總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。這篇范文通過(guò)邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言，使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇一
編者按：中學(xué)生軍訓(xùn)，不僅能鍛煉生活的自理能力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，這些都是寶貴的收獲。
今天是軍訓(xùn)的第一天，很累，但是很充實(shí)。當(dāng)我們穿上迷彩服，邁著矯健的步伐，走向操場(chǎng)時(shí)，頓時(shí)，對(duì)軍人的崇拜立即涌上心頭。對(duì)軍訓(xùn)生活早已有無(wú)限憧憬，這次體驗(yàn)更是無(wú)比興奮，集體生活，軍事訓(xùn)練……這一切，都是很難得的。
走進(jìn)宿舍，干凈的床鋪，整機(jī)的軍綠色的被子，擺放有序的凳子……都讓我們感受到了集體意識(shí)，操場(chǎng)上，有的班級(jí)站著軍姿;有的班級(jí)唱著嘹亮的軍歌;有的班級(jí)在練習(xí)軍事基本動(dòng)作要領(lǐng)……每位同學(xué)都盡力完成每個(gè)任務(wù)，放眼望去，一個(gè)個(gè)方陣，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的小軍人，都體現(xiàn)出同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度。教官都很?chē)?yán)肅負(fù)責(zé)，身著迷彩服，每一個(gè)動(dòng)作都顯現(xiàn)出軍人的氣概，每一句話(huà)都展現(xiàn)了軍人的氣魄。
站軍姿，對(duì)初涉軍事訓(xùn)練的我們，是一件艱難的事。動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持真的很艱難，同學(xué)們?nèi)砸а缊?jiān)持住了，應(yīng)了那句老話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利?！避娙俗钪匾木褪莿?dòng)作快，都說(shuō)嘛，上戰(zhàn)場(chǎng)誰(shuí)還等你磨磨嘰嘰的，這對(duì)于平時(shí)懶懶散散的我們，又是一大考驗(yàn)。站隊(duì)要快，起立要快，坐下也要快;吃飯要快，整理要快，反應(yīng)更要快!軍人，真不容易啊!真的很敬佩軍人們是怎么做到的如此迅速的。疊被子、打掃衛(wèi)生、洗衣服，這些都鍛煉了我們生活得自理能力，考驗(yàn)了我們獨(dú)立能力，集體適應(yīng)能力。
無(wú)論是生活方面，訓(xùn)練方面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都給我們?cè)谝院蟮纳钪袔?lái)了許多幫助。很幸運(yùn)，我們能感受到這些，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了軍人的優(yōu)秀作風(fēng)，良好行為習(xí)慣。我們要向軍人看齊，學(xué)習(xí)使他們所作所為，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
作者：七（6）班??姜袁倩。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇二
原文：
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光，
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德?曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧，
念此私自愧，盡日不能忘。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇三
帶著別致、夢(mèng)想與蒼茫，我們走進(jìn)了初中，迎候我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們知道，軍訓(xùn)不只僅是對(duì)身體的練習(xí)，更是對(duì)毅力的檢測(cè)和磨煉。
在幾天的軍訓(xùn)里邊，我們學(xué)到了許多東西。記住我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿態(tài)便是站立。在酷日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地里邊往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來(lái)，我們都不敢去擦，堅(jiān)持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住，想打“退堂鼓”，可是我知道，這是在練習(xí)著我們的毅力，所以每次都會(huì)在心里拼命對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一瞬間，再堅(jiān)持一瞬間就可以的了，必定要堅(jiān)持住?！痹谡玖⑼戤吅?，我的心境總是很快樂(lè)的，由于我能靠著自己的毅力堅(jiān)持到了最終。
正步是我們學(xué)的很多姿態(tài)中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空中止，然后逐個(gè)曩昔查看，發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)做的不對(duì)時(shí)會(huì)當(dāng)即糾正。正步要走規(guī)整是件不簡(jiǎn)單的工作，因而我們?cè)诰毩?xí)時(shí)教官的要求特別嚴(yán)厲，每個(gè)動(dòng)作都必須做到位，不然就會(huì)影響到整個(gè)部隊(duì)的規(guī)整。所以每次練習(xí)完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓(xùn)在辛苦練習(xí)之余，也有許多風(fēng)趣的活動(dòng)。例如拔河競(jìng)賽、拉歌競(jìng)賽等。在拔河競(jìng)賽上，我們班雖然輸了，但輸贏(yíng)并不重要，進(jìn)程才是要害。在拔河中我們學(xué)會(huì)了聯(lián)合，學(xué)會(huì)了相互鼓舞加油，學(xué)會(huì)了盡全力去做一件工作，這才是拔河競(jìng)賽的真理。
時(shí)刻如流水般流去，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬就成了回想?；叵胫@次軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感觸便油可是生。確實(shí)，軍訓(xùn)是很辛苦，但卻辛苦得有收成，辛苦得有含義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的汗流浹背，難忘平常練習(xí)時(shí)嚴(yán)厲的教官和我們惡作劇時(shí)的姿態(tài)，難忘在最終一天會(huì)操時(shí)我們的賣(mài)力扮演，我們都精力飽滿(mǎn)地等待著汗水換來(lái)的效果，雖然最終并沒(méi)有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮?，由于我們打敗了自己?/p>
軍訓(xùn)已是固化的回憶，但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響，要緊記武士風(fēng)格，以鐵的紀(jì)律來(lái)束縛自己，以鋼的毅力來(lái)分配自己。只需懂得這樣做，我們才對(duì)得起每天在一旁陪我們的教師，才對(duì)得起教官的不遺余力的練習(xí)，才對(duì)得起我們自己揮灑的汗水！
初中生軍訓(xùn)欣賞篇四
心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；是充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
人生的路，應(yīng)該充滿(mǎn)自己的腳印，即使路上都是荊棘，那條路走的那么艱辛。我們也得堅(jiān)持下去，只有這樣的路才是我們?nèi)松实穆?
