教師的講話要點（匯總20篇）

在各種匯報與評估中，總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。

教師的講話要點篇一

一是教學(xué)觀念非常陳舊，灌輸式教學(xué)非常普遍，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當(dāng)前，教師教得苦，學(xué)生學(xué)得累；教師害怕進教室，學(xué)生害怕進學(xué)校，根源就在這里。我們要知道，學(xué)習(xí)有三種境界，即知道了，是知識；會用了，是能力；喜歡了，才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學(xué)生喜歡。

二是教學(xué)過程簡單，教師包辦現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教學(xué)已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài)，教學(xué)活動沒有創(chuàng)意，教學(xué)過程平鋪直敘，教師付出的是體力；照搬自己的作法，每天都在重復(fù)昨天的故事；照搬各種資料，成了一個典型的拿來主義者。

三是教學(xué)方式呆板，不能因時因事而變，不同的內(nèi)容、不同的課型、不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教學(xué)方式，而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底，即使有一些引導(dǎo)，也都是一些隨口便答的問題，不能引導(dǎo)學(xué)生進行深刻的思辨，也沒有多方面能力的培養(yǎng)。

四是教學(xué)行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上，精力不集中，還存在閑逛、看手機等現(xiàn)象，不能把注意力集中在觀察、引導(dǎo)、幫助等事情上，對學(xué)生的負(fù)面影響很大；另一方面表現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實上，不精細(xì)、不扎實。

朱永新說：“站在講臺上的那個人，決定著教室里的一切，決定著教育的品質(zhì)。”一語道破了教師上好課的重大意義。

把課上好，既是教師的本分，也是對教師工作的最基本要求。任何教師都沒有理由無所用心、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義、粗制亂造的東西教給學(xué)生。課堂也是檢驗我們有無良知的地方，不盡力把課上好，某種意義上講，就是一種犯罪！

一位課都教不好的教師，還期待自己的學(xué)生喜歡你、敬佩你，那根本上是不可能的。課教不好，從某種意義上說是自找苦吃。因為課教不好，說明你沒有在研課磨課上下功夫，因為課教不好，學(xué)生就不喜歡，成績就差，同時，學(xué)生可能會因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情，師生關(guān)系緊張，工作過程矛盾重重、困難重重，在這樣的處境下工作，根本沒有什么幸福和快樂。因此，把課教好，很大程度上是為自己。

課分四種，第一種是講得不清楚，很多學(xué)生聽不明白，這是低層次的低水平；第二種是講得太清楚，雖然都能聽明白，但是，問題稍有變化就無法解答，這只是低層次的高水平；第三種是課堂上有合理的互動，學(xué)生參與度高，大多數(shù)學(xué)生喜歡學(xué)這門課，是高層次的低水平；第四種是不僅能讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科，而且還重視學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生在課外投入更多的時間與精力進行自主學(xué)習(xí)。

1、你要擁有比教學(xué)內(nèi)容多出許多倍的知識貯備。

2、你要充滿激情地走進課堂，要和善平等地與學(xué)生互動。

3、你要真正明確自己的角色定位。

4、你要讓你的課堂跌宕起伏、引人入勝。

5、你要有能夠讓學(xué)生佩服的個性特長。

1、你要不帶絲毫個人目的去愛每一個孩子。一個孩子，如果他與自己沒有利害關(guān)系，我們都會很自然地感受到他的可愛。

2、你要不斷地學(xué)習(xí)，始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。

3、你要不斷地反思，非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化。要追求一天天的不同和突破。

4、你要不斷地修煉自己的個性，善于控制自己的情緒。一個不能控制自己情緒的人，他的身上猶如藏著一顆炸彈。

5、你要不斷地挖掘自己的潛能，讓自己擁有至少一個方面的特長。知識可以忘掉，但有特長的老師，很容易留在學(xué)生的記憶里。

6、你要不斷地和學(xué)生交往，讓自己對每一個學(xué)生的興趣、志向和才能有充分的了解。了解學(xué)生既是教學(xué)的起點，也是教育的前提。

教師的講話要點篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，在這秋高氣爽，碩碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué)，新老師的到來表示熱烈的歡迎！向勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福：希望你們健康成長、學(xué)習(xí)進步！

作為你們的老師，在新學(xué)期里，我們一定努力改變教育觀念，更新教育思想，開拓進取，踏實工作，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效率，要質(zhì)量。

作為你們的老師，我們一定努力做到對每一痊學(xué)生即關(guān)心愛護又嚴(yán)格要求，積極加強與活寶的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率。爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

總之，我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為已任，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神，齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。

借此機會，對我同學(xué)們提出幾點希望：高年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩，低、中年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲。努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取一年比一年好。

同學(xué)樣，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠嬀戆伞?/p>

最后，衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)，老師們新學(xué)期工作順利，身體健康，祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M，學(xué)有所成，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，早日實現(xiàn)自己的理念和抱負(fù)。

教師的講話要點篇三

各位老師：節(jié)日好!

今天，我們在第29個教師節(jié)來臨之際歡送我校光榮退休的姚永青、羅建華，胡勝平三位老師。首先，我代表學(xué)校向這三位老師表示真誠的感謝!感謝你們?yōu)殚L青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!

胡勝平老師，像位紳士，溫文爾雅，和藹可親，讓與他交談之人如沐春風(fēng)。他對工作的熱愛與盡責(zé);對所教學(xué)科的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn);所輔導(dǎo)學(xué)生參與比賽成績突出等眾所周知，堪稱楷模!很多老師都知道，胡老師從不隨意把自己的課給別人，也從不馬虎對待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!

羅建華老師在教學(xué)上就像她個子般彪悍，拿第二都不是她的終極目標(biāo)。這讓同年級的老師也不得不暗自加快步伐，共同邁上一個新臺階，這就是羅老師的無形促進作用。如果學(xué)校多幾個像羅老師這樣的老師，我們長青的教學(xué)質(zhì)量將穩(wěn)居全市第一。私底下，羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來不一般的耀眼光彩!

姚永青老師的心態(tài)、性格、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。姚主席是體育學(xué)科特高級教師，她以其學(xué)科鍛煉出來的特強組織能力開展工會活動去參與比賽總能拿全市第一。她總是身先士卒帶頭工作;熱心、關(guān)心教師們的學(xué)習(xí)、生活和青年教師的成長，讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!

這三位老師雖然退休了，但你們給予長青小學(xué)的精神積淀將是一筆豐厚的財富。長青感謝胡勝平老師;長青感謝羅建華老師;長青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

長青小學(xué)全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康、愉快、幸福!!

