小玲：可……他有什么事兒呢？
小麗：要不咱等會(huì)問(wèn)問(wèn)他？
小玲：不！咱就問(wèn)小虎，他們倆是鄰居，平時(shí)又要好，他肯定知道，喲，他們過(guò)來(lái)了。 （小虎和小磊上，小玲、小麗躲到牌后）
小虎：磊磊，別這樣，高興點(diǎn)兒，有什么過(guò)不去的，不就是…… （小磊攔小虎）
小磊：小虎，你別這么大聲好嗎？我求你了，你不是答應(yīng)給我保密嗎？
小虎：可……這事你怎么辦呢？ 小磊：哎，沒(méi)辦法。我真希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，好能……咳！不說(shuō)了，咱們快走吧！
小虎：等等，小磊，來(lái)！坐下，你看我爸爸剛給我買了個(gè)變形金剛，能說(shuō)話的，我借給你玩吧？來(lái)……
小磊：不……我不玩。
小虎：那要不我們一塊去我家玩電腦。哎，我媽剛給我買回來(lái)一套《三國(guó)》的游戲，可好玩了。
小磊：我還是別去了，小虎，有時(shí)我真羨慕你。
小虎：我……小磊，對(duì)不起。 （小玲、小麗從牌子后出來(lái)）
小麗：小磊、小虎。
小虎：你們?cè)趺丛谶@兒？
小玲：我們?cè)诘饶銈儭?/p>
小虎：等我們？
小麗：對(duì)！小磊，你今天上課怎么了？家里有什么事兒?。?/p>
小虎：他們家……
小磊：小虎！
小虎：他們家沒(méi)事，沒(méi)事。
小玲：不對(duì)！小磊，小虎，你們剛才說(shuō)的我們都聽(tīng)見(jiàn)了。小磊家肯定有什么事！說(shuō)出來(lái)，咱們大家會(huì)幫助你的！
小磊：不！小玲，我們家沒(méi)事，謝謝你們。小虎，我們走。
小麗：站住！小磊，你原來(lái)學(xué)習(xí)挺用功的，近來(lái)你老是不用心聽(tīng)講，我看，你是整天跟小虎在一起玩，被他帶壞了。
小虎：我…… 小磊：不！這不怪小虎，是我的錯(cuò)。
小玲：你怎么錯(cuò)了？
小磊：我……-
小麗：你看他們倆支支吾吾的，肯定沒(méi)干什么好事！
小虎：你們胡說(shuō)！是小磊他們家……
小磊：小虎！
小虎：你別攔我。再不說(shuō)就憋死我了！小玲，小麗，小磊的父母都下崗了，生活很困難。 前幾天，他媽生病了，住院住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在要手術(shù)，他們家又交不上手術(shù)費(fèi)，小磊他爸到處借錢借不到，小磊是為他爸著急呀！
小虎：你們不知道，小磊已經(jīng)在醫(yī)院呆了兩晚上了。他白天還堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，就不錯(cuò)了。 這樣下去，下學(xué)期小磊的學(xué)費(fèi)恐怕都交不上了！
小玲：小磊，你怎么不早說(shuō)呀？
小虎：小磊是怕同學(xué)們笑話他！
小麗：這怎么能呢？小磊，你放心我們會(huì)幫你的，父母下崗有什么丟人的！ 我媽也是下崗職工，我們家自己開了個(gè)飯館，比原來(lái)掙錢還多呢？再說(shuō)了…… 小磊：好了！同學(xué)們，事情你們都明白了，我也該走了，我還得去醫(yī)院呢！
小玲：等等！小磊，你這么去，還是沒(méi)辦法。這樣吧！我這有我媽給我的十塊錢，你先拿去用吧！
小麗：對(duì)！我我這兒還有貳拾。
小虎：對(duì)呀！我怎么就沒(méi)想到呢？小磊，這是我爺爺給我的，一百，你也拿著。
小磊：同學(xué)們，這錢我不能拿。
小玲：你就拿著吧！
小麗：對(duì)！就算你借我們的，將來(lái)再還嗎？
小虎：去！什么借？這叫贊助。小磊，我回去就讓我爸再贊助點(diǎn)兒，他什么事都聽(tīng)我媽的，我媽聽(tīng)我的！
小玲：小磊，你就拿著吧！明天我就這件事匯報(bào)給老師。我們會(huì)動(dòng)員全校的師生為你捐款。 怎么說(shuō)，也得先給你媽媽動(dòng)手術(shù)吧！小磊，你拿著吧！
小虎：對(duì)！小磊，你就拿著吧！啊?。ㄒ魳?lè)起）
小磊：同學(xué)們，謝謝！謝謝你們！（深鞠一躬）
（完）
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