初中生軍訓(xùn)欣賞篇五
為期五天的`軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
＂全體立正，向右看齊，向前看……＂隨著教官的一聲聲令下，我們的隊(duì)伍從原來(lái)的雜亂無(wú)章變得井然有序。烈日炎炎，無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著，汗珠從我們的臉上一滴一滴地往下流。不多時(shí)，我們的衣服都被汗水浸透了。但是看著教官穿著厚厚的軍服還能紋絲不動(dòng)，剛到嘴邊的抱怨就馬上又咽回到肚子里了。要知道從現(xiàn)在開(kāi)始我也是一個(gè)小軍人了，是軍人就應(yīng)該有軍人的站姿啊。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。
軍訓(xùn)的第三天，是我最囧的一天。
那天我們要訓(xùn)練齊步走這一系列動(dòng)作。教官認(rèn)真地指導(dǎo)著，同學(xué)們專(zhuān)注地訓(xùn)練著。但不知為何，＂同手同腳＂這種搞笑的錯(cuò)誤性動(dòng)作卻老是發(fā)生在我身上，齊步走對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了巨大的考驗(yàn)。別的同學(xué)都走得極好了，唯有我一人還在原地踏步。身后不時(shí)有陣陣低笑聲傳來(lái)，弄得我更是不知所措。班主任把我從隊(duì)伍里單獨(dú)叫出來(lái)，讓我一人在旁邊練習(xí)。我多次想要放棄，但心里有個(gè)聲音在不斷地想起：不能放棄，不能放棄！就這樣，我漸漸地克服了困難，回歸到隊(duì)伍。
每天給自己一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵(lì)自己的話(huà)，這是五天來(lái)我每天必做的事。
當(dāng)結(jié)束了五天的軍訓(xùn)生活后，我的心里滿(mǎn)載著激動(dòng)和驕傲，因?yàn)樵谶@一場(chǎng)意志的考驗(yàn)中，我覺(jué)得我是收獲的人，我是一個(gè)大贏(yíng)家。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇六
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái)，調(diào)準(zhǔn)焦距，才能照出生活。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了初中生經(jīng)典美文欣賞5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路。人生，就是不斷探索，不斷成長(zhǎng)的旅程。我們?cè)诼猛局杏浵碌氖怯颜x之花的綻放，是勇敢之泉的噴涌，是朋友展開(kāi)的笑顏，是親人欣慰的笑臉;我們?cè)诔晒Φ哪且豢虤g呼，在失敗的時(shí)候不氣餒，不畏前路艱難，勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅，都是人生旅途中最美的風(fēng)景。
回眸間，曾經(jīng)歲月中對(duì)成長(zhǎng)的感悟與理解，是人生中最寶貴的東西，幸福也一直在身邊。
我記憶中，最寶貴的記憶有很多，但印象最深的只有一件事。從我出生到現(xiàn)在，十六年的歲月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直認(rèn)為無(wú)人理解自己，任由自己墮落，但有一個(gè)人曾經(jīng)點(diǎn)醒過(guò)我，那就是與我骨肉相連的姐姐。
我的姐姐很厲害，親戚們都拿我和她比，我卻總是比不上，心中漸漸地對(duì)她不滿(mǎn)。直到那年，她考上了大學(xué)，即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，她留下一封信給我。
信里寫(xiě)的什么我已經(jīng)記得不太清楚了，只依稀記得她說(shuō)：“我知道你也曾努力，只是不夠堅(jiān)持，或許你認(rèn)為全世界都不理解你，我只能告訴你，你把心中的城堡關(guān)閉，不讓別人進(jìn)去，自己也不出去，我們又怎么了解你。我理解你，也知道你對(duì)未來(lái)的迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心里。你要記得，我們都是與你骨肉相連的親人?！蔽矣浀弥皇谴蟾诺囊馑迹蛟S姐姐的原話(huà)并非如此，但也相差不多。
我還記得看完這封信后，我躲在被子里哭了很久很久，眼睛都哭得紅腫起來(lái)，那是感動(dòng)的淚水。
在這里，我想說(shuō)，家人永遠(yuǎn)都是在為你著想，在做一件事時(shí)，多想想家人，不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>
成長(zhǎng)回眸，我們都擁有許多美好的記憶，把你認(rèn)為最寶貴的回憶寫(xiě)出來(lái)，與大家一起分享一下吧。
它是中國(guó)人民的脊梁，是流傳上下五千年橫亙著的、一道最美的風(fēng)景。它的名字叫作——漢字。
不過(guò)，漢字身為中華文華的大長(zhǎng)老，不單是讓人去玩味品賞的，更值得人們?nèi)プ冯S學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì)，鋼筋水泥林立的森林里，鍵盤(pán)與英文在一步步鳩占鵲巢，漢字的堡壘在悄然瓦解。因此“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”應(yīng)運(yùn)而生，方興未艾。漢字聽(tīng)寫(xiě)之盛，不僅是漢字的博大精深與魅力所在，更有華夏子孫傳承文明、激揚(yáng)文字之擔(dān)當(dāng)。當(dāng)一個(gè)個(gè)選手逐鹿中原、摧城拔寨之時(shí)，我們不禁為美麗的漢字而心旌激蕩。從倉(cāng)頡造字起，漢字便如天懸飛瀑、銀練掛落。
記得漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的口號(hào)是：“書(shū)寫(xiě)的文明傳遞，民族的未雨綢繆”。漢字是斷井頹垣，卻了然其古老芳華;雖為驛外古橋，可明白其千年積淀。漢字，是我泱泱中華一道最美的風(fēng)景。
龍是傳說(shuō)中神異的動(dòng)物。《說(shuō)文》說(shuō)：“龍，鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)?！摈[蟲(chóng)之長(zhǎng)，即水族之長(zhǎng)，意思是生活水中動(dòng)物里排在首位的。
龍與水的關(guān)系非常密切?！盾髯印分姓f(shuō)：“積水成淵，蛟龍生焉?！庇辛松钏?，龍才能產(chǎn)生。雁蕩山有大龍湫、小龍湫。為什么把懸瀑之下的深潭稱(chēng)之為龍湫?因?yàn)橛辛四巧钐?，人們才認(rèn)為里邊有龍潛藏?！豆茏印防镎f(shuō)：“蛟龍，水中之神者也，乘水則神立，失水則神廢?！鄙颀埵ニ瑮陉懙厣?，它那超乎尋常的本領(lǐng)就喪失了?？梢?jiàn)水對(duì)于龍是極其重要的生存的條件。
龍不但依賴(lài)水，龍還會(huì)駕御水。民謠說(shuō)：“白龍下，雨必多”，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一條白龍從天而降，就知道暴雨即將到來(lái)。溫州民間稱(chēng)這現(xiàn)象為“掛龍”。古人不知道這白龍是一陣猛烈的旋風(fēng)，經(jīng)過(guò)水面，把水吸到空中，形成一條白色的水柱。因此，在古人的印象中，龍是能興云降雨的。假如久旱未雨，人們飲用水以及種植農(nóng)作物都成了問(wèn)題。人們就會(huì)想到龍，想到向龍祈求降雨。舞龍燈在古代就是為了求雨。古人想用假的龍(龍燈)去引來(lái)真的龍，真的龍一來(lái)，雨就會(huì)嘩嘩地下來(lái)了，旱情就可以解決了。這是古人想的很巧妙的辦法。
《搜神記》中有一則孫登治病龍的故事。晉代魏郡大旱，農(nóng)民向龍求雨，雨真的落下來(lái)了，農(nóng)民很高興，準(zhǔn)備祭祀感謝龍。孫登說(shuō)：“這是有病的龍降下的雨，怎么能救活農(nóng)作物呢?如果不相信，請(qǐng)你們?nèi)バ嵋恍徇@雨水的氣味。”農(nóng)民們一嗅，果然雨水是腥臭污穢的。原來(lái)那龍當(dāng)時(shí)背上長(zhǎng)了一個(gè)大癰疽，它聽(tīng)到了孫登的話(huà)，就變成一個(gè)老公公，來(lái)求孫登治病。它說(shuō)：“病治好，一定會(huì)報(bào)答的。”不幾天，果真下起了大雨，這雨水再也不腥臭污穢了。大家還看到一塊大石從中間裂開(kāi)，成了一口水井，井水非常清冽。這些大概就是龍的報(bào)答。