教師的講話要點篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期以到了學(xué)習(xí)的尾聲，本周的主要工作有：

1.對隨意破壞學(xué)校公共財物的學(xué)生進行嚴(yán)格查處，增強我校學(xué)生愛護公共財物的意識。

2.本周學(xué)校辦公室將對少年宮功能室的材料整理、器材使用情況等進行檢查，請各功能室的負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師做好準(zhǔn)備材料待查。

3.本周已進入復(fù)習(xí)階段，各學(xué)科教師應(yīng)做好計劃完成教學(xué)，積極組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考，教務(wù)處將進行檢查。

最后，祝全體師生，在本周里教有所獲，學(xué)有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，開創(chuàng)美好的明天。

謝謝大家！

教師的講話要點篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

在這令人高興的日子里，我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了。昔日的同事、昔日的師生、昔日的同學(xué)相聚母校，共同抒發(fā)我們18年來的思念之情，這是一件可喜可賀、很有意義的事情。按照活動組委會的安排，作為老師代表講話，我倍感激動，心里感慨萬分。特別是看到從前作為中學(xué)生的你們，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在都事業(yè)有成，老師們心里都很高興。我們的相聚，離不開一部分熱心同學(xué)的倡議和組織安排，他們?yōu)榱诉@次聚會，積極策劃，多方聯(lián)絡(luò)，精心籌備，付出了艱辛和努力。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝！同時，還要感謝現(xiàn)在在大家的母校擔(dān)任校長、書記的趙國良同學(xué)（也是活動的發(fā)起者和核心策劃者之一）對這次聚會給予的大力支持和提供的便利條件。

因為平時各自忙于工作，我們當(dāng)年的許多老同事無暇盡情地座談交流，今天我們終于相聚了，可以慢慢地回憶、傾訴和交流，謝謝老師們的光臨！我們當(dāng)年朝夕相處的全體同學(xué)，平時難得一見，有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見，今天見到你們格外親切，謝謝你們的參與！

十八年前，我們的校園生活仿佛就在眼前，教室里、操場上、閱覽室、宿舍里、林蔭小路上、蒙蒙的細(xì)雨中，每個人的音容笑貌，時時在腦海中浮現(xiàn)。今天見到了同學(xué)們，仿佛又回到了當(dāng)年：課堂上你們專心聽講，偶爾也有個別同學(xué)搞點小小的惡作?。贿\動場上你們生龍活虎、身姿矯健；聯(lián)歡會上你們翩翩起舞、婀娜多姿、歌聲悠揚；演講臺上你們激揚文字、豪情奔放；野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚；高三晚自習(xí)，為了自己的理想，你們挑燈夜戰(zhàn)，沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶。三年的高中生活，你們不但學(xué)到了文化知識，也增長了實踐經(jīng)驗，提高了對社會的適應(yīng)能力，懂得了團結(jié)、尊重、包容、合作，這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是你們立身、創(chuàng)業(yè)的資本。

其它難言之處，而羞見當(dāng)年的老師和昔日的同學(xué)。如果有這樣的想法，作為老師，我們感到遺憾。這里，我向大家介紹一位母親，她的話一定會打消部分同學(xué)的顧慮：美國總統(tǒng)克林肯就職之時，有位記者問他的母親是否為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子驕傲，這位母親說他同樣為另一個兒子驕傲——他此時正在農(nóng)場里刨土豆。這位母親樸實無華的回答讓人們對她贊嘆有加。因為在她的眼里，能夠當(dāng)上總統(tǒng)固然無限榮光，但在農(nóng)場里刨土豆同樣光榮。換言之，一個人，適合干什么就去干什么，只要他能夠自食其力，為社會做出貢獻(xiàn)，不危害社會，都是成才，都很光榮。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解：生活的意義在于過程而不在于結(jié)果，在于使自己滿懷理想、堅持不懈地向目標(biāo)邁進的過程，而不在于到達(dá)終點后留下的是平庸或是輝煌。有人說得好：在人生的征程上，不管是否留下痕跡，只要我們踏踏實實地走過。畢業(yè)后，你們已經(jīng)踏踏實實地走過了18年的歷程，這18年是社會大變革的18年，是考驗每一個人的綜合素質(zhì)和綜合能力的18年。今天看到大家滿臉喜色、健康快樂而又充滿自信，這足以說明你們對競爭日益加劇的當(dāng)今社會有足夠的適應(yīng)能力，你們18年的人生之路是成功的，是幸福的，老師為你們自豪、為你們驕傲！

今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務(wù)，高興的在此相聚，是因為我們早已建立了篤深的師生情、同學(xué)情。畢業(yè)以來，大家忙忙碌碌、勞累奔波、各奔前程，或許，同學(xué)間、師生間疏淡了聯(lián)系，但我們的感情仍在、友誼永存，隨著歲月的流失，這種感情會愈加深厚、友誼會愈加純潔。在今后的日子里，希望我們能加強聯(lián)系、加深感情、互相幫助、增進友誼，共同豐富我們的生活、共同享用我們的人脈資源、共同提高我們的生命質(zhì)量。

生活使我們逐步認(rèn)識到，健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數(shù)的重要因素，我們在開拓事業(yè)的過程中，要給自己留點空間和時間，健身，學(xué)習(xí)，與家人共享天倫之樂、與朋友共享成功之樂。如果一個人只會經(jīng)營事業(yè)、只會賺錢，而不會經(jīng)營家庭、不會經(jīng)營同學(xué)和朋友關(guān)系，那他無論賺多少錢，注定是不會幸福的。

現(xiàn)代生活應(yīng)該是，身體和精神同健、事業(yè)和家庭并重、學(xué)習(xí)和工作共進、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧，我們要以同學(xué)情、師生情為紐帶，把我們的人脈之網(wǎng)編織的越來越大、越來越厚、越來越強。

希望同學(xué)們不斷維護我們的人脈網(wǎng)，每人在網(wǎng)上固好一個結(jié)點，手拉手、心連心，在家做個好丈夫、好妻子、好兒子、好女兒、好父親、好母親，在單位做個好領(lǐng)導(dǎo)、好職工，在社會做的好公民，發(fā)展事業(yè)、回報社會，多做公益事業(yè)，做一個有益于社會的人。

最后，祝大家永遠(yuǎn)保持健康的體魄、陽光的心態(tài)，事業(yè)進步，生活美滿，闔家幸福！愿我們友誼之樹長青！

教師的講話要點篇六

親愛的九（3）班全體同學(xué)們，大家下午好！

今天第六節(jié)課時，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請，參加九（3）班沖刺中考的主題班會，內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進課堂，給你們傳道、授業(yè)、解惑，從96年進入人和，送走18屆學(xué)生，你們是第一屆我沒有進課堂1進行教學(xué)的學(xué)生，但能在中考臨近之際，走進你們的班會現(xiàn)場，與同學(xué)們一起暢談理想，決策中考，我感到無比的欣慰與自豪。

同學(xué)們，六月，是一個火熱的季節(jié)，也是一個火紅的季節(jié)，更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié)，隨著高考腳步的一步步臨近，我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考?；厥淄瑢W(xué)們過去的學(xué)習(xí)時光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽，攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí)，內(nèi)心有太多的感懷，忘不了初中三年來你們的點滴成長；忘不了進入九年級以來九（3）班的點滴進步；忘不了慶“六1一”活動中，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時代，三班最帥；團結(jié)友愛，不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我，點亮未來1；忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾，仰望星空，學(xué)會感恩，腳踏實地，推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越。

同學(xué)們，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時光，九（3）班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊，抓得越牢，整理好自己的行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風(fēng)景。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單，你們身邊有青春的學(xué)友，你們身邊有愛著你們的父母，你們身邊更有時刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路，我們結(jié)伴同行，10天的拼搏之路，請全體同學(xué)牢記如下：

首先，始終要擁夢前行，只有懷揣夢想的人才能笑到最后，只有心中有夢想的人才能1享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起來再跳躍。

其次，一定要腳踏實地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時間的點滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累?！皟H靠一股熱情，跑不完萬米遠(yuǎn)程；僅憑一股沖動1，登不上理想峰巔?！蓖瑢W(xué)們要靜下心來，好好利用10天時光，對各科知識來一次清晰的梳理，只有這樣，你才能心有成竹，你才能聞到真正的花香。此外，同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心，守得云開見月明，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇1。讓我們一起面對前進中的壓力與困難，一起去披荊斬棘，微笑著走進中考考場。

最后，我還要提醒大家，不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，有了前進的方向，才會有前進的動力。希望九（3）班1全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌。下面有請九（3）班全體同學(xué)起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......

