總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
小班元旦活動(dòng)策劃篇一
1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過(guò)西瓜。
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛?lái)說(shuō)偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心。
1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
1、討論西瓜的外形特征
1)、西瓜長(zhǎng)得什么樣?
2)、我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)、變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)
2)、變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來(lái)?!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。
小班元旦活動(dòng)策劃篇二
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境以及制作小點(diǎn)心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)一、裝扮環(huán)境迎新年。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個(gè)。
活動(dòng)建議:
1、討論:怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮?
2、示范粘貼彩紙的方法。
3、幼兒圍坐在桌子四周,動(dòng)手和老師一起做彩帶。
4、一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動(dòng)室上空,裝扮活動(dòng)室。
5、收拾好教室衛(wèi)生。
活動(dòng)二、制作點(diǎn)心迎新年。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
和好的面團(tuán)一盆,面板三塊,各種做點(diǎn)心的模子若干。活動(dòng)建議:
1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
2、教師示范小點(diǎn)心的做法。
3、分發(fā)面板、面團(tuán),讓幼兒自由選擇所喜愛(ài)的模子制作。
4、將做好的點(diǎn)心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來(lái)等待。
5、品嘗自己的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的快樂(lè)。
小班元旦活動(dòng)策劃篇三
設(shè)計(jì)思考:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
主題目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。
3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各色彩紙若干,作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排:
一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠。
(一)、導(dǎo)入活動(dòng)。
師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
(二)、講解示范:
1.提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作:
重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品:
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
6.中秋節(jié)活動(dòng)方案2017。
小班元旦活動(dòng)策劃篇四
1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂(lè)。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。
1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂(lè)。
小班元旦活動(dòng)策劃篇五
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)
xx年12月31日上午9:00
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的.話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。
小班元旦活動(dòng)策劃篇六
三樓多功能廳。
參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師。
1、通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
班級(jí)教師:
1、各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。
2、多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3、各班幼兒自制新年賀卡。
4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。
5、主持人——邵連娜。
6、關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫片——陳一吟。
7、各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》。
后勤:需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食)、糖果300顆。
一、主持人開場(chǎng)。
邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(zhǎng)大!
二、年的來(lái)歷。
邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》。
1、播放動(dòng)畫片《年的故事》。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫片,我們一起來(lái)看一看。
3、播放新年動(dòng)畫短片。
三、各班節(jié)目表演。
邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖。
1、幼兒全體合唱《新年好》。
邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?
2、新年老人分糖。
邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡。
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動(dòng)小結(jié)。
新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!
小班元旦活動(dòng)策劃篇七
1.體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。
2.創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作。
3.參加假面舞會(huì)的表演,大膽表現(xiàn)自我。
1.蠟筆、鼓以及面具;
2.背景音樂(lè)《新年好》。
1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒?jiǎn)柡谩?/p>
2.引導(dǎo)幼兒參與假面舞會(huì):我們今日要開個(gè)假面舞會(huì),可是你們沒(méi)有面具,該怎樣辦呢?
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自我的面具;
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。
3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
播放節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。
1.能夠在美工區(qū)供給豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
2.也能夠在慶祝元旦開放日活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)和孩子共同制作面具。
小班元旦活動(dòng)策劃篇八
副標(biāo)題:圣誕許愿,新年圓夢(mèng),xxx圓夢(mèng)墻等您來(lái)!