神話(huà)是一種幻想，但這種幻想并不是毫無(wú)根據(jù)的，它所反映的也是自然界和社會(huì)的“真實(shí)”，只不過(guò)是古人在極其幼稚的的觀(guān)念支配下，通過(guò)幻想的方式曲折地反映出來(lái)。龍降下的雨為什么腥臭污穢呢?一定是水遭到了污染。遭污染的水是不能用來(lái)灌溉農(nóng)田的。孫登的話(huà)是對(duì)的。水遭污染了，也影響了龍的健康，背上也生癰疽了。這則神話(huà)你說(shuō)荒誕嗎?我看很“真實(shí)”。這是古人對(duì)水遭污染的真實(shí)可信的描述和解釋。
水的問(wèn)題確實(shí)是環(huán)境的大問(wèn)題，龍也喜歡有好水的環(huán)境。有深水才有龍，但還得有好水，否則龍也會(huì)生病，甚至?xí)缃^。
大家說(shuō)我們的地球是不是很美麗可愛(ài)啊!為了讓我們的地球永遠(yuǎn)都這么美麗，我們要學(xué)會(huì)環(huán)保，為美麗的地球奉獻(xiàn)愛(ài)心;但是還是有其他少數(shù)人和單位很不自覺(jué)，讓環(huán)境受到了污染，食品污染、水質(zhì)污染、大氣污染等等。環(huán)境的污染在無(wú)情的侵害著我們?nèi)祟?lèi)的生命和健康，讓我們大家來(lái)呼吁全社會(huì)人民一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保人，一切為了美麗的家園。
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，是我平時(shí)都有的習(xí)慣，我有很多環(huán)保小竅門(mén)，來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。我的作業(yè)本用完了，我就把背面用來(lái)當(dāng)驗(yàn)草紙;還有媽媽洗衣服完了，把水用來(lái)再拖地，我還給媽媽提醒拖完地的水還能用來(lái)沖廁所;媽媽買(mǎi)菜回來(lái)的塑料袋子很多，媽媽除了用來(lái)裝垃圾外，我還提醒媽媽可以把大的干凈的袋子收拾好，下次買(mǎi)東西的時(shí)候，可以不用掏錢(qián)再買(mǎi)了;我還給媽媽說(shuō)淘米水可以用來(lái)洗臉美容和澆花;我平時(shí)很愛(ài)節(jié)約用電和水，媽媽和哥哥總愛(ài)大白天把洗臉池那的燈打開(kāi)洗臉，用水也特浪費(fèi)，我知道這是不對(duì)的，總愛(ài)說(shuō)讓他們注意節(jié)約用電和水，晚上媽媽只要把洗臉池那的燈打開(kāi)，我隨手把客廳的燈立馬關(guān)掉，不能浪費(fèi)一點(diǎn)兒電，媽媽總愛(ài)說(shuō)：“兒子，你這一點(diǎn)兒做的太好了，和你爸爸一樣特知道節(jié)約。”我說(shuō)我就是環(huán)保小衛(wèi)士，時(shí)刻監(jiān)督您。在街上我也不會(huì)隨手扔垃圾，吃完的食品留下的包裝紙，我非找到垃圾桶我才扔掉，喝完的飲料，我把瓶子拿回家來(lái)攢多了賣(mài)錢(qián)，我可以買(mǎi)課外書(shū)看。
出自 xUEfEN.cOM.Cn
雖然平時(shí)我們做的這些小事不足掛齒，也很不起眼，但是全人類(lèi)都這樣做環(huán)保，那我們的地球就會(huì)越來(lái)越美，同學(xué)們讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌，我都會(huì)想起美麗的家鄉(xiāng)——錫林郭勒太仆寺旗。
家鄉(xiāng)的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像被風(fēng)擦拭過(guò)似的。隨風(fēng)飄動(dòng)的白云像善變的魔術(shù)師，有時(shí)把天空裝點(diǎn)的像一個(gè)清純的姑娘，有時(shí)把天空裝點(diǎn)成一個(gè)廣闊的牧場(chǎng)，有時(shí)又像一幅美麗的水墨畫(huà)。
家鄉(xiāng)的水是那么清亮，似一塊藍(lán)寶石。風(fēng)吹動(dòng)湖面，水光瀲滟，波光粼粼。在陽(yáng)光下，河水閃閃發(fā)光，鳥(niǎo)兒也在放聲高歌，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
家鄉(xiāng)的人是熱情的，你只要一進(jìn)入蒙古包，好客的主人就會(huì)給你獻(xiàn)上吉祥的哈達(dá)，甘醇的草原美酒，香濃的奶茶和噴香的手把肉。當(dāng)你和主人邊交談邊品嘗美味時(shí)，你就已經(jīng)不知不覺(jué)的愛(ài)上了她——美麗的草原!
碧藍(lán)的天空，起伏的山巒，好客的主人和美麗的草原構(gòu)成了一個(gè)美麗的地方，太仆寺旗——我的家鄉(xiāng)!
初中生軍訓(xùn)欣賞篇七
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十四歲左右的小伙子，他身材不算太高，在他那年輕的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他很愛(ài)開(kāi)玩笑，而且在他開(kāi)玩笑的時(shí)候臉上還掛著嚴(yán)肅和認(rèn)真。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這是我遇見(jiàn)的最嚴(yán)厲的教官了。
最后一天是軍訓(xùn)成果的演出。起先是校長(zhǎng)檢閱，然后是校長(zhǎng)圍著操場(chǎng)行走一周，之后是校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入觀(guān)看的高臺(tái)處，經(jīng)過(guò)了五天的訓(xùn)練，每個(gè)班進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候都十分整齊。接下來(lái)就是每個(gè)班的精彩演示，最后以所有三十二個(gè)班同時(shí)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)而結(jié)束，并且每個(gè)班都選出了五名最優(yōu)秀的人。為我們辛苦了五天的軍訓(xùn)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
高中維持五天的痛苦軍訓(xùn)，就在今天，圓滿(mǎn)結(jié)束了。回想起這些日子，我內(nèi)心的感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
夏天的炎炎烈日下，我們揮灑著辛苦汗水，但卻始終無(wú)怨無(wú)悔。盡管夏日酷暑的難耐，但我們前進(jìn)的腳步依然整齊劃一，口號(hào)依然有力、嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼卓冈谧约杭绨蛏蠠o(wú)比沉重的使命是必需要完成和承擔(dān)的。
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益匪淺;它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)到了甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。
軍訓(xùn)中，我在烈日炎炎下佇立;在口干舌燥時(shí)長(zhǎng)跑;在塵土飛揚(yáng)時(shí)匍匐前進(jìn)……終于，我在用我那瘦弱的臂膀挑起一切困難后蛻變了：我退去了懶惰、自私、怕苦的弊病，迎來(lái)了堅(jiān)韌不拔、言必行，行必直、知難而進(jìn)的新生!
軍訓(xùn)時(shí)人生中一段崎嶇險(xiǎn)阻的路，只有堅(jiān)毅得人才能走過(guò)，獲得勝利的愉悅并感受到一種壯美的趣味。軍訓(xùn)雖苦但你只要有雄健的精神，你就能夠堅(jiān)持下來(lái)，體驗(yàn)到那奇絕壯絕的美趣，并看到那勝利的、多姿多彩的、最靚麗的彩虹。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白了;一個(gè)人能走多遠(yuǎn)?這句話(huà)不是問(wèn)雙腳，而是應(yīng)問(wèn)志向;一個(gè)人能攀多高?這句話(huà)不是問(wèn)雙手，而是該問(wèn)意志!一個(gè)人如果他能成事，那么他絕對(duì)不會(huì)畏懼困難，因?yàn)槲窇掷щy時(shí)一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來(lái)!“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@不是句空話(huà)，而是事實(shí)，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)痛苦的人總能獲得各種品質(zhì)?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@幅對(duì)聯(lián)不僅是蒲松齡勉勵(lì)自己的話(huà)，更是一句真理。因?yàn)橐粋€(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的品質(zhì)他就能成功!