孩子們，我感受到了你們的激情，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的1，人生只有搏出來的精彩，沒有等出來的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學(xué)用百倍的熱情，千倍的干勁，萬倍的激情，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩，去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校xx屆的輝煌！

教師的講話要點篇七

大家早上好！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表我們班，給同學(xué)們提幾點希望和要求：

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不在校園、教室的墻壁上亂摸、亂畫、亂踩；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。

一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、課間活動、放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫的活動，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會滿懷信心走向成功。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌！

謝謝大家！

教師的講話要點篇八

講話，屬會議主要領(lǐng)導(dǎo)者使用的文種。領(lǐng)導(dǎo)者為實施領(lǐng)導(dǎo)，在各種會議上所作的指示性發(fā)言，即領(lǐng)導(dǎo)講話。講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會議的主要文件，有些會議不安排會議報告，講話稿起到報告的作用，成為反映會議精神的最主要的文件。

一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導(dǎo)性意見。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同，講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結(jié)，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達(dá)到某種政治目的，要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿，要注意鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。

一是權(quán)威與平易的關(guān)系。一篇好的講話稿，總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要具有權(quán)威性，這種權(quán)威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應(yīng)有的強調(diào)、號召作用。這種權(quán)威，確實是一種原則的把握。但如果一個領(lǐng)導(dǎo)者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號施令，危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠(yuǎn)與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中，便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。

二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會環(huán)境中，運用

什么

三是深入與淺出的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的“滿堂灌”，會使人覺得深奧難懂。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，只有將說理性與通俗性結(jié)合起來，才能使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易于接受，從而起到講話應(yīng)有的效果。能夠把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹，首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng)，平時注意積累各學(xué)科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如數(shù)字串連法、借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法，掌握語言表達(dá)的技巧，并能在起草中靈活應(yīng)用，會使領(lǐng)導(dǎo)講話有理有據(jù)，生動有趣，具有較強的吸引力。

１、避免雷同。領(lǐng)導(dǎo)者參加會議應(yīng)邀講話，常常會遇到多位領(lǐng)導(dǎo)人講同一個問題，如果在這種情況下再重復(fù)講，勢必使聽眾失去興趣，會場將產(chǎn)生無人關(guān)注的局面。起草人員應(yīng)預(yù)先考慮到這一點，在避免雷同上下功夫，使領(lǐng)導(dǎo)講話既全面又獨特，緊緊抓住觀眾，收到好的效果。一般來講，獨劈蹊徑會避免雷同現(xiàn)象，常常也會出乎意料地大受歡迎。有些會議的主辦單位分頭請領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，所送的是相同的背景材料，缺乏總體設(shè)計，起草講稿很可能重復(fù)。避免雷同確實需要動腦筋、想辦法。一般說來，撰稿人在起草講話過程中避免雷同可以在以下幾個方面下功夫：一是可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的特定身份就會議的主旨闡發(fā)觀點，展開議論，這樣可較為自然地成為“一家之言”；二是適當(dāng)變換議題的角度，用獨特的角度來看待問題、闡發(fā)觀點，使人耳目一新；三是選擇那些富有新意的材料來說明問題，不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾開拓視野，回味無窮；四是會議組織者要有總體設(shè)計，撰稿人不僅要擁有會議背景材料，還應(yīng)該和會議組織者研究講話的內(nèi)容、側(cè)重點。避免重復(fù)的方式方法是多種多樣的，需要撰稿人預(yù)先著手，多角度展開同一主題下的不同論述，以使領(lǐng)導(dǎo)講話獨具色彩而富有成效。

２、獨樹風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)講話最忌千篇一律地發(fā)表意見，平淡無奇。講話要有自己的風(fēng)格，才能抓住聽眾。撰稿人要在把握領(lǐng)導(dǎo)者思維、語言特點的基礎(chǔ)上，發(fā)揮創(chuàng)造性，使領(lǐng)導(dǎo)講話講出自己的風(fēng)格來。每個人所具有的異于他人的`品格，異于他人的創(chuàng)造特點，就是其風(fēng)格的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)講話要有風(fēng)格，這也是客觀實踐所決定的。傳達(dá)貫徹上級指示，安排部署工作，每個領(lǐng)導(dǎo)都有各自的方式方法，不可能千人一面。如果整篇講話都是文件搬家、照抄報紙，那么聽眾的感覺便始終處于麻木的、未觸動的狀態(tài)。這樣的講話是過去也是現(xiàn)在存在的一種通病，即在內(nèi)容的安排上成為上級領(lǐng)導(dǎo)講話或有關(guān)文件的翻版。常有這樣的事，當(dāng)有人問起文章上的幾句話的時候，起草人則說，這句話是誰的，那句話是誰的，這句是從那個文件上講的，那句話是那個報紙上說的，問他哪句話是你的，他說那句話都有出處，沒有我的，可見講話成了拼字游戲；在篇章結(jié)構(gòu)上，也常常是：帽子、總結(jié)肯定前段工作、根據(jù)上級指示提出要求。長此以往，形成了許多“套路”。這講話四平八穩(wěn)，毫無新意，使聽眾越來越?jīng)]有耐心。其實，任何一篇成功的講話稿都有其獨具的風(fēng)格，或真摯細(xì)膩，或警喻深刻，或文采飛揚。起草領(lǐng)導(dǎo)講話，要以傳達(dá)、貫通領(lǐng)導(dǎo)者的思想、觀點為主旨，不應(yīng)拘于一章一法的限制和束縛。講話不應(yīng)有固定的章法，應(yīng)隨講話的內(nèi)容和場合而隨時變化，不僅邏輯嚴(yán)明、思路清晰，而且生動活潑、文采盎然。撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿，應(yīng)當(dāng)瀟灑一些，講究一些文采。文采對形成風(fēng)格有著很大的關(guān)系，可使講話更富有生氣，富有感染力、號召力，是語言表述中的一個極其重要的方面。由于領(lǐng)導(dǎo)人的性格，職務(wù)特點，語言習(xí)慣不同，講話風(fēng)格也必然各具特色。

３、適當(dāng)調(diào)劑。由于會議不同，領(lǐng)導(dǎo)的講話有長有短，如果是遇到長一些的講話，一般來講任何都會感到疲勞，精力往往不會象開始那樣集中，特別是到會議最后，主要的東西已經(jīng)講完，聽眾的情緒開始松弛下來，臺下有人開小會，有人收拾東西準(zhǔn)備走，這樣講話就需要調(diào)劑情緒和氣氛，即需要興調(diào)劑情緒了。對這一點，撰稿人也要預(yù)先考慮到，適當(dāng)在較長的講話中增加一些“調(diào)劑品”，激發(fā)聽眾的情緒和注意力。運用即興調(diào)劑要因領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容而變化，因聽眾不同而變化，有時用在開頭，有時用在中間，有時用在結(jié)尾。講話即興調(diào)劑是領(lǐng)導(dǎo)者機智靈活的表現(xiàn)，能夠很好地借鑒使用調(diào)劑藝術(shù)將使領(lǐng)導(dǎo)講話自始至終保持活力，富有吸引力。

教師的講話要點篇九

教師，有一種形象，叫和藹可親;有一種大愛，叫博施濟眾。那你知道哪些值周教師教師講話要點?下面本站小編為你整理了幾篇值周教師教師講話要點范文，希望對你有幫助。

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧。

1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進行。

2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!

