環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一大問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)。在寫作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了?？偨Y(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇一
編者按：教育沒(méi)有假期，成長(zhǎng)永無(wú)終點(diǎn)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作者在教育中獲得了感悟，下面我們來(lái)看看《揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想》吧!
14日懷揣著我們的教育夢(mèng)，從體育館出發(fā)，到長(zhǎng)垣去尋找我們的教育夢(mèng)。向全國(guó)知名的教育大家學(xué)習(xí)，為自己專業(yè)成長(zhǎng)加油助理。這次研修匯聚了全國(guó)最豪華、最頂級(jí)的導(dǎo)師配置。小學(xué)數(shù)學(xué)是我們仰慕很久的賁友林和張齊華老師。我也很榮幸的加入了賁老師的隊(duì)伍。
15日上午我們聆聽(tīng)了6為導(dǎo)師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的報(bào)告。每位導(dǎo)師的話讓我銘記在心。余映潮導(dǎo)師告訴我們，優(yōu)秀的教師是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，定力強(qiáng)大的人，目標(biāo)明確的人，積累豐富的人，精于提煉的人，技藝高明的人。對(duì)于一名老師而言，發(fā)展自己是我們每個(gè)人的大事!而我們教師的發(fā)展離不開(kāi)時(shí)間、毅力、目標(biāo)、方法和成果。黃厚江導(dǎo)師告訴我們，學(xué)科研究策略就像“十月懷胎，一朝分娩?！辈豢赡芤粌蓚€(gè)月就出來(lái)一個(gè)研究。而我們教師的成長(zhǎng)，要從聽(tīng)自己的課開(kāi)始，要從學(xué)會(huì)聽(tīng)別人的課開(kāi)始。要從會(huì)理性的聽(tīng)課開(kāi)始，要從改變自己的做法開(kāi)始。閆學(xué)老師告訴我們把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)突破自我、拓展新的發(fā)展領(lǐng)域、要耐得住寂寞、打造屬于自己的特點(diǎn)、要敢于為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這就是好老師的五個(gè)特征。幽默的管建剛老師告訴我們：什么都不是問(wèn)題，基礎(chǔ)不是問(wèn)題，缺點(diǎn)不是問(wèn)題，年齡不是問(wèn)題，空間不是問(wèn)題……渴望就是力量，當(dāng)你的長(zhǎng)處足夠長(zhǎng)，缺點(diǎn)就變成了優(yōu)點(diǎn)。你有多大勁，就會(huì)贏的多大的空間。賁友林老師告訴我們教師要做一個(gè)有故事的人，你的成就來(lái)自于多年的執(zhí)著。數(shù)學(xué)王子張齊華老師告訴我們?nèi)松鷽](méi)有白走的路，每一步都算。聽(tīng)每位導(dǎo)師的話我們教師要用心，專心，精心與我們的課堂，要不斷的突破自我，不放棄，把自己的教學(xué)工作做到完美。
15日的下午我們走進(jìn)了賁老師的課堂，我深深的被賁老師的幽默的言語(yǔ)、真誠(chéng)溫暖的親和力、清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、接地氣的特質(zhì)、輕松愉快的交流氛圍吸引了我們。他淡定從容，陪孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)孩子們探索;他恰到好處的評(píng)價(jià)，讓但卻的孩子自信地發(fā)出聲音;聆聽(tīng)他關(guān)于“以學(xué)生為中心”的講座，看到了追逐的決心，看到了成長(zhǎng)的美好，看到了充滿生命課堂。
好，上幾個(gè)片段來(lái)挑戰(zhàn)一下。
片段一：
匯報(bào)交流。
學(xué)生a和學(xué)生b手拿研究單站在展臺(tái)前，準(zhǔn)備交流!
且慢!請(qǐng)切換到學(xué)員身份：“現(xiàn)在的展示有什么問(wèn)題?”我們認(rèn)真審視，哦，兩位同學(xué)完全擋住了大屏幕，大家那還能看到展示的內(nèi)容?賁老師不提示，我們還真沒(méi)注意。終于明白昨天的示范課上賁老師為什么要蹲下去做演示。
片段二：
請(qǐng)學(xué)生板書平行四邊形的公式，賁老師在黑板上合適的位置微微打了個(gè)手勢(shì)，學(xué)生乖乖書寫在賁老師的手勢(shì)處。
且慢!切換身份?！百S老師為什么要讓他書寫在這兒?”“怕打亂賁老師的板書規(guī)劃唄?”
你只猜對(duì)了一部分，更重要的原因是，你不給他手勢(shì)，他寫的一定會(huì)被身體擋住，大家就不會(huì)第一時(shí)間看到他板書的內(nèi)容。
……。
這樣的驚嘆太多太多，我們這群專注的“小學(xué)生”哪能記得來(lái)?
我們驚訝賁老師怎會(huì)注意到這么多細(xì)節(jié)，賁老師說(shuō)：只要能做到尊重學(xué)生，就會(huì)關(guān)注到這些細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
賁老師就這樣讓我們?cè)诓粩嗟纳矸萸袚Q中，給我們分析了許多許多我們沒(méi)做到，但又覺(jué)得必須要做到的課堂細(xì)節(jié)，讓我們一度懷疑自己做了這么多年的“假老師”。
如此幸運(yùn)，能成為賁友林導(dǎo)師的學(xué)員，手把手的一步一步教，放下架子，蹲下身子，對(duì)我們每個(gè)學(xué)員也如此。賁老師對(duì)每個(gè)學(xué)生如此。他的課沒(méi)有花哨的設(shè)計(jì)，華麗的語(yǔ)言，看似樸實(shí)，卻不遺余力地在每堂課中開(kāi)發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，真正讓學(xué)生受益。今后在自己的教學(xué)中，努力做到返璞歸真，學(xué)為中心。
通過(guò)5天的學(xué)習(xí)我深深的感受到，心中充滿渴望，定會(huì)產(chǎn)生前行的力量。就像劉肖總編所說(shuō)：“教育沒(méi)有假期，成長(zhǎng)永無(wú)終點(diǎn)?！?/p>
作者|劉高貴。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了，思想變得成熟了，身上的責(zé)任重了，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；夢(mèng)想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?，追逐我們的夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)?；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的`美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的夢(mèng)想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢(mèng)想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
把握住我們的青春年華，為夢(mèng)想搏一把，為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō),我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛(ài)心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛(ài)，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子!
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的`大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己!
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán);我可以不永恒，但我真誠(chéng);我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航!!