初中生軍訓(xùn)欣賞篇八
說(shuō)句心里話(huà)，暑假真是一個(gè)令孩子們向往的時(shí)段。在暑假孩子們都很快樂(lè)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沉浸在嬉笑玩鬧的世界里。尋找著屬于孩子們的那份童真而純凈的心！在暑假，我們總會(huì)參加過(guò)很多活動(dòng)。這些活動(dòng)應(yīng)有盡有，給這個(gè)夏天增添了一些美麗神秘的色彩，不知不覺(jué)給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)的氣氛。我喜歡每個(gè)夏天，暑假生活真美好。
想起初中時(shí)的軍訓(xùn)，那真的很回味無(wú)窮。那是一生中最難忘的時(shí)刻。記得初一初二時(shí)的軍訓(xùn)嗎?那時(shí)我和同學(xué)們?cè)谟?xùn)練基地里做了很多活動(dòng)。比如：訓(xùn)練站軍姿，行軍禮，打軍體拳等等，真是給我們的初中生活增添了更多美好和歡樂(lè)。雖說(shuō)我們有過(guò)很多的疲勞困倦，半途而廢和苦累交織，但我們還是憑借著堅(jiān)定意志挺過(guò)來(lái)了。不管怎么說(shuō)，我們初中的軍訓(xùn)生活還是很美好的！
出了宿舍，我們開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活。
接下來(lái)的第二天到第五天。我們同學(xué)跟隨者張教官的步伐，做了很多的訓(xùn)練。那天，張教官教我們學(xué)習(xí)軍體拳，嚇得很多同學(xué)都慌亂。很多同學(xué)試圖想放棄，但被教官的一句句深刻的話(huà)語(yǔ)挽回了。
只見(jiàn)這些天晚上，有很多同學(xué)在宿舍里反復(fù)展示出軍體拳，嚇到了很多同學(xué)！好像軍體拳就是他們的日常生活動(dòng)作了?？吹酵瑢W(xué)們臉上滿(mǎn)是笑容，毫無(wú)埋怨，我也是很高興啊！
生活中，我們總是相互扶持和幫助。在很多事上我遇到了困難，他們毫不猶豫地幫助我解決困難，也慢慢教會(huì)了我如何去做好每一件小事。他們從不會(huì)嘲笑我，我還記得他們最深刻的話(huà)：“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?是朋友就應(yīng)該體諒他人，幫助他人?！蔽艺娓袆?dòng)，真感動(dòng)有這些我的知音，我不曾默默想過(guò)：如果社會(huì)上大部分人都能像這些朋友一樣多好??！”
……
第七天，我們?cè)缟暇劈c(diǎn)完成了一場(chǎng)軍體拳考核訓(xùn)練，每個(gè)人都使出了百分之八十五的吃奶勁頭。聽(tīng)，那鏗鏘有力的聲音為我們的基地增加了新力量！我們每個(gè)人完成地特別好，得到了許多教官的贊賞，也因此我們班級(jí)獲得了最佳軍訓(xùn)獎(jiǎng)。這份獎(jiǎng)一直深深刻在我們的心頭之上，每每回想來(lái)提醒我們每個(gè)人！
我想：這是暑假最有意義的一次活動(dòng)了。軍訓(xùn)讓我們體會(huì)了一次社會(huì)實(shí)踐，是我們成長(zhǎng)中難得可貴的一次活動(dòng)，這是我們難忘的經(jīng)歷，也教會(huì)了我們很多道理：學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，并且相互幫助他人，這樣會(huì)讓你做事更加順利。并且懷著一顆堅(jiān)持不懈的心做事，從不半途而廢，這樣也才會(huì)走向人生的成功之路。這次活動(dòng)給我們的暑期生活鋪上了一道道繽紛之門(mén)！
嗨，朋友們！還記得我們初中時(shí)參加過(guò)的活動(dòng)嗎?這個(gè)活動(dòng)特別好，到處充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和歡樂(lè)。也讓我們親身體會(huì)了社會(huì)生活，讓我們從中懂得了很多哲理！這就是我們的活動(dòng)——軍訓(xùn)！
現(xiàn)在我步入了高中，也如愿以?xún)數(shù)貐⒓榆娪?xùn)活動(dòng)。
一小時(shí)后，我到了福清的軍訓(xùn)基地。映入眼簾，我看到了充滿(mǎn)氣勢(shì)磅礴，高大威武的基地，給人一股強(qiáng)烈的震撼感！那天，是一位張教官帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，并找了相應(yīng)的宿舍。
第一天，我們先到華麗高大的禮堂里開(kāi)會(huì)，教官在臺(tái)上也說(shuō)了很多很多，令我們深刻體會(huì)和思考。我還記得教官的一句話(huà)：“軍人以服從命令為天職?！彪m然我們不是軍人，但此刻我們要把自己當(dāng)軍人！雖然教官的話(huà)是那樣的沉重……之后，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)站軍姿。瞧，那一整個(gè)班的學(xué)生像一棵棵大樹(shù)一樣屹立不倒，穩(wěn)穩(wěn)著站在操場(chǎng)。雖然有些苦累交織，有些熱火朝天，但同學(xué)們多么勇敢啊！堅(jiān)持完成了站軍姿任務(wù)。晚上，我們忙里忙外地做完很多分內(nèi)的事后，大家就去睡覺(jué)了。
早晨我們很早起床，到操場(chǎng)去跑圈。只見(jiàn)累的一個(gè)個(gè)同學(xué)就像背了一個(gè)沉重的包袱一樣，站立不穩(wěn)。我們開(kāi)始訓(xùn)練軍體拳，只見(jiàn)教官那沉重的話(huà)語(yǔ)，耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)軍體拳。同學(xué)們也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)會(huì)遇到教官的斥責(zé)和教訓(xùn)，但同學(xué)們毫不在乎地認(rèn)真做好自己，做好這些訓(xùn)練。腳踏實(shí)地一步一步完成！我們共學(xué)習(xí)了八節(jié)軍體拳。漸漸地同學(xué)們掌握很熟練也很到位。
這些天，我們的軍訓(xùn)生活很精彩。除了訓(xùn)練的時(shí)間，在宿舍。我結(jié)交了很多熱心的朋友，他們?nèi)硕己懿诲e(cuò)。久而久之，我們?nèi)缤H兄弟一樣親。
就是這樣，我們度過(guò)了漫長(zhǎng)而歡樂(lè)的四天
第六天，是我們最興奮的一天。因?yàn)槊魈煳覀儗⒁x開(kāi)軍訓(xùn)基地，離開(kāi)這些可愛(ài)的教官，尤其是張教官！那天早上，我們?cè)缭绲仄鸫?，隨著教官的命令再一次復(fù)習(xí)軍體拳，我們同學(xué)又一次展現(xiàn)出了完美的動(dòng)作，讓我們大吃一驚，我們其他同學(xué)和教官們也紛紛對(duì)我們迎來(lái)了久違的稱(chēng)贊！下午，教官帶我們?nèi)ザY堂看電影。我還記得，那部講述著一九九九年八月份，一些戰(zhàn)士到南美的亞馬遜的獵人學(xué)校進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。其中還有演員侯勇，他和其他學(xué)員憑借著超強(qiáng)生存能力和超強(qiáng)意志完成了長(zhǎng)達(dá)多天的軍事訓(xùn)練。他們克服了九九八十一道困難，最后成功救出了一名小姑娘的故事。真是令人敬佩?。∵@些精神品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
下午二點(diǎn)，我們乘坐著旅汽回到了各自的家，圓滿(mǎn)完成了一周的軍訓(xùn)任務(wù)。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇九
為什么坐在教室里吹空調(diào)的時(shí)候，總是會(huì)想起軍訓(xùn)的情景？但是當(dāng)我頂著風(fēng)雨和暴曬在軍訓(xùn)的時(shí)候，卻想坐在教室里學(xué)習(xí)。
真的很矛盾。
令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會(huì)忘的。
本以為我們的教官還是有一個(gè)菩薩的心腸，后來(lái)太讓我失望了?。?！他說(shuō)“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了！算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓(xùn)了。。。隨即，我也趴下了?？墒菦](méi)那么好爬，這個(gè)“路途”還是很艱辛的，我好想念小學(xué)的”人造草坪“??！要是在“人造草坪”上爬應(yīng)該會(huì)好很多！沒(méi)想到鄭夢(mèng)婷真的是“深藏不漏”哇！爬得這么快，我叫鄭夢(mèng)婷等我一下，她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣?？赡苁浅鲇谡J(rèn)得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰(shuí)這么大膽，敢抓她的腳！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我落后好多了！咋回事呢？我使勁的爬，發(fā)現(xiàn)我不管怎么爬，還是在后面。我開(kāi)始犯規(guī)了，我用“狗爬式”的，還只能勉強(qiáng)在卓偉豪的前面！快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們虐待青少年！（開(kāi)玩笑的，我才懶得）