二、亮點。

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

三、不足。

1、中午放學(xué)時，老師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。

但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護好自身的安全。

四、建議。

本周，在校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周。

工作總結(jié)。

如下：

一、主要工作：

1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作：

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護清潔衛(wèi)生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點。

1、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專心。

2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項。

規(guī)章制度。

真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

4、課余時間，值日教師到崗盡職，及時發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。

5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚20xx年級的同學(xué)在此次活動中積極配合老師搬運凳子，并在活動結(jié)束后及時物歸原主。

以下是幾點不足：

1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學(xué)會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。

2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。

3、仍有個別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。

4、課間操時間有的班級不能及時到達(dá)場地并快速站好。

教師的講話要點篇十

親愛的同學(xué)們：

很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個成人禮，借此良機，請允許我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀。

我講話的題目是《感恩盡責(zé)寬容向上十八而志青春萬歲》。

十八年前，伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從頸間佩戴的紅領(lǐng)巾到頭上仰望的團徽團旗，從單純多彩到善感憂郁，從被呵護備至到主動經(jīng)歷風(fēng)雨。一年一年，一步一步，那無情卻又多情的時光載著我們從步履蹣跚走向從容堅定，一步一步，一年一年，十八歲來的猝不及防卻又理所應(yīng)當(dāng)。

回首十八年的歲月，如山的父愛，如水的母愛，無論你走到哪里，都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義，更不能用金錢去衡量，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個春夏秋冬，6000多個日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。

如果說親情給了你溫暖，那么師生情給了你力量，一千多個日日夜夜，我們披星戴月，教學(xué)相長，煩惱著你們的煩惱，夢想著你們的夢想。三尺講臺一根粉筆我們無怨無悔地以雪染雙鬢換來桃李芬芳。

如果說師生情給了你力量，那么友情堅定了你方向。人海茫茫，你們總逃脫不了有滄海一粟的渺小感，將心停泊在彩云升起的港灣，而友誼化作一縷絲線，它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點。成長的路上，有朋友為伴，你們將不再感到渺小，不再感到孤獨。

就這樣，親情友情師生情，十八年來如影隨形，我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人？我們應(yīng)該感謝父母，感謝父母對我們傾注的全部心血；我們應(yīng)該感謝教育過我們的老師，感謝他們對我們的包容和理解；我們應(yīng)該感謝朋友，感謝他們的砥礪共勉，一路相攜。心懷感恩，行者無疆。我們的路才會更長。

同學(xué)們，一彎腰，一低頭，穿過成人門向逝去的歲月?lián)]一揮手，在跨過門檻的那一刻起我們要認(rèn)真思考：十八歲究竟意味著什么？在我個人看來十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個完整人的權(quán)力，逐漸被成人認(rèn)可、被他人尊重。你不僅完全享有國家憲法賦予你的選舉權(quán)與被選舉權(quán)，更重要的是你開始了擔(dān)負(fù)你該承擔(dān)的責(zé)任——對家庭、對父母、對朋友、對社會的諸多責(zé)任，這是十八歲賦予你的責(zé)任。每個人都是為責(zé)任而生，擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種對生命的虔誠。要能夠擔(dān)當(dāng)，自己的事情自己扛，不必向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛，要敢于擔(dān)當(dāng)，注重涵養(yǎng)堅定理想，不再迷茫的發(fā)問我的路到底在何方；要勇于擔(dān)當(dāng)，將眼光放長，請相信我們這一代人注定是祖國的棟梁！同學(xué)們須謹(jǐn)記，我們不是溫室里的花朵，我們是一棵樹，一棵參天大樹！不僅自己頂天立地，還會為別人遮風(fēng)擋雨。我們一定會以微笑的面孔面對責(zé)任，面對成長，以勇敢的姿態(tài)讓這個如花般的年紀(jì)詩意綻放。

親愛的同學(xué)們，此時是你們成長中的重要時刻。這一時刻結(jié)束之后便標(biāo)志著你們不再是孩子，將成為一個大人。女生們在變得亭亭玉立、男生們在變得血氣方剛，老師希望你們除了感恩盡責(zé)之外還要學(xué)會寬容、向上。山積細(xì)壤，所以成其高；海納百川，所以有其大。玉不琢不成器，人不學(xué)不知禮。誰說你們只會教室吵鬧走廊蹦跳宿舍嚎叫，你們完全學(xué)得來溫文爾雅守紀(jì)律懂禮貌；誰說你們只會偷偷打牌逃宿上網(wǎng)徹夜三國殺，你們完全可以學(xué)好語數(shù)外、理清政史地、攻下物理化；誰說你們只會幼稚的啃饅頭吃咸菜省下錢來談戀愛，其實你們早已懂得了“栽好梧桐樹，鳳凰自會來”。從今天起你們不再顧影自憐的念叨著“傷不起”，用知識武裝自己，讓心堅強起來，別管這是姐的狂放還是哥的犀利，總而言之練就了銅墻鐵壁。從今天起你們不會只顧哼哼唧唧的唱著“考試什么的都去死吧”，既然選擇了求學(xué)為什么不勇敢的去拼搏呢？書山要上，上到頂峰去橫刀立馬，學(xué)海要下，潛到水底擊起萬丈浪花！

十八歲不是年華，而是心境；十八歲不是粉面桃花，而是深沉的意志、宏偉的志向、熾熱的感情。青春不能冥想，它注定是一曲絕唱！盛年不重來，一日難再晨。希望同學(xué)們能心懷感恩，肩負(fù)重任，嚴(yán)于律己，寬以待人。在未來的歲月中努力做到經(jīng)濟獨立，思想獨立，人格獨立。給自己一個無悔的青春。給人生一份完滿的答卷。

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。

教師的講話要點篇十一

一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。

(1)目光：在講臺上講課時，教師的目光要柔和、親切、有神，給入以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象。

(2)站姿：老師站著講課，既是對學(xué)生的重視，更有利于用身體語言強化教學(xué)效果。站著講課時，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。需要在講臺上走動時，步幅不宜過大過急。

(3)手勢：老師講課時，一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進行。講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。

教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開語言表達(dá)。因此，作為一名教師，要注意表達(dá)語言時應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。

(1)表達(dá)要準(zhǔn)確：學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。老師在教授時應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求，不可庸俗化。

(2)音量要適當(dāng)：講課不是喊口號，聲音不宜過大，會給學(xué)生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽清，導(dǎo)致影響教學(xué)效果。

(3)語言要精練：講課要抓中心，不說廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺。

(4)洪課可以適時插入一些風(fēng)趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、與學(xué)生談話：

(1)提前通知，有所準(zhǔn)備。談話最好提前與學(xué)生打招呼，讓學(xué)生有一個思想準(zhǔn)備，這既是一種禮貌，又是對學(xué)生的尊重。

(2)熱情迎候，設(shè)置平等氣氛。舉止端正，行為有度。談話時，語氣要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相譏，應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。

(3)分清場合，人情人理。老師的表情要與談話對象、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。在與學(xué)生進行談話時，不要言過其實，故意夸大事實，也不應(yīng)傳播不利團結(jié)或道聽途說的事情。

〈〈〈。

返回目錄。

教師的講話要點篇十二

老師、同學(xué)們：

上午好！

當(dāng)然，愛自己絕不是由著自己的性子，放縱自己的行為，侵害他人、社會的權(quán)益，這是在害自己，是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛自己從某一個層面上說恰恰是要管束自己，嚴(yán)格要求自己。