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇五
揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想吧，不要畏懼眼前的風(fēng)雨和未知的前路，相信美好明天在努力過(guò)后。語(yǔ)文迷小編為大家收集整理了下列文章，希望大家喜歡。
我們每個(gè)人都是蝴蝶，外面的世界是我們的夢(mèng)想，但只有沖破了重重蛹皮，才能看到夢(mèng)想的世界。
“春天降臨飄來(lái)花香希望的翅膀，已準(zhǔn)備去飛翔做彼此的肩膀。向著陽(yáng)光，到處都開(kāi)滿了花，只要相信就能感覺(jué)愛(ài)的力量這一刻。我們乘著夢(mèng)想一起飛翔:，我張開(kāi)我的翅膀。乘風(fēng)，我們飛向更遠(yuǎn)地方，一路上有你陪伴，給我力量”
聽(tīng)著群星的《夢(mèng)想的翅膀》，我的眼里浮現(xiàn)出一個(gè)身影--汪建華。一個(gè)一直對(duì)夢(mèng)想充滿希望的，并且永不放棄的人。
盡管，老天爺無(wú)情地奪去了他追逐夢(mèng)想的能力，他變成了一個(gè)“漸凍人”，四肢癱瘓，行動(dòng)不便，連呼吸也要依賴呼吸器來(lái)維持。可他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想:寫出一本關(guān)于自己的書。
看到這里，我多少有點(diǎn)不可思議，這樣子的一個(gè)人，何況握筆都不可能握好，又怎么能寫作呢?就算有這個(gè)天賦，是不可能的事。如果要寫，那得花多少時(shí)間呀!如果是我的話，應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持下去的吧!
可是我錯(cuò)了。起初，他還可以坐在病床上，用自己那已不靈活的手指顫顫巍巍地寫，由妻子打在手機(jī)上，保存下來(lái)。他就這樣開(kāi)始了漫長(zhǎng)的寫作生涯。時(shí)光流逝的很快，不知不覺(jué)中，他已經(jīng)寫了好多詩(shī)詞，這靠的`是他和妻子堅(jiān)持不懈的努力，才有的結(jié)果。
災(zāi)難再一次降臨了，病魔一直困擾著他，他完全失去了動(dòng)的功能。全身上下就只剩下眼睛還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，除眼睛外，在別的地方看不到一絲生機(jī)，仿佛已經(jīng)完全被凍住了?？墒牵瑫€沒(méi)有寫完，這可怎么辦啊!他夢(mèng)想還能堅(jiān)持下去嗎?我不禁為他著急起來(lái)。
經(jīng)過(guò)商定，他和妻子決定:由妻子舉著拼音板一個(gè)一個(gè)指下去，他眼珠上下轉(zhuǎn)動(dòng)代表是，眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)代表不是。得知音節(jié)后再由妻子輸入到手機(jī)頻里。寫給他看驗(yàn)證。有時(shí)，知道一個(gè)詞要花十幾分鐘，要揣摩上千次，才能得知。
一天又一天，一年又一年，他一如既往地努力著，盡畢生的精力來(lái)完成自己尚未完成的作家夢(mèng)。他的妻子也默默地為他努力著，每天幫他按摩。閑暇之余，就拿出拼音板協(xié)助他寫詩(shī)﹑作詞、寫散文，支持著他，陪伴著他。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，汪建華在妻子的幫助下，已經(jīng)堅(jiān)持寫下了四萬(wàn)多字的散文、詩(shī)篇。四萬(wàn)多字在魯迅眼里可能就是小菜一碟，但對(duì)于一個(gè)漸凍人來(lái)說(shuō)，那可就算太多太多了。
而然今天，他的書終于出版，那本《把心捂熱》，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，捂熱了千千萬(wàn)萬(wàn)的心，連我也不例外。
看完了這個(gè)故事，我的靈魂開(kāi)始了最深入的思考:身為殘疾人的他，用眼球譜寫出4萬(wàn)多字的的夢(mèng)想之歌，對(duì)于命運(yùn)的不公毫不退縮，并且用心去追逐夢(mèng)想，令人油然而生敬佩之情。想想我們自己，都是四肢健全的人，卻從來(lái)沒(méi)有好好堅(jiān)持過(guò)自己的夢(mèng)想。遇到挫折，便像一只折了翅膀的鳥(niǎo)兒，頹喪的放棄，不再去追逐。用太難太艱苦，為自己找借口，而不去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。結(jié)果當(dāng)然是很后悔自己沒(méi)有好好地去珍惜了。
為了追逐自己的夢(mèng)想，永不放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，克服挫折。為了不再后悔，追逐夢(mèng)想!不要因?yàn)橐坏离y題而退縮，不要因?yàn)橐粋€(gè)挫折而放棄，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要因?yàn)槿松飞系囊粋€(gè)絆腳石而自暴自棄……堅(jiān)持下去，不要遺棄最初的夢(mèng)想!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。哪怕那是遙不可及，不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，你可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。就和汪建華一樣，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我相信:所有遙不可及的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)你的追逐一定能成功!
“夢(mèng)，是倔強(qiáng)的樂(lè)章。風(fēng)，吹不熄眼淚的光芒。唱，悸動(dòng)的感想。讓每個(gè)明天看見(jiàn)希望，我張開(kāi)我的翅膀。一路上有你陪伴我們，像花綻放。夢(mèng)想翅膀”夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午/下午好！
我是來(lái)自電商銷售中心的的xx！
今天很有幸代表農(nóng)信一組，就有關(guān)職業(yè)規(guī)劃這塊與大家分享我們的心得，心情激動(dòng)?。?/p>
我和每個(gè)農(nóng)信人，每個(gè)工作的人，每個(gè)正在尋找工作的人一樣，都希望擁有一份適合自己的工作，希望能在工作中度過(guò)快樂(lè)的每一天！
進(jìn)農(nóng)信也兩個(gè)多月了，一開(kāi)始來(lái)就被安排到8樓電銷中心的一個(gè)位置，當(dāng)然現(xiàn)在還是正常的坐在這個(gè)位置上，當(dāng)坐下來(lái)時(shí)我就問(wèn)自己：為什么會(huì)坐在這個(gè)位置，為什么要坐在這個(gè)位置？我在心里告訴自己，因?yàn)槲沂俏覀冸娚啼N售中心的一名員工，所以我坐在這個(gè)位置；因?yàn)槲乙鲆幻娚虄?yōu)秀的員工，一名能為電銷中心帶出更多優(yōu)秀銷售人員的員工，所以我必須像農(nóng)信所有前輩們一樣，穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里，努力工作、快速成長(zhǎng)，這樣，我才能更久更舒服的坐在這里！
可能每個(gè)人選擇一份工作時(shí)，都會(huì)想，這份工作適合我嗎？
其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)是選擇工作不如說(shuō)是適應(yīng)工作，就象于總說(shuō)的，工作就象談戀愛(ài)，戀愛(ài)中，要不斷去了解對(duì)方喜歡什么，不斷用不同方式去滿足對(duì)方的喜好，彼此才有可能走到一起。一樣，工作中，我們也只有不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷去尋找解決問(wèn)題的各種方法，這樣才有可能獲得成功。無(wú)論是煩惱時(shí)，還是工作時(shí)間的瓶頸期，只要度過(guò)了，那么就是我們適應(yīng)了，那么也就是我們做了選擇，當(dāng)然也可以說(shuō)是工作的煩惱畏懼了我們處理它的方法。
選擇也好，適應(yīng)也罷，其實(shí)都是我們自己在滿足自己的追求。然而，人類都是一個(gè)很貪婪的動(dòng)物，都在不斷去否定之前的所得，希望得到更好的更多的，然而，也正是因?yàn)檫@樣，世界萬(wàn)物都在不斷高級(jí)化，特級(jí)化。工作也一樣，也正是因?yàn)槲覀兊牟粷M足，才會(huì)去感嘆今天的工資，感嘆今天的職位，從而，有了副總經(jīng)理，總經(jīng)理的區(qū)分。
當(dāng)然，也有了那些一直在同一個(gè)水平線上不斷游走，不斷尋找的人們。相信在坐的每個(gè)人都一樣，都希望自己是那個(gè)特級(jí)化的優(yōu)秀人才，當(dāng)然強(qiáng)大后盾的公司是我們不可缺少的外在條件。什么樣的公司是強(qiáng)大的？簡(jiǎn)單的說(shuō)，在行業(yè)中是佼佼者的，就是強(qiáng)大的。在詹總的帶領(lǐng)下，整個(gè)公司既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家，又有充滿活力富有朝氣敢闖敢拼的年輕人，我看到農(nóng)信就像一個(gè)大家族，忙碌著，和諧著，發(fā)展著。
菜管家雖然才起步不久，很多流程還不是很暢通，但我們已經(jīng)是上海最好的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)平臺(tái)，有一個(gè)很愛(ài)護(hù)它很支持它的————“母親”————上農(nóng)信，所以我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們作為公司的員工，工作中，一樣也希望重視，一樣也希望有支持，這樣工作才是愉快的！所以我們也很開(kāi)心公司給予我們的專業(yè)培訓(xùn)，同樣我們也期待在將來(lái)會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)！公司大部分人的崗位可能都是極其平凡的，但是正是若干的平凡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持與奮斗，才能締造一個(gè)真正強(qiáng)大的公司！我們是一個(gè)大家庭，一榮俱榮，一損俱損，所以我們需要在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部門都團(tuán)結(jié)在一起，那么我們才會(huì)在行業(yè)中成為佼佼者，成為強(qiáng)者！
堅(jiān)信，今天，我們編織自己的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，明天，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上，步步新高！
謝謝！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。我想問(wèn)一句：“各位，你們有夢(mèng)想嗎？”我想你們肯定會(huì)回答說(shuō)有，但我想說(shuō)夢(mèng)想究竟是不是遙不可及，這就要看我們自己了！
我給大家講幾個(gè)故事吧！從前，有位牧羊人帶著他的兩個(gè)小兒子去給別人放羊，他們趕著羊上山坡，一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過(guò)去，很快消失在天邊，小兒子問(wèn)他的父親：“大雁這是要往哪里飛呢？”牧羊人回答說(shuō)：“它們這是要飛往南方去過(guò)冬。”大兒子羨慕地說(shuō)：“如果我也能飛，那就好了?！蹦裂蛉顺聊艘粫?huì)兒，對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“如果你們想，并且不斷地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，飛起來(lái)，去自己喜歡去的地方。”兩個(gè)兒子牢記父親的話，一直努力，在他們30多歲的`時(shí)候，他們真的飛了起來(lái)，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)，他們就是著名的萊特兄弟。