軍訓(xùn)可以鍛煉人的意志，我總是覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，到后來(lái)還是挺過(guò)來(lái)了。每次軍訓(xùn)都令我印象深刻！
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十
“學(xué)會(huì)欣賞自己”，這是媽媽告訴我的。正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己，所以才戰(zhàn)勝了自卑。
我長(zhǎng)的不漂亮，沒(méi)有橫溢的才華，也沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處，于是小時(shí)侯的我認(rèn)為自己是只丑小鴨，而且永遠(yuǎn)變不成天鵝。所以從小到大我一直“孤家寡人”，媽媽見(jiàn)此十分著急。由于自卑，我放棄了班長(zhǎng)，放棄了友情，甚至放棄了榮譽(yù)。自卑讓我失去了這么多――回首往事，我猛醒了。這是媽媽告訴我：“孩子，沒(méi)有美貌不要緊，可是不要失去自信。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)斑斕的色彩……”
我試著挑戰(zhàn)自己，走上了講臺(tái)，去競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。手里抖，腳里的顫，我的心跳加快了……結(jié)果，我失敗了，又陷入了自卑之中。那天，老師突然給我布置了一個(gè)任務(wù)：講課。“不，老師，我不行。”我哀求著，“您換別人吧！”“不行，快去準(zhǔn)備一下?！崩蠋熣Z(yǔ)氣堅(jiān)決得很。
從此我變的愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，不在自卑成了班里各項(xiàng)活動(dòng)的“活躍分子”?！靶蕾p自己”也成了我的座右銘?？吹浆F(xiàn)在的我，誰(shuí)會(huì)想到以前那個(gè)自卑到了極點(diǎn)的女孩呢？現(xiàn)在想想，那節(jié)課好像是老師特意為我安排的吧。
我終于戰(zhàn)勝了自卑，戰(zhàn)勝了心中的陰影。我相信，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，勤奮活潑的我，一定能改變成美麗的白天鵝。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十一
一眨眼五個(gè)半天的初中軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間雖然短暫，卻讓我收獲頗多。
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我與同伴團(tuán)結(jié)合作的精神，還磨練了我的意志。宋代詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！蔽鍌€(gè)半天的軍訓(xùn)使我感受到了熱與累；使我體會(huì)到了軍人們的紀(jì)律嚴(yán)明；使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，作為集體中的一員，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為集體著想。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹?！薄安唤?jīng)一番寒切骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！蔽蚁?，這次軍訓(xùn)也算是一次小小的鍛煉吧。軍訓(xùn)雖累，可也有快樂(lè)的時(shí)光。休息時(shí)，同學(xué)們圍坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝恍┢媛勅な?。被?yáng)光普照著的臉龐，顯露出快樂(lè)的神情。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的努力，在會(huì)操展演那天表現(xiàn)出色，獲得了第一名的好成績(jī)。
時(shí)光如同一條潺潺奔流著的小溪，轉(zhuǎn)眼就逝去了。五個(gè)半天的軍訓(xùn)生活也仿佛就在眼前，使我難以忘卻。這也將成為我成長(zhǎng)道路上的一顆星，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
軍訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十二
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的`，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在小學(xué)時(shí)也曾合唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。
人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。
是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十三
今天四月九日我們?nèi)＝M織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
上午第三節(jié)課，我們?cè)谧呃扰藕昧岁?duì)，解放軍叔叔帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容是練習(xí)隊(duì)列，解放軍叔叔先做了示范，只見(jiàn)他挺胸抬頭，兩手并攏，兩腳靠齊，一下立正，一下稍息，很標(biāo)準(zhǔn)，好看極了。接著又做敬禮和跑步的示范動(dòng)作，后面我們也跟著做，開(kāi)始我們動(dòng)作五花八門(mén)很不標(biāo)準(zhǔn)，但是解放軍叔叔耐心指導(dǎo)、手把手教，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的練習(xí)慢慢動(dòng)作整齊多了。
為了提高效率，解放軍叔叔讓我們幾個(gè)班開(kāi)展隊(duì)列竟賽。經(jīng)過(guò)共同努力，我們班動(dòng)作做得好，比六班的同學(xué)表現(xiàn)得更出色。解放軍叔叔都一直夸我們班呢。大家聽(tīng)到了解放軍叔叔的'夸獎(jiǎng)個(gè)個(gè)心里都美滋滋的。解放軍叔叔看見(jiàn)六班的人不開(kāi)心忙上前去跟他們說(shuō)：“不要緊，下次再努力贏(yíng)回來(lái)不就行了嗎？”
從軍訓(xùn)中我懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作、紀(jì)律的重要性。我們要好好鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十四
說(shuō)道教官送我們卡片，我突然想到教官也要我們給他寫(xiě)對(duì)教官的印象，我們寢室的人都寫(xiě)了，除了我，那天實(shí)在是太累了，9點(diǎn)多就上床睡覺(jué)了。唉……看到別的同學(xué)把一張張紙條送到教官手里，我有多了一絲遺憾……現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧：樂(lè)教官憨厚，但是個(gè)子有點(diǎn)矮，長(zhǎng)得還很黑，呵呵，不過(guò)還是很可愛(ài)的，對(duì)我們也很好。王教官可愛(ài)，管理的也很?chē)?yán)，特別喜歡笑起來(lái)臉上的皺紋，呵呵。看上去有點(diǎn)蒼老啊。唐教官是我們女生最崇拜的一個(gè)教官，人很帥，唱歌也好聽(tīng)，而且還很紳士，總之是很優(yōu)秀很優(yōu)秀的。
再次用那句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己一下――不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己!