初一年新生培訓(xùn)的時候，我說過，考量一個中學(xué)生三年甚至六年的求學(xué)是否成功，應(yīng)該從兩個層面來看，第一個層面就是通常認(rèn)為的學(xué)業(yè)上的成功，你經(jīng)過了三年的努力，學(xué)有所成，考上了自己理想中的高中或者大學(xué)，這當(dāng)然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功，那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪，你成為一個正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民，這是人生最大的成功，我覺得這一點比第一個成功更重要。因為一個人的求學(xué)之路畢竟短暫，做人卻要一生一世，不會做人的人學(xué)識越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，嚴(yán)格地管束自己，讓自己成為一個好人，就是愛自己了。

高一新生培訓(xùn)的時候，我偶然聽到陳**主任這樣對新生們說，他說：我們有一些同學(xué)總不愿意佩戴?；?，是不是覺得康輝中學(xué)的牌子掛在胸前讓人沒有面子？他說到這里的時候，后頭有幾個同學(xué)小聲地回答：本來就是！然后旁邊的幾個就笑了。我沒有生氣，我知道那是你們的玩笑話，但這讓我想到一個問題。

同學(xué)們，不可否認(rèn)，你們當(dāng)中有一些同學(xué)中考時因各種原因，沒有發(fā)揮出正常的水平，或者填報志愿時沒有考慮周全，最終來到康輝中學(xué)這個大家庭中，你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學(xué)的，感嘆造化弄人“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊，你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時，然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認(rèn)為，你若十足出類拔萃，就應(yīng)當(dāng)痛下決心，排除萬難，準(zhǔn)備過三年孤獨和艱苦的日子，為自己重鑄輝煌，康輝中學(xué)的三年足夠給你證明的時間，到時候可以驕傲地說，你看我的確是如此優(yōu)秀。

如果你就此一蹶不振，終日怨聲連連，空耗三年光陰，一無所成，那么何以證明你所謂的優(yōu)秀？你反而應(yīng)該感謝康輝中學(xué)收留了你，是你虧欠了康輝中學(xué)一個大大的人情，辜負(fù)了你自己。

同學(xué)們，孔子說：君子恥其言而過其行。任何華麗的語言都不足與一個小小的行動相比。從現(xiàn)在開始，愛惜自己、尊重自己、努力成就自己，這才是今天愛國的新義。謝謝大家。

教師的講話要點篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家上午好!

首先，請允許我代表研究室、研究中心黨支部19名員，在七一來臨之際，向各位部領(lǐng)導(dǎo)和同志們，向致以崇高的敬意與節(jié)日的祝賀!我演講的題目是“在艱苦中經(jīng)受磨煉在奉獻(xiàn)中和諧發(fā)展”。

大家知道，研究室、研究中心的工作很不好干。不論是文字綜合、調(diào)查研究，還是部刊、網(wǎng)站、黨建宣傳，不論是人才研究，還是黨建辦、專家辦的服務(wù)，“務(wù)虛”是一大特點，也是我們的工作性質(zhì)，這就需要我們甘于寂寞，甘于坐“冷板凳”。正是由于這種艱苦和清苦，長期以來，研究室出現(xiàn)職位空缺時，競爭上崗沒人報，輪崗交流不愿來，選調(diào)干部不想進。這反映出外部對我們的看法。但支部的同志都清楚：艱苦的工作很重要，艱苦的工作得有人做。同時，大家也體會到“艱苦的工作很難做，但難做的工作鍛煉人”?；谶@樣的認(rèn)識，我們按照部里“團隊式建設(shè)、人才式管理、專業(yè)化發(fā)展”的要求，緊緊圍繞承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)為干部成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件，營造氛圍，整個支部呈現(xiàn)出人心齊、干勁足、成果多的良好局面。我們在工作中主要是做到了“三個堅持”：

第一，堅持用事業(yè)留人，為干部搭建干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。

今年1月23日，我們接受了這樣一個緊急任務(wù)。中組部要求五天之內(nèi)起草一個研討材料，第五天就是大年三十，我們與調(diào)配處張儀濤同志迅速組成起草組，連夜加班加點，在部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下如期完成任務(wù)，黨員常德志、喬文魁、齊景朝等同志為此推遲或改變了回老家過年的計劃。黨員許偉同志愛人長期在國外工作，兒子小，老人重病，家庭負(fù)擔(dān)很重，但很少因為家事耽誤工作。黨員朱洲同志在首都人才發(fā)展戰(zhàn)略課題研究項目中，具體協(xié)調(diào)六個子課題和5000多份調(diào)查問卷的發(fā)放與回收，他對工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的精神，硬是讓人民大學(xué)教授們因為他改變了對機關(guān)干部的看法。黨員尹新強同志到研究室后，一人承擔(dān)了兩個人繁重的部刊編輯任務(wù)，憑著勤奮與刻苦，很快進入了工作角色。大家為什么有如此高的熱情與干勁?為什么他們在這樣艱苦的環(huán)境中甘于奉獻(xiàn)?靠的是他們對本職工作的深度認(rèn)識，是大家都能自覺地把本職工作當(dāng)作事業(yè)來憧憬，來追求，來向往。

在實際工作中，我們緊緊圍繞事業(yè)發(fā)展來統(tǒng)一意志、凝聚力量，提高工作認(rèn)同感，增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感，培育貢獻(xiàn)事業(yè)的成就感。正是有了這種認(rèn)同感，梁家鵬、趙立軍、于海蛟同志在主動放棄了高薪酬聘請，選擇了研究室和研究中心;正是有了這種使命感，大家伙才會一事當(dāng)前，爭先恐后，把爭取到任務(wù)當(dāng)作組織的信任，把參與中心工作當(dāng)作榮譽，反之就會有失落感;正是有了這種成就感，大家勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱苦，爭先創(chuàng)優(yōu)，在推動組織工作的創(chuàng)新與發(fā)展中探尋著艱苦工作后的成功與歡樂，實現(xiàn)著自身的價值。

為了給大家創(chuàng)造機會，通過成立課題調(diào)研小組、文稿起草班子以及舉辦有特色的專題研討交流等方式，充分發(fā)掘黨員的潛能。比如，如果時間允許，我們把一個稿子讓幾個人來寫，然后相互切磋，取長補短，促進共同提高;每次領(lǐng)導(dǎo)的文字修改稿返回后，我們都及時復(fù)印給大家，并組織對照學(xué)習(xí)，提高大家的理論水平和文字表達(dá)能力。總之，支部想方設(shè)法鼓勵大家干事業(yè)，支持大家干成事業(yè)、幫助大家干好事業(yè)。

第二，堅持用文化激發(fā)活力，構(gòu)建和諧發(fā)展的“小環(huán)境”

我們在實際工作中，始終把營造和諧創(chuàng)新的支部文化作為一項長期的任務(wù)來抓。目前，“文字是基本功、思路是生命線”、“自覺把學(xué)習(xí)作為一種精神境界和追求”、“在成就事業(yè)當(dāng)中成就自己，在成全別人的同時成全自己”已成為大家的共識，逐步形成了干事創(chuàng)業(yè)成才的核心價值觀。在此基礎(chǔ)上，研究中心還形成了“求真務(wù)實、和諧創(chuàng)新、追求卓越、共同發(fā)展”的團隊文化。這種核心價值觀激勵、引導(dǎo)著全體黨員不斷提高自身素質(zhì)，有效推進了各項工作的順利開展。

針對支部人員變動較大、年輕同志多的情況，我們通過談心等活動溝通思想，增進信任，促使大家相互尊重、相互學(xué)習(xí)、取長補短、優(yōu)勢互補，從而形成工作上的合力，營造了和諧向上的團隊氛圍。為了增強支部活動的針對性和實效性，我們不斷創(chuàng)新活動方式。比如，我們形成了一個慣例，大家不論是出差出國或參加培訓(xùn)，回來后都要向支部作一次專題匯報，并與開展主題黨日活動、主題演講或研討活動等結(jié)合起來，切實增強了大家的黨員意識，激發(fā)了大家的工作熱情。