還有一個(gè)黑人小男孩，他的名字叫博格斯，他的夢(mèng)想是進(jìn)入nba，但他的身高只有1米6，在我們東方人看來(lái)也是特別矮的，更不用說(shuō)在巨人如云的nba里了，但他不僅控球技術(shù)一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，在高個(gè)子球員面前上籃也無(wú)所畏懼，最終成為了一代杰出的小后衛(wèi)，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身材矮小卻又熱愛(ài)籃球的人，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
所以我們需要夢(mèng)想，帶著譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，承載著希望起航。
我的演講完了，謝謝大家！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息?；厥走^(guò)去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十多年，而我也在信用社度過(guò)了兩個(gè)春秋。歲月無(wú)居，人生如潮。無(wú)論兩年，還是二十年，在歷史長(zhǎng)河中都不過(guò)短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。
可以說(shuō)，這兩年的經(jīng)歷讓我覺(jué)得比過(guò)去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過(guò)去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō)，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國(guó)家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長(zhǎng)的足跡。
做為我自己，一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來(lái)說(shuō)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤奪地，我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，又該當(dāng)如何去做？我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個(gè)金融機(jī)構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺(jué)而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸尽Ｏ鄬?duì)服務(wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素，服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
從大處來(lái)講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國(guó)目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)?，F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。
從小處說(shuō)，服務(wù)無(wú)小事，細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶的形態(tài)上、語(yǔ)言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說(shuō)到企業(yè)文化，大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于對(duì)它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實(shí)力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠(chéng)然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長(zhǎng)期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭(zhēng)一流。做為一名新的農(nóng)信人，怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí)，我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款：
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步，提升自身價(jià)值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長(zhǎng)，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋?！笪覀兩拼?，從不吝惜微笑與愛(ài)心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。
同樣，企業(yè)與客戶之間更要講求合作?？陀^的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系?？蛻艨隙ㄓ锌蛻舻膯?wèn)題，但是，沒(méi)有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠(chéng)合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會(huì)合作，就有效益，就有未來(lái)。
四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說(shuō)，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說(shuō)，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。
今天，我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想，明天，我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想，我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國(guó)付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬(wàn)八千里，而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說(shuō)，一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。
高山昂首，大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。誰(shuí)的頭上都有一片天，誰(shuí)的腳下都有一片土，正是因?yàn)檎湎н@片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn)，今生有祈愿；一牽信合手，永遠(yuǎn)是朋友。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想，是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想，是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲；夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想我的夢(mèng)！
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！是啊！一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的.夢(mèng)想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有夢(mèng)想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑，我的夢(mèng)想不盡，我要夢(mèng)想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想，我會(huì)努力前行！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十
“無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然，今生有書相伴，亦無(wú)悔……”在一個(gè)悠閑的午后，迎著太陽(yáng)，捧一本書，靜靜享受其中的韻味。思緒隨著和風(fēng)伴著書香，飄向遠(yuǎn)方——夢(mèng)想的深處，去紀(jì)念一種“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡娘h逸與灑脫。
記得小時(shí)候曾經(jīng)愛(ài)過(guò)牡丹，愛(ài)那明艷的色彩；喜那張狂的盛開(kāi)；羨那奪人的炫目。書上說(shuō)牡丹是一種很正直自傲的植物，傳說(shuō)武則天曾經(jīng)在冬天讓所有的花盛開(kāi)，花神怕了武則天的霸道，而只有牡丹不肯與百花一同盛開(kāi)，與武則天對(duì)立，武則天在一氣之下毀了所有的牡丹?？墒窃趤?lái)年春天時(shí)牡丹又盛開(kāi)如初，這才有了現(xiàn)今的洛陽(yáng)牡丹。當(dāng)然這只是傳說(shuō)，但牡丹的骨子里總透露著傲氣，讓人覺(jué)得光芒萬(wàn)丈。
那時(shí)的我，對(duì)牡丹有一種羨慕，想與她同樣在眾人面前光芒四射。那時(shí)的心很高很遠(yuǎn)，那時(shí)的夢(mèng)真的很近，那是描繪的今天，也許，不是這樣的……記得曾在本書上看過(guò)“光米昂折射出的自己原來(lái)并不特別，愛(ài)上的只是自己的影子，迷戀的只是自負(fù)的張揚(yáng)”，我才發(fā)現(xiàn)牡丹是我人生路上飛過(guò)的一個(gè)夢(mèng)想。
不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，至少我曾經(jīng)追逐過(guò)。
都說(shuō)中華的歷史悠久，上下五千年。讀一本書細(xì)細(xì)品味這千年的歷史，王朝的更替，家族的興衰，一將功成萬(wàn)骨枯，這個(gè)浩瀚無(wú)疆的土地上埋著多少白骨，掩著多少心酸血淚。書上的故事有的很凄美，如若“桃花扇”，有的很悲壯，一如“十面楚歌”，有的很勵(lì)志，就像“西游記”……我抬頭望著藍(lán)天，這千年來(lái)唯一不變的地方。書上說(shuō)這是“蒼穹”，是有著廣闊包舉著宇內(nèi)的地方，他見(jiàn)證了這片土地上發(fā)生的一切一切。不管是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的遺憾，還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?，都深深刻在每一個(gè)人心中，就像泰戈?duì)栐f(shuō)的那樣“雖然天空不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔”。學(xué)著感受書中那一捧雪的故事，去領(lǐng)會(huì)即使在冷酷的境遇總有一天會(huì)被艷陽(yáng)所消融。想象那靛藍(lán)的海，琉璃色的天空，飛揚(yáng)著的思緒穿越空間與時(shí)間。
不要計(jì)較生活給了你什么，要記著自己的夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)它，或許可能在分岔路口徘徊猶豫，那么請(qǐng)認(rèn)真的去讀書，因?yàn)檫@是一雙翅膀，一雙插在夢(mèng)想上的翅膀。
書亦人生，人生亦書，夢(mèng)想的起點(diǎn)源于此。走吧，追逐著夢(mèng)想于書一起騰飛萬(wàn)里！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是初二四班的xx，前天文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我今天演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