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十五
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好-作好工作。而“步伐變換”又告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬(wàn)無(wú)一失?！跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，時(shí)至中年的我，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，為xxxx有限公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十六
我愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈。我因?yàn)閻?ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)給了我快樂(lè)和勇氣?？晌腋鼝?ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)如飲芳香的酒，聆聽(tīng)動(dòng)人的歌，它可以陶冶我的情操。
我已經(jīng)和書(shū)一同走過(guò)了九年，在這九年的學(xué)習(xí)生活中，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我。我愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū)，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí)，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中，體會(huì)到了他們永不屈服的精神；當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí)，我也為當(dāng)時(shí)桃源外的人過(guò)著如此動(dòng)亂的生活而嘆惋，同時(shí)又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活；當(dāng)我讀到《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，我對(duì)范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)感到崇敬。
我也愛(ài)讀外國(guó)名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神。
我的心情隨著不同的文章而改變，有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中某一個(gè)畫(huà)面而欣喜若狂；有時(shí)，我也會(huì)為書(shū)中主人公的悲慘命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)的好處的確很多，它可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我從小時(shí)候的無(wú)知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事，從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……這一切的一切，都要感謝書(shū)本。
在以后漫長(zhǎng)的人生中，無(wú)論發(fā)生什么，讀書(shū)會(huì)是我在生活中的樂(lè)趣，讀書(shū)將伴我同行！
常聽(tīng)人說(shuō)：“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)?！倍笎?ài)是……。
父親很平凡，平凡的好比樓下的那棵老樹(shù)。雖然天天見(jiàn)，天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò)，父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。
從小時(shí)候起，父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下，聽(tīng)他給我講故事，我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。
慢慢的，長(zhǎng)大了些。不再依賴(lài)父親的懷抱，但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得，那是一次期末測(cè)試，我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的回到家中，竟沒(méi)想到父親卻說(shuō)：“沒(méi)什么，用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧！”這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我重振了前進(jìn)的信念。
我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥，只待那天，我才明白……。
記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著，搜索著種種往事。那是一次暑假，我們?nèi)叶家黄鹑サ巧?。上山的一路上我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，父親還給我講起了他以前的故事，很是讓我感興趣?？墒堑搅讼律綍r(shí)，兩條腿卻不聽(tīng)使喚了，沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山，我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。可父親卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于，父親在旁邊的枯樹(shù)上折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思，愣了許久，我抬頭看著父親，他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。
無(wú)形無(wú)聲的愛(ài)，就像他每晚來(lái)我床前鋪被子；就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘；也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá)。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。
十幾年過(guò)去了，無(wú)數(shù)次，父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天，我才懂得父愛(ài)是一杯茶，雖然平淡，但只要細(xì)細(xì)品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。
風(fēng)箏升天，禁不住絲線(xiàn)纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。
歲月易老，世事易變。漫漫歲月中，不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。
秋天的風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，透過(guò)一絲蕭瑟的氣息，身旁枯黃的樹(shù)葉翻飛著落下，而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。
我漫無(wú)目的地在街上走著，剛剛鋼琴老師的話(huà)又浮現(xiàn)在腦海，仿佛她又一次在我的耳邊說(shuō)“不夠完美，你明明可以做的更好，為什么卻又一次次失?。 笔茄?，為什么呢？我怔怔的望著自己的手指，腦海中又浮現(xiàn)出老師的話(huà)語(yǔ)：“演奏級(jí)不是那么容易考的！你必須很好的詮釋出作曲者譜曲時(shí)想表達(dá)的心情，回家多聽(tīng)聽(tīng)cd吧，盡力去模仿，這樣，才考的出來(lái)?！彪y道，我這雙手真的要如老師所說(shuō)，去模仿cd里的琴聲，彈奏出別人的心情嗎？難道，我每天長(zhǎng)達(dá)十個(gè)小時(shí)的練琴，只是去模仿別人嗎？無(wú)數(shù)的疑問(wèn)和懷疑充斥著我的內(nèi)心，從小到大，每一次考級(jí)我都會(huì)順順利利的通過(guò)，即便，會(huì)很辛苦，可只有這一次的演奏級(jí)，讓我感到前方一片陰霾，我站在岔道口，不知該向哪一個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)。
望著母親的期盼的眼神，想到老師的叮嚀期望，巨大的壓力如同一座大山般向我襲來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣，我的手心早已出了汗。終于，在輪到我的那一霎那，我決定了。
我走近琴房，向評(píng)委鞠了一躬，坐上琴凳，面對(duì)著高貴如帝王般的黑色三角鋼琴，我緩緩拂過(guò)琴鍵，再次彈起那充滿(mǎn)了生命的躍動(dòng)卻有一絲寂冷空絕的旋律。仿佛在寂靜的夜里，跳起那激情火熱的探戈。夜色滲透入我的骨骼，夕陽(yáng)的余暉融化在天際，似融化了的悲涼。天空似乎是黑的，又似乎是紅的。月光透過(guò)薄霧，灑在奢華寂靜的歐式城堡上?；鹨话愕奈枳巳紵鹆苏炜眨@時(shí)，我忘卻了一切的憂(yōu)愁和糾結(jié)，仿佛與琴聲合二為一，勇敢的做自己，彈出自己的音樂(lè)。