今年xxx圣誕新年雙節(jié)以歡樂(lè)為主題,以許愿、圓夢(mèng)為引線,吸引周邊和新老客戶的注意,從大堂布置到活動(dòng)細(xì)節(jié),穿插了與客戶互動(dòng)的環(huán)節(jié),增加歡樂(lè)的氣氛。
整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段為許愿階段,為12月20日至31日,另一個(gè)階段為圓夢(mèng)階段,20xx年1月1日至10日,凡再次到店消費(fèi)的客戶,均可收到意外驚喜。
也可以將活動(dòng)分為兩個(gè)點(diǎn):圣誕平安夜和狂歡夜為許愿點(diǎn)和元旦為圓夢(mèng)點(diǎn),這樣活動(dòng)操作簡(jiǎn)單,針對(duì)性強(qiáng),但缺乏活動(dòng)的持續(xù)性。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)圣誕、元旦的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
四、活動(dòng)布置
a.門口:一名工作人員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語(yǔ)‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b.大堂:中央右側(cè)擺上圣誕樹,大小與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意,與椰子樹相呼應(yīng),并在兩樹之間用桁架搭建一個(gè)許愿通道,此通道上面和左右兩側(cè)用藍(lán)白色閃燈垂直而下,帶有一種虛幻的.感覺(jué),客人可通過(guò)許愿通道,直達(dá)圣誕樹下的許愿墻,許愿墻下陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),圣誕樹和許愿墻配以各種彩燈、裝飾品等,加上鋼琴裝飾、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍,12月10日開始布置,塑造圣誕許愿天堂。
c.咨客、前臺(tái)、服務(wù)員和收銀員全部配戴紅色圣誕帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
3、凡期間消費(fèi)滿1000元以上的客戶,均可贈(zèng)送一張生日優(yōu)惠卡,持此卡在xxx過(guò)生日,享受普8.5折優(yōu)惠,并可贈(zèng)送蛋糕一只,長(zhǎng)壽面一碗,壽桃10只;此卡為限量版,長(zhǎng)期有效,但使用時(shí)需要出示有效證件,證明生日日期,目的引導(dǎo)客人消費(fèi),提高xxx生日宴的人氣。
此卡還可以在12月24日、25日和1月1日三天,以神秘方式出現(xiàn),即:將幸運(yùn)符號(hào),放到骨碟的下面,圣誕老人或圣誕公主和銷售經(jīng)理去房間現(xiàn)場(chǎng)揭曉,此方法可以給客人帶來(lái)更多歡笑。
4、“我的菜品我做主”或“菜品diy”現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、手把手指導(dǎo)客人如何炒粉
5、活動(dòng)第二階段,根據(jù)第一階段客人留下的信息,為客人準(zhǔn)備驚喜禮品。
六、宣傳方式
1、內(nèi)部宣傳
營(yíng)業(yè)部下達(dá)通知,并將一樓營(yíng)業(yè)宣傳欄調(diào)整完畢12月18日前完成;
營(yíng)業(yè)樓面的禮貌禮節(jié)和圣誕帽配備工作12月20日前完成;
保安部負(fù)責(zé)背景音樂(lè),烘托節(jié)日氣氛;
營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)挑選和培訓(xùn)圣誕老人的工作,12月20日前完成;
2、外部宣傳
a以短信形式對(duì)新老顧客進(jìn)行宣傳。
短信分為兩部分,一部分為集團(tuán)代發(fā),一部分為北國(guó)先天下綠卡以上vip客戶;
b各部門、營(yíng)銷部以電話拜訪方式向顧客介紹這次活動(dòng)內(nèi)容;
c四樓led屏幕
小班元旦活動(dòng)策劃篇九
為慶祝20xx年元旦,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。
全體教職工
塑膠操場(chǎng)
1. 跳房子 負(fù)責(zé)人:xx
方法:在地上畫好房子,標(biāo)注數(shù)字,游戲者將1個(gè)沙包扔進(jìn)1號(hào)房子,后用單腳跳依次將沙包踢進(jìn)2、3、4號(hào)房子,最后在4號(hào)房子處直接將沙包踢進(jìn)6號(hào)房子,成功者獲一等獎(jiǎng),跳完者獲二等獎(jiǎng)。
規(guī)則:沙包不許碰到任何邊線及出線,單腳跳時(shí)不能換腳
2. 幸運(yùn)套環(huán) 負(fù)責(zé)人:xx
方法:在距離投擲線4米(6米)的地方放置一標(biāo)志物,游戲者發(fā)3個(gè)呼啦圈(或鐵環(huán)),套中2個(gè)獲一等獎(jiǎng),套中1個(gè)獲二等獎(jiǎng)。
規(guī)則:不能踩過(guò)線
3. 一箭穿心 負(fù)責(zé)人:xx
方法:筷子投入酒瓶,游戲者在酒瓶口的上方1米處放下筷子,進(jìn)2次的獲一等獎(jiǎng),進(jìn)1次的獲二等獎(jiǎng),每人3次機(jī)會(huì)。
規(guī)則:筷子離酒瓶口的上方1米
1.每位老師在以上三個(gè)項(xiàng)目中任選其中一個(gè)參賽。
2.要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
本次活動(dòng)設(shè)置一、二等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)的老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
小班元旦活動(dòng)策劃篇十
1.知道元旦是新年的第一天,了解慶祝的方式。
2.在活動(dòng)中,感受新年的歡樂(lè)氛圍。
12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。
12月28日快快樂(lè)樂(lè)慶元旦。
12月29日和和睦睦過(guò)元旦。
12月30日幸幸福福鬧元旦。
熱熱鬧鬧迎元旦——班級(jí)環(huán)境布置。