的良好社區(qū)氛圍和老師對(duì)社區(qū)活動(dòng)的大力支持。
也許你喜歡觀察，但我更喜歡天體物理學(xué)，但這沒(méi)關(guān)系。在共同利益的指引下，我們走到一起，一起仰望星空，互相交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社會(huì)里，你可以找到各種各樣的活動(dòng)。每一次科普講座都帶我們?nèi)ジ惺苡钪娴纳衿妫幻恳粋€(gè)聯(lián)誼會(huì)都能讓我們?cè)诟＝ㄊV闊的天文利益中交友、交流、互相促進(jìn)；最值得一提的是我們的校外觀察，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的噪音和燈光。在寧?kù)o的山頂上，有一條浩瀚的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在寧?kù)o的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌。每一次活動(dòng)都能讓學(xué)生帶回滿意的微笑，留下難忘的記憶。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，放下自己的心情，享受壯麗的星空，接近宇宙在過(guò)去38億年留下的精華，找到自然界最簡(jiǎn)單的真理。
最后，我以溫總理的詩(shī)《仰望星空》結(jié)束：“我仰望星空，它是那么遼闊而深邃；無(wú)限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空，它是如此自由和寧?kù)o；那寬廣的胸懷，讓我的心靈活下去，依偎在一起?！?/p>
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣。在課上要專心聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的'習(xí)慣。如果問(wèn)題得不到解決，問(wèn)題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，安全從我做起!
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十三
什么叫中國(guó)夢(mèng)？顧名思義，中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，建設(shè)小康社會(huì)。可要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，那就必須先實(shí)現(xiàn)大大小小的夢(mèng)。其中就有對(duì)人們品質(zhì)的`夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)助人為樂(lè)的夢(mèng)想。
xx年7月份的一天，我在一本書上看到了一個(gè)偉大的名字――雷鋒。雷鋒一生為人名服務(wù)，從不留名，不求回報(bào)；有一次他生病了，隊(duì)員們讓他安心休息，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，大街上就全是他的身影；一次他因一次性捐血太多而昏倒，醒來(lái)后立即去捐血，他說(shuō)：“我要讓全世界的人沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人們被他的信念打動(dòng)了，留下來(lái)眼淚。我看著看著便淚流滿面，想起以前天天只顧著自己，而沒(méi)想著別人，為沒(méi)有助人為樂(lè)而羞愧！
曾今有個(gè)小孩，他從不顧忌別人。有一次他看到一個(gè)老爺子跌倒了，竟沒(méi)。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十四
1、天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3、素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌。
4、今天工作不努力，明天努力找工作。
5、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
6、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大責(zé)任。
7、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
8、得意淡然，失意坦然。
9、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功要靠大家努力?/p>
10、奇跡靠人創(chuàng)造，機(jī)遇靠人爭(zhēng)取。
11、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
12、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
13、發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
14、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
15、我自信，故我成功，我行，我一定能行。
16、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
17、鍥而不舍，存義精思。
18、今天種下努力，明天收獲成績(jī)。
19、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
20、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠(chéng)實(shí)。
21、獨(dú)木不成林，單絲不成線。
22、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，走向成功。
23、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
24、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
25、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。
26、您使用放心，我們努力用心。
27、創(chuàng)新奮進(jìn)心牽手，收獲輝煌共擁有。
28、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
29、開(kāi)開(kāi)心心去做事，輕輕松松過(guò)日子。
30、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
31、擁有時(shí)應(yīng)懂得珍惜，莫等失去才想擁有。
32、敢擔(dān)當(dāng)：重視錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)。
33、精研博學(xué)，篤行仁德。
34、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
35、風(fēng)起云涌，人人出動(dòng)，翻箱倒柜，拜訪積極。
36、自律自強(qiáng)，以身做作則。
37、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
38、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
39、青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
40、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。
41、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。
42、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
43、機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找到你，必須亮出你自己。
44、消極被動(dòng)，遲早無(wú)用；積極主動(dòng)，定能成功。
45、不是盡力而為，而是全力以赴。
46、不吃飯，不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票。
47、先做該做的事，再做喜歡的事。
48、一分的浮躁，一分的遺憾。
49、齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向披靡。
50、文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。
1、正因自信，因此成功！
2、團(tuán)結(jié)，惜時(shí)，拼搏，有為。
3、我們有的時(shí)候從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能比從美德中學(xué)到的還要多。
4、騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。
5、做正做直，務(wù)真務(wù)實(shí)。
6、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
7、成人成才，崇德崇美。
8、大膽挑戰(zhàn)，世界總會(huì)讓步。
9、厚德載物，自強(qiáng)不息。
10、自強(qiáng)不息，厚德載物。
11、有志者，事競(jìng)成。
12、誠(chéng)信高效創(chuàng)新超越。
13、初生牛犢，盡顯神威當(dāng)仁不讓，舍我其誰(shuí)。
14、天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。
15、積極人生，全力以赴。
16、初二班，生之希望，師之欣慰，校之驕傲。
17、拼搏進(jìn)取，真誠(chéng)友善，樂(lè)觀向上，勇于挑戰(zhàn)。
18、愛(ài)心、信心、耐心是你開(kāi)啟行銷成功之門的鑰匙。
19、道雖邇，不行不至；，事雖小，不為不成。
20、不屈不撓的奮斗是取得勝利的道路。
21、自信心、進(jìn)取心、刻苦性、專注性、科學(xué)性。
22、勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。
23、靜專思主，心儀。
24、厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛(ài)，超越夢(mèng)想。
25、揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
26、管理就是共享一份團(tuán)隊(duì)的融洽的感情。
27、不找任何借口，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
28、揚(yáng)我班威，壯我班魂，齊心合力，共創(chuàng)佳績(jī)。
29、刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。
30、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?cè)趺催\(yùn)用才能。
31、每個(gè)人都有錯(cuò)，但是只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。
32、倘若把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外的話，真理也要被關(guān)在門外了。
33、學(xué)無(wú)止境，氣有浩然。
34、性靈出萬(wàn)象，風(fēng)骨超常倫。
35、對(duì)人委婉真誠(chéng)，于己負(fù)起責(zé)任。
36、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
37、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
38、博學(xué)慎思，明辨篤行。
39、做人應(yīng)該誠(chéng)心，學(xué)習(xí)應(yīng)該細(xì)心，友情應(yīng)該真心，生活應(yīng)該開(kāi)心。
40、愛(ài)崗敬業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來(lái)。
41、奮起奮進(jìn)，自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友善，嚴(yán)肅活潑。