仿佛了然世事而飄然世外，又仿佛載滿(mǎn)了世間悲歡。仿佛是充滿(mǎn)了生命的躍動(dòng)，又仿佛寂冷空絕。
回憶一幕幕的在腦海中浮現(xiàn)，我靜靜走在夜色包裹中，手里拿著演奏級(jí)的證書(shū)，只差一分，還有一分就是良好，也許，如果我如老師所說(shuō)，彈奏“完美”的樂(lè)曲，就不是這個(gè)分?jǐn)?shù)了。夜色似乎將我吞沒(méi)了。黑夜總是那么蒼涼？不，其實(shí)，黑夜，也有似火一般的熱情，沒(méi)有黑色的完美，卻能散發(fā)出耀眼的光芒。不完美又怎樣，只要內(nèi)心快樂(lè)就好。
我也曾看過(guò)很多我身邊的人。他們?cè)诤诎抵行凶撸皇切凶?，茫無(wú)目的。似乎也不知道自己在行走。絕無(wú)好奇，也不悲戚。行走于熙攘人群之中，卻又似乎是孤佇于無(wú)人荒野。即便是在繁華光明的時(shí)候，也是如此。他們盡力彈出“完美”的.旋律，可是，卻不快樂(lè)，我站在他們的邊界，凝視著這群可憐的人，曾經(jīng)，我也是他們中的一員，直到那天，我徹底放棄了競(jìng)賽鋼琴，沒(méi)有了鮮花，沒(méi)有了掌聲，卻擁有了自己，真正的自己，沒(méi)有錯(cuò)，我的演奏也許沒(méi)有那么完美，但是我的內(nèi)心，很快樂(lè)。
我并不完美，但是，我很真。
我一直認(rèn)為世界上沒(méi)有魔法，電視劇中的魔法和法術(shù)都是使用電腦制造出來(lái)的?？墒?，但我看到y(tǒng)if的魔術(shù)時(shí)，我的信仰被打破了。那一刻，我無(wú)法忘記。
我看到y(tǒng)if在快樂(lè)大本營(yíng)中變的魔術(shù)“時(shí)間會(huì)帶走所有情緒，唯有快樂(lè)值得銘記”時(shí)。我驚住了，不是因?yàn)槟g(shù)的神奇，也不是手法的高超，而是這個(gè)魔術(shù)的內(nèi)在意義。
魔術(shù)的主題是：在流逝的歲月里，真正有價(jià)值的，留在我們記憶中并撫慰我們心靈的是一個(gè)個(gè)我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)瞬間。yif給了這個(gè)魔術(shù)一個(gè)完美的意義。魔術(shù)的震撼感很強(qiáng)：煙霧憑空而出，在煙霧中牌盒變舊，代表了歲月的流逝；牌變沙土，代表著曾經(jīng)令我們悲傷的東西最終無(wú)足輕重。
一萬(wàn)年以后，悲傷煩惱都會(huì)變成粉末和沙子，只有快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)的留下。
很美，很令人感動(dòng)的魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)不僅僅是畫(huà)面感震撼到了我，更多的則是心靈上的觸碰。回想過(guò)去，那些曾經(jīng)令我們慟哭的事，其實(shí)都不重要了。因?yàn)?，歲月的流逝會(huì)帶走一切。
看完這個(gè)心靈與心靈間互動(dòng)的魔術(shù)。讓我流淚的那一刻，我無(wú)法忘記。
“幸?！保且粋€(gè)耀眼的字眼，我們處處翻尋著我們的幸福，殊不知，它一直都在我們身旁。幸福像一片片落葉，灑滿(mǎn)了一地，讓我們撿拾這一片片幸福，去回憶那一幕幕溫馨的畫(huà)面吧！
幸福遍布各個(gè)角落。有一次，我生病了，起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家里，只有八歲的妹妹在屋里看電視。又過(guò)了一會(huì)兒，我感到特別不舒服渾身無(wú)力。嗓子非常干。這時(shí)，妹妹過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：“姐姐，你怎么了？”我無(wú)力回應(yīng)她。她十分乖巧的給我倒了一杯水，我喝了水之后，感覺(jué)好一點(diǎn)了。妹妹這時(shí)裝成小大人的模樣，嚴(yán)肅的說(shuō)：“姐姐，你現(xiàn)在是病人，要好好休息，還要聽(tīng)我的話(huà)哦?！笨粗谋砬槲也挥傻靡恍?。一會(huì)兒，她搬來(lái)了一張小凳子，然后坐在上面，又拿了一個(gè)蘋(píng)果和一些感冒藥，交代我把藥吃了。隨后又給我削蘋(píng)果，蘋(píng)果被她削得皮開(kāi)肉綻。之后她說(shuō)：“姐姐，吃吧。”看著她那么真誠(chéng)的面孔，我就勉為其難地吃下了。接著她又拿來(lái)了一本故事書(shū)，說(shuō)要給我講故事?？粗妹媚敲醇?xì)心地照顧我，身體上的不舒服似乎減輕了一半，一股暖流涌進(jìn)我的心間，我知道，那是幸福的感覺(jué)。
幸福無(wú)處不在。父母對(duì)我們的愛(ài)也是我們幸福的源泉。有一次，我去同學(xué)家玩，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。于是我就在黑暗中摸索回家的路。路上，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，走近一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)@么晚了，他們還在不辭辛勞地找我，我心里很是自責(zé)。見(jiàn)到我之后，爸爸媽媽先是罵了我?guī)拙洌缓笥侄谖乙院蟛辉S回來(lái)得這么晚了。我心里感覺(jué)暖暖的，畢竟他們是愛(ài)我的。幸福在我心里蔓延著。
幸福很簡(jiǎn)單，但也很容易被我們忽略，同學(xué)們，擦亮我們的眼睛吧，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的幸福，撿拾曾被我們遺忘的幸福吧。
我的童年是孤寂的，脆弱的，為掩蓋自己的傷心只知道一味的去學(xué)習(xí)，拿到別人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀時(shí)，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，遙不可及；笑臉，成為了我的奢侈品。整天以淚洗面的我，每次看著別人臉上洋溢著燦爛的笑容，我都在想：為什么我不可以這樣呢？當(dāng)聽(tīng)到別人在說(shuō)我的壞話(huà)時(shí)，我的眼淚瞬間就掉落下來(lái)了，雖然極力的掩飾著，卻掩蓋不掉發(fā)出的抽噎聲。
送走了六年的小學(xué)生活，即將迎來(lái)的，便是更加緊張的初中生活。六年級(jí)時(shí)，老師曾問(wèn)我們：“向往初中生活嗎？大家心目中的初中生活是什么樣子的？”
“哈，希望輕松點(diǎn)，別那么緊張?！?/p>
“當(dāng)然向往嘍！以后應(yīng)該會(huì)很累吧?！?/p>
“嗯……挺向往的，但等于邁入地獄……”
“……”
大家心目中的初中生活都很累，其實(shí)也不會(huì)太累，只要合理地安排時(shí)間，初中也可以很輕松地。
首先呢，可不能像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了，再說(shuō)了，每天晚上八點(diǎn)多才回家，然后洗個(gè)澡，請(qǐng)問(wèn)你還可以玩多久？……初中的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，千萬(wàn)不能老師在講臺(tái)上講課，自己卻想著啥時(shí)候下課，嘰哩呱啦也不知臺(tái)上講的啥，一下子就跟不上進(jìn)度了，也應(yīng)了句古話(huà)：“學(xué)如逆水行舟，一蒿松勁，不進(jìn)則退，”學(xué)習(xí)，可一蒿都不能松呀！
再呢，千里之行始于足下，每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走，“逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五”。課堂上，勉勉強(qiáng)強(qiáng)、混水摸魚(yú)倒可以，以后呢？考試怎么辦？小學(xué)時(shí)作次弊也不是不行，但你可以作一輩子的弊嗎？連初中的考試作弊都行不通，高考呢？想都別想！所以呀，做什么事都要憑自己的本事，依賴(lài)一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心，話(huà)說(shuō)“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”。做完一件事，要看看自己是不是問(wèn)心無(wú)愧，只有踏踏實(shí)實(shí)地走每一步，才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>
以后不能再睡懶覺(jué)了，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。要早起，當(dāng)然就要早睡，爭(zhēng)取睡足8個(gè)小時(shí)，那樣上課才不會(huì)打瞌睡，一天都精神百倍！午休時(shí)要好好睡，不然晚上的晚自習(xí)可就變成“難民營(yíng)”了————全是“鬼哭狼嚎”！要記住——“一天之神在于休”！
不可以挑食！方便面別多吃，那家伙，沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng)！食堂里的飯菜才“合格”。千萬(wàn)別因?yàn)橼s時(shí)間不吃早餐，這么做對(duì)胃不好，對(duì)整個(gè)身體都不好。加上早上還要晨跑，空腹運(yùn)動(dòng)傷身體！小心“餓夢(mèng)”，那樣食欲比求知欲更大，小心肚子敲鑼打鼓對(duì)自己抗議！