第三，堅持用嚴(yán)管鍛造隊伍，提升組織績效和團隊形象。

俗話說，“嚴(yán)是愛，寬是害”。嚴(yán)格出質(zhì)量，嚴(yán)格出效率，嚴(yán)格出戰(zhàn)斗力。著眼于支部整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的全面提高，我們一直在真誠關(guān)愛的基礎(chǔ)上，堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，錘煉隊伍。在工作上要求準(zhǔn)時高效，在作風(fēng)上要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在紀(jì)律上要求嚴(yán)格遵守。始終堅持通過從嚴(yán)要求來培育良好風(fēng)氣，樹立良好形象，發(fā)現(xiàn)不良傾向的苗頭及時提醒，絕不遷就;出現(xiàn)問題嚴(yán)肅批評，不留情面。我們強調(diào)，不論是公務(wù)員，還是事業(yè)單位員工，既然是市委組織部的一分子，就應(yīng)時刻牢記：你的一舉一動、一言一行都直接關(guān)系到整個團隊的形象、整個部門的形象。通過嚴(yán)格管理，增強了黨員的責(zé)任意識，提高了工作的質(zhì)量和效率。研究中心從一張白紙開始，在黨員章建偉、趙立軍、王暉等同志帶領(lǐng)下，在不到一年的時間，完成了包括部機關(guān)職責(zé)績效管理課題在內(nèi)的五大課題，受到了部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面的好評。黨員牛力偉、胡秋華、王美霞、秦元元等同志為節(jié)省時間趕進度，經(jīng)常加班加點，吃住在單位。

有一句流行歌詞叫做“陽光總在風(fēng)雨后”。我們從艱辛中走來，我們在艱辛中繼續(xù)求索。我們也深深地感到，與機關(guān)黨委的要求還有很大差距，與兄弟處室黨支部相比還存在許多不足。我們今后一定會加倍努力，為推動黨的建設(shè)和組織工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

教師的講話要點篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好:。

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié)。22個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天，獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲:老師，節(jié)日快樂!

今天，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》。

六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來，為實現(xiàn)理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深:孩子，我的生命因你而精彩!

講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師，我們要用溫柔和細(xì)膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學(xué)抄襲被我看個正著，當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個小問題，老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。

孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。

早晨，我照例打開了班級信箱，里面有一封信，信是班長寫的:。

尊敬的曹老師:您好!

眼看學(xué)期就將結(jié)束，大家心中都期盼著能平平淡淡地過去，可事與愿違，一切不如意的事情好像都壓到了期末，像火山似的噴發(fā)了?？粗o鎖的眉頭，我們知道您生氣了。

老師，今天，是您的生日，同學(xué)們商量著給您送點什么，最后，我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道，但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘，給您遮陽，給您擋雨，讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學(xué)生，直到明年的明年。

最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師，您辛苦了!老師，生日快樂!

每當(dāng)疲乏，心煩時，這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭，我便充滿了快樂和力量。我是幸福的，我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心，換取你的真誠，年輕的心像首歌。是啊，跟孩子們在一起，我永遠(yuǎn)年輕!

九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們，帶給我快樂，充實，幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至，讓年輕駐足不前，讓我的生命從此變得更加精彩!

謝謝大家!

教師的講話要點篇十五

中國共產(chǎn)黨走過了96年的光輝歷程。這是波瀾壯闊、天翻地覆的歷程,是在崎嶇道路上披荊斬棘、開拓創(chuàng)新的歷程,是從挫折乃至失敗走向勝利的歷程。我們黨在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中,積累了豐富經(jīng)驗,形成了自己獨特的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們黨在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中,積累了豐富經(jīng)驗,形成了自己獨特的優(yōu)良傳統(tǒng)。

例如, 堅持實事求是的思想路線,一切從實際出發(fā)、密切聯(lián)系群眾、堅持為人民服務(wù)的宗旨;堅定正確的政治方向、自力更生、艱苦奮斗;事不避難、勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)工作作風(fēng)等等。

這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的傳家寶，是建設(shè)中國特色社會主義可靠的政治保證。

才能堅持改革開放,落實科學(xué)發(fā)展觀,大力加強社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè);

才能統(tǒng)一全黨全民的思想,凝聚黨心民心,意氣風(fēng)發(fā),奮勇前進。

我們要倍加珍惜黨的優(yōu)良傳統(tǒng),世世代代傳承下去,不斷發(fā)揚光大。

(一)堅持實事求是的思想路線。

實事求是是我們黨的根本思想路線。

不論是革命還是建設(shè)，只有實事求是，才能制定正確的路線方針政策，從勝利走向勝利。

我們歷史上和現(xiàn)實中的許多失誤或嚴(yán)重錯誤，主要是違背了實事求是的原則造成的。

如1967年的反右傾擴大化，19xx年的大躍進，1966年開始的持續(xù)十年的“文化大革命”，它們都是因為脫離實際、沒有實事求是、錯誤估計形勢而造成的,給中國的革命和建設(shè)帶來了巨大的損失。

作為基層干部做到實事求是最簡單有效的辦法就是：深入實施“一線工作法”，堅持到一線調(diào)查研究，反對在辦公室閉門造車。

調(diào)查研究是我們了解實際情況的根本途徑。

只有情況明，才能決心大、政策實、方法對、效果好。

“ 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?！?/p>

中國人民革命、建設(shè)和改革開放的勝利，都是建立在向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上的。

毛主席在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)的過程中，非常重視調(diào)查研究。

他在5 0 多年的革命生涯中，有文字可查的調(diào)查研究活動就有上百次之多，幾乎每一個正確的重大決策，都是建立在調(diào)查研究基礎(chǔ)上的。

l930 年他就做了8 個地方的調(diào)查，寫出8 篇約l 4 萬字的調(diào)查報告，還寫出一篇從理論高度闡述調(diào)查研究的著名文章《反對本本主義》。

調(diào)查研究要有正確的方法和甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，放下架子，虛心向群眾學(xué)習(xí)。

蜻蜓點水，走馬觀花，這是不能了解真實情況的。

一定要深入實際，深入群眾，掌握第一手材料。

要找那些既了解情況又敢講真話的人聽取意見。

要學(xué)會群眾語言，要善于提問題，問多一點、細(xì)一點，真實情況自然就出來了。

(二)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

中國共產(chǎn)黨從成立的那一天起，就把為最廣大人民群眾謀利益作為自己的奮斗目標(biāo)。

我們要在廣大黨員干部中經(jīng)常進行為人民服務(wù)的教育，任何時候都不要忘記我們來自老百姓，要服務(wù)老百姓。

相信和依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神。

“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線，是我們黨對馬克思列寧主義群眾理論的創(chuàng)造性運用，是xxx思想活的靈魂的三個基本方面之一，是黨長期歷史經(jīng)驗的總結(jié)。

群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，又是實踐黨的宗旨的根本途徑，是我們黨的根本工作路線。

離開群眾路線，就不可能有正確的思想路線、政治路線和組織路線。

我們黨的歷史反復(fù)證明：凡是成功和勝利，無一不是依靠群眾取得的;凡遭受失敗挫折，無一不是脫離群眾的惡果。

xx年毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北時說，哪里群眾擁護，那里就最安全。

我們只有2萬多部隊，最終粉碎了胡宗南20萬大軍的進攻。

解放戰(zhàn)爭時期，蔣xxx先后有800萬軍隊，有先進的裝備，但由于人心喪盡，結(jié)果在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭面前土崩瓦解。