42、成功決不容易，還要加倍努力！
43、目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)！
44、超越自我追求卓越。
45、浩然明理，儼然肯學(xué)。
46、要想飛，就得追；要成功，努力干。
47、有志者，事竟成。
48、追求高效，鎖定。
49、把握今日，挑戰(zhàn)明天。
50、通知書，不要讓我哭泣，全力拼，輝煌伸手可及。
1、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大責(zé)任。
2、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
3、不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。
4、不要滿足于尚可工作表現(xiàn)，要做，你才能成為不可或缺人物。
5、加大引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新力度，加快科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
6、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
7、沒(méi)有夢(mèng)想比貧窮更可怕。
8、相信自己能做到比努力本身更重要。
9、昨天多幾分鐘準(zhǔn)備今天少幾小時(shí)麻煩。
10、對(duì)渴望成功者而言：拖延和逃避是破壞性，最危險(xiǎn)惡習(xí)。
11、說(shuō)到不如做到，要做就做。
12、成功決不容易，還要加倍努力。
13、人生多一份挫折，就多一份人生感悟；人生多一次跌打，就多一條抗?fàn)幗?jīng)驗(yàn)。
14、創(chuàng)新是優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新是潛力，創(chuàng)新是希望。
15、當(dāng)一個(gè)人先從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值人。
16、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出力量，大于個(gè)只有興趣者。
17、成功屬于永遠(yuǎn)不放棄人。
18、機(jī)會(huì)總在懷疑猶豫中產(chǎn)生，在叫好后悔中結(jié)束。
19、務(wù)實(shí)，踏實(shí)做事、忌浮戒躁，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)步向前。
20、機(jī)遇—抓住身邊每一個(gè)機(jī)會(huì)。
21、汗水—需要不辭辛苦努力。
22、壯志凌云謀發(fā)展，腳踏實(shí)地促增員。
23、如果你還可以努力，可以付出，就不要輕言停止和放棄。
24、不為失敗找借口，要為成功找方法。
25、好想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法人。
26、以平常心，做非凡事。
27、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)要比說(shuō)多一倍。
28、機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找到你，必須亮出你自己。
29、只有充分地放松，才能有力地出擊。
30、不吃飯不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票。
31、快馬加鞭抓增員，齊心協(xié)力促發(fā)展。
32、做事能力往往只能給你一種機(jī)會(huì)，而做人能力則會(huì)給你一百種機(jī)會(huì)。
33、逆境，是上帝幫你淘汰競(jìng)爭(zhēng)者地方。
34、困難和挫折都不可怕，可怕是喪失做人志氣和勇氣。
35、只要路是對(duì)，就不怕路遠(yuǎn)。
36、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)。
37、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
38、怠惰是貧窮制造廠。
39、人人都增員，渠道窄變寬。
40、少走彎路就是走捷徑。
41、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)人讓路。
42、奇跡靠人創(chuàng)造，機(jī)遇靠人爭(zhēng)取。
43、昨晚多幾分鐘準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)麻煩。
44、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)路，沒(méi)有比人更高山。
45、沒(méi)有比人更高山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)路。
46、全民健身，利國(guó)利民。
47、我成長(zhǎng)，我晉升，我是親人驕傲。
48、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)高于一切。
49、你不努力，永遠(yuǎn)沒(méi)有人對(duì)你公平。
50、奮發(fā)拼搏勇于開(kāi)拓。
1、青春沒(méi)有失敗，只要亮出風(fēng)采。
2、奮起奮進(jìn)，自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友善，嚴(yán)肅活潑。
3、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近。
4、江河源于水，水聚匯江河。
5、寧吃百日苦；不留終生憾。
6、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
7、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎樣將壞牌打好。
8、多志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，青春飛揚(yáng)，永不言棄。
9、賺錢靠大家，愉悅你我他。
10、不怕苦，苦一時(shí)；怕吃苦，苦一世。
11、事實(shí)上，當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候，你從來(lái)沒(méi)有真正愚弄任何人。
12、不找任何借口，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
13、我自信我出色，我努力我成功。
14、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
15、縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。
16、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
17、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
18、不吃飯，不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票。
19、精彩源于自信，創(chuàng)新永無(wú)止境。
20、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)。
21、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，推行全民健身。
22、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
23、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
24、騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。
25、文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。
26、理智無(wú)法支配情緒，相反：行動(dòng)才能改變情緒。
27、博一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
28、懈怠會(huì)引起無(wú)聊，無(wú)聊會(huì)導(dǎo)致懶散。
29、失敗與挫折只是暫時(shí)的，成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
30、今天選擇努力，明天成功選擇你。
31、復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)化。
32、含淚播種，含笑收獲。
33、有志者，事競(jìng)成。
34、團(tuán)結(jié)一心，其利斷金。
35、我自信，故我成功，我行，我一定能行。
36、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
37、提高售后服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意程度。
38、提問(wèn)決定談話，辨論，論證的方向。
39、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
40、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
41、運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場(chǎng)之上。
42、不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈。
43、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
44、你缺少的不是金錢，而是能力，經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
45、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)鑄就成功。
46、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
47、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
48、把握今日，挑戰(zhàn)明天。
49、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
50、重諾守信，受益無(wú)窮。
1、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
2、聰明出于勤奮，天才在于積累。
3、幼兒教育實(shí)為人生之基礎(chǔ)。
4、向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每一天。
5、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
6、成功源于不懈的努力。
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7、人生的意義就在于人的自我完善。
8、不知道明天干什么的人是不幸的。
9、熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
10、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
11、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
12、天下興亡，匹夫有責(zé)。
13、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
14、生活有度，人生添壽。
15、繩鋸木斷，水滴石穿。
16、有志不在年高，無(wú)志空活百歲。
17、志高山峰矮，路從腳下伸。
18、成功之秘訣，在始終不變其目的。
19、你有多努力，就有多幸運(yùn)。
20、一個(gè)真正的將軍是拼出來(lái)的。
21、沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。
22、自己變強(qiáng)大才是硬道理。
23、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
24、欲望如海水，越喝越渴。
25、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