上學(xué)時(shí)，別追星，太狂熱可不行。就算超級(jí)大牌的明星抬著大轎請(qǐng)我都是不行的！第一是根本沒(méi)時(shí)間看電視，第二是這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
雖然這樣的初中生活并不如意，但我相信，這初中生活一定會(huì)和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦，后甜。
秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。
我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十七
你們都是靚麗的風(fēng)景。
你們都是一道靚麗的風(fēng)景。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無(wú)論是英雄還是普通人，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)愧于人生，就是一道靚麗的風(fēng)景，正是這些風(fēng)景構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
我敢肯定，我就是未來(lái)的風(fēng)景！
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十八
風(fēng)云變幻，日月交替，從古至今，各路英雄豪杰數(shù)不勝數(shù)，仿佛夜空中流星閃過(guò)夜空，光彩奪目，灼灼其華。
我想說(shuō)：“你就是一道靚麗的風(fēng)景?！?/p>
司馬遷在獄中忍受折磨，在挫折面前不肯倒下，留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典之作，用盡一生心血，奮筆疾書(shū)，只為留一本《史記》在人間。
初中生軍訓(xùn)欣賞篇十九
漫步在這繁花似錦的街頭，望著潮水般涌動(dòng)的人流，忽然涌出一股疲憊與感傷。我突然覺(jué)得自己是那千年后的子貢，站立在喧嘩的街角，雙手合十：“愿有所息。”
想起千年前那古埃及的挑夫，每走一段路便會(huì)駐足一會(huì)兒，他們說(shuō)倘若趕路趕得太急，我們的靈魂便會(huì)跟不上腳步，迷失在黃塵滾滾的茫茫大漠之中。
那么，今夜，我便是那走得太急的游子，靜靜地坐下，等候我拉下靈魂。
不是嗎?在這日復(fù)一日，循環(huán)單調(diào)的生活中，我們渾渾噩噩，我們沉溺其中。這燈紅酒綠的日子充滿(mǎn)了機(jī)遇也寫(xiě)滿(mǎn)了挑戰(zhàn);充斥著誘惑也布滿(mǎn)了陷阱;涂滿(mǎn)了名利也貼滿(mǎn)了失落。我們?nèi)缈駸岬男磐?，高呼著“生無(wú)所息”投入一場(chǎng)場(chǎng)匆匆忙忙的戰(zhàn)斗。殊不知，在這一天天的匆匆忙忙中，我們被打磨得筋疲力盡，也迷失得不知所蹤。
愿有所息，再狂熱的征程中我們應(yīng)該有所停留，有所停息。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)前安靜的祈禱：愿有所息。
讓我們背著公文包在靜謐的原野上蕩秋千，在雨天的滴答聲中聽(tīng)一張老唱片。
愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才能在濁世中散發(fā)馥郁，在紅塵中保持雋永，在逆境中堅(jiān)持風(fēng)骨，在不斷的誘惑與渲染中保留一種有所為，有所不為的心境。
月明星稀，烏鵲南飛。歌唱“人生幾何”的孟德在躍馬橫刀的征途中依舊有欣賞風(fēng)景的豪情，無(wú)怪乎在那逐鹿中原的`亂火中能夠臣服群強(qiáng)，煮酒論英雄。
美國(guó)的威廉·福克納說(shuō)：人生確實(shí)需要不斷地前行，但倘若一刻不停地趕路，終將會(huì)迷失與徘徊。
愿有所息，我緩緩地睜開(kāi)雙眼，驀然間，感到從未有過(guò)的清新。顧盼四周，竟是如此地生動(dòng)而富有活力。
慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘，何以解憂(yōu)?唯有杜康。
你累了嗎?讓我們靜靜地坐下，喝一杯解憂(yōu)的杜康。
回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上，欣賞著這里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽(yáng)光沐浴著這里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，這里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著，同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可取代的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書(shū)本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
欣賞生命中的每一處風(fēng)景。
生命是一個(gè)黑洞，充滿(mǎn)著迷惑、神奇，需要我們積極去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦;生命是一幅白卷，需要我們精心的點(diǎn)綴，就會(huì)變得五彩繽紛;生命是一粒種子，需要我們熱情去長(zhǎng)期澆灌，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生命是如此美好，生命也是人生，人生價(jià)值怎么樣，生命價(jià)值也就怎么樣。
欣賞生命，需要一份平和的心態(tài)，需要淡雅的清麗，需要一份輕松的愉悅，需要快樂(lè)的心情。欣賞生命，需要一種坦蕩，需要一種從容，一種不為外物的打擾。欣賞生命，是對(duì)生命的一種珍惜，一種尊重，真正領(lǐng)悟到生命真諦的人，會(huì)懷著一顆單純而睿智的心，撫慰心靈，欣賞生命。生命本身就是奇跡，大自然的奇跡，宇宙間存在的奇跡。每一個(gè)人從誕生到成長(zhǎng)，整個(gè)過(guò)程，生命的本身就值得我們?nèi)バ蕾p。也許，每一個(gè)人個(gè)體，就是一處風(fēng)景，不同的風(fēng)景。
在一個(gè)元宵節(jié)的下午，我正拿著一本小說(shuō)有味的看著。突然，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的腿卡在電線(xiàn)桿上了，它激烈的掙扎著，上面沾著血羽毛刷刷的掉下來(lái)幾根。此刻，我毫不猶豫，就替小鳥(niǎo)搬來(lái)了“救兵”——媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖谭畔率种械幕?，拿著一根?xì)長(zhǎng)的棒子，想把小鳥(niǎo)從電線(xiàn)桿里就出來(lái)，可怎么試，都不行。小鳥(niǎo)漸漸掙扎無(wú)力了，不動(dòng)了，我和媽媽更著急了，可沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于救了出來(lái)。它的腿受傷了，媽媽也沒(méi)有不耐煩的表情把它包扎好了，還給它食物吃，小鳥(niǎo)喳喳的叫著，似乎在感謝我和媽媽。我觸摸到了它的身體，這是一條生命。我和媽媽救了大自然的一條生命，心情超好。生命值得我們欣賞，熱愛(ài)生命的人才會(huì)欣賞，欣賞大自然中的生命，欣賞天空下的生命，學(xué)會(huì)欣賞大地上的生命，學(xué)會(huì)欣賞人類(lèi)，學(xué)會(huì)欣賞生命中的每一處風(fēng)景。
德惠是我所生活的地方，這里僅僅是個(gè)小城市，只有兩個(gè)公園，兩個(gè)廣場(chǎng)，除此別無(wú)他處可游玩。在這里生活了，總在這四個(gè)景點(diǎn)轉(zhuǎn)悠，有耐性的人也會(huì)轉(zhuǎn)悠煩的，所以我總是抱怨住的地方太狹小。但是忽然有一天，我改變了這種看法。其實(shí)，只要用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有美麗的風(fēng)景。
你瞧，一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無(wú)助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來(lái)，并說(shuō)了幾句安慰的話(huà)，小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái)，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對(duì)年邁的老夫妻，正相隨著在廣場(chǎng)上散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨?？催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫，多美呀!
還有，那邊一家人正其樂(lè)融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的心肝寶貝，一家人說(shuō)著笑著，將夕陽(yáng)的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫(huà)面呀!
…………。
不要去抱怨你所沒(méi)有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，何苦還要到他處去追尋呢!如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活將更加多彩!
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