進入社會主義革命和建設(shè)時期，我們也是依靠群眾而不斷地取得勝利的。

(三)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨人不怕困難、不怕犧牲、百折不撓、頑強向上的崇高精神的表現(xiàn)。

戰(zhàn)爭年代，我們黨的物質(zhì)條件非常落后。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自己動手，豐衣足食，不僅克服了嚴(yán)重的物質(zhì)困難，而且展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人積極進取、奮發(fā)圖強的頑強意志，用實際行動深刻詮釋了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

艱苦奮斗是一種創(chuàng)業(yè)精神。

艱苦奮斗是和物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造分不開的。

人們提起艱苦奮斗，總會聯(lián)想到戰(zhàn)爭年代我們克服物質(zhì)困難的光榮歷史。

今天，我們要加速轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)跨越崛起，建設(shè)更高水平小康社會，必須弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

當(dāng)前，季店鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項主要指標(biāo)任務(wù)重，面對不進則退，小進也是退的激烈競爭，我們要改變落后、奮勇趕超，更需要這種精神。

(四)爭做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人。

xxx在中央黨校xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話中強調(diào)指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。

“敢于擔(dān)當(dāng)”反映的是一個人的精神面貌;“敢于擔(dān)當(dāng)”表現(xiàn)的是一個人的堅定信仰;“敢于擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)的是一個人的德行品格。

黨員干部敢擔(dān)當(dāng)，就是要在難題面前敢闖敢試、敢為人先。

當(dāng)前，我們正處在發(fā)展、改革和穩(wěn)定的關(guān)鍵時期，挑戰(zhàn)錯綜復(fù)雜，干部的精神狀態(tài)，比以往任何時候都重要。

黨員干部敢擔(dān)當(dāng)，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。

一個干部的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，最重要的是敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復(fù)雜的矛盾。

現(xiàn)在，我們正處在社會矛盾的多發(fā)期，一些問題處理稍有不慎，就會演變成xxx，成為影響社會穩(wěn)定的大問題。

面對各種矛盾，黨員干部一定要深入一線、主動靠前，努力把矛盾化解在基層，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

黨員干部敢擔(dān)當(dāng)，就是要在風(fēng)險面前敢于作為、敢于承擔(dān)責(zé)任，既是我們黨對干部立下的“規(guī)矩”，又是行zd制的一條基本原則。

黨員干部敢擔(dān)當(dāng)，就要有與不正之風(fēng)作斗爭的勇氣。

在不正之風(fēng)面前，要敢唱黑臉、不怕得罪人。

越千山涉萬水，經(jīng)風(fēng)霜，承雨露。

中國共產(chǎn)黨匆匆的腳步已經(jīng)走過了96年的歷程。

96年，這是一個多么令人驕傲的數(shù)字。

回首戰(zhàn)火硝煙分飛的1921 年，嘉興南湖的一條紅船上，誕生了一支偉大的隊伍—中國共產(chǎn)黨。

然而但他們抬頭面對這個世界的時候，西方列強們笑了;中國共產(chǎn)黨也笑了，不過是帶著對一種勝利的信心笑了。

中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)聯(lián)盟，高舉鐵錘和鐮刀趕走了西方列強，徹底結(jié)束了統(tǒng)治中國數(shù)千年的封建制度，粉碎了軍閥土豪的美夢。

面對曾經(jīng)那些不屑的眼光，他們始終屹立在中國這片古老的土地上，用行動向世人宣布：我們勝利了我們不會向你們說的那樣可以被輕易打垮，因為我們是最先進的隊伍。

在這個歷史性的時刻，我重溫了我自己的入黨志愿書，再次為我的選擇感到深深的.自豪。

答案是否定的符合這些要求的只有中國共產(chǎn)黨，因為它有全世界最先進的思想作指導(dǎo)，

出自 www.aiweibaby.com

它的性質(zhì)決定了他是中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

始終以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想和最終奮斗目標(biāo)。

回想當(dāng)年，xxx戰(zhàn)爭的炮火紅開了中國的國門，從此中國淪為半殖民地半封建社會，列強在中國的肆意妄為曾一度使部分中國人喪失了信心，是中國共產(chǎn)黨徹底結(jié)束了這種局面，中國主權(quán)再次回歸中國人手中。

新中國成立之初，中國經(jīng)濟十分落后，文化大革命的浩劫有將中國推想倒退的邊緣，然而一位老人在中國的南海邊話下的一個圈使天地間蕩起了滾滾春潮。

神州上揚起了浩浩風(fēng)帆，中國再次昂首面對世界的打量。

從中國人民的角度再次完善了黨的 指導(dǎo)思想，堅定了人民對黨的信心，這樣一個不斷就民于水火，解民之困難，憂民之生活，體民之需求的黨，這樣一個不斷保持先進性的黨，怎能不成為世界上最優(yōu)秀的政黨。

十六屆六中全會上，構(gòu)建和諧社會成為會議主題。

在實現(xiàn)了生產(chǎn)力飛躍，中國成為世界大國之后，中國共產(chǎn)黨并沒有忘記始終保持先進性的基本要求，構(gòu)建和諧社會已成為全世界的一股潮流。

在當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的年代，和諧致關(guān)重要，中國共產(chǎn)黨從經(jīng)濟發(fā)展的角度，從人民安定生活的角度，提出正確策略構(gòu)建和諧社會。

縱觀中國全局，我們有理由相信，中國共產(chǎn)黨將在這一領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌。

有人說十九世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，二十世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，在這里我想說：二十一世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。

經(jīng)受住東歐巨變，蘇聯(lián)解體的沖擊，中國共產(chǎn)黨始終堅定信念，向著共產(chǎn)主義邁進。

在未來，中國將作為社會主義國家中最閃耀的鉆石奪目于世界各國。

而我，僅僅作為一名入黨積極分子，我將為中國興旺強盛的大廈添磚加瓦，為中國奔向共產(chǎn)主義的路軌奠定基礎(chǔ)，為中國這把熊熊燃燒的火炬貢獻(xiàn)畢生的光和熱。

重溫入黨志愿，默念于心中的入黨誓言，我永遠(yuǎn)為我選擇感到驕傲，感到自豪。

同志們：

今天是中國共產(chǎn)黨誕辰96周年紀(jì)念日，我們歡聚一堂，歡慶這個舉國同慶的日子。

首先，我代表縣黨委向全縣廣大黨員同志們致以節(jié)日的問候，向受表彰的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈的祝賀!