26、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
27、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
28、少壯不努力，老大徒傷悲。
29、行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
30、沒(méi)有人會(huì)讓我輸。除非我不想贏。
31、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
32、學(xué)習(xí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)。
33、心隨朗月高，志與秋霜潔。
34、不信任有傳染性，但是信任也如此。
35、除非想成為一流，否則就是二流。
36、喜歡是淡淡的愛(ài)；愛(ài)是深深的喜歡。
37、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
38、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
39、理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
40、梅花香自苦寒來(lái)，熬頭喜在汗水中。
41、耐心之樹(shù)，結(jié)黃金之果。
42、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
43、感謝生活與經(jīng)歷，請(qǐng)繼續(xù)微笑。
44、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
45、天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
46、莫為失敗找借口，多為找理由。
47、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
48、富人靠資本賺錢，窮人靠知識(shí)致富。
49、我們可以失望，但不能盲目。
50、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
1、行動(dòng)是成功的開(kāi)始，等待是失敗的源頭。
2、用心才能創(chuàng)新，競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展。
3、我的原則是：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。
4、人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
5、查漏補(bǔ)缺，萃取知識(shí)精華，爭(zhēng)分奪秒，成就三年夢(mèng)想。
6、做人誠(chéng)實(shí)信用，做單精明干練。
7、追求品質(zhì)，只爭(zhēng)朝夕，全力以赴，矢志不移。
8、團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績(jī)！
9、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
10、江河源于水，水聚匯江河。
11、勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)分秒必爭(zhēng)，努力上進(jìn)須點(diǎn)滴積累。
12、和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。
13、人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。
14、我不是的，但卻是的向前沖，讓我們與眾不同。
15、走入教室，滿懷信心；走出教室，意氣風(fēng)發(fā)。
16、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
17、成功垂青奮斗之人。
18、心中有情，客戶有心。
19、挑戰(zhàn)極限，身先神顯風(fēng)光正茂，出類擾萃。
20、性格影響心志，心態(tài)決定成敗。
21、精彩源于自信，創(chuàng)新永無(wú)止境。
22、人往往取吉祥的錯(cuò)誤而拋棄惱人的真理。
23、思想獨(dú)立，意志堅(jiān)韌，樂(lè)觀豁達(dá)，寬厚待人。
24、以廠為校以廠為家互相領(lǐng)悟互相關(guān)懷。
25、只有埋頭苦讀，才能出人頭地。
26、不怕苦，苦一時(shí)；怕吃苦，苦一世。
27、用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。
28、鴻鵠高翔，一舉千里；天道酬勤，唯我獨(dú)尊。
29、學(xué)海弄潮，態(tài)度決定一切。
30、創(chuàng)造更新更全更強(qiáng)高速的電信網(wǎng)絡(luò)！
31、要站就站排頭，要爭(zhēng)就爭(zhēng)一流。
32、播下希望，充滿**，勇往直前，永不言敗。
33、立身應(yīng)謹(jǐn)慎，為學(xué)須嚴(yán)肅。
34、揮灑著青春的活力，放飛著希望和夢(mèng)想。
35、創(chuàng)班級(jí)，做自己。
36、體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程，享受生命快樂(lè)。
37、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，力爭(zhēng)第一，寬容向上。
38、得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。
39、我最棒，我要爭(zhēng)先。
40、團(tuán)結(jié)互助，和諧共勉，嚴(yán)謹(jǐn)求真，拼搏奮進(jìn)。
41、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
42、成功是我的志向，卓越是我的追求。
43、的圣德便是為旁人著想。
44、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
45、伍億人才網(wǎng)，讓每個(gè)人更價(jià)值！
46、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
47、發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育體育美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
48、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)！
49、青春不言放棄，魅力綻放光彩。
50、爭(zhēng)取一個(gè)客戶不容易，失去一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。
1、奮斗百日，絕不偷懶。
2、與其臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)。
3、沖過(guò)百日，笑傲一方，看我更上一層樓。
4、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
5、對(duì)人委婉真誠(chéng)，于己負(fù)起責(zé)任。
6、自重自信，自強(qiáng)不息。
7、百日沖刺，**似火，堅(jiān)決完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
8、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
9、長(zhǎng)江一去無(wú)回浪，人老何曾再少年。
10、只有埋頭苦讀，才能出人頭地。
11、挑戰(zhàn)自我，突破極限。
12、立志須存千載遠(yuǎn)，閑話勿過(guò)三分鐘。
13、信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，勢(shì)創(chuàng)輝煌。
14、百日拼搏，一朝圓夢(mèng)。捷報(bào)飛傳，名題金榜。
15、九年臥薪嘗膽，六月一馬沖關(guān)。
16、人不可有傲態(tài)，但不可無(wú)傲骨。
17、青霄有路終須到，金榜題名待日歸。
18、今天的努力，明天的實(shí)力。
19、人功不竭，天巧不傳。
20、成功決不容易，還要加倍努力！
21、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
22、誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得。
23、用線條和色彩，繪人生最輝煌。
24、青春不言放棄，魅力綻放光彩。
25、寧吃百日苦；不留終生憾。
26、人若無(wú)志，與禽獸同類。
27、心若在，夢(mèng)就在，我的未來(lái)我做主。
28、為者常成，行者常至。
29、耕耘今天，收獲明天。
30、人生如夢(mèng)，一切皆有可能，只要你能想。
31、今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子。
32、苦讀九年，燦爛六月。
33、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
34、遙遠(yuǎn)的將不再遙遠(yuǎn)，平凡的已不再平凡。
35、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取。
36、不找任何借口，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
37、人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛(ài)拼才會(huì)贏。
38、希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造！
39、追求品質(zhì)，只爭(zhēng)朝夕，全力以赴，矢志不移。
40、水不擊不躍，人不激不奮。
41、文明友愛(ài)，求學(xué)拼搏。
42、態(tài)度決定一切，奮斗成就未來(lái)。
43、文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越。
44、生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。
45、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
46、樂(lè)學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新。
47、頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
48、百日沖刺奪市場(chǎng)，一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
49、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
50、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
1、只要你想，就一定能成功。
2、人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。
3、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
4、坐下去，沒(méi)成功之前不要站起來(lái)。
5、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近。
6、我自信我出色，我努力我成功。
7、成功看得見(jiàn)，行動(dòng)是關(guān)鍵。
8、的破產(chǎn)是絕望，的資產(chǎn)是希望。
9、人之所以能，是相信能。
10、勤學(xué)習(xí)，譜文明直風(fēng)；爭(zhēng)創(chuàng)新，繪秀美藍(lán)圖。
11、慎而思之，勤而行之。
12、繩鋸木斷，水滴石穿。
13、說(shuō)到不如做到，要做就做。
14、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
15、失敗與挫折只是暫時(shí)的，成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
16、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