讓幼兒樹立主人翁的思想,能為班級(jí)出謀劃策,營(yíng)造新年的熱鬧氛圍。
活動(dòng)要求:
每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)元素,體現(xiàn)孩子的參與。
1.不建議現(xiàn)成的,體現(xiàn)各班的特色。
2.大班:幼兒手工制作拉花、燈籠等。
中班:幼兒剪窗花、包裝禮物等。
小班:幼兒自制賀卡、畫禮物等。
小小班:幼兒撕愛(ài)心、家庭幸福合影等。
快快樂(lè)樂(lè)慶元旦——班級(jí)慶祝。
讓幼兒了解一些基本的慶祝方式,營(yíng)造新年快樂(lè)的氛圍。
活動(dòng)要求:
各班開展各種形式的慶?;顒?dòng),由各班班主任策劃。
大班:龍的繪畫、布置畫展、學(xué)說(shuō)龍的成語(yǔ)等。
中班:班級(jí)聯(lián)誼、表演節(jié)目等。
小班:制作新年禮物、學(xué)說(shuō)新年吉祥話等。
小小班:新年的故事、游戲等。
和和睦睦過(guò)元旦——年級(jí)組聯(lián)歡。
讓幼兒了解20xx年是龍年,龍是中華民族的標(biāo)志,體會(huì)新年祥和的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:12月29日上午9:20——10:20。
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活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
大班:龍的畫展。
中班:舞龍真好玩。
小班:親子制作賀卡。
小小班:說(shuō)說(shuō)新年吉祥話。
一、大家一起跳《過(guò)年好》。
二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。
三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。
四、大班小小畫家介紹自己作品,小班、小小班寶寶分開參觀。
活動(dòng)要求:
1.大班每個(gè)班級(jí)三塊展板,要求各種畫畫作品,也可以手工??梢允怯H子作品。(事先準(zhǔn)備好)。
2.中班每個(gè)班級(jí)一條龍,一個(gè)球,兩個(gè)班級(jí)一起表演。建議用橫幅做龍的身體。
3.小班每個(gè)孩子制作賀卡,送給大班的哥哥姐姐。(事先準(zhǔn)備好)。
4.小小班每個(gè)孩子說(shuō)一句吉祥話,老師或者家長(zhǎng)幫忙記錄在愛(ài)心紙上,送給中班的哥哥姐姐。(事先準(zhǔn)備好)。
5.活動(dòng)由各年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌,各班班主任負(fù)責(zé)。
6.班級(jí)結(jié)對(duì)以一班對(duì)一班,二班對(duì)二班……。
幸幸福福鬧元旦——全園親子慶祝活動(dòng)。
1.在游戲中,發(fā)展各方面能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
2.增進(jìn)親子感情,共同體驗(yàn)新年幸福的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:12月30日上午8:30——10:30。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室和操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:游園活動(dòng)、美食街。
一、領(lǐng)活動(dòng)卡。
二、家長(zhǎng)帶幼兒到每一個(gè)教室活動(dòng)。
三、憑活動(dòng)卡領(lǐng)一份小吃和獎(jiǎng)品。
四、大家一起唱《新年好》。
五、園長(zhǎng)抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
活動(dòng)要求:
1.每個(gè)教室設(shè)置一個(gè)游戲活動(dòng),根據(jù)年齡不同,可以隨機(jī)調(diào)節(jié)。游戲規(guī)則在教室門口裝飾、張貼。
2.每班兩位教師分別負(fù)責(zé)兩個(gè)年齡段,保育員負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。
3.活動(dòng)卡由小小班年級(jí)組負(fù)責(zé)制作,保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發(fā)放。
4.每班家委會(huì)派出三位家長(zhǎng)商量準(zhǔn)備一些小吃,給領(lǐng)取小吃的幼兒活動(dòng)卡上蓋章。建議小吃:水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生的食物。
5.獎(jiǎng)品領(lǐng)取處由后勤四位老師:馮、丁、李、肖負(fù)責(zé)不同的年齡段。
6.事先發(fā)放告家長(zhǎng)書,告知活動(dòng)內(nèi)容和配合要求,由小小班年級(jí)組負(fù)責(zé)。
7.獎(jiǎng)品由園長(zhǎng)室商量決定,每班小吃由幼兒園統(tǒng)一撥經(jīng)費(fèi),家委會(huì)合理使用。
8.大班幼兒參加8個(gè)游戲,中班參加7個(gè)游戲,小班參加6個(gè)游戲,小小班參加5個(gè)游戲。
小班元旦活動(dòng)策劃篇十一
(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。
xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動(dòng)室舉行文藝晚會(huì)。
(二)后臺(tái)準(zhǔn)備:
主 持:**** 后勤保障:***** 拍攝:**
場(chǎng)地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品
食 品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。
獎(jiǎng) 品:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)50份,表演獎(jiǎng)10份。
其 它:活動(dòng)節(jié)目道具氣球20只,排球2只,飛標(biāo)靶等
(三)活動(dòng)進(jìn)程:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕
3、節(jié)目列表(6個(gè)女生抽取隊(duì)員分組成3組,參加游戲)
(1)“環(huán)環(huán)相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。
規(guī)則---隊(duì)員手拉手列隊(duì)站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊(duì)員開始依次穿過(guò)每位隊(duì)員,最后一名隊(duì)員將呼拉圈套出后,迅速?zèng)_刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。
人員---首先12月的10個(gè)壽星先組隊(duì)示范。然后三組各抽6人參加游戲。
(2)***演唱《熱情的沙漠》
(3)“百發(fā)百中”:道具為飛鏢
規(guī)則---隊(duì)員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊(duì)中標(biāo)分?jǐn)?shù)高低各計(jì)3、2、1分。
人員---每組選3人輪流投一次標(biāo)。
(4)“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從a區(qū)運(yùn)送到b區(qū),要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來(lái);碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。
人員---每隊(duì)抽取2人參加游戲。
(5)***演唱《英雄淚》
(6)“爆破大隊(duì)”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計(jì)時(shí)器
規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,隊(duì)員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū),然后用力將氣球夾破。要求:手不能護(hù)球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點(diǎn)重來(lái)。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。
人員---每組參加人數(shù)不限。
(7)***演唱《忘情水》
(8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂(lè))、紙杯、計(jì)時(shí)器
規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,每組隊(duì)員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯,在3分鐘內(nèi),從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。
人員---每組選取6人參加游戲。
(9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩
規(guī)則---按a對(duì)b,b對(duì)c,c對(duì)a形式分三次進(jìn)行,兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入麻繩套內(nèi),取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉(zhuǎn)身完整貼好。先完成組加1分,三輪結(jié)束后按合計(jì)計(jì)分。
人員---每組選2人參加游戲。
(10)***演唱《高原紅》;***表演
(11)“平衡能手”:道具為乒乓球及球拍、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑,球不得落地,障礙不能碰到,中途落球或觸碰障礙者須回起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度計(jì)3、2、1分。
(12)***演唱《明天會(huì)更好》
(13)抽幸運(yùn)獎(jiǎng)、分團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(按累計(jì)分?jǐn)?shù)分一二三等獎(jiǎng))、兒童獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)。(表演中途由隊(duì)長(zhǎng)獻(xiàn)花。)
小班元旦活動(dòng)策劃篇十二
晚會(huì)名稱:
二、 晚會(huì)性質(zhì)
1、 新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風(fēng)采。更多的`讓新老學(xué)生交流,為大學(xué)生活增添嶄新樂(lè)章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來(lái)。
三、晚會(huì)時(shí)間:**年12月31日
四、晚會(huì)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)劇院
五、參加對(duì)象:嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生
六、節(jié)目要求
1、在新的一年里,元旦聯(lián)歡晚會(huì)是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂(lè)器演奏、戲曲,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源:
2)要求大一每班2-3個(gè)節(jié)目,大二1-2個(gè)節(jié)目 ,由其班長(zhǎng)及文娛委員負(fù)責(zé)組織 ;
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
七、晚會(huì)事宜
主辦機(jī)構(gòu):電子信息工程系
承辦單位:電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助單位:待定
簽字:
文娛部曾向嬌
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