迄今為止，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了96年的光輝歷程，96年來，我們黨由小到大，由弱變強，廣大的中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，突破重重難關(guān)，終于取得革命斗爭的勝利，并取得了一序列的驕人成績。

經(jīng)濟社會快速發(fā)展，國家日益昌盛，人民的社會地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平一步步提高，這都是我們偉大黨的功勞。

全面推進具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，以經(jīng)濟為中心的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。

緬懷黨的歷史，使我們更加堅信：沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民開創(chuàng)社會主義革命和建設(shè)的新勝利，譜寫國富民強的輝煌篇章。

代表中國文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益的黨;是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，深受全國各族人民擁護和愛戴的黨;是偉大、光榮、正確的黨。

教師的講話要點篇十六

當(dāng)眾講話如何讓你語言清楚明白，讓聽眾了解你的意圖或觀點呢?下面是小編為大家收集關(guān)于當(dāng)眾講話的三大要點，歡迎借鑒參考。

試想一下,一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著游客在兩天之內(nèi)游遍北京所有景點,然而這樣的旅游又有什么意義呢?游客絲毫領(lǐng)略不到旅游的樂趣,只會覺得疲憊不堪,對于游覽過的景色和名勝也不會有印象。

這位經(jīng)理的講話就屬于這種情況。他滔滔不絕地將會議內(nèi)容講完,然而下屬卻沒有領(lǐng)會到會議的要點。這位經(jīng)理根本沒有顧慮到下屬的感受,結(jié)果這次會議經(jīng)理的講話并不成功。

因此,在當(dāng)眾講話時,倘若你的講話要點很多,就要將每一個要點講得詳細(xì),使聽眾得到充分的理解,否則你的講話很難給聽眾留下深刻的印象。而若是要點不多的話,就要緊扣重點,將最重要的信息清晰明確地傳達(dá)給聽眾,不重要的信息盡可能省略。

當(dāng)眾講話時,你的頭腦思維要清晰,語言要有邏輯性。比如時間順序,可以根據(jù)“過去、現(xiàn)在、未來”的順序進行安排,貫穿于講話內(nèi)容當(dāng)中。當(dāng)然,也可以采取完全相反的順序;在空間順序的組織上,可以就某一素材作為講話的切入點,然后以由點到線到面的形式逐步拓展和深入講話觀點,也可以根據(jù)方位順序來發(fā)表自己的觀點。

在當(dāng)眾講話之前,要明確自己所要講的主題和重點,然后要在心里籌劃接下來怎樣作出解釋和說明。為了便于聽眾理解,當(dāng)眾講話的內(nèi)容要條理清晰、說理透徹,而若是漫無目的地列舉一通,只會讓聽眾一頭霧水。因此,在當(dāng)眾講話時你不妨這樣來表達(dá):“今天我要講的主題是………第一點···”

然后你再繼續(xù)闡述第二點、第三點,以關(guān)聯(lián)詞語的形式貫穿于講話內(nèi)容之中,顯得清晰明了、結(jié)構(gòu)緊湊,而且具有說服力,聽眾聽得也清楚明白。

教師的講話要點篇十七

在建黨101周年之際，講話，全面、深刻的總結(jié)了偉大的中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的歷程，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻封建主義、帝國主義和國民黨反動派，取得民族解放，建立社會主義制度，當(dāng)家做主，并完成社會主義改造，進行社會主義建設(shè)，在探索中發(fā)展，在發(fā)展中強大，在改革開放中與時俱進，科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)了一個有一個的偉大進程，帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)富強、文明、民主、和諧的國家。中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民謀發(fā)展，發(fā)展成果人民共享，情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用，時刻把人民放在最高位置。胡，用三件大事概括的講了中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民取得了新民主主義革命、社會主義革命和改革開放的新的革命，這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。事實充分證明，中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的核心力量。

學(xué)習(xí)“講話”，總結(jié)過去，我們?yōu)橐粋€有一個的偉大成就而自豪，為偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)而鼓舞，為民族振興而奮發(fā)，然而，作為執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨，在帶領(lǐng)約全球五分之一人口進入小康社會的同時，還要領(lǐng)導(dǎo)和管理者約相當(dāng)于一個德國人口的黨員隊伍，中國共產(chǎn)黨面臨著歷史上從來沒有過的執(zhí)政考驗。黨的執(zhí)政水平的提高;貧富差距的解決;社會主義價值體系的確立和國家軟實力的增強;黨要管黨從嚴(yán)治黨懲治腐敗問題;提高黨的建設(shè)科學(xué)化問題;深化改革解決發(fā)展中阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)等等。

偉大的中國共產(chǎn)黨不愧是正確發(fā)展馬克思主義的科學(xué)的政黨，當(dāng)緊緊依靠人民，來自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，問政于民，問需于民，問計于民，每一個共產(chǎn)黨員都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。時刻牢記，只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。在反腐敗保證黨的先進性和純潔性方面，胡強調(diào)“在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，始終保持馬克思主義政黨的先進性和純潔性?！币蟆案骷壐刹慷家灾亍⒆允?、自警、自勵，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人政治本色?！?/p>

學(xué)習(xí)“講話”，我們既看到了偉大的成就和人民群眾生活水平日新月異的巨變，更重要的是我們看到了我們偉大的中國共產(chǎn)黨積聚廣大人民群眾的智慧，在實踐中創(chuàng)新發(fā)展，砥礪勇氣，銳意進取，同時以巨大的政治勇氣和執(zhí)政危機意識，直面問題，研究解決，充分發(fā)揮社會主義優(yōu)越性，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)發(fā)展，防懲并舉，注重預(yù)防。真正的體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨作為一個成熟的執(zhí)政黨的一面。

我們必須深入學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會“講話”精神，牢記胡的淳淳告誡，自覺將各項工作和個人的思想行動統(tǒng)一到“講話”精神上來，從自身做起，從自己的本職做起?！爸灰h同志常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進黨的建設(shè)，我們黨就一定能夠更好把握歷史大勢、勇立時代潮頭、引領(lǐng)社會進步。”

教師的講話要點篇十八

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。

有一首歌是這樣唱的："我要一步一步往上爬，到最高點，乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢想，重重的殼托著輕盈的腳步？"蝸牛的勤勞和執(zhí)著，給我們留下了一道金光閃閃的足跡。

接下來，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

在我們的生活中也有很多堅持不懈的人。例如，著名畫家達(dá)﹒芬奇，為了讓自己擁有扎實的繪畫基本功，每天練習(xí)畫雞蛋，三年后，他想畫什么就畫什么，畫什么就像什么?？茖W(xué)家愛迪生，為了找到一根自己滿意的燈絲，前前后后試驗了一千六百多種礦物和金屬、近六千種植物纖維，終于如愿以償。

所以說：堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候；當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候；不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師的講話要點篇十九

大家早上好！

時光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間到了本學(xué)期第十八周，本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我；值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作，竭誠為大家服務(wù)。

現(xiàn)在我代表值周老師，給同學(xué)們提出幾點希望和要求：

一、學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期已接近期末，同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)，查漏補缺，爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。

二、文明禮儀方面。仍然嚴(yán)格按照文明禮儀公約要求自己，不管是在校園內(nèi)，還是校園外，都不亂扔垃圾，不吃零食；勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生，健健康康、快快樂樂過好每一天。

三、安全方面。上學(xué)、放學(xué)注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴(yán)格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內(nèi)不做危險游戲，不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后，不私自下河塘洗澡。

最后，我想對六年級的同學(xué)說：珍惜在海小的每一天，希望你們能開開心心、安安全全地完成小學(xué)學(xué)業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝他們獲得最后的成功！

教師的講話要點篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！這天我能作為教師的代表發(fā)言，感到十分榮幸。

首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！之后，我?guī)е鍌€感謝而來：

第一個，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的'一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝，感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫忙，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長；我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是十分優(yōu)秀的教師，十分敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫忙指導(dǎo)青年教師，這十分有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的用心參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫忙了我的成長。。我這天的成績，有你們的功勞，感謝你們，期望你們與我們老師一齊，共同努力，開拓進取，為我們完美的明天而奮斗。

第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的這天。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一齊跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

1、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，這天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

2、后進同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)掉后門，向前邁進。同學(xué)們，尤其是后面跟進的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，此刻向前！這天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一齊來，你依舊能夠看到嶄新的太陽。太陽如青春，每一天都是新的！我們也能夠在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

3、享受過程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把就應(yīng)做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實，不懈攀登，讓自己不后悔！

我們某中的老師能夠說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，必須會共同筑就完美的明天！

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡必須會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19816381.html】