17、人貴知足，唯學(xué)不然。人功不竭，天巧不傳。
18、關(guān)注你所專注，放心你所用心。
19、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。
20、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
21、人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
22、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
23、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
24、自尊自愛(ài)，自重自強(qiáng)。
25、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
26、增員業(yè)績(jī)一起抓，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)靠大家。
27、蟻穴雖小，潰之千里。
28、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
29、時(shí)不我待，努力舉績(jī)，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)。
30、快馬加鞭抓增員，齊心協(xié)力促發(fā)展。
31、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)鑄就成功。
32、勤學(xué)苦練，尚者成功。
33、眾志成城迎氣化，全力以赴奪優(yōu)秀。
34、今天種下努力，明天收獲成績(jī)。
35、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，走向成功。
36、自主自律，自強(qiáng)自信。
37、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
38、自律自強(qiáng)，以身做作則。
39、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
40、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
41、精研博學(xué)，篤行仁德。
42、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
43、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。
44、想法決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。
45、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。
46、學(xué)之染人，甚于丹春。
47、成敗之間僅一步之遙，關(guān)鍵是你是否踏出那一步。
48、我自信，故我成功，我行，我一定能行。
49、超越夢(mèng)想，超越自我。
50、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
1、努力拼搏，才能成功。
2、只要你想，就一定能成功。
3、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
4、不努力，就別妄想成功。
5、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
6、有人在光明中注視著陰影，有人在陰影中眺望著光明。
7、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，走向成功。
8、成功者決不放棄，放棄者決不成功。
9、在生活中示曾做過(guò)任何傻事的人，決不象他自己想象得那么聰明。
10、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。
11、每個(gè)人都只能年輕一次，這是人生最邪惡的地方。
12、點(diǎn)燃**，超越自我就是成功。
13、如果你堅(jiān)信自己秀，那么你就最聰明。
14、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
15、不管別人臉上有沒(méi)有飯粒，都請(qǐng)你先照照鏡子。
16、勤是搖錢樹(shù)，儉是聚寶盆。
17、相信朋友的忠誠(chéng)。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。
18、努力決定成功，態(tài)度決定高度。
19、堅(jiān)持程度，決定了成功的高度。
20、不患人之不能，而患己之不勉。
21、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
22、一根紅線兩枝花，勤勞節(jié)儉不分家。
23、沒(méi)有付出與汗水，哪里來(lái)的成功。
24、人不是為夢(mèng)想活著，而是為現(xiàn)實(shí)活著。
25、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
26、既然一切都會(huì)過(guò)去，那我們一定要抓住現(xiàn)在的。
27、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
28、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
29、留下恒心，恒做到底，定能成功。
30、積木搭起的房子看似很美，卻會(huì)在不經(jīng)意間轟然倒塌。
31、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
32、沒(méi)有什么事是無(wú)法做到的，只有你不想做。
33、寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
34、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。
35、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。
36、努力就有收獲，奮斗終會(huì)成功。
37、前進(jìn)，才能不斷地走向成功。
38、因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
39、努力便成功，你努力了嗎？
40、過(guò)去屬于死神，現(xiàn)在屬于自己。
41、不要再空想了、放手去做才會(huì)成功。
42、我自信我出色，我努力我成功。
43、堅(jiān)持努力，才能獲得成功。
44、最困難的時(shí)候，也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
45、被人嘲笑的夢(mèng)想，就越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
46、才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為。
47、當(dāng)你停止了腳步，后面的人一定會(huì)趕上你。
48、人的尚行為除了傳播真理外，就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。
49、今天選擇努力，明天成功選擇你。
50、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
1、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
2、和諧競(jìng)爭(zhēng)，拼搏超越。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
4、不吃飯、不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票。
5、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
6、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
7、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
8、文明勤懇，競(jìng)爭(zhēng)超出。
9、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
10、風(fēng)雨同舟，劈浪向前。
11、成功決不容易，還要加倍努力。
12、分分秒秒做些有益的事，每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為。
13、出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
14、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
15、我運(yùn)動(dòng)、我精神、我努力、我最棒。
16、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
17、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。
18、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢應(yīng)對(duì)恐懼克服恐懼。
19、揮動(dòng)**，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹(shù)我雄風(fēng)。
20、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
21、文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。
22、我自信我杰出，我努力我成功。
23、繩鋸木斷，水滴石穿。
24、做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
25、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
26、團(tuán)結(jié)緩和，拼搏進(jìn)取。
27、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
28、生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
29、慎而思之，勤而行之。
30、只有學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
31、敢于進(jìn)取，敢于翻新。
32、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
33、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
34、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
35、信心決定所有，細(xì)節(jié)決議成敗。
36、揮動(dòng)**，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
37、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
38、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
39、拼一分高一分，一分成就終生。
40、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
41、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
42、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。
43、鍥而不舍，存義精思。
44、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
45、收獲行動(dòng)，播種命運(yùn)。
46、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒看蠹遗Α?/p>
47、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
48、不努力怎么曉得你能行，不努力怎么知道你不行。
49、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
50、團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十五
人的一生就如同在黑暗中航行的船只，而夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔；一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，那么就如同黑暗中的船只失去了燈塔，其結(jié)果可能就是徹底迷失在黑暗之中。
就如同每一艘船都不會(huì)永遠(yuǎn)只向著一座燈塔前進(jìn)一樣，每個(gè)人的夢(mèng)想也不會(huì)一輩子只有一個(gè)，而是會(huì)隨著年齡大小、文化水平、生活環(huán)境等的改變而改變的。小學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么，那時(shí)大家都會(huì)回答長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)大明星之類的；但隨著我們慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)那些兒時(shí)的夢(mèng)想離我們實(shí)在有點(diǎn)遙不可及，于是開(kāi)始根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定下一些自己認(rèn)為認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)的“夢(mèng)想”，這些“夢(mèng)想”往往失去了初衷的純粹，甚至只能成為對(duì)更好生活的追求或追逐。
夢(mèng)想是希望，是美好的，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次無(wú)情的打碎我們的夢(mèng)想，讓我們一次次的體會(huì)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話的真意。就在這樣過(guò)程之中，有許多人終于放棄了自己的夢(mèng)想，漸漸淪為生活的奴隸，失去自我而尚不自知。當(dāng)然，夢(mèng)想不等于空想，是需要付諸行動(dòng)的，如果一個(gè)人光有天大的夢(mèng)想?yún)s不付諸行動(dòng)，那么他就是在空想，在做白日夢(mèng)，是不現(xiàn)實(shí)的。
縱觀那些成功人士，他們的成功都離不開(kāi)夢(mèng)想的力量，如果用一句話總結(jié)他們的一生，那么就是：堅(jiān)持夢(mèng)想，抓住機(jī)遇，努力鑄就成功！或許很多人多會(huì)說(shuō)：我真的努力了，為什么就是不會(huì)成功。但是我要說(shuō)：你努力了，憑什么不成功，之所以不成功，是應(yīng)為你的努力還不夠！
如果說(shuō)，夢(mèng)想是天堂，那么，那么一個(gè)個(gè)的人生目標(biāo)就是通往天堂的階梯。我們想要想要最終抵達(dá)幸福的天國(guó)，那么就先要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想成為可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再根據(jù)最終目標(biāo)來(lái)確立起一個(gè)個(gè)長(zhǎng)期以及短期的小目標(biāo)，這樣當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí)，也就會(huì)一步步的接近自己的夢(mèng)想?；蛟S，某一天，當(dāng)你再回頭看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)登臨絕頂，一覽眾山小了。
成功需要腳踏實(shí)地，從生活的的點(diǎn)滴做起，只有做好現(xiàn)在應(yīng)該做的，才有資格展望未來(lái)。讓我們重拾自己的夢(mèng)想，確立人生的目標(biāo)，付出努力，持之以恒，成功的彼岸正在向我們招手，從今天開(kāi)始，讓夢(mèng)想楊帆起航。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十六
光陰似箭，日月如梭。眨眼間我就從那個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)六年級(jí)少年。也從以前的無(wú)憂無(wú)慮變得忙忙碌碌，自然，考試的分?jǐn)?shù)也變成了我人生的第一件大事。媽媽給我安排了很多輔導(dǎo)班，原本在學(xué)校里的忙碌也帶到了雙休日，我也漸漸變得煩躁起來(lái)，討厭各種補(bǔ)習(xí)班。在那段日子里，因著心情變?cè)?，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，直到那天我走進(jìn)了文心苑，認(rèn)識(shí)了吳老師。
那天，火紅的太陽(yáng)殘酷地烤著大地，人們熱得汗流不止。媽媽把我送到了文心苑樓下，我煩躁地走下車，走進(jìn)教室。教室里開(kāi)著空調(diào)，雖然很涼爽，但絲毫不能減輕我的煩躁。此情此景，我只希望補(bǔ)習(xí)能快點(diǎn)結(jié)束。
不久，一位看起來(lái)三十出頭的男子走進(jìn)了教室。他中等個(gè)子，頭很圓，發(fā)際很高，戴著一副鏡片像啤酒瓶那么厚的眼鏡，臉上掛著微笑，眼睛打量著同學(xué)們。我猜他準(zhǔn)是哪個(gè)同學(xué)的爸爸吧?！岸６６６！鄙险n鈴響了，他還沒(méi)走，奇怪，他怎么還不走呢?難道他是來(lái)聽(tīng)課的?我的心里打出一百個(gè)問(wèn)號(hào)。“同學(xué)們，我是來(lái)辦事的，你們知道我是誰(shuí)嗎?”那個(gè)人說(shuō)道。辦事，那不就是老師嗎?什么!他是老師?我難以置信，他的開(kāi)場(chǎng)還真獨(dú)特啊。我開(kāi)始饒有興趣地打量起他。后來(lái)經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我們知道，他姓吳，沒(méi)錯(cuò)，就是我的作文班吳老師。他上課幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)就會(huì)開(kāi)玩笑。我開(kāi)始喜歡他了，也開(kāi)始喜歡文心苑了。自此以后，我每期都報(bào)讀文心苑了。有了吳老師的指點(diǎn)，我的作文進(jìn)步神速，也因此重新喜歡上了學(xué)習(xí)，喜歡上了寫作，喜歡上了作文課?；蛟S，這就是興趣的力量，人格的魅力。
文心苑，宛如一艘巨輪，一艘語(yǔ)文的巨輪。吳老師是船長(zhǎng)，我就是船員，他帶著我，載著夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航!
公眾號(hào)：臨海文心苑。
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十七
整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中，人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容，給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂(lè)依舊清晰地映在腦海中，高二分班時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們處在xx的尾巴上緊張的復(fù)習(xí)著，來(lái)應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的會(huì)考。逝水流年，令人感嘆。
我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀的認(rèn)為，我們是“看不見(jiàn)的未來(lái)”，面對(duì)這一切，我們大聲說(shuō)出“no！”
如同現(xiàn)在，我們確實(shí)面臨著很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常?？梢钥吹皆诮虒W(xué)樓熄燈后，許多同學(xué)才從教室中走出；在休息室的窗外，會(huì)有同學(xué)捧書細(xì)讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲。他們用行動(dòng)告訴大家，我們一直在努力。
面對(duì)挫折，我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖，面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法，亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會(huì)重新振作，因?yàn)樗麄円迅嬖V自己，下一次，定會(huì)全力以赴！他們用執(zhí)著告訴大家，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，拋棄自己的信念。
因?yàn)榍啻耗晟?，因?yàn)闈M懷激情，因?yàn)槲覀儾晃窇质?，相信自己，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋，所以，我們深信會(huì)把握好自己的命運(yùn)，為自己譜寫出有意義的篇章。
我們隊(duì)自己的.未來(lái)懷揣了太多的夢(mèng)想，我們對(duì)自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，我們更是清楚的認(rèn)識(shí)到，那云端的夢(mèng)想，只有萬(wàn)分努力才能得到，那人生的希翼，只有經(jīng)歷過(guò)艱辛與執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)。惟有認(rèn)真對(duì)待如今的每一天，惟有依靠自己的力量，才能創(chuàng)造出自己想要的輝煌！
時(shí)光荏苒，也許曾經(jīng)我們年少輕狂，但現(xiàn)在，我們確共有一個(gè)理想，我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深愛(ài)自己的人，來(lái)銘記自己的青春。
xx年即將過(guò)去，那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水，都已如過(guò)往云煙。面對(duì)，我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)！
揚(yáng)帆起航追逐夢(mèng)想篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是高三年級(jí)xx班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō)：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了。”
剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的.，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>
高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過(guò)去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書山有徑，堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來(lái)奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái)，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！
同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。
起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽(tīng)；給她放動(dòng)畫片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了。”
那